д.з.на літо 5 клас

1. Домашнє завдання на літо
для учнів 4-го класу
Дорогий майбутній п’ятикласнику!
Твоїй увазі пропонуються завдання, над якимити повинен
попрацюватипротягом літніх канікул. Завдання орієнтовно
розподіленіна три літніх місяці. Порядок виконання завдань
протягом відповідного місяця не важливий.
Уважно читай кожне завдання, працюйзосереджено.
Спочатку подумай, пригадайта прокоментуйвголос необхідне
правило чи означення (щоб пригадатинеобхідну інформацію
використовуйопорний конспект), а вже тільки потім записуй
розв’язання. Усі письмовіобчислення виконуйв зошиті.Пиши
повну відповідь до задач. Виконуючиперевірку в рівняннях, не
роби цього формально, виконуй необхідні обчислення. Записи
виконуйохайно.
Успіхів тобі, майбутній гімназисту!

2. Червень
1.Розкласти числа на розрядні доданки:
а)75080; б)807306; в)275006;г)76093.
2.Записати вираз та знайти його значення:
а)Від добутку чисел 704 і 39 відняти суму чисел 9607 і 8978;
б)До різниці чисел 78062 і 9873 додати частку чисел 13743 і 27;
в)Число 42504 поділити на суму чисел 46 і 38;
г)Від числа 71124 відняти добуток чисел 318 і 207.
3.Знайти значення виразу:
а)  400000 600512:853 659 389 ;  
б)  900000 246402: 486 8423 7963 ;  
в)  432 270 42956 131508 :58;  
г)  79 10000 9194 23673:39;  
4.Розв’язати рівняння:
а)  350 460 : 30;x  б) 40200 600 40;x  
в) 165: 900 889;x   г) 70 8000 400.x  
д)  : 84008 76959 5;x   е)  : 61009 58947 3;x  
ж) 228 148 : 47;x  з) 952 287 : 35.x 
5.Розв’язати задачі:
а) З першої ділянки зібрали 240 кг картоплі, а з другої — у 2 рази менше.
Всю картоплю розклали в 6 однакових мішків. Скільки кілограмів картоплі
в кожному мішку?
б) За перший день робітники відремонтували 390 м дороги, за другий — у 2
рази більше, а в третій день на 324 м більше, ніж в перший та другий день
разом. Скільки всього метрів дороги відремонтували робітники?
в) Господарство відправило на елеватор 5 машин пшениці, по 24 ц на
кожній, та 4 машини ячменю, по 23 ц на кожній. Скільки всього зерна
відправило господарство?
г) Знайти периметр та площу прямокутника, у якого довжина 12 см, а
ширина в 2 рази менша.
д) Накресли прямокутник зі сторонами 5 см та 3 см. Обчисли його площу та
периметр.
е) Купили 2 дитячих костюми та 8 костюмів для дорослих.
За всі дитячі костюми заплатили 56грн.
Скільки треба заплатити за 8 костюм ів для дорослих,
якщо кожний такий костюм у 3 рази дорожчий, ніж дитячий?
ж) З однієї ділянки зібрали 120 кг помідорів, а з другої — в 4 рази більше.
Четверту частину помідорів, що їх зібрали з двох ділянок, розклали в ящики
по 10 кг кожний. Скільки потрібно було ящиків для укладки помідорів?
з) Накресли прямокутник одна з сторін якого 6 см а інша на 2см
коротша .Обчисли його площу та периметр.
6.Накреслити відрізок:
а) ВС, довжина якого становить
4
6
від 12см.
б)AD, довжина якого становить
3
4
від 16 см.
7.Обчислити площу ділянки, зображеної на
плані:
5м
5м
3м
1м

3. Липень
1.Запиши цифрами числа,
які складаються з:
а)5 сотень тисяч, 3 десятків тисяч,4 сотень і 6 одиниць;
б)83 одиниць другого класу і 209 одиниць першого класу;
в)7 сотень тисяч, 6 тисяч,2 десятків і 3 одиниць;
г)375 одиниць другого класу і 79 одиниць першого класу.
2.Розмісти числа в порядку зростання та виконайте завдання:
а)5382;5703;846;9123;2135;83137.
Збільши трицифрове число в три рази, а п’ятицифрове на 1346.
б)6832; 7504;684;8132;5321;38154.
Знайди суму зменшеного вдвічі трицифрового числа та зменшеного на 1298
п’ятицифрового числа.
3.Виконайте дії:
а)   12000 36000 : 5 40 37;  
б)   480 50 4000 : 581 419 ;  
4.Розв’яжи приклад, остання дія якого віднімання:
а)   16000 46000 : 31 2 51;  
б)    480 20 2000 : 1 419  
5.Виконай дії з іменованими одиницями:
а)4 год32 хв-3 год56хв; б)8т6ц+4т8ц;
в)6 год28хв+2 год43 хв; г)18ц05кг-968кг;
6.Знайти значення виразу
а)  707 100 7594 :5,a   якщо a=2594;
б) 18005 :8 36800:100,y  якщо y=2005.
7.Порівняти вирази:
а)456+307 і 307+456; б)126:3 і 126:6.
8.Знайти:
а)
3
7 2 ;
7
від см мм б)
2
7 20 ;
5
від год хв
в)
2
9 8 ;
7
від дм см г)
4
1 12 .
9
від доби год
9.Накреслити:
а)ламану NKMO довжиною 23см5мм, якщо відомо, що довжина першої
ланки ламаної 8 см, другої-9см.
б)ламану PRSL довжина якої 18см 7мм, якщо відомо, що довжина першої
ланки ламаної 6 см, а другої -7см2мм.
в)прямокутник площа якого 24 2
см ;
г)квадрат периметр якого 24см.
10. Розв’язати задачі:
а)Периметр першого квадрата 32см, а другого-44 см. На скільки довжина
сторони першого квадрата менша за довжину сторони другого квадрата?
б) З першої ділянки зібрали 120 кг яблук, а з другої в 4 рази більше. Всі
яблука поклали в 30 однакових ящиків. Скільки кілограмів яблук в кожному
ящику?
11.Впиши такі числа, щоб нерівності були правильними:
а)230000: .... >230 10; б)8700 ….<870000:10;
в)170000: ….>170 10; г)5600 ….<560000:10.
12. Розв’язати задачі:
а)Телевізійна передача розпочалася об 11год30хв і тривала 1 год 45хв.О
котрій годині закінчилася передача?
б)Циркова вистава розпочалася о 18 год30хв і тривала 1год35хв.О котрій
годині закінчилася вистава?
в)Сонце зійшло о 5год26хв і зайшло о 20год25хв. Яка тривалість дня?
г) Сонце зійшло о 5год30хв і зайшло о 20год20хв. Яка тривалість дня?
13.Яке з креслень є розгорткою куба?
А)

4. Б)
В)
14.Перенести малюнок в зошит і заштрихувати вказану область:
а)
4
6
б)
3
8
в)
3
8
г)
1
2
15.Розв’язати задачі:
а)За два дні до кіоску привезли 65 кг груш. Першого дня привезли 3 ящики, а
другого – 2 ящики . Скільки кілограмів груш привезли окремо кожного дня,
якщо маса ящиків однакова.
б)1 л фарби вистачає для фарбування 9 2
м підлоги. Скільки літрів фарби
потрібно, щоб пофарбувати підлогу спортзалу, довжина якого 30м, а ширина
становить
5
6
довжини?
в)Одна яблуня займає 15 2
м площі саду. Скільки яблунь можна посадити на
ділянці прямокутної форми, довжина якої 120 м, а ширина становить
2
3
довжини?

5. г)У фермерському господарстві у двох великих клітках тримали кролів. В
одній клітці було 12 дорослих кролів, а в другій -16 молодших . Для всіх
кролів заготовили 140 кг моркви, порівну для кожного. Скільки кілограмів
моркви заготовили окремо для дорослих і скільки – для молодих кролів?
д)За підготовку рукопису книги до друку два оператори отримали 3500грн.
Один з них підготував 98 сторінок, а другий-42 сторінки. Яку суму грошей
одержав кожен оператор за цю роботу?
е)Довжина алеї 540м. Від двох кінців алеї одночасно назустріч один одному
побігли Петрик та його песик. Через 2хв Петрик надів на песика новий
повідок. З якою швидкістю біг Петрик, якщо швидкість
песика була 150 м хв ?
16.Кросворд №1:
По горизонталі:
1.Результат дії ділення
2. 2дм = ……… мм
3.Сума довжин всіх сторін прямокутника
4. Результат дії множення
5. 1 м= …….. см
По вертикалі:
1. 24 години одним словом
2. Результат дії додавання
3. 11+36:9=?
4. Різниця чисел 15 і 9
5. Зменшити 19 на 12
Кросворд №2:Найдавнішою пам’яткою Київської Русі з арифметики є твір
про календар «Порадник, як людині пізнати числення літ», написаний
слов’янською мовою ученим монахом в 1136 р. Там використовуються
дробові числа. Щоб дізнатися прізвище монаха, розв’яжіть кросворд і у
виділений клітинках прочитаєте його.

6. 1. Найменше натуральне число.
2. Числа 1/2, 1/8, 2/7 - це…
3. Відстань між кінцями відрізка.
4. Величина вимірювання кутів.
5. Компонент дії додавання.
6. Одиниця вимірювання площ земельних ділянок.
7. Одне з основнихпонять математики.
8. Відрізок, який сполучає дві точки кола і проходить через його центр.
9. 0, 1, 2, 3, 4, 5, … - це…
10.Найменше натуральне число, яке закінчується нулем.
11.Як сказати одним словом 1/2 ?
Серпень.
1.Розв’язати задачі:
а)Побудуй прямокутник зі сторонами 9см і 4см5мм.Розділи його відрізком
на два квадрати.
б)Екскурсія розпочалася о 9год30хв і закінчилась об 11год20хв.Скільки часу
тривала екскурсія?
в)Побудувати квадрат зі стороною 3см5мм.Розділити його відрізком на
чотирикутник і трикутник.
2.Накреслити:
а) відрізок NM завдовжки 48мм.Познач на ньому точку О так, щоб довжина
відрізка NO дорівнювала
1
4
довжини NM.
б)відрізок CD завдовжки 36мм.Позначте на ньому точку К так, щоб довжина
відрізка СК дорівнювала
1
3
довжини CD.
3.Виконати дії зручним способом.
а)23 2 5;  б)2 9 50;  в)15 7 4;  г)72 2 5;  д)25 3 4;  е)3 15 6. 
4.Обчислити:
а)  1008 604 105984:12 54321 ;  
б)    42504: 46 38 71124 318 207 ;   
в)  29743:49 834 145 203 29130 ;   
г)  753 165 307 50249 34048:56.   
5.Записати число, яке записане у вигляді суми розрядних доданків:
а)400000+7000+20;
б)60000+800+3;
в)500000+30000+400+5;
г)80000+4000+1.

7. 6.Розв’язати задачі:
а)Перша бригада може посадити 144 дерева за 12 днів, а друга таку саму
кількість дерев –за 24 дні.За скільки днів посадять обидві бригади ці дерева,
якщо працюватимуть разом?
б)Маса 3 ящиків яблук 117кг.Яка маса 5 ящиків слив, якщо ящик слив на
16 кг легший від ящика яблук?
в)Господар за 3 години може обкопати 36 дерев, а його син таку саму
кількість дерев – за 6 годин. За скільки годин батько із сином обкопають ці
дерева, якщо будуть працювати разом?
г)Селянин розклав огірки в ящики: у перший-28кг, у другий-30кг, у третій і
четвертий-по 25кг. Визнач середню масу ящика огірків.
д)Двоє вантажників переносили однакові коробки з печивом. Перший
переніс 7 коробок, а другий-9.Другий вантажник переніс на 20 кг більше.
Скільки кілограмів печива переніс перший вантажник?
е) Довжина прямокутника 15 м, а ширина в 3 рази коротша. Знайти
периметр та площу прямокутника.
є) Колгосп зібрав з першого поля 468 т пшениці,що на 95 кг менше,
ніж з другого, а з третього на 354 т менше, ніж з першого і другого разом.
Скільки кілограмів зерна зібрали з третього поля?
ж)З першої ділянки зібрали 12 мішків картоплі, по 50 кг в кожному мішку, а з
другої ділянки 8 мішків картоплі, по 60 кг в кожному мішку. Скільки всього
кілограмів картоплі зібрали з двох ділянок?
7.Виконати дії з іменованими одиницями:
а)2год15хв-1год40хв; б)20м-5м40дм;
в)4км+1457м; г)145км-13250м;
8.Задачки для кмітливих:
а) Сумарний вік членів сім'ї з 4 чоловік дорівнює 68, а 4 роки назад
дорівнював 53. Скільки років молодшому члену сім'ї?
б) Якщо людина йде на роботу пішки, а назад їде на транспорті, то в цілому
на дорогу витрачає півтори години. Якщо ж в обидва кінці він їде на
транспорті, то весь шлях займає в нього 30 хвилин. Скільки часу потрібно
людині на дорогу, якщо на роботу й назад вона піде пішки?