SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
№
З/П
ПІБ вчителя Дата нар.
Освіт
а, пед.
стаж
Спеціальність
за дипломом
В яких класах
викладає
1
Мора Галина
Василівна
02.02.1958
вища
33
географ,ф-
географ,
викладач
6,7,8,9,10,11
2
Тур Людмила
Олександрівна
28..05.1959
вища
31
вчитель
фізики,
математики
7,8,9,10,11
3
Кот Тетяна
Юріївна
24.09.1967
вища
20
вчитель хімії,
біології
7,8,9,10,11
4
Костяк Тетяна
Іванівна
21.11.1958
вища
33
вчитель
біології, хімії
6,7,5,10,11
5
Попович Надія
Іванівна
11.01.1954
вища
37
вчитель
біології, хімії
6,8,9,10,11
6
Богушева
Людмила
Борисівна
25.07.1968
вища
24
вчитель
математики
11
7
Гутор Ольга
Миколаївна
05.10.1958
вища
35
вчитель
фізики,
математики
6-А, 6-Б, 5-А, 7, 8-
А
Характеристика педагогічних кад
8
Дементьєва
Ольга
Степанівна
09.11.1960
вища
16
вчитель
фізики,
математики
5-Б,8-Б,9, 10-Б
9
Шабатіна
Наталя Іванівна
03.06.1950
вища
44
вчитель
фізики,
математики
10-А
10
Хівріч Ірина
Василівна
08.01.1992
вища
1
вчитель
математики,
інформатики
2,3,4,6,7,9
11
Христич
Тетяна
Володимирівна
16.03.1987
вища
2
вчитель
інформатики
2,4,5,6,7,9,10,11
Рік
перепідг.
Рік
атестації
Категорія,
звання
Проблема, над якою працює
вчитель
2010 2014
вища,
старш.
вчитель
Застосування інноваційних
технологій навчання з метою
формування компетентності
особистості в умовах
соціалізації
2015 2013
вища,
вчитель
методист
Формування компетентності
особистості в умовах
соціалізації з використанням
інноваційних технологій на
уроках фізики
2015,2012 2011 вища
Соціалізація особистості через
використання на уроках хімії
інформаційно-комунікативних
та інших прогресивних
технологій.
2015 2014
вища,
вчитель
методист
Формування здорового способу
життя, як запорукавстановлення
соціально-адекватної
особистості.
2012 2014
вища,
старш.
вчитель
Використання інноваційних
технологій для формування
соціальної особистості на
уроках біології
2013 2012
вища,
старш.
вчитель
Використання коммунікативних
технологій на уроках
математики для розвитку
творчого потенціалу учня
2012 2014 перша
Формування соціально-
адаптованої особистості на
уроках математики новітніми
інформаційними технологіями
ика педагогічних кадрів
2013 2014 друга
Розвиток креативної особистості
учня в процесі підготовки
старшокласників до виконання
соціальних ролей у суспільстві
2012 2014
вища,
вчитель
методист
Використання інноваційних
технологій для формування
соціально-адаптованої
особистості
спеціаліст
Використання ІКТ як засіб
формування соціальної
компетентності на уроках
інформатики
2014 спеціаліст
Розширення меж класно-урочної
системи, як засіб формування
соціальної компетентності на
уроках інфороматики

More Related Content

What's hot

презентація портфоліо олійник с.с.
презентація портфоліо олійник с.с.презентація портфоліо олійник с.с.
презентація портфоліо олійник с.с.Светлана Олейник
 
Підручник Географія 8 клас С.Г. Кобернік, Р.Р. Коваленко (2021 рік)
Підручник Географія 8 клас С.Г. Кобернік, Р.Р. Коваленко (2021 рік)Підручник Географія 8 клас С.Г. Кобернік, Р.Р. Коваленко (2021 рік)
Підручник Географія 8 клас С.Г. Кобернік, Р.Р. Коваленко (2021 рік)12Балів ГДЗ
 
8 геогр пестушко_уварова_2008_укр
8 геогр пестушко_уварова_2008_укр8 геогр пестушко_уварова_2008_укр
8 геогр пестушко_уварова_2008_укрAira_Roo
 
географія
географіягеографія
географіяPsariova
 
перелік окремих программ курс
перелік окремих программ курсперелік окремих программ курс
перелік окремих программ курсlily_zbar
 
Metodrek2015 2016
Metodrek2015 2016Metodrek2015 2016
Metodrek2015 2016Viki Turani
 
банк даних
банк данихбанк даних
банк данихvika86
 
тиждень фізики та астрономії 2014
тиждень фізики та астрономії 2014тиждень фізики та астрономії 2014
тиждень фізики та астрономії 2014Vitalii Tkachev
 
фізика. астрономія.
фізика. астрономія.фізика. астрономія.
фізика. астрономія.Psariova
 
Grafik kontr v karantyn
Grafik kontr v karantynGrafik kontr v karantyn
Grafik kontr v karantynoksanavol1
 
Хімія, Попель, 10 клас
Хімія, Попель, 10 класХімія, Попель, 10 клас
Хімія, Попель, 10 класeasy-study
 
Himiya avt popel_p_p_ta_in.
Himiya avt popel_p_p_ta_in.Himiya avt popel_p_p_ta_in.
Himiya avt popel_p_p_ta_in.Olesea_Moldovan
 
Кафедра математики
Кафедра математикиКафедра математики
Кафедра математикиudau_admin
 
звіт цмо 2016 2017
звіт цмо 2016 2017звіт цмо 2016 2017
звіт цмо 2016 2017zosh10_kmr
 

What's hot (17)

презентація портфоліо олійник с.с.
презентація портфоліо олійник с.с.презентація портфоліо олійник с.с.
презентація портфоліо олійник с.с.
 
Підручник Географія 8 клас С.Г. Кобернік, Р.Р. Коваленко (2021 рік)
Підручник Географія 8 клас С.Г. Кобернік, Р.Р. Коваленко (2021 рік)Підручник Географія 8 клас С.Г. Кобернік, Р.Р. Коваленко (2021 рік)
Підручник Географія 8 клас С.Г. Кобернік, Р.Р. Коваленко (2021 рік)
 
8 геогр пестушко_уварова_2008_укр
8 геогр пестушко_уварова_2008_укр8 геогр пестушко_уварова_2008_укр
8 геогр пестушко_уварова_2008_укр
 
географія
географіягеографія
географія
 
перелік окремих программ курс
перелік окремих программ курсперелік окремих программ курс
перелік окремих программ курс
 
Metodrek2015 2016
Metodrek2015 2016Metodrek2015 2016
Metodrek2015 2016
 
учебники и программы 2013 2014
учебники и программы 2013 2014учебники и программы 2013 2014
учебники и программы 2013 2014
 
банк даних
банк данихбанк даних
банк даних
 
тиждень фізики та астрономії 2014
тиждень фізики та астрономії 2014тиждень фізики та астрономії 2014
тиждень фізики та астрономії 2014
 
фізика. астрономія.
фізика. астрономія.фізика. астрономія.
фізика. астрономія.
 
Grafik kontr v karantyn
Grafik kontr v karantynGrafik kontr v karantyn
Grafik kontr v karantyn
 
Хімія, Попель, 10 клас
Хімія, Попель, 10 класХімія, Попель, 10 клас
Хімія, Попель, 10 клас
 
Himiya avt popel_p_p_ta_in.
Himiya avt popel_p_p_ta_in.Himiya avt popel_p_p_ta_in.
Himiya avt popel_p_p_ta_in.
 
Himiya 9 kl_yaroshenko
Himiya 9 kl_yaroshenkoHimiya 9 kl_yaroshenko
Himiya 9 kl_yaroshenko
 
1. точка 3(план 2015)
1. точка 3(план 2015)1. точка 3(план 2015)
1. точка 3(план 2015)
 
Кафедра математики
Кафедра математикиКафедра математики
Кафедра математики
 
звіт цмо 2016 2017
звіт цмо 2016 2017звіт цмо 2016 2017
звіт цмо 2016 2017
 

Viewers also liked

Final project : Turn Down the Heat: Why a 4°C Warmer World Must be Avoided
Final project : Turn Down the Heat: Why a 4°C Warmer World Must be AvoidedFinal project : Turn Down the Heat: Why a 4°C Warmer World Must be Avoided
Final project : Turn Down the Heat: Why a 4°C Warmer World Must be AvoidedRituraj Phukan
 
orientamento
orientamentoorientamento
orientamentotiriolo98
 
Genetic risk of uterine fibroid and its disparity
Genetic risk of uterine fibroid and its disparityGenetic risk of uterine fibroid and its disparity
Genetic risk of uterine fibroid and its disparityAjide Temitayo
 
інструктажі з тб для батьків та учнів
інструктажі з тб для батьків та учнівінструктажі з тб для батьків та учнів
інструктажі з тб для батьків та учнівRebbit2015
 
Adrienne rich 2012_3
Adrienne rich 2012_3Adrienne rich 2012_3
Adrienne rich 2012_3Chasewdye
 
Педрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнів
Педрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнівПедрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнів
Педрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнівkoblevoschool1
 

Viewers also liked (9)

Final project : Turn Down the Heat: Why a 4°C Warmer World Must be Avoided
Final project : Turn Down the Heat: Why a 4°C Warmer World Must be AvoidedFinal project : Turn Down the Heat: Why a 4°C Warmer World Must be Avoided
Final project : Turn Down the Heat: Why a 4°C Warmer World Must be Avoided
 
Types des handicapes
Types des handicapesTypes des handicapes
Types des handicapes
 
orientamento
orientamentoorientamento
orientamento
 
66
6666
66
 
La valla
La vallaLa valla
La valla
 
Genetic risk of uterine fibroid and its disparity
Genetic risk of uterine fibroid and its disparityGenetic risk of uterine fibroid and its disparity
Genetic risk of uterine fibroid and its disparity
 
інструктажі з тб для батьків та учнів
інструктажі з тб для батьків та учнівінструктажі з тб для батьків та учнів
інструктажі з тб для батьків та учнів
 
Adrienne rich 2012_3
Adrienne rich 2012_3Adrienne rich 2012_3
Adrienne rich 2012_3
 
Педрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнів
Педрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнівПедрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнів
Педрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнів
 

More from Rebbit2015

213-221106081659-5921cfc4.docx
213-221106081659-5921cfc4.docx213-221106081659-5921cfc4.docx
213-221106081659-5921cfc4.docxRebbit2015
 
_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docx
_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docx_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docx
_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docxRebbit2015
 
наказ_атест.doc
наказ_атест.docнаказ_атест.doc
наказ_атест.docRebbit2015
 
План роботи.docx
План роботи.docxПлан роботи.docx
План роботи.docxRebbit2015
 
СПИСОК атестація 2023.doc
СПИСОК атестація 2023.docСПИСОК атестація 2023.doc
СПИСОК атестація 2023.docRebbit2015
 
Заходи_план_атестація.doc
Заходи_план_атестація.docЗаходи_план_атестація.doc
Заходи_план_атестація.docRebbit2015
 
Положення_КГ_21_якість освіти_2022.doc
Положення_КГ_21_якість освіти_2022.docПоложення_КГ_21_якість освіти_2022.doc
Положення_КГ_21_якість освіти_2022.docRebbit2015
 
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docxЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docxRebbit2015
 
Порядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdf
Порядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdfПорядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdf
Порядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdfRebbit2015
 
статут__21_а (3).docx
статут__21_а (3).docxстатут__21_а (3).docx
статут__21_а (3).docxRebbit2015
 
план роботи.docx
план роботи.docxплан роботи.docx
план роботи.docxRebbit2015
 
ВР 1 семестр 22.docx
ВР 1 семестр 22.docxВР 1 семестр 22.docx
ВР 1 семестр 22.docxRebbit2015
 
наказ про освітній процес 2022.doc
наказ про освітній процес 2022.docнаказ про освітній процес 2022.doc
наказ про освітній процес 2022.docRebbit2015
 
Ja maju pravo_opis_proektu
Ja maju pravo_opis_proektuJa maju pravo_opis_proektu
Ja maju pravo_opis_proektuRebbit2015
 
30 1 площа приміщень
30 1 площа приміщень30 1 площа приміщень
30 1 площа приміщеньRebbit2015
 
3. інформаційнадовідка
3. інформаційнадовідка3. інформаційнадовідка
3. інформаційнадовідкаRebbit2015
 
30 3 паспорт( моя) (1)
30 3 паспорт( моя) (1)30 3 паспорт( моя) (1)
30 3 паспорт( моя) (1)Rebbit2015
 
30 2 забезпечення приміщень
30 2 забезпечення приміщень30 2 забезпечення приміщень
30 2 забезпечення приміщеньRebbit2015
 
30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tм
30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tм30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tм
30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tмRebbit2015
 

More from Rebbit2015 (20)

213-221106081659-5921cfc4.docx
213-221106081659-5921cfc4.docx213-221106081659-5921cfc4.docx
213-221106081659-5921cfc4.docx
 
_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docx
_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docx_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docx
_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docx
 
наказ_атест.doc
наказ_атест.docнаказ_атест.doc
наказ_атест.doc
 
План роботи.docx
План роботи.docxПлан роботи.docx
План роботи.docx
 
СПИСОК атестація 2023.doc
СПИСОК атестація 2023.docСПИСОК атестація 2023.doc
СПИСОК атестація 2023.doc
 
Заходи_план_атестація.doc
Заходи_план_атестація.docЗаходи_план_атестація.doc
Заходи_план_атестація.doc
 
Положення_КГ_21_якість освіти_2022.doc
Положення_КГ_21_якість освіти_2022.docПоложення_КГ_21_якість освіти_2022.doc
Положення_КГ_21_якість освіти_2022.doc
 
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docxЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
 
Порядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdf
Порядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdfПорядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdf
Порядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdf
 
статут__21_а (3).docx
статут__21_а (3).docxстатут__21_а (3).docx
статут__21_а (3).docx
 
план роботи.docx
план роботи.docxплан роботи.docx
план роботи.docx
 
ВР 1 семестр 22.docx
ВР 1 семестр 22.docxВР 1 семестр 22.docx
ВР 1 семестр 22.docx
 
наказ про освітній процес 2022.doc
наказ про освітній процес 2022.docнаказ про освітній процес 2022.doc
наказ про освітній процес 2022.doc
 
Krivij rig
Krivij rigKrivij rig
Krivij rig
 
Ja maju pravo_opis_proektu
Ja maju pravo_opis_proektuJa maju pravo_opis_proektu
Ja maju pravo_opis_proektu
 
30 1 площа приміщень
30 1 площа приміщень30 1 площа приміщень
30 1 площа приміщень
 
3. інформаційнадовідка
3. інформаційнадовідка3. інформаційнадовідка
3. інформаційнадовідка
 
30 3 паспорт( моя) (1)
30 3 паспорт( моя) (1)30 3 паспорт( моя) (1)
30 3 паспорт( моя) (1)
 
30 2 забезпечення приміщень
30 2 забезпечення приміщень30 2 забезпечення приміщень
30 2 забезпечення приміщень
 
30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tм
30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tм30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tм
30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tм
 

Recently uploaded

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 

Recently uploaded (12)

Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 

Характеристика педагогічних кадрів

  • 1. № З/П ПІБ вчителя Дата нар. Освіт а, пед. стаж Спеціальність за дипломом В яких класах викладає 1 Мора Галина Василівна 02.02.1958 вища 33 географ,ф- географ, викладач 6,7,8,9,10,11 2 Тур Людмила Олександрівна 28..05.1959 вища 31 вчитель фізики, математики 7,8,9,10,11 3 Кот Тетяна Юріївна 24.09.1967 вища 20 вчитель хімії, біології 7,8,9,10,11 4 Костяк Тетяна Іванівна 21.11.1958 вища 33 вчитель біології, хімії 6,7,5,10,11 5 Попович Надія Іванівна 11.01.1954 вища 37 вчитель біології, хімії 6,8,9,10,11 6 Богушева Людмила Борисівна 25.07.1968 вища 24 вчитель математики 11 7 Гутор Ольга Миколаївна 05.10.1958 вища 35 вчитель фізики, математики 6-А, 6-Б, 5-А, 7, 8- А Характеристика педагогічних кад
  • 2. 8 Дементьєва Ольга Степанівна 09.11.1960 вища 16 вчитель фізики, математики 5-Б,8-Б,9, 10-Б 9 Шабатіна Наталя Іванівна 03.06.1950 вища 44 вчитель фізики, математики 10-А 10 Хівріч Ірина Василівна 08.01.1992 вища 1 вчитель математики, інформатики 2,3,4,6,7,9 11 Христич Тетяна Володимирівна 16.03.1987 вища 2 вчитель інформатики 2,4,5,6,7,9,10,11
  • 3. Рік перепідг. Рік атестації Категорія, звання Проблема, над якою працює вчитель 2010 2014 вища, старш. вчитель Застосування інноваційних технологій навчання з метою формування компетентності особистості в умовах соціалізації 2015 2013 вища, вчитель методист Формування компетентності особистості в умовах соціалізації з використанням інноваційних технологій на уроках фізики 2015,2012 2011 вища Соціалізація особистості через використання на уроках хімії інформаційно-комунікативних та інших прогресивних технологій. 2015 2014 вища, вчитель методист Формування здорового способу життя, як запорукавстановлення соціально-адекватної особистості. 2012 2014 вища, старш. вчитель Використання інноваційних технологій для формування соціальної особистості на уроках біології 2013 2012 вища, старш. вчитель Використання коммунікативних технологій на уроках математики для розвитку творчого потенціалу учня 2012 2014 перша Формування соціально- адаптованої особистості на уроках математики новітніми інформаційними технологіями ика педагогічних кадрів
  • 4. 2013 2014 друга Розвиток креативної особистості учня в процесі підготовки старшокласників до виконання соціальних ролей у суспільстві 2012 2014 вища, вчитель методист Використання інноваційних технологій для формування соціально-адаптованої особистості спеціаліст Використання ІКТ як засіб формування соціальної компетентності на уроках інформатики 2014 спеціаліст Розширення меж класно-урочної системи, як засіб формування соціальної компетентності на уроках інфороматики