Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi
Grafikoni
1. 82%
17%
1.00%
79%
13% 8%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
DA NE NEŠTO
DRUGO
Učenici 6. razred Učenici 8. razreda
71%
22%
7%
76%
22%
4%
0%
20%
40%
60%
80%
DA NE NEŠTO DRUGO
Roditelji uč. 6. raz. Roditelji uč. 8. raz.
21%
79%
0%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
DA NE NEŠTO
DRUGO
Učitelji
Podatke obradila: Danica Popilovski Topalović
1. Jeste li zadovoljni dosadašnjimnačinom vrednovanja znanja na kraju osnovne škole:
2. Razlozi za promjenomdosadašnjegnačina vrednovanja:
35%
58%
7%
15%
75%
10%
45%
40%
15%
55%
41%
4%
42%
58%
0
Veća objektivnost
Manji pritisak na učenike
Nešto drugo
Razlozipromjene dosadašnjeg načina
vrednovanja
Učitelji Roditelji 8. r Roditelji 6. r Učenici 8. r Učenici 6. r
2. 3. Koji bi model vrednovanja donionajbolje rezultate:
5. Za upis u srednjuškolu vrednovali bi se rezultati:
7%
38%
55%
0%
5%
14%
78%
3%
9%
42% 44%
5%
8%
31%
57%
4%
54%
39%
7%
0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
Završni testovi za sve
predmete
Završni testovi za neke
predmete
Ovaj koji imamo sada Nešto drugo
Učenici 6. r Učenici 8. r Roditelji 6. r Roditelji 8. r Učitelji
22%
75%
3%
16%
58%
26%
27%
62%
11%
21%
73%
6%
18%
79%
3%
Samo završnih ispita
Srednja ocjena završnih ispita i učiteljeve procjene
Nešto drugo
Učitelji Roditelji 8. r Roditelji 6. r Učenici 8. r Učenici 6. r