SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
ครูลักษณา ปริกขิตตานนท์
บุคลิกภายนอก คือ ส่วนที'มองเห็นได้ชัดเจน สูง ตํ'า ดํา ขาว
ไม่สําคัญ เสริมตัวเองให้ดูสง่าด้วยเครื'องแต่งกาย กิริยาท่าทาง
การเดิน การพูดจา รู้จักกาลเทศะ
บุคลิกภายใน คือ ส่วนที'มองเห็นยาก ต้องใช้การอนุมาน เช่น
สติปัญญา ความถนัด อารมณ์ ค่านิยม นิสัย
บุคลิกภาพของมนุษย์ถูกหล่อหลอมด้วยพันธุกรรม
สิ>งแวดล้อม การเรียนรู้ที>สําคัญ
บุคลิกภาพเป็นสิ>งที>เปลี>ยนแปลงได้ตามกาลเวลา
ตามการเรียนรู้สิ>งแวดล้อม
ครูต้องมีความรู้ในวิชาที>สอน
มีการเตรียมการสอนให้เหมาะกับเด็ก
ตื>นตัวใฝ่หาความรู้
เรียนรู้เทคโนโลยีสมัยใหม่
และมีความรอบรู้ข่าวสารรอบตัว
ศึกษาข้อสอบต่าง ๆ
ครูต้องมีคุณธรรม มีพรหมวิหาร 4
เมตตา – รักเอ็นดู ปรารถนาให้ผู้อื่นเป็นสุข
กรุณา - สงสาร คิดจะช่วยให้เขาพ้นทุกข์
มุทิตา - มีจิตพลอยยินดีในลาภ ยศ สรรเสริญของผู้อื่น
อุเบกขา - ความวางใจเฉยอยู่ ความเที่ยงธรรม
วางตัวเป็นกลาง มีความยุติธรรม
มีความรู้ในวิชาที่สอน ใฝ่หาความรู้เพิ่มเติม
มีความรอบรู้
มีเทคโนโลยี
มีกลวิธีในการสอน
ผม..เป็นเด็กเกเร
ดูแลศิษย์เสมือนลูกของเรา
ความทรงจำที่ประทับใจ
ของลูกศิษย์ห้องเทพ
แนะนำในทางที่ถูกที่ควร
ให้คำปรึกษา
ร่วมกิจกรรมของโรงเรียน
ร่วมกิจกรรมของนักเรียน
ควรอยู่ร่วมจนจบงาน
ช่วยเหลือตามความสามารถเท่าที่จะทำได้
เช่น การเงิน อนุเคราะห์
ครูสวนฯควรรู้ "ลักษณะของครูที่ดี" ครูลักษณา.pdf
ครูสวนฯควรรู้ "ลักษณะของครูที่ดี" ครูลักษณา.pdf

More Related Content

Similar to ครูสวนฯควรรู้ "ลักษณะของครูที่ดี" ครูลักษณา.pdf

การนำเสนอถูกใจกรรมการนครพนม9ธันวาคม2556
การนำเสนอถูกใจกรรมการนครพนม9ธันวาคม2556การนำเสนอถูกใจกรรมการนครพนม9ธันวาคม2556
การนำเสนอถูกใจกรรมการนครพนม9ธันวาคม2556Kruthai Kidsdee
 
สรุปแบบย้อนกลับ แก้ไขด้วย
สรุปแบบย้อนกลับ แก้ไขด้วยสรุปแบบย้อนกลับ แก้ไขด้วย
สรุปแบบย้อนกลับ แก้ไขด้วยkrunakhonch
 
นำเสนอ23สิงหาคม
นำเสนอ23สิงหาคมนำเสนอ23สิงหาคม
นำเสนอ23สิงหาคมAtima Teraksee
 
สุขฯ ม.2 หน่วย 1
สุขฯ ม.2 หน่วย 1สุขฯ ม.2 หน่วย 1
สุขฯ ม.2 หน่วย 1supap6259
 
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์ ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์  ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์  ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์ ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษKobwit Piriyawat
 
หลักสูตรเพื่อการเรียนรวม
หลักสูตรเพื่อการเรียนรวมหลักสูตรเพื่อการเรียนรวม
หลักสูตรเพื่อการเรียนรวมwanwisa491
 
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้Kanny Redcolor
 
หลักสูตร
หลักสูตรหลักสูตร
หลักสูตรPat1803
 
ส่วนหน้าแบบฝึกเสริมทักษะ
ส่วนหน้าแบบฝึกเสริมทักษะส่วนหน้าแบบฝึกเสริมทักษะ
ส่วนหน้าแบบฝึกเสริมทักษะkrupornpana55
 
หลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 doc
หลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 docหลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 doc
หลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 dockrupornpana55
 
ในฝันสู่มาตรฐานสากล เอเชียแอร์พอร์ท
ในฝันสู่มาตรฐานสากล เอเชียแอร์พอร์ทในฝันสู่มาตรฐานสากล เอเชียแอร์พอร์ท
ในฝันสู่มาตรฐานสากล เอเชียแอร์พอร์ทIct Krutao
 
บทบาทครู
บทบาทครูบทบาทครู
บทบาทครูPnong Club
 
Presentation 5
Presentation 5Presentation 5
Presentation 5tyehh
 
Thinking and doing school
Thinking and doing schoolThinking and doing school
Thinking and doing schoolWC Triumph
 

Similar to ครูสวนฯควรรู้ "ลักษณะของครูที่ดี" ครูลักษณา.pdf (20)

HRM 01 in Ed.
HRM 01 in Ed.HRM 01 in Ed.
HRM 01 in Ed.
 
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
 
การนำเสนอถูกใจกรรมการนครพนม9ธันวาคม2556
การนำเสนอถูกใจกรรมการนครพนม9ธันวาคม2556การนำเสนอถูกใจกรรมการนครพนม9ธันวาคม2556
การนำเสนอถูกใจกรรมการนครพนม9ธันวาคม2556
 
สรุปแบบย้อนกลับ แก้ไขด้วย
สรุปแบบย้อนกลับ แก้ไขด้วยสรุปแบบย้อนกลับ แก้ไขด้วย
สรุปแบบย้อนกลับ แก้ไขด้วย
 
นำเสนอ
นำเสนอนำเสนอ
นำเสนอ
 
Cjpowerpoint2
Cjpowerpoint2Cjpowerpoint2
Cjpowerpoint2
 
นำเสนอ23สิงหาคม
นำเสนอ23สิงหาคมนำเสนอ23สิงหาคม
นำเสนอ23สิงหาคม
 
สุขฯ ม.2 หน่วย 1
สุขฯ ม.2 หน่วย 1สุขฯ ม.2 หน่วย 1
สุขฯ ม.2 หน่วย 1
 
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์ ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์  ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์  ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์ ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
 
หลักสูตรเพื่อการเรียนรวม
หลักสูตรเพื่อการเรียนรวมหลักสูตรเพื่อการเรียนรวม
หลักสูตรเพื่อการเรียนรวม
 
Information Literacy
Information LiteracyInformation Literacy
Information Literacy
 
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
 
หลักสูตร
หลักสูตรหลักสูตร
หลักสูตร
 
ส่วนหน้าแบบฝึกเสริมทักษะ
ส่วนหน้าแบบฝึกเสริมทักษะส่วนหน้าแบบฝึกเสริมทักษะ
ส่วนหน้าแบบฝึกเสริมทักษะ
 
บทบาทบริหารกิจการนักเรียน
บทบาทบริหารกิจการนักเรียนบทบาทบริหารกิจการนักเรียน
บทบาทบริหารกิจการนักเรียน
 
หลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 doc
หลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 docหลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 doc
หลักสูตรส่วนนำต้น ปลาย. 55 doc
 
ในฝันสู่มาตรฐานสากล เอเชียแอร์พอร์ท
ในฝันสู่มาตรฐานสากล เอเชียแอร์พอร์ทในฝันสู่มาตรฐานสากล เอเชียแอร์พอร์ท
ในฝันสู่มาตรฐานสากล เอเชียแอร์พอร์ท
 
บทบาทครู
บทบาทครูบทบาทครู
บทบาทครู
 
Presentation 5
Presentation 5Presentation 5
Presentation 5
 
Thinking and doing school
Thinking and doing schoolThinking and doing school
Thinking and doing school
 

More from PattarojKamonrojsiri1

Typography - ทำงานกับตัวอักษร.pdf
Typography - ทำงานกับตัวอักษร.pdfTypography - ทำงานกับตัวอักษร.pdf
Typography - ทำงานกับตัวอักษร.pdfPattarojKamonrojsiri1
 
Shapes - ทำงานกับรูปทรง.pdf
Shapes - ทำงานกับรูปทรง.pdfShapes - ทำงานกับรูปทรง.pdf
Shapes - ทำงานกับรูปทรง.pdfPattarojKamonrojsiri1
 
Computer Imagery - ระบบภาพบนคอมพิวเตอร์.pdf
Computer Imagery - ระบบภาพบนคอมพิวเตอร์.pdfComputer Imagery - ระบบภาพบนคอมพิวเตอร์.pdf
Computer Imagery - ระบบภาพบนคอมพิวเตอร์.pdfPattarojKamonrojsiri1
 
Composition - การจัดองค์ประกอบภาพ.pdf
Composition - การจัดองค์ประกอบภาพ.pdfComposition - การจัดองค์ประกอบภาพ.pdf
Composition - การจัดองค์ประกอบภาพ.pdfPattarojKamonrojsiri1
 
Color - ทฤษฎีและการเลือกใช้สี
Color - ทฤษฎีและการเลือกใช้สีColor - ทฤษฎีและการเลือกใช้สี
Color - ทฤษฎีและการเลือกใช้สีPattarojKamonrojsiri1
 
การทดสอบย่อยการคูณ
การทดสอบย่อยการคูณการทดสอบย่อยการคูณ
การทดสอบย่อยการคูณPattarojKamonrojsiri1
 
การคูณแบบจัดตำแหน่ง
การคูณแบบจัดตำแหน่งการคูณแบบจัดตำแหน่ง
การคูณแบบจัดตำแหน่งPattarojKamonrojsiri1
 
การหารเวทคณิตวิธีนิขิลัม
การหารเวทคณิตวิธีนิขิลัมการหารเวทคณิตวิธีนิขิลัม
การหารเวทคณิตวิธีนิขิลัมPattarojKamonrojsiri1
 
การลบโดยใช้วิธีนิขิลัม.pptx
การลบโดยใช้วิธีนิขิลัม.pptxการลบโดยใช้วิธีนิขิลัม.pptx
การลบโดยใช้วิธีนิขิลัม.pptxPattarojKamonrojsiri1
 
DPU การคูณแบบตาราง.pptx
DPU การคูณแบบตาราง.pptxDPU การคูณแบบตาราง.pptx
DPU การคูณแบบตาราง.pptxPattarojKamonrojsiri1
 
การนำเทคนิคเวทคณิตไปใช้ในโรงเรียน.pptx
การนำเทคนิคเวทคณิตไปใช้ในโรงเรียน.pptxการนำเทคนิคเวทคณิตไปใช้ในโรงเรียน.pptx
การนำเทคนิคเวทคณิตไปใช้ในโรงเรียน.pptxPattarojKamonrojsiri1
 
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pdf
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pdfการทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pdf
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pdfPattarojKamonrojsiri1
 
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pptx
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pptxการทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pptx
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pptxPattarojKamonrojsiri1
 
หลักสูตรสวนกุหลาบศึกษา.pptx
หลักสูตรสวนกุหลาบศึกษา.pptxหลักสูตรสวนกุหลาบศึกษา.pptx
หลักสูตรสวนกุหลาบศึกษา.pptxPattarojKamonrojsiri1
 
วัฒนธรรมองค์กรสวนกุหลาบ ครูจรูญรัตน์.pptx
วัฒนธรรมองค์กรสวนกุหลาบ ครูจรูญรัตน์.pptxวัฒนธรรมองค์กรสวนกุหลาบ ครูจรูญรัตน์.pptx
วัฒนธรรมองค์กรสวนกุหลาบ ครูจรูญรัตน์.pptxPattarojKamonrojsiri1
 
คุณลักษณะของวิทยากรแกนนำ พัทธโรจน์.pptx
คุณลักษณะของวิทยากรแกนนำ พัทธโรจน์.pptxคุณลักษณะของวิทยากรแกนนำ พัทธโรจน์.pptx
คุณลักษณะของวิทยากรแกนนำ พัทธโรจน์.pptxPattarojKamonrojsiri1
 
สวนกุหลาบในฝัน คุณครูลักษณา.pptx
สวนกุหลาบในฝัน คุณครูลักษณา.pptxสวนกุหลาบในฝัน คุณครูลักษณา.pptx
สวนกุหลาบในฝัน คุณครูลักษณา.pptxPattarojKamonrojsiri1
 

More from PattarojKamonrojsiri1 (20)

EdTech Interactive Manual.pdf
EdTech Interactive Manual.pdfEdTech Interactive Manual.pdf
EdTech Interactive Manual.pdf
 
H5P Content Types.pdf
H5P Content Types.pdfH5P Content Types.pdf
H5P Content Types.pdf
 
Typography - ทำงานกับตัวอักษร.pdf
Typography - ทำงานกับตัวอักษร.pdfTypography - ทำงานกับตัวอักษร.pdf
Typography - ทำงานกับตัวอักษร.pdf
 
Shapes - ทำงานกับรูปทรง.pdf
Shapes - ทำงานกับรูปทรง.pdfShapes - ทำงานกับรูปทรง.pdf
Shapes - ทำงานกับรูปทรง.pdf
 
Computer Imagery - ระบบภาพบนคอมพิวเตอร์.pdf
Computer Imagery - ระบบภาพบนคอมพิวเตอร์.pdfComputer Imagery - ระบบภาพบนคอมพิวเตอร์.pdf
Computer Imagery - ระบบภาพบนคอมพิวเตอร์.pdf
 
Composition - การจัดองค์ประกอบภาพ.pdf
Composition - การจัดองค์ประกอบภาพ.pdfComposition - การจัดองค์ประกอบภาพ.pdf
Composition - การจัดองค์ประกอบภาพ.pdf
 
Color - ทฤษฎีและการเลือกใช้สี
Color - ทฤษฎีและการเลือกใช้สีColor - ทฤษฎีและการเลือกใช้สี
Color - ทฤษฎีและการเลือกใช้สี
 
การทดสอบย่อยการคูณ
การทดสอบย่อยการคูณการทดสอบย่อยการคูณ
การทดสอบย่อยการคูณ
 
การคูณแบบจัดตำแหน่ง
การคูณแบบจัดตำแหน่งการคูณแบบจัดตำแหน่ง
การคูณแบบจัดตำแหน่ง
 
การหารเวทคณิตวิธีนิขิลัม
การหารเวทคณิตวิธีนิขิลัมการหารเวทคณิตวิธีนิขิลัม
การหารเวทคณิตวิธีนิขิลัม
 
การลบโดยใช้วิธีนิขิลัม.pptx
การลบโดยใช้วิธีนิขิลัม.pptxการลบโดยใช้วิธีนิขิลัม.pptx
การลบโดยใช้วิธีนิขิลัม.pptx
 
DPU การคูณแบบตาราง.pptx
DPU การคูณแบบตาราง.pptxDPU การคูณแบบตาราง.pptx
DPU การคูณแบบตาราง.pptx
 
การนำเทคนิคเวทคณิตไปใช้ในโรงเรียน.pptx
การนำเทคนิคเวทคณิตไปใช้ในโรงเรียน.pptxการนำเทคนิคเวทคณิตไปใช้ในโรงเรียน.pptx
การนำเทคนิคเวทคณิตไปใช้ในโรงเรียน.pptx
 
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pdf
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pdfการทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pdf
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pdf
 
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pptx
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pptxการทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pptx
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pptx
 
หลักสูตรสวนกุหลาบศึกษา.pptx
หลักสูตรสวนกุหลาบศึกษา.pptxหลักสูตรสวนกุหลาบศึกษา.pptx
หลักสูตรสวนกุหลาบศึกษา.pptx
 
วัฒนธรรมองค์กรสวนกุหลาบ ครูจรูญรัตน์.pptx
วัฒนธรรมองค์กรสวนกุหลาบ ครูจรูญรัตน์.pptxวัฒนธรรมองค์กรสวนกุหลาบ ครูจรูญรัตน์.pptx
วัฒนธรรมองค์กรสวนกุหลาบ ครูจรูญรัตน์.pptx
 
ภาพจอ.pptx
ภาพจอ.pptxภาพจอ.pptx
ภาพจอ.pptx
 
คุณลักษณะของวิทยากรแกนนำ พัทธโรจน์.pptx
คุณลักษณะของวิทยากรแกนนำ พัทธโรจน์.pptxคุณลักษณะของวิทยากรแกนนำ พัทธโรจน์.pptx
คุณลักษณะของวิทยากรแกนนำ พัทธโรจน์.pptx
 
สวนกุหลาบในฝัน คุณครูลักษณา.pptx
สวนกุหลาบในฝัน คุณครูลักษณา.pptxสวนกุหลาบในฝัน คุณครูลักษณา.pptx
สวนกุหลาบในฝัน คุณครูลักษณา.pptx
 

ครูสวนฯควรรู้ "ลักษณะของครูที่ดี" ครูลักษณา.pdf