SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
Download to read offline
RADNI MATERIJALI
  ZA VJEŽBANJE
 KONCENTRACIJE
    I PAŽNJE


Ministarstvo obitelji, branitelja i me ugeneracijske solidarnosti
       Obiteljski centar Virovitičko-podravske županije
          Sandra Matošina Borbaš, prof. psihologije
PRONA I 6 RAZLIKA
                    2
3
4
Prona i razliku (ukoliko je ima)
izme u dva niza slova i brojeva i označi ju.




                                               5
Prona i sliku u redu koja je različita od ostalih




                                                    6
7
8
9
10
Prona i i prekriži u gornjem tekstu
    sve brojke 7 i sva slova m




Prona i i prekriži u gornjem tekstu
    sve brojke 4 i sva slova p




                                      11
12
13
14
15
Poveži crtom odgovarajuće likove s dijelovima kvadrata u sredini




                                                              16
17
18
19
Zamjeni simbole odgovarajućim računskim
         operacijama i izračunaj




                                          20
Prona i razliku (ukoliko je ima)
izme u dva niza slova i brojeva i označi ju.




                                               21
Prona i na koji cilj dolaziš kada kreneš na startu (složenija varijanta
 ove vježbe zahtjeva da se ne koristi olovka, nego se rješenje traži
                         samo uz pomoć očiju)




                                                                      22
Označi koja je slika različita u svakom redu

                                          23
Prona i razlike




                  24
Precrtaj gornju na donju sliku uz pomoć rešetke

                                                  25
26
U svaki kvadratić upiši broj koji se nalazi na
                početku crte




                                                 27
Gledaj ovaj crtež pozorno, i probaj ga što bolje upamtiti.



                                                             28
29
Označi koji od isječaka pripadaju prvotnom crtežu
    (ne gledajući ponovno originalnu sliku!!)




                                                    30
31
Probaj zapamtiti sva imena likova na slikama…



                                                32
Ne gledajući prethodnu stranicu,
probajte se prisjetiti kako se koji lik zove




                                               33
Precrtaj lijevi dio slike u desni prazni dio.




                                                34
35
Precrtaj gornju sliku u donju

                                36
Prekriži u gornjem tekstu sva slova l




 Prekriži u gornjem tekstu sva slova h




Prekriži u gornjem tekstu sva slova u i v




                                            37
OD OVDJE NAVEDENIH SLOVA NAČINITE RIJEČI – PREMA
                     ŠIFRI.

      MIJENJAJTE BROJEVE ODGOVARAJUČIM SLOVIMA

 I      S     P      O      V     I      J      E      S      T
 1      8     10     4      5     9      3      7      2      6


  Koju ćete riječ dobiti pri sljedećoj kombinaciji brojeva?

  4, 8, 3, 7, 6, 1: __________________________

  4, 5, 3, 7, 8, 1: __________________________

  10, 4, 5, 1, 6, 9: _________________________

  8, 3, 7, 2, 6, 1: ___________________________

  8, 5, 7, 2, 6, 1: __________________________

  8, 5, 1, 3, 7, 6: __________________________

  6, 1, 10, 4, 5, 9: _________________________

  5, 1, 3, 7, 2, 6: __________________________




                                                                  38
39
U donji red precrtaj crtež iz gornjeg reda.


                                              40
U gornji red precrtaj crtež iz donjeg reda.


                                              41
Prekriži ćupove kojima je drška okrenuta udesno

                                                  42
U gornjem tekstu prekriži sva slova m




                                        43
44

More Related Content

What's hot (20)

Dijeljenje broja 2
Dijeljenje   broja 2Dijeljenje   broja 2
Dijeljenje broja 2
 
Promenljive i nepromenljive vrste reci
Promenljive i nepromenljive vrste reciPromenljive i nepromenljive vrste reci
Promenljive i nepromenljive vrste reci
 
Kodeks lepog ponasanja
Kodeks lepog ponasanjaKodeks lepog ponasanja
Kodeks lepog ponasanja
 
Sabiranje i oduzimanje do 100
Sabiranje i oduzimanje do 100Sabiranje i oduzimanje do 100
Sabiranje i oduzimanje do 100
 
Јован Јовановић Змај
Јован Јовановић Змај Јован Јовановић Змај
Јован Јовановић Змај
 
Pridevi
Pridevi Pridevi
Pridevi
 
Merenje zapremine
Merenje zapremineMerenje zapremine
Merenje zapremine
 
Падежи - служба и значења
Падежи - служба и значењаПадежи - служба и значења
Падежи - служба и значења
 
Gradivne imenice slavica radojicic
Gradivne imenice slavica radojicicGradivne imenice slavica radojicic
Gradivne imenice slavica radojicic
 
Ušteda pitke vode
Ušteda pitke vodeUšteda pitke vode
Ušteda pitke vode
 
Bonton na internetu
Bonton na internetuBonton na internetu
Bonton na internetu
 
Pisanje recce ne
Pisanje recce nePisanje recce ne
Pisanje recce ne
 
Blumova taksonomija
Blumova taksonomijaBlumova taksonomija
Blumova taksonomija
 
Napredovanje ucenika u toku godine i
Napredovanje ucenika u toku godine   iNapredovanje ucenika u toku godine   i
Napredovanje ucenika u toku godine i
 
Formativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanjeFormativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanje
 
Testovi sa resenjima
Testovi sa resenjimaTestovi sa resenjima
Testovi sa resenjima
 
"Doživljaji mačka Toše
"Doživljaji mačka Toše"Doživljaji mačka Toše
"Doživljaji mačka Toše
 
Sarenorepa
SarenorepaSarenorepa
Sarenorepa
 
Površina kocke
Površina kockePovršina kocke
Površina kocke
 
Kontrolni zadaci - matematika 1
Kontrolni zadaci - matematika 1Kontrolni zadaci - matematika 1
Kontrolni zadaci - matematika 1
 

More from Obiteljski centar

More from Obiteljski centar (20)

Godišnjak 2013,
Godišnjak 2013,Godišnjak 2013,
Godišnjak 2013,
 
Agresivno ponašanje
Agresivno ponašanjeAgresivno ponašanje
Agresivno ponašanje
 
3. dio učenje
3. dio   učenje3. dio   učenje
3. dio učenje
 
2. dio odnos
2. dio   odnos2. dio   odnos
2. dio odnos
 
1. dio uvod, komunikacija
1. dio   uvod, komunikacija1. dio   uvod, komunikacija
1. dio uvod, komunikacija
 
Stres kod djece
Stres kod djeceStres kod djece
Stres kod djece
 
Interakcija i komunikacija razvoj komunikacije
Interakcija i komunikacija   razvoj komunikacijeInterakcija i komunikacija   razvoj komunikacije
Interakcija i komunikacija razvoj komunikacije
 
Prevencija nasilja među mladima - cyberbullying
Prevencija nasilja među mladima - cyberbullyingPrevencija nasilja među mladima - cyberbullying
Prevencija nasilja među mladima - cyberbullying
 
Tekst igre
Tekst   igreTekst   igre
Tekst igre
 
Igre koje možete igrati sa svojom djecom
Igre koje možete igrati sa svojom djecomIgre koje možete igrati sa svojom djecom
Igre koje možete igrati sa svojom djecom
 
Motorički razvoj djeteta tijekom prve godine života 1
Motorički razvoj djeteta tijekom prve godine života 1Motorički razvoj djeteta tijekom prve godine života 1
Motorički razvoj djeteta tijekom prve godine života 1
 
Senzorni razvoj djeteta
Senzorni razvoj djetetaSenzorni razvoj djeteta
Senzorni razvoj djeteta
 
Nasilje
NasiljeNasilje
Nasilje
 
Individualni i grupni rad s roditeljima temeljen na
Individualni i grupni rad s roditeljima temeljen naIndividualni i grupni rad s roditeljima temeljen na
Individualni i grupni rad s roditeljima temeljen na
 
Novabeba
NovabebaNovabeba
Novabeba
 
letak Postani volonter
letak Postani volonterletak Postani volonter
letak Postani volonter
 
Klub roditelja
Klub roditeljaKlub roditelja
Klub roditelja
 
Antuntun
AntuntunAntuntun
Antuntun
 
Kako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školu
Kako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školuKako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školu
Kako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školu
 
Prilagodbe u nastavi za učenike s teškoćama u razvoju
Prilagodbe u nastavi za učenike s teškoćama u razvojuPrilagodbe u nastavi za učenike s teškoćama u razvoju
Prilagodbe u nastavi za učenike s teškoćama u razvoju
 

Priručnik s materijalima za vježbanje pažnje

  • 1. RADNI MATERIJALI ZA VJEŽBANJE KONCENTRACIJE I PAŽNJE Ministarstvo obitelji, branitelja i me ugeneracijske solidarnosti Obiteljski centar Virovitičko-podravske županije Sandra Matošina Borbaš, prof. psihologije
  • 2. PRONA I 6 RAZLIKA 2
  • 3. 3
  • 4. 4
  • 5. Prona i razliku (ukoliko je ima) izme u dva niza slova i brojeva i označi ju. 5
  • 6. Prona i sliku u redu koja je različita od ostalih 6
  • 7. 7
  • 8. 8
  • 9. 9
  • 10. 10
  • 11. Prona i i prekriži u gornjem tekstu sve brojke 7 i sva slova m Prona i i prekriži u gornjem tekstu sve brojke 4 i sva slova p 11
  • 12. 12
  • 13. 13
  • 14. 14
  • 15. 15
  • 16. Poveži crtom odgovarajuće likove s dijelovima kvadrata u sredini 16
  • 17. 17
  • 18. 18
  • 19. 19
  • 20. Zamjeni simbole odgovarajućim računskim operacijama i izračunaj 20
  • 21. Prona i razliku (ukoliko je ima) izme u dva niza slova i brojeva i označi ju. 21
  • 22. Prona i na koji cilj dolaziš kada kreneš na startu (složenija varijanta ove vježbe zahtjeva da se ne koristi olovka, nego se rješenje traži samo uz pomoć očiju) 22
  • 23. Označi koja je slika različita u svakom redu 23
  • 25. Precrtaj gornju na donju sliku uz pomoć rešetke 25
  • 26. 26
  • 27. U svaki kvadratić upiši broj koji se nalazi na početku crte 27
  • 28. Gledaj ovaj crtež pozorno, i probaj ga što bolje upamtiti. 28
  • 29. 29
  • 30. Označi koji od isječaka pripadaju prvotnom crtežu (ne gledajući ponovno originalnu sliku!!) 30
  • 31. 31
  • 32. Probaj zapamtiti sva imena likova na slikama… 32
  • 33. Ne gledajući prethodnu stranicu, probajte se prisjetiti kako se koji lik zove 33
  • 34. Precrtaj lijevi dio slike u desni prazni dio. 34
  • 35. 35
  • 36. Precrtaj gornju sliku u donju 36
  • 37. Prekriži u gornjem tekstu sva slova l Prekriži u gornjem tekstu sva slova h Prekriži u gornjem tekstu sva slova u i v 37
  • 38. OD OVDJE NAVEDENIH SLOVA NAČINITE RIJEČI – PREMA ŠIFRI. MIJENJAJTE BROJEVE ODGOVARAJUČIM SLOVIMA I S P O V I J E S T 1 8 10 4 5 9 3 7 2 6 Koju ćete riječ dobiti pri sljedećoj kombinaciji brojeva? 4, 8, 3, 7, 6, 1: __________________________ 4, 5, 3, 7, 8, 1: __________________________ 10, 4, 5, 1, 6, 9: _________________________ 8, 3, 7, 2, 6, 1: ___________________________ 8, 5, 7, 2, 6, 1: __________________________ 8, 5, 1, 3, 7, 6: __________________________ 6, 1, 10, 4, 5, 9: _________________________ 5, 1, 3, 7, 2, 6: __________________________ 38
  • 39. 39
  • 40. U donji red precrtaj crtež iz gornjeg reda. 40
  • 41. U gornji red precrtaj crtež iz donjeg reda. 41
  • 42. Prekriži ćupove kojima je drška okrenuta udesno 42
  • 43. U gornjem tekstu prekriži sva slova m 43
  • 44. 44