SlideShare a Scribd company logo
1 of 48
SATAKUNNAN AMMATTIKORKEAKOULU
DIGITAALINEN SATAKUNTA -PROJEKTI
ENNAKOINTIKYSELY
RAPORTTI
Helmikuu 2014/Katja Hakala
SISÄLLYSLUETTELO
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH2
Tiivistelmä 3
Tutkimuksen toteutus 4
Vastaajajoukon rakenne 5
Tutkimuksen sisältö 7
Automaatio ja robotiikka vastaajayrityksissä 8
Uusien työntekijöiden tarve 13
Osaamisalueiden tärkeys 20
Koulutuksen vastaaminen tarpeisiin 25
Ammatillisten erityisosaamisalueiden tärkeys 28
Ammatillisten erityisosaamisalueiden opetuksen vastaaminen tarpeisiin 33
Nelikenttä: tärkeys vs. tyytyväisyys tarjontaan 38
Yhteydenottopyyntö 40
Tutkimuksen toteuttaminen ja tulosten julkaiseminen 42
Kysymyslomake 45
Tiivistelmä
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH3
• Tämän ennakointikyselyn on toteuttanut Taloustutkimus Oy Satakunnan ammattikorkeakoulun toimeksiannosta.
Puhelinhaastatteluina toteutettuun tutkimukseen vastasi 40 automaation tai robotiikan parissa toimivan yrityksen päättävän
tason henkilöä tammikuun 2015 aikana.
• Vastaajayrityksistä puolet oli automaation tai robotiikan hyödyntäjiä ja kolme neljästä automaation tai robotiikan myyjiä.
Yleisimmin vastaajayrityksissä työskennellään automaattisten koneitten ja laitteiden, automaatiojärjestelmien ja anturi- ja
tunnistusteknologioiden parissa.
• Vajaa kolmannes vastaajayrityksistä tulee tarvitsemaan 1-2 uutta työntekijää seuraavien kolmen vuoden aikana. 38 prosenttia
tarvitsee yli 5 työntekijää. Missään yrityksessä ei ilmoitettu, ettei työntekijöitä tulla tarvitsemaan lainkaan. Yleisimmin
työntekijöitä tullaan tarvitsemaan toimihenkilötason ja työntekijätason tehtäviin.
• Kaikkia tutkittuja osaamisalueita pidettiin suhteellisen tärkeinä valittaessa automaatio- tai robotiikkaosaajaa. Tärkeimmäksi
nousi alan ammatillinen osaaminen. Toisena tulevat sosiaaliset taidot.
• 36 prosenttia vastaajista sanoo, että tämänhetkinen automaatio- ja robotiikka-alan ammatillinen koulutus vastaa yrityksen
tarpeita erittäin tai melko hyvin. Vajaan kolmanneksen mielestä koulutus sen sijaan vastaa tarpeisiin melko huonosti.
• Opetuksessa tärkeimpinä ammatillisina erityisosaamisalueina pidetään sähköautomaatiota ja logiikkaosaamista. Kolmantena
tulee ohjelmointiosaaminen. Sähköautomaation, logiikkaosaamisen ja ohjelmointiosaamisen opetus myös vastaa päättäjien
mielestä parhaiten yritysten tarpeita.
Tutkimuksen toteutus
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH4
• Kohderyhmä
• Automaatiota tai robotiikkaa myyvien tai hyödyntävien yritysten päättävässä asemassa olevat henkilöt
• Yhteensä 40 vastaajaa
• Näytteen muodostaminen:
• Asiakkaan lista toimialan yrityksistä pääosin Satakunnan alueelta
• Fonecta Kohdistamiskone BtoB seuraavilla kriteereillä:
 Henkilökuntaluokka: yli 4 henkilöä työllistävät
 Alue: koko suomi (pl. Ahvenanmaa)
 Päätoimiala: 1. Robotiikkaa
2. Automaatiota: Laitevalmistus
3. Automaatiota, Automaatiota: elektroniikka, Automaatiota:
laitevalmistus, Automaatiota: rakentaminen, Automaatiota: sähkö,
Automaatiota: tietotekniikka, Rakennusautomaatiota
• Tiedonkeruumenetelmä ja ajankohta
• Puhelinhaastattelut 21.-26.1.2015
Tästä tutkimuksesta vastaa Taloustutkimuksessa
• Katja Hakala | Tutkimuspäällikkö| katja.hakala@taloustutkimus.fi
• tel. +358 40 708 0819
• Taloustutkimus Oy | Kuninkaankatu 30 b7, 33200 Tampere
• www.taloustutkimus.fi
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH5
3
5
18
10
30
5
3
28
18
33
20
30
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Liikevaihto
Alle 200.000 euroa
200.000-500.000 euroa
500.001- 1milj. euroa
1,01-2 milj. euroa
2,01-10 milj.euroa
10,01-15 milj. euroa
15,01-20 milj. euroa
Yli 20 milj. euroa
Henkilökunnan määrä
alle 5 henkilöä
6-20 henkilöä
21-100 henkilöä
yli 100 henkilöä
%
Vastaajajoukon rakenne 1(2)
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH6
3
5
3
3
5
3
53
10
15
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Sijainti
Kanta-Hämeen maakunta
Keski-Suomen maakunta
Kymenlaakson maakunta
Pirkanmaan maakunta
Pohjois-Savon maakunta
Päijät-Hämeen maakunta
Satakunnan maakunta
Uudenmaan maakunta
Varsinais-Suomen maakunta
%
Vastaajajoukon rakenne 2(2)
Vastaajat = 40
Tutkimuksen pääsisältö
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH7
 Automaatio ja robotiikka vastaajayrityksissä
 Uusien työntekijöiden tarve
 Osaamisalueiden tärkeys
 Koulutuksen vastaaminen tarpeisiin
 Ammatillisten erityisosaamisalueiden tärkeys
 Ammatillisten erityisosaamisalueiden opetuksen vastaaminen tarpeisiin
 Yhteydenottopyyntö
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH8
AUTOMAATIO JA ROBOTIIKKA VASTAAJAYRITYKSISSÄ
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH9
50
78
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Automaation tai robotiikan hyödyntäjä
Automaation tai robotiikan myyjä
%
Automaatio tai robotiikka vastaajayrityksissä
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH10
78
68
65
58
58
55
40
15
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Automaattiset koneet ja laitteet
Automaatiojärjestelmät
Anturi- ja tunnistusteknologiat
Tuotannon- tai toiminnanohjaus
Teollisuus- tai muut robotit
Valvomo-ohjelmistot
Konenäköratkaisut
Muu
%
Millaisen automatiikan tai robotiikan kanssa yritys työskentelee
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH11
65
85
50
60
55
65
35
15
55
74
58
71
58
65
42
16
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
tuotannon- tai toiminnanohjaus
automaattiset koneet ja laitteet
teollisuus- tai muut robotit
automaatiojärjestelmät
valvomo-ohjelmistot
anturi- ja tunnistusteknologiat
konenäköratkaisut
Muu
%
automaation tai
robotiikan hyödyntäjä
automaation tai
robotiikan myyjä
Automatiikka tai robotiikka, jonka kanssa yritys työskentelee
Vastaajat = 40
Millaisen automatiikan tai robotiikan kanssa yritys työskentelee
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH12
 Muu mikä?
 Rakennusautomaatio (3 mainintaa)
 Automaatiosimulointi
 Ohjelmistokehitys
 Sulautetut järjestelmät
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH13
UUSIEN TYÖNTEKIJÖIDEN TARVE
”Kuinka monta uutta työntekijää arvioitte yrityksenne
tarvitsevan seuraavien kolmen vuoden aikana?”
JOS TARVITSEE UUSIA TYÖNTEKIJÖITÄ:
” Millaisiin tehtäviin tulette tarvitsemaan uusia työntekijöitä?”
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH14
0
30
25
38
8
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Ei tarvetta uusille työntekijöille
1-2 työntekijää
3-5 työntekijää
yli 5 työntekijää
Eos
%
Tarve uusille työntekijöille seuraavien kolmen vuoden aikana
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH15
38
40
39
43
28
52
42
35
44
45
42
38
33
25
30
23
19
33
13
26
22
22
14
23
25
33
30
20
35
24
39
26
26
30
26
32
27
25
33
8
10
3
14
9
6
13
7
9
8
13
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Kaikki
Yritys on…
automaation tai robotiikan hyödyntäjä
automaation tai robotiikan myyjä
Sijainti
Satakunnan maakunta
muu
Automatiikka, jonka parissa yritys työskentelee
tuotannon- tai toiminnanohjaus
automaattiset koneet ja laitteet
teollisuus- tai muut robotit
automaatiojärjestelmät
valvomo-ohjelmistot
anturi- ja tunnistusteknologiat
konenäköratkaisut
Muu
%
yli 5 työntekijää 3-5 työntekijää 1-2 työntekijää Ei tarvetta uusille työntekijöille Eos
Kuinka monta uutta työntekijää arvioitte yrityksenne tarvitsevan
seuraavien kolmen vuoden aikana?
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH16
70
68
16
11
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Toimihenkilötason tehtäviin
Työntekijätason tehtäviin
Työnjohtotason tehtäviin
Johtotason tehtäviin
%
YRITYS TARVITSE UUSIA TYÖNTEKIJÖITÄ
Millaisiin tehtäviin tulette tarvitsemaan uusia työntekijöitä?
Vastaajat = 37
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH17
72
67
22
11
63
67
13
10
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Työntekijätason tehtäviin
Toimihenkilötason tehtäviin
Työnjohtotason tehtäviin
Johtotason tehtäviin
%
automaation tai robotiikan hyödyntäjä
automaation tai robotiikan myyjä
YRITYS TARVITSE UUSIA TYÖNTEKIJÖITÄ
Millaisiin tehtäviin tulette tarvitsemaan uusia työntekijöitä?
Vastaajat = 37
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH18
71
71
24
14
62
76
17
10
65
80
10
10
68
80
20
16
70
70
20
15
67
75
21
17
64
79
21
14
100
33
17
33
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Työntekijätason tehtäviin
Toimihenkilötason tehtäviin
Työnjohtotason tehtäviin
Johtotason tehtäviin
%
tuotannon- tai toiminnanohjaus
automaattiset koneet ja laitteet
teollisuus- tai muut robotit
automaatiojärjestelmät
valvomo-ohjelmistot
anturi- ja tunnistusteknologiat
konenäköratkaisut
Muu
YRITYS TARVITSE UUSIA TYÖNTEKIJÖITÄ
Millaisiin tehtäviin tulette tarvitsemaan uusia työntekijöitä?
Vastaajat = 37
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH19
67
78
17
6
72
61
17
17
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Työntekijätason tehtäviin
Toimihenkilötason tehtäviin
Työnjohtotason tehtäviin
Johtotason tehtäviin
%
Satakunnan maakunta
muu
YRITYS TARVITSE UUSIA TYÖNTEKIJÖITÄ
Millaisiin tehtäviin tulette tarvitsemaan uusia työntekijöitä?
Vastaajat = 37
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH20
OSAAMISALUEIDEN TÄRKEYS
” Luettelen seuraavaksi muutamia osaamisalueita. Kuinka
tärkeinä pidätte niitä, kun valitsette yritykseenne automaatio-
tai robotiikkaosaajaa? Arvioikaa osaamisalueita asteikolla 1-5,
jossa 1=ei lainkaan tärkeä ja 5=erittäin tärkeä.”
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH21
25
20
15
8
53
50
40
55
23
28
40
30
5
8
3
4.03
3.92
3.65
3.63
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Automaation ja
robotiikan ammatillinen
osaaminen
Sosiaaliset taidot
Kielitaito
It-osaaminen
%
5=erittäin tärkeä 4 3 2 1=ei lainkaan tärkeä Eos Keskiarvo
Osaamisalueiden tärkeys , kun yritykseen valitaan automaatio- tai
robotiikkaosaajaa
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH22
Automaation
ja robotiikan
ammatillinen
osaaminen
Sosiaaliset
taidot
Kielitaito It-osaaminen
Automaation tai robotiikan hyödyntäjä 4.05 4.00 3.60 3.50
Automaation tai robotiikan myyjä 4.06 3.93 3.68 3.68
3
4
5
Keskiarvo 1 -5
5=erittäin tärkeä ja 1=ei
lainkaan tärkeä
Yritys on…
Kuinka tärkeinä pidätte osaamisalueita, kun valitsette yritykseenne
automaatio- tai robotiikkaosaajaa?
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH23
Automaation
ja robotiikan
ammatillinen
osaaminen
Sosiaaliset
taidot
Kielitaito It-osaaminen
tuotannon- tai toiminnanohjaus 4.04 3.96 3.70 3.61
automaattiset koneet ja laitteet 4.00 3.94 3.74 3.55
teollisuus- tai muut robotit 4.17 3.96 3.78 3.52
automaatiojärjestelmät 4.00 4.00 3.74 3.70
valvomo-ohjelmistot 4.09 3.90 3.64 3.73
anturi- ja tunnistusteknologiat 4.04 3.88 3.69 3.50
konenäköratkaisut 4.25 3.88 3.81 3.63
3
4
5
Keskiarvo 1 -5
5=erittäin tärkeä ja 1=ei
lainkaan tärkeä
Automatiikka tai robotiikka, jonka
parissa yritys työskentelee:
Kuinka tärkeinä pidätte osaamisalueita, kun valitsette yritykseenne
automaatio- tai robotiikkaosaajaa?
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH24
Automaation ja
robotiikan
ammatillinen
osaaminen
Sosiaaliset taidot Kielitaito It-osaaminen
Satakunta 4.05 3.81 3.71 3.48
Muu 3.94 4.06 3.56 3.72
3
4
5
Keskiarvo 1 -5
5=erittäin tärkeä ja 1=ei
lainkaan tärkeä
Sijainti…
Kuinka tärkeinä pidätte osaamisalueita, kun valitsette yritykseenne
automaatio- tai robotiikkaosaajaa?
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH25
KOULUTUKSEN VASTAAMINEN TARPEISIIN
” Kuinka hyvin mielestänne tämänhetkinen automaatio- ja
robotiikka-alan ammatillinen koulutus vastaa yrityksenne
tarpeita?”
JOS VASTAA MELKO TAI ERITTÄIN HUONOSTI:
” Mitä koulutuksessa erityisesti pitäisi kehittää?”
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH26
3
5
5
3
33
45
32
43
22
43
35
39
33
41
46
31
17
25
5
29
19
33
17
26
30
22
14
23
38
30
35
29
29
33
26
29
22
33
27
19
19
83
10
10
10
5
11
13
6
9
11
18
12
13
3.08
3.22
3.04
3.25
2.88
3.20
3.14
3.19
3.00
3.17
3.30
3.14
2.33
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Kaikki
Yritys on…
automaation tai robotiikan hyödyntäjä
automaation tai robotiikan myyjä
Sijainti
Satakunnan maakunta
muu
Automatiikka, jonka parissa yritys työskentelee
tuotannon- tai toiminnanohjaus
automaattiset koneet ja laitteet
teollisuus- tai muut robotit
automaatiojärjestelmät
valvomo-ohjelmistot
anturi- ja tunnistusteknologiat
konenäköratkaisut
muu
%
5=Erittäin
hyvin
4=Melko hyvin 3=Ei hyvin
eikä huonosti
2=Melko huonosti 1=Erittäin huonosti Eos Keskiarvo
Kuinka hyvin mielestänne tämänhetkinen automaatio- ja robotiikka-alan
ammatillinen koulutus vastaa yrityksenne tarpeita?
Vastaajat = 40
Kehityskohteet
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH27
 Mitä koulutuksessa erityisesti pitäisi kehittää?
 Avoin kysymys
 Kysytty niiltä, joiden mielestä tämänhetkinen automaatio- ja robotiikka-alan ammatillinen koulutus
vastaa yrityksen tarpeita erittäin tai melko huonosti
 Vastaukset:
 Rakennusautomaatioala; teollisuusautomaatiossa voisi olla rakennusautomaatiokurssi
 Robotiikka-alan käyttöönottoja, perusteita
 Nykyaikaisempia järjestelmiä pitäisi kouluttaa enemmän. Unohtamatta vanhempia. Laaja-alaisempaa
ammatillista koulutusta lisää, panostaa ammattiosaamiseen.
 Käsitys miten sähköautomaatioprojektia hoidetaan - miten se etenee.
 Liikkuvan kaluston automatiikka.
 Automaatioalan kannalta tarpeellisten it-taitojen opettelu ja omaksuminen, jotta niitä voi käyttää
työelämässä.
 Käytännön taitoja
 Kokonaisvaltaista kiinteistöihin ja rakennuksiin liittyvää automatiikkaa
 Teknisten dokumenttien laatimis- ja lukutaito. Tekninen kokemus ja ote. Teknisten prosessien
ymmärtäminen.
 Robottiosaamista yleisellä tasolla ja robotiikan ymmärtäminen. Perusasiat robottikielestä tulee tietää.
 Huoltotoimenpiteitä
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH28
AMMATILLISTEN ERITYISOSAAMISALUEIDEN
TÄRKEYS
” Luettelen seuraavaksi muutamia ammatillisia
erityisosaamisalueita. Kuinka tärkeinä pidätte niiden opetusta
automaation ja robotiikan alan ammatillisessa koulutuksessa?
Asteikko 1-5, jossa 1=ei lankaan tärkeä ja 5=erittäin tärkeä”
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH29
30
30
23
13
13
15
53
53
53
33
30
40
28
18
15
20
43
38
50
25
3
5
13
20
10
20 13
4.13
4.10
3.93
3.45
3.35
3.30
3.13
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Sähköautomaatio
Logiikkaosaaminen
Ohjelmointiosaaminen
Mekaaninen
suunnitteluosaaminen
Tietokannat ja –
järjestelmät
Oheislaitteet
Valvomo-ohjelmistojen
osaaminen
%
5=erittäin tärkeä 4 3 2 1=ei lankaan tärkeä Eos Keskiarvo
Kuinka tärkeinä pidätte ammatillisten erityisosaamisalueiden opetusta
automaation ja robotiikan alan ammatillisessa koulutuksessa?
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH30
Mekaan
inen
suun-
nittelu-
osaa-
minen
Logiikka
-osaa-
minen
Sähkö-
auto-
maatio
Oheis-
laitteet
Tieto-
kannat
ja –
järjes-
telmät
Ohjel-
moint-
iosaa-
minen
Valvo-
mo-
ohjel-
misto-
jen
osaa-
minen
Automaation tai robotiikan hyödyntäjä 3.65 3.95 3.95 3.05 3.00 3.65 2.90
Automaation tai robotiikan myyjä 3.39 4.06 4.19 3.35 3.45 4.06 3.29
2
3
4
5
Keskiarvo 1 -5
5=erittäin tärkeä ja 1=ei
lainkaan tärkeä
Yritys on…
Kuinka tärkeinä pitää erityisosaamisalueiden opetusta automaation ja
robotiikan alan ammatillisessa koulutuksessa
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH31
Mekaa
ninen
suun-
nittelu-
osaa-
minen
Logiikka
-osaa-
minen
Sähkö-
auto-
maatio
Oheis-
laitteet
Tieto-
kannat
ja –
järjes-
telmät
Ohjel-
moint-
iosaa-
minen
Valvo-
mo-
ohjel-
misto-
jen
osaa-
minen
tuotannon- tai toiminnanohjaus 3.43 4.09 4.09 3.30 3.57 3.91 3.39
automaattiset koneet ja laitteet 3.48 4.03 4.13 3.29 3.39 3.90 3.00
teollisuus- tai muut robotit 3.52 4.17 4.35 3.48 3.30 4.00 3.22
automaatiojärjestelmät 3.41 4.04 4.11 3.44 3.52 4.00 3.48
valvomo-ohjelmistot 3.23 4.14 4.05 3.41 3.55 4.00 3.82
anturi- ja tunnistusteknologiat 3.35 4.08 4.15 3.42 3.35 3.85 3.27
konenäköratkaisut 3.19 4.06 4.44 3.50 3.56 4.00 3.38
2
3
4
5
Keskiarvo 1 -5
5=erittäin tärkeä ja 1=ei
lainkaan tärkeä
Automatiikka tai robotiikka, jonka
parissa yritys työskentelee:
Kuinka tärkeinä pitää erityisosaamisalueiden opetusta automaation ja
robotiikan alan ammatillisessa koulutuksessa
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH32
Mekaanin
en suun-
nittelu-
osaa-
minen
Logiikka-
osaa-
minen
Sähkö-
auto-
maatio
Oheis-
laitteet
Tieto-
kannat ja
–järjes-
telmät
Ohjel-
moint-
iosaa-
minen
Valvo-mo-
ohjel-
mistojen
osaa-
minen
Satakunta 3.57 4.29 4.24 3.24 3.43 3.90 3.14
Muu 3.33 3.89 4.06 3.33 3.22 3.94 3.06
3
4
5
Keskiarvo 1 -5
5=erittäin tärkeä ja 1=ei
lainkaan tärkeä
Sijainti…
Kuinka tärkeinä pitää erityisosaamisalueiden opetusta automaation ja
robotiikan alan ammatillisessa koulutuksessa
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH33
AMMATILLISTEN ERITYISOSAAMISALUEIDEN
OPETUKSEN VASTAAMINEN TARPEISIIN
” Kuinka hyvin mielestänne seuraavien ammatillisten
erityisosaamisalueiden opetus vastaa yrityksenne tarpeita?
Asteikolla 1-5, jossa 1=erittäin hyvin ja 5=erittäin huonosti”
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH34
3
3
33
28
23
33
20
3
8
45
50
50
30
48
63
53
15
15
18
23
23
25
20
3
5
8
8
8
13
8
10
15
3.19
3.14
3.11
3.06
3.03
2.75
2.74
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Sähköautomaatio
Logiikkaosaaminen
Ohjelmointiosaaminen
Tietokannat ja –
järjestelmät
Mekaaninen
suunnitteluosaaminen
Oheislaitteet
Valvomo-ohjelmistojen
osaaminen
%
5 =erittäin hyvin 4 3 2 1= erittäin huonosti Eos Keskiarvo
Kuinka hyvin mielestänne seuraavien ammatillisten
erityisosaamisalueiden opetus vastaa yrityksenne tarpeita?
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH35
Mekaan
inen
suun-
nittelu-
osaa-
minen
Logiikka
-osaa-
minen
Sähkö-
auto-
maatio
Oheis-
laitteet
Tieto-
kannat
ja –
järjes-
telmät
Ohjel-
moint-
iosaa-
minen
Valvo-
mo-
ohjel-
misto-
jen
osaa-
minen
Automaation tai robotiikan hyödyntäjä 3.00 3.16 3.21 2.74 2.89 3.11 2.76
Automaation tai robotiikan myyjä 3.03 3.03 3.21 2.75 3.00 3.07 2.68
2
3
4
5
Keskiarvo 1 -5
5=erittäin hyvin ja
1=erittäin huonosti
Yritys on…
Kuinka hyvin ammatillisten erityisosaamisalueiden opetus vastaa
yrityksen tarpeita
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH36
Mekaa
ninen
suun-
nittelu-
osaa-
minen
Logiikka
-osaa-
minen
Sähkö-
auto-
maatio
Oheis-
laitteet
Tieto-
kannat
ja –
järjes-
telmät
Ohjel-
moint-
iosaa-
minen
Valvo-
mo-
ohjel-
misto-
jen
osaa-
minen
tuotannon- tai toiminnanohjaus 3.00 3.09 3.00 2.73 2.86 3.00 2.73
automaattiset koneet ja laitteet 3.00 3.17 3.10 2.75 3.00 3.10 2.65
teollisuus- tai muut robotit 3.09 3.22 3.17 2.77 3.14 3.09 2.57
automaatiojärjestelmät 2.96 3.08 3.16 2.75 3.08 3.08 2.78
valvomo-ohjelmistot 2.95 3.00 3.05 2.75 2.85 3.10 2.85
anturi- ja tunnistusteknologiat 3.04 3.08 3.08 2.75 3.00 3.08 2.78
konenäköratkaisut 3.13 3.19 3.19 2.75 3.00 3.13 2.63
2
3
4
5
Keskiarvo 1 -5
5=erittäin hyvin ja
1=erittäin huonosti
Automatiikka tai robotiikka, jonka
parissa yritys työskentelee:
Kuinka hyvin ammatillisten erityisosaamisalueiden opetus vastaa
yrityksen tarpeita
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH37
Mekaanin
en suun-
nittelu-
osaa-
minen
Logiikka-
osaa-
minen
Sähkö-
auto-
maatio
Oheis-
laitteet
Tieto-
kannat ja
–järjes-
telmät
Ohjel-
moint-
iosaa-
minen
Valvo-mo-
ohjel-
mistojen
osaa-
minen
Satakunta 3.11 3.37 3.21 2.79 2.94 3.16 2.72
Muu 2.94 2.89 3.17 2.71 3.18 3.06 2.75
2
3
4
5
Keskiarvo 1 -5
5=erittäin hyvin ja
1=erittäin huonosti
Sijainti…
Kuinka hyvin ammatillisten erityisosaamisalueiden opetus vastaa
yrityksen tarpeita
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH38
NELIKENTTÄ
Tärkeys vs. tyytyväisyys tarjontaan
Mekaaninen
suunnitteluosaaminen
Logiikkaosaaminen
Sähköautomaatio
Oheislaitteet
Tietokannat ja –
järjestelmät
Ohjelmointiosaaminen
Valvomo-ohjelmistojen
osaaminen
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
1.00 2.00 3.00 4.00 5.00
Keskiarvo1-5
5=erittäintärkeäja1=eilankaantärkeä
Keskiarvo 1-5
5=erittäin hyvin ja 1=erittäin huonosti
Ammatillisten erityisosaamisalueiden tärkeys ja opetuksen vastaavuus
yrityksen tarpeisiin
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH39
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH40
YHTEYDENOTTO
”Haluatteko, että alueen koulutusorganisaation asiantuntija
ottaa teihin yhteyttä ja kertoo koulutuspalveluista tarkemmin?”
” Voimmeko välittää tämän kyselyn vastaukset alueen
koulutusorganisaatioille yhteystiedoillanne varustettuna, jotta se
voi ottaa teihin yhteyttä mainittujen asioiden puitteissa?”
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH41
28
60
73
40
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Haluatteko, että alueen koulutusorganisaation asiantuntija
ottaa teihin yhteyttä ja kertoo koulutuspalveluista
tarkemmin?
Voimmeko välittää tämän kyselyn vastaukset alueen
koulutusorganisaatioille yhteystiedoillanne varustettuna
%
Kyllä Ei
Yhteydenotto / lupa välittää kyselyn vastaukset eteenpäin
Vastaajat = 40
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH42
TUTKIMUKSEN TOTEUTTAMINEN JA TULOSTEN
JULKAISEMINEN
Tutkimuksen toteuttaminen
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH43
 Tämän tutkimuksen on tehnyt Taloustutkimus Satakunnan ammattikorkeakoulun toimeksiannosta. Tutkimus on tehty
kansainvälisen markkinatutkimusalan laatustandardin ISO 20252 mukaisesti.
 Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää automaatio- ja robotiikka-alan yritysten työvoiman tarvetta sekä koulutuksen
vastaamista yritysten tarpeisiin.
 Tiedonkeruu toteutettiin henkilökohtaisina puhelinhaastatteluina. Taloustutkimuksen koulutetut tutkimushaastattelijat
toteuttivat haastattelutyön. Aineiston on tallentanut Taloustutkimus Oy ja atk-tulostus on tehty Taloustutkimus Oy:n
laitteistoilla ja ohjelmistoilla.
 Tutkimuksen kohderyhmänä olivat suomessa sijaitsevat automaatiota ja robotiikkaa myyvät tai hyödyntävät yritykset.
Tutkimuksessa haastateltiin yhteensä 40 henkilöä. Otoksen rakenne on esitetty tässä raportissa. Otos muodostettiin siten,
että Satakunnan ammattikorkeakoulu yhteistyökumppaneineen toimitti oman listansa alueen yrityksistä. Otosta täydennettiin
Fonecta Kohdistamiskone BtoB:n rekisteristä.
 Haastattelut tehtiin 21.-26.1.2015. Haastattelutyöhön osallistui 2 Taloustutkimus Oy:n koulutettua tutkimushaastattelijaa.
Haastattelijoiden työskentelyä valvottiin haastattelijakohtaisilla atk-taulukoinneilla sekä vastaajille tehdyillä pistokokeilla.
Tulosten julkaiseminen
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH44
 Tilaajan toimeksiannosta toteutettujen tutkimusten (ad hoc -tutkimukset) tuloksia julkistettaessa on huomioitava seuraavat
asiat:
• Tutkimuksen tilaaja voi julkistaa tilaamansa tutkimuksen tuloksia, kunhan julkaistut tulokset eivät ole harhaanjohtavia.
• Kun tutkimustuloksia julkaistaan, tulee selvästi erottaa tulokset ja niiden tulkinta. Vastuun tutkimustulosten julkaisemisen
oikeellisuudesta ja asianmukaisuudesta kantaa yleensä tekijänoikeuden haltija.
• Julkistamisen yhteydessä on aina mainittava tutkimuksen nimi, toteutusaika ja tutkimuksen tekijä, Taloustutkimus Oy.
• Taloustutkimus Oy voi julkaista tutkimustulokset esimerkiksi alan konferensseissa, jos asiasta on sovittu tutkimusprojektin
toimeksiantajan kanssa.
• Toivomme, että lähetätte suunnittelemanne julkaisun (lehtiartikkeli, verkossa julkaistava tiedote tms.) Taloustutkimus
Oy:hyn tarkastettavaksi ennen sen julkaisemista. Lisäksi toivomme, että toimitatte meille tiedon siitä, missä ja milloin asia
julkaistaan, jotta voimme vastata meille mahdollisesti tuleviin kysymyksiin.
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH45
KYSYMYSLOMAKE
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH46
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH47
Katja Hakala
Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH48
Kiitos.
Kerromme mielellämme lisää.

More Related Content

Similar to Automaatioala kasvaa ja rekrytoi - tutkimusraportti

Varsinais-Suomen Ennakointiakatemia. Tulevaisuustyöpaja. Loimaa 25.3.2019
Varsinais-Suomen Ennakointiakatemia. Tulevaisuustyöpaja. Loimaa 25.3.2019Varsinais-Suomen Ennakointiakatemia. Tulevaisuustyöpaja. Loimaa 25.3.2019
Varsinais-Suomen Ennakointiakatemia. Tulevaisuustyöpaja. Loimaa 25.3.2019Varsinais-Suomen ennakointiakatemia
 
Palvelutorin taloudellisten vaikutusten arviointi
Palvelutorin taloudellisten vaikutusten arviointiPalvelutorin taloudellisten vaikutusten arviointi
Palvelutorin taloudellisten vaikutusten arviointiSitra / Hyvinvointi
 
Teknologiateollisuuden tilanne ja näkymät 23.8.
Teknologiateollisuuden tilanne ja näkymät 23.8.Teknologiateollisuuden tilanne ja näkymät 23.8.
Teknologiateollisuuden tilanne ja näkymät 23.8.TechFinland
 
Etelä-Savon Uudistuva Teollisuus
Etelä-Savon Uudistuva TeollisuusEtelä-Savon Uudistuva Teollisuus
Etelä-Savon Uudistuva TeollisuusKimmo Haapea
 
Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018
Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018
Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018Nordnet Suomi
 
Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018
Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018
Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018Henri Isometsä
 
Tutkimus ICT-alan myynnin esteistä 2015
Tutkimus ICT-alan myynnin esteistä 2015Tutkimus ICT-alan myynnin esteistä 2015
Tutkimus ICT-alan myynnin esteistä 2015TIVIA ry
 
Kokonaisarkkitehtuurin hallinnalla kaupunkihaasteet kuriin
Kokonaisarkkitehtuurin hallinnalla kaupunkihaasteet kuriinKokonaisarkkitehtuurin hallinnalla kaupunkihaasteet kuriin
Kokonaisarkkitehtuurin hallinnalla kaupunkihaasteet kuriinPaivi Sutinen
 
Tekniikan akateemisten työsuhteet ja työllisyys
Tekniikan akateemisten työsuhteet ja työllisyysTekniikan akateemisten työsuhteet ja työllisyys
Tekniikan akateemisten työsuhteet ja työllisyysTekniikan akateemiset TEK
 
Kansallinen Rekrytointitutkimus 2015
Kansallinen Rekrytointitutkimus 2015Kansallinen Rekrytointitutkimus 2015
Kansallinen Rekrytointitutkimus 2015Martti Kuusanmäki
 
Isännöintialan digiselvitys 2016
Isännöintialan digiselvitys 2016Isännöintialan digiselvitys 2016
Isännöintialan digiselvitys 2016Isannointiliitto
 

Similar to Automaatioala kasvaa ja rekrytoi - tutkimusraportti (20)

Varsinais-Suomen Ennakointiakatemia. Tulevaisuustyöpaja. Loimaa 25.3.2019
Varsinais-Suomen Ennakointiakatemia. Tulevaisuustyöpaja. Loimaa 25.3.2019Varsinais-Suomen Ennakointiakatemia. Tulevaisuustyöpaja. Loimaa 25.3.2019
Varsinais-Suomen Ennakointiakatemia. Tulevaisuustyöpaja. Loimaa 25.3.2019
 
Uuden teknologian vaikutukset työpaikoille
Uuden teknologian vaikutukset työpaikoilleUuden teknologian vaikutukset työpaikoille
Uuden teknologian vaikutukset työpaikoille
 
Valmistava loimaa pemamek tyopaja_04032020
Valmistava loimaa pemamek tyopaja_04032020Valmistava loimaa pemamek tyopaja_04032020
Valmistava loimaa pemamek tyopaja_04032020
 
Asiakas strategiaan ja strategia arkeen - Pia Rautakorpi Plan Pii
Asiakas strategiaan ja strategia arkeen - Pia Rautakorpi Plan PiiAsiakas strategiaan ja strategia arkeen - Pia Rautakorpi Plan Pii
Asiakas strategiaan ja strategia arkeen - Pia Rautakorpi Plan Pii
 
Tekoäly tulee – muuttuuko työ?
Tekoäly tulee – muuttuuko työ?Tekoäly tulee – muuttuuko työ?
Tekoäly tulee – muuttuuko työ?
 
Palvelutorin taloudellisten vaikutusten arviointi
Palvelutorin taloudellisten vaikutusten arviointiPalvelutorin taloudellisten vaikutusten arviointi
Palvelutorin taloudellisten vaikutusten arviointi
 
Tyopaja1 pilotointivaiheen suoritekorvaukset ja asiakasmaksut
Tyopaja1 pilotointivaiheen suoritekorvaukset ja asiakasmaksutTyopaja1 pilotointivaiheen suoritekorvaukset ja asiakasmaksut
Tyopaja1 pilotointivaiheen suoritekorvaukset ja asiakasmaksut
 
Janne Laine
Janne LaineJanne Laine
Janne Laine
 
Teknologiateollisuuden tilanne ja näkymät 23.8.
Teknologiateollisuuden tilanne ja näkymät 23.8.Teknologiateollisuuden tilanne ja näkymät 23.8.
Teknologiateollisuuden tilanne ja näkymät 23.8.
 
Etelä-Savon Uudistuva Teollisuus
Etelä-Savon Uudistuva TeollisuusEtelä-Savon Uudistuva Teollisuus
Etelä-Savon Uudistuva Teollisuus
 
Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018
Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018
Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018
 
Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018
Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018
Talenom-iltatilaisuus 27.2.2018
 
Miten uusi teknologia muuttaa palkansaajien työtä?
Miten uusi teknologia muuttaa palkansaajien työtä?Miten uusi teknologia muuttaa palkansaajien työtä?
Miten uusi teknologia muuttaa palkansaajien työtä?
 
Tutkimus ICT-alan myynnin esteistä 2015
Tutkimus ICT-alan myynnin esteistä 2015Tutkimus ICT-alan myynnin esteistä 2015
Tutkimus ICT-alan myynnin esteistä 2015
 
Teknologiateollisuus ennakointi
Teknologiateollisuus ennakointiTeknologiateollisuus ennakointi
Teknologiateollisuus ennakointi
 
Kokonaisarkkitehtuurin hallinnalla kaupunkihaasteet kuriin
Kokonaisarkkitehtuurin hallinnalla kaupunkihaasteet kuriinKokonaisarkkitehtuurin hallinnalla kaupunkihaasteet kuriin
Kokonaisarkkitehtuurin hallinnalla kaupunkihaasteet kuriin
 
Tekniikan akateemisten työsuhteet ja työllisyys
Tekniikan akateemisten työsuhteet ja työllisyysTekniikan akateemisten työsuhteet ja työllisyys
Tekniikan akateemisten työsuhteet ja työllisyys
 
Kansallinen Rekrytointitutkimus 2015
Kansallinen Rekrytointitutkimus 2015Kansallinen Rekrytointitutkimus 2015
Kansallinen Rekrytointitutkimus 2015
 
Isännöintialan digiselvitys 2016
Isännöintialan digiselvitys 2016Isännöintialan digiselvitys 2016
Isännöintialan digiselvitys 2016
 
CXPA Finland Webinar: Robotiikka ja tekoäly CX- ja EX-kehittämisessä
CXPA Finland Webinar: Robotiikka ja tekoäly CX- ja EX-kehittämisessäCXPA Finland Webinar: Robotiikka ja tekoäly CX- ja EX-kehittämisessä
CXPA Finland Webinar: Robotiikka ja tekoäly CX- ja EX-kehittämisessä
 

More from Prizztech

Topi Tirronen/ Pyrometallurgia ja termodynamiikka
Topi Tirronen/ Pyrometallurgia ja termodynamiikkaTopi Tirronen/ Pyrometallurgia ja termodynamiikka
Topi Tirronen/ Pyrometallurgia ja termodynamiikkaPrizztech
 
Severi Ojanen/ Mekaaninen kierrätys
Severi Ojanen/ Mekaaninen kierrätysSeveri Ojanen/ Mekaaninen kierrätys
Severi Ojanen/ Mekaaninen kierrätysPrizztech
 
Antti Porvali/ Harvinaiset maametallit akuissa
Antti Porvali/ Harvinaiset maametallit akuissaAntti Porvali/ Harvinaiset maametallit akuissa
Antti Porvali/ Harvinaiset maametallit akuissaPrizztech
 
Sanna-Mari Nevala/ Aurinkopaneelien kierrätys
Sanna-Mari Nevala/ Aurinkopaneelien kierrätysSanna-Mari Nevala/ Aurinkopaneelien kierrätys
Sanna-Mari Nevala/ Aurinkopaneelien kierrätysPrizztech
 
Arto Kotipelto/ Tekes/ Kiertotalouden mahdollisuudet Tekesin näkökulmasta
Arto Kotipelto/ Tekes/ Kiertotalouden mahdollisuudet Tekesin näkökulmastaArto Kotipelto/ Tekes/ Kiertotalouden mahdollisuudet Tekesin näkökulmasta
Arto Kotipelto/ Tekes/ Kiertotalouden mahdollisuudet Tekesin näkökulmastaPrizztech
 
Mari Lundström/ Hydrometallurgy and Corrosion
Mari Lundström/ Hydrometallurgy and CorrosionMari Lundström/ Hydrometallurgy and Corrosion
Mari Lundström/ Hydrometallurgy and CorrosionPrizztech
 
Miamari Aaltonen/ Hydrometallurgia akkujen kierrätyksessä
Miamari Aaltonen/ Hydrometallurgia akkujen kierrätyksessäMiamari Aaltonen/ Hydrometallurgia akkujen kierrätyksessä
Miamari Aaltonen/ Hydrometallurgia akkujen kierrätyksessäPrizztech
 
METYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalous
METYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalousMETYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalous
METYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalousPrizztech
 
Tutkija Topi Tirronen, Aalto yliopisto
Tutkija Topi Tirronen, Aalto yliopistoTutkija Topi Tirronen, Aalto yliopisto
Tutkija Topi Tirronen, Aalto yliopistoPrizztech
 
Tutkija Severi Ojanen, Aalto yliopisto
Tutkija Severi Ojanen, Aalto yliopistoTutkija Severi Ojanen, Aalto yliopisto
Tutkija Severi Ojanen, Aalto yliopistoPrizztech
 
Tutkija Antti Porvali, Aalto yliopisto
Tutkija Antti Porvali, Aalto yliopistoTutkija Antti Porvali, Aalto yliopisto
Tutkija Antti Porvali, Aalto yliopistoPrizztech
 
Tutkija Antti Porvali, Aalto yliopisto
Tutkija Antti Porvali, Aalto yliopistoTutkija Antti Porvali, Aalto yliopisto
Tutkija Antti Porvali, Aalto yliopistoPrizztech
 
Tutkija Sanna-Mari Nevala, Aalto yliopisto
Tutkija Sanna-Mari Nevala, Aalto yliopistoTutkija Sanna-Mari Nevala, Aalto yliopisto
Tutkija Sanna-Mari Nevala, Aalto yliopistoPrizztech
 
Olli Virtanen, Director Operations, Hacklin Ltd
Olli Virtanen, Director Operations, Hacklin LtdOlli Virtanen, Director Operations, Hacklin Ltd
Olli Virtanen, Director Operations, Hacklin LtdPrizztech
 
Professori Rodrigo Serna, Aalto yliopisto
Professori Rodrigo Serna, Aalto yliopistoProfessori Rodrigo Serna, Aalto yliopisto
Professori Rodrigo Serna, Aalto yliopistoPrizztech
 
Tutkija Miamari Aaltonen, Aalto yliopisto
Tutkija Miamari Aaltonen, Aalto yliopistoTutkija Miamari Aaltonen, Aalto yliopisto
Tutkija Miamari Aaltonen, Aalto yliopistoPrizztech
 
Kenneth Ekman, Crisolteq
Kenneth Ekman, CrisolteqKenneth Ekman, Crisolteq
Kenneth Ekman, CrisolteqPrizztech
 
METYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalous
METYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalousMETYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalous
METYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalousPrizztech
 
Petri Latostenmaa, Boliden Harjavalta
Petri Latostenmaa, Boliden HarjavaltaPetri Latostenmaa, Boliden Harjavalta
Petri Latostenmaa, Boliden HarjavaltaPrizztech
 
Tutkija Topi Tirronen, Aalto yliopisto
Tutkija Topi Tirronen, Aalto yliopistoTutkija Topi Tirronen, Aalto yliopisto
Tutkija Topi Tirronen, Aalto yliopistoPrizztech
 

More from Prizztech (20)

Topi Tirronen/ Pyrometallurgia ja termodynamiikka
Topi Tirronen/ Pyrometallurgia ja termodynamiikkaTopi Tirronen/ Pyrometallurgia ja termodynamiikka
Topi Tirronen/ Pyrometallurgia ja termodynamiikka
 
Severi Ojanen/ Mekaaninen kierrätys
Severi Ojanen/ Mekaaninen kierrätysSeveri Ojanen/ Mekaaninen kierrätys
Severi Ojanen/ Mekaaninen kierrätys
 
Antti Porvali/ Harvinaiset maametallit akuissa
Antti Porvali/ Harvinaiset maametallit akuissaAntti Porvali/ Harvinaiset maametallit akuissa
Antti Porvali/ Harvinaiset maametallit akuissa
 
Sanna-Mari Nevala/ Aurinkopaneelien kierrätys
Sanna-Mari Nevala/ Aurinkopaneelien kierrätysSanna-Mari Nevala/ Aurinkopaneelien kierrätys
Sanna-Mari Nevala/ Aurinkopaneelien kierrätys
 
Arto Kotipelto/ Tekes/ Kiertotalouden mahdollisuudet Tekesin näkökulmasta
Arto Kotipelto/ Tekes/ Kiertotalouden mahdollisuudet Tekesin näkökulmastaArto Kotipelto/ Tekes/ Kiertotalouden mahdollisuudet Tekesin näkökulmasta
Arto Kotipelto/ Tekes/ Kiertotalouden mahdollisuudet Tekesin näkökulmasta
 
Mari Lundström/ Hydrometallurgy and Corrosion
Mari Lundström/ Hydrometallurgy and CorrosionMari Lundström/ Hydrometallurgy and Corrosion
Mari Lundström/ Hydrometallurgy and Corrosion
 
Miamari Aaltonen/ Hydrometallurgia akkujen kierrätyksessä
Miamari Aaltonen/ Hydrometallurgia akkujen kierrätyksessäMiamari Aaltonen/ Hydrometallurgia akkujen kierrätyksessä
Miamari Aaltonen/ Hydrometallurgia akkujen kierrätyksessä
 
METYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalous
METYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalousMETYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalous
METYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalous
 
Tutkija Topi Tirronen, Aalto yliopisto
Tutkija Topi Tirronen, Aalto yliopistoTutkija Topi Tirronen, Aalto yliopisto
Tutkija Topi Tirronen, Aalto yliopisto
 
Tutkija Severi Ojanen, Aalto yliopisto
Tutkija Severi Ojanen, Aalto yliopistoTutkija Severi Ojanen, Aalto yliopisto
Tutkija Severi Ojanen, Aalto yliopisto
 
Tutkija Antti Porvali, Aalto yliopisto
Tutkija Antti Porvali, Aalto yliopistoTutkija Antti Porvali, Aalto yliopisto
Tutkija Antti Porvali, Aalto yliopisto
 
Tutkija Antti Porvali, Aalto yliopisto
Tutkija Antti Porvali, Aalto yliopistoTutkija Antti Porvali, Aalto yliopisto
Tutkija Antti Porvali, Aalto yliopisto
 
Tutkija Sanna-Mari Nevala, Aalto yliopisto
Tutkija Sanna-Mari Nevala, Aalto yliopistoTutkija Sanna-Mari Nevala, Aalto yliopisto
Tutkija Sanna-Mari Nevala, Aalto yliopisto
 
Olli Virtanen, Director Operations, Hacklin Ltd
Olli Virtanen, Director Operations, Hacklin LtdOlli Virtanen, Director Operations, Hacklin Ltd
Olli Virtanen, Director Operations, Hacklin Ltd
 
Professori Rodrigo Serna, Aalto yliopisto
Professori Rodrigo Serna, Aalto yliopistoProfessori Rodrigo Serna, Aalto yliopisto
Professori Rodrigo Serna, Aalto yliopisto
 
Tutkija Miamari Aaltonen, Aalto yliopisto
Tutkija Miamari Aaltonen, Aalto yliopistoTutkija Miamari Aaltonen, Aalto yliopisto
Tutkija Miamari Aaltonen, Aalto yliopisto
 
Kenneth Ekman, Crisolteq
Kenneth Ekman, CrisolteqKenneth Ekman, Crisolteq
Kenneth Ekman, Crisolteq
 
METYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalous
METYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalousMETYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalous
METYK - Metallialan ympäristö ja kiertotalous
 
Petri Latostenmaa, Boliden Harjavalta
Petri Latostenmaa, Boliden HarjavaltaPetri Latostenmaa, Boliden Harjavalta
Petri Latostenmaa, Boliden Harjavalta
 
Tutkija Topi Tirronen, Aalto yliopisto
Tutkija Topi Tirronen, Aalto yliopistoTutkija Topi Tirronen, Aalto yliopisto
Tutkija Topi Tirronen, Aalto yliopisto
 

Automaatioala kasvaa ja rekrytoi - tutkimusraportti

  • 1. SATAKUNNAN AMMATTIKORKEAKOULU DIGITAALINEN SATAKUNTA -PROJEKTI ENNAKOINTIKYSELY RAPORTTI Helmikuu 2014/Katja Hakala
  • 2. SISÄLLYSLUETTELO Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH2 Tiivistelmä 3 Tutkimuksen toteutus 4 Vastaajajoukon rakenne 5 Tutkimuksen sisältö 7 Automaatio ja robotiikka vastaajayrityksissä 8 Uusien työntekijöiden tarve 13 Osaamisalueiden tärkeys 20 Koulutuksen vastaaminen tarpeisiin 25 Ammatillisten erityisosaamisalueiden tärkeys 28 Ammatillisten erityisosaamisalueiden opetuksen vastaaminen tarpeisiin 33 Nelikenttä: tärkeys vs. tyytyväisyys tarjontaan 38 Yhteydenottopyyntö 40 Tutkimuksen toteuttaminen ja tulosten julkaiseminen 42 Kysymyslomake 45
  • 3. Tiivistelmä Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH3 • Tämän ennakointikyselyn on toteuttanut Taloustutkimus Oy Satakunnan ammattikorkeakoulun toimeksiannosta. Puhelinhaastatteluina toteutettuun tutkimukseen vastasi 40 automaation tai robotiikan parissa toimivan yrityksen päättävän tason henkilöä tammikuun 2015 aikana. • Vastaajayrityksistä puolet oli automaation tai robotiikan hyödyntäjiä ja kolme neljästä automaation tai robotiikan myyjiä. Yleisimmin vastaajayrityksissä työskennellään automaattisten koneitten ja laitteiden, automaatiojärjestelmien ja anturi- ja tunnistusteknologioiden parissa. • Vajaa kolmannes vastaajayrityksistä tulee tarvitsemaan 1-2 uutta työntekijää seuraavien kolmen vuoden aikana. 38 prosenttia tarvitsee yli 5 työntekijää. Missään yrityksessä ei ilmoitettu, ettei työntekijöitä tulla tarvitsemaan lainkaan. Yleisimmin työntekijöitä tullaan tarvitsemaan toimihenkilötason ja työntekijätason tehtäviin. • Kaikkia tutkittuja osaamisalueita pidettiin suhteellisen tärkeinä valittaessa automaatio- tai robotiikkaosaajaa. Tärkeimmäksi nousi alan ammatillinen osaaminen. Toisena tulevat sosiaaliset taidot. • 36 prosenttia vastaajista sanoo, että tämänhetkinen automaatio- ja robotiikka-alan ammatillinen koulutus vastaa yrityksen tarpeita erittäin tai melko hyvin. Vajaan kolmanneksen mielestä koulutus sen sijaan vastaa tarpeisiin melko huonosti. • Opetuksessa tärkeimpinä ammatillisina erityisosaamisalueina pidetään sähköautomaatiota ja logiikkaosaamista. Kolmantena tulee ohjelmointiosaaminen. Sähköautomaation, logiikkaosaamisen ja ohjelmointiosaamisen opetus myös vastaa päättäjien mielestä parhaiten yritysten tarpeita.
  • 4. Tutkimuksen toteutus Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH4 • Kohderyhmä • Automaatiota tai robotiikkaa myyvien tai hyödyntävien yritysten päättävässä asemassa olevat henkilöt • Yhteensä 40 vastaajaa • Näytteen muodostaminen: • Asiakkaan lista toimialan yrityksistä pääosin Satakunnan alueelta • Fonecta Kohdistamiskone BtoB seuraavilla kriteereillä:  Henkilökuntaluokka: yli 4 henkilöä työllistävät  Alue: koko suomi (pl. Ahvenanmaa)  Päätoimiala: 1. Robotiikkaa 2. Automaatiota: Laitevalmistus 3. Automaatiota, Automaatiota: elektroniikka, Automaatiota: laitevalmistus, Automaatiota: rakentaminen, Automaatiota: sähkö, Automaatiota: tietotekniikka, Rakennusautomaatiota • Tiedonkeruumenetelmä ja ajankohta • Puhelinhaastattelut 21.-26.1.2015 Tästä tutkimuksesta vastaa Taloustutkimuksessa • Katja Hakala | Tutkimuspäällikkö| katja.hakala@taloustutkimus.fi • tel. +358 40 708 0819 • Taloustutkimus Oy | Kuninkaankatu 30 b7, 33200 Tampere • www.taloustutkimus.fi
  • 5. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH5 3 5 18 10 30 5 3 28 18 33 20 30 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Liikevaihto Alle 200.000 euroa 200.000-500.000 euroa 500.001- 1milj. euroa 1,01-2 milj. euroa 2,01-10 milj.euroa 10,01-15 milj. euroa 15,01-20 milj. euroa Yli 20 milj. euroa Henkilökunnan määrä alle 5 henkilöä 6-20 henkilöä 21-100 henkilöä yli 100 henkilöä % Vastaajajoukon rakenne 1(2) Vastaajat = 40
  • 6. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH6 3 5 3 3 5 3 53 10 15 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Sijainti Kanta-Hämeen maakunta Keski-Suomen maakunta Kymenlaakson maakunta Pirkanmaan maakunta Pohjois-Savon maakunta Päijät-Hämeen maakunta Satakunnan maakunta Uudenmaan maakunta Varsinais-Suomen maakunta % Vastaajajoukon rakenne 2(2) Vastaajat = 40
  • 7. Tutkimuksen pääsisältö Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH7  Automaatio ja robotiikka vastaajayrityksissä  Uusien työntekijöiden tarve  Osaamisalueiden tärkeys  Koulutuksen vastaaminen tarpeisiin  Ammatillisten erityisosaamisalueiden tärkeys  Ammatillisten erityisosaamisalueiden opetuksen vastaaminen tarpeisiin  Yhteydenottopyyntö
  • 8. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH8 AUTOMAATIO JA ROBOTIIKKA VASTAAJAYRITYKSISSÄ
  • 9. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH9 50 78 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Automaation tai robotiikan hyödyntäjä Automaation tai robotiikan myyjä % Automaatio tai robotiikka vastaajayrityksissä Vastaajat = 40
  • 10. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH10 78 68 65 58 58 55 40 15 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Automaattiset koneet ja laitteet Automaatiojärjestelmät Anturi- ja tunnistusteknologiat Tuotannon- tai toiminnanohjaus Teollisuus- tai muut robotit Valvomo-ohjelmistot Konenäköratkaisut Muu % Millaisen automatiikan tai robotiikan kanssa yritys työskentelee Vastaajat = 40
  • 11. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH11 65 85 50 60 55 65 35 15 55 74 58 71 58 65 42 16 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 tuotannon- tai toiminnanohjaus automaattiset koneet ja laitteet teollisuus- tai muut robotit automaatiojärjestelmät valvomo-ohjelmistot anturi- ja tunnistusteknologiat konenäköratkaisut Muu % automaation tai robotiikan hyödyntäjä automaation tai robotiikan myyjä Automatiikka tai robotiikka, jonka kanssa yritys työskentelee Vastaajat = 40
  • 12. Millaisen automatiikan tai robotiikan kanssa yritys työskentelee Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH12  Muu mikä?  Rakennusautomaatio (3 mainintaa)  Automaatiosimulointi  Ohjelmistokehitys  Sulautetut järjestelmät
  • 13. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH13 UUSIEN TYÖNTEKIJÖIDEN TARVE ”Kuinka monta uutta työntekijää arvioitte yrityksenne tarvitsevan seuraavien kolmen vuoden aikana?” JOS TARVITSEE UUSIA TYÖNTEKIJÖITÄ: ” Millaisiin tehtäviin tulette tarvitsemaan uusia työntekijöitä?”
  • 14. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH14 0 30 25 38 8 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Ei tarvetta uusille työntekijöille 1-2 työntekijää 3-5 työntekijää yli 5 työntekijää Eos % Tarve uusille työntekijöille seuraavien kolmen vuoden aikana Vastaajat = 40
  • 15. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH15 38 40 39 43 28 52 42 35 44 45 42 38 33 25 30 23 19 33 13 26 22 22 14 23 25 33 30 20 35 24 39 26 26 30 26 32 27 25 33 8 10 3 14 9 6 13 7 9 8 13 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Kaikki Yritys on… automaation tai robotiikan hyödyntäjä automaation tai robotiikan myyjä Sijainti Satakunnan maakunta muu Automatiikka, jonka parissa yritys työskentelee tuotannon- tai toiminnanohjaus automaattiset koneet ja laitteet teollisuus- tai muut robotit automaatiojärjestelmät valvomo-ohjelmistot anturi- ja tunnistusteknologiat konenäköratkaisut Muu % yli 5 työntekijää 3-5 työntekijää 1-2 työntekijää Ei tarvetta uusille työntekijöille Eos Kuinka monta uutta työntekijää arvioitte yrityksenne tarvitsevan seuraavien kolmen vuoden aikana? Vastaajat = 40
  • 16. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH16 70 68 16 11 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Toimihenkilötason tehtäviin Työntekijätason tehtäviin Työnjohtotason tehtäviin Johtotason tehtäviin % YRITYS TARVITSE UUSIA TYÖNTEKIJÖITÄ Millaisiin tehtäviin tulette tarvitsemaan uusia työntekijöitä? Vastaajat = 37
  • 17. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH17 72 67 22 11 63 67 13 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Työntekijätason tehtäviin Toimihenkilötason tehtäviin Työnjohtotason tehtäviin Johtotason tehtäviin % automaation tai robotiikan hyödyntäjä automaation tai robotiikan myyjä YRITYS TARVITSE UUSIA TYÖNTEKIJÖITÄ Millaisiin tehtäviin tulette tarvitsemaan uusia työntekijöitä? Vastaajat = 37
  • 18. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH18 71 71 24 14 62 76 17 10 65 80 10 10 68 80 20 16 70 70 20 15 67 75 21 17 64 79 21 14 100 33 17 33 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Työntekijätason tehtäviin Toimihenkilötason tehtäviin Työnjohtotason tehtäviin Johtotason tehtäviin % tuotannon- tai toiminnanohjaus automaattiset koneet ja laitteet teollisuus- tai muut robotit automaatiojärjestelmät valvomo-ohjelmistot anturi- ja tunnistusteknologiat konenäköratkaisut Muu YRITYS TARVITSE UUSIA TYÖNTEKIJÖITÄ Millaisiin tehtäviin tulette tarvitsemaan uusia työntekijöitä? Vastaajat = 37
  • 19. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH19 67 78 17 6 72 61 17 17 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Työntekijätason tehtäviin Toimihenkilötason tehtäviin Työnjohtotason tehtäviin Johtotason tehtäviin % Satakunnan maakunta muu YRITYS TARVITSE UUSIA TYÖNTEKIJÖITÄ Millaisiin tehtäviin tulette tarvitsemaan uusia työntekijöitä? Vastaajat = 37
  • 20. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH20 OSAAMISALUEIDEN TÄRKEYS ” Luettelen seuraavaksi muutamia osaamisalueita. Kuinka tärkeinä pidätte niitä, kun valitsette yritykseenne automaatio- tai robotiikkaosaajaa? Arvioikaa osaamisalueita asteikolla 1-5, jossa 1=ei lainkaan tärkeä ja 5=erittäin tärkeä.”
  • 21. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH21 25 20 15 8 53 50 40 55 23 28 40 30 5 8 3 4.03 3.92 3.65 3.63 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Automaation ja robotiikan ammatillinen osaaminen Sosiaaliset taidot Kielitaito It-osaaminen % 5=erittäin tärkeä 4 3 2 1=ei lainkaan tärkeä Eos Keskiarvo Osaamisalueiden tärkeys , kun yritykseen valitaan automaatio- tai robotiikkaosaajaa Vastaajat = 40
  • 22. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH22 Automaation ja robotiikan ammatillinen osaaminen Sosiaaliset taidot Kielitaito It-osaaminen Automaation tai robotiikan hyödyntäjä 4.05 4.00 3.60 3.50 Automaation tai robotiikan myyjä 4.06 3.93 3.68 3.68 3 4 5 Keskiarvo 1 -5 5=erittäin tärkeä ja 1=ei lainkaan tärkeä Yritys on… Kuinka tärkeinä pidätte osaamisalueita, kun valitsette yritykseenne automaatio- tai robotiikkaosaajaa? Vastaajat = 40
  • 23. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH23 Automaation ja robotiikan ammatillinen osaaminen Sosiaaliset taidot Kielitaito It-osaaminen tuotannon- tai toiminnanohjaus 4.04 3.96 3.70 3.61 automaattiset koneet ja laitteet 4.00 3.94 3.74 3.55 teollisuus- tai muut robotit 4.17 3.96 3.78 3.52 automaatiojärjestelmät 4.00 4.00 3.74 3.70 valvomo-ohjelmistot 4.09 3.90 3.64 3.73 anturi- ja tunnistusteknologiat 4.04 3.88 3.69 3.50 konenäköratkaisut 4.25 3.88 3.81 3.63 3 4 5 Keskiarvo 1 -5 5=erittäin tärkeä ja 1=ei lainkaan tärkeä Automatiikka tai robotiikka, jonka parissa yritys työskentelee: Kuinka tärkeinä pidätte osaamisalueita, kun valitsette yritykseenne automaatio- tai robotiikkaosaajaa? Vastaajat = 40
  • 24. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH24 Automaation ja robotiikan ammatillinen osaaminen Sosiaaliset taidot Kielitaito It-osaaminen Satakunta 4.05 3.81 3.71 3.48 Muu 3.94 4.06 3.56 3.72 3 4 5 Keskiarvo 1 -5 5=erittäin tärkeä ja 1=ei lainkaan tärkeä Sijainti… Kuinka tärkeinä pidätte osaamisalueita, kun valitsette yritykseenne automaatio- tai robotiikkaosaajaa? Vastaajat = 40
  • 25. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH25 KOULUTUKSEN VASTAAMINEN TARPEISIIN ” Kuinka hyvin mielestänne tämänhetkinen automaatio- ja robotiikka-alan ammatillinen koulutus vastaa yrityksenne tarpeita?” JOS VASTAA MELKO TAI ERITTÄIN HUONOSTI: ” Mitä koulutuksessa erityisesti pitäisi kehittää?”
  • 26. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH26 3 5 5 3 33 45 32 43 22 43 35 39 33 41 46 31 17 25 5 29 19 33 17 26 30 22 14 23 38 30 35 29 29 33 26 29 22 33 27 19 19 83 10 10 10 5 11 13 6 9 11 18 12 13 3.08 3.22 3.04 3.25 2.88 3.20 3.14 3.19 3.00 3.17 3.30 3.14 2.33 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Kaikki Yritys on… automaation tai robotiikan hyödyntäjä automaation tai robotiikan myyjä Sijainti Satakunnan maakunta muu Automatiikka, jonka parissa yritys työskentelee tuotannon- tai toiminnanohjaus automaattiset koneet ja laitteet teollisuus- tai muut robotit automaatiojärjestelmät valvomo-ohjelmistot anturi- ja tunnistusteknologiat konenäköratkaisut muu % 5=Erittäin hyvin 4=Melko hyvin 3=Ei hyvin eikä huonosti 2=Melko huonosti 1=Erittäin huonosti Eos Keskiarvo Kuinka hyvin mielestänne tämänhetkinen automaatio- ja robotiikka-alan ammatillinen koulutus vastaa yrityksenne tarpeita? Vastaajat = 40
  • 27. Kehityskohteet Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH27  Mitä koulutuksessa erityisesti pitäisi kehittää?  Avoin kysymys  Kysytty niiltä, joiden mielestä tämänhetkinen automaatio- ja robotiikka-alan ammatillinen koulutus vastaa yrityksen tarpeita erittäin tai melko huonosti  Vastaukset:  Rakennusautomaatioala; teollisuusautomaatiossa voisi olla rakennusautomaatiokurssi  Robotiikka-alan käyttöönottoja, perusteita  Nykyaikaisempia järjestelmiä pitäisi kouluttaa enemmän. Unohtamatta vanhempia. Laaja-alaisempaa ammatillista koulutusta lisää, panostaa ammattiosaamiseen.  Käsitys miten sähköautomaatioprojektia hoidetaan - miten se etenee.  Liikkuvan kaluston automatiikka.  Automaatioalan kannalta tarpeellisten it-taitojen opettelu ja omaksuminen, jotta niitä voi käyttää työelämässä.  Käytännön taitoja  Kokonaisvaltaista kiinteistöihin ja rakennuksiin liittyvää automatiikkaa  Teknisten dokumenttien laatimis- ja lukutaito. Tekninen kokemus ja ote. Teknisten prosessien ymmärtäminen.  Robottiosaamista yleisellä tasolla ja robotiikan ymmärtäminen. Perusasiat robottikielestä tulee tietää.  Huoltotoimenpiteitä
  • 28. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH28 AMMATILLISTEN ERITYISOSAAMISALUEIDEN TÄRKEYS ” Luettelen seuraavaksi muutamia ammatillisia erityisosaamisalueita. Kuinka tärkeinä pidätte niiden opetusta automaation ja robotiikan alan ammatillisessa koulutuksessa? Asteikko 1-5, jossa 1=ei lankaan tärkeä ja 5=erittäin tärkeä”
  • 29. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH29 30 30 23 13 13 15 53 53 53 33 30 40 28 18 15 20 43 38 50 25 3 5 13 20 10 20 13 4.13 4.10 3.93 3.45 3.35 3.30 3.13 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Sähköautomaatio Logiikkaosaaminen Ohjelmointiosaaminen Mekaaninen suunnitteluosaaminen Tietokannat ja – järjestelmät Oheislaitteet Valvomo-ohjelmistojen osaaminen % 5=erittäin tärkeä 4 3 2 1=ei lankaan tärkeä Eos Keskiarvo Kuinka tärkeinä pidätte ammatillisten erityisosaamisalueiden opetusta automaation ja robotiikan alan ammatillisessa koulutuksessa? Vastaajat = 40
  • 30. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH30 Mekaan inen suun- nittelu- osaa- minen Logiikka -osaa- minen Sähkö- auto- maatio Oheis- laitteet Tieto- kannat ja – järjes- telmät Ohjel- moint- iosaa- minen Valvo- mo- ohjel- misto- jen osaa- minen Automaation tai robotiikan hyödyntäjä 3.65 3.95 3.95 3.05 3.00 3.65 2.90 Automaation tai robotiikan myyjä 3.39 4.06 4.19 3.35 3.45 4.06 3.29 2 3 4 5 Keskiarvo 1 -5 5=erittäin tärkeä ja 1=ei lainkaan tärkeä Yritys on… Kuinka tärkeinä pitää erityisosaamisalueiden opetusta automaation ja robotiikan alan ammatillisessa koulutuksessa Vastaajat = 40
  • 31. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH31 Mekaa ninen suun- nittelu- osaa- minen Logiikka -osaa- minen Sähkö- auto- maatio Oheis- laitteet Tieto- kannat ja – järjes- telmät Ohjel- moint- iosaa- minen Valvo- mo- ohjel- misto- jen osaa- minen tuotannon- tai toiminnanohjaus 3.43 4.09 4.09 3.30 3.57 3.91 3.39 automaattiset koneet ja laitteet 3.48 4.03 4.13 3.29 3.39 3.90 3.00 teollisuus- tai muut robotit 3.52 4.17 4.35 3.48 3.30 4.00 3.22 automaatiojärjestelmät 3.41 4.04 4.11 3.44 3.52 4.00 3.48 valvomo-ohjelmistot 3.23 4.14 4.05 3.41 3.55 4.00 3.82 anturi- ja tunnistusteknologiat 3.35 4.08 4.15 3.42 3.35 3.85 3.27 konenäköratkaisut 3.19 4.06 4.44 3.50 3.56 4.00 3.38 2 3 4 5 Keskiarvo 1 -5 5=erittäin tärkeä ja 1=ei lainkaan tärkeä Automatiikka tai robotiikka, jonka parissa yritys työskentelee: Kuinka tärkeinä pitää erityisosaamisalueiden opetusta automaation ja robotiikan alan ammatillisessa koulutuksessa Vastaajat = 40
  • 32. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH32 Mekaanin en suun- nittelu- osaa- minen Logiikka- osaa- minen Sähkö- auto- maatio Oheis- laitteet Tieto- kannat ja –järjes- telmät Ohjel- moint- iosaa- minen Valvo-mo- ohjel- mistojen osaa- minen Satakunta 3.57 4.29 4.24 3.24 3.43 3.90 3.14 Muu 3.33 3.89 4.06 3.33 3.22 3.94 3.06 3 4 5 Keskiarvo 1 -5 5=erittäin tärkeä ja 1=ei lainkaan tärkeä Sijainti… Kuinka tärkeinä pitää erityisosaamisalueiden opetusta automaation ja robotiikan alan ammatillisessa koulutuksessa Vastaajat = 40
  • 33. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH33 AMMATILLISTEN ERITYISOSAAMISALUEIDEN OPETUKSEN VASTAAMINEN TARPEISIIN ” Kuinka hyvin mielestänne seuraavien ammatillisten erityisosaamisalueiden opetus vastaa yrityksenne tarpeita? Asteikolla 1-5, jossa 1=erittäin hyvin ja 5=erittäin huonosti”
  • 34. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH34 3 3 33 28 23 33 20 3 8 45 50 50 30 48 63 53 15 15 18 23 23 25 20 3 5 8 8 8 13 8 10 15 3.19 3.14 3.11 3.06 3.03 2.75 2.74 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Sähköautomaatio Logiikkaosaaminen Ohjelmointiosaaminen Tietokannat ja – järjestelmät Mekaaninen suunnitteluosaaminen Oheislaitteet Valvomo-ohjelmistojen osaaminen % 5 =erittäin hyvin 4 3 2 1= erittäin huonosti Eos Keskiarvo Kuinka hyvin mielestänne seuraavien ammatillisten erityisosaamisalueiden opetus vastaa yrityksenne tarpeita? Vastaajat = 40
  • 35. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH35 Mekaan inen suun- nittelu- osaa- minen Logiikka -osaa- minen Sähkö- auto- maatio Oheis- laitteet Tieto- kannat ja – järjes- telmät Ohjel- moint- iosaa- minen Valvo- mo- ohjel- misto- jen osaa- minen Automaation tai robotiikan hyödyntäjä 3.00 3.16 3.21 2.74 2.89 3.11 2.76 Automaation tai robotiikan myyjä 3.03 3.03 3.21 2.75 3.00 3.07 2.68 2 3 4 5 Keskiarvo 1 -5 5=erittäin hyvin ja 1=erittäin huonosti Yritys on… Kuinka hyvin ammatillisten erityisosaamisalueiden opetus vastaa yrityksen tarpeita Vastaajat = 40
  • 36. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH36 Mekaa ninen suun- nittelu- osaa- minen Logiikka -osaa- minen Sähkö- auto- maatio Oheis- laitteet Tieto- kannat ja – järjes- telmät Ohjel- moint- iosaa- minen Valvo- mo- ohjel- misto- jen osaa- minen tuotannon- tai toiminnanohjaus 3.00 3.09 3.00 2.73 2.86 3.00 2.73 automaattiset koneet ja laitteet 3.00 3.17 3.10 2.75 3.00 3.10 2.65 teollisuus- tai muut robotit 3.09 3.22 3.17 2.77 3.14 3.09 2.57 automaatiojärjestelmät 2.96 3.08 3.16 2.75 3.08 3.08 2.78 valvomo-ohjelmistot 2.95 3.00 3.05 2.75 2.85 3.10 2.85 anturi- ja tunnistusteknologiat 3.04 3.08 3.08 2.75 3.00 3.08 2.78 konenäköratkaisut 3.13 3.19 3.19 2.75 3.00 3.13 2.63 2 3 4 5 Keskiarvo 1 -5 5=erittäin hyvin ja 1=erittäin huonosti Automatiikka tai robotiikka, jonka parissa yritys työskentelee: Kuinka hyvin ammatillisten erityisosaamisalueiden opetus vastaa yrityksen tarpeita Vastaajat = 40
  • 37. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH37 Mekaanin en suun- nittelu- osaa- minen Logiikka- osaa- minen Sähkö- auto- maatio Oheis- laitteet Tieto- kannat ja –järjes- telmät Ohjel- moint- iosaa- minen Valvo-mo- ohjel- mistojen osaa- minen Satakunta 3.11 3.37 3.21 2.79 2.94 3.16 2.72 Muu 2.94 2.89 3.17 2.71 3.18 3.06 2.75 2 3 4 5 Keskiarvo 1 -5 5=erittäin hyvin ja 1=erittäin huonosti Sijainti… Kuinka hyvin ammatillisten erityisosaamisalueiden opetus vastaa yrityksen tarpeita Vastaajat = 40
  • 38. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH38 NELIKENTTÄ Tärkeys vs. tyytyväisyys tarjontaan
  • 39. Mekaaninen suunnitteluosaaminen Logiikkaosaaminen Sähköautomaatio Oheislaitteet Tietokannat ja – järjestelmät Ohjelmointiosaaminen Valvomo-ohjelmistojen osaaminen 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 Keskiarvo1-5 5=erittäintärkeäja1=eilankaantärkeä Keskiarvo 1-5 5=erittäin hyvin ja 1=erittäin huonosti Ammatillisten erityisosaamisalueiden tärkeys ja opetuksen vastaavuus yrityksen tarpeisiin Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH39
  • 40. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH40 YHTEYDENOTTO ”Haluatteko, että alueen koulutusorganisaation asiantuntija ottaa teihin yhteyttä ja kertoo koulutuspalveluista tarkemmin?” ” Voimmeko välittää tämän kyselyn vastaukset alueen koulutusorganisaatioille yhteystiedoillanne varustettuna, jotta se voi ottaa teihin yhteyttä mainittujen asioiden puitteissa?”
  • 41. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH41 28 60 73 40 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Haluatteko, että alueen koulutusorganisaation asiantuntija ottaa teihin yhteyttä ja kertoo koulutuspalveluista tarkemmin? Voimmeko välittää tämän kyselyn vastaukset alueen koulutusorganisaatioille yhteystiedoillanne varustettuna % Kyllä Ei Yhteydenotto / lupa välittää kyselyn vastaukset eteenpäin Vastaajat = 40
  • 42. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH42 TUTKIMUKSEN TOTEUTTAMINEN JA TULOSTEN JULKAISEMINEN
  • 43. Tutkimuksen toteuttaminen Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH43  Tämän tutkimuksen on tehnyt Taloustutkimus Satakunnan ammattikorkeakoulun toimeksiannosta. Tutkimus on tehty kansainvälisen markkinatutkimusalan laatustandardin ISO 20252 mukaisesti.  Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää automaatio- ja robotiikka-alan yritysten työvoiman tarvetta sekä koulutuksen vastaamista yritysten tarpeisiin.  Tiedonkeruu toteutettiin henkilökohtaisina puhelinhaastatteluina. Taloustutkimuksen koulutetut tutkimushaastattelijat toteuttivat haastattelutyön. Aineiston on tallentanut Taloustutkimus Oy ja atk-tulostus on tehty Taloustutkimus Oy:n laitteistoilla ja ohjelmistoilla.  Tutkimuksen kohderyhmänä olivat suomessa sijaitsevat automaatiota ja robotiikkaa myyvät tai hyödyntävät yritykset. Tutkimuksessa haastateltiin yhteensä 40 henkilöä. Otoksen rakenne on esitetty tässä raportissa. Otos muodostettiin siten, että Satakunnan ammattikorkeakoulu yhteistyökumppaneineen toimitti oman listansa alueen yrityksistä. Otosta täydennettiin Fonecta Kohdistamiskone BtoB:n rekisteristä.  Haastattelut tehtiin 21.-26.1.2015. Haastattelutyöhön osallistui 2 Taloustutkimus Oy:n koulutettua tutkimushaastattelijaa. Haastattelijoiden työskentelyä valvottiin haastattelijakohtaisilla atk-taulukoinneilla sekä vastaajille tehdyillä pistokokeilla.
  • 44. Tulosten julkaiseminen Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH44  Tilaajan toimeksiannosta toteutettujen tutkimusten (ad hoc -tutkimukset) tuloksia julkistettaessa on huomioitava seuraavat asiat: • Tutkimuksen tilaaja voi julkistaa tilaamansa tutkimuksen tuloksia, kunhan julkaistut tulokset eivät ole harhaanjohtavia. • Kun tutkimustuloksia julkaistaan, tulee selvästi erottaa tulokset ja niiden tulkinta. Vastuun tutkimustulosten julkaisemisen oikeellisuudesta ja asianmukaisuudesta kantaa yleensä tekijänoikeuden haltija. • Julkistamisen yhteydessä on aina mainittava tutkimuksen nimi, toteutusaika ja tutkimuksen tekijä, Taloustutkimus Oy. • Taloustutkimus Oy voi julkaista tutkimustulokset esimerkiksi alan konferensseissa, jos asiasta on sovittu tutkimusprojektin toimeksiantajan kanssa. • Toivomme, että lähetätte suunnittelemanne julkaisun (lehtiartikkeli, verkossa julkaistava tiedote tms.) Taloustutkimus Oy:hyn tarkastettavaksi ennen sen julkaisemista. Lisäksi toivomme, että toimitatte meille tiedon siitä, missä ja milloin asia julkaistaan, jotta voimme vastata meille mahdollisesti tuleviin kysymyksiin.
  • 45. Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH45 KYSYMYSLOMAKE
  • 48. Katja Hakala Satakunnan ammattikorkeakoulu, ennakointikysely 2015 T-13347/KH48 Kiitos. Kerromme mielellämme lisää.