"Prisijungusi Lietuva" projekto ištekliai

3. Temos
 Skaitmeniniai įgūdžiai Europoje ir Lietuvoje
 Projektas „Prisijungusi Lietuva“, projekto ištekliai
 Lyderių, konsultantų ir skautų dalyvavimas projekte
 Šiuolaikinės bendruomenės
 Bendruomenių įtinklinimas
 Bendradarbiavimo priemonės internete
 Viešosiose bibliotekose viešai prieinama įranga ir jos taikymas
bendruomenės narių skaitmeninių įgūdžių formavimui
3

4. 4

5. 5

6. 6

7. Interneto naudotojai:
EU – 81%, LT – 75%
97%
89%
60%
98%
86%
47%
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
16-24 25-54 55-74
European Union 28 Lithuania
Parengta pagal EC Digital Scoreboard
7

8. 43% - ES nepakankami skaitmeniniai įgūdžiai
17% - išviso jų neturi!
http://ec.europa.eu/newsroom/document.cfm?doc_id=44390
8

9. Gyventojai, kurie visai neturi skaitmeninių
įgūdžių
17%
23%
9

10. Gyventojai, kurie turi nedaug skaitmeninių
įgūdžių
25.5%
22%
10

11. 35%nekakankamas skaitmeninių įgūdžių lygis
ES darbo rinkoje
10% iš viso jų neturi!
http://ec.europa.eu/information_society/newsroom/image/document/2018-20/2_desi_report_humancapital_B5DC055D-DD1E-
51CD-229138BE55F9AE8A_52247.pdf
11

12. Kaip žmonės vertina turimus skaitmeninius
įgūdžius?
 Supratimas apie skaitmeninių įgūdžių svarbą auga ne
tik politiniame kontekste, bet ir visuomenėje. Kuo
toliau, tuo labiau žmonės supranta, kad skaitmeniniai
įgūdžiai yra naudingi tiek profesiniame, tiek
asmeniniame gyvenime. Paradoksalu, bet tyrimai
rodo, kad žmonėms labai sudėtinga įvertinti savo
tikrąjį skaitmeninių įgūdžių lygį. Labai dažnai jie mano,
kad mokėdami pasitiktini el. paštą arba sukurti
paprasčiausią lentelę Excel programoje, jie jau turi
visus reikalingus įgūdžius.
 ECDL Fondo atlikti tyrimai Austrijoje, Danijoje,
Suomijoje, Šveicarijoje ir Vokietijoje rodo, kad žmonės
dažnai pervertina savo skaitmeninius įgūdžius.
 Pavyzdžiui, Austrijoje atlikta reprezentatyvi
visuomenės apklausa parodė, kad 94% respondentų
vertino savo bendruosius skaitmeninis įgūdžius
intervale nuo ‘vidutiniškai’ iki ‘labai gerai’, tačiau vos
39% įvykdė praktines užduotis teisingai.
12
http://ecdl.org/media/perception__reality_report_-_ecdl_foundation_-_2018.pdf

13. Skaitmeninių įgūdžių svarba
 Europos Komisijai skaitmeninių įgūdžių plėtra tampa
vienu pagrindinių prioritetų.
 Naujoje Europos įgūdžių darbotvarkėje (the New Skills
Agenda) pirmą kartą istorijoje skaitmeniniams įgūdžiams
priskiriama tokia pati svarba kaip skaitymui ir
skaičiavimui.
http://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=1223&langId=en
13

14. Aktualūs projektai ir jų rūšys
„Gyventojų skatinimas išmaniai naudotis
internetu atnaujintoje viešosios interneto
prieigos infrastruktūroje“
„Prisijungusi Lietuva“: efektyvi, saugi ir
atsakinga Lietuvos skaitmeninė bendruomenė
(toliau „Prisijungusi Lietuva“)
14

15. 15

16. Projekto partneriai
 Informacinės visuomenės plėtros komitetas
 Asociacija „Langas į ateitį“,
 Lietuvos Respublikos ryšių reguliavimo tarnyba,
 Lietuvos nacionaline Martyno Mažvydo biblioteka,
 Lietuvos Respublikos vidaus reikalų ministerija
Projektas finansuojamas
Europos regioninės plėtros
fondo ir Lietuvos Respublikos
valstybės biudžeto lėšomis.
16

17. Apie projektą
 Projekto tikslas – padėti gyventojams išmokti efektyviai, saugiai,
atsakingai naudotis informacinėmis technologijomis bei internetu ir jo
teikiamomis galimybėmis.
 Projekto naudą pajus apie 500 tūkst. Lietuvos gyventojų.
17

18. Apie projektą
1200 VIPTProjekto trukmė – 3 metai
60 savivaldybių
10 000 mokymų renginių
100 000 Lietuvos piliečių 250 renginių
bendruomenėms
18

19. Projekto dalyviai
 500 vietos bendruomenės
 viešosios bibliotekos su VIPT
 bibliotekininkai – konsultantai (mažiausiai 1200)
 bendruomenių atstovai – skaitmeniniai lyderiai (500)
 jaunieji savanoriai – 1200 e. skautų
 mokymų dalyviai – bet kuris pilnametis Lietuvos gyventojas
„Prisijungusi Lietuva“:
efektyvi, saugi ir atsakinga Lietuvos skaitmeninė bendruomenė
19

20. Projekto tikslinė grupė
 Neturintys skaitmeninių įgūdžių;
 Norintys patobulinti skaitmeninius įgūdžius.
 O taip pat asmenys (bibliotekininkai, mokytojai, savanoriai), turintys
įtakos Lietuvos gyventojų skaitmeninių įgūdžių tobulinimui.
20

21. Mokomieji renginiai VIPT
 Pradedantiesiems
 1 mokymų programa
 Trukmė – 18 val.
 Mokymo dalyvių
skaičius – 20 000
 Turintiems ribotus
skaitmeninius
įgūdžius
 5 mokymų programos
 Kiekvienos programos
trukmė – 6 val.
 Mokymo dalyvių
skaičius – 80 000
21

22. Mokymo programos
Mokymo programa neturintiems skaitmeninių įgūdžių (trukmė 18 val.):
1. „Skaitmeninės technologijos Tau: ateik, sužinok, išmok“
Mokymo programos, kurių skaitmeniniai įgūdžiai yra nepakankami
(trukmė kiekviena programa po 6 val.):
1. Efektyvus laiko planavimas ir bendravimas
2. Skaitmeninių nuotraukų apdorojimas ir saugus dalijimasis
3. Atsakingas turinio publikavimas internete ir saugus naršymas
4. E. bendruomenės Tau: būk aktyvus, unikalus ir verslus!
5. Karjeros galimybės Tau: inovatyvus savęs pristatymas
 Neturintis skaitmeninių įgūdžių gali dalyvauti visuose mokymuose.
 Apribojimas – vienas dalyvis gali dalyvauti tik vienuose tos pačios temos
mokymuose.
22

23. Skaitmeniniai konsultantai
 konsultuoja bibliotekos
lankytojus, kaip naudotis IRT;
 dalyvauja skaitmeninių lyderių
mokymuose;
 bendradarbiauja su
bendruomenių skaitmeniniais
lyderiais rengiant paraišką
bendruomenės įtinklinimo
konkursui;
 bendradarbiauja su e. skautais;
 dalijasi naujienomis Facebook‘o
uždaroje grupėje „Skaitmeninių
lyderių tinklas“.
Skaitmeninis konsultantas –
bibliotekos atstovas, kuris:
• domisi informacinėmis ir ryšių
technologijomis, konsultuoja,
dalijasi savo skaitmenine patirtimi
su bibliotekos lankytojais.
• naudodamasis projekto
„Prisijungusi Lietuva“ ištekliais
(mokymo programomis, renginiais,
priemonėmis, rekomendacijomis)
bei atnaujinta bibliotekų įranga
stiprina Lietuvos gyventojų
skaitmeninius gebėjimus.23

24. Skaitmeniniai lyderiai
 Dalijasi informacija apie renginius,
mokymus, kviečia dalyvauti
 Skatina bendruomenės narius įgyti
skaitmeninių įgūdžių
 Bendradarbiauja su kitais
skaitmeniniais lyderiais
 Dalijasi patirtimi, gerąją praktika apie
skaitmeninių įgūdžių teikiamą naudą
 Padeda parengti paraišką
bendruomenės įtinklinimo konkursui
 Dalijasi naujienomis Facebook‘o
uždaroje grupėje „Skaitmeninių
lyderių tinklas“.
Skaitmeninis lyderis –
bendruomenės narys /
atstovas, turintis puikius
skaitmeninius įgūdžius
ir skatinantis
bendruomenės narius
domėtis informacinėmis ir
ryšio technologijomis (IRT),
ugdyti bei tobulinti savo
skaitmeninius gebėjimus.24

25. e. skautai
 dalijasi IRT su bibliotekos
lankytojais;
 bendrauja su vietos gyventojais;
 tobulėja pats naudodamasis
projekto „Prisijungusi Lietuva“
teikiamomis galimybėmis bei
dalyvaudamas jo organizuojamose
kūrybinėse dirbtuvėse,
renginiuose, konkursuose.
 e. skautų veikla vyks arčiausiai
e. skauto namų esančioje
bibliotekoje/mokykloje
E. skautas – tai jaunuolis
(14-29 m.), besidomintis ir
gebantis naudotis
šiuolaikiniais išmaniaisiais
įrenginiais, pasiryžęs padėti
kitiems išmokti jais
naudotis bei daugiau
sužinoti apie skaitmeninių
technologijų teikiamą
naudą, apie saugų elgesį
internete.25

26. Bendradarbiavimas
Konsultantas –
aktyvus
bibliotekininkas
Skaitmeninis
lyderis – aktyvus
bendruomenės
narys
Gali bendrauti
su konsultantu
e. skautas –
aktyvus jaunuolis
Bendrauja
su konsultantu,
sudaro konsultacijų
tvarkaraštį
Lektorius –
turintis reikiamas
kompetencijas
mokymams vesti
26

27. „Prisijungusi Lietuva“ veiklos
1. Pasirengimas mokymams: bendruomenių registracija ir skaitmeninių
lyderių rinkimai, mokymų išteklių rengimas.
2. Bendruomenių išmaniųjų žinių tyrimas.
3. Bendruomenių konkursas.
4. Skaitmeninių lyderių ir konsultantų mokymai
5. Gyventojų skaitmeninių įgūdžių mokymai
27

28. Įgyvendinamos veiklos
Skaitmeninių lyderių ir konsultantų mokymai –
įgyvendina Baltijos kompiuterių akademija kartu su asociacija
„Viešieji interneto prieigos taškai“ (VIPT).
28
Gyventojų skaitmeninių įgūdžių mokymai –
įgyvendina partnerių konsorciumas:
Asociacija „Viešieji interneto prieigos taškai“ (VIPT),
UAB „Baltijos kompiuterių akademija”,
Savivaldybių viešųjų bibliotekų asociacija,
VšĮ „Informacinių technologijų institutas“.

29. Gyventojų skaitmeninių įgūdžių mokymai
 https://mokymai.vipt.lt
 Registracija
 Internetu užpildžius formą
 E. paštu: mokymai@vipt.lt
 Telefonu: 8(620)20961
 Mokomoji medžiaga PDF formatu (5 programos)
 https://www.prisijungusi.lt/mokymosi-medziaga
29

30. Kur vyksta mokymai?
 https://www.prisijungusi.lt/mokymai
30

31. Dalinkitės informacija apie
gyventojų mokymus
31

32. Skaitmeniniai įgūdžiai kiekvienam
 Vyresnio amžiaus žmonėms
 Jaunimui
 Dirbantiems
32

33. Dalyviai, bet kuris pilnametis
33

34. Klausimai...
Skaidrėse naudotų paveikslėlių šaltinis: https://pixabay.com34