SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Filipino 5
Mark Anthony M. Ramos
Basahin ang sumusunod:
Ano ang masasabi mo sa iyong
napanood?
Ano ang ipinahihiwatig ng mga ito?
Personal computer
mechanical digital
computer differential analyzer
Alam mo ba kung sino ang nakaisip ng
ideya tungkol sa kompyuter?
Kasaysayan ng Kompyuter
1Si Charles Babbage, isang Ingles na mahusay sa matematika ang
unang nakaisip ng ideya tungkol sa isang mechanical digital computer
noong 1830. Nagdisenyo at gumawa siya ng isang masalimuot na
makinang tinagurian niyang analytical engine. Hindi natapos ito ni
Charles, ngunit nagsilbing batayan ng paggawa ng mga kompyuter sa
kasalukuyan ang mga simulaing ginagamit niya sa kanyang disenyo.
2Pagkaraan ng sandaang taon, isang inhenyerong elektrikal na
Amerikano, si Vannevar Bush, ang gumawa ng unang analog na
kompyuter. Tinawag naman niya itong differential analyzer. Noong
Ikalawang Digmaang Pandaigdig mula 1939 hanggang 1935, gumawa
ang mga inheyero ng elektrikong kompyuter analog para sa mga
kanyong panudla ng mga eroplano.
3Nakumpleto ang unang kompyuter na digital, ang Mark I, noong
1944 ni Howard Aiken, isang professor sa Pamantasan ng Harvard. Si
JohnVon Neumann naman ang nakaisip gumawa ng isang kompyuter na
nakapagtatago ng programa sa memorya ng makina. Ang unang mga
disenyo ng kompyuter ay nabubuo ng programa, ngunit hindi
nakapagtatago nito.
4Sinasabing may tatlong henerasyon ang mga kompyuter. Binubuo
ang unang henerasyon ng mga kompyuter noong dekada 50. Noon pa
man ang mga kompyuter ay nakakagawa nan g libu-libong kalkulasyon
sa loob ng isang Segundo. Nalinang ang ikalawang henerasyon ng dekada
60 na ang kahusayan ay 10 ulit kaysa sa unang henerasyon. Noong 1965
lumabas ang ikatlong henerasyon ng kompyuter na ang kahusayan ay
halos 100 ulit ang kahigitan sa ikal;awing henerasyon. Nakagagawa na ito
ng isang milyong kalkulasyon sa loob ng isang Segundo.
Mula noon, patuloy nang umunlad ang disenyo
ng mga kompyuter. Laganap na ito sa lahat ng larangan ng
buhay tulad ng industriya, edukasyon, komunikasyon,
transportasyon, medisina at iba pa. Kaya sinasabing ang
kaslukuyan at ang hinaharap ay lubusan nang magiging
panahon ng mga kompyuter.
• Sino si Charles Babbage?
• Anong uri ng computer ang unang naisip ni
Charles?
• Ano ang itinawag niya rito?
• Kailan niya ito naimbento?
• Anong makina ang sumunod niyang
naimbento.
• Ano-ano ang mga bagong kaalaman
ang iyong natutuhan sa unang talata?
Tandaan
Dapat maging mapanuri sa mga
bagong kaalaman na matutuhan.
Maaring ito ay magdulot ng mabuti o
masama. Isagawa ang mabuti at iwaksi
ang masama.
Subukin ninyong hanapin sa bawat talata ng binasang sanaysay
ang mga bagong kaalaman na iyong natutuhan. Igawa ito ng
paglalagom sa pamamagitan ng iba’t-ibang pamamaraan. Ilagay ang
inyong sagot sa facstorming web.
Pangkatang Gawain
Group 1- Unang talata
Group 2 – ikalawang talata
Group 3 – ikatlong talata
Group 4 – ikaapat na
talata
Ano natutuhan mo sa araw na ito?
Ano ang dapat gawin sa natutunan?
Dapat maging mapanuri sa mga bagong
kaalaman na matutuhan. Maaring ito ay
magdulot ng mabuti o masama. Isagawa ang
mabuti at iwaksi ang masama.
Lagyan ng tsek ang mabubuting dulot ng teknolohiya
at ekis ang masasamang dulot.
_____1. Pag-unlad ng antas ng libangan
_____2. Nakakadulot ng pagiging tamad ng mga tao
_____3. Mas mapapalapit sa iba sa pamamagitan ng
komunikasyon gamit ang teknolohiya.
_____4. Mas mapapadali ang pagresponde sa mga
kaganapan.
_____5. Mas mapapabilis at madami ang gawaing
maaaring magawa
Lagyan ng tsek ang mabubuting dulot ng teknolohiya
at ekis ang masasamang dulot.
_____6. Maaaring gamitin sa karahasan
_____7. Mas nakakamura sa ibang paraan
_____8. Ang pagkakaroon ng sobrang kaalaman
ay maaring humantong sa mali-maling sitwasyon.
_____9. Global Networking
_____10.Mas mapapalapit sa iba sa pamamagitan
ng komunikasyon gamit ang teknolohiya.
Basahin ang talata at alamin ang mga bagong kaalaman na
iyong matututuhan.Isulat ang mga ito sa iyong kwaderno.
Pambihirang prutas ang durian, Kapag hinog, matindi
ang sangsang ng amoy na hindi mailarawan. Talagang
masama raw ang amoy at madaling kumalat. Para sa mga
maibigin sa prutas na durian, pinakamalinamnam daw ang
durian sa lahat ng prutas sa tropiko. Kung tawagin ng mga
dayuhan ito, ay ang kesong tumutubo sa puno dahil sa
pinung-pinong linamnam na malalasahan sa mga keso. Ang
bahaging kinakain ay kasing pino raw ng nilagang itlog at
kasing linamnam ng gatas. Kasinsarap din ito ng nektar at
katas ng mga bulaklak.
Takdang Aralin
Magsaliksik sa internet o mga babasahin
ng mga bagong kaalaman. Isulat ito sa isang
buong papel.
Salamat sa Pakikinig
Backdrops:
- These are full sized backdrops, just
scale them up!
- Can be Copy-Pasted out of Templates
for use anywhere!
Title Backdrop Slide Backdrop Print Backdrop
www.animationfactory.com
Additional Graphics:
- Scale them up or down!
- .GIF clipart is animated.
- .JPG clipart can be scaled up and take
up little file space.
- .PNG clipart can be scaled unusually
large without distortion.
Transitional Backdrop

More Related Content

More from PrincessRivera22

Copy of LET-PROF-ED-PHILOSOPHICAL FOUNDATIONS and THEORIES OF EDUCATION.ppt
Copy of LET-PROF-ED-PHILOSOPHICAL FOUNDATIONS and THEORIES OF EDUCATION.pptCopy of LET-PROF-ED-PHILOSOPHICAL FOUNDATIONS and THEORIES OF EDUCATION.ppt
Copy of LET-PROF-ED-PHILOSOPHICAL FOUNDATIONS and THEORIES OF EDUCATION.pptPrincessRivera22
 
C O S T E L L A T I O N.pptx
C O S T E L L A T I O N.pptxC O S T E L L A T I O N.pptx
C O S T E L L A T I O N.pptxPrincessRivera22
 
Panghalip panao ppt - kailanan at panauhan.ppt
Panghalip panao ppt - kailanan at panauhan.pptPanghalip panao ppt - kailanan at panauhan.ppt
Panghalip panao ppt - kailanan at panauhan.pptPrincessRivera22
 
Filipino 5 -pagbibigay ng kahulugan sa pamilyar at di-pamilyar na salita sa p...
Filipino 5 -pagbibigay ng kahulugan sa pamilyar at di-pamilyar na salita sa p...Filipino 5 -pagbibigay ng kahulugan sa pamilyar at di-pamilyar na salita sa p...
Filipino 5 -pagbibigay ng kahulugan sa pamilyar at di-pamilyar na salita sa p...PrincessRivera22
 

More from PrincessRivera22 (6)

Copy of LET-PROF-ED-PHILOSOPHICAL FOUNDATIONS and THEORIES OF EDUCATION.ppt
Copy of LET-PROF-ED-PHILOSOPHICAL FOUNDATIONS and THEORIES OF EDUCATION.pptCopy of LET-PROF-ED-PHILOSOPHICAL FOUNDATIONS and THEORIES OF EDUCATION.ppt
Copy of LET-PROF-ED-PHILOSOPHICAL FOUNDATIONS and THEORIES OF EDUCATION.ppt
 
C O S T E L L A T I O N.pptx
C O S T E L L A T I O N.pptxC O S T E L L A T I O N.pptx
C O S T E L L A T I O N.pptx
 
Panghalip panao ppt - kailanan at panauhan.ppt
Panghalip panao ppt - kailanan at panauhan.pptPanghalip panao ppt - kailanan at panauhan.ppt
Panghalip panao ppt - kailanan at panauhan.ppt
 
Filipino 5 -pagbibigay ng kahulugan sa pamilyar at di-pamilyar na salita sa p...
Filipino 5 -pagbibigay ng kahulugan sa pamilyar at di-pamilyar na salita sa p...Filipino 5 -pagbibigay ng kahulugan sa pamilyar at di-pamilyar na salita sa p...
Filipino 5 -pagbibigay ng kahulugan sa pamilyar at di-pamilyar na salita sa p...
 
Tula tono diin antala.ppt
Tula tono diin antala.pptTula tono diin antala.ppt
Tula tono diin antala.ppt
 
Tula.ppt
Tula.pptTula.ppt
Tula.ppt
 

Recently uploaded

Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptxKulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptxCristyJoySalarda
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikoErwinPantujan2
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxvh27pvs4b5
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfAizaStamaria3
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptSJCOJohnMichaelDiez
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxANNALYNBALMES2
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1MaeganVeeu
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxfranciscagloryvilira1
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxvh27pvs4b5
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapdhanjurrannsibayan2
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxDonnaMaeSuplagio
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4MarieClaireRanesesYa
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxLlemorSoledSeyer1
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKALovellAzucenas
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxjohnarveedomingo278
 

Recently uploaded (20)

Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptxKulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 

Naibibigay ang bagong natuklasang kaalaman.ppt

  • 3.
  • 4.
  • 5. Ano ang masasabi mo sa iyong napanood? Ano ang ipinahihiwatig ng mga ito?
  • 8. Alam mo ba kung sino ang nakaisip ng ideya tungkol sa kompyuter?
  • 9. Kasaysayan ng Kompyuter 1Si Charles Babbage, isang Ingles na mahusay sa matematika ang unang nakaisip ng ideya tungkol sa isang mechanical digital computer noong 1830. Nagdisenyo at gumawa siya ng isang masalimuot na makinang tinagurian niyang analytical engine. Hindi natapos ito ni Charles, ngunit nagsilbing batayan ng paggawa ng mga kompyuter sa kasalukuyan ang mga simulaing ginagamit niya sa kanyang disenyo. 2Pagkaraan ng sandaang taon, isang inhenyerong elektrikal na Amerikano, si Vannevar Bush, ang gumawa ng unang analog na kompyuter. Tinawag naman niya itong differential analyzer. Noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig mula 1939 hanggang 1935, gumawa ang mga inheyero ng elektrikong kompyuter analog para sa mga kanyong panudla ng mga eroplano.
  • 10. 3Nakumpleto ang unang kompyuter na digital, ang Mark I, noong 1944 ni Howard Aiken, isang professor sa Pamantasan ng Harvard. Si JohnVon Neumann naman ang nakaisip gumawa ng isang kompyuter na nakapagtatago ng programa sa memorya ng makina. Ang unang mga disenyo ng kompyuter ay nabubuo ng programa, ngunit hindi nakapagtatago nito. 4Sinasabing may tatlong henerasyon ang mga kompyuter. Binubuo ang unang henerasyon ng mga kompyuter noong dekada 50. Noon pa man ang mga kompyuter ay nakakagawa nan g libu-libong kalkulasyon sa loob ng isang Segundo. Nalinang ang ikalawang henerasyon ng dekada 60 na ang kahusayan ay 10 ulit kaysa sa unang henerasyon. Noong 1965 lumabas ang ikatlong henerasyon ng kompyuter na ang kahusayan ay halos 100 ulit ang kahigitan sa ikal;awing henerasyon. Nakagagawa na ito ng isang milyong kalkulasyon sa loob ng isang Segundo.
  • 11. Mula noon, patuloy nang umunlad ang disenyo ng mga kompyuter. Laganap na ito sa lahat ng larangan ng buhay tulad ng industriya, edukasyon, komunikasyon, transportasyon, medisina at iba pa. Kaya sinasabing ang kaslukuyan at ang hinaharap ay lubusan nang magiging panahon ng mga kompyuter.
  • 12. • Sino si Charles Babbage? • Anong uri ng computer ang unang naisip ni Charles? • Ano ang itinawag niya rito? • Kailan niya ito naimbento? • Anong makina ang sumunod niyang naimbento. • Ano-ano ang mga bagong kaalaman ang iyong natutuhan sa unang talata?
  • 13. Tandaan Dapat maging mapanuri sa mga bagong kaalaman na matutuhan. Maaring ito ay magdulot ng mabuti o masama. Isagawa ang mabuti at iwaksi ang masama.
  • 14. Subukin ninyong hanapin sa bawat talata ng binasang sanaysay ang mga bagong kaalaman na iyong natutuhan. Igawa ito ng paglalagom sa pamamagitan ng iba’t-ibang pamamaraan. Ilagay ang inyong sagot sa facstorming web. Pangkatang Gawain Group 1- Unang talata Group 2 – ikalawang talata Group 3 – ikatlong talata Group 4 – ikaapat na talata
  • 15. Ano natutuhan mo sa araw na ito? Ano ang dapat gawin sa natutunan? Dapat maging mapanuri sa mga bagong kaalaman na matutuhan. Maaring ito ay magdulot ng mabuti o masama. Isagawa ang mabuti at iwaksi ang masama.
  • 16. Lagyan ng tsek ang mabubuting dulot ng teknolohiya at ekis ang masasamang dulot. _____1. Pag-unlad ng antas ng libangan _____2. Nakakadulot ng pagiging tamad ng mga tao _____3. Mas mapapalapit sa iba sa pamamagitan ng komunikasyon gamit ang teknolohiya. _____4. Mas mapapadali ang pagresponde sa mga kaganapan. _____5. Mas mapapabilis at madami ang gawaing maaaring magawa
  • 17. Lagyan ng tsek ang mabubuting dulot ng teknolohiya at ekis ang masasamang dulot. _____6. Maaaring gamitin sa karahasan _____7. Mas nakakamura sa ibang paraan _____8. Ang pagkakaroon ng sobrang kaalaman ay maaring humantong sa mali-maling sitwasyon. _____9. Global Networking _____10.Mas mapapalapit sa iba sa pamamagitan ng komunikasyon gamit ang teknolohiya.
  • 18. Basahin ang talata at alamin ang mga bagong kaalaman na iyong matututuhan.Isulat ang mga ito sa iyong kwaderno. Pambihirang prutas ang durian, Kapag hinog, matindi ang sangsang ng amoy na hindi mailarawan. Talagang masama raw ang amoy at madaling kumalat. Para sa mga maibigin sa prutas na durian, pinakamalinamnam daw ang durian sa lahat ng prutas sa tropiko. Kung tawagin ng mga dayuhan ito, ay ang kesong tumutubo sa puno dahil sa pinung-pinong linamnam na malalasahan sa mga keso. Ang bahaging kinakain ay kasing pino raw ng nilagang itlog at kasing linamnam ng gatas. Kasinsarap din ito ng nektar at katas ng mga bulaklak.
  • 19. Takdang Aralin Magsaliksik sa internet o mga babasahin ng mga bagong kaalaman. Isulat ito sa isang buong papel.
  • 21. Backdrops: - These are full sized backdrops, just scale them up! - Can be Copy-Pasted out of Templates for use anywhere! Title Backdrop Slide Backdrop Print Backdrop www.animationfactory.com Additional Graphics: - Scale them up or down! - .GIF clipart is animated. - .JPG clipart can be scaled up and take up little file space. - .PNG clipart can be scaled unusually large without distortion. Transitional Backdrop