математика богдан

1. М А Т Е М А Т И К А
І і н с т р у к ц і я д л я у ч н я
1. Перед виконанням кожного завдання уважно його
прочитай. Якщ о якесь завдання тобі незрозуміле, про­
пусти його і приступай до наступного.
2.У завданнях, які містять варіанти відповідей, ви­
бери правильну та обведи букву, яка стоїть біля цієї
відповіді.
Н а п р и к л а д :
У якому числі 24 одиниці класу тисяч, 5 одиниць класу со­
тень, 5 одиниць класу одиниць?
З .У завданнях на встановлення відповідності з’єд­
най ліву частину з правою за допомогою стрілок.
Н а п р и к л а д :
З’єднай стрілочками рівні за значенням величини.
4. Усі інш і завдання виконуй так, як зазначено в їх
формулюванні.
5. П ісля виконання роботи уважно перевір її.
Б 2405 В 240 505
23 000 к~ -
48 см •
10 м 1 д
17 ц 20
1 т 720 кг
1010 см
23 т
4 дм 8 см
Бажаємо тобі успіху!

2. г * * » - - -
Вибери правильну відповідь і познач її
1. Яке число є значенням виразу 70 000 + 400 + 8?
А 7408 Б 70 408 В 74 008
2. Яке число найбільше?
Контрольна робота № 1
Варіант 1
3. У якому рядку числа розміщено в порядку зростання?
А 735 см, 736 м, 738 дм
Б 164 мм, 163 см, 162 дм
В 86 дм, 860 см, 8600 мм
4. Який вираз має таке саме значення, що й вираз 753 ■203?
А 753 -200 -3
Б 753 • 202 + 753
В 753 • 204 - 204
Запиши коротку відповідь
5. Добери і запиши три числа, які є розв’язками нерівності
1200 : b < 600.
Відповідь: b = ________________________________________
6. За схемою склади і розв’яжи задачу, запиши відповідь.
12 м/хв t = 3 хв 15 м/хв
Відповідь:
61

3. Запиши розгорнуту відповідь
7. Знайди значення виразу. Обчислення запиши окремими
діями.
274 • 39 + (15 024 - 26 265 : 85) = ___________________
8. Розв’яжи задачу з поясненням.
По периметру спортивного майданчика прямокут­
ної форми натягнули сітку, ціна якої 130 грн за метр.
Скільки грошей витратили на сітку для огорожі май­
данчика, якщо його площа 210 м2, а ширина - 14 м?
62

4. Вибери правильну відповідь і познач її
1. Яке число є значенням виразу 600 000 + 3000 + 80?
Контрольна робота № 1
Варіант 2
2. Яке число найменше?
3. У якому рядку числа розміщено в порядку зростання?
А 453 см, 456 м, 459 дм
Б 828 мм, 826 см, 824 дм
В 35 дм, 350 см, 3500 мм
4. Який вираз має таке саме значення, що й вираз 437 ■38?
А 437 • ЗО • 8
Б 437 *39 - 39
В 437 • 37 + 437
5. Добери і запиши три числа, які є розв’язками нерівності
1600 :Ь> 160.
Відповідь: Ь = ___________________________________________
6. За схемою склади і розв’яжи задачу усно, запиши відпо-
А 63 080 Б 630 080 В 603 080
Запиши коротку відповідь
вщь.
17 м/с і = 6 хв 14 м/с
?
Відповідь:

5. Запиши розгорнуту відповідь
7. Знайди значення виразу. Обчислення запиши окремими
діями.
238 • 43 4- (12 005 - 31 824 : 78) = __________________
І 1________і___ ї____,________ і____І___ І____і___ ,___л____^_____ І____.___ і_________и._______і___1 -__1___
8. Розв’яжи задачу з поясненням.
Клумба має форму прямокутника, периметр якого
42 м, а довжина - 12 м. На кожному квадратному ме­
трі клумби висадили по 12 кущиків хризантем. Скіль­
ки всього кущиків хризантем висадили на цій клумбі?

6. Контрольна робота № 2
Варіант 1
Вибери правильну відповідь і познач її
1. Який вираз є сумою розрядних доданків числа 403 048?
А 40 000 + 3000 + 40 + 8
Б 400 000 + 3000 + 40 + 8
В 403 000 + 40 + 8
2. Яке число дорівнює сумі чисельників дробів х »?. §, З?
А 22 Б 36 В 18
3. Яка рівність відповідає розв’язанню рівняння х : 96 = 6?
А я = 96 : 6 Бх = 96 • 6 В л; = 96 + 6
4. Який вираз має таке саме значення, що й частка 836 :4?
А 800 : 4 - 36 : 4 Б 800 + 36 : 4 В 800 : 4 + 36 : 4
Встанови відповідність між записами
5. З’єднай стрілочками рівні за значенням величини.
16 000 кг • • 1 т 6 кг
16 см • • 160 см
1 м 6 дм • • 16 т
10 ц 6 кг • * 1 дм 6 см
6. З’єднай задачу з виразом, який є її розв’язанням.
У 6 однакових ящиках лежить Ь кг
яблук. Скільки кілограмів яблук у 4 та- • • (6 ■Ь) : 4
ких самих ящиках?
Швидкість метелика Ь дм/с, а сонеч­
ка - на 6 дм/с менша. Яку відстань по- • * 6 : 6 - 4
долає сонечко за 4 с?
Город прямокутної форми, довжина
якого 6 м, а ширина 6 см, розділили на • (Ь - 6) • 4
4 рівні ділянки. Яка площа однієї такої * ^ '
ділянки?
65

7. Виконай завдання з повним записом розв’язання
7. Запиши вираз та знайди його значення.
Від добутку чисел 679 і 408 відняти частку чисел
47 804 і 68.
8. Розв’яжи задачу з поясненням.
Оксанка хоче сплести з блакитних намистин 15 во­
лошок. На кожну волошку йде 112 намистин. Третина
всіх потрібних намистин в Оксанки є. Скільки намис­
тин їй треба докупити?

8. Вибери правильну відповідь і познач її
1. Який вираз є сумою розрядних доданків числа 6 440 046?
А 600 000 + 440 000 + 400 + 6
Б 6 000 000 + 400 000 + 40 000 + 40 + 6
В 6 000 000 + 40 000 + 40 + 6
А о С Сі
2. Яке число дорівнює сумі знаменників дробів
А 15 Б 28 В 43
3. Яка рівність відповідає розв’язанню рівняння 621 : х = З?
А х = 621 - З Б х = 3 • 621 В х = 621 : З
4. Який вираз має таке саме значення, що й добуток 429■5?
А 400 • 5 - 29 • 5 Б 400 + 29 • 5 В 400 • 5 + 29 •5
Встанови відповідність між записами
5. З’єднай стрілочками рівні за значенням величини.
27 000 кг • •2 т 7 кг
27 см • •270 см
2 м 7 дм • •27 т
20 ц 7 кг • •2 дм 7 см
6. З’єднай текст задачі з виразом, що є її розв’язанням.
Швидкість зайця Ь км/год, а вовка - на
5 км/год менша. Яку відстань подолає • • Ь : 3 -5
вовк за 2 год?
У саду в 3 однакових рядах росте Ь ку­
щів смородини. Скільки кущів смороди- • • (Ь ■Ь) : 5
ни у 5 таких рядах?
Довжина ділянки квадратної форми Ьм.
А
£ її площі засадили помідорами. Яка • • (Ь - 5) -2
5
площа засадженої помідорами ділянки?
Контрольна робота № 2
Варіант 2
67

9. Виконай завдання з повним записом розв’язання
7. Запиши вираз та знайди його значення.
До добутку чисел 359 і 408 додати частку чисел
35 409 і 87.
8. Розв’яжи задачу з поясненням.
Д ля малюків з дитячого садка учні виготовили 16
ляльок-мотанок. На кожну ляльку йшло 85 г пряжі.
Чверть усієї пряжі була білого кольору, а решта - бла­
китного. Скільки грамів пряжі блакитного кольору ви­
тратили учні на виготовлення ляльок-мотанок?
68

10. Вибери правильну відповідь і познач її
1. У якому числі 1одиниця класу мільйонів, 24 одиниці класу
тисяч, 5 одиниць класу одиниць?
А 1 240 005
Б 1 024 005
В 1245
2. На скільки сума чисел 354 і 36 більша за частку чисел
68 і 17?
А на 394 Б на 314 В на 386
3. Яка задача розв’язується дією множення?
А Лесик обчислив 42 вирази за 3 хв. Скільки ви­
разів він обчислював за 1 хв?
Б Оксанка читала казку протягом 10 хв. Скільки
всього слів вона прочитала, якщо швидкість її
читання 95 слів за хвилину?
В Бабуся вирішила зв’язати онукові шарф за­
вдовжки 140 см. За 1 год вона вив’язувала
35 см трикотажного полотна. Скільки всього
часу потрібно бабусі на цю роботу?
4. Який розв’язок має задача?
За 20 с мурашка подолала відстань 400 м. Я ку від­
стань вона подолає за 1 хв?
А 1200 м Б 50 м В 8000 м
Серед завдань 5-8 на с. 70, 71 обери те, яке ти хочеш
виконати насамперед, і запиши в кружечку біля його номера
цифру 1. Так само визнач порядок виконання наступних
завдань і запиши в кружечках відповідні цифри: 2, З, 4.
Виконай завдання у визначеному тобою порядку
Контрольна робота № З
Варіант 1
69

11. (^)5. Порівняй величини:
а) 96 т ЕИ 720 ц 35 кг;
б) 43 дм 6 см ЕИ 432 см;
в) | доби □ 13 год.
О 6. Знайди значення виразу.
36 312 : 89 + (247 • 204 - 50 179)
О 7. Розв’яжи задачу окремими діями з повним поясненням.
Відстань 324 км вовк подолав за 6 год. Лось чверть
цього ш ляху пробіг за 3 год. На скільки швидкість
лося менша за швидкість вовка?
1
' 1- - - - - -
1 1 І
і
і
і
т .
І
1 -
і
■і
і
І

12. 0 8. Накресли прямокутник, площа якого 18 см2, а довжина -
6 см. Розділи прямокутник двома відрізками на 1 чотирикутник
12 трикутники.

13. Вибери правильну відповідь і познач її
1. У якому числі 1 одиниця класу мільйонів, 7 одиниць класу
тисяч, 34 одиниці класу одиниць?
А 1 700 034 Б 1734 В 1 007 034
2. На скільки сума чисел 427 і 73 більша за частку чисел 76
і 19?
А на 350 Б на 496 В на 424
3. Яка задача розв’язується дією ділення?
А Пачка печива коштує 5 грн 40 к. Скільки кош­
тує 7 таких пачок печива?
Б За шарф заплатили 95 грн, а за рукавички - на
38 грн менше. Скільки коштують рукавички?
В Вартість 9 кг картоплі 40 грн 50 к. Яка ціна
1 кг картоплі?
4. Який розв’язок має задача?
За 1 хв бджілка пролетіла 300 м. Я ку відстань вона
пролетить за 15 с?
А 4500 м Б 75 м В 20 м
Серед завдань 5-8 обери те, яке ти хочеш виконати
насамперед, і запиши в кружечку біля його номера цифру 1.
Так само визнач порядок виконання наступних завдань
і запиши в кружечках відповідні цифри: 2, 3, 4.
Виконай завдання у визначеному тобою порядку
О5. Порівняй величини:
а) 96 т □ 720 ц 35 кг;
б) 43 дм 6 см □ 432 см;
в) І доби □ 13 год.
Контрольна робота № З
Варіант 2
72

14. О6. Знайди значення виразу.
38 532 : 76 + (354 • 308 - 57 269).
О 7. Розв’яжи задачу окремими діями з повним поясненням.
Ластівка за 4 год польоту подолала 276 км. Третину
цього ш ляху чиж пролетів за 2 год. На скільки швид­
кість ластівки була більшою за швидкість чижа?

15. 0 8 . Накресли прямокутник, площа якого 21 см2, а ширина -
З см. Розділи прямокутник двома відрізками на 2 чотирикутники
і 2 трикутники.

16. 1. Порівняй вирази та познач нерівність.
А 278 • 49 □ 58 • 278 Б65 • 99 + 65 □ 65 • 100
2. Познач рядок, у якому послідовність арифметичних дій
відповідає розв’язанню задачі.
Тривалість життя ялини 600 років, що на 400 років
більше, ніж яблуні. А тривалість життя осики у 2 рази
менша, ніж яблуні. Яка тривалість життя осики?
А додавання, ділення
Б віднімання, ділення
В множення, віднімання
3. Познач розв’язок задачі.
Протягом 3 год поїзд рухався зі швидкістю 57 км/год.
Яку відстань він подолав?
А 19 км Б 171 км В 60 км
4. Знайди значення виразів без письмових обчислень.
805 • 10 + (5078 - с) : 6, якщо с = 2078
(8849 - Ь) • (3800 : 10 + 20), якщо Ь = 8849
Контрольна робота № 4
Варіант 1
5. Запиши вирази і виконай обчислення з перевіркою:
а) знайти частку чисел 39 648 і 56;
б) число 37 067 збільшити на 9508.
75

17. 6. Виконай дії з іменованими числами.
8 т - 37 ц
4 год 47 хв + 2 год 25 хв
26 ц 8 к г • 406
25 м 83 см : 7 см
7. Розв’яжи задачу з поясненням.
Командам-переможцям турніру з легкої атлетики
присуджено премії загальною сумою 18 000 грн. Сума
2
другої премії 6000 грн, що становить - першої премії.
І
Скільки гривень становить третя премія? ]
--- 1------ 1-------1------ 1------ 1------ 1------ 1------ 1------ 1------ 1------ 1------ 1------ 1------ 1------ 1------ 1------ 1------ 1------ 1------ 1------ т------ 1------ 1------ 1------ 1 ]
І<і
■І
І

18. 8. Накресли прямокутник, довжина якого 5 см, а периметр -
О
16 см. Знайди його площу. Заштрихуй площі прямокутника.
77

19. 1. Порівняй вирази і познач рівність.
А 7848 : 24 □ 7848 : 36 Б 26 • 101 - 26 □ 26 • 100
2. Познач рядок, у якому послідовність арифметичних дій
відповідає розв’язанню задачі.
М иколка читає 87 слів за хвилину, що на 19 слів
менше, ніж Марійка. А Ростик читає у 2 рази повільні­
ше за Марійку. Скільки слів за хвилину читає Ростик?
А віднімання, ділення
Б множення, віднімання
В додавання, ділення
3. Познач розв’язок задачі.
Автомобіль рухається зі швидкістю 84 км/год. Яку
відстань він подолає за 4 год?
А 21 км Б 336 км В 88 км
4. Знайди значення виразів без письмових обчислень.
(36 058 - с) : 8 - 4380 • 100, якщо с = 4058
(1730 + Ь ): 28 • (4637 - 4637), якщо Ь = 1070
Контрольна робота № 4
Варіант 2
5. Запиши вирази і виконай обчислення з перевіркою:
а) знайти добуток чисел 904 і 47;
б) число 53 094 зменшити на 9709.
78

20. 6. Виконай дії з іменованими числами.
7 ц - 37 кг
8 год 35 хв - 6 год 57 хв
37 м 8 см • 306
18 ц 9 кг : 9 кг
7. Розв’яжи задачу.
Підприємство випустило 50 000 акцій. 10 000 акцій
придбала фірма «Весна», що становило тих акцій,
5
які придбала фірма «П ролісок». Власниками решти
акцій стали працівники підприємства. Скільки акцій
розподілили між собою працівники підприємства?
79

21. 8. Накресли прямокутник, довжина якого 6 см, а периметр -
О
20 см. Знайди його площу. Заштрихуй ^ площі прямокутника.
80