1. Робоча програма з предмета
"Спецтехнологія"
професія "Електрозварник ручного зварювання"
3 розряд – 53 години
Розглянуто на засіданні методичної комісії
Протокол № 1
від "__" _________ 20__ р.
2. Пояснювальна записка
Запровадження у виробництво нової техніки й технологій, становлення й розвиток ринкових
відносин і нових форм господарювання, зростання обсягу знань про перетворення матеріалів,
енергії та інформації в інтересах людини, про загальні принципи цих перетворень вимагають
підвищення рівня технологічної культури підростаючого покоління. На даний час технологічна
освіта учнів має бути зорієнтована на вивчення нових виробничих процесів, осучаснення
виробничих стосунків, до яких включаються інформаційно-комунікаційні та інші сучасні засоби
виробництва (автоматика, робототехніка, лазерна техніка тощо). У зв’язку з цим технологічна
освіта старшокласників покликана забезпечити ґрунтовне оволодіння ними знань про
закономірності проектної, техніко-технологічної та побутової діяльності, спираючись на знання з
основ наук на рівні загальновиробничих закономірностей; всебічне ознайомлення з професією, що
відповідає індивідуальним можливостям учня; формування здатності мобілізувати свої потенційні
творчі можливості в різних видах діяльності.
Тому актуальним є побудова такої моделі навчально-виховного процесу, де першочерговим
буде навчання старшокласників адекватно оцiнювати нові обставини та самостійно формувати
стратегію подолання викликів, які можуть виникати. Найбільший потенціал для подолання даної
проблеми серед навчальних предметів має трудове навчання (технології), оскільки успішне
розв’язання вищезгаданого завдання можливе за умов активної практичної діяльності учнів, коли
їм передається ініціатива у досягненні навчальних цілей.
Трудове навчання завжди було орієнтовано на практичну підготовку учнів, застосування
знань на практиці, навчання учнів поводитись з різними засобами праці, що вирізняло даний
предмет від інших тим, що учнів залучали до розв’язання практичних завдань, наближених до
реального життя. Очевидною є потреба розвинути сильні сторони предмета, і відмовитись від тих,
що не відповідають сучасним вимогам виробничої діяльності людини, акцентуючи увагу на фор-
муванні в учнів таких умінь, які є незалежними від змісту, що постійно змінюється.
Враховуючи сучасні тенденції розвитку технологічної освіти не лише в межах вітчизняного,
але й зарубіжного досвіду, програма ставить такі завдання:
індивідуальний розвиток особистості, розкриття її творчого потенціалу через реалізацію
особистісно орієнтованої парадигми навчання;
розвиток у старшокласників критичного мислення як засобу саморозвитку, пошуку і
застосування знань на практиці, які є спільними для будь-яких видів виробничої діяльності
людини;
оволодіння вміннями практичного використання нових інформаційно-комунікаційних
технологій, інтернет-технологій;
формування системи компетентностей про перетворюючу діяльність людини як основи для
навчання впродовж життя;
розширення та систематизація знань про технології і технологічну діяльність як основний
засіб перетворювальної діяльності людини;
виховання свідомої та активної життєвої позиції, готовності до співпраці в групі,
відповідальності, вміння обґрунтовано відстоювати власну позицію, що є передумовою підготовки
майбутнього громадянина до життя в демократичному суспільстві.
Дана робоча програма з предмета "Спецтехнологія" розроблена для підготовки
кваліфікованих спеціалістів з професії "Електрозварник ручного зварювання" третього розряду.
Робоча програма розроблена на основі типової навчальної програми. Загальна кількість годин,
відведених на підготовку електрозварників 3 розряду становить 53 години.
Кваліфікований робітник 3 розряду.
Повинен знати: будову електрозварювальних машин та зварювальних камер, які
застосовує; вимоги до зварного шва та поверхонь після кисневого різання (стругання); вимоги і
значення обмазок електродів; основні види контролю зварних швів; способи підбирання марок
3. електродів залежно від марок сталі; причини виникнення внутрішніх напруг і деформацій в
виробах, які зварює, та заходи з їх запобігання.
Повинен уміти: виконувати ручне дугове і плазмове зварювання середньої складності
деталей, вузлів і конструкцій з вуглецевих сталей і простих деталей з конструкційних сталей,
кольорових металів і сплавів у всіх просторових положеннях зварного шва, крім стельового.
Виконувати ручне дугове, кисневе різання, стругання деталей середньої складності з
маловуглецевих, легованих, спеціальних сталей, чавуну і кольорових металів в різних
положеннях. Наплавляти спрацьовані прості інструменти, деталі з вуглецевих та конструкційних
сталей.
4. №
з/п
Тема
Кількість годин
всього
з них на
лабораторно-
практичні
роботи
1.
Обладнання та технологія кисневого різання
металу
10
2.
Обладнання та технологія електродугового
різання металу
6
3. Плазмово-дугове різання металу 4
4.
Обладнання і технології ручного зварювання в
інертних газах
18
5.
Наплавка інструментів і деталей з вуглецевих та
конструкційних сталей
5
6. Види контролю зварних з’єднань 10
Всього годин: 53
ТЕМА 1. Обладнання та технологія кисневого різання металу
Сутність процесу термічного різання та його види. Основні умови різання металів
окисленням. Оцінка розрізуваності сталей.
Типи різаків та їх будова. Вибір режимів та техніки різання.
Деформація при кисневому різанні та заходи по їх запобіганню. Вимоги до якості
кисневого різання.
Вимоги безпеки праці при виконанні кисневого різання.
ТЕМА 2. Обладнання та технологія електродугового різання металу
Способи електродугового різання металу та області їх застосування.
Дугове різання металевим електродом. Електроди для різання, режими різання,
застосування.
Дугове різання вугільним електродом, область застосування.
Повітряно-дугове різання; сутність, область застосування. Повітряно-дугове стругання.
Вибір режимів стругання в залежності від виду металу.
ТЕМА 3. Плазмово-дугове різання металів
Сутність процесу різання. Отримання плазмової дуги. Обладнання для плазмово-дугового
різання. Параметри режиму та технологія плазмово-дугового різання.
Вимоги безпеки праці при виконанні плазмово-дугового різання металу.
ТЕМА 4. Обладнання і технологія ручного зварювання в інертних газах
Зварювання алюмінію і його сплавів вольфрамовим електродом в аргоні. Складнощі, що
виникають при зварюванні алюмінію і його сплавів. Спеціальна підготовка до зварювання металу
та зварювальних матеріалів.
Вимоги до електродів, захисного газу. Орієнтовні режими та техніка зварювання.
Особливості зварювання міді та її сплавів, що зумовлені властивостями металу. Техніка
зварювання неплавким електродом. Ручне зварювання сплавів на основі міді покритими
електродами. Орієнтовні режими зварювання.
Особливості зварювання титану та його сплавів, зумовлені властивостями металу. Вимоги
до зварюваної поверхні та присадкового дроту. Технологія ручного зварювання вольфрамовим
електродом в захисному газі титанових сплавів. Ручне аргонодугове зварювання нікелю та його
сплавів; матеріали для зварювання, орієнтовні режими зварювання.
5. ТЕМА 5. Наплавка інструментів і деталей з вуглецевих та конструкційних сталей
Приклади застосування наплавки інструментів і деталей з вуглецевих і конструкційних
сталей.
Ручна дугова наплавка. Головні параметри режиму наплавки: сила струму, напруга дуги і
швидкість наплавки.
Матеріали для наплавки. Наплавочний дріт. Покриті електроди для наплавки. Литкові
прутки, порошкоподібні сплави для наплавки. Техніка наплавки та її продуктивність. Технологія
наплавки твердими сплавами.
ТЕМА 6. Види контролю зварних з’єднань
Види контролю якості зварних швів та сутність основних: зовнішнім оглядом і
вимірюваннями; гідравлічними випробуваннями, пневматичними випробуваннями, на керосин.
Механічні випробування зварних швів і виробів. Радіографічні методи контролю.
Ультразвукові методи контролю. Люмінесцентні, магнітні методи контролю якості швів.
Недопустимі дефекти зварних швів. Браковочні показники дефектів.
6. Література
1. Фоминых В.П., Яковлев А.П. Электросварка – Москва: "Высшая школа",
1978 – 288 с.
2. Китаев А.М. – Дуговая сварка – Москва: "Машиностроение", 1979 – 240 с.
3. Костенко Е.М. Сварочные работы. Настольная книга электрогазосварщика –
Киев, 2001 – 272 с.
4. Николаев А.А., Герасименко А.И. Электрогазосварщик: Учебное пособие для
профессионально-технических училищ. – Ростов н/Д: изд-во "Феникс", 2001.
– 384 с.
5. Голыгин А.Ф., Ильяшенко Л.А. Устройство и обслуживание
электрооборудования промышленных предприятий: Учеб. пособ. для сред.
ПТУ. – М.: Высш. шк., 1986 – 207 с.
6. Думов С.И. Технология электрической сварки плавлением – Л.:
Машиностроение. Ленингр. отд-ние, 1978 г. – 368 с.
7. Стєклов О.І. Основи зварювального виробництва – Київ: "Вища школа", 1990
– 224 с.
8. Александров О.Г., Заруба І.І., Піньковський І.В. Будова та експлуатація
устаткування для зварювання плавленням – Київ: "Техніка", 1998 – 176 с.
9. Биковський О.Г., Піньковський І.В. Довідник зварника – Київ: "Техніка",
2002 – 336 с.