SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
TEKS LAPORAN HASIL
OBSERVASI
Oleh
Yopi Agus Setiadi, S.Pd.
PENGERTIAN TEKS LHO
Teks laporan hasil observasi ialah teks yang berisi
penjabaran umum atau melaporkan sesuatu
berupa hasil dari pengamatan (observasi), teks
laporan observasi juga disebut teks klasifikasi
karena memuat klasifikasi mengenai jenis-jenis
sesuatu berdasarkan kriteria tertentu.
Menggambarkan ciri, bentuk atau sifat umum
seperti benda, hewan, manusia, tumbuh-tumbuhan
atau peristiwa yang terjadi di dalam semesta kita,
teks hasil observasi bersifat faktual atau
berdasarkan fakta yang ada.
Tujuan Teks LHO
• Mengatasi suatu persoalan.
• Menemukan teknik atau cara terbaru.
• Mengambil keputusan yang lebih efektif.
• Melakukan pengawasan dan/atau
perbaikan.
• Mengetahui perkembangan suatu
permasalahan.
Fungsi Teks LHO
• Melaporkan tanggung jawab sebuah tugas
dan kegiatan pengamatan.
• Menjelaskan dasar penyusunan
kebijaksanaan, keputusan dan/atau
pemecahan masalah dalam pengematan.
• Sarana untuk pendokumentasian.
• Sebagai sumber informasi terpercaya.
Ciri-Ciri Teks Laporan Hasil
Observasi
• Bersifat objektif, global, universal.
• Objek yang akan dibicarakan/dibahas ialah objek
tunggal.
• Ditulis secara lengkap dan sempurna.
• Ditulis berdasarkan fakta sesuai dengan pengamatan
yang telah dilakukan.
• Informasi teks merupakan hasil penelitian terkini yang
sudah terbukti kebenarannya.
• Tidak mengandung prasangka/dugaan/pemihakan yang
menyimpang atau tidak tepat.
• Saling berkaitan dengan hubungan berjenjang antara
kelas dan subkelas yang terdapat di dalamnya.
Sifat Teks laporan Hasil Observasi
• Bersifat Informatif,
• Bersifat Komunikatif,
• Bersifat Objektif,
Struktur Teks LHO
Terdapat 2 struktur utama yang membantu teks laporan hasil observasi
sehingga menjadi satu kesatuan, struktur teksnya yaitu:
• Pernyataan umum (klasifikasi) merupakan pembuka atau pengantar
mengenai hal yang dilaporkan, ditahap ini akan disampaikan bahwa benda-
benda di dunia bisa diklasifikasikan berdasarkan kriteria persamaan dan
perbedaan.
• Anggota/aspek yang dilaporkan merupakan bahasan atau rincian tentang
objek yang diamati.
Struktur lain dari teks laporan observasi yaitu:
• Definisi umum merupakan pembukaan yang berisi pengertian mengenai
sesuatu yang dibahas didalam teks.
• Definisi bagian merupakan bagian yang berisi ide pokok dari setiap paragraf
“penjelasan rinci”.
• Definisi manfaat merupakan bagian yang menjelaskan manfaat dari sesuatu
yang dilaporkan.
• Penutup merupakan bagian rincian akhir dari teks.
Kaidah Kabahasaan Teks Laporan Hasil Observasi
Ciri bahasa atau kaidah kebahasaan yang digunakan dalam teks ini
yaitu:
• Menggunakan frasa nomina yang diikuti penjenis dan pendeskripsi.
• Menggunakan verba relasional seperti: ialah, merupakan, adalah,
yaitu, digolongkan, termasuk, meliputi, terdiri atas, disebut dan lain-
lain.
• Menggunakan verba aktif alam untuk menjelaskan perilaku seperti:
bertelur, membuat, hidup, makan, tidur dan sebagainya.
• Menggunakan kata penghubung yang menyatakan tambahan (dan,
serta) perbedaan (berbeda dengan), persamaan (sebagaimana,
seperti halnya), pertentangan ( tetapi, sedangkan, namun), pilihan
(atau).
• Menggunakan paragraf dengan kalimat utama untuk menyusun
informasi utama, diikuti rincian aspek yang hendak dilaporkan dalam
beberapa paragraf.
• Menggunakan kata keilmuwan atau teknis seperti: herbivora,
degeneratif, osteoporosis, mutualisme, parasitisme, pembuluh vena,
leukimia, syndrom, phobia dan lain-lain.
Langkah Menyusun Teks Laporan Hasil
Observasi
• Adapun langkah-langkah diantaranya yaitu:
• Membuat judul laporan sesuai dengan pengamatan yang
telah dilakukan.
• Membuat kerangka teks yang condong ke pembuatan
gagasan utama sesuai dengan hasil pengamatan.
• Menyusun teks berdasarkan gagasan utama yang telah
dibuat, diawali dengan paragraf pernyataan umum lalu
ke bagian isi, setelah membuat klasifikasi secara umum,
langkah berikutny yaitu menjabarkan klasifikasi tersebut
berdasarkan hasil pengamatan.
• Meneliti kembali hasil penulisan teks, jika ada kalimat
janggal atau salah penulisan, segera perbaiki kembali.
SYARAT ATAU KRITERIA TEKS LAPORAN
HASIL OBSERVASI YANG BAIK DAN BENAR
SERTA IDEAL
• Mempunyai susunan struktur teks yang urut dan
lengkap.
• Dalam struktur teks tidak mempunyai
kesimpulan/penutup.
• Di dalam teks tidak ada opini dari penulis.
• Teks menjelaskan sebuah informasi
berdasarkan fakta.

More Related Content

Similar to 13325630.ppt

BAB 1 - Teks Laporan Hasil Observasi.pptx
BAB 1 - Teks Laporan Hasil Observasi.pptxBAB 1 - Teks Laporan Hasil Observasi.pptx
BAB 1 - Teks Laporan Hasil Observasi.pptxvinafitriyani4
 
bab 1 pertemuan 1 (1).pptx
bab 1 pertemuan 1 (1).pptxbab 1 pertemuan 1 (1).pptx
bab 1 pertemuan 1 (1).pptxFuyuki3
 
Teks Laporan Hasil Observasi
Teks Laporan Hasil ObservasiTeks Laporan Hasil Observasi
Teks Laporan Hasil Observasinadya putri
 
Teks laporan hasil observasi
Teks laporan hasil observasiTeks laporan hasil observasi
Teks laporan hasil observasiRuswandiGuru
 
Presentasi teks laporan observasi
Presentasi teks laporan observasiPresentasi teks laporan observasi
Presentasi teks laporan observasisyifanblh
 
TEKS LAPORAN OBSERVASI
TEKS LAPORAN OBSERVASITEKS LAPORAN OBSERVASI
TEKS LAPORAN OBSERVASIfirafir
 
1 group 2 Report Text Program studi pendidikan Bahasa Inggris.pdf
1 group 2 Report Text Program studi pendidikan Bahasa Inggris.pdf1 group 2 Report Text Program studi pendidikan Bahasa Inggris.pdf
1 group 2 Report Text Program studi pendidikan Bahasa Inggris.pdfabdulhamidalyFKIP
 
Pendalaman materi kurikulum 2013 (1)
Pendalaman materi kurikulum 2013 (1)Pendalaman materi kurikulum 2013 (1)
Pendalaman materi kurikulum 2013 (1)Asef Thea
 
Presentasi Teks Laporan Hasil Observasi
Presentasi Teks Laporan Hasil ObservasiPresentasi Teks Laporan Hasil Observasi
Presentasi Teks Laporan Hasil ObservasiRanran Kurogane
 
teks laporan hasil observasi
teks laporan hasil observasiteks laporan hasil observasi
teks laporan hasil observasiNuril anwar
 
POWERPOINT Teks laporan observasi
POWERPOINT Teks laporan observasiPOWERPOINT Teks laporan observasi
POWERPOINT Teks laporan observasiMaghfira Ganivy
 
Teks laporan hasil observasi
Teks laporan hasil observasiTeks laporan hasil observasi
Teks laporan hasil observasiAnnisaFadillah
 
Power Point PR B.Indonesia 10A Ed. 2019.pptx
Power Point PR B.Indonesia 10A Ed. 2019.pptxPower Point PR B.Indonesia 10A Ed. 2019.pptx
Power Point PR B.Indonesia 10A Ed. 2019.pptxronimustofa2
 
Materi Bahasa Indonesia SMP Kelas IX
Materi Bahasa Indonesia SMP Kelas IXMateri Bahasa Indonesia SMP Kelas IX
Materi Bahasa Indonesia SMP Kelas IXApri Hartono7
 
Materi laporan observasi
Materi laporan observasiMateri laporan observasi
Materi laporan observasisisitsamoeri
 

Similar to 13325630.ppt (20)

BAB 1 - Teks Laporan Hasil Observasi.pptx
BAB 1 - Teks Laporan Hasil Observasi.pptxBAB 1 - Teks Laporan Hasil Observasi.pptx
BAB 1 - Teks Laporan Hasil Observasi.pptx
 
Ppt observarsi
Ppt observarsiPpt observarsi
Ppt observarsi
 
Teks laporan
Teks laporanTeks laporan
Teks laporan
 
bab 1 pertemuan 1 (1).pptx
bab 1 pertemuan 1 (1).pptxbab 1 pertemuan 1 (1).pptx
bab 1 pertemuan 1 (1).pptx
 
Teks Laporan Hasil Observasi
Teks Laporan Hasil ObservasiTeks Laporan Hasil Observasi
Teks Laporan Hasil Observasi
 
Teks laporan hasil observasi
Teks laporan hasil observasiTeks laporan hasil observasi
Teks laporan hasil observasi
 
Presentasi teks laporan observasi
Presentasi teks laporan observasiPresentasi teks laporan observasi
Presentasi teks laporan observasi
 
TEKS LAPORAN OBSERVASI
TEKS LAPORAN OBSERVASITEKS LAPORAN OBSERVASI
TEKS LAPORAN OBSERVASI
 
Kd 3.7 teks lho
Kd 3.7 teks lhoKd 3.7 teks lho
Kd 3.7 teks lho
 
1 group 2 Report Text Program studi pendidikan Bahasa Inggris.pdf
1 group 2 Report Text Program studi pendidikan Bahasa Inggris.pdf1 group 2 Report Text Program studi pendidikan Bahasa Inggris.pdf
1 group 2 Report Text Program studi pendidikan Bahasa Inggris.pdf
 
Pendalaman materi kurikulum 2013 (1)
Pendalaman materi kurikulum 2013 (1)Pendalaman materi kurikulum 2013 (1)
Pendalaman materi kurikulum 2013 (1)
 
Presentasi Teks Laporan Hasil Observasi
Presentasi Teks Laporan Hasil ObservasiPresentasi Teks Laporan Hasil Observasi
Presentasi Teks Laporan Hasil Observasi
 
teks laporan hasil observasi
teks laporan hasil observasiteks laporan hasil observasi
teks laporan hasil observasi
 
POWERPOINT Teks laporan observasi
POWERPOINT Teks laporan observasiPOWERPOINT Teks laporan observasi
POWERPOINT Teks laporan observasi
 
teks laporan
teks laporanteks laporan
teks laporan
 
Kd 3.7 teks LHO
Kd 3.7 teks LHO Kd 3.7 teks LHO
Kd 3.7 teks LHO
 
Teks laporan hasil observasi
Teks laporan hasil observasiTeks laporan hasil observasi
Teks laporan hasil observasi
 
Power Point PR B.Indonesia 10A Ed. 2019.pptx
Power Point PR B.Indonesia 10A Ed. 2019.pptxPower Point PR B.Indonesia 10A Ed. 2019.pptx
Power Point PR B.Indonesia 10A Ed. 2019.pptx
 
Materi Bahasa Indonesia SMP Kelas IX
Materi Bahasa Indonesia SMP Kelas IXMateri Bahasa Indonesia SMP Kelas IX
Materi Bahasa Indonesia SMP Kelas IX
 
Materi laporan observasi
Materi laporan observasiMateri laporan observasi
Materi laporan observasi
 

Recently uploaded

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 

13325630.ppt

  • 2. PENGERTIAN TEKS LHO Teks laporan hasil observasi ialah teks yang berisi penjabaran umum atau melaporkan sesuatu berupa hasil dari pengamatan (observasi), teks laporan observasi juga disebut teks klasifikasi karena memuat klasifikasi mengenai jenis-jenis sesuatu berdasarkan kriteria tertentu. Menggambarkan ciri, bentuk atau sifat umum seperti benda, hewan, manusia, tumbuh-tumbuhan atau peristiwa yang terjadi di dalam semesta kita, teks hasil observasi bersifat faktual atau berdasarkan fakta yang ada.
  • 3. Tujuan Teks LHO • Mengatasi suatu persoalan. • Menemukan teknik atau cara terbaru. • Mengambil keputusan yang lebih efektif. • Melakukan pengawasan dan/atau perbaikan. • Mengetahui perkembangan suatu permasalahan.
  • 4. Fungsi Teks LHO • Melaporkan tanggung jawab sebuah tugas dan kegiatan pengamatan. • Menjelaskan dasar penyusunan kebijaksanaan, keputusan dan/atau pemecahan masalah dalam pengematan. • Sarana untuk pendokumentasian. • Sebagai sumber informasi terpercaya.
  • 5. Ciri-Ciri Teks Laporan Hasil Observasi • Bersifat objektif, global, universal. • Objek yang akan dibicarakan/dibahas ialah objek tunggal. • Ditulis secara lengkap dan sempurna. • Ditulis berdasarkan fakta sesuai dengan pengamatan yang telah dilakukan. • Informasi teks merupakan hasil penelitian terkini yang sudah terbukti kebenarannya. • Tidak mengandung prasangka/dugaan/pemihakan yang menyimpang atau tidak tepat. • Saling berkaitan dengan hubungan berjenjang antara kelas dan subkelas yang terdapat di dalamnya.
  • 6. Sifat Teks laporan Hasil Observasi • Bersifat Informatif, • Bersifat Komunikatif, • Bersifat Objektif,
  • 7. Struktur Teks LHO Terdapat 2 struktur utama yang membantu teks laporan hasil observasi sehingga menjadi satu kesatuan, struktur teksnya yaitu: • Pernyataan umum (klasifikasi) merupakan pembuka atau pengantar mengenai hal yang dilaporkan, ditahap ini akan disampaikan bahwa benda- benda di dunia bisa diklasifikasikan berdasarkan kriteria persamaan dan perbedaan. • Anggota/aspek yang dilaporkan merupakan bahasan atau rincian tentang objek yang diamati. Struktur lain dari teks laporan observasi yaitu: • Definisi umum merupakan pembukaan yang berisi pengertian mengenai sesuatu yang dibahas didalam teks. • Definisi bagian merupakan bagian yang berisi ide pokok dari setiap paragraf “penjelasan rinci”. • Definisi manfaat merupakan bagian yang menjelaskan manfaat dari sesuatu yang dilaporkan. • Penutup merupakan bagian rincian akhir dari teks.
  • 8. Kaidah Kabahasaan Teks Laporan Hasil Observasi Ciri bahasa atau kaidah kebahasaan yang digunakan dalam teks ini yaitu: • Menggunakan frasa nomina yang diikuti penjenis dan pendeskripsi. • Menggunakan verba relasional seperti: ialah, merupakan, adalah, yaitu, digolongkan, termasuk, meliputi, terdiri atas, disebut dan lain- lain. • Menggunakan verba aktif alam untuk menjelaskan perilaku seperti: bertelur, membuat, hidup, makan, tidur dan sebagainya. • Menggunakan kata penghubung yang menyatakan tambahan (dan, serta) perbedaan (berbeda dengan), persamaan (sebagaimana, seperti halnya), pertentangan ( tetapi, sedangkan, namun), pilihan (atau). • Menggunakan paragraf dengan kalimat utama untuk menyusun informasi utama, diikuti rincian aspek yang hendak dilaporkan dalam beberapa paragraf. • Menggunakan kata keilmuwan atau teknis seperti: herbivora, degeneratif, osteoporosis, mutualisme, parasitisme, pembuluh vena, leukimia, syndrom, phobia dan lain-lain.
  • 9. Langkah Menyusun Teks Laporan Hasil Observasi • Adapun langkah-langkah diantaranya yaitu: • Membuat judul laporan sesuai dengan pengamatan yang telah dilakukan. • Membuat kerangka teks yang condong ke pembuatan gagasan utama sesuai dengan hasil pengamatan. • Menyusun teks berdasarkan gagasan utama yang telah dibuat, diawali dengan paragraf pernyataan umum lalu ke bagian isi, setelah membuat klasifikasi secara umum, langkah berikutny yaitu menjabarkan klasifikasi tersebut berdasarkan hasil pengamatan. • Meneliti kembali hasil penulisan teks, jika ada kalimat janggal atau salah penulisan, segera perbaiki kembali.
  • 10. SYARAT ATAU KRITERIA TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI YANG BAIK DAN BENAR SERTA IDEAL • Mempunyai susunan struktur teks yang urut dan lengkap. • Dalam struktur teks tidak mempunyai kesimpulan/penutup. • Di dalam teks tidak ada opini dari penulis. • Teks menjelaskan sebuah informasi berdasarkan fakta.