1. การประยุก ต์ศ าสตร์แ ละ
เทคโนโลยีส ารสนเทศ
ในการศึก ษาพยาบาลและ
วิจ ย ทางการพยาบาล
ั
อ.สิรินยา พวงจำาปา

2. วัต ถุป ระสงค์เ ชิง
พฤติก รรม
• อธิบายการประยุกต์ศาสตร์และ
เทคโนโลยีสารสนเทศในการศึกษา
พยาบาล และวิจัยทางการพยาบาลได้
• เลือกใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการ
ศึกษาพยาบาล และวิจัยทางการ
พยาบาลได้
• วิเคราะห์สถานการณ์การประยุกต์
ศาสตร์และเทคโนโลยีสารสนเทศใน

3. ระบบการศึก ษาการ
พยาบาล

4. ห้องเรียน
ห้องLab สอน
ิชา วิจัย
คลินิก นว
ภาคสนาม ะ บว
กร อา
จา
บริการวิชาการ
รย
วิธีการ ์พย ทักษะการพยาบาล
าบ
ร
การเรียน
ูต
าล
ักส
การสอน
ประเมินผล
หล
นัก บริหารทั่วไป
นุน
ปริญญาตรี
ศ
ส
ึกษ
นับ
า
ส
ปริญญาโท ช่วยวิชาการ
่วย
ไทย หน
ปริญญาเอก โสตและคอมพิวเตอร์
ระยะสั้น ห้องสมุด
นานาชาติ

5. ประโยชน์ข องการนำา เทคโนโลยี
สารสนเทศมาใช้ใ นการศึก ษา
• เพิ่ม ศัก ยภาพในการเรีย นรู้ ทั้ง ผู้
เรีย นผู้ส อน เพิ่ม ศัก ยภาพในการ
ถ่า ยทอดของครู การสืบ ค้น ข้อ มูล
เพิ่ม ศัก ยภาพของการเรีย นรู้ด ้ว ย
ตนเอง
self-directed learning, problem-
based learning, student-centered
• ลดความเหลื่อ มลำ้า ทางการศึก ษา
ช่ว ยผู้เ รีย นช้า สามารถมีเ วลาเพิ่ม เติม

6. ประโยชน์ข องการนำา
เทคโนโลยีส ารสนเทศ
มาใช้ใ นการศึก ษา
• ประหยัดงบประมาณในการในด้าน
การจัดพิมพ์เอกสาร
• สร้างกรอบเนือหาสาระในหลักสูตร
้
จากการใช้ระบบสารสนเทศทางการ
พยาบาลในคลินิค
• เพิมประสิทธิภาพในการ
่
ประชาสัมพันธ์หลักสูตร

8. งานบริห ารการศึก ษา

9. จัด สรรทรัพ ยากรในการเรีย น
การสอน
• ระบบคัดเลือกนักศึกษาใหม่
• ระบบสารสนเทศนักศึกษา
• ระบบสารสนเทศอาจารย์
• ระบบสารสนเทศห้องเรียน
• ระบบสารสนเทศห้องสมุด
• ระบบสารสนเทศสถานที่ฝึกปฏิบัตงาน
ิ
• ระบบสารสนเทศการเงิน

14. สนับ สนุน การเรีย นการสอน
• ระบบโสตและทัศนูปกรณ์
• ห้องปฏิบัตการ และคอมพิวเตอร์
ิ
• ระบบสารสนเทศในการลงทะเบียน
เรียน

16. ประเมิน ผลการดำา เนิน งาน
• ระบบสารสนเทศการประเมินผลการ
ศึกษา
• ระบบสารสนเทศบุคลากร
• ระบบการประกันคุณภาพ

17. หลัก สูต ร
• สร้าง ปรับปรุง พัฒนา แก้ไข
• ตรวจสอบเพือให้เป็นไปตามมาตรฐาน
่
• การประชาสัมพันธ์หลักสูตร

18. งานจัด การเรีย นการสอน

19. การเตรีย มการสอน สื่อ
• Micorsoft word
• Micorsoft powerpoint
• Adobe acrobat
• hypermedia

20. CAI
เป็นการใช้คอมพิวเตอร์สร้างบทเรียนต่างๆ
ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเองบน
คอมพิวเตอร์

23. Nursing simulator
laboratory

35. การสืบ ค้น ข้อ มูล
• CD-ROM
• Online

36. Distance Education
• ระบบการศึกษาที่ผู้เรียนและผู้สอนอยู่
ไกลกัน แต่สามารถทำาให้เกิดการเรียน
รู้ได้โดยอาศัยสื่อการสอนในลักษณะ
ของสือประสม
่
• video conference
• E-learning
• Virtual Classroom

37. การนำา ICT มาใช้ใ น
ข้อ ดี การศึข้อษา
ก เสีย
สะดวก ขาดการควบคุม
ประหยัดเวลา ขาด feedback
สามารถเข้าถึงได้ 24 ขาดการกระตุ้นเชิง
ชัวโมง
่ ปัญญา
สามารถดำาเนิน การออกแบบใช้เวลา
การ/เรียนได้ตาม
ความสามารถของ
แต่ละบุคคล
ข้อมูลเป็นมาตรฐาน

38. ปัญ หาและอุป สรรคในการนำา
ICT มาใช้ใ นการศึก ษา
ด้า นบุค ลากร ด้า นเครื่อ งมือ
• Fear of Technology • การหาเครื่อ งมือ
• ความวิต กกัง วลเกี่ย ว สารสนเทศ
กับ การทดสอบความ • การแก้ป ัญ หา soft
สามารถ ware
• ความตระหนัก ใน • การเลือ ก hard ware
สถานะมือ อาชีพ • การจัด ตารางอบรม
• ความแตกต่า งด้า น • การสนับ สนุน users
สติป ัญ ญา
• การขาดการ
สนับ สนุน ในกิจ กรรม

39. การประยุก ต์ศ าสตร์แ ละเทคโนโลยี
สารสนเทศในการวิจ ัย ทางการ
พยาบาล

40. การวิจ ย
ั
• การวิจัยหมายถึง การแสวงหาความรู้
หรือข้อเท็จจริง ที่เป็นคำาตอบของ
ปัญหาทีสนใจ โดยมีการวางแผนไว้
่
ล่วงหน้าอย่างละเอียดรอบคอบ ใน
เรื่องกลุมที่จะทำาการศึกษา ข้อมูลที่จะ
่
ศึกษา ตลอดจนวิธีรวบรวมข้อมูลและ
การวิเคราะห์ข้อมูลเหล่านันอย่างมี
้
ระบบระเบียบ เพือให้ได้คำาตอบทีน่า
่ ่

41. ทำา วิจ ย เพื่อ
ั
• ตอบคำาถามในสิ่งทีตนเองและผู้อื่น
่
สงสัย
• พิสจน์ทฤษฎีหรือคำากล่าวทีผู้อื่นบอก
ู ่
ต่อมา

42. ประโยชน์ข องการทำา วิจ ัย ต่อ
วิช าชีพ
• ค้นหาความรู้และข้อเท็จจริงใหม่ๆ
ทางการพยาบาล
• สร้างทฤษฎีทางการพยาบาลเพือเป็น่
แนวทางในการปฏิบติงานั
• ปรับปรุงเทคนิคและวิธีการให้การ
พยาบาลที่มอยู่ให้ก้าวทันความรู้ทาง
ี
วิทยาศาสตร์
• เพือประดิษฐ์สิ่งใหม่ๆสำาหรับการ
่

43. ภารกิจ ในการวิจ ัย
• การบริหารโครงการวิจัย
– การจัดเตรียมทรัพยากรเพือดำาเนินการ
่
วิจัย
• หัวข้อการวิจัยที่สำาคัญและอยู่ในความ
สนใจ ตามนโยบายของรัฐ
• แหล่งทุน แหล่งทรัพยากร
• การปฏิบัตการวิจัย การปฏิบตตาม
ิ ั ิ
กระบวนการวิจัย

44. กระบวนการวิจ ัย
ทางการพยาบาล

45. ระบุป ัญ หาการวิจ ัย
• แหล่งทีมาของปัญหาการวิจัย
่
– ประสบการณ์
– เอกสารรายงานอุบัติการณ์
– ผู้เชี่ยวชาญ
– แหล่งทุน

47. ทบทวนเอกสารรายงานวิจ ย ที่
ั
เกี่ย วข้อ ง
• ทบทวนวรรณกรรม
• บทความ ตำารา วารสาร รายงาน
วิจัย website การสัมภาษณ์บุคคลที่
เกี่ยวข้อง

48. สร้า งกรอบแนวคิด ออกแบบ
วิจ ย
ั
เค้า โครงงานวิจ ัย
หาคำาอธิบายเมือได้ผลการวิจัย
่
ระบุวิธีการได้มาของคำาตอบ กำาหนด
ประชากรและคัดเลือกกลุมตัวอย่าง
่
เขียนโครงร่างการวิจัย (proposal)

49. พัฒ นาและทดสอบเครือ งมือ
่
• แบบสอบถาม ทดสอบความเที่ย ง
ความตรง ความ
• แบบฟอร์มการบันทึกข้อมูล
สะดวก

50. รวบรวมข้อ มูล
นำาเครื่องมือไปใช้
บันทึกข้อมูลทีได้อย่างถูกต้อง
่
วิเ คราะห์ข ้อ มูล
จัดข้อมูลเป็นหมวดหมู่ แปลความสรุป
ผล

51. รายงานผลและเผยแพร่
• ตอบปัญหาการวิจัย อธิบาย
เหตุผลที่วิเคราะห์ได้ผลเช่นนั้น
• เผยแพร่ไปยังกลุ่มวิชาชีพ
• นำาไปใช้

52. การประยุก ต์ใ ช้เ ทคโนโลยี
สารสนเทศในกระบวนการวิจ ัย
ทางการพยาบาล
• การสืบค้น DATA BASE
– MEDLINE
– CINAHL
– Keyword และ คำาเชือม
่

53. การประยุก ต์ใ ช้เ ทคโนโลยี
สารสนเทศในกระบวนการวิจ ัย
ทางการพยาบาล
• การจัดระบบและการจัดเก็บผลการ
สืบค้น
– การจัดเก็บเพื่อง่ายต่อการอ้างอิง
– End Note
– Reference manager
– Word 2007

55. การประยุก ต์ใ ช้เ ทคโนโลยี
สารสนเทศในกระบวนการวิจ ัย
ทางการพยาบาล
การวิเคราะห์ข้อมูล
Manual
Computer programs
Quantitative data
Excel
SPSS
SAS
STATA
Qualitative data
Ethnograph

56. การประยุก ต์ใ ช้เ ทคโนโลยี
สารสนเทศในกระบวนการวิจ ัย
ทางการพยาบาล
• การแสดงผล การเขียนรายงานการวิจัย
และ การเผยแพร่
Publications
Database
Power point
presentation
Web site
Software
Power point
Words

57. ตัว อย่า งการวิจ ัย ทางการพยาบาล
• ระบุปัญหา
– การล้างมือด้วยวิธีไม่ใช้แปรง ช่วยลดเชือแบคทีเรีย
้
ได้ดีกว่าวิธีใช้แปรง
• ทบทวนเอกสาร
– การล้างมือ
– OR technique
– เชื้อแบคทีเรีย
• กรอบแนวคิด
– เมือเพาะเชื้อจากมือทีล้างมือด้วยวิธีไม่ใช้แปรง เชื้อ
่ ่
แบคทีเรียเจริญเติบโตน้อยกว่าวิธีใช้แปรง ทดสอบ
ในพยาบาลและแพทย์ทเข้าห้องผ่าตัด
ี่
• ออกแบบวิจัย
– เชิงทดลอง
– วัดการเจริญเติบโตของเชื้อจากเพาะเชื้อจากมือที่

58. • เครื่องมือ
– แบบบันทึกการเจริญของเชื้อ
• รวบรวมข้อมูล
– เลือกกลุ่มตัวอย่าง
– กำาหนดเวลา
– กลุ่มทดลอง กลุ่มควบคุม เพื่อเปรียบเทียบ
– บันทึกผลตามวิธีการ
• วิเคราะห์ข้อมูล
– T-test
• รายงานผลและเผยแพร่

59. กิจ กรรมกลุ่ม
• คะแนน 2 %
• วิเคราะห์สถานการณ์การนำา
เทคโนโลยีสารสนเทศไปใช้ในหัวข้อ
ต่อไปนี้ แล้วนำาเสนอ
– เป็นการนำาไปใช้ในการศึกษาทางการ
พยาบาลหรือการวิจัยทางการพยาบาล?
(อธิบายอย่างละเอียด)
– วิเคราะห์ข้อดี ข้อเสียของการใช้