1. ‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
‫المادة‬ :‫والضرض‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬‫المستوى‬ :‫الولى‬‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬
1

2. ‫نلظحظ؟‬ ‫ماذا‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
2

3. ‫عن‬ ‫الكشف‬‫الغازية‬ ‫التبادل ت‬
‫و‬ ‫الحي‬ ‫الكائن‬ ‫بين‬ ‫التنفسية‬
‫عيشه‬ ‫وسط‬.
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
3

4. -‫أ‬‫النسان‬ ‫عند‬:‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬ ‫طرح‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬
‫في‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬ ‫وجود‬ ‫عن‬ ‫ناتج‬ ‫الجير‬ ‫ماء‬ ‫تعكر‬
‫المتزفر‬ ‫الهواء‬
‫التنفس‬ ‫اثناء‬‫ي‬‫طرح‬‫النسان‬‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬‫الهواء‬ ‫في‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
4

5. -‫أ‬‫النسان‬ ‫عند‬:‫الكسجين‬ ‫أخذ‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬
%9,20‫في‬ ‫الكسجين‬ ‫نسبة‬‫هواء‬
‫العلبة‬
%7,15‫في‬ ‫الكسجين‬ ‫نسبة‬ :‫هواء‬
‫العلبة‬
‫الكسجين‬ ‫من‬ ‫نسبة‬ ‫استهل ك‬ ‫تم‬
‫التنفس‬ ‫اثناء‬‫يأخذ‬‫النسان‬‫الكسجين‬‫من‬.‫الهواء‬
‫أكسيمتر‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
‫تنفسية‬ ‫ظحركة‬ ‫:بعد‬
5

6. -‫ب‬‫ا‬ ‫عند‬:‫لسمكة‬‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬ ‫طرح‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬
‫التجربة‬ ‫بداية‬
‫صاف‬ ‫الجير‬ ‫ماء‬
15‫52د‬‫53د‬‫د‬45‫د‬
‫التجربة‬ ‫نهاية‬
‫عكر‬ ‫الجير‬ ‫ماء‬
‫في‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬ ‫وجود‬ ‫عن‬ ‫ناتج‬ ‫الجير‬ ‫ماء‬ ‫تعكر‬‫الماء‬‫ف‬ ‫وضعت‬ ‫الذي‬.‫السمكة‬ ‫يه‬
‫التنفس‬ ‫اثناء‬‫ت‬‫طرح‬‫السمكة‬‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬.‫الماء‬ ‫في‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
6

7. 3.0
ml/l
7.0
ml/l
‫التجربة‬ ‫بداية‬‫في‬ O2
15‫52د‬‫53د‬‫د‬45‫د‬
‫التجربة‬ ‫نهاية‬‫عند‬ O2
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
‫نسبة‬ ‫انخفاض‬‫الكسجين‬‫الم‬‫ذ‬‫الماء‬ ‫في‬ ‫اب‬‫ف‬ ‫وضعت‬ ‫الذي‬‫يه‬
‫السمكة‬‫التنفس‬ ‫اثناء‬‫تأخذ‬‫السمكة‬‫الكسجين‬‫المذاب‬.‫الماء‬ ‫من‬
-‫ج‬‫ا‬ ‫عند‬:‫لسمكة‬‫الكسجين‬ ‫أخذ‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬
7

8. :‫خلةصة‬
‫عيشها‬ ‫وسط‬ ‫مع‬ ‫تنفسية‬ ‫غازية‬ ‫بتبادل ت‬ ‫الحية‬ ‫الكائنا ت‬ ‫تقوم‬:
‫السكسجين‬ ‫منه‬ ‫تأخذ‬.
‫ثا‬ ‫فيه‬ ‫وتطرح‬‫ن‬‫الكربون‬ ‫أسكسيد‬ ‫ي‬.
‫وسط‬‫ال‬‫عيش‬ ‫الحي‬ ‫الكائن‬
‫السكسجين‬
‫ثا‬‫ن‬‫الكربون‬ ‫أسكسيد‬ ‫ي‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
8

9. ‫على‬ ‫تساعد‬ ‫التي‬ ‫العضاء‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫التنفس‬‫ال‬ ‫في‬‫وسط‬‫الهوائي‬‫؟‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
9

10. ‫الكائن‬‫ا ت‬‫الحي‬‫في‬ ‫تتنفس‬ ‫البر‬ ‫في‬ ‫تعيش‬ ‫التي‬ ‫ة‬‫الهواء‬‫بأخذ‬‫السكسجين‬‫منه‬
‫طرح‬ ‫و‬‫ثا‬‫ن‬‫الكربون‬ ‫أسكسيد‬ ‫ي‬.‫فيه‬
‫التبادل ت؟‬ ‫هذه‬ ‫تتم‬ ‫الجسم‬ ‫من‬ ‫مستوى‬ ‫اي‬ ‫على‬
←‫ال‬ ‫بعض‬‫كائن‬‫ا ت‬‫ال‬‫حي‬‫الهواء‬ ‫في‬ ‫تتنفس‬ ‫التي‬ ‫ة‬‫رئة‬ ‫على‬ ‫تتوفر‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
10

11. ‫مثال‬ -‫أ‬‫النسان‬ :
‫يتصل‬‫يسمى‬ ‫بأنبوب‬ ‫النف‬.‫الرغامة‬
‫النسان‬ ‫عند‬ ‫التنفسية‬ ‫المسالك‬
‫تتفرع‬‫إ‬ ‫الرغامة‬‫لى‬‫رئويتين‬ ‫قصبتين‬.
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
‫إلى‬ ‫قصبة‬ ‫سكل‬ ‫تتفرع‬.‫هوائية‬ ‫قصيبا ت‬
11

12. ‫رئوية‬ ‫قصيبة‬ ‫سكل‬ ‫تنتهي‬‫بأسكياس‬‫هوائية‬
.(‫هوائية‬ ‫)حويصل ت‬
‫ي‬‫تكون‬‫هوائي‬ ‫سكيس‬ ‫سكل‬‫من‬‫أسناخ‬
‫رئوية‬‫ب‬ ‫مغلفة‬‫دموية‬ ‫شعيرا ت‬.
‫تفرع‬‫قصب‬‫رئوية‬ ‫ة‬
‫مثال‬ -‫أ‬‫النسان‬ :
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
12

13. ‫الحلزون‬ :‫مثال‬ -‫ب‬
‫يسمى‬ ‫هوائي‬ ‫بكيس‬ ‫التنفسية‬ ‫الفتحة‬ ‫تتصل‬.‫الرئة‬
‫تكون‬‫الرئة‬‫م‬‫حاطة‬‫ب‬‫من‬ ‫شبكة‬.‫الدموية‬ ‫العروق‬
‫الحلزون‬ ‫عند‬ ‫التنفسي‬ ‫الجهاز‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
‫حلزون‬
‫تنفسية‬ ‫فتحة‬
13

14. :‫خلةصة‬
‫ال‬ ‫من‬‫كائن‬‫ا ت‬‫ال‬‫حي‬‫في‬ ‫تتنفس‬ ‫التي‬ ‫ة‬‫هوائي‬ ‫وسط‬‫على‬ ‫تتوفر‬ ‫التي‬ ‫و‬‫رئة‬:
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
) ‫النسان‬‫سكائن‬(‫فقري‬.
) ‫الحلزون‬‫سكائن‬(‫لفقري‬.
14

15. ‫ال‬ ‫بعض‬‫كائنات‬‫ال‬‫حي‬‫الهواء‬ ‫في‬ ‫تتنفس‬ ‫التي‬ ‫ة‬،‫رئة‬ ‫على‬ ‫تتوفر‬ ‫ل‬
:‫مثل‬
‫الجراد‬
‫النباتات‬
‫ال‬ ‫هذه‬ ‫عند‬ ‫التنفس‬ ‫يتم‬ ‫الجسم‬ ‫من‬ ‫مستوى‬ ‫اي‬ ‫على‬‫كائن‬‫؟‬ ‫ات‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
15

16. ‫مثال‬ -‫أ‬‫الجراد‬ :‫ة‬
‫عدة‬ ‫البطن‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫توجد‬‫تنفسية‬ ‫فتحات‬‫و‬ ‫بدخول‬ ‫تسمح‬
‫الهواء‬ ‫خروج‬.
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
16

17. ‫مثال‬ -‫أ‬‫الجراد‬ :
‫يدخل‬‫يخرج‬ ‫و‬‫التنفسية‬ ‫الفتحة‬ ‫من‬ ‫الهواء‬‫الجسم‬ ‫أعضاء‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫يتوزع‬ ‫و‬
.‫القصيبات‬ ‫بواسطة‬
‫هوائية‬ ‫قصبة‬
‫هوائية‬ ‫قصيبات‬
‫الجراد‬ ‫عند‬ ‫القصبية‬ ‫الشبكة‬
‫تدعى‬ ‫دقيقة‬ ‫انابيب‬ ‫تنفسية‬ ‫فتحة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫تنطلق‬‫القصبات‬.
‫الى‬ ‫القصبات‬ ‫تتفرع‬‫قصيبات‬‫الى‬ ‫الكسجين‬ ‫لتوصل‬‫أعضاء‬‫جسم‬
‫الجرادة‬..‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬ ‫من‬ ‫تخلصها‬ ‫و‬
‫تنفسية‬ ‫فتحة‬O2
‫هوائية‬ ‫قصبة‬
‫هوائية‬ ‫قصيبات‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
CO2
‫عضو‬
17

18. ‫خلصة‬
: ‫التبادلت‬ ‫تتم‬‫ال‬‫الهوائي‬ ‫الوسط‬ ‫في‬ ‫تنفسية‬‫الحيوانات‬ ‫عند‬:
‫بواسطة‬ ‫إما‬‫الرئة‬‫غني‬ ‫كيس‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهي‬‫ب‬.‫الدموية‬ ‫الشعيرات‬
‫بواسطة‬ ‫أو‬‫الهوائية‬ ‫القصبات‬‫التنفسية‬ ‫الفتحات‬ ‫عبر‬ ‫الهواء‬ ‫يمر‬ ‫حيث‬
‫جميع‬ ‫إلى‬ ‫ليصل‬‫خليا‬.‫الجسم‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
18

19. ‫مثال‬ -‫ب‬‫النباتات‬ :
‫التنفسية‬ ‫التبادلت‬ ‫تتم‬‫مباشرة‬‫جميع‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫النباتات‬ ‫و‬ ‫الهواء‬ ‫بين‬
‫أعضائه‬) ‫ا‬‫أوراق‬،‫جذور‬ ‫و‬ ‫ساق‬(.
‫تتوفر‬ ‫ل‬‫على‬ ‫النباتات‬‫تنفسية‬ ‫أعضاء‬‫متخصصة‬‫الحيوانات‬ ‫مثل‬)‫رئة‬،
‫قصب‬‫ة‬‫هوائية‬(.
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
19

20. ‫مثال‬ -‫ب‬‫النباتات‬ :
•‫يأخذ‬‫النبات‬‫الكسجين‬‫الوسط‬ ‫من‬
•‫يطرح‬‫فيه‬‫ثا‬‫ن‬‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ي‬O2
CO2 ‫غيابه‬ ‫في‬ ‫و‬ ‫الضوء‬ ‫وجود‬ ‫في‬ ‫النباتات‬ ‫تتنفس‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
‫النبات‬ ‫بين‬ ‫تنفسية‬ ‫غازية‬ ‫تبادلت‬
‫الضوء‬ ‫غياب‬ ‫في‬ ‫الهواء‬ ‫و‬ ‫الضخضر‬ 20

21. ‫النباتات‬ ‫أوراق‬ ‫تتوفر‬‫في‬‫على‬ ‫السفلي‬ ‫وجهها‬‫تسمى‬ ‫فتحات‬‫ثغور‬
‫مثال‬ -‫ب‬‫النباتات‬ :
‫تتم‬‫أهم‬‫الغازية‬ ‫التبادلت‬‫مستو‬ ‫على‬‫ال‬ ‫ى‬‫ثغور‬
‫ثغور‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
21

22. :‫خلصة‬
‫التبادل ت‬ ‫تتم‬‫ال‬‫الهوائي‬ ‫الوسط‬ ‫في‬ ‫تنفسية‬‫عندالنباتا ت‬:
.‫النباتا ت‬ ‫و‬ ‫الهواء‬ ‫بين‬ ‫مباشرة‬
‫مستو‬ ‫على‬‫ال‬ ‫ى‬.‫ثغور‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
22

23. ‫الكائن‬‫ا ت‬‫الحي‬‫تتنفس‬ ‫ة‬‫في‬
‫ال‬‫وسط‬‫المائي‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
23

24. ‫على‬‫أ‬‫عند‬ ‫التنفسية‬ ‫التبادل ت‬ ‫تتم‬ ‫مستوى‬ ‫ي‬
‫هذه‬‫الكائن‬‫ا ت‬‫الماء‬ ‫في‬ ‫تعيش‬ ‫التي‬ ‫الحية‬‫؟‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
24

25. ‫السمكة‬ ‫عند‬ -‫أ‬
:‫تجربة‬‫ملونا‬ ‫ماء‬ ‫نفرغ‬‫في‬‫الس‬ ‫فم‬‫م‬‫كة‬
‫أن‬ ‫نلظحظ‬‫الماء‬‫الغلمصم‬ ‫غطاء‬ ‫تحت‬ ‫من‬ ‫ويخرج‬ ‫الفم‬ ‫من‬ ‫يدخل‬.
‫تخلق‬‫السمكة‬‫تيار‬‫ا‬‫مائي‬‫ا‬‫الفم‬ ‫من‬ ‫يدخل‬‫ويخرج‬‫تحت‬ ‫من‬‫الغلمصم‬ ‫غطاء‬ .
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
25

26. ‫السمكة‬ ‫عند‬ -‫أ‬
•‫الغلمصم‬ ‫غطاء‬ ‫تحت‬ ‫يوجد‬‫غلمصم‬ ‫أربعة‬
‫ظحمراء‬‫أن‬ ‫للغلمصم‬ ‫يمكن‬ .‫تمتص‬%70
‫الى‬%90‫الماء‬ ‫في‬ ‫المذاب‬ ‫السكسجين‬ ‫من‬.
•‫تتكون‬‫غلصمة‬ ‫سكل‬‫من‬‫غلصمية‬ ‫خييطا ت‬
.‫الدموية‬ ‫بالشعيرا ت‬ ‫غنية‬
‫الماء‬ ‫من‬ ‫السكسجين‬ ‫يمر‬‫الغلصمية‬ ‫الخييطا ت‬ ‫جدار‬ ‫عبر‬‫دم‬ ‫إلى‬ ،
.‫الدموية‬ ‫الشعيرا ت‬
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
26

27. ‫عند‬ -‫ب‬‫مائي‬ ‫نبا ت‬:‫الع‬‫ي‬‫لودة‬
‫الع‬‫ي‬‫المائي‬ ‫الوسط‬ ‫في‬ ‫يتنفس‬ ‫نبا ت‬ ‫لودة‬.
‫على‬ ‫العيلودة‬ ‫تتوفر‬‫رقيقة‬ ‫قشيرة‬‫تنفسية‬ ‫غازية‬ ‫بتبادل ت‬ ‫تسمح‬.
‫المادة‬:‫الضرض‬ ‫و‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬
‫المستوى‬:‫ثانوي‬ ‫إعدادي‬ ‫الولى‬
‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬‫مختلفة‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫التنفس‬
27