SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
A CURE FOR A TEAM Why, how and what
Krasnoyarsk, Olesia Chernenko
WHY?
DEVELOPMENT OF A TEAM
Теория формирования команд
Брюс Такман (Bruce Tuckman)
1965 год
Indepence
Forming
Storming
Norming
Performing
Цель любой команды –
максимально быстро
выйти в стадию
performing
PRODUCTIVITY AT DIFFERENT
STAGES
Forming Storming Norming Performing
Эффективность взаимодействия в группе
Производительностьгруппы
Рабочая
группа
Потенциальная
команда
Псевдо-
команда
Эффективная
команда
Adjourning
STAGES
Характеристики команды Особенности управления командой
Forming Неопредленные цели; низкий уровень проактивности;
неясные коммуникационные потоки; избегание
ответственности; отстуствие явных лидеров
Создать общую цель; узнать ожидания; отмечать лидерство
и мотивацию; поощрять ответственность; поддерживать
инициативу
Storming Высокий уровень независимости; сложности с
коммуникацией; недопонимание; много
неопределенности; дисфункциональное поведение; разные
точки зрения - повод для конфликта
Уменьшить токсичную коммуникацию (переход на личности
и т.д.); приветствовать разные мнения; практиковать
толерантность; установить нормы и правила команды;
ограничивать время дискуссий; иницировать feedback
Norming Релевантность тем для рабочего общения; ясные роли,
цели, обязанности; понятные правила взаимодействия;
понимание взаимозависимостей
Создание механизма быстрой коммуникации; культура
обратной связи; регулярная оценка продуктивности;
поддержка сотрудничества; определение сильных сторон
команды; способствование сплочению команды.
Performing Ответственный подход к задачам и активностям;
стабильный прогресс и результаты; высокий уровень
проактивности; самоорганизация; отличная командная
работа
Проводить ретроспективы, улучшения; праздновать успехи;
оценивать результаты по отношению к достижению цели,
фокусироваться; помнить про нормы и правила команды,
делегировать доп. полномочия
Ajourning Отсутствие интереса, неактуальные цели, высокий уровень
определенности, отличное знание предметной области,
стабильности и признание
Увеличить сложности и непредсказуемость, изменить
процессы, переопределить роли и обязанности,
напоминание об успехе и результатах
Storming
Эффективность взаимодействия в группе
Производительностьгруппы
Эффективные инструменты для выхода
из storming:
• Feedback sessions
• Нормы и правила команды
• Определение ролей
• Teambuilding
• и т.д.
WHAT TO DO IN CASE OF
STORMING?
WHAT?
Исходные данные: команда в
стадии storming, возникают
межличностные конфликты, нет
командных норм, команда не
взаимодействует эффективно
WHAT IS A CURE?
Что делать:
1. Определить роли в команде: тесты
MBTI, И.Адизеса (PAEI)
2. Фасилитировать Feedback сессию
для команды
3. Разработать правила и нормы
4. Определить общую цель (если
таковой еще нет)
Почему?
Лекарство для команды –
инструменты, которые позволят
команде преодолеть возникающие
проблемы и достигнуть
максимальной эффективности.
HOW?
Как полечить команду,
которая находится в стадии
storming
PREPARATION
1. Изучить теорию И. Адизеса (PAEI)
2. Изучить теорию MBTI
3. Проанализировать на какой стадии находится команда
4. Понять, как проводить feedback сессию
How to facilitate a group feedback session: http://bit.ly/2vvtaeU
PAEI: http://paei.denero.ru/
MBTI: https://www.16personalities.com/ru
STRUCTURE OF THE SESSION
1. Bang
2. Обзор Gallup по команде
3. Дискуссия об идеальной команде
4. Теория о командной динамике, стадиях формирования команды и ролях в команде
5. Обзор ролей согласно тестам MBTI, И. Адизеса (PAEI)
6. Дискуссия о стадии, на которой находится команда
7. Теория о фидбеке и его пользе для команды
8. Личная история о фидбеках, как они помогли лично вам
9. Feedback session
10. Follow-up of session
Структура сессии была составлена
на основе результатов gallup, т.к.
по его результатам были очевидно
видны проблемы в команде
красноярской эрии.
В начале блока сессии – фидбек, нужно раздать материалы для
подготовки. Распечатанный лист, где есть место для заметок по каждому
члену команды.
После этого вся команда садится в круг и каждому участнику команды
озвучиваются фидбеки, начиная со слов «я признателен тебе..» «ты мог
бы быть более эффективен, если…»
Человек, сидящий слева от того, кто получает фидбек записывает,
сказанные фидбеки, а тот, кто сидит справа – говорит фидбек первым.
Получает фидбек
первым Записывает,
сказанное
соседу справа
Говорит фидбек
первым
Получает фидбек
вторым
Записывает,
сказанное
соседу справа
Говорит фидбек
первым
Получает фидбек
последним
Записывает,
сказанное
соседу справа
Говорит фидбек
первым
OUTCOME OF FEEDBACK SESSION
1. «Это дает понять над чем
нужно работать, какие зоны
роста есть у меня»
2. «Позволяет провести
откровенный разговор с
командой»
3. «Дает возможность
поблагодарить друг друга»
Проводить такие сессии нужно минимум раз в 3 месяца, вне
зависимости от стадии команды. Фасилитация может
производиться лидером команды, но лучше – сторонним человеком.

More Related Content

What's hot

Как работать с подчиненными: технологии лидерства и влияния для руководителей
Как работать с подчиненными: технологии лидерства и влияния для руководителейКак работать с подчиненными: технологии лидерства и влияния для руководителей
Как работать с подчиненными: технологии лидерства и влияния для руководителейMaria Zagorskaya
 
Игорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиков
Игорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиковИгорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиков
Игорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиковAgile Base Camp
 
Организационные изменения и участие в них
Организационные изменения и участие в нихОрганизационные изменения и участие в них
Организационные изменения и участие в нихMaxim Gaponov
 
Scrum-мастер и групповая динамика
Scrum-мастер и групповая динамикаScrum-мастер и групповая динамика
Scrum-мастер и групповая динамикаВасилий Савунов
 
Игорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиков
Игорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиковИгорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиков
Игорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиковLuxoft Education Center
 
10. Создание эффективной команды 03
10. Создание эффективной команды 0310. Создание эффективной команды 03
10. Создание эффективной команды 03Katie Danilova
 
Организации не меняются, меняются люди
Организации не меняются, меняются людиОрганизации не меняются, меняются люди
Организации не меняются, меняются людиВасилий Савунов
 
Мифы и реалии самоорганизующихся команд
Мифы и реалии самоорганизующихся командМифы и реалии самоорганизующихся команд
Мифы и реалии самоорганизующихся командTimofey (Tim) Yevgrashyn
 
Scrum master. Управленческий минимум
Scrum master. Управленческий минимумScrum master. Управленческий минимум
Scrum master. Управленческий минимумВасилий Савунов
 
5 шагов к личной эффективности
5 шагов к личной эффективности5 шагов к личной эффективности
5 шагов к личной эффективностиСтас Шапошников
 
Project Day. Эмоциональный интеллект для project-менеджера и работы в команде
Project Day. Эмоциональный интеллект для project-менеджера и работы в командеProject Day. Эмоциональный интеллект для project-менеджера и работы в команде
Project Day. Эмоциональный интеллект для project-менеджера и работы в командеEpic_Skills
 
Елена Пискун "Японские практики в украинских реалиях"
Елена Пискун "Японские практики в украинских реалиях" Елена Пискун "Японские практики в украинских реалиях"
Елена Пискун "Японские практики в украинских реалиях" Logist.FM
 
эффективность управленцев
эффективность управленцевэффективность управленцев
эффективность управленцевErkin Dzhamanbaev
 
Самоорганизация в команде. Что под капотом
Самоорганизация в команде. Что под капотомСамоорганизация в команде. Что под капотом
Самоорганизация в команде. Что под капотомВасилий Савунов
 
Формирование команд для технологичных компаний
Формирование команд для технологичных компанийФормирование команд для технологичных компаний
Формирование команд для технологичных компанийKaterina Gavrilova
 
Online meetup по фасилитации
Online meetup по фасилитацииOnline meetup по фасилитации
Online meetup по фасилитацииDenis Tuchin
 
Записная книжка мистера Томпкинса (из книги Тома Демарко "Deadline: роман об ...
Записная книжка мистера Томпкинса (из книги Тома Демарко "Deadline: роман об ...Записная книжка мистера Томпкинса (из книги Тома Демарко "Deadline: роман об ...
Записная книжка мистера Томпкинса (из книги Тома Демарко "Deadline: роман об ...Mikhail Galushko
 

What's hot (20)

Day 5-ppp-Ldsp-Module
Day 5-ppp-Ldsp-ModuleDay 5-ppp-Ldsp-Module
Day 5-ppp-Ldsp-Module
 
Как работать с подчиненными: технологии лидерства и влияния для руководителей
Как работать с подчиненными: технологии лидерства и влияния для руководителейКак работать с подчиненными: технологии лидерства и влияния для руководителей
Как работать с подчиненными: технологии лидерства и влияния для руководителей
 
Игорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиков
Игорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиковИгорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиков
Игорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиков
 
Организационные изменения и участие в них
Организационные изменения и участие в нихОрганизационные изменения и участие в них
Организационные изменения и участие в них
 
Scrum-мастер и групповая динамика
Scrum-мастер и групповая динамикаScrum-мастер и групповая динамика
Scrum-мастер и групповая динамика
 
Игорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиков
Игорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиковИгорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиков
Игорь Лужанский - Динамика развития отношений в команде разработчиков
 
10. Создание эффективной команды 03
10. Создание эффективной команды 0310. Создание эффективной команды 03
10. Создание эффективной команды 03
 
Организации не меняются, меняются люди
Организации не меняются, меняются людиОрганизации не меняются, меняются люди
Организации не меняются, меняются люди
 
Мифы и реалии самоорганизующихся команд
Мифы и реалии самоорганизующихся командМифы и реалии самоорганизующихся команд
Мифы и реалии самоорганизующихся команд
 
Scrum master. Управленческий минимум
Scrum master. Управленческий минимумScrum master. Управленческий минимум
Scrum master. Управленческий минимум
 
Мотивирующее руководство
Мотивирующее руководствоМотивирующее руководство
Мотивирующее руководство
 
5 шагов к личной эффективности
5 шагов к личной эффективности5 шагов к личной эффективности
5 шагов к личной эффективности
 
Project Day. Эмоциональный интеллект для project-менеджера и работы в команде
Project Day. Эмоциональный интеллект для project-менеджера и работы в командеProject Day. Эмоциональный интеллект для project-менеджера и работы в команде
Project Day. Эмоциональный интеллект для project-менеджера и работы в команде
 
Мастерство Коммуникации 2.8
Мастерство Коммуникации 2.8Мастерство Коммуникации 2.8
Мастерство Коммуникации 2.8
 
Елена Пискун "Японские практики в украинских реалиях"
Елена Пискун "Японские практики в украинских реалиях" Елена Пискун "Японские практики в украинских реалиях"
Елена Пискун "Японские практики в украинских реалиях"
 
эффективность управленцев
эффективность управленцевэффективность управленцев
эффективность управленцев
 
Самоорганизация в команде. Что под капотом
Самоорганизация в команде. Что под капотомСамоорганизация в команде. Что под капотом
Самоорганизация в команде. Что под капотом
 
Формирование команд для технологичных компаний
Формирование команд для технологичных компанийФормирование команд для технологичных компаний
Формирование команд для технологичных компаний
 
Online meetup по фасилитации
Online meetup по фасилитацииOnline meetup по фасилитации
Online meetup по фасилитации
 
Записная книжка мистера Томпкинса (из книги Тома Демарко "Deadline: роман об ...
Записная книжка мистера Томпкинса (из книги Тома Демарко "Deadline: роман об ...Записная книжка мистера Томпкинса (из книги Тома Демарко "Deadline: роман об ...
Записная книжка мистера Томпкинса (из книги Тома Демарко "Deadline: роман об ...
 

Similar to Как провести feedback сессию для команды

ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. Базарова
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. БазароваОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. Базарова
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. БазароваprofstandartHR
 
Abm learning center
Abm learning centerAbm learning center
Abm learning centerABM
 
Дмитрий Башакин: "Командообразование для тим лидов" (3-часовая версия курса T...
Дмитрий Башакин: "Командообразование для тим лидов" (3-часовая версия курса T...Дмитрий Башакин: "Командообразование для тим лидов" (3-часовая версия курса T...
Дмитрий Башакин: "Командообразование для тим лидов" (3-часовая версия курса T...Luxoft Education Center
 
Командообразование: как стать работодателем мечты
Командообразование: как стать работодателем мечтыКомандообразование: как стать работодателем мечты
Командообразование: как стать работодателем мечтыBusiness incubator HSE
 
Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)
Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)
Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)Ян Лечу
 
коуч для сайта
коуч для сайтакоуч для сайта
коуч для сайтаAnton Gricenko
 
Как удержать ключевых сотрудников?
Как удержать ключевых сотрудников?Как удержать ключевых сотрудников?
Как удержать ключевых сотрудников?isdeforum
 
Командообразование: как стать работодателем мечты
Командообразование: как стать работодателем мечтыКомандообразование: как стать работодателем мечты
Командообразование: как стать работодателем мечтыTatyana Kulagina
 
Командообразование
КомандообразованиеКомандообразование
КомандообразованиеKaterina Gavrilova
 
Teamwork foundation at Miro
Teamwork foundation at MiroTeamwork foundation at Miro
Teamwork foundation at MiroAnna Dvornikova
 
тренинг Life management антропология лидерства
тренинг Life management антропология лидерстватренинг Life management антропология лидерства
тренинг Life management антропология лидерстваГеоргий Геденидзе
 
[Russian] Team Canvas + On Culture and Teams
[Russian] Team Canvas + On Culture and Teams[Russian] Team Canvas + On Culture and Teams
[Russian] Team Canvas + On Culture and TeamsAlexey Ivanov
 
Обогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучинг
Обогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучингОбогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучинг
Обогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучингAlexey Krivitsky
 
Воркшоп по управлению командой проекта в Академии ПВТ
Воркшоп по управлению командой проекта в Академии ПВТВоркшоп по управлению командой проекта в Академии ПВТ
Воркшоп по управлению командой проекта в Академии ПВТAliaksei Minkevich
 
технология ведения тренинга
технология ведения тренингатехнология ведения тренинга
технология ведения тренингаVitaly Farafontov
 
Матрица изменений в организации
Матрица изменений в организацииМатрица изменений в организации
Матрица изменений в организацииелена ильченко
 
тренинг концентрированный менеджмент
тренинг концентрированный менеджменттренинг концентрированный менеджмент
тренинг концентрированный менеджментГеоргий Геденидзе
 
Виктория Коваль "Командный дух: в полёте или пролете"
Виктория Коваль "Командный дух: в полёте или пролете"Виктория Коваль "Командный дух: в полёте или пролете"
Виктория Коваль "Командный дух: в полёте или пролете"DataArt
 

Similar to Как провести feedback сессию для команды (20)

2014 15 исмагилова change management
2014 15 исмагилова change management2014 15 исмагилова change management
2014 15 исмагилова change management
 
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. Базарова
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. БазароваОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. Базарова
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. Базарова
 
Abm learning center
Abm learning centerAbm learning center
Abm learning center
 
Дмитрий Башакин: "Командообразование для тим лидов" (3-часовая версия курса T...
Дмитрий Башакин: "Командообразование для тим лидов" (3-часовая версия курса T...Дмитрий Башакин: "Командообразование для тим лидов" (3-часовая версия курса T...
Дмитрий Башакин: "Командообразование для тим лидов" (3-часовая версия курса T...
 
Командообразование: как стать работодателем мечты
Командообразование: как стать работодателем мечтыКомандообразование: как стать работодателем мечты
Командообразование: как стать работодателем мечты
 
Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)
Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)
Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)
 
коуч для сайта
коуч для сайтакоуч для сайта
коуч для сайта
 
Mesto_komandi_v_ organizacii
Mesto_komandi_v_ organizaciiMesto_komandi_v_ organizacii
Mesto_komandi_v_ organizacii
 
Как удержать ключевых сотрудников?
Как удержать ключевых сотрудников?Как удержать ключевых сотрудников?
Как удержать ключевых сотрудников?
 
Командообразование: как стать работодателем мечты
Командообразование: как стать работодателем мечтыКомандообразование: как стать работодателем мечты
Командообразование: как стать работодателем мечты
 
Командообразование
КомандообразованиеКомандообразование
Командообразование
 
Teamwork foundation at Miro
Teamwork foundation at MiroTeamwork foundation at Miro
Teamwork foundation at Miro
 
тренинг Life management антропология лидерства
тренинг Life management антропология лидерстватренинг Life management антропология лидерства
тренинг Life management антропология лидерства
 
[Russian] Team Canvas + On Culture and Teams
[Russian] Team Canvas + On Culture and Teams[Russian] Team Canvas + On Culture and Teams
[Russian] Team Canvas + On Culture and Teams
 
Обогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучинг
Обогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучингОбогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучинг
Обогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучинг
 
Воркшоп по управлению командой проекта в Академии ПВТ
Воркшоп по управлению командой проекта в Академии ПВТВоркшоп по управлению командой проекта в Академии ПВТ
Воркшоп по управлению командой проекта в Академии ПВТ
 
технология ведения тренинга
технология ведения тренингатехнология ведения тренинга
технология ведения тренинга
 
Матрица изменений в организации
Матрица изменений в организацииМатрица изменений в организации
Матрица изменений в организации
 
тренинг концентрированный менеджмент
тренинг концентрированный менеджменттренинг концентрированный менеджмент
тренинг концентрированный менеджмент
 
Виктория Коваль "Командный дух: в полёте или пролете"
Виктория Коваль "Командный дух: в полёте или пролете"Виктория Коваль "Командный дух: в полёте или пролете"
Виктория Коваль "Командный дух: в полёте или пролете"
 

Как провести feedback сессию для команды

  • 1. A CURE FOR A TEAM Why, how and what Krasnoyarsk, Olesia Chernenko
  • 3. DEVELOPMENT OF A TEAM Теория формирования команд Брюс Такман (Bruce Tuckman) 1965 год Indepence Forming Storming Norming Performing Цель любой команды – максимально быстро выйти в стадию performing
  • 4. PRODUCTIVITY AT DIFFERENT STAGES Forming Storming Norming Performing Эффективность взаимодействия в группе Производительностьгруппы Рабочая группа Потенциальная команда Псевдо- команда Эффективная команда Adjourning
  • 5. STAGES Характеристики команды Особенности управления командой Forming Неопредленные цели; низкий уровень проактивности; неясные коммуникационные потоки; избегание ответственности; отстуствие явных лидеров Создать общую цель; узнать ожидания; отмечать лидерство и мотивацию; поощрять ответственность; поддерживать инициативу Storming Высокий уровень независимости; сложности с коммуникацией; недопонимание; много неопределенности; дисфункциональное поведение; разные точки зрения - повод для конфликта Уменьшить токсичную коммуникацию (переход на личности и т.д.); приветствовать разные мнения; практиковать толерантность; установить нормы и правила команды; ограничивать время дискуссий; иницировать feedback Norming Релевантность тем для рабочего общения; ясные роли, цели, обязанности; понятные правила взаимодействия; понимание взаимозависимостей Создание механизма быстрой коммуникации; культура обратной связи; регулярная оценка продуктивности; поддержка сотрудничества; определение сильных сторон команды; способствование сплочению команды. Performing Ответственный подход к задачам и активностям; стабильный прогресс и результаты; высокий уровень проактивности; самоорганизация; отличная командная работа Проводить ретроспективы, улучшения; праздновать успехи; оценивать результаты по отношению к достижению цели, фокусироваться; помнить про нормы и правила команды, делегировать доп. полномочия Ajourning Отсутствие интереса, неактуальные цели, высокий уровень определенности, отличное знание предметной области, стабильности и признание Увеличить сложности и непредсказуемость, изменить процессы, переопределить роли и обязанности, напоминание об успехе и результатах
  • 6. Storming Эффективность взаимодействия в группе Производительностьгруппы Эффективные инструменты для выхода из storming: • Feedback sessions • Нормы и правила команды • Определение ролей • Teambuilding • и т.д. WHAT TO DO IN CASE OF STORMING?
  • 7. WHAT? Исходные данные: команда в стадии storming, возникают межличностные конфликты, нет командных норм, команда не взаимодействует эффективно
  • 8. WHAT IS A CURE? Что делать: 1. Определить роли в команде: тесты MBTI, И.Адизеса (PAEI) 2. Фасилитировать Feedback сессию для команды 3. Разработать правила и нормы 4. Определить общую цель (если таковой еще нет) Почему? Лекарство для команды – инструменты, которые позволят команде преодолеть возникающие проблемы и достигнуть максимальной эффективности.
  • 9. HOW? Как полечить команду, которая находится в стадии storming
  • 10. PREPARATION 1. Изучить теорию И. Адизеса (PAEI) 2. Изучить теорию MBTI 3. Проанализировать на какой стадии находится команда 4. Понять, как проводить feedback сессию How to facilitate a group feedback session: http://bit.ly/2vvtaeU PAEI: http://paei.denero.ru/ MBTI: https://www.16personalities.com/ru
  • 11. STRUCTURE OF THE SESSION 1. Bang 2. Обзор Gallup по команде 3. Дискуссия об идеальной команде 4. Теория о командной динамике, стадиях формирования команды и ролях в команде 5. Обзор ролей согласно тестам MBTI, И. Адизеса (PAEI) 6. Дискуссия о стадии, на которой находится команда 7. Теория о фидбеке и его пользе для команды 8. Личная история о фидбеках, как они помогли лично вам 9. Feedback session 10. Follow-up of session Структура сессии была составлена на основе результатов gallup, т.к. по его результатам были очевидно видны проблемы в команде красноярской эрии.
  • 12.
  • 13. В начале блока сессии – фидбек, нужно раздать материалы для подготовки. Распечатанный лист, где есть место для заметок по каждому члену команды. После этого вся команда садится в круг и каждому участнику команды озвучиваются фидбеки, начиная со слов «я признателен тебе..» «ты мог бы быть более эффективен, если…» Человек, сидящий слева от того, кто получает фидбек записывает, сказанные фидбеки, а тот, кто сидит справа – говорит фидбек первым.
  • 14. Получает фидбек первым Записывает, сказанное соседу справа Говорит фидбек первым Получает фидбек вторым Записывает, сказанное соседу справа Говорит фидбек первым Получает фидбек последним Записывает, сказанное соседу справа Говорит фидбек первым
  • 15. OUTCOME OF FEEDBACK SESSION 1. «Это дает понять над чем нужно работать, какие зоны роста есть у меня» 2. «Позволяет провести откровенный разговор с командой» 3. «Дает возможность поблагодарить друг друга» Проводить такие сессии нужно минимум раз в 3 месяца, вне зависимости от стадии команды. Фасилитация может производиться лидером команды, но лучше – сторонним человеком.