SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
‫والنشأة‬ ‫التعريف‬:-
BBC‫ل‬ ‫اختصار‬ ‫هي‬British Broadcasting Corporation
‫عربي‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬‫إل‬ ‫والمعلومات‬ ‫األخبار‬ ‫لنقل‬ ‫شبكة‬ ‫هي‬‫ى‬
‫والرادي‬ ‫اإلنترنت‬ ‫تشمل‬ ،‫وسائط‬ ‫عدة‬ ‫عبر‬ ‫العربي‬ ‫العالم‬‫و‬
‫المحمولة‬ ‫والهواتف‬ ‫والتلفزيون‬.‫العر‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫وتعد‬‫أكبر‬ ‫بية‬
‫اإلنجلي‬ ‫غير‬ ‫بلغة‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫تطلقها‬ ‫اعالمية‬ ‫خدمة‬ ‫وأقدم‬،‫زية‬
‫في‬ ‫انطالقها‬ ‫منذ‬ ‫تطورها‬ ‫واصلت‬ ‫وقد‬3‫يناير‬/‫الثاني‬ ‫كانون‬
‫عام‬1938‫في‬ ‫اإلعالمية‬ ‫المحطات‬ ‫مقدمة‬ ‫في‬ ‫صارت‬ ‫حتى‬
‫العالم‬.‫بـ‬ ‫التسعينات‬ ‫وحتى‬ ‫نشأتها‬ ‫منذ‬ ‫تعرف‬ ‫وكانت‬"‫القسم‬
‫بـ‬ ‫العربي‬‫البريطانية‬ ‫اإلذاعة‬ ‫هيئة‬."
‫عربي‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬:‫البريطانية‬ ‫االذاعة‬ ‫هيئة‬‫ابتدأ‬ ‫قديم‬ ‫إعالمي‬ ‫مشروع‬
‫عام‬1938‫أطلقت‬ ‫حيث‬ ‫بالعربية‬ ‫الناطقة‬ ‫اإلذاعات‬ ‫أقدم‬ ‫بإحدى‬"‫بي‬ ‫بي‬
‫سي‬"‫في‬‫لندن‬‫الق‬ ‫من‬ ‫أجنبية‬ ‫بلغة‬ ‫إذاعة‬ ‫كأول‬ ‫اإلذاعة‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫القسم‬‫سم‬
‫ح‬ ‫عاما‬ ‫سبعين‬ ‫خدمتها‬ ‫استمرت‬ ‫والتي‬ ،‫سي‬ ‫بي‬ ‫لبي‬ ‫التابع‬ ‫العالمي‬‫يومنا‬ ‫تى‬
‫الشهيرة‬ ‫وباالفتتاحية‬ ‫هذا‬"‫لندن‬ ‫هنا‬:‫البريطانية‬ ‫اإلذاعة‬ ‫هيئة‬"‫وقد‬‫اصبحت‬
‫التسعينات‬ ‫فترة‬ ‫في‬ ‫االفتتاحية‬"‫لندن‬ ‫هنا‬:‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬
‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫قناة‬ ‫رئيس‬(‫كفالة‬ ‫طارق‬)
‫التغ‬ ‫في‬ ‫السبق‬ ‫علي‬ ‫حصولها‬ ‫عدم‬ ‫في‬ ‫سبب‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫القناة‬ ‫مهنية‬‫طية‬,‫لكنها‬
‫فقط‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫القناة‬ ‫مشاهدي‬ ‫عدد‬ ‫ازداد‬ ‫لذا‬ ‫و‬ ‫المتابعين‬ ‫بثقة‬ ‫تحظي‬6.5
‫مليون‬
‫و‬ ‫العاجلة‬ ‫واألخبار‬ ‫األخبار‬ ‫العربي‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫تلفزيون‬ ‫لكم‬ ‫يقدم‬‫التحليالت‬
‫مدى‬ ‫على‬ ،‫الوثائقية‬ ‫والبرامج‬ ‫والحوارات‬24‫يوم‬ ‫كل‬ ‫ساعة‬.‫ويمكنكم‬
‫الالقطة‬ ‫األطباق‬ ‫عبر‬ ‫القناة‬ ‫التقاط‬
‫بدابة‬‫البث‬:-
‫عام‬ ‫وفي‬1994‫بت‬ ‫العربي‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫البي‬ ‫تلفزيون‬ ‫أطلق‬‫مويل‬
‫أوربت‬ ‫شركة‬ ‫من‬‫السعودية‬.‫برنامجا‬ ‫القناة‬ ‫بثت‬ ‫أن‬ ‫وبعد‬‫عن‬
‫ف‬ ‫البث‬ ‫أوربت‬ ‫شركة‬ ‫قطعت‬ ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬‫ي‬
1996
‫في‬ ‫العربي‬ ‫القسم‬ ‫أطلق‬ ‫ثم‬1998‫على‬ ‫إخباريا‬ ‫موقعا‬
‫شبكة‬‫اإلنترنت‬‫اليوم‬ ‫مدار‬ ‫على‬ ‫أخباره‬ ‫تتجدد‬.
‫في‬ ‫جديدة‬ ‫إخبارية‬ ‫قناة‬ ‫العربية‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أطلقت‬2008،
‫وموقع‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫إلذاعة‬ ‫العربي‬ ‫للقسم‬ ‫إضافة‬ ‫وبهذا‬
bbcarabic.com،‫الخدمة‬ ‫أتمت‬ ‫قد‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫تكون‬
‫المختلفة‬ ‫الثالث‬ ‫صورها‬ ‫في‬ ‫لإلذاعة‬ ‫العربية‬
‫التمويل‬:-
‫نتيج‬ ‫هو‬ ‫إعالمية‬ ‫كمؤسسة‬ ‫حيادها‬ ‫أن‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫البي‬ ‫تقول‬‫ة‬
‫وال‬ ‫البريطانية‬ ‫الحكومة‬ ‫من‬ ‫ال‬ ‫حكومي‬ ‫دعم‬ ‫أي‬ ‫تلقيها‬ ‫لعدم‬‫من‬
‫التل‬ ‫قنواتها‬ ‫بشكبة‬ ‫الضخم‬ ‫تمويلها‬ ‫إن‬ ‫بل‬ ‫أخرى‬ ‫حكومة‬‫فزيونية‬
‫بشكل‬ ‫يأتي‬ ‫تديرها‬ ‫التي‬ ‫واإلذاعات‬ ‫والمحلية‬ ‫الفضائية‬‫مباشر‬
‫تضعها‬ ‫التي‬ ‫الضرائب‬ ‫خالل‬ ‫ومن‬ ‫البريطاني‬ ‫المواطن‬ ‫من‬
‫ا‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫الذي‬ ‫بريطانيا‬ ‫في‬ ‫تلفاز‬ ‫جهاز‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫الدولة‬‫متالكه‬
‫البر‬ ‫الحكومة‬ ‫تجمعها‬ ‫سنوية‬ ‫ضريبة‬ ‫يدفع‬ ‫أن‬ ‫مالكه‬ ‫على‬‫يطانية‬
‫ب‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫البي‬ ‫لتمويل‬ ‫تذهب‬ ‫عتيدة‬ ‫ميزانية‬ ‫ل‬ّ‫ك‬‫لتش‬‫فروعها‬
‫المختلفة‬.-
‫الحقيقة‬ ‫قول‬ ‫علي‬ ‫المثابرة‬ ‫و‬ ‫الحقيقة‬ ‫ذكر‬ ‫هو‬ ‫مبدأها‬
‫الدو‬ ‫مختلف‬ ‫نحو‬ ‫بريطانيا‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫الهيئة‬ ‫تقدم‬ ‫بأن‬ ‫ودي‬ ‫اتفاق‬ ‫هناك‬‫ل‬,‫من‬
‫تح‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫التحرير‬ ‫هيئة‬ ‫و‬ ‫المقابالت‬ ‫و‬ ‫المسؤلين‬ ‫تصريحات‬ ‫خالل‬‫طريقة‬ ‫دد‬
‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬
-‫ادارة‬ ‫و‬ ‫بوعي‬ ‫التوازن‬ ‫مبدأ‬ ‫تستخدم‬.
‫أنهت‬(‫أوربت‬)‫الت‬ ‫حول‬ ‫خالف‬ ‫بسبب‬ ‫واحد‬ ‫عام‬ ‫بعد‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫مع‬ ‫عقدها‬‫حكم‬
‫مالكي‬ ‫بيم‬ ‫التحريرية‬ ‫السياسة‬ ‫في‬
‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫و‬ ‫أوربت‬.
-‫قناته‬ ‫حياديه‬ ‫القناة‬ ‫رئيس‬ ‫اكد‬,‫ع‬ ‫مدربون‬ ‫القناة‬ ‫صحفي‬ ‫ان‬ ‫اضاف‬ ‫و‬‫لي‬
‫المنطقة‬ ‫في‬ ‫المتابعين‬ ‫تجذب‬ ‫التي‬ ‫الدقة‬ ‫و‬ ‫الحيادية‬
‫التحريرية‬ ‫السياسة‬:-
‫مقدميها‬ ‫و‬ ‫برامجها‬ ‫أهم‬:-
‫دنيانا‬(‫خوري‬ ‫جيزال‬)
‫مصر‬ ‫بتوقيت‬(‫سالم‬ ‫نوران‬)
‫الشاهد‬ ‫أنا‬(‫با‬ ‫مني‬-‫زيان‬ ‫وفاء‬-‫نواخ‬ ‫كريمة‬)
‫المساء‬ ‫هذا‬ ‫العالم‬(‫جعفر‬ ‫مالك‬-‫قنديل‬ ‫رشا‬)
‫أيام‬ ‫سبعة‬(‫عرب‬ ‫عرفان‬–‫مرعي‬ ‫أبو‬ ‫نجالء‬)‫تم‬ ‫و‬
‫البرنامج‬ ‫وقف‬
‫قيود‬ ‫بال‬(‫جعفر‬ ‫مالك‬)
4‫تك‬(‫رمضان‬ ‫نسيم‬)
‫حوار‬ ‫نقطة‬
‫الساعة‬ ‫حديث‬
‫المشهد‬
‫محتوي‬4‫برامج‬:-
‫المذيعة‬:‫سالم‬ ‫نوران‬
‫بمتابعتها‬ ‫قمت‬ ‫التي‬ ‫الحلقة‬ ‫محتوي‬:-
‫األولي‬ ‫الفقرة‬
‫الضيف‬:‫الخارج‬ ‫في‬ ‫المصريين‬ ‫شؤون‬ ‫و‬ ‫الهجرة‬ ‫وزيرة‬:‫مكرم‬ ‫نبيلة‬
‫الشباب‬ ‫رغبة‬ ‫أسباب‬ ‫عن‬ ‫و‬ ‫الوزارة‬ ‫انشاء‬ ‫أسباب‬ ‫عن‬ ‫يتحدثون‬ ‫كانوا‬‫فى‬
‫الهجرة‬,‫حوال‬ ‫بلغ‬ ‫الذي‬ ‫و‬ ‫بالخارج‬ ‫المصريين‬ ‫عدد‬ ‫عن‬ ‫و‬8‫مليون‬,‫غير‬
‫القنصليات‬ ‫في‬ ‫مسجلين‬ ‫الغير‬ ‫المهاجرين‬.
‫الخارج‬ ‫في‬ ‫المصرية‬ ‫الجاليام‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬ ‫ايضا‬ ‫تحدثوا‬,‫عن‬ ‫و‬
‫الجاليات‬ ‫هذه‬ ‫عن‬ ‫مسؤلة‬ ‫كثيرة‬ ‫رابطات‬ ‫و‬ ‫اتحادات‬ ‫وجود‬.
‫الثانية‬ ‫الفقرة‬
‫الضيوف‬:‫الوهاب‬ ‫عبد‬ ‫ابراهيم‬:‫المصريين‬ ‫حزب‬ ‫عن‬ ‫النواب‬ ‫مجلس‬ ‫عضو‬
‫األحرار‬
‫نجيدة‬ ‫طارق‬:‫الشعبي‬ ‫التيار‬ ‫لحزب‬ ‫القاوني‬ ‫المستشار‬(‫ال‬ ‫تحت‬ ‫حزب‬‫تأسيس‬)
‫ال‬ ‫أصدرها‬ ‫التي‬ ‫القوانين‬ ‫البرلمان‬ ‫سيناقش‬ ‫كيف‬ ‫عن‬ ‫يتحدثوا‬ ‫كانوا‬‫مثل‬ ‫سيسي‬
‫الجدل‬ ‫تثير‬ ‫التي‬ ‫القوانين‬ ‫من‬ ‫غيره‬ ‫و‬ ‫التظاهر‬ ‫قانون‬
‫أصو‬ ‫لشراء‬ ‫االعمال‬ ‫رجال‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫السياسي‬ ‫المال‬ ‫استخدام‬ ‫عن‬ ‫تحدثوا‬ ‫و‬‫ات‬
‫الناخبين‬,‫األصوات‬ ‫يشترون‬ ‫كانوا‬ ‫المرشحين‬ ‫أن‬ ‫و‬.
‫البرلمان‬ ‫في‬ ‫العارضة‬ ‫سيمثل‬ ‫من‬ ‫عن‬ ‫تحدثوا‬ ‫و‬
‫أب‬ ‫النعم‬ ‫عبد‬ ‫مع‬ ‫الماضي‬ ‫العام‬ ‫لقائها‬ ‫عن‬ ‫سالم‬ ‫نوران‬ ‫المذيعة‬ ‫تحدثت‬ ‫و‬‫و‬
‫الفتوح‬,‫فيه‬ ‫صرح‬ ‫الذي‬ ‫و‬(‫مبكرة‬ ‫رئاسية‬ ‫بانتخابات‬),‫ف‬ ‫عرضت‬ ‫و‬‫يديوهات‬
‫مثل‬ ‫المصرية‬ ‫الخاصة‬ ‫القنوات‬ ‫في‬ ‫االعالميين‬ ‫غعل‬ ‫لرد‬(cbc- on tv.-tlc-
‫المحور‬-‫أوربت‬-‫البلد‬ ‫صدي‬)
‫االرهاب‬ ‫علي‬ ‫يحرض‬ ‫الفتوح‬ ‫أبو‬ ‫ان‬ ‫رددوا‬ ‫الذين‬
‫المصري‬ ‫االعالم‬ ‫في‬ ‫ضجة‬ ‫عمل‬ ‫لقاءها‬ ‫أن‬ ‫سالم‬ ‫نوران‬ ‫قالت‬ ‫و‬
‫الشاهد‬ ‫أنا‬ ‫برنامج‬:-
‫برنامج‬"‫الشاهد‬ ‫أنا‬"‫المواطن‬ ‫صحافة‬ ‫أسلوب‬ ‫يعتمد‬ ‫أسبوعي‬ ‫برنامج‬ ‫هو‬.
‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫من‬ ‫وخاصة‬ ‫العالم‬ ‫أنحاء‬ ‫من‬ ‫مواطنون‬ ‫يرويها‬ ‫وشهادات‬ ‫قصصا‬ ‫البرنامج‬ ‫يعرض‬
‫وبلدانهم‬ ‫مجتمعاتهم‬ ‫تخص‬ ‫قضايا‬ ‫أو‬ ‫اليومية‬ ‫حياتهم‬ ‫فيها‬ ‫يتناولون‬ ،‫والصورة‬ ‫بالصوت‬.
‫ا‬ ‫استخدام‬ ‫يرجى‬ ، ‫للبرنامج‬ ‫إرساله‬ ‫تريد‬ ‫فيديو‬ ‫أو‬ ‫صور‬ ‫أو‬ ‫شخصية‬ ‫تجربة‬ ‫لديك‬ ‫كان‬ ‫إذا‬‫في‬ ‫الستمارة‬
‫التالي‬ ‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ‫عنوان‬ ‫على‬ ‫مراسلتنا‬ ‫أو‬ ‫الصفحة‬ ‫أسفل‬: shahid@bbc.co.uk‫أو‬
‫بنا‬ ‫الخاصة‬ ‫الفيسبوك‬ ‫صفحة‬ ‫عبر‬https://www.facebook.com
/BBCArabicShahid‫تعيش‬ ‫التي‬ ‫المنطقة‬ ‫في‬ ‫وقع‬ ‫بحدث‬ ‫مرتبطة‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫المساهمة‬ ‫هذه‬
‫ف‬ ‫تعيش‬ ‫الذي‬ ‫البلد‬ ‫تمس‬ ‫قضية‬ ‫أو‬ ‫إخباري‬ ‫حدث‬ ‫حول‬ ‫الشخصي‬ ‫رأيك‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫قد‬ ‫أو‬ ‫فيها‬‫يه‬.
‫ال‬ ‫الصور‬ ‫أو‬ ‫الفيديو‬ ‫حول‬ ‫المعلومات‬ ‫وبعض‬ ‫اإللكتروني‬ ‫بريدك‬ ‫وعنوان‬ ‫اسمك‬ ‫ذكر‬ ‫تنس‬ ‫ال‬‫مرسلة‬.
‫بك‬ ‫نتصل‬ ‫كي‬ ‫هاتفك‬ ‫رقم‬ ‫إرسال‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫يرجى‬.
‫غرينتش‬ ‫بتوقيت‬ ‫مساء‬ ‫والنصف‬ ‫الخامسة‬ ‫الساعة‬ ‫في‬ ‫خميس‬ ‫كل‬ ‫البرنامج‬ ‫يذاع‬
‫الشاهد‬ ‫أنا‬ ‫برنامج‬:-
‫المقدم‬:‫زيان‬ ‫وفاء‬
‫بمتابعتها‬ ‫قمت‬ ‫التي‬ ‫الحلقة‬ ‫محتوي‬,‫تناولت‬
‫مشت‬ ‫لشراء‬ ‫السوداء‬ ‫السوق‬ ‫الي‬ ‫الناس‬ ‫لجوء‬ ‫الي‬ ‫أدي‬ ‫مما‬ ‫النفط‬ ‫أزمة‬‫قات‬
‫النفط‬,‫الحكومة‬ ‫علي‬ ‫اللوم‬ ‫القاء‬ ‫و‬.
‫ليبيا‬ ‫في‬ ‫البطالة‬ ‫موضوع‬,‫ا‬ ‫لقمة‬ ‫لكسب‬ ‫الشباب‬ ‫لجوء‬ ‫الي‬ ‫أدي‬ ‫مما‬‫لعيش‬
‫الحرة‬ ‫االعمال‬ ‫خالل‬ ‫من‬,‫العالية‬ ‫مؤهالتهم‬ ‫رغم‬
‫هي‬ ‫و‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫ميكروباص‬ ‫سائقة‬ ‫أول‬(‫غريب‬ ‫سناء‬)‫صعيدية‬ ‫امرأة‬‫من‬
‫بلغت‬ ‫قنا‬53‫عام‬
‫بتونس‬ ‫سمييرا‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫متحف‬,‫منط‬ ‫وسط‬ ‫في‬ ‫أثري‬ ‫متحف‬ ‫هو‬ ‫و‬‫قة‬
‫مهملة‬ ‫و‬ ‫مهمشة‬,‫للسرقة‬ ‫معرضة‬ ‫و‬ ‫منهوبة‬ ‫آثارها‬ ‫و‬
‫الشاهد‬ ‫أنا‬ ‫برنامج‬ ‫مشاهدي‬ ‫بعدسات‬ ‫التقاطها‬ ‫تم‬ ‫صور‬ ‫تعرض‬ ‫فقرة‬‫من‬
‫العالم‬ ‫أنحاء‬ ‫كل‬
‫برنامج‬4‫تك‬:-
4‫تك‬:‫واالبتكارات‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫عالم‬ ‫الى‬ ‫دليلك‬
‫ج‬ ‫بتوقيت‬ ‫مساء‬ ‫والنصف‬ ‫الخامسة‬ ‫الساعة‬ ‫السبت‬ ‫يوم‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫شاشة‬ ‫على‬ ‫أسبوعيا‬ ‫البرنامج‬ ‫يبث‬‫ايام‬ ‫ويعاد‬ ،‫رينتش‬
‫والنص‬ ‫الثالثة‬ ‫والثالثاء‬ ‫مساء‬ ‫والنصف‬ ‫التاسعة‬ ‫في‬ ‫واالثنين‬ ‫ظهرا‬ ‫والنصف‬ ‫عشرة‬ ‫الثانية‬ ‫في‬ ‫االحد‬‫صباحا‬ ‫ف‬
‫صباحا‬ ‫والنصف‬ ‫السادسة‬ ‫في‬ ‫والجمعة‬ ‫مساء‬ ‫والنصف‬ ‫والتاسعة‬ ‫صباحا‬ ‫والنصف‬ ‫السادسة‬ ‫في‬ ‫واالربعاء‬.
‫المقدم‬:‫رمضان‬ ‫نسيم‬
‫بمتابعتها‬ ‫قمت‬ ‫التي‬ ‫الحلقة‬ ‫محتوي‬,‫اآللي‬ ‫االنسان‬ ‫تناولت‬
‫بالتابلت‬ ‫اشبه‬ ‫الكتروني‬ ‫جهاز‬ ‫علي‬ ‫يكتب‬ ‫لألطفال‬ ‫صغير‬ ‫آلي‬ ‫انسان‬ ‫اختراع‬(tablet)‫االرقام‬ ‫االطفال‬ ‫تعليم‬ ‫هدفه‬ ‫و‬
‫الحروف‬ ‫و‬,‫سن‬ ‫من‬ ‫االطفال‬ ‫يستهدف‬ ‫المشروع‬ ‫هذا‬3-6‫سنوات‬,
‫يعلمهم‬ ‫الذي‬ ‫عو‬ ‫الروبت‬ ‫ان‬ ‫االطفال‬ ‫يصدق‬ ‫حتي‬ ‫واجهته‬ ‫التي‬ ‫التحديات‬ ‫حول‬ ‫المخترع‬ ‫مع‬ ‫تحدث‬ ‫و‬,‫ال‬ ‫ان‬ ‫و‬
robot ‫المعلم‬ ‫محل‬ ‫يحل‬ ‫لن‬,‫هناك‬ ‫لألطفال‬ ‫بالنسبة‬ ‫متعة‬ ‫أكثر‬ ‫عملية‬ ‫التعليم‬ ‫عملية‬ ‫جعل‬ ‫في‬ ‫فعال‬ ‫دور‬ ‫له‬ ‫لكن‬ ‫و‬
‫أيضا‬, robots ‫االنقاذ‬ ‫في‬ ‫متخصصة‬,‫شركة‬ ‫قامت‬ ‫حيث‬ NEDO) )‫بتصميم‬3‫لخدمة‬ ‫تطويرهم‬ ‫و‬ ‫آلي‬ ‫انسان‬
‫حمايتهم‬ ‫و‬ ‫البشرية‬,‫الطبيعية‬ ‫الكوارث‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬ ‫الروبوتات‬ ‫هذه‬ ‫ان‬ ‫حيث‬,‫أشعة‬ ‫بها‬ ‫بكاميرات‬ ‫مزودة‬ ‫فهي‬
‫معينة‬ ‫أشياء‬ ‫استشعار‬ ‫و‬ ‫الظلمة‬ ‫في‬ ‫معينة‬ ‫أجسام‬ ‫تري‬ ‫التي‬ ‫الليزر‬,‫للقيا‬ ‫االوامر‬ ‫منه‬ ‫يستقبل‬ ‫تحكم‬ ‫بجهاز‬ ‫مزودة‬ ‫و‬‫م‬
‫معين‬ ‫بعمل‬
‫أضخم‬ ‫أيضا‬ ‫هناك‬ ‫و‬robot ‫الترفيه‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬ ‫الذي‬ ‫و‬ ‫باليابان‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫معرض‬ ‫في‬,‫يوجد‬ ‫الي‬ ‫انسان‬ ‫هو‬ ‫و‬
‫فيه‬ ‫يتحكم‬ ‫بداخله‬ ‫شخص‬,‫التجربة‬ ‫تحت‬ ‫الروبوتات‬ ‫هذه‬ ‫لكن‬ ‫و‬
‫دنيانا‬ ‫برنامج‬:-
‫برنامج‬"‫دنيانا‬"‫بيرو‬ ‫من‬ ‫اسبوع‬ ‫كل‬ ‫وتقدمه‬ ‫عربي‬ ‫نسائي‬ ‫فريق‬ ‫يعده‬ ‫حواري‬ ‫برنامج‬‫ندى‬ ‫ت‬
‫الت‬ ‫والموضوعات‬ ‫القضايا‬ ‫ألكثر‬ ‫مناقشة‬ ‫في‬ ،‫عربيات‬ ‫نساء‬ ‫ثالث‬ ‫بمشاركة‬ ‫الصمد‬ ‫عبد‬‫تثير‬ ‫ي‬
‫جدال‬.
‫على‬ ‫تقتصر‬ ‫ال‬ ‫البرنامج‬ ‫موضوعات‬ ‫لكن‬"‫النسائية‬ ‫القضايا‬"‫فقط‬.
‫السا‬ ‫الساعة‬ ‫في‬ ‫جمعة‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫واذاعتها‬ ‫العربية‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫شاشة‬ ‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫يبث‬‫وخمس‬ ‫بعة‬
‫غرينتش‬ ‫بتوقيت‬ ‫مساء‬ ‫دقائق‬.
‫قضاي‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫نساء‬ ‫من‬ ‫واسعة‬ ‫شريحة‬ ‫آراء‬ ‫لسماع‬ ‫حر‬ ‫نقاش‬ ‫اطالق‬ ‫إلى‬ ‫ويهدف‬‫ا‬
‫التقليدية‬ ‫المرأة‬ ‫قضايا‬ ‫في‬ ‫وليس‬ ،‫وغيرها‬ ‫سياسية‬.
‫هنا‬ ‫اضغط‬ ‫يوتيوب‬ ‫على‬ ‫السابعة‬ ‫الحلقة‬ ‫لمشاهدة‬
‫ال‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫الدين‬ ‫تغيير‬ ‫وموضوع‬ ،‫الوطنية‬ ‫القضايا‬ ‫خدمة‬ ‫في‬ ‫الفن‬ ‫موضوع‬ ‫تناولت‬‫كما‬ ،‫عربي‬
‫األيام‬ ‫هذه‬ ‫العربية‬ ‫المنطقة‬ ‫تشهده‬ ‫الذي‬ ‫المذهبي‬ ‫االنقسام‬ ‫إلى‬ ‫الحلقة‬ ‫تتطرق‬.
‫دنيانا‬ ‫برنامج‬
‫المقدم‬:‫خوري‬ ‫جيزال‬
‫الضيوف‬:
‫بورسلي‬ ‫أماني‬(‫الكويت‬ ‫في‬ ‫سابقا‬ ‫الصناعة‬ ‫و‬ ‫التجارة‬ ‫وزير‬)
‫سكري‬ ‫مني‬(‫لبنان‬ ‫من‬ ‫سياسية‬ ‫مخاطر‬ ‫محللة‬)
‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫جنات‬(‫تونس‬ ‫من‬ ‫العالمية‬ ‫التجارة‬ ‫و‬ ‫االقتصاد‬ ‫في‬ ‫خبيرة‬)
‫بمتابعتها‬ ‫قمت‬ ‫التي‬ ‫الحلقة‬ ‫محتوي‬,‫النف‬ ‫أسعار‬ ‫انخفاض‬ ‫بمناقشة‬ ‫قاموا‬‫تأثيرها‬ ‫و‬ ‫ط‬
‫الموازنة‬ ‫علي‬,‫عرضوا‬ ‫و‬(‫تقرير‬)‫فقط‬ ‫الخليج‬ ‫دول‬ ‫علي‬ ‫يركز‬ ‫كان‬,‫تحدث‬ ‫و‬‫عن‬ ‫وا‬
‫االمني‬ ‫االستقرار‬ ‫علي‬ ‫أثرت‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫تونس‬ ‫في‬ ‫وقعت‬ ‫التي‬ ‫االرهاب‬ ‫عمليه‬‫و‬
‫االقتصادي‬ ‫و‬ ‫السياسي‬,‫التونسية‬ ‫السياحة‬ ‫هدد‬ ‫و‬.
‫االنترنت‬ ‫علي‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫قناة‬ ‫موقع‬:-
‫يتمكن‬‫الت‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫مباشرة‬ ‫البرامج‬ ‫متابعة‬ ‫من‬ ‫المستخدم‬‫فيه‬ ‫تبث‬ ‫ي‬
‫الموقع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التليفزيون‬ ‫أو‬ ‫الراديو‬ ‫علي‬(‫مباشر‬ ‫بث‬),‫يتواف‬‫كل‬ ‫فيه‬ ‫ر‬
‫المعلومات‬ ‫و‬ ‫االخبار‬,‫باستمرار‬ ‫الموقع‬ ‫تحديث‬ ‫يتم‬ ‫و‬,‫و‬ ‫هو‬ ‫الموقع‬‫سيلة‬
‫للمستخدمين‬ ‫بالنسبة‬ ‫تواصل‬,‫البر‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫يمكنهم‬ ‫حيث‬‫من‬ ‫امج‬
‫تعليقاتهم‬ ‫و‬ ‫آرائهم‬ ‫ابداء‬ ‫خالل‬,‫شكاويهم‬ ‫و‬ ‫مقترحاتهم‬ ‫ارسال‬ ‫و‬.
http://www.bbc.com/arabic
‫المنافسة‬ ‫القنوات‬:-
•‫الجزيرة‬ ‫قناة‬,‫مصال‬ ‫و‬ ‫آراء‬ ‫تعكس‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫لقطر‬ ‫المملوكة‬‫ح‬
‫مالكها‬.
•‫العربية‬ ‫قناة‬,‫ال‬ ‫و‬ ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫للمملكة‬ ‫المملوكة‬‫تعكس‬ ‫تي‬
‫مالكها‬ ‫مصالح‬ ‫و‬ ‫آراء‬.
•‫الحرة‬ ‫قناة‬,‫للعالم‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫من‬ ‫موجهة‬ ‫قناة‬ ‫وهي‬
‫العربي‬
•‫الحدث‬ ‫قناة‬,‫قناة‬ ‫و‬sky news‫العربية‬
GMT
00:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
00:05 ‫دنيانا‬(‫إعادة‬)
01:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
01:05 ‫مصر‬ ‫بتوقيت‬(‫إعادة‬)
02:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
02:05 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫وثائقيات‬(‫إعادة‬)
03:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
03:05 ‫أكسترا‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬(‫إعادة‬)
04:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
04:05 ‫العالم‬ ‫عبر‬ ‫الرياضة‬(‫إعادة‬)
05:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
05:30 ‫قيود‬ ‫بال‬(‫إعادة‬)
06:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
06:30 ‫الشاهد‬ ‫أنا‬(‫إعادة‬)
07:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
08:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
08:05 ‫حوار‬ ‫نقطة‬(‫إعادة‬)
‫البرامجية‬ ‫الخريطة‬:-
09:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
09:30 ‫قيود‬ ‫بال‬(‫إعادة‬)
10:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
10:05 ‫مصر‬ ‫بتوقيت‬(‫إعادة‬)
11:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
12:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
12:05 ‫أكسترا‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬(‫إعادة‬)
13:00 ‫الظهيرة‬ ‫عالم‬
14:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
14:05 ‫الساعة‬ ‫حديث‬(‫إعادة‬)
15:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
16:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
16:05 ‫حوار‬ ‫نقطة‬
17:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
17:05 4‫تك‬(‫إعادة‬)
17:30 ‫المشهد‬(‫إعادة‬)
18:00 ‫المساء‬ ‫هذا‬ ‫العالم‬
19:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
19:05 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫وثائقيات‬
19:35 4‫تك‬(‫إعادة‬)
20:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
21:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
21:05 ‫مصر‬ ‫بتوقيت‬(‫إعادة‬)
22:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬
22:05 ‫بديلة‬ ‫سينما‬(‫إعادة‬)
23:00 ‫المساء‬ ‫هذا‬ ‫العالم‬(‫إعادة‬)
‫البرامجية‬ ‫الخريطة‬
‫القناة‬ ‫لتطوير‬ ‫توصيات‬:-
‫الن‬ ‫الدول‬ ‫مشكالت‬ ‫بعرض‬ ‫أكثر‬ ‫القناة‬ ‫تهتم‬ ‫أن‬‫امية‬
‫مثل‬ ‫الفقيرة‬,‫أفريقيا‬ ‫و‬ ‫الصومال‬ ‫مجاعات‬.
‫نظري‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫القناة‬,‫كل‬ ‫تغطي‬ ‫شاملة‬ ‫برامجها‬
‫الجوانب‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫االحداث‬.

More Related Content

Similar to BBC عــــربي

تقييم محطة نغم اف ام
تقييم محطة نغم اف امتقييم محطة نغم اف ام
تقييم محطة نغم اف امmariaam18_95
 
دراسة تحليلية لقنوات الـ Mbc الأجنبية
دراسة تحليلية لقنوات الـ Mbc الأجنبيةدراسة تحليلية لقنوات الـ Mbc الأجنبية
دراسة تحليلية لقنوات الـ Mbc الأجنبيةkhames abdelkrim
 
Presentation national geographic (samira nshaat )
Presentation national geographic (samira nshaat )Presentation national geographic (samira nshaat )
Presentation national geographic (samira nshaat )Donya Nshaat
 
الجزيرة الإنجليزية
 الجزيرة الإنجليزية الجزيرة الإنجليزية
الجزيرة الإنجليزيةomnyanageeb
 
اذاعة الشباب والرياضة
اذاعة الشباب والرياضةاذاعة الشباب والرياضة
اذاعة الشباب والرياضةmahitab96
 
قــنــاة بــانـورمـا-درامـا
قــنــاة بــانـورمـا-درامـاقــنــاة بــانـورمـا-درامـا
قــنــاة بــانـورمـا-درامـاZohor Hassan
 
اذاعة راديو مصر
اذاعة راديو مصراذاعة راديو مصر
اذاعة راديو مصرbobos123
 

Similar to BBC عــــربي (11)

تقييم محطة نغم اف ام
تقييم محطة نغم اف امتقييم محطة نغم اف ام
تقييم محطة نغم اف ام
 
دراسة تحليلية لقنوات الـ Mbc الأجنبية
دراسة تحليلية لقنوات الـ Mbc الأجنبيةدراسة تحليلية لقنوات الـ Mbc الأجنبية
دراسة تحليلية لقنوات الـ Mbc الأجنبية
 
Presentation national geographic (samira nshaat )
Presentation national geographic (samira nshaat )Presentation national geographic (samira nshaat )
Presentation national geographic (samira nshaat )
 
خلود
خلودخلود
خلود
 
راديو الانترنت
راديو الانترنتراديو الانترنت
راديو الانترنت
 
الجزيرة الإنجليزية
 الجزيرة الإنجليزية الجزيرة الإنجليزية
الجزيرة الإنجليزية
 
اذاعة الشباب والرياضة
اذاعة الشباب والرياضةاذاعة الشباب والرياضة
اذاعة الشباب والرياضة
 
قــنــاة بــانـورمـا-درامـا
قــنــاة بــانـورمـا-درامـاقــنــاة بــانـورمـا-درامـا
قــنــاة بــانـورمـا-درامـا
 
sama
samasama
sama
 
اذاعة راديو مصر
اذاعة راديو مصراذاعة راديو مصر
اذاعة راديو مصر
 
Mbc4
Mbc4Mbc4
Mbc4
 

Recently uploaded

الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................zinhabdullah93
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىGamal Mansour
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 

Recently uploaded (7)

الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 

BBC عــــربي

  • 1.
  • 2. ‫والنشأة‬ ‫التعريف‬:- BBC‫ل‬ ‫اختصار‬ ‫هي‬British Broadcasting Corporation ‫عربي‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬‫إل‬ ‫والمعلومات‬ ‫األخبار‬ ‫لنقل‬ ‫شبكة‬ ‫هي‬‫ى‬ ‫والرادي‬ ‫اإلنترنت‬ ‫تشمل‬ ،‫وسائط‬ ‫عدة‬ ‫عبر‬ ‫العربي‬ ‫العالم‬‫و‬ ‫المحمولة‬ ‫والهواتف‬ ‫والتلفزيون‬.‫العر‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫وتعد‬‫أكبر‬ ‫بية‬ ‫اإلنجلي‬ ‫غير‬ ‫بلغة‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫تطلقها‬ ‫اعالمية‬ ‫خدمة‬ ‫وأقدم‬،‫زية‬ ‫في‬ ‫انطالقها‬ ‫منذ‬ ‫تطورها‬ ‫واصلت‬ ‫وقد‬3‫يناير‬/‫الثاني‬ ‫كانون‬ ‫عام‬1938‫في‬ ‫اإلعالمية‬ ‫المحطات‬ ‫مقدمة‬ ‫في‬ ‫صارت‬ ‫حتى‬ ‫العالم‬.‫بـ‬ ‫التسعينات‬ ‫وحتى‬ ‫نشأتها‬ ‫منذ‬ ‫تعرف‬ ‫وكانت‬"‫القسم‬ ‫بـ‬ ‫العربي‬‫البريطانية‬ ‫اإلذاعة‬ ‫هيئة‬."
  • 3. ‫عربي‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬:‫البريطانية‬ ‫االذاعة‬ ‫هيئة‬‫ابتدأ‬ ‫قديم‬ ‫إعالمي‬ ‫مشروع‬ ‫عام‬1938‫أطلقت‬ ‫حيث‬ ‫بالعربية‬ ‫الناطقة‬ ‫اإلذاعات‬ ‫أقدم‬ ‫بإحدى‬"‫بي‬ ‫بي‬ ‫سي‬"‫في‬‫لندن‬‫الق‬ ‫من‬ ‫أجنبية‬ ‫بلغة‬ ‫إذاعة‬ ‫كأول‬ ‫اإلذاعة‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫القسم‬‫سم‬ ‫ح‬ ‫عاما‬ ‫سبعين‬ ‫خدمتها‬ ‫استمرت‬ ‫والتي‬ ،‫سي‬ ‫بي‬ ‫لبي‬ ‫التابع‬ ‫العالمي‬‫يومنا‬ ‫تى‬ ‫الشهيرة‬ ‫وباالفتتاحية‬ ‫هذا‬"‫لندن‬ ‫هنا‬:‫البريطانية‬ ‫اإلذاعة‬ ‫هيئة‬"‫وقد‬‫اصبحت‬ ‫التسعينات‬ ‫فترة‬ ‫في‬ ‫االفتتاحية‬"‫لندن‬ ‫هنا‬:‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫قناة‬ ‫رئيس‬(‫كفالة‬ ‫طارق‬) ‫التغ‬ ‫في‬ ‫السبق‬ ‫علي‬ ‫حصولها‬ ‫عدم‬ ‫في‬ ‫سبب‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫القناة‬ ‫مهنية‬‫طية‬,‫لكنها‬ ‫فقط‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫القناة‬ ‫مشاهدي‬ ‫عدد‬ ‫ازداد‬ ‫لذا‬ ‫و‬ ‫المتابعين‬ ‫بثقة‬ ‫تحظي‬6.5 ‫مليون‬ ‫و‬ ‫العاجلة‬ ‫واألخبار‬ ‫األخبار‬ ‫العربي‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫تلفزيون‬ ‫لكم‬ ‫يقدم‬‫التحليالت‬ ‫مدى‬ ‫على‬ ،‫الوثائقية‬ ‫والبرامج‬ ‫والحوارات‬24‫يوم‬ ‫كل‬ ‫ساعة‬.‫ويمكنكم‬ ‫الالقطة‬ ‫األطباق‬ ‫عبر‬ ‫القناة‬ ‫التقاط‬
  • 4. ‫بدابة‬‫البث‬:- ‫عام‬ ‫وفي‬1994‫بت‬ ‫العربي‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫البي‬ ‫تلفزيون‬ ‫أطلق‬‫مويل‬ ‫أوربت‬ ‫شركة‬ ‫من‬‫السعودية‬.‫برنامجا‬ ‫القناة‬ ‫بثت‬ ‫أن‬ ‫وبعد‬‫عن‬ ‫ف‬ ‫البث‬ ‫أوربت‬ ‫شركة‬ ‫قطعت‬ ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬‫ي‬ 1996 ‫في‬ ‫العربي‬ ‫القسم‬ ‫أطلق‬ ‫ثم‬1998‫على‬ ‫إخباريا‬ ‫موقعا‬ ‫شبكة‬‫اإلنترنت‬‫اليوم‬ ‫مدار‬ ‫على‬ ‫أخباره‬ ‫تتجدد‬. ‫في‬ ‫جديدة‬ ‫إخبارية‬ ‫قناة‬ ‫العربية‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أطلقت‬2008، ‫وموقع‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫إلذاعة‬ ‫العربي‬ ‫للقسم‬ ‫إضافة‬ ‫وبهذا‬ bbcarabic.com،‫الخدمة‬ ‫أتمت‬ ‫قد‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫تكون‬ ‫المختلفة‬ ‫الثالث‬ ‫صورها‬ ‫في‬ ‫لإلذاعة‬ ‫العربية‬
  • 5. ‫التمويل‬:- ‫نتيج‬ ‫هو‬ ‫إعالمية‬ ‫كمؤسسة‬ ‫حيادها‬ ‫أن‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫البي‬ ‫تقول‬‫ة‬ ‫وال‬ ‫البريطانية‬ ‫الحكومة‬ ‫من‬ ‫ال‬ ‫حكومي‬ ‫دعم‬ ‫أي‬ ‫تلقيها‬ ‫لعدم‬‫من‬ ‫التل‬ ‫قنواتها‬ ‫بشكبة‬ ‫الضخم‬ ‫تمويلها‬ ‫إن‬ ‫بل‬ ‫أخرى‬ ‫حكومة‬‫فزيونية‬ ‫بشكل‬ ‫يأتي‬ ‫تديرها‬ ‫التي‬ ‫واإلذاعات‬ ‫والمحلية‬ ‫الفضائية‬‫مباشر‬ ‫تضعها‬ ‫التي‬ ‫الضرائب‬ ‫خالل‬ ‫ومن‬ ‫البريطاني‬ ‫المواطن‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫الذي‬ ‫بريطانيا‬ ‫في‬ ‫تلفاز‬ ‫جهاز‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫الدولة‬‫متالكه‬ ‫البر‬ ‫الحكومة‬ ‫تجمعها‬ ‫سنوية‬ ‫ضريبة‬ ‫يدفع‬ ‫أن‬ ‫مالكه‬ ‫على‬‫يطانية‬ ‫ب‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫البي‬ ‫لتمويل‬ ‫تذهب‬ ‫عتيدة‬ ‫ميزانية‬ ‫ل‬ّ‫ك‬‫لتش‬‫فروعها‬ ‫المختلفة‬.-
  • 6. ‫الحقيقة‬ ‫قول‬ ‫علي‬ ‫المثابرة‬ ‫و‬ ‫الحقيقة‬ ‫ذكر‬ ‫هو‬ ‫مبدأها‬ ‫الدو‬ ‫مختلف‬ ‫نحو‬ ‫بريطانيا‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫الهيئة‬ ‫تقدم‬ ‫بأن‬ ‫ودي‬ ‫اتفاق‬ ‫هناك‬‫ل‬,‫من‬ ‫تح‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫التحرير‬ ‫هيئة‬ ‫و‬ ‫المقابالت‬ ‫و‬ ‫المسؤلين‬ ‫تصريحات‬ ‫خالل‬‫طريقة‬ ‫دد‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬ -‫ادارة‬ ‫و‬ ‫بوعي‬ ‫التوازن‬ ‫مبدأ‬ ‫تستخدم‬. ‫أنهت‬(‫أوربت‬)‫الت‬ ‫حول‬ ‫خالف‬ ‫بسبب‬ ‫واحد‬ ‫عام‬ ‫بعد‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫مع‬ ‫عقدها‬‫حكم‬ ‫مالكي‬ ‫بيم‬ ‫التحريرية‬ ‫السياسة‬ ‫في‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫و‬ ‫أوربت‬. -‫قناته‬ ‫حياديه‬ ‫القناة‬ ‫رئيس‬ ‫اكد‬,‫ع‬ ‫مدربون‬ ‫القناة‬ ‫صحفي‬ ‫ان‬ ‫اضاف‬ ‫و‬‫لي‬ ‫المنطقة‬ ‫في‬ ‫المتابعين‬ ‫تجذب‬ ‫التي‬ ‫الدقة‬ ‫و‬ ‫الحيادية‬ ‫التحريرية‬ ‫السياسة‬:-
  • 7. ‫مقدميها‬ ‫و‬ ‫برامجها‬ ‫أهم‬:- ‫دنيانا‬(‫خوري‬ ‫جيزال‬) ‫مصر‬ ‫بتوقيت‬(‫سالم‬ ‫نوران‬) ‫الشاهد‬ ‫أنا‬(‫با‬ ‫مني‬-‫زيان‬ ‫وفاء‬-‫نواخ‬ ‫كريمة‬) ‫المساء‬ ‫هذا‬ ‫العالم‬(‫جعفر‬ ‫مالك‬-‫قنديل‬ ‫رشا‬) ‫أيام‬ ‫سبعة‬(‫عرب‬ ‫عرفان‬–‫مرعي‬ ‫أبو‬ ‫نجالء‬)‫تم‬ ‫و‬ ‫البرنامج‬ ‫وقف‬ ‫قيود‬ ‫بال‬(‫جعفر‬ ‫مالك‬) 4‫تك‬(‫رمضان‬ ‫نسيم‬) ‫حوار‬ ‫نقطة‬ ‫الساعة‬ ‫حديث‬ ‫المشهد‬
  • 8. ‫محتوي‬4‫برامج‬:- ‫المذيعة‬:‫سالم‬ ‫نوران‬ ‫بمتابعتها‬ ‫قمت‬ ‫التي‬ ‫الحلقة‬ ‫محتوي‬:- ‫األولي‬ ‫الفقرة‬ ‫الضيف‬:‫الخارج‬ ‫في‬ ‫المصريين‬ ‫شؤون‬ ‫و‬ ‫الهجرة‬ ‫وزيرة‬:‫مكرم‬ ‫نبيلة‬ ‫الشباب‬ ‫رغبة‬ ‫أسباب‬ ‫عن‬ ‫و‬ ‫الوزارة‬ ‫انشاء‬ ‫أسباب‬ ‫عن‬ ‫يتحدثون‬ ‫كانوا‬‫فى‬ ‫الهجرة‬,‫حوال‬ ‫بلغ‬ ‫الذي‬ ‫و‬ ‫بالخارج‬ ‫المصريين‬ ‫عدد‬ ‫عن‬ ‫و‬8‫مليون‬,‫غير‬ ‫القنصليات‬ ‫في‬ ‫مسجلين‬ ‫الغير‬ ‫المهاجرين‬. ‫الخارج‬ ‫في‬ ‫المصرية‬ ‫الجاليام‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬ ‫ايضا‬ ‫تحدثوا‬,‫عن‬ ‫و‬ ‫الجاليات‬ ‫هذه‬ ‫عن‬ ‫مسؤلة‬ ‫كثيرة‬ ‫رابطات‬ ‫و‬ ‫اتحادات‬ ‫وجود‬.
  • 9. ‫الثانية‬ ‫الفقرة‬ ‫الضيوف‬:‫الوهاب‬ ‫عبد‬ ‫ابراهيم‬:‫المصريين‬ ‫حزب‬ ‫عن‬ ‫النواب‬ ‫مجلس‬ ‫عضو‬ ‫األحرار‬ ‫نجيدة‬ ‫طارق‬:‫الشعبي‬ ‫التيار‬ ‫لحزب‬ ‫القاوني‬ ‫المستشار‬(‫ال‬ ‫تحت‬ ‫حزب‬‫تأسيس‬) ‫ال‬ ‫أصدرها‬ ‫التي‬ ‫القوانين‬ ‫البرلمان‬ ‫سيناقش‬ ‫كيف‬ ‫عن‬ ‫يتحدثوا‬ ‫كانوا‬‫مثل‬ ‫سيسي‬ ‫الجدل‬ ‫تثير‬ ‫التي‬ ‫القوانين‬ ‫من‬ ‫غيره‬ ‫و‬ ‫التظاهر‬ ‫قانون‬ ‫أصو‬ ‫لشراء‬ ‫االعمال‬ ‫رجال‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫السياسي‬ ‫المال‬ ‫استخدام‬ ‫عن‬ ‫تحدثوا‬ ‫و‬‫ات‬ ‫الناخبين‬,‫األصوات‬ ‫يشترون‬ ‫كانوا‬ ‫المرشحين‬ ‫أن‬ ‫و‬. ‫البرلمان‬ ‫في‬ ‫العارضة‬ ‫سيمثل‬ ‫من‬ ‫عن‬ ‫تحدثوا‬ ‫و‬ ‫أب‬ ‫النعم‬ ‫عبد‬ ‫مع‬ ‫الماضي‬ ‫العام‬ ‫لقائها‬ ‫عن‬ ‫سالم‬ ‫نوران‬ ‫المذيعة‬ ‫تحدثت‬ ‫و‬‫و‬ ‫الفتوح‬,‫فيه‬ ‫صرح‬ ‫الذي‬ ‫و‬(‫مبكرة‬ ‫رئاسية‬ ‫بانتخابات‬),‫ف‬ ‫عرضت‬ ‫و‬‫يديوهات‬ ‫مثل‬ ‫المصرية‬ ‫الخاصة‬ ‫القنوات‬ ‫في‬ ‫االعالميين‬ ‫غعل‬ ‫لرد‬(cbc- on tv.-tlc- ‫المحور‬-‫أوربت‬-‫البلد‬ ‫صدي‬) ‫االرهاب‬ ‫علي‬ ‫يحرض‬ ‫الفتوح‬ ‫أبو‬ ‫ان‬ ‫رددوا‬ ‫الذين‬ ‫المصري‬ ‫االعالم‬ ‫في‬ ‫ضجة‬ ‫عمل‬ ‫لقاءها‬ ‫أن‬ ‫سالم‬ ‫نوران‬ ‫قالت‬ ‫و‬
  • 10. ‫الشاهد‬ ‫أنا‬ ‫برنامج‬:- ‫برنامج‬"‫الشاهد‬ ‫أنا‬"‫المواطن‬ ‫صحافة‬ ‫أسلوب‬ ‫يعتمد‬ ‫أسبوعي‬ ‫برنامج‬ ‫هو‬. ‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫من‬ ‫وخاصة‬ ‫العالم‬ ‫أنحاء‬ ‫من‬ ‫مواطنون‬ ‫يرويها‬ ‫وشهادات‬ ‫قصصا‬ ‫البرنامج‬ ‫يعرض‬ ‫وبلدانهم‬ ‫مجتمعاتهم‬ ‫تخص‬ ‫قضايا‬ ‫أو‬ ‫اليومية‬ ‫حياتهم‬ ‫فيها‬ ‫يتناولون‬ ،‫والصورة‬ ‫بالصوت‬. ‫ا‬ ‫استخدام‬ ‫يرجى‬ ، ‫للبرنامج‬ ‫إرساله‬ ‫تريد‬ ‫فيديو‬ ‫أو‬ ‫صور‬ ‫أو‬ ‫شخصية‬ ‫تجربة‬ ‫لديك‬ ‫كان‬ ‫إذا‬‫في‬ ‫الستمارة‬ ‫التالي‬ ‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ‫عنوان‬ ‫على‬ ‫مراسلتنا‬ ‫أو‬ ‫الصفحة‬ ‫أسفل‬: shahid@bbc.co.uk‫أو‬ ‫بنا‬ ‫الخاصة‬ ‫الفيسبوك‬ ‫صفحة‬ ‫عبر‬https://www.facebook.com /BBCArabicShahid‫تعيش‬ ‫التي‬ ‫المنطقة‬ ‫في‬ ‫وقع‬ ‫بحدث‬ ‫مرتبطة‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫المساهمة‬ ‫هذه‬ ‫ف‬ ‫تعيش‬ ‫الذي‬ ‫البلد‬ ‫تمس‬ ‫قضية‬ ‫أو‬ ‫إخباري‬ ‫حدث‬ ‫حول‬ ‫الشخصي‬ ‫رأيك‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫قد‬ ‫أو‬ ‫فيها‬‫يه‬. ‫ال‬ ‫الصور‬ ‫أو‬ ‫الفيديو‬ ‫حول‬ ‫المعلومات‬ ‫وبعض‬ ‫اإللكتروني‬ ‫بريدك‬ ‫وعنوان‬ ‫اسمك‬ ‫ذكر‬ ‫تنس‬ ‫ال‬‫مرسلة‬. ‫بك‬ ‫نتصل‬ ‫كي‬ ‫هاتفك‬ ‫رقم‬ ‫إرسال‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫يرجى‬. ‫غرينتش‬ ‫بتوقيت‬ ‫مساء‬ ‫والنصف‬ ‫الخامسة‬ ‫الساعة‬ ‫في‬ ‫خميس‬ ‫كل‬ ‫البرنامج‬ ‫يذاع‬
  • 11. ‫الشاهد‬ ‫أنا‬ ‫برنامج‬:- ‫المقدم‬:‫زيان‬ ‫وفاء‬ ‫بمتابعتها‬ ‫قمت‬ ‫التي‬ ‫الحلقة‬ ‫محتوي‬,‫تناولت‬ ‫مشت‬ ‫لشراء‬ ‫السوداء‬ ‫السوق‬ ‫الي‬ ‫الناس‬ ‫لجوء‬ ‫الي‬ ‫أدي‬ ‫مما‬ ‫النفط‬ ‫أزمة‬‫قات‬ ‫النفط‬,‫الحكومة‬ ‫علي‬ ‫اللوم‬ ‫القاء‬ ‫و‬. ‫ليبيا‬ ‫في‬ ‫البطالة‬ ‫موضوع‬,‫ا‬ ‫لقمة‬ ‫لكسب‬ ‫الشباب‬ ‫لجوء‬ ‫الي‬ ‫أدي‬ ‫مما‬‫لعيش‬ ‫الحرة‬ ‫االعمال‬ ‫خالل‬ ‫من‬,‫العالية‬ ‫مؤهالتهم‬ ‫رغم‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫ميكروباص‬ ‫سائقة‬ ‫أول‬(‫غريب‬ ‫سناء‬)‫صعيدية‬ ‫امرأة‬‫من‬ ‫بلغت‬ ‫قنا‬53‫عام‬ ‫بتونس‬ ‫سمييرا‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫متحف‬,‫منط‬ ‫وسط‬ ‫في‬ ‫أثري‬ ‫متحف‬ ‫هو‬ ‫و‬‫قة‬ ‫مهملة‬ ‫و‬ ‫مهمشة‬,‫للسرقة‬ ‫معرضة‬ ‫و‬ ‫منهوبة‬ ‫آثارها‬ ‫و‬ ‫الشاهد‬ ‫أنا‬ ‫برنامج‬ ‫مشاهدي‬ ‫بعدسات‬ ‫التقاطها‬ ‫تم‬ ‫صور‬ ‫تعرض‬ ‫فقرة‬‫من‬ ‫العالم‬ ‫أنحاء‬ ‫كل‬
  • 12. ‫برنامج‬4‫تك‬:- 4‫تك‬:‫واالبتكارات‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫عالم‬ ‫الى‬ ‫دليلك‬ ‫ج‬ ‫بتوقيت‬ ‫مساء‬ ‫والنصف‬ ‫الخامسة‬ ‫الساعة‬ ‫السبت‬ ‫يوم‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫شاشة‬ ‫على‬ ‫أسبوعيا‬ ‫البرنامج‬ ‫يبث‬‫ايام‬ ‫ويعاد‬ ،‫رينتش‬ ‫والنص‬ ‫الثالثة‬ ‫والثالثاء‬ ‫مساء‬ ‫والنصف‬ ‫التاسعة‬ ‫في‬ ‫واالثنين‬ ‫ظهرا‬ ‫والنصف‬ ‫عشرة‬ ‫الثانية‬ ‫في‬ ‫االحد‬‫صباحا‬ ‫ف‬ ‫صباحا‬ ‫والنصف‬ ‫السادسة‬ ‫في‬ ‫والجمعة‬ ‫مساء‬ ‫والنصف‬ ‫والتاسعة‬ ‫صباحا‬ ‫والنصف‬ ‫السادسة‬ ‫في‬ ‫واالربعاء‬. ‫المقدم‬:‫رمضان‬ ‫نسيم‬ ‫بمتابعتها‬ ‫قمت‬ ‫التي‬ ‫الحلقة‬ ‫محتوي‬,‫اآللي‬ ‫االنسان‬ ‫تناولت‬ ‫بالتابلت‬ ‫اشبه‬ ‫الكتروني‬ ‫جهاز‬ ‫علي‬ ‫يكتب‬ ‫لألطفال‬ ‫صغير‬ ‫آلي‬ ‫انسان‬ ‫اختراع‬(tablet)‫االرقام‬ ‫االطفال‬ ‫تعليم‬ ‫هدفه‬ ‫و‬ ‫الحروف‬ ‫و‬,‫سن‬ ‫من‬ ‫االطفال‬ ‫يستهدف‬ ‫المشروع‬ ‫هذا‬3-6‫سنوات‬, ‫يعلمهم‬ ‫الذي‬ ‫عو‬ ‫الروبت‬ ‫ان‬ ‫االطفال‬ ‫يصدق‬ ‫حتي‬ ‫واجهته‬ ‫التي‬ ‫التحديات‬ ‫حول‬ ‫المخترع‬ ‫مع‬ ‫تحدث‬ ‫و‬,‫ال‬ ‫ان‬ ‫و‬ robot ‫المعلم‬ ‫محل‬ ‫يحل‬ ‫لن‬,‫هناك‬ ‫لألطفال‬ ‫بالنسبة‬ ‫متعة‬ ‫أكثر‬ ‫عملية‬ ‫التعليم‬ ‫عملية‬ ‫جعل‬ ‫في‬ ‫فعال‬ ‫دور‬ ‫له‬ ‫لكن‬ ‫و‬ ‫أيضا‬, robots ‫االنقاذ‬ ‫في‬ ‫متخصصة‬,‫شركة‬ ‫قامت‬ ‫حيث‬ NEDO) )‫بتصميم‬3‫لخدمة‬ ‫تطويرهم‬ ‫و‬ ‫آلي‬ ‫انسان‬ ‫حمايتهم‬ ‫و‬ ‫البشرية‬,‫الطبيعية‬ ‫الكوارث‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬ ‫الروبوتات‬ ‫هذه‬ ‫ان‬ ‫حيث‬,‫أشعة‬ ‫بها‬ ‫بكاميرات‬ ‫مزودة‬ ‫فهي‬ ‫معينة‬ ‫أشياء‬ ‫استشعار‬ ‫و‬ ‫الظلمة‬ ‫في‬ ‫معينة‬ ‫أجسام‬ ‫تري‬ ‫التي‬ ‫الليزر‬,‫للقيا‬ ‫االوامر‬ ‫منه‬ ‫يستقبل‬ ‫تحكم‬ ‫بجهاز‬ ‫مزودة‬ ‫و‬‫م‬ ‫معين‬ ‫بعمل‬ ‫أضخم‬ ‫أيضا‬ ‫هناك‬ ‫و‬robot ‫الترفيه‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬ ‫الذي‬ ‫و‬ ‫باليابان‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫معرض‬ ‫في‬,‫يوجد‬ ‫الي‬ ‫انسان‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫فيه‬ ‫يتحكم‬ ‫بداخله‬ ‫شخص‬,‫التجربة‬ ‫تحت‬ ‫الروبوتات‬ ‫هذه‬ ‫لكن‬ ‫و‬
  • 13. ‫دنيانا‬ ‫برنامج‬:- ‫برنامج‬"‫دنيانا‬"‫بيرو‬ ‫من‬ ‫اسبوع‬ ‫كل‬ ‫وتقدمه‬ ‫عربي‬ ‫نسائي‬ ‫فريق‬ ‫يعده‬ ‫حواري‬ ‫برنامج‬‫ندى‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫والموضوعات‬ ‫القضايا‬ ‫ألكثر‬ ‫مناقشة‬ ‫في‬ ،‫عربيات‬ ‫نساء‬ ‫ثالث‬ ‫بمشاركة‬ ‫الصمد‬ ‫عبد‬‫تثير‬ ‫ي‬ ‫جدال‬. ‫على‬ ‫تقتصر‬ ‫ال‬ ‫البرنامج‬ ‫موضوعات‬ ‫لكن‬"‫النسائية‬ ‫القضايا‬"‫فقط‬. ‫السا‬ ‫الساعة‬ ‫في‬ ‫جمعة‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫واذاعتها‬ ‫العربية‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫شاشة‬ ‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫يبث‬‫وخمس‬ ‫بعة‬ ‫غرينتش‬ ‫بتوقيت‬ ‫مساء‬ ‫دقائق‬. ‫قضاي‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫نساء‬ ‫من‬ ‫واسعة‬ ‫شريحة‬ ‫آراء‬ ‫لسماع‬ ‫حر‬ ‫نقاش‬ ‫اطالق‬ ‫إلى‬ ‫ويهدف‬‫ا‬ ‫التقليدية‬ ‫المرأة‬ ‫قضايا‬ ‫في‬ ‫وليس‬ ،‫وغيرها‬ ‫سياسية‬. ‫هنا‬ ‫اضغط‬ ‫يوتيوب‬ ‫على‬ ‫السابعة‬ ‫الحلقة‬ ‫لمشاهدة‬ ‫ال‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫الدين‬ ‫تغيير‬ ‫وموضوع‬ ،‫الوطنية‬ ‫القضايا‬ ‫خدمة‬ ‫في‬ ‫الفن‬ ‫موضوع‬ ‫تناولت‬‫كما‬ ،‫عربي‬ ‫األيام‬ ‫هذه‬ ‫العربية‬ ‫المنطقة‬ ‫تشهده‬ ‫الذي‬ ‫المذهبي‬ ‫االنقسام‬ ‫إلى‬ ‫الحلقة‬ ‫تتطرق‬.
  • 14. ‫دنيانا‬ ‫برنامج‬ ‫المقدم‬:‫خوري‬ ‫جيزال‬ ‫الضيوف‬: ‫بورسلي‬ ‫أماني‬(‫الكويت‬ ‫في‬ ‫سابقا‬ ‫الصناعة‬ ‫و‬ ‫التجارة‬ ‫وزير‬) ‫سكري‬ ‫مني‬(‫لبنان‬ ‫من‬ ‫سياسية‬ ‫مخاطر‬ ‫محللة‬) ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫جنات‬(‫تونس‬ ‫من‬ ‫العالمية‬ ‫التجارة‬ ‫و‬ ‫االقتصاد‬ ‫في‬ ‫خبيرة‬) ‫بمتابعتها‬ ‫قمت‬ ‫التي‬ ‫الحلقة‬ ‫محتوي‬,‫النف‬ ‫أسعار‬ ‫انخفاض‬ ‫بمناقشة‬ ‫قاموا‬‫تأثيرها‬ ‫و‬ ‫ط‬ ‫الموازنة‬ ‫علي‬,‫عرضوا‬ ‫و‬(‫تقرير‬)‫فقط‬ ‫الخليج‬ ‫دول‬ ‫علي‬ ‫يركز‬ ‫كان‬,‫تحدث‬ ‫و‬‫عن‬ ‫وا‬ ‫االمني‬ ‫االستقرار‬ ‫علي‬ ‫أثرت‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫تونس‬ ‫في‬ ‫وقعت‬ ‫التي‬ ‫االرهاب‬ ‫عمليه‬‫و‬ ‫االقتصادي‬ ‫و‬ ‫السياسي‬,‫التونسية‬ ‫السياحة‬ ‫هدد‬ ‫و‬.
  • 15. ‫االنترنت‬ ‫علي‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫قناة‬ ‫موقع‬:- ‫يتمكن‬‫الت‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫مباشرة‬ ‫البرامج‬ ‫متابعة‬ ‫من‬ ‫المستخدم‬‫فيه‬ ‫تبث‬ ‫ي‬ ‫الموقع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التليفزيون‬ ‫أو‬ ‫الراديو‬ ‫علي‬(‫مباشر‬ ‫بث‬),‫يتواف‬‫كل‬ ‫فيه‬ ‫ر‬ ‫المعلومات‬ ‫و‬ ‫االخبار‬,‫باستمرار‬ ‫الموقع‬ ‫تحديث‬ ‫يتم‬ ‫و‬,‫و‬ ‫هو‬ ‫الموقع‬‫سيلة‬ ‫للمستخدمين‬ ‫بالنسبة‬ ‫تواصل‬,‫البر‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫يمكنهم‬ ‫حيث‬‫من‬ ‫امج‬ ‫تعليقاتهم‬ ‫و‬ ‫آرائهم‬ ‫ابداء‬ ‫خالل‬,‫شكاويهم‬ ‫و‬ ‫مقترحاتهم‬ ‫ارسال‬ ‫و‬. http://www.bbc.com/arabic
  • 16. ‫المنافسة‬ ‫القنوات‬:- •‫الجزيرة‬ ‫قناة‬,‫مصال‬ ‫و‬ ‫آراء‬ ‫تعكس‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫لقطر‬ ‫المملوكة‬‫ح‬ ‫مالكها‬. •‫العربية‬ ‫قناة‬,‫ال‬ ‫و‬ ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫للمملكة‬ ‫المملوكة‬‫تعكس‬ ‫تي‬ ‫مالكها‬ ‫مصالح‬ ‫و‬ ‫آراء‬. •‫الحرة‬ ‫قناة‬,‫للعالم‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫من‬ ‫موجهة‬ ‫قناة‬ ‫وهي‬ ‫العربي‬ •‫الحدث‬ ‫قناة‬,‫قناة‬ ‫و‬sky news‫العربية‬
  • 17. GMT 00:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 00:05 ‫دنيانا‬(‫إعادة‬) 01:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 01:05 ‫مصر‬ ‫بتوقيت‬(‫إعادة‬) 02:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 02:05 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫وثائقيات‬(‫إعادة‬) 03:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 03:05 ‫أكسترا‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬(‫إعادة‬) 04:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 04:05 ‫العالم‬ ‫عبر‬ ‫الرياضة‬(‫إعادة‬) 05:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 05:30 ‫قيود‬ ‫بال‬(‫إعادة‬) 06:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 06:30 ‫الشاهد‬ ‫أنا‬(‫إعادة‬) 07:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 08:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 08:05 ‫حوار‬ ‫نقطة‬(‫إعادة‬) ‫البرامجية‬ ‫الخريطة‬:-
  • 18. 09:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 09:30 ‫قيود‬ ‫بال‬(‫إعادة‬) 10:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 10:05 ‫مصر‬ ‫بتوقيت‬(‫إعادة‬) 11:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 12:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 12:05 ‫أكسترا‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬(‫إعادة‬) 13:00 ‫الظهيرة‬ ‫عالم‬ 14:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 14:05 ‫الساعة‬ ‫حديث‬(‫إعادة‬) 15:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 16:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 16:05 ‫حوار‬ ‫نقطة‬ 17:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 17:05 4‫تك‬(‫إعادة‬) 17:30 ‫المشهد‬(‫إعادة‬) 18:00 ‫المساء‬ ‫هذا‬ ‫العالم‬ 19:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 19:05 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫وثائقيات‬ 19:35 4‫تك‬(‫إعادة‬) 20:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 21:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 21:05 ‫مصر‬ ‫بتوقيت‬(‫إعادة‬) 22:00 ‫سي‬ ‫بي‬ ‫بي‬ ‫أخبار‬ 22:05 ‫بديلة‬ ‫سينما‬(‫إعادة‬) 23:00 ‫المساء‬ ‫هذا‬ ‫العالم‬(‫إعادة‬) ‫البرامجية‬ ‫الخريطة‬
  • 19. ‫القناة‬ ‫لتطوير‬ ‫توصيات‬:- ‫الن‬ ‫الدول‬ ‫مشكالت‬ ‫بعرض‬ ‫أكثر‬ ‫القناة‬ ‫تهتم‬ ‫أن‬‫امية‬ ‫مثل‬ ‫الفقيرة‬,‫أفريقيا‬ ‫و‬ ‫الصومال‬ ‫مجاعات‬. ‫نظري‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫القناة‬,‫كل‬ ‫تغطي‬ ‫شاملة‬ ‫برامجها‬ ‫الجوانب‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫االحداث‬.