Ce va învata copilul dumneavoastră în clasa I.pptx
1. Ce va învata copilul dumneavoastră în
clasa I ?
Profesor în învatamantul primar
2. Copilul dumneavoastră va începe clasa I și probabil vă intrebati ce va învata in
acest an scolar!
• Am pregatit pentru dumneavostră acest
PPT pentru a vă prezenta programa scolară
și competențele pe care copilul este de dorit
sa și le însușească pe parcursul anului scolar.
3. COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ
• 1. Comunicare orală (ascultare, vorbire, interacțiune)
• Pentru dezvoltarea competenței de comuicare orală, copilul dumneavoastră va fi încurajat să foloseasca diverse
forme de salut, să se prezinte, să formuleze o rugaminte, o idee, o parere sau o cerere.
• De asemenea va fi încurajat să inițieze și să participe la dialoguri elev-profesor si elev-elev, despre propria
persoana, familie, prieteni, viața de scolar si alte subiecte accesibile varstei.
• Povestirea dupa imagini a unor povesti audiate sau cunoscute este un aspect foarte important care contribuie la
dezvoltarea vocabularului si a gandirii.
• 2. Vocabular
• În ceea ce priveste vocabularul elevilor, în clasa I se urmareste îmbogatirea și invatarea unor cuvinte noi
pentru fiecare tema studiata în parte.
• O atenție deosebită va fi acordata modului în care copiii pronunta sunetele limbii romane. Exercitiile de
despartire in silabe, de localizarea sunetelor în silabe si cuvinte, exercitiile de stabilire a sinonimelor si
antonimelor, au tocmai rolul de a îmbogatii vocabularul elevilor si de a-i ajuta să constientizeze modul in
care se construiesc silabele,cuvintele si propozitiile.
4. CITIRE / LECTURĂ
• Pe parcursul clasei I copilul dumeavoastră va învata despre numerotarea paginilor
unei carti si cum se poate orienta în pagină.
• În activitățile de lectură desfasurate la clasă, copilul dumneavoastră va fi încurajat sa
facă predictii despre subiectul unei carti, despre actiune si personaje si despre finalul
carții.
• Pe parcursul anului școlar, copilul dumneavoastra va învata sa recunoască litere mici
si mari de mană cu suport intuitiv si va incepe sa citeasca cuvinte mono si
plurisilabice (aceste fiind introduse treptat)
• Textul va avea maxim 75 de cuvinte, copilul învațand acum despre așezarea textului
în pagină, titlul, autor si alineate.
5. SCRIERE / REDACTARE
• Se acorda în continuare o atentie deosebită dezvoltarii musculaturii fine a mainilor. Acest lucru se realizeaza
prin modelajul cu plastilina, prin scrierea unor elemente grafice (liniute, puncte, bastonase, bucle, nodulete) si
prin desenarea literelor de mana.
• O atentie deosebita va fi acordata pozitiei corecte în timpul scrierii, precum si ținerii corecte a stiloului în
mană. Se urmareste trasarea corecta a literelor si cifrelor, respectand punctul de plecare si cel de sosire.
• Se pune accent pe reguli de ortografie: scrierea ortografica a cuvintelor, scrierea cu majusculă la inceputul
propozitiei al titlurilor si al numelor.
• Copiii vor învața acum si principalele semne de punctuatie: punctul, semnul întrebarii,linia de dialog si cum
trebuie sa aseze textul în pagina.
• Copilul va exesa scrierea unor bilete, invitatii, felicitari, scrisori destinate celor dragi si va combina textul si
desenele pentru a realiza un jurnal.
6. MATEMATICA SI EXPLORAREA
MEDIULUI
• NUMERELE
• La începutul clasei I elevii vor invata sa recunoasca, sa formeze, sa scrie si sa citeasca numerele de la 0-100.
Apoi vor continua cu compararea si ordonarea lor, recunoscand numerele pare si impare.
• Ei vor învata sa numere crescator si descrescator si sa numere din 1 în 1, din 2 în 2 din 3 în 3 crescator si
descresator. De asemenea vor face exercitii de indentificare a vecinilor unui numar.
• ADUNAREA SI SCADEREA
• În clasa I copilul dumneavoastra vaa efectua operatii de adunare si scadere, prima data în concentrul 0-10,
apoi în concentrul 0-100 folosind obiecte concrete: jetoane, socotituare,betisoare etc. Va învata sa faca proba
adunarii si proba scaderii.
• EXPLORAREA MEDIULUI
• Pe parcursul anului scolar, copilul dvs. va studia anumite teme care il vor incuraja sa exploreze si sa cunoasca
mediul în care traieste. Aceste teme se vor referi la: scheletul si organele majore ale corpului omenesc si ale
animalelor, rolul diferitelor parti ale plantelor, transformari ale apei, univers, electricitate, unde si vibratii.
7. MATEMATICA SI EXPLORAREA
MEDIULUI
MASURATORI
• Copilul dumneavoastra va învata în mod
practic, prin experimente, cum sa masoare
diferite obiecte folosind unitati de masura
standard ( centimetrul, litrul).
• În cadrul orelor de matematica si explorarea
mediului, copilul dvs. va invata despre ora
fixa si jumatate de ora, durata zilei, a
saptamanii, a lunii a anului si a anotimpurilor.
• În cele din urma copilul dvs. va fi
familiarizat si cu banii prin jocuri de utilizare
a banilor si în simularea unor situatii de
gestionaree a unui buget mic.
FORMELE SI CORPURILE
GEOMETRICE
• Cu siguranta copilul dvs. Este familiarizat
cu denumirea unor forme geometrice,dar
anul acesta se va accentua ideea ca formele
geometrice sunt ,, plate,, pe cand corpurile
geometrice, nu.
• De asemenea vor invata sa se orientezein
spatiu in raport cu diferite repere si vor
învata sa respecte unele directii de miscare
. Vor folosi cuvinte specifice precum:
verticala, orizontala,oblic, interior, exterior.
8. MUZICA SI MISCARE
• Accentul pe orele de muzica si miscare cade pe cantarea in colectiv si pe cantarea
individuala.Copiii vor invata cantece potrivite temei pe care o studiaza in acel
moment.
• De asemenea, vor construii jucarii muzicale si vor expora percutia corporala si
cantarea in colectiv acompaniati de jucariimuzicale.
• Se vor juca cu ritmul si il vor marca in diferite moduri. Vor face auditii ale operelor
unor clasici si vor dansa.
• Învatarea se va ealiza prin joaca si in acord cu temele studiate la celelalte discipline.
9. ARTE VIZUALE SI ABILITATI
PRACTICE
• În clasa I copilul dvs. Va folosi instrumente diverse ( creioane colorate, carioci, creioane de ceara,
creta, cerneala, acuarela, stampile etc) pentru a crea compozitii plastice pe teme variate.
• Modelajul cu plastilina il va ajuta sa isi dezvolte muschii mici ai mainii si il va invata sa dea forma
unui material maleabil.
• Copiii vor fi incurajati sa foloseasca linia, punctul, formele geometrice si pata de culoare ca
elemente de limbaj plastic.
• În activitatile de pictura vor explora deverse tehnici de lucru: pensulatie, colaj, amprentare,
stampilare, tamponare, iar la activitatile de decupare si lipire isi vor dezvolta abilitatea de a folosi
foarfeca, de a decupa dupa contur si de a crea colaje cu ajutorul materialelor
diverse:hartie,materiale textile, vata, fire textile.
• Aceste discipline au rolul de a încuraja si dezvolta creativitatea, imaginatia si exprimarea artistica.
10. DEZVOLTAREA PERSONALA
• Pe parcursul activitatilor diverse organizate la dezvoltarea personala, copilul dvs. Va fi
provocat sa se autocunoasca si sa aiba o atitudine pozitiva fata de sine si fata de ceilalti.
• În clasa I se pune accent pe dezvoltarea emotionala si sociala a fiecarui copil, de aceea, prin
intermediul povestilor, poeziilor, cantecelor si jocurilor, copilul dvs. va învata sa-si
recunoasca si numeasca emotiile, va fi incurajat sa-si exprime emotiile relativ la anumite
experiente si situatii.
• Va invata isi va consolida reguli de igiena ( atat acasa, cat si la scoala) si rutine specifice vietii
de scolar .
• De asemenea va afla lucruri noi despre meserii cunoscute participand la jocuri de rol.
