Signage یا همان اطلاع رسانی بصری به معنای عرضه ی محتوا از طریق نشانه های تصویری است که جایگزین واژگان شده اند و پیام های بیش تری درمقایسه با نمادهای زبانی انتقال می دهند. با پیشرفت های صورت گرفته در حوزه فن آوری های ارتباطی، مفهوم دیگری با عنوان Digital Signage یا “سامانه نمایش محتوای یکپارچه” وارد ادبیات روابط عمومی ها گردید و جای خودش را در میان ابزارهای ریز و درشت روابط عمومی الکترونیک به خوبی یافت. این سامانه توانسته با گردآوری بسیاری از ویژگی های فن آوری های ارتباطی، گام بلندی در تحقق روابط عمومی های نوین الکترونیک بر دارد. به طور ویژه، استفاده از محتواهای گرافیکی و تصویری در پیام رسانی، تا حد زیادی توانسته اثرات بیش تری بر مخاطب داشته باشد. طبق پژوهش های انجام شده نیز، اطلاع رسانی گرافیکی و تصویری دارای قدرت بسیار زیادی است و بر اساس همین تحقیقات، مهم ترین اولویت روابط عمومی ها برای تولید و استفاده از محتوا، افزایش قدرت اطلاع رسانی با استفاده از جذابیت های بصری به شمار می آید.

2. ‫ما‬ ‫درباره‬
‫از‬ ‫بیش‬ ‫با‬ ‫نوآوران‬ ‫مهندسی‬ ‫شرکت‬20‫با‬ ‫همکاری‬ ‫و‬ ‫مستمر‬ ‫حضور‬ ‫سال‬10000‫سازمان‬
‫و‬ ‫افزار‬ ‫سخت‬ ‫انواع‬ ‫فروش‬ ‫و‬ ‫توزیع‬ ‫و‬ ‫تهیه‬ ‫های‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫فعالیت‬ ‫هدف‬ ‫با‬ ‫خصوصی‬ ‫و‬ ‫دولتی‬
‫است‬ ‫شده‬ ‫گذاری‬ ‫پایه‬ ‫آموزشی‬ ‫و‬ ‫ارتباطی‬ ‫افزارهای‬ ‫نرم‬.
‫مشتریان‬ ‫فروش‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫خدمات‬ ‫ارائه‬ ‫و‬ ‫شرکت‬ ‫و‬ ‫تخصصی‬ ‫زمینه‬ ‫با‬ ‫مرتبط‬ ‫تکنولوژی‬ ‫گسترش‬
‫است‬ ‫واحد‬ ‫این‬ ‫اصلی‬ ‫فعالیتهای‬ ‫مکمل‬ ‫نیز‬.‫جلب‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫میبایست‬ ‫فوق‬ ‫فعالیتهای‬ ‫کلیه‬
‫پذیرد‬ ‫انجام‬ ‫شرکت‬ ‫تجاری‬ ‫مطلوب‬ ‫نتایج‬ ‫به‬ ‫رسیدن‬ ‫و‬ ‫بازار‬ ‫گسترش‬ ،‫مشتریان‬ ‫کامل‬ ‫رضایت‬.

3. ‫درباره‬‫نصیرالدین‬ ‫خواجه‬ ‫صنعتی‬ ‫دانشگاه‬‫طوسی‬
‫یه‬ ‫ایی‬ ‫انیااه‬ ‫دادتیی‬ ‫دیات‬‫دانشیگاه‬ ‫اا‬ ‫یی‬ ‫ن‬ ‫ووییی‬ ‫نصیراادین‬ ‫خواجه‬ ‫صنعتی‬ ‫دانشگاه‬
‫دارنی‬ ‫قاار‬ ‫تهااه‬ ‫شها‬ ‫در‬ ‫ز‬ ‫غرامتما‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫آه‬ ‫دات‬‫یه‬ ‫دانش‬.‫انقالب‬ ‫شورات‬ ‫تصونب‬ ‫با‬
‫یال‬ ‫در‬ ‫دانشگاه‬ ‫ان‬ ‫فادنگی‬۱۳۵۹‫ادغام‬ ‫با‬۹‫نیام‬ ‫بیا‬ ‫ا‬ ‫نونی‬ ‫ل‬ ‫ش‬ ‫به‬ ،‫عادی‬ ‫آمواش‬ ‫ز‬ ‫ما‬
‫ییال‬ ‫در‬ ‫ا‬ ‫شی‬ ‫رل‬ ‫تش‬ ‫مهنییی‬ ‫ا‬ ‫فنی‬ ‫دانشگاه‬۱۳۶۷‫نصیراادین‬ ‫خواجیه‬ ‫دانشیگاه‬ ‫نیام‬ ‫بیه‬
‫داد‬ ‫یام‬‫ی‬‫ن‬ ‫یا‬‫ی‬‫تیرر‬ ،‫یی‬‫ی‬‫ووی‬.‫در‬ ‫یگاه‬‫ی‬‫دانش‬ ‫ی‬‫ی‬‫ان‬۱۱‫یا‬‫ی‬‫ب‬ ‫یه‬ ‫ی‬‫ی‬‫دانش‬۱۸‫ی‬‫ی‬ ‫مق‬ ‫در‬ ‫یرری‬‫ی‬‫تیص‬ ‫یته‬‫ی‬‫رش‬
،‫ارشنایی‬۵۳‫ا‬ ‫ارشیی‬ ‫ارشنایی‬ ‫مق‬ ‫در‬ ‫رشته‬۲۳‫یار‬ ‫تیاا‬ ‫د‬ ‫ی‬ ‫مق‬ ‫در‬ ‫تیصیرری‬ ‫رشیته‬
‫ددی‬‫می‬ ‫انجام‬ ‫را‬ ‫خود‬.

4. ‫اجرای‬‫نصیرالدین‬ ‫خواجه‬ ‫دانشگاه‬ ‫متمرکز‬ ‫تبلیغات‬ ‫سامانه‬ ‫پروژه‬‫طوسی‬
‫ان‬ ‫به‬ ‫نوآاراه‬ ‫شا‬ ‫ارشنایاه‬ ‫دنجرتال‬ ‫تابروت‬ ‫به‬ ‫وویی‬ ‫نصرا‬ ‫خواجه‬ ‫دانشگاه‬ ‫نراا‬ ‫دنبال‬ ‫به‬
‫نمودنی‬ ‫یاننرج‬ ‫دنجرتال‬ ‫معافی‬ ‫دموت‬ ‫ارائه‬ ‫به‬ ‫اقیام‬ ‫ا‬ ‫نموده‬ ‫مااجعه‬ ‫دانشگاه‬.‫ه‬ ‫ان‬ ‫اا‬ ‫پس‬
‫ارشنایاه‬ ، ‫گاف‬ ‫قاار‬ ‫توجه‬ ‫مورد‬ ‫تیقرق‬ ‫نوآاراه‬ ‫شا‬ ‫ریانی‬ ‫اوالع‬ ‫یاات‬ ‫پارچه‬ ‫ن‬ ‫یامانه‬
‫ان‬ ‫در‬ ‫دفته‬ ‫نک‬ ‫میت‬ ‫به‬ ‫آامانشی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫انج‬ ‫یان‬ ‫دنجرتال‬ ‫نک‬ ‫نصب‬ ‫به‬ ‫اقیام‬ ‫شا‬
‫نمودنی‬ ،‫دانشگاه‬.‫یفارش‬ ‫ا‬ ‫گاف‬ ‫قاار‬ ‫دانشگاه‬ ‫ان‬ ‫تانری‬ ‫مورد‬ ‫شیه‬ ‫نصب‬ ‫ریانی‬ ‫اوالع‬ ‫یرستم‬
‫شی‬ ‫ارائه‬ ‫نوآاراه‬ ‫شا‬ ‫به‬ ‫شهات‬ ‫ترونزنوه‬ ‫نهانی‬.
‫ارائه‬ ‫ا‬ ‫وااحی‬ ‫مشتات‬ ‫نراا‬ ‫باایاس‬ ‫پارچه‬ ‫ن‬ ‫ریانی‬ ‫اوالع‬ ‫افزار‬ ‫نام‬ ‫نمانشی‬ ‫میتوات‬ ‫یپس‬
‫گادنی‬.‫وی‬ ،‫دانشگاه‬ ‫ان‬ ‫اب‬ ‫تی‬ ‫ریانی‬ ‫اوالع‬ ‫یرستم‬ ‫انیاات‬ ‫راه‬ ‫ا‬ ‫نصب‬ ‫مااحل‬ ‫تمامی‬۲‫دفته‬
‫ریری‬ ‫اتمام‬ ‫به‬.

6. ‫نصیر‬ ‫خواجه‬ ‫دانشگاه‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫نصب‬ ‫دیجیتال‬ ‫عمومی‬ ‫روابط‬ ‫تجهیزات‬‫طوسی‬
‫اینترنتی‬ ‫شبکه‬ ‫زیرساخت‬
5‫برای‬ ‫مانیتور‬5‫نقطه‬
5‫کالینت‬ ‫کامپیوتر‬
1‫معمولی‬ ‫مشخصات‬ ‫با‬ ‫سرور‬ ‫کامپیوتر‬
‫دار‬ ‫الیسنس‬ ‫افزارهای‬ ‫نرم‬NDS‫نوآوران‬ ‫شرکت‬ ‫پشتیبانی‬ ‫با‬

7. ‫نصیر‬ ‫خواجه‬ ‫دانشگاه‬ ‫در‬ ‫متمرکز‬ ‫های‬ ‫نمایشگر‬ ‫کاربرد‬‫طوسی‬
‫در‬ ‫اب‬ ‫تی‬ ‫ریانی‬ ‫اوالع‬ ‫یرستم‬۵‫نصب‬ ‫دانشگاه‬ ‫ان‬ ‫مخترف‬ ‫دات‬‫یه‬ ‫دانش‬ ‫یاانس‬ ‫یرف‬
‫یه‬ ‫دانشیجونانی‬ ‫درسی‬ ،‫دانشیگاه‬ ‫عرمی‬ ‫دات‬‫نفاانس‬ ،‫رااانه‬ ‫دات‬‫دمانش‬ ‫نمانش‬ ‫با‬ ‫ا‬ ‫شیه‬
‫ا‬ ‫دفتگیی‬ ‫غذات‬ ‫منوت‬ ،‫اراشی‬ ‫دات‬‫راانامه‬ ،‫باتا‬ ‫دانشجوناه‬ ‫ا‬ ‫ایاتری‬ ‫معافی‬ ،‫دارنی‬ ‫دفاعره‬
‫نمیوده‬ ‫تسیهرل‬ ‫غیذا‬ ‫صیاغ‬ ‫دنگیام‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫دانشجوناه‬ ‫به‬ ‫ریانی‬ ‫اوالع‬ ‫ار‬ ،‫دوا‬ ‫ا‬ ‫آب‬ ‫اضعر‬
‫ی‬‫ی‬‫ای‬.‫اا‬ ‫یاانس‬‫ی‬‫ی‬ ‫یرف‬‫ی‬‫ی‬ ‫یا‬‫ی‬‫د‬ ‫یات‬‫ی‬‫فی‬ ‫یه‬‫ی‬‫ب‬ ‫یته‬‫ی‬‫بس‬ ‫یگاه‬‫ی‬‫دانش‬ ‫ی‬‫ی‬‫ان‬ ‫یاننرج‬‫ی‬‫ی‬ ‫یتم‬‫ی‬‫یرس‬ ‫س‬ ‫یاا‬‫ی‬‫پ‬ ‫در‬
‫مانرتوردات‬۵۵،۶0‫ا‬۷0‫ای‬ ‫شیه‬ ‫ایتفاده‬ ‫اننچی‬.‫تبررییات‬ ‫میینان‬ ‫ه‬ ‫شیب‬ ‫یاخ‬ ‫انا‬
‫بیه‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫میاام‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫نمانشگا‬ ‫مینان‬ ‫افزار‬ ‫نام‬ ‫ا‬ ‫بوده‬ ‫اننتان‬ ‫ه‬ ‫شب‬ ‫دانشگاه‬ ‫ان‬
‫باشی‬‫می‬ ‫ریانی‬ ‫راا‬.‫دانشگاه‬ ‫ان‬ ‫اننتانتی‬ ‫بانی‬ ‫پهنات‬64‫باشی‬‫می‬ ‫بر‬ ‫ررو‬.
‫انی‬ ‫به‬ ‫عادی‬ ‫آمواش‬ ‫اانا‬ ‫یوت‬ ‫اا‬ ‫ات‬‫تقینانامه‬ ‫واح‬ ‫ان‬ ‫اجاات‬ ‫جه‬ ‫ه‬ ‫ای‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫شاناه‬
‫ای‬ ‫شیه‬ ‫ارائه‬ ‫دانشگاه‬.

9. ‫خدمات‬‫شده‬ ‫نصب‬ ‫یکپارچه‬ ‫رسانی‬ ‫اطالع‬ ‫سیستم‬ ‫فروش‬ ‫از‬ ‫پس‬
،‫مشیتات‬ ‫بیا‬ ‫تمیاس‬ ‫ضیم‬ ‫مشیخم‬ ‫امیانی‬ ‫دیات‬ ‫داره‬ ‫در‬ ‫نوآاراه‬ ‫شا‬ ‫ارشنایاه‬
‫شیونی‬‫میی‬ ،‫شییه‬ ‫نصیب‬ ‫دنجرتیادی‬ ‫یان‬ ‫یرستم‬ ‫اضعر‬ ‫جونات‬.‫بیه‬ ‫نریاا‬ ‫صیورت‬ ‫در‬
‫ددنی‬ ‫می‬ ‫ارائه‬ ‫را‬ ‫مشتات‬ ‫نراا‬ ‫مورد‬ ‫خیمات‬ ‫ا‬ ‫شیه‬ ‫حاضا‬ ‫میل‬ ‫در‬ ،‫حیورت‬ ‫مااجعه‬.
‫فیااش‬ ‫اا‬ ‫پیس‬ ‫خییمات‬ ‫ا‬ ‫نیوآاراه‬ ‫شیا‬ ‫یاننرج‬ ‫دنجرتال‬ ‫باالت‬ ‫رفر‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬
‫انی‬ ‫در‬ ‫شیه‬ ‫نصب‬ ‫شهات‬ ‫دات‬ ‫ترونزنوه‬ ‫اا‬ ‫نصرا‬ ‫خواجه‬ ‫دانشگاه‬ ، ‫شا‬ ‫ان‬ ‫منایب‬
‫دارد‬ ‫امل‬ ‫رضان‬ ‫دانشگاه‬.