Lost Dutchman’s Gold Mine este o provocare captivantă, care se concentrează pe extragerea aurului şi pe distracţie dar, având în acelaşi timp, un obiectiv cât se poate de serios şi anume acela de a genera idei care să ducă la îmbunătăţirea performanţelor de la locul de muncă. Se poate face cu uşurinţă legătura cu problemele legate de schimbarea obiectivelor, leadership sau motivare şi se pot demonstra, de asemenea, beneficiile construirii încrederii şi a unei bune comunicări interpersonale. Exerciţiul În căutare Minei de aur pierdute a Neamţului face parte din portofoliul de seminarii bazate pe învăţarea experienţială oferite de către Evolutiv Consultants Network. Un excelent exerciţiu de echipă, care poate fi utilizat pentru dezvoltarea următoarelor abilităţi, competenţe şi comportamente: • Munca în echipă • Comunicare • Motivarea intrinsecă • Dezvoltarea abilităţilor de Leadership • Colaborarea şi cooperarea dintre echipe • Angajament şi inovare • Aliniere şi sinergie între grupuri • Planificare Strategică • Management de Proiect • Optimizarea profitabilităţii organizaţionale

1. The Search for
The Lost Dutchman’s
Gold Mine

2. The Search for
The Lost Dutchman’s Gold Mine,
Perfomance Management Company, USA
Lost Dutchman’s Gold Mine este o provocare
captivantă,careseconcentreazăpeextragereaaurului
şi pe distracţie dar, având în acelaşi timp, un obiectiv
cât se poate de serios şi anume acela de a genera idei
care să ducă la îmbunătăţirea performanţelor de la
locul de muncă.
Se poate face cu uşurinţă legătura cu problemele
legate de schimbarea obiectivelor, leadership sau
motivare şi se pot demonstra, de asemenea, beneficiile
construirii încrederii şi a unei bune comunicări
interpersonale.

3. www.evolutivconsultants.ro
“Puterea Valorilor”
Exerciţiul În căutare Minei de aur pierdute a Neamţului
face parte din portofoliul de seminarii bazate pe învăţarea
experienţială oferite de către Evolutiv Consultants Network.
Un excelent exerciţiu de echipă, care poate fi utilizat
pentru dezvoltarea următoarelor abilităţi, competenţe şi
comportamente:
• Munca în echipă
• Comunicare
• Motivarea intrinsecă
• Dezvoltarea abilităţilor de Leadership
• Colaborarea şi cooperarea dintre echipe
• Angajament şi inovare
• Aliniere şi sinergie între grupuri
• Planificare Strategică
• Management de Proiect
• Optimizarea profitabilităţii organizaţionale
Temele principale ale exerciţiului sunt conţinute în
următoarele idei:
• Rolul Liderului expediţiei este de a ajuta echipele să aibă
succes.
• Obiectivul este să se extragă atât de mult aur cât putem
extrage.

4. www.evolutivconsultants.ro
“Puterea Valorilor”
Echipele participante sunt în număr de trei şi pot fi compuse
din câte 6 persoane. Echipele primesc o misiune provocatoare,
primesc resurse şi informaţii, cerându-li-se apoi să ia o varietate
largă de decizii pentru a putea să-şi dezvolte şi să-şi pună în
aplicare planurile de lucru. Lucrând cu propriile ipoteze, decizii
şi alegeri, participanţii îşi vor dezvolta puternice sentimente de
proprietate şi implicare în aceste procese.
Esenţa exerciţiului este de a lucra împreună şi a se distra,
planificând şi colaborând unii cu ceilalţi pe perioada de
planificare şi pe timpul jocului, fără a fi în competiţie. Este
un joc al abundenţei, nu al sărăciei. Toate echipele vor avea
succes; dar cele care planifică mai bine şi colaborează vor avea
mai mult succes decât celelalte.
Echipele vor afla că vor avea 20 de zile de câte 2 minute pentru
a-şi organiza călătoria până la Mină şi înapoi acasă. Vor putea
alege între trei trasee diferite, cu riscuri diferite, vor trebui să
ţină cont în planificare de schimbările vremii şi să se concentreze
pe folosirea optimă a resurselor şi a informaţiilor.
Facilitatorul, care este şi Liderul expediţiei, are o largă paletă
de opţiuni legate de temele de discuţie bazate pe ceea ce s-a
întâmplat în timpul exerciţiului. Comportamentele observate
1. Prezentare generală
2. Scenariul
3.
Debriefing pentru
îmbunătăţirea eficienţei
organizaţionale

5. www.evolutivconsultants.ro
“Puterea Valorilor”
pe parcursul desfăşurării exerciţiului pot fi cu uşurinţă legate
de situaţiile din mediul de lucru care ar putea fi îmbunătăţite.
Cu ajutorul debriefingului acest exercţiu devine un puternic
şi deosebit instrument al schimbării şi al dezvoltării. Printre
alte teme se poate discuta despre cum oglindeşte jocul nevoia
de planificare, leadership, de misiuni şi viziuni clare sau
problemele legate de lucrul în echipă şi colaborare.
• Responsabilitatea, prin participarea directă şi asumarea
deciziilor luate;
• Motivarea, prin energia şi angajamentul autogenerat;
• Orientarea către inovaţie şi dezvoltarea organizaţională,
prin identificarea obiectivului comun al tuturor echipelor;
• Competiţie versus colaborare, avantaje şi dezavantaje;
• Dezvoltarea de echipe performante, prin punerea în comun
a tuturor resurselor organizaţionale;
• Planificare strategică;
• Management al riscului, prin asumarea deciziilor în lipsa
anumitor informaţii;
• Management de proiect, prin identificarea si gestionarea
tuturor fazelor unui proiect, ţinând cont de tripla
constrângere: calitate, timp şi cost;
• Managementul informaţiei, ca parte a sistemului de
mangement al resurselor;
• Depăşirea barierelor în comunicare, între colegi şi către
management;
• Leadership participativ, prin implicarea în performanţa
echipelor a conducătorului jocului.
4. Competenţe exersate pe
parcursul exerciţiului

6. www.evolutivconsultants.ro
“Puterea Valorilor”

7. www.evolutivconsultants.ro
“Puterea Valorilor”

8. www.evolutivconsultants.ro
“Puterea Valorilor”
Acest exerciţiu este un program dinamic, de o
jumătate de zi, care permite apoi momente mai ample
de debriefing în continuarea sa. Prin energia degajată
şi prin puternicele metafore folosite, exerciţiul poate
sta, de asemenea, la baza unor sesiuni de training de
una sau de mai multe zile.
Şi nu uitaţi,
Obiectivul este de a obţine cât
de mult aur puteţi!