Submit Search
Upload
ครูสวนฯควรรู้ "ลักษณะของครูที่ดี" ครูลักษณา.pptx
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
6 views
PattarojKamonrojsiri1
Follow
ครูสวนฯควรรู้ "ลักษณะของครูที่ดี" ครูลักษณา
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 19
Download now
Recommended
ครูสวนฯควรรู้ "ลักษณะของครูที่ดี" ครูลักษณา.pdf
ครูสวนฯควรรู้ "ลักษณะของครูที่ดี" ครูลักษณา.pdf
PattarojKamonrojsiri1
งานครูมือใหม่
งานครูมือใหม่
Moss Worapong
ลักษณะครูที่ดี
ลักษณะครูที่ดี
Naracha Nong
Innov tu 620817_n
Innov tu 620817_n
Pattie Pattie
Teacher1
Teacher1
Piyatida Prayoonprom
ระดับครูผู้ช่วย
ระดับครูผู้ช่วย
ณัฐธีรา มะโพธิ์ศรี
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Kanny Redcolor
อาชีพครู
อาชีพครู
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
Recommended
ครูสวนฯควรรู้ "ลักษณะของครูที่ดี" ครูลักษณา.pdf
ครูสวนฯควรรู้ "ลักษณะของครูที่ดี" ครูลักษณา.pdf
PattarojKamonrojsiri1
งานครูมือใหม่
งานครูมือใหม่
Moss Worapong
ลักษณะครูที่ดี
ลักษณะครูที่ดี
Naracha Nong
Innov tu 620817_n
Innov tu 620817_n
Pattie Pattie
Teacher1
Teacher1
Piyatida Prayoonprom
ระดับครูผู้ช่วย
ระดับครูผู้ช่วย
ณัฐธีรา มะโพธิ์ศรี
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Kanny Redcolor
อาชีพครู
อาชีพครู
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
Toystory PuccafunnyLove
Presentation 5
Presentation 5
tyehh
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
Nat Thida
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
Nat Thida
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
Nat Thida
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ณัฐธีรา มะโพธิ์ศรี
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ณัฐธีรา มะโพธิ์ศรี
Thinking and doing school
Thinking and doing school
WC Triumph
นำเสนอ23สิงหาคม
นำเสนอ23สิงหาคม
Atima Teraksee
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
ณัฐธีรา มะโพธิ์ศรี
ผู้บริหารที่ดี.......
ผู้บริหารที่ดี.......
Chalermpon Dondee
จรรยาบรรณในวิชาชีพครู
จรรยาบรรณในวิชาชีพครู
พรรณภา ดาวตก
จิตรวิทยาการเรียนรู้
จิตรวิทยาการเรียนรู้
มนตรี มะยมหิน
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
Nat Thida
จิตวิทยาการเรียนรู้(2)
จิตวิทยาการเรียนรู้(2)
maymymay
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
maymymay
จิตวิทยาการเรียนรู้(1)
จิตวิทยาการเรียนรู้(1)
maymymay
งานซู
งานซู
maymymay
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
Atima Teraksee
ภารกิจครูมือใหม่
ภารกิจครูมือใหม่
Beeby Bicky
EdTech Interactive Manual.pdf
EdTech Interactive Manual.pdf
PattarojKamonrojsiri1
H5P Content Types.pdf
H5P Content Types.pdf
PattarojKamonrojsiri1
More Related Content
Similar to ครูสวนฯควรรู้ "ลักษณะของครูที่ดี" ครูลักษณา.pptx
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
Toystory PuccafunnyLove
Presentation 5
Presentation 5
tyehh
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
Nat Thida
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
Nat Thida
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
Nat Thida
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ณัฐธีรา มะโพธิ์ศรี
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ณัฐธีรา มะโพธิ์ศรี
Thinking and doing school
Thinking and doing school
WC Triumph
นำเสนอ23สิงหาคม
นำเสนอ23สิงหาคม
Atima Teraksee
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
ณัฐธีรา มะโพธิ์ศรี
ผู้บริหารที่ดี.......
ผู้บริหารที่ดี.......
Chalermpon Dondee
จรรยาบรรณในวิชาชีพครู
จรรยาบรรณในวิชาชีพครู
พรรณภา ดาวตก
จิตรวิทยาการเรียนรู้
จิตรวิทยาการเรียนรู้
มนตรี มะยมหิน
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
Nat Thida
จิตวิทยาการเรียนรู้(2)
จิตวิทยาการเรียนรู้(2)
maymymay
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
maymymay
จิตวิทยาการเรียนรู้(1)
จิตวิทยาการเรียนรู้(1)
maymymay
งานซู
งานซู
maymymay
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
Atima Teraksee
ภารกิจครูมือใหม่
ภารกิจครูมือใหม่
Beeby Bicky
Similar to ครูสวนฯควรรู้ "ลักษณะของครูที่ดี" ครูลักษณา.pptx
(20)
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
Presentation 5
Presentation 5
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
Thinking and doing school
Thinking and doing school
นำเสนอ23สิงหาคม
นำเสนอ23สิงหาคม
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
ผู้บริหารที่ดี.......
ผู้บริหารที่ดี.......
จรรยาบรรณในวิชาชีพครู
จรรยาบรรณในวิชาชีพครู
จิตรวิทยาการเรียนรู้
จิตรวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้(2)
จิตวิทยาการเรียนรู้(2)
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้(1)
จิตวิทยาการเรียนรู้(1)
งานซู
งานซู
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
ภารกิจครูมือใหม่
ภารกิจครูมือใหม่
More from PattarojKamonrojsiri1
EdTech Interactive Manual.pdf
EdTech Interactive Manual.pdf
PattarojKamonrojsiri1
H5P Content Types.pdf
H5P Content Types.pdf
PattarojKamonrojsiri1
Typography - ทำงานกับตัวอักษร.pdf
Typography - ทำงานกับตัวอักษร.pdf
PattarojKamonrojsiri1
Shapes - ทำงานกับรูปทรง.pdf
Shapes - ทำงานกับรูปทรง.pdf
PattarojKamonrojsiri1
Computer Imagery - ระบบภาพบนคอมพิวเตอร์.pdf
Computer Imagery - ระบบภาพบนคอมพิวเตอร์.pdf
PattarojKamonrojsiri1
Composition - การจัดองค์ประกอบภาพ.pdf
Composition - การจัดองค์ประกอบภาพ.pdf
PattarojKamonrojsiri1
Color - ทฤษฎีและการเลือกใช้สี
Color - ทฤษฎีและการเลือกใช้สี
PattarojKamonrojsiri1
การทดสอบย่อยการคูณ
การทดสอบย่อยการคูณ
PattarojKamonrojsiri1
การคูณแบบจัดตำแหน่ง
การคูณแบบจัดตำแหน่ง
PattarojKamonrojsiri1
การหารเวทคณิตวิธีนิขิลัม
การหารเวทคณิตวิธีนิขิลัม
PattarojKamonrojsiri1
การลบโดยใช้วิธีนิขิลัม.pptx
การลบโดยใช้วิธีนิขิลัม.pptx
PattarojKamonrojsiri1
DPU การคูณแบบตาราง.pptx
DPU การคูณแบบตาราง.pptx
PattarojKamonrojsiri1
การนำเทคนิคเวทคณิตไปใช้ในโรงเรียน.pptx
การนำเทคนิคเวทคณิตไปใช้ในโรงเรียน.pptx
PattarojKamonrojsiri1
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pdf
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pdf
PattarojKamonrojsiri1
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pptx
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pptx
PattarojKamonrojsiri1
หลักสูตรสวนกุหลาบศึกษา.pptx
หลักสูตรสวนกุหลาบศึกษา.pptx
PattarojKamonrojsiri1
วัฒนธรรมองค์กรสวนกุหลาบ ครูจรูญรัตน์.pptx
วัฒนธรรมองค์กรสวนกุหลาบ ครูจรูญรัตน์.pptx
PattarojKamonrojsiri1
ภาพจอ.pptx
ภาพจอ.pptx
PattarojKamonrojsiri1
คุณลักษณะของวิทยากรแกนนำ พัทธโรจน์.pptx
คุณลักษณะของวิทยากรแกนนำ พัทธโรจน์.pptx
PattarojKamonrojsiri1
สวนกุหลาบในฝัน คุณครูลักษณา.pptx
สวนกุหลาบในฝัน คุณครูลักษณา.pptx
PattarojKamonrojsiri1
More from PattarojKamonrojsiri1
(20)
EdTech Interactive Manual.pdf
EdTech Interactive Manual.pdf
H5P Content Types.pdf
H5P Content Types.pdf
Typography - ทำงานกับตัวอักษร.pdf
Typography - ทำงานกับตัวอักษร.pdf
Shapes - ทำงานกับรูปทรง.pdf
Shapes - ทำงานกับรูปทรง.pdf
Computer Imagery - ระบบภาพบนคอมพิวเตอร์.pdf
Computer Imagery - ระบบภาพบนคอมพิวเตอร์.pdf
Composition - การจัดองค์ประกอบภาพ.pdf
Composition - การจัดองค์ประกอบภาพ.pdf
Color - ทฤษฎีและการเลือกใช้สี
Color - ทฤษฎีและการเลือกใช้สี
การทดสอบย่อยการคูณ
การทดสอบย่อยการคูณ
การคูณแบบจัดตำแหน่ง
การคูณแบบจัดตำแหน่ง
การหารเวทคณิตวิธีนิขิลัม
การหารเวทคณิตวิธีนิขิลัม
การลบโดยใช้วิธีนิขิลัม.pptx
การลบโดยใช้วิธีนิขิลัม.pptx
DPU การคูณแบบตาราง.pptx
DPU การคูณแบบตาราง.pptx
การนำเทคนิคเวทคณิตไปใช้ในโรงเรียน.pptx
การนำเทคนิคเวทคณิตไปใช้ในโรงเรียน.pptx
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pdf
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pdf
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pptx
การทำงานเป็นทีม ครูรัชนี.pptx
หลักสูตรสวนกุหลาบศึกษา.pptx
หลักสูตรสวนกุหลาบศึกษา.pptx
วัฒนธรรมองค์กรสวนกุหลาบ ครูจรูญรัตน์.pptx
วัฒนธรรมองค์กรสวนกุหลาบ ครูจรูญรัตน์.pptx
ภาพจอ.pptx
ภาพจอ.pptx
คุณลักษณะของวิทยากรแกนนำ พัทธโรจน์.pptx
คุณลักษณะของวิทยากรแกนนำ พัทธโรจน์.pptx
สวนกุหลาบในฝัน คุณครูลักษณา.pptx
สวนกุหลาบในฝัน คุณครูลักษณา.pptx
ครูสวนฯควรรู้ "ลักษณะของครูที่ดี" ครูลักษณา.pptx
1.
2.
ครูลักษณา ปริกขิตตาน
3.
4.
บุคลิกภายนอก คือ ส่วนที่มองเห็นได
้ชัดเจน สูง ต่ำ ดำ ขำว ไม่สำคัญ เสริมตัวเองให ้ดู สง่ำด ้วยเครื่องแต่งกำย กิริยำท่ำทำง กำร เดิน กำรพูดจำ รู้จักกำลเทศะ บุคลิกภายใน คือ ส่วนที่มองเห็นยำก ต ้องใช ้กำร อนุมำน เช่น สติปัญญำ ควำมถนัด อำรมณ์ ค่ำนิยม นิสัย
5.
บุคลิกภาพของมนุษย์ถูกหล่อหลอมด้วย พันธุกรรม สิ่งแวดล้อม การเรียนรู ้ที่สาคัญ บุคลิกภาพเป็
นสิ่งที่เปลี่ยนแปลงได้ตาม กาลเวลา ตามการเรียนรู ้สิ่งแวดล้อม
6.
ครูต้องมีความรู ้ในวิชาที่สอน มีการเตรียมการสอนให้เหมาะกับเด็ก ตื่นตัวใฝ ่ หาความรู
้ เรียนรู ้เทคโนโลยีสมัยใหม่ และมีความรอบรู ้ข่าวสารรอบตัว ศึกษาข้อสอบต่าง ๆ
7.
ครูต้องมีคุณธรรม มีพรหมวิหาร 4 เมตตา
– รักเอ็นดู ปรารถนาให้ผู้อื่นเป็นสุข กรุณา - สงสาร คิดจะช่วยให้เขาพ้นทุกข์ มุทิตา - มีจิตพลอยยินดีในลาภ ยศ สรรเสริญของ ผู้อื่น อุเบกขา - ความวางใจเฉยอยู่ ความเที่ยงธรรม วางตัวเป็นกลาง มีความยุติธรรม
8.
9.
10.
มีความรู้ในวิชาที่สอน ใฝ่หาความรู้เพิ่มเติม มีความรอบรู้ มีเทคโนโลยี มีกลวิธีในการสอน
11.
ผม..เป็นเด็กเกเร
12.
ดูแลศิษย์เสมือนลูกของเรา
13.
14.
ความทรงจาที่ประทับใจ ของลูกศิษย์ห้องเทพ
15.
แนะนาในทางที่ถูกที่ควร ให้คาปรึกษา
16.
ร่วมกิจกรรมของโรงเรียน ร่วมกิจกรรมของนักเรียน ควรอยู่ร่วมจนจบงาน
17.
ช่วยเหลือตามความสามารถเท่าที่จะทาได้ เช่น การเงิน อนุเคราะห์
Download now