SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
CYBER NASILJE
Marija Matasović i Marina Tadić, 1.b
 Gimnazija A. G. Matoša, Đakovo
• Bok, ja sam Ivan i idem u prvi razred srednje
  škole. Na prvi pogled ne bi se reklo da mi je
  život drugačiji od života mojih vršnjaka, ali
  nitko ne zna pravu istinu ….
• Živim u skromnom stanu s ocem alkoholičarem
  i majkom koju otac svaki dan zlostavlja,a i ja
  sam često bio žrtva tog zlostavljanja... I ovaj
  dan započeo je kao i svaki drugi…
• Dan je započeo kao i svaki drugi. Ustao sam se
  i pripremao za još jedan dan u školi. Procedura
  mi je ved bila poznata, prvo provjerim poruke
  na fejsu kako bih se pripremio za školu.
• Nove poruke nisu bile iznenađenje, svaki dan
  sam ih primao, a njihov sadržaj nije bio
  pretjerano lijep… I tako iz dana u dan… Bilo mi
  je svega dosta, ovaj život postao je totalno
  besmislen i monoton. Htio sam da sve završi…
• Svakodnevne uvrijede u školi bile su mi dobro
  poznate, ružne riječi i prijetnje znao sam
  napamet… No ovaj dan ipak je bio drugačiji,
  promjena nije bila pozitivna, bilo je još gore –
  netko je saznao za moju mračnu tajnu …
• Putem kudi razmišljao sam o svemu,
  monotonom životu koji nije imao smisla,
  novim uvrijedama koju su ostale u jasnom
  sjedanju… Odlučio sam da više ne mogu to
  trpjeti, bila je to kap koja je prelila čašu,
  odlučio sam tome stati na kraj… Potez nije
  mogao biti pogriješan, ionako nikome do
  mene nije stalo…
•   Zlostavljanje tijekom
    djetinjstva mijenja strukturu i
    funkcije mozga te povećava
    rizik svega, od razvoja
    nelagode i panike do
    samoubojstva.
• Nasilje na internetu nije bezazleno jer se takve
  vrste nasilja često prenose i u stvarni život te
  tako trajno ostavljaju posljedice.



• Zaustavimo nasilje zajedno i učinimo online
  svijet ljepšim mjestom !

More Related Content

More from Pogled kroz prozor

Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docxPrilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docxPogled kroz prozor
 
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docxPrilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docxPogled kroz prozor
 
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)Pogled kroz prozor
 
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u HrvatskojPredstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u HrvatskojPogled kroz prozor
 
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?Pogled kroz prozor
 
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)Pogled kroz prozor
 
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacijeKomentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacijePogled kroz prozor
 
Izazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni listIzazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni listPogled kroz prozor
 
Rezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetuRezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetuPogled kroz prozor
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaPogled kroz prozor
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaPogled kroz prozor
 
Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi
Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi
Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi Pogled kroz prozor
 
Prilog 1 - prezentiranje projekta RESCUE
Prilog 1 - prezentiranje projekta RESCUE Prilog 1 - prezentiranje projekta RESCUE
Prilog 1 - prezentiranje projekta RESCUE Pogled kroz prozor
 
Prilog 2 – prezentiranje projekta VR4STEM
Prilog 2 – prezentiranje projekta VR4STEMPrilog 2 – prezentiranje projekta VR4STEM
Prilog 2 – prezentiranje projekta VR4STEMPogled kroz prozor
 
Prilog 2. Edukacijska knjižica
Prilog 2. Edukacijska knjižicaPrilog 2. Edukacijska knjižica
Prilog 2. Edukacijska knjižicaPogled kroz prozor
 

More from Pogled kroz prozor (20)

Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docxPrilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
 
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docxPrilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
 
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)
 
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u HrvatskojPredstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
 
Prilog 1. Upute za učenike
Prilog 1. Upute za učenikePrilog 1. Upute za učenike
Prilog 1. Upute za učenike
 
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
 
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
 
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacijeKomentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
 
Izazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni listIzazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni list
 
Rezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetuRezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetu
 
Dabroučitelj - knjižica
Dabroučitelj - knjižicaDabroučitelj - knjižica
Dabroučitelj - knjižica
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadataka
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadataka
 
Evualacijski listić
Evualacijski listićEvualacijski listić
Evualacijski listić
 
Učni list
Učni listUčni list
Učni list
 
Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi
Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi
Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi
 
Prilog 1 - prezentiranje projekta RESCUE
Prilog 1 - prezentiranje projekta RESCUE Prilog 1 - prezentiranje projekta RESCUE
Prilog 1 - prezentiranje projekta RESCUE
 
Prilog 2 – prezentiranje projekta VR4STEM
Prilog 2 – prezentiranje projekta VR4STEMPrilog 2 – prezentiranje projekta VR4STEM
Prilog 2 – prezentiranje projekta VR4STEM
 
Prilog 3. HAKOM broŠura
Prilog 3. HAKOM broŠuraPrilog 3. HAKOM broŠura
Prilog 3. HAKOM broŠura
 
Prilog 2. Edukacijska knjižica
Prilog 2. Edukacijska knjižicaPrilog 2. Edukacijska knjižica
Prilog 2. Edukacijska knjižica
 

Cyber nasilje

  • 1. CYBER NASILJE Marija Matasović i Marina Tadić, 1.b Gimnazija A. G. Matoša, Đakovo
  • 2. • Bok, ja sam Ivan i idem u prvi razred srednje škole. Na prvi pogled ne bi se reklo da mi je život drugačiji od života mojih vršnjaka, ali nitko ne zna pravu istinu ….
  • 3. • Živim u skromnom stanu s ocem alkoholičarem i majkom koju otac svaki dan zlostavlja,a i ja sam često bio žrtva tog zlostavljanja... I ovaj dan započeo je kao i svaki drugi…
  • 4. • Dan je započeo kao i svaki drugi. Ustao sam se i pripremao za još jedan dan u školi. Procedura mi je ved bila poznata, prvo provjerim poruke na fejsu kako bih se pripremio za školu.
  • 5.
  • 6. • Nove poruke nisu bile iznenađenje, svaki dan sam ih primao, a njihov sadržaj nije bio pretjerano lijep… I tako iz dana u dan… Bilo mi je svega dosta, ovaj život postao je totalno besmislen i monoton. Htio sam da sve završi…
  • 7.
  • 8. • Svakodnevne uvrijede u školi bile su mi dobro poznate, ružne riječi i prijetnje znao sam napamet… No ovaj dan ipak je bio drugačiji, promjena nije bila pozitivna, bilo je još gore – netko je saznao za moju mračnu tajnu …
  • 9.
  • 10. • Putem kudi razmišljao sam o svemu, monotonom životu koji nije imao smisla, novim uvrijedama koju su ostale u jasnom sjedanju… Odlučio sam da više ne mogu to trpjeti, bila je to kap koja je prelila čašu, odlučio sam tome stati na kraj… Potez nije mogao biti pogriješan, ionako nikome do mene nije stalo…
  • 11.
  • 12.
  • 13. Zlostavljanje tijekom djetinjstva mijenja strukturu i funkcije mozga te povećava rizik svega, od razvoja nelagode i panike do samoubojstva.
  • 14. • Nasilje na internetu nije bezazleno jer se takve vrste nasilja često prenose i u stvarni život te tako trajno ostavljaju posljedice. • Zaustavimo nasilje zajedno i učinimo online svijet ljepšim mjestom !