1. Simbiosis adalah bentuk interaksi antara dua organisme berbeda spesies yang saling bergantung satu sama lain. Terdapat tiga jenis simbiosis yaitu mutualisme, komensalisme, dan parasitisme. 2. Terdapat berbagai bentuk interaksi antar organisme seperti netralisme, kompetisi, predasi, parasitisme, mutualisme, komensalisme, dan amensalisme. Autotrof mampu membuat makanan sendiri sementara heterotrof bergant

1. SALING KETERGANTUNGAN ANTAR
MAKHLUK HIDUP
DISUSUN OLEH :
IRANI DORA FIKA SARI BR PURBA
MAPEL : IPA
KELAS : 7

2. PENDAHULUAN
Orientasi
Assalamualaikum wr. Wb
Selamat pagi semua

3. Masih ingatkah
dengan materi yang
lalu ?
Apakah kaitannya dengan
materi kita hari ini ?
Pendahuluan / apersepsi

4. GAMBAR 1 GAMBAR 2
Tanaman apa yang berinteraksi pada gambar 1 dan 2?
tanaman manakah yang lama kelamaan akan layu dan kering ?

5. Setelah mengikuti proses pembelajaran :
1. peserta didik diharapkan mampu Menyebutkan Pengertian sImbiosis dengan
lengkap (C1)
2. peserta didik dapat Menjelaskan Bentuk-bentuk Saling Ketergantungan
antara makhluk hidup dan lingkungannya dengan lengkap.(C2)
3. Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik mampu Menjelaskan
perbedaan simbiosis mutualisme, parasitisme, dan komensalisme dengan
lengkap. .(C2)
4. Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik mampu menjelaskan
contoh simbiosis mutualisme, parasitisme, dan komensalisme dengan
lengkap.(C2)
Tujuan pembelajaran

6. 5. Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik mampu
Menjelaskan perbedaan organisme autotrof dengan organisme heterotrof
dengan lengkap.(C2)
6. Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik mampu
membedakan perbedaan organisme autotrof dengan organisme heterotroph
dengan lengkap.(C4)
7. Setelah mengikuti proses pembelajaranPeserta didik mampu menerapkan
hasil pengamatan mengenai konsep Bentuk-bentuk Saling Ketergantungan
antara makhluk hidup dan lingkungannya dengan lengkap (P2)

7. MOTIVASI
Manfaat mempelajari materi Interaksi dalam Ekosistem
Membentuk Suatu Pola
Interaksi antar makhluk hidup yang terjadi pada sebuah
ekosistem, berguna untuk menjaga kestabilan ekosistem
tersebut. Jika interaksi antar makhluk tidak berjalan dengan baik
dan seimbang, akan ada sebuah ketimpangan yang terjadi pada
suatu ekosistem, dan itu tidak baik untuk ekosistemnya, atau untuk
makhluk hidup yang ada di dalamnya

8. Pengetahuan Melalui evaluasi pembelajaran dalam bentuk pilihan ganda.
Sikap Pengamatan sikap siswa selama kegiatan pembelajaran (instrument
terlampir).
a. Sikap Spiritual : Berdo’a sebelum dan sesudah belajar, perilaku
syukur
a. Sikap Sosial: Tanggung jawab, percaya diri, dan peduli.
Keterampilan Melalui penilaian kinerja kelompok
•Penilaian:

9. Apa yang Mau Kita lakukan Hari Ini?
1. pengamatan
2. Mengidentifikasi masalah
3. Diskusi
4. presentasi
5. Evaluasi

11. KEGIATAN INTI
Mengorientasi siswa pada masalah
pada peserta didik untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin pertanyaan yang
berkaitan dengan video bentuk saling ketergantungan Antara Makhluk Hidup
dengan Lingkungannya
Misalnya :
Apa bentuk interaksi antara harimau dengan sapi?
KEMUDIAN BERDISKUSI MEMBUAT HIPOTESIS ATAS IDENTIFIKASI
MASALAH TERSEBUT

12. Data Collection
(pengumpulan data)
Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok
KELOMPOK 1
DENI
MEGA
RINI
DINA
KELOMPOK 2
MITA
RONI
YOGA
SISKA
KELOMPOK 3
BUDI
MIA
CACA
RIKA
LKPD

13. KEGIATAN 1
IDENTIFIKASI MASALAH
Setelah kamu menyaksikan gambar yang disajikan guru tuliskan identifikasi
masalah tersebut sebanyak – banyaknya!
• ………………………………………………………………………………..
•……………………………………………………………………………………
MEMBUAT HIPOTESIS
• ………………………………………………………………………………..
•……………………………………………………………………………………

14. 1.Lengkapilah tabel pola interaksi berikut ini dengan benar dengan
mengidentifikasi gambar !

16. Setelah melakukan kegiatan di atas
buatlah kesimpulan dari hasil diskusi kalian !

17. Data processing
(pengolahan Data)
Peserta didik dalam kelompoknya berdiskusi mengolah
data hasil pengamatan
Berdasarkan Masalah yang telah diidentifikasi siapkan alat dan
bahan untuk mengerjakan LKPD
Apabila ada yang belum dipahami silahkan tanyakan kepada ibu
guru
Mengolah informasi dari materi Bentuk saling ketergantungan
Antara Makhluk Hidup Dengan Lingkungananya dari kegiatan
mengamati dan kegiatan mengumpulkan informasi yang sedang
berlangsung dengan bantuan pertanyaan-pertanyaan pada lembar
kerja.

18. Peserta didik mendiskusikan hasil pengamatannya
dan memverifikasi hasil pengamatannya dengan
data-data atau teori pada buku, dan buku pelajaran.
Verification (pembuktian)

19. Generalization (menarik kesimpulan)
Menyampaikan hasil diskusi tentang materi Bentuk
ketergantungan Antara Makhluk Hidup Dengan
Lingkungannya berupa kesimpulan berdasarkan hasil
analisis secara lisan dan tertulis.
Kelompok lain Bertanya atas presentasi tentang materi Interaksi
dalam Ekosistem Membentuk Suatu Pola yang dilakukan dan
peserta didik lain diberi kesempatan untuk menjawabnya.

20. EVALUASI
POST TEST

21. penguatan

22. 1. Peserta didik dibimbing oleh guru merefleksi seluruh aktivitas
pembelajaran yang dilakukan dan menyimpulkan konsep yang
berkaitan dengan materi Bentuk ketergantungan Antara Makhluk Hidup
Dengan Lingkungannya yang sudah selesai dipelajari
2. Guru menanyakan kesulitan siswa selama pembelajaran.
Merefleksi
Baca di rumah materi berikutnya Pola Interaksi
Manusia Mempengaruhi Ekosistem

23. REFLEKSI

24. 1. Pengertian Simbiosis
Simbiosis merupakan bentuk hidup bersama antara dua individu yang berbeda jenis.
Simbiosis ada 3 yaitu : simbiosis mutualisme, komensalisme dan parasitisme.
1. Interaksi- interaksi antarorganisme
Interaksi interaksi antarorganisme dapat berupa netralisme,
kompetisi, predasi, parasitisme, mutualisme, komensalisme, dan
amensalisme.
 Netralisme adalah hubungan yang tidak saling
mempengaruhi, yang terjadi karena makhluk hidup memiliki
relung (niche) yang berbeda. Misalnya burung hantu yang
mencari makanan di malam hari memiliki hubungan
netralisme dengan burung pipit yang mencari makanan di
siang hari.

25. Kompetisi adalah hubungan yang terjadi karena
persaingan untuk memenuhi kebutuhan hidup yang
sama. Misalnya diantara populasi kambing di padang
rumput terjadi kompetisi untuk mendapatkan
rumput. Demikian pula pada populasi kambing di suatu
habitat padang rumput dan populasi sapi di habitat
yang sama terjadi persaingan untuk mendapatkan
rumput
 Predasi adalah interaksi yang terjadi jika satu jenis
organisme memangsa organisme lainnya. Misalnya harimau
memangsa rusa. Pada transaksi tersebut, harimau sebagai
predator (pemangsa), sedangkan rusa sebagai mangsa.

26.  Mutualisme adalah interaksi yang saling menguntungkan antara dua organisme berbeda spesies
yang hidup bersama. Misalnya transaksi antara kupu – kupu dengan bunga

27.  Komensalisme adalah interaksi antara dua organisme berbeda spesies dengan syarat satu
pihak mendapat untung, sedangkan pihak lain tidak untung maupun rugi. Misalnya
interaksi antara ikan hiu dan ikan remora.

28.  Parasitisme adalah interaksi antara dua organisme yang spesiesnya berbeda dengan kondisi
salah satu pihak mendapat keuntungan, sedangkan pihak lainnya dirugikan. Pihak yang
untung disebut parasit, sedangkan pihak yang rugi disebut inang. Misalnya interaksi antara
manusia dan cacing perut.

29.  Amensalisme adalah interaksi antara dua organisme berbeda spesies dengan kondisi salah satu pihak
menghasilkan zat yang menghambat atau merusak pihak lain. Misalnya jamur Penicillium menghasilkan
penisilin yang dapat menghambat pertumbuhan bakteri.

30. Berdasar cara memperoleh makanan, organisme dibedakan menjadi dua yaitu autotrof dan heterotrof.
 Autotrof adalah organisme yang mampu menghasilkan makanan sendiri, contohnya tumbuhan hijau
dan bakteri.
 Heterotrof adalah organisme yang tidak mampu menghasilkan makanan sendiri.
Kemudian organisme heterotrof terbagi menjadi 3 kategori dalam memperoleh makanan.
1. Herbivora: organisme heterotrof yang memakan tumbuhan. Contohnya adalah hewan
seperti sapi, kuda, unta, dan lain sebagainya.
2.Karnivora: organisme heterotrof yang memakan daging hewan lain (kanibal). Contoh dari
karnivora adalah hewan pemangsa seperti macan, singa, kucing, dan lainnya.
3.Omnivora: jenis heterotrof yang mendapatkan makanan dari hewan maupun tumbuhan.
Umumnya omnivora memiliki gigi tajam dan gigi seri untuk mengunyah makanan.

31. SEKIAN DAN TERIMA
KASIH