4. ΕΘΙΣΜΟΣ
• Eίναι η υπερβολική χρήση του Διαδικτύου που παρεμβαίνει
στην προσωπική ζωή.
• Περιπτώσεις παιδιών και εφήβων που δαπανούν
υπερβολικά πολλές ώρες μπροστά στην οθόνη του
υπολογιστή παίζοντας ηλεκτρονικά-διαδικτυακά παιχνίδια,
μιλώντας διαδικτυακά σε δωμάτια συνομιλιών ή σε σελίδες
κοινωνικής δικτύωσης (π.χ. facebook), ή απλά σερφάροντας
στο Διαδίκτυο, ενώ ξεχνούν ή παραμελούν άλλες σημαντικές
δραστηριότητες.
5. ΕΘΙΣΜΟΣ - ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ
• Αδυναμία του ατόμου να σταματήσει τη δραστηριότητα, ή
ανεπιτυχείς προσπάθειες να μειώσει ή να ελέγξει το χρόνο
ενασχόλησης με το διαδίκτυο. Επιθυμία να περνά ολοένα και
περισσότερο χρόνο στο Διαδίκτυο.
• Παραμέληση ή και απομόνωση από την οικογένεια και τους
φίλους και μείωση των σχολικών επιδόσεων.
• Συναισθηματικό κενό, ανία, ανησυχία, άσχημη διάθεση,
επιθετικότητα, όταν δεν είναι online, ή όταν προσπαθεί να
περιορίσει τη χρήση.
• Σωματικα συμπτώματα - Σύνδρομο καρπιαίου σωλήνα,
ξηροφθαλμία, διατροφή, διαταραχές ύπνου
6. ΕΘΙΣΜΟΣ – ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ &
ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ
• Οριοθετούμε από την αρχή τις ώρες που τα παιδιά μπορούν να είναι
στο Διαδίκτυο. (1 ωρα?) Τι γινεται σε περιπτωση παραβίασης των
κανόνων. Ανάπτυξη αυτοέλεγχου/αυτοπειθαρχία.
• Να έχουμε τους υπολογιστές που έχουν πρόσβαση στο Διαδίκτυο μακριά
από τα υπνοδωμάτια των παιδιών και σε κοινόχρηστους χώρους.
• Οχι χρηση διαδικτυου σαν ανταμοιβη ή τιμωρία.
• Ας αφιερώσουμε χρόνο στα παιδιά μας. Το Διαδίκτυο και ο
υπολογιστής δεν μπορεί και δεν πρέπει να υποκαταστήσει τη δική μας
παρουσία. Γονείς = Πρότυπα
7. ΕΘΙΣΜΟΣ – ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ &
ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ
• Φίλτρα γονικού ελέγχου
• Νεες δραστηριότητες και χόμπι / κοινωνικές εκδηλώσεις /
κοινωνικοποίηση.
• Βοήθεια από ειδικό (Γραμμή βοηθειας SaferInternet)
8. ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ (BULLYING)
• Eίναι όταν ένα παιδί ή έφηβος δέχεται απειλές, παρενοχλείται,
ταπεινώνεται ή γίνεται στόχος από κάποιο άλλο παιδί ή έφηβο,
συνήθως με επαναλαμβανόμενο τρόπο, μέσω της χρήσης των
νέων τεχνολογιών, του Διαδικτύου ή των κινητών τηλεφώνων.
• Συγκεκριμένα, ο ηλεκτρονικός εκφοβισμός μπορεί να λάβει χώρα
μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, δωματίων συνομιλίας, σελίδων
κοινωνικής δικτύωσης, μέσω άλλων ιστοσελίδων σχετικών με
ηλεκτρονικά παιχνίδια ή υπηρεσιών άμεσης ανταλλαγής
μηνυμάτων.
9. ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - ΜΟΡΦΕΣ
• Αποστολή sms, e-mail, ή άλλων μηνυμάτων με βλαβερό και απειλητικό περιεχόμενο ή
αποστολή «αστείων» που γελοιοποιούν κάποιο παιδί.
• Δημοσίευση ή αποστολή προσωπικών πληροφοριών σε πολλαπλούς παραλήπτες και
δημοσίευση δυσάρεστων φωτογραφιών σε ιστοχώρους κοινωνικής δικτύωσης (π.χ.
Facebook), ή σε άλλες ιστοσελίδες.
• Δημιουργία ψεύτικου διαδικτυακού προφίλ σε κάποια σελίδα κοινωνικής δικτύωσης,
με στόχο την γελοιοποίηση κάποιου παιδιού, ή δημιουργία «σελίδας» ή «γκρουπ» π.χ.
στο facebook, το οποίο στοχεύει στην κοροϊδία ή στον εξευτελισμό ενός ανηλίκου.
• Δημιουργία «ψηφοφορίας» σε έναν ιστοχώρο, όπου τα παιδιά μπορούν να ψηφίσουν
για το ποιο είναι το πιο άσχημο ή το πιο χοντρό παιδί του σχολείου με σκοπό να
εξευτελίσουν κάποιο παιδί.
10. ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ – ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
• Όταν παιδιά είναι στον υπολογιστή που έχουμε στο σπίτι μας,
αυτό δε σημαίνει ότι είναι ασφαλή και προστατευμένα. Η/υ με
διαδικτυο = δυνατοτητα επικ/νίας με οποιονδηποτε
• Ας γίνουμε και οι ίδιοι μέρος της διαδικτυακής ζωής των παιδιών
μας και ας είμαστε εξοικειωμένοι με το Διαδίκτυο. Αυτό θα
βοηθήσει και τα ίδια τα παιδιά να μοιραστούν μαζί μας τις
διαδικτυακές τους εμπειρίες. Το Διαδίκτυο είναι ένα σημαντικό
εργαλείο που ήρθε και θα παραμείνει στη ζωή μας και η
δαιμονοποίησή του σίγουρα δεν ωφελεί.
• Μαθαίνουμε στα παιδιά μας να προστατεύουν τα προσωπικά
τους δεδομένα.
11. ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ – ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
• Τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν τα δικαιώματα και τις
υποχρεώσεις τους και πώς να σέβονται τα δικαιώματα των
άλλων.
• Ανωνυμία στο Διαδίκτυο δε συνεπάγεται ανεύθυνη συμπεριφορά.
Πρέπει να συμπεριφερόμαστε ευγενικά, με κανόνες και με ηθική,
όπως και στον πραγματικό κόσμο.
• Ας είμαστε σε επιφυλακή για ενδείξεις ότι το παιδί έχει γίνει
στόχος ηλεκτρονικού εκφοβισμού, π.χ. συναισθηματική
αναστάτωση, αποφυγή φίλων, σχολείου, δραστηριοτήτων, πτώση
επιδόσεων, άγχος, φόβος. Πιθανοτητα να μην αναφέρονται σε
περιστατικα bullying.
12. ΠΡΟΣΩΠΙΚA ΔΕΔΟΜEΝΑ
• Είναι κάθε πληροφορία που μας χαρακτηρίζει, όπως για
παράδειγμα το όνομά μας, η διεύθυνσή μας, το τηλέφωνό
μας , τα ενδιαφέροντά μας, οι επιδόσεις στο σχολείο, οι
φωτογραφίες, οι απόψεις μας, κ.α.
• Μερικές φορές τα προσωπικά μας δεδομένα αφορούν
ιδιαίτερα ευαίσθητα στοιχεία της ιδιωτικής μας ζωής,
όπως στο θρήσκευμά μας, στις πολιτικές μας πεποιθήσεις,
στην κατάσταση της υγείας μας, ή στην ερωτική μας ζωή.
13. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ - ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ
• Πολλές φορές τα παιδιά μοιράζονται πολύ προσωπικές
πληροφορίες όπως σκέψεις, συναισθήματα, δραστηριότητες και
απόψεις στο Διαδίκτυο.
• Καθώς οτιδήποτε ανεβαίνει στο Διαδίκτυο μπορεί να μείνει εκεί
για πάντα, μπορεί να είναι και άμεσα προσπελάσιμο από
μελλοντικούς φίλους ή εργοδότες.
• Είναι σημαντικό να διδάξουμε στα παιδιά την κριτική σκέψη και
ότι θα πρέπει να σκέφτονται από την αρχή τι μοιράζονται και με
ποιους στο Διαδίκτυο.
14. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ - ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ
• Επιτηρηση λογαριασμου στα κοινωνικα δίκτυα. Ρυθμισεις
ασφαλειας.
• Ξεχωριστό προφίλ χρήστη στα Windows ώστε να μην έχει
πρόσβαση σε δεδομένα που δεν πρέπει (πχ αριθμοι/κωδικοί
πιστωτικών καρτών)
• Προσοχή στο https στο τίτλο μιας ιστοσελίδας όπου εχουμε
προσωπικό λογαριασμό.
• Να μάθουμε στα παιδιά να μη δίνουν προσωπικες πληροφορίες
μεσω email. Καλλιεργεια ψηφιακής παιδείας – σωστης
διαδικτυακής συμπεριφοράς.
• Ελεγχος ιστορικού του περιηγητή διαδικτυου (history)
15. ΑΚΑΤΑΛΛΗΛΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ
Είναι οποιοδήποτε περιεχόμενο του Διαδικτύου –λεκτικό,
ακουστικό, οπτικό– που είναι ακατάλληλο ή επικίνδυνο για
τα παιδιά, αλλά παρόλα αυτά, δημόσια προσβάσιμο (π.χ.
πορνογραφικό υλικό, βίαιο και ρατσιστικό περιεχόμενο κ.α.).
16. ΑΚΑΤΑΛΛΗΛΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ - ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ
• Τα φίλτρα γονικού ελέγχου μπορούν να μειώσουν αυτό τον
κίνδυνο.
• Θα πρέπει να ενθαρρύνουμε τα παιδιά να μας μιλάνε σε
περίπτωση που έχουν έρθει αντιμέτωπα στο διαδίκτυο με κάτι
που τα κάνει να αισθάνονται άβολα.
• Επίσης, είναι σημαντικό να καταγγείλουμε τις περιπτώσεις που
θεωρούμε ότι το συγκεκριμένο υλικό είναι παράνομο (όπως για
παράδειγμα σεξουαλικό υλικό με πρωταγωνιστές παιδιά).
17. ΙΟΙ & MALWARE
Είναι το λογισμικό (προγράμματα) που μπορούν, εφόσον
εγκατασταθούν στον υπολογιστή/smartphone να
προξενήσουν μικρή ή μεγάλη ζημιά.
18. ΙΟΙ & MALWARE – ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ
• Χρήση Antivirus / Firewall
• Αναγνωριση spam emails και εξουδετέρωσή τους
• Ορθογραφικά λάθη
• Αγνωστος αποστολέας
• Τιτλος email / συνημμένα αρχεια που προκαλεί περιέργεια
• Αναγνωριση διαφημιστικών banners/ποστ στα κοινωνικα δικτυα
και αποφυγή τους. Οχι στα email/ποστ που μας καλούν
επιτακτικα να τα μοιραστουμε.
• Χρηση του προσθετου AdBlock Plus στον περιηγητη μας.
29. FACEBOOK – ΟΡΟΙ ΧΡΗΣΗΣ
• Για οποιοδήποτε περιεχόμενο το οποίο προστατεύεται από πνευματικά
δικαιώματα, όπως φωτογραφίες και βίντεο (περιεχόμενο IP)[...] μας
παρέχετε μη αποκλειστική, μεταβιβάσιμη, εκχωρήσιμη και δωρεάν
παγκόσμια άδεια χρήσης οποιουδήποτε περιεχομένου IP, το οποίο
δημοσιεύετε στο Facebook ή σε σχέση με αυτό.
• Ανεβάζοντας μια φωτογραφία στο Facebook, ενώ η φωτογραφία
συνεχίζει να μας ανήκει, παρέχουμε στο Facebook αυτόματα και δωρεάν
την άδεια να χρησιμοποιήσει όπως θέλει τη φωτογραφία μας, σε
παγκόσμιο επίπεδο, ακόμα και να τη μεταβιβάσει σε τρίτους.
• Αν ανεβάσαμε το selfie μας στο facebook, το διαγράψαμε, αλλά πριν
κάποιος το έκανε κοινοποίηση ή εμείς το κάναμε κοινοποίηση σε
κάποιον, εφόσον είναι ακόμα στο Facebook, το Facebook εξακολουθεί να
έχει τα πλήρη δικαιώματα χρήσης.
30. FACEBOOK – ΟΡΟΙ ΧΡΗΣΗΣ
• Όταν δημοσιεύετε περιεχόμενο ή πληροφορίες χρησιμοποιώντας
τη ρύθμιση "Δημόσια", επιτρέπετε σε όλους,
συμπεριλαμβανομένων των προσώπων που δεν διαθέτουν
λογαριασμό στο Facebook, την πρόσβαση και τη χρήση των εν
λόγω πληροφοριών και το συσχετισμό τους με το πρόσωπό σας
(π.χ. το όνομα και τη φωτογραφία του προφίλ σας, τηλέφωνο).
• Ο καθένας, ακόμα και κάποιος που δεν έχει καν λογαριασμό στο
Facebook, μπορεί να πάρει το τηλέφωνό μας και να το
χρησιμοποιήσει όπως θέλει. Να μας πάρει τηλέφωνα με
προσφορές, να μας στείλει διαφημιστικά SMS, είναι σαν να του το
δώσαμε οι ίδιοι.
31. FACEBOOK – ΟΡΟΙ ΧΡΗΣΗΣ
• Μας παρέχετε την άδεια χρήσης του ονόματος, της εικόνας
προφίλ, του περιεχομένου και των πληροφοριών σας που
σχετίζονται με οποιοδήποτε εμπορικό, χορηγούμενο ή
ανάλογο περιεχόμενο (για παράδειγμα, μια μάρκα που σας
αρέσει) το οποίο δημοσιεύουμε ή υποστηρίζουμε.
• Αν δηλαδή έχουμε κάνει "like" πχ στη σελίδα "Τα σουβλάκια
του Καραμάνου" - τυχαίο παράδειγμα - μπορούν να
χρησιμοποιήσουν το όνομα, την εικόνα προφίλ και τις
φωτογραφίες μας σχετικά.
32. FACEBOOK – ΟΡΟΙ ΧΡΗΣΗΣ
• Αν έχετε επιλέξει ένα συγκεκριμένο κοινό για το περιεχόμενο
ή τις πληροφορίες σας, θα σεβαστούμε την επιλογή σας
κατά τη χρήση αυτών των στοιχείων.
• Αυτό υποτίθεται πως μας καθησυχάζει για την παραπάνω
παράγραφο. Όμως στο λογαριασμό στο Facebook δεν
γίνεται να έχουμε ιδιωτικό ούτε το όνομα, ούτε την
φωτογραφία του προφίλ.
33. FACEBOOK – ΟΡΟΙ ΧΡΗΣΗΣ
• Σε περίπτωση μη συμμόρφωσής σας προς το γράμμα ή το
πνεύμα της παρούσας Δήλωσης ή αν μας εκθέτετε με
οποιονδήποτε τρόπο σε πιθανούς νομικούς κινδύνους,
μπορούμε να απαγορεύσουμε την πρόσβασή σας σε μέρος ή
στο σύνολο του ιστότοπου του Facebook. Θα σας
ενημερώσουμε σχετικά μέσω email ή την επόμενη φορά που
θα προσπαθήσετε να συνδεθείτε στο λογαριασμό σας.
• Αν δεν συμμορφωθούμε τους όρους χρήσης του Facebook, το
Facebook μπορεί να μας πετάξει έξω.
34. FACEBOOK – ΟΡΟΙ ΧΡΗΣΗΣ
• Μπορείτε επίσης να διαγράψετε το λογαριασμό ή να
απενεργοποιήσετε την εφαρμογή σας ανά πάσα στιγμή. Σε
κάθε περίπτωση, η παρούσα Δήλωση θα καταγγελθεί.
Ωστόσο, οι ακόλουθες διατάξεις θα παραμείνουν σε ισχύ:
2.2, 2.4, 3-5, 9.3 και 14-18.
• Δηλαδή μπορούμε να σβήσουμε το λογαριασμό μας, αλλά το
2.2 (οι εικόνες μας που έχουν γίνει share) συνεχίζει να
ισχύει, το 2.4 (τα στοιχεία μας που ήταν δημόσια) συνεχίζει
να ισχύει, το 9.3 (να μην ενημερωθούμε για υπηρεσίες που
παρέχονται επί πληρωμή) συνεχίζει να ισχύει.
35. ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ
• SaferInternet: saferinternet.gr
• SafeLine: safeline.gr
• Ενημερωτικός Κόμβος για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο:
internet-safety.sch.gr
• Yπ. Παιδειας: e-yliko.minedu.gov.gr
