SlideShare a Scribd company logo
1 of 81
Download to read offline
P a g e | 0
IELTS Writing အတွက် မှတ်သ ားစရ မ ား
Compiled by
NA
P a g e | 1
IELTS Essay ကို Band 7 ရအအ င် တစ်ဆငေ့်ခ င်ား ဘယ်လို အလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၁)
IELTS Essay: 7 steps towards a band 7
Step 1: Answer all parts of the question.
Step 2: Present a clear position.
Step 3: Structure your essay.
Step 4: Use linking devices.
Step 5: Use a range of vocabulary.
Step 6: Use a range of grammatical structures accurately.
Step 7: Check your essay thoroughly.
ဒါ IELTS Essay အတွက် IELTS Exam Board က သတ်မှတ်ထ ားတဲဲ့အမှတ်ပပားစည်ားမျဉား အကျဉားချျုပ် ပဲ။
The credit goes to IELTSESSENTIALS.
IELTS Essay ပ ားတဲဲ့အပ က င်ားကို နမူန ထ ားပပား ပပပ ပပပပားမယ်ဆိုပပမယဲ့် scholarship ပ က်တဲဲ့
သူပတွ scholarship essays and personal statement ပတွ ပ ားတဲဲ့အခါမှ ည်ား အသိုားပပျု ို ဲ့ တယ်။
Essay ပတွကပတ ဲ့ အပပခခ (၃) မျျုားပဲရှတယ်။ တစ်ခိုက အပ က င်ားအ တစ်ခိုကို ပပေါ် ွင်ပအ င်
ဖွငဲ့်ဆိုရှင်ားပပပပားပ ားတဲဲ့ပိုစ Descriptive Essay ို ဲ့ပခေါ်တယ်။ Essay ဲ ဲ့စ ကိုယ် (Body) စတ်ကကျုက်
ပ ား ို ဲ့ တယ်။ logical ပဖစ်ဖို ဲ့
ပတ ဲ့ ိုတ ပပါ ဲ့
။
ပန က်တစ်မျျုားက Argumentative Essay ပ်တည်ချက် အစွန်ား (၂) ဖက်ပပားထ ားတဲဲ့ essay တစ်ပိုဒ်မှ
ကိုယ်က တစ်ဖက်ဖက်ကပန ပ်တည်ပပား ကိုယဲ့် ပ်တည်ချက်ကို ခိုင်မ ပအ င် ကျျုားပ က င်ားရှင်ားပပ တဲဲ့
ပိုစမျျုား။
ပန က်တစ်ခိုကပတ ဲ့ Discussion ိုပ်ခိုင်ားတဲဲ့ပိုစ မျျုား။ သူ ဲ့
မှ ကျပတ ဲ့ အပမင် (၂) ဖက် ိုားကို
P a g e | 2
သိုားသပ်ခိုင်ားတ မျျုား။ အဆိုားသတ် conclusion ကျမှ ကိုယဲ့် ဲ ဲ့personal opinion အ ဘယ်ဘက်ကို
အပ ားသ တယ်ဆိုတ ကို ပဖ ်ပပတ မျျုား။
ဘယ်essay အမျျုားအစ ားကိုပဲ ပ ားပ ား၊ အပပေါ်က (၇) ချက်နဲ ဲ့ကိုက်ည င် အမှတ်ပက င်ားပပ။
ဒ (၇) ချက်ကို essay အမျျုားအစ ား တစ်မျျုားချင်ားစနဲ ဲ့ရှင်ားပပမယ်။
Today we will talk about the descriptive type of essay.
ဒပန ဲ့Step 1 (၁) အချက်ကို ခဏပ ား အပ ကားမှတ်ထ ားပပား။ ဒပန ဲ့ပပပ ပပမယဲ့် essay အမျျုားအစ ားနဲ ဲ့
ဆို
သပ်မပပေါ် ွင်မှ စိုား ို ဲ့
။ essay ပခါင်ားစဉက ည်ား တိုပတ ဲ့ Answer all parts of the question ဆိုတ
ဘ ကိုပပပ မှန်ား သပ်သမှ မဟိုတ်ဘူား။ Argument essay ရှင်ားပပမှ ပသချ ရှင်ားပပမယ်။
ဒပို ဲ့
စ်မှ Step 2 : Present a clear position ကို ရှင်ားပပမယ်။
အိုပက ပမားခွန်ားက Reading as Your Hobby in Life ဆို ကပါစို ဲ့
။
Step 2 က ဘ ပပပ ဲဆို င် အက်ပဆားတစ်ပိုဒ် ိုားမှ ကိုယ်ဘ အပ က င်ားပ ားမ ဲဆိုတဲဲ့ အချက်ကို
ပသချ ပဖ ်ပပတဲဲ့စ ပ က င်ားပ ားတတ် မယ်တဲဲ့။ အဲဒစ ပ က င်ားကို ဖတ် ိုက်တ နဲ ဲ့ဒ essay ဲ ဲ့စ ကိုယ်မှ
ဘယ် ို အစအစဉ (structure) နဲ ဲ့ဘ အပ က င်ားအ ပတွ ပ ားပတ ဲ့မ ဲဆိုတ ကို စ စစ် သူ က
တန်ားသပစ မယ်။ ဒါ ကိုယဲ့် essay ကို အဝန်ားအဝိုင်ား သို ဲ့
မဟိုတ် ပဘ င်သတ် မှတ် ိုက်တဲဲ့ သပဘ ။
အဲ ိုစ ပ က င်ားကို Thesis Statement ို ဲ့
ပခေါ်တယ်။ အက်ပဆားတစ်ပိုဒ်မှ ပတ ဲ့ Thesis Statement ကို
Introduction မှ ပ ား တယ်။
ဒ example ကို ကညဲ့်ပါ။
Simply, life without a hobby must be a very boring one, especially in this hasty world with
many stressful matters and distraction. Everybody needs his own little space, his very hobby,
to enjoy himself. Hobbies may differ individually based on the surroundings in which one
grows up, his financial status, and of course, his instincts. To me, reading is my hobby of all
times for three main reasons: genetic, financial, and educational.
အခို အက်ပဆား ဲ ဲ့Intro မှ စ ပ က င်ား ၄ ပ က င်ားပါတယ်။
ပထမနဲ ဲ့ဒိုတယစ ပ က င်ားပတွမှ ဘဝနဲ ဲ့ဝါသန နဲ ဲ့က ားက ဆက်စပ်မှုကို ပပတ ကို ပတွွေ့ မယ်။ ဘဝမှ
ဝါသန ဲ ဲ့အပ ားကကားပိုနဲ ဲ့စဖွငဲ့် ိုက်တ ကိုယဲ့်အက်ပဆားကို ။ ဒပန မှ ဘ ပဖစ် ို ဲ့ဝါသန က
အပ ားကကားတယ် ဆိုတ ပ ားကိုထညဲ့်ပ ားထ ားတ သတပပျုပစချင်တယ်။ သပဘ က ကိုယ်ပ ားတဲဲ့အချက်
မှ reason ခိုင်မ တယ်ဆိုတ ကိုပပတ ။
ပန က်တစ်ပ က င်ားက ကိုယဲ့်မှ ည်ား ဘ hobby ရှတယ်ဆိုတ ကို ဆွဲပခေါ် တ ။ ူတိုင်ားမှ
P a g e | 3
ကိုယ်စရှတယ်။ ူတစ်ကိုယ် အကကျုက်တစ်မျျုားဆိုတ ကို ပပပ တ ။
ပန က်ဆိုားစ ပ က င်ားကျမှ ကိုယဲ့်ဝါသန ကပတ ဲ့ စ ဖတ်တ ၊ စ ဖတ်ပခင်ားက ကိုယဲ့်ဝါသန ပဖစ် တဲဲ့
အပ က င်ား င်ား (၃) ခိုက ဘ ပတွဆိုတ ကို ပပပ ပပတ ။
ဆိုပတ ဲ့ ဒနမူန Intro မှ ဘယ်စ ပ က င်ားက Thesis Statement ပဖစ်မ ဲ။
1 or 2 or 3 or 4? And Why do you think so?
Comment မှ ပ ားခဲဲ့ ကညဲ့်။ ပန က် ပို ဲ့
စ်မှ ပပန်ပဆွားပ ွားပပားမယ်။
အဲဒပတ ဲ့ Introကို ဖတ် ိုက်တ နဲ ဲ့စ စစ်သူက တန်ားသပပ။ ဒပကျ င်ားသ ားကပတ ဲ့ Reading ကဘ ို ဲ့သူ ဲ့
Hobby ပဖစ် ဲဆိုတ ကို သူ ဲ့ဗဇအ ၊ သူ ဲ့ပငွပ ားပ ကားပ ားအပပခအပနအ ၊ သူ ဲ့ပည ပ ားအ စတဲဲ့
အပ က င်ား င်ား (၃) ခိုကို အပပခခ ရှင်ားပပပတ ဲ့မယ်ဆိုတ သပပ။ ဒါ အပပေါ်မှ ပပပ ခဲဲ့တဲဲ့အတိုင်ား ကိုယဲ့်
အက်ပဆားကို အဝန်ားအဝိုင်ား သတ်မှတ်တယ်၊ ပဘ င်ကန ဲ့
် ိုက်တဲဲ့သပဘ ။ ပကျ င်ားသ ားအပနနဲ ဲ့ကပတ ဲ့
စ ကိုယ် (body) မှ Irrelevant topics အပ က င်ားပတွ ပ က်ပ ားပပ ို ဲ့
မ ပတ ဲ့ဘူား။
ဒါဆို Band 7 Essay တစ်ပိုဒ်မှ Step 2: Present a clear position ဆိုတဲဲ့အတိုင်ား thesis statement
ပက င်ားပက င်ားပ ားတတ် မယ်၊ တစ်နည်ားအ ားပဖငဲ့် Introduction ပက င်ားပက င်ား
ပ ားတတ် မယ်ဆိုတ ကို သပဘ ပပါက်ပပ ို ဲ့ယူဆပါတယ်။
အက်ပဆားပက င်ားတစ်ပိုဒ်ပ ားဖို ဲ့ပ ဲ့ တဲဲ့ပန မှ
တစ်ဆငဲ့်ချင်ားသွ ားမယ်။ စနစ်တကျသွ ားမယ်။ ပိုင်ပိုင် ိုင် ိုင်သွ ားမယ်။
ကိုယ်တိုင်ပတွားတတ်ပစ မယ်။ ကိုယ်တိုင်ပ ားတတ်ပစ မယ်။
If you are preparing for IELTS
ဒ Reading as Your Hobby in Life ဆိုတဲဲ့ ပခါင်ားစဉပ ားနဲ ဲ့
ပဲ 3 or 4 sentences နဲ ဲ့Intro ပ ား
ပ ား ကညဲ့်။ Comment မှ ပ ားပပ ို ဲ့ ည်ား တယ်။ Message ပို ဲ့ ို ဲ့ ည်ား တယ်။ ိုအပ်သ ို
Feedback ပပန်ပပားပပားပါမယ်။
All the best!
#BMY
#YourWritingLab
P a g e | 4
IELTS Essay ကို Band 7 ရအအ င် တစ်ဆငေ့်ခ င်ား ဘယ်လိုအလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၂)
IELTS Essay တစ်ပိုဒ်မှ Band 7 ချင် င် step (၇) ခိုကို ိုက်န ပပားပ ားသ ား မယ်။
အဲဒ step ပတွက ဘ ပတွ ဲဆိုတ ပပားခဲဲ့တဲဲ့ ပို ဲ့
စ်မှ ကျွန်ပတ ် အ ကမ်ားဖျင်ား ပပပ ပပခဲဲ့တယ်။ step 2 အ
Thesis Statement နဲ ဲ့Introduction ကို ရှင်ားရှင်ား င်ား င်ား ပ ားဖို ဲ့ ိုတယ်ဆိုတ ကျွန်ပတ ်
ရှင်ားပပခဲဲ့တယ်။
အဲဒပို ဲ့
စ်ထဲက နမူန Intro ဲ ဲ့စ ပ က င်ား (၄) ပ က င်ားမှ ဘယ်ဟ က thesis statement ဲ။ Chat box
မှ ပဆွားပ ွားပပားမယ် ကျွန်ပတ ်ပပပ ခဲဲ့ပတ ဲ့ message ပို ဲ့
ပပား ပဆွားပ ွားတဲဲ့
ပကျ င်ားသ ားပကျ င်ားသူပတွရှတယ်။
ပထမဆိုားပပပ ချင်တ က ူငယ်ပတွမှ စတ်အ ားထက်သန်မှုရှပပား အင်္ဂ ပ်စ တကယ်ပ ဲ့ ချင်တဲဲ့
စတ်ရှတ ကို ပတွွေ့ တယ်။ ပည ပ်တစ်ခိုကို သင်ယူတဲဲ့ပန မှ MAP ိုတယ် ို ဲ့ပပပ ခဲဲ့တယ်။ အခို
ပဆွားပ ွားတဲဲ့သူပတွဆမှ M ဆိုတဲဲ့ (Motivation) ကိုပမင် တယ်။ A (Awareness) ကို ပမင် တယ်။
ဆက်ပပား P ဆိုတဲဲ့ practice ိုပ်ဖို ဲ့
ပဲ ိုပတ ဲ့တယ်။
ဆိုပတ ဲ့ အခိုဒပို ဲ့
စ်မှ ကျွန်ပတ ် မပန ဲ့
က အပ ကားမှတ်ခိုင်ားခဲဲ့တဲဲ့ Step 1 ကို ရှင်ားပပမယ်။
Step 1: Answer all parts of the question.
ပထမဆိုား ိုပ် မယဲ့် အဆငဲ့် (၁) က ပမားခွန်ားက ပမားတဲဲ့ အပ က င်ားပခင်ား အ ား ိုားကို
အပပညဲ့်အစိုပပဖပါတဲဲ့။
‘အက်ပဆားပ ားတဲဲ့အခါ ပမားခွန်ားပသချ ဖတ်၊ မပ နဲ ဲ့
၊ ပမားခွန်ားက ပမားတ ကိုပဲပပဖ၊ မဆိုင်တ မပပဖနဲ ဲ့
’
ဆိုပပား ကျွန်ပတ ဲ့် စ သင်သ ားပတွကို အပမဲသတပပားတယ်။
ဒါပပမယဲ့် တစ်ချျုွေ့ပသ ၁၀ တန်ားပတွပ ၊ IELTS ပကျ င်ားသ ားပတွပ Exam Hall ထဲကထွက် ို ဲ့
ပပဖ ိုင် ားပမား ိုက် င် ကျွန်ပတ ်ပပဖ ိုင်တယ်၊ ကျွန်မ ပပဖ ိုင်တယ် ွှန်ား ွှန်ားကို ပဝပနတ ။ ပပားပတ ဲ့
P a g e | 5
အမှတ်ထွက် မှ ိုချင်တဲဲ့ အမှတ်က မ ဘူား။ ဘ ို ဲ့ ဲ?
အက်ပဆားတစ်ပိုဒ် ိုား ဲ ဲ့departure point စထွက်အမှတ်က ပမားခွန်ားပဲ။ ပမားခွန်ားက ဘ ပမား ဲဆိုတ ကို
အ ရိုစိုက်ပပား ပသချ မဖတ် ို ဲ့
ကပတ ဲ့ Grammar ပတွ၊ Vocabulary ပတွ ဘယ်ပ က်ပက င်ားပက င်ား
အမှတ်မပက င်ားပတ ဲ့ဘူား။ အပပဖက ပမားခွန်ား ဲ ဲ့ဆို ို င်ားနဲ ဲ့ ွဲပပဆိုမှပတ ဲ့ တစ်ပိုဒ် ိုားသွ ားပပ။
အဲဒါပ က ငဲ့် ပမားခွန်ားတစ်ခိုကို ပတွွေ့ ပပဆို င် တန်ားပပားချပ ားဖို ဲ့မပ ပါနဲ ဲ့
။ ပမားခွန်ားကို ပသချ ဖတ်ပါ။
အနည်ားဆိုား (၂) ပခါက်ပ က် န ား ည်ပအ င်ဖတ်ပါ။
So, you don’t rush, read the question carefully first!
ဥပမ ဒပမားခွန်ားပ ားကို ဖတ် ကညဲ့်။ IELTS မှ ဆို င် Task 2 Essay ပမားခွန်ားမျျုား။
While some people believe social media as an important aspect of modern life, some people
claim that they are nothing more than a silent thief of their precious time. Discuss your
opinions on this with concrete examples.
ဆ က ပမားခွန်ားကို ဖတ်ခိုင်ားတယ်။ ဘယ် ိုဖတ် မ ဲ။
ပမားခွန်ားဖတ်တဲဲ့အခါ key words ကိုရှ တတ် မယ်။ key words ဆိုတ ဘ ဲ?
key words ဆိုတ noun, adjective, verb, adverb ပတွကို ပပပ တ ။
အပပေါ်က ပမားခွန်ားကို
ကညဲ့် ိုက် င် social media, important aspect, modern life, silent thief,
precious time, Discuss, concrete examples ဆိုတ key words ပတွပဲ။
တစ်ဖက်မှ Social media ကို ဒပန ဲ့
ပခတ် ူမှုဘဝ ဲ ဲ့အပ ားကကားတဲဲ့အစတ်အပိုင်ားတစ်ခို ို ဲ့
ပမင်တဲဲ့သူရှတယ်။ တစ်ဖက်မှ အချန်ကို တတတခိုားယူပနတဲဲ့ အချန်ကိုန်ပစတဲဲ့ အ ို ဲ့
ပမင်တဲဲ့သူပတွရှတယ်။ အဲဒ ပ်တည်ချက် အစွန်ား (၂) ဖက်မှ ကိုယဲ့်အပမင်ကို ခိုင်မ တဲဲ့ ဥပမ ပတွနဲ ဲ့
ရှင်ားပပပါတဲဲ့။
ပ ားခိုင်ားတ က Social media အပ က င်ားကိုပ ားခိုင်ားတ ဆိုပတ ဲ့ social media တစ်ခိုပဖစ်တဲဲ့ Facebook
အပ က င်ားကို ပ ားမယ်ဆိုပါစို ဲ့
။
Facebook က ဘယ် ှစ်ခို ှစ်မှ စပပေါ်တ ၊ ဘယ်သူတည်ပထ င်တ စသပဖငဲ့် Facebook History
ဒါပတွသွ ားပ ား ို ဲ့
မ ဘူား။
ပမားခွန်ားက History ကို ပမားတ မဟိုတ်ဘူား။ Facebook က ဒပန ဲ့
ပခတ်မှ ကိုယဲ့်ဘဝ ဲ ဲ့
အပ ားကကားတဲဲ့ကစစပတွပဆ င် ွက် ိုင်ပစဖို ဲ့အသိုားတညဲ့်တဲဲ့အ ား၊ ဒတိုင်ား အချန်ပဖျုန်ားတဲဲ့ပန တစ်ခို ား
ဒါကို ပမားတ ။ ဒ ပဘ င်ထဲကပဲပပဖ မှ ။
P a g e | 6
ပပဖတဲဲ့အခါမှ ည်ား ဥပမ ကိုယ်က Facebook အသိုားတညဲ့်တယ်ဆိုတဲဲ့ဘက်ကပ ားမယ်ဆိုပါစို ဲ့
။
အသိုားတညဲ့်ပါတယ်ဆိုရိုပ ား ို ဲ့မ ဘူား။ Discuss …. concrete examples… ဆိုပပား ပမားခွန်ားမှ
ပပပ တဲဲ့အတွက် ဘယ် ိုအသိုားတညဲ့်တယ်ဆိုတ ဥပမ ပတွနဲ ဲ့ခိုင်ခိုင်မ မ ရှင်ားပပ မယ်။
ဟိုတ်ပပ။ ပမားခွန်ားကို ပသချ ဖတ်ပပားပပ။ ဘ ဆက် ိုပ် မ ဲ?
When you understand the question correctly, you need to brainstorm!
ပမားခွန်ားကို သပဘ ပပါက်ပပဆို င်brainstrom စ ိုပ် မယ်။
Brainstrom ဆိုတ ဘ ဲ? ဘ ပ က ငဲ့် ိုပ် တ ဲ? ဘယ် ို ိုပ် မ ဲ?
Brainstrom ိုပ်တယ် ဆိုတ ကိုယ်ပ ားမယဲ့် အပ က င်ားအ ပတွနဲ ဲ့ဆက်စပ်ပပား
ပခါင်ားထဲပပေါ် တ ပတွကို ပမန်ပမန်စဉားစ ား၊ အိုပ်စိုဖွဲွေ့၊ ပရှွေ့ပန က်စစဉ တဲဲ့ အ ိုပ်ကို ပခေါ်တ ။
ဘ ို ဲ့ ိုပ် တ ဲဆိုပတ ဲ့ အဲ ို ိုပ်မှ မပန ဲ့
က Step 2 မှ ပပပ သ ို Introduction ပက င်ားပက င်ား၊
Thesis Statement ပက င်ားပက င်ား ပ ား ိုင်မယ်။ Step 3 မှ ပပပ ထ ားတဲဲ့အတိုင်ား ကိုယဲ့်အက်ပဆားကို
ပသချ စ ပိုဒ်ခွဲ၊ စ ပိုဒ်စတဲဲ့အ ိုပ် Structure တည်ပဆ က်တဲဲ့အ ိုပ်ကို စနစ်တကျ ိုပ် ို ဲ့ မယ်။ Step
3: Structure your essay ကို ပန က်ထပ်ပ ားမယဲ့် ပို ဲ့
စ်မှ သားပခ ားရှင်ားပပမယ်။
ဒါပပမယဲ့် IELTS Essay တစ်ပိုဒ်ကို Exam မှ ပ ားဖို ဲ့
က အချန်က (၃၅) မနစ်ပ က်ပဲ တယ်။
စ ိုားပ ကို ည်ား ၂၅၀ ကပန ၃၀၀ က ားပ ားမှ မယ်ဆိုပတ ဲ့ Brainstrom ိုပ်ဖို ဲ့
အချန်ကို
ဘယ်ပ က်ယူ မ ဲဆိုတ စဉားစ ား ပတ ဲ့မယ်။ အချန်က ပ ွှပဲပ ။ ကျွန်ပတ ်ကပတ ဲ့
ကိုယ်တိုင်ပ ဲ့ကျငဲ့်ခဲဲ့တ brainstorm ိုပ်ဖို ဲ့
အပါအဝင် Step 1, 2, 3
ိုပ်ဖို ဲ့
ကို အချန် ၅ မနစ်ကပန ၈ မနစ်အထ အချန်ချန်ပပားပ ဲ့ကျငဲ့်ခဲဲ့တယ်။ အဲဲ့တိုင်ားပပဖခဲဲ့တယ်။
ပကျ င်ားသ ားပတွကို ည်ား အဲဲ့တိုင်ားပဲ train ခဲဲ့တယ်။
ဟိုတ်ပပ ဆ ။ Brainstrom အချန်ဘယ်ပ က်သိုား မ ဲသပပ။ ဘ ပ က ငဲ့် ိုပ် မ ဲဆိုတ ည်ားသပပ။
ဘယ် ို ိုပ် မ ဲ။
How do we brainstorm?
So now, you don’t think!
It's time to brainstorm; you brainstorm!
ဆိုပတ ဲ့ အပပေါ်မှ ရှင်ားပပခဲဲ့တဲဲ့ ပ်တည်ချက် အစွန်ား (၂) ဖက်မှ ဘယ်ဘက်ကပ ား င်ပက င်ားမ ဲ
စဉားစ ားမပနနဲ ဲ့ပ ပ ဆယ်။ အချန်မရှဘူား။ ိုပ် မှ က အ ကမ်ားထဲမှ column ှစ်ခိုခွဲ “For” column
နဲ ဲ့“Against” column ။ တစ်ဖက် “For” column မှ Facebook အသိုားတညဲ့်ပိုနဲ ဲ့ပတ်သက်ပပား
ကိုယ်စဉားစ ား ို ဲ့ သမ main points or key words ပတွ ချပ ားပါ။ တစ်ဖက် နဲ ဲ့“Against” column မှ
Facebook က ဘယ် ိုပတွ အချန်ပဖျုန်ား ပ က်တယ်ဆိုတ key words ပတွချပ ားပါ။ ပ ားတဲဲ့ပန မှ
P a g e | 7
ပခါင်ားထဲမှ ပပေါ် သမ ကို သူ ဲ့column နဲ ဲ့
သူ ကိုယ်ပပန် ကညဲ့် င်န ား ည်မယဲ့် အတိုပက က် (key words)
ပ ားပတွ ချပ ားခိုင်ားတ ပန ်။ စ ပ က င်ား ိုက်ကကားပတွ ချပ ားစ မ ိုဘူား။
ပ ားပပားပပဆို ကိုယ် ဲ ဲ့အ ကမ်ားပ ားကို ကညဲ့် ိုက်။ “For” ဘက်ကပန ကိုယ်ပိုပ ား ိုင်မ ား။ “Against” က
ကိုယ်ပိုပ ား ိုင်မ ား။ “For” ဘက်မှ reason (၅) ချက် တယ်။ “Against” ဘက်မှ reason (၄) ချက်ပဲ
စဉားစ ား တယ်ဆိုပါစို ဲ့
။
reason အပ အတွက် မျ ားတိုင်ား မျ ားတဲဲ့ဘက်ကပ ားဖို ဲ့မဆိုားပဖတ်ပါနဲ ဲ့
။ အဓကက reason
အပ အတွက်ထက် ဘယ် reason ပတွကို ဘယ် example ပတွနဲ ဲ့ချဲွေ့ ပပားပ ား ိုင်မ ဲဆိုတ စဉားစ ားပါ။
ဥပမ ကိုယ်က “For” ဘက်ကပ ားပတ ဲ့မယ်ဆိုားပဖတ်ပပား င် ခိုနကစဉားစ ား ို ဲ့ တဲဲ့ reason ၅ ချက် ထဲကမှ
ကိုယ် အပက င်ားဆိုားပ ား ိုင်မယဲ့် reason (၃) ခိုကို ပ ွားထိုတ်ပါ။ ဥပမ - Facebook က Information Age
ဲ ဲ့အပ ားအပါဆိုား သတင်ားအချက်အ က်ပတွ ပ ဲ့ ခွငဲ့်ပပားတယ်။
ကိုယ်ဝါသန ပါတ ပ ဲ့ ို ဲ့ တယ်။ ကိုယဲ့်မသ ားစို၊ သူငယ်ချင်ားပတွနဲ ဲ့
အဆက်အသွယ်မပပတ်ပအ င်ကူညတယ် စသပဖငဲ့် ပ ားမယ်ဆိုပါစို ဲ့
။
အဲဒတစ်ချက်ချင်ားစကို ခိုင်မ ပစမယဲ့် example ပတွ စဉားစ ားပါ။
3 reasons ည်ားစဉားစ ားပပားပပ။ example ပတွ ည်ား အ ကမ်ားဖျင်ား ပပဆို င်ပတ ဲ့ Step 1 ပပားပါပပ။ Step
1 ကိုဘ နဲ ဲ့
အဆိုားသတ် မ ဲဆိုပတ ဲ့ step 2 နဲ ဲ့step 3 ဆက် ိုပ် ိုင်ပစဖို ဲ့reason
(၃) ချက်မှ ဘယ်ဟ ကို အ င်ပ ားမယ်၊ ပပား င် ဒိုတယ ဘ ပ ားမယ်၊ ပန က်ဆိုားဘ ပ ားမယ်စသပဖငဲ့်
စ ပိုဒ်အ ကမ်ား ျ ထ ားပခင်ားနဲ ဲ့အဆိုားသတ်ပစချင်ပါတယ်။
ဒါ Step 3 မှ ပပပ မယဲ့် Structure ကို အ ကမ်ားတည်ပဆ က်တ ပါပဲ။
အ ကမ်ားတည်ပဆ က်ပပားသ ား စ ပိုဒ် (၃) ခိုကို တစ်ပိုဒ်ချင်ားအတွက် topic sentence
ပတွဘယ် ိုပ ားမ ဲ။ logical sequence ဘယ် ို ိုပ်မ ဲ။ Introduction နဲ ဲ့ဘယ် ိုပပန်ချတ်မ ဲဆိုတ
ပန က်ပို ဲ့
စ်မှ ပဆွားပ ွားပပားပါမယ်။
All the best!
#BMY
#YourWritingLab
P a g e | 8
IELTS Essay ကို Band 7 ရအအ င် တစ်ဆငေ့်ခ င်ား ဘယ်လိုအလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၃)
ဒပို ဲ့
စ်မှ Step 3 - Structure your essay ကိုရှင်ားပပပပားပါမယ်။
After brainstorming, you need to sequence the three paragraphs in the body of your essay.
အ င်ပို ဲ့
စ်မှ ပပပ ခဲဲ့သ ို brainstorming ိုပ်ပပား င် ကိုယဲ့်အက်ပဆား ဲ ဲ့စ ကိုယ်မှ ပ ားမယဲ့် စ ပိုဒ်
(paragraph) ၃ ခိုကို စစဉပန ချ ပတ ဲ့မယ်။
Step 2 ( Previous Post) မှ ပပပ ခဲဲ့တဲဲ့ Facebook နဲ ဲ့ပတ်သက်တဲဲ့ question ကို ပ ား ကညဲ့် က ပအ င်!
စ သင်သ ားပတွ မှတ်ထ ားဖို ဲ့
က Step 3 က ပပပ တဲဲ့ structuring ဆိုတ paragraph-ing ပဲ။
paragraph ပတွပ ားတဲဲ့ ပန မှ အပ ားအကကားဆိုားက ဘ ဲ? ဘ သထ ား မ ဲ?
The most important thing in a paragraph is the topic sentence.
topic sentence က အပ ားအကကားဆိုား ို ဲ့
ဆ က ပပပ တယ်။
What is a topic sentence? Topic Sentence ဆိုတ ဘ ဲ?
What is the link between a topic sentence and a thesis statement?
topic sentence နဲ ဲ့Introduction မှ ပ ားခဲဲ့တဲဲ့ thesis statement ဘယ် ို ချတ်ဆက်မ ဲ?
A topic sentence is the theme or the headline of a paragraph and it needs to reflect one of
the main aspects described in the thesis statement.
topic sentence ဆိုတ စ ပိုဒ်တစ်ပိုဒ် ိုားက ဘ အပ က င်ားပ ားထ ားတယ်ဆိုတ ပချုငိုပဖ ်ပပ ိုင်တဲဲ့ key
message ကိုပပားတဲဲ့ အဓက စ ပ က င်ားပဲ။ ပယဘိုယျအ ားပဖငဲ့် စ ကိုယ်က စ ပိုဒ်ပတွ ဲ ဲ့
ပထမဆိုားစ ပ က င်ားကို topic sentence အပဖစ် ပ ားပ ဲ့ရှတယ်။ သူက Introduction မှ ပ ားခဲဲ့တဲဲ့ thesis
statement နဲ ဲ့ဘယ် ို ချတ်ဆက်မှုရှ ဲဆို င် thesis statement မှ ပပပ ခဲဲ့တဲဲ့ အပခင်ားအ ၊
အစတ်အပိုင်ားတစ်ခိုအပ က င်ားကို ဥပမ နဲ ဲ့
တကွ ချဲွေ့ ပပားပ ားတဲဲ့ စ ပ က င်ားပဖစ်တယ်။
A paragraph consists of a topic sentence and 4 or 5 Supporting sentences. A paragraph
should contain between 70-80 words in the IELTS Essay Format.
paragraph တစ်ခိုမှ topic sentence တစ်ပ က င်ားနဲ ဲ့သူ ဲ့
ကို ပဲ့ပိုားတဲဲ့စ ပ က င်ားပတွ ၄၊ ၅
P a g e | 9
ပ က င်ားပါတယ်။ IELTS Essay Format နဲ ဲ့
ဆို င် အက်ပဆားတစ်ပိုဒ် ဲ ဲ့paragraph တစ်ခိုမှ စ ိုားပ ၇၀
ကပန ၈၀ က ား ပ ားဖို ဲ့ကျွန်ပတ ် တိုက်တွန်ားပ ဲ့ရှတယ်။
ခိုနမူန ပ ား paragraph ကို ကညဲ့်ပါ။ ဒစ ပိုဒ် ဲ ဲ့ပန က်ဆိုားစ ပ က င်ားပ ားကပတ ဲ့ ပန က် တစ်ပိုဒ်မှ
ဘ ပ ားမ ဲဆိုတ hints ပပားခဲဲ့တဲဲ့ linking sentence ပ ားပဖစ်ပါတယ်။ signposting
ိုပ်တယ် ို ဲ့ ည်ားပခေါ်တယ်။ စ စစ်သူကို ဘ ပပား င် ဘ မယ်ဆိုတ ဆွဲပခေါ်တဲဲ့ သပဘ ။
Example :
First and foremost, Facebook has contributed to my personal development in
communicative terms. Although I have to stay away from my family and friends for my job
sake, this has little effect on my personal and social wellbeing thanks to constant
communication channels which Facebook has provided. I call my family every other night
through Messenger to share my experiences and send my love for them. Also, Facebook
gives me a chance to get connected with my colleagues and friends so as to inform each
other of current information of a subject. Therefore, I am sure I will never feel like a lone
wolf as long as I can communicate with my beloved ones on Facebook. In fact, the
advantages one can get from social media like Facebook are not confined to communication
but are evident and his educational prospects.
Secondly, I find Facebook help enhance my personal development by educational
means. ......
ဆိုပတ ဲ့ စ သင်သ ားပတွအပနနဲ ဲ့ဒပ က်ဆို paragraph ပ ားဖို ဲ့
အတွက် topic sentence ဆိုတ ဘ ဲ၊
topic sentence တစ်ပ က င်ား၊ paragraph တစ်ပိုဒ်ကိုကို ဘယ် ိုပ ား မယ်၊ paragraph တစ်ခိုနဲ ဲ့
တစ်ခို က ား ဘယ် ိုချတ်ဆက် မ ဲ၊ ကိုယဲ့် introduction မှ ပ ားခဲဲ့တဲဲ့ thesis statement နဲ ဲ့topic
sentence ဘယ် ိုချတ်ဆက်ပ ားသ ား မ ဲဆိုတ အတိုင်ားအတ တစ်ခိုအထ
သပဘ ပပါက် မဲ့်မယ် ို ဲ့
ယူဆပါတယ်။
သချင်တ ရှ င် Comment မှ ပမား ို ဲ့ ပါတယ်။ Message မှ ည်ား ပမား ို ဲ့ ပါတယ်။
All the best!
IELTS Essay ကို Band 7 ပအ င် တစ်ဆငဲ့်ချင်ား ဘယ် ို ပ ဲ့ကျငဲ့်မ ဲ (၁) နဲ ဲ့(၂) ကို ဒ link ပတွမှ
အ ွယ်တကူ ဖတ် ို ဲ့ ပါတယ်။
Post 1
link https://www.facebook.com/brightmyanmaryouth/posts/149026456837502?__tn__
=K-R
Post 2
link https://www.facebook.com/brightmyanmaryouth/posts/149493483457466?__tn__
=K-R
P a g e | 10
IELTS Essay ကို Band 7 ရအအ င် တစ်ဆငေ့်ခ င်ား ဘယ်လိုအလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၄)?
ဒပို ဲ့
စ်မှ ပတ ဲ့ Step: 4 Use Linking Words ကို ရှင်ားပပသွ ားမှ ပဖစ်ပါတယ်။
အက်ပဆားပ ားတဲဲ့အခါမှ Linking Words ပတွ ဘ ပ က ငဲ့် ပိုင်ပိုင် ိုင် ိုင် အသိုားပပျုတတ်ဖို ဲ့ ိုတ ဲ?
ဒါကိုပတ ဲ့ ကျွန်ပတ ်တို ဲ့သင် က ားပ ားမှ Signposting ို ဲ့ပခေါ်ပါတယ်။ signpost ိုပ်တယ်ဆိုတ
တစ်နည်ားအ ားပဖငဲ့် ကိုယဲ့် essay ကို စ စစ်မယဲ့်ဆ က ဖတ်တဲဲ့ အခါ အက်ပဆား အစကပန အဆိုားထ
ကိုယ်ဘ ပပား င် ဘ ပ ားမယ်ဆိုတ ကိုသပအ င် ချတ်ဆက်ပပတ ပဖစ်ပါတယ်။ ကျွန်ပတ ်တို ဲ့
ပတွ
ခ ားသွ ား င် မ်ားညွှန်ဆိုင်ားဘိုတ်ပ ားပတွ ကညဲ့်သွ ား င် အဆင်ပပပသ ို စ စစ်မယဲ့်ဆ (examiner)
ကို ည်ား ကိုယဲ့် အက်ပဆားပ ားကို ဖတ် ွယ်ကူပအ င် အမှတ်ပပားချင်ပအ င် linking words
ပ ားပတွနဲ ဲ့ချတ်ဆက်ပ ားသ ားပပတဲဲ့ သပဘ ပဖစ်ပါတယ်။ ဒ ို ိုပ်ပပပခင်ားအ ားပဖငဲ့် စ ပပဖသူ (test taker)
ဲ ဲ့ပ က င်ားကျျုားဆင်ပခင် ိုင်စွမ်ားကို ပပသ ပ က်သ ို ကိုယဲ့်အပနနဲ ဲ့အက်ပဆားတစ်ပိုဒ် ိုားကို
ကျစ်ကျစ် စ် စ်နဲ ဲ့ဆို ို င်ား အချတ်အဆက်မပအ င် ပ ားသ ား ိုင်စွမ်ားကို ပပသတ ည်ားပဖစ်ပါတယ်။
ဒါဟ Band 7 Marking Criteria တစ်ခိုပဖစ်တ ပ က ငဲ့် Band 7 ချင်တဲဲ့ ပကျ င်ားသ ားပကျ င်ားသူပတွ
အပနနဲ ဲ့ဒအချက်ကို သတပပျုဖို ဲ့ ိုအပ်ပါတယ်။
ဆိုပတ ဲ့....signpost ိုပ်တဲဲ့ပန မှ linking words ပတွကို အသိုားပပျုတဲဲ့ language function
အမျျုားမျျုားရှပါတယ်။ Linking words ပတွကို အဓက သိုားတဲဲ့ language function ပတွကပတ ဲ့
အပ က င်ားအ တစ်ခိုကို ပိုခိုင် ိုပအ င်ပပပ ဖို ဲ့ဥပမ ပပားတ မျျုား (giving examples)၊ အပ က င်ားအ
အချက်အ က်ပတွကို စ၊ ယ်၊ ဆိုား စစဉပန ချတ မျျုား (sequencing information)၊ Additional
Information ထပ်ပဖညဲ့်တ မျျုား၊ အကျဉားချျုပ်တ မျျုား သို ဲ့
မဟိုတ် နင်္ိုားချျုပ်တ မျျုား(Summarizing or
Concluding)၊ အပ က င်ားပပချက် ပပားတဲဲ့ပန မျျုား(Giving Reasons)၊ ဒ်တစ်ခိုကို ပပပ တ မျျုား
(Giving Results) ၊ ဆန ဲ့
်ကျင်ဘက် အိုင်ဒယ ပတွကို ပဖ ်ပပတ မျျုား (Expressing contrasting ideas or
P a g e | 11
facts) စတဲဲ့ function ပတွပဲပဖစ်ပါတယ်။
Giving examples ဆိုတဲဲ့ function အတွက်ပတ ဲ့ For example---- ၊ For instance---- စသပဖငဲ့်
သိုားပါတယ်။
အပ က င်ားအ အချက်အ က်ပတွကို စ၊ ယ်၊ ဆိုား စစဉပန ချတ မျျုား Firstly, Secondly, Finally
First and foremost, Last but not least, The following စတ ပတွသိုား ို ဲ့ ပါတယ်။
Additional Information ပပားချင်တဲဲ့အခါဆို င်ပတ ဲ့ And, In addition, As well as, Also, Too,
Furthermore, Moreover, Apart from, Besides စသပဖငဲ့် သိုားပါတယ်။
အကျဉားချျုပ်တ သို ဲ့
မဟိုတ် နင်္ိုားချျုပ်တ မျျုားဆို င် In short, In brief, In summary, To summarize,
In a nutshell, To conclude, In conclusion စတ ပတွ သိုား ို ဲ့ ပါတယ်။
အပ က င်ားပပချက် ပပားတဲဲ့ ပန မှ ပတ ဲ့ Due to, Due to the fact that, Owing to, Owing to the
fact that, Because, Because of, Since, As စသပဖငဲ့် သိုားပါတယ်။
ဒ်တစ်ခိုကို ပပပ တဲဲ့ ပန မှ ပတ ဲ့ Therefore, As a result, So, Consequently, Subsequently,
This means that အစရှသပဖငဲ့် သိုားပါတယ်။
ဆန ဲ့
်ကျင်ဘက် အိုင်ဒယ ပတွ၊ အပ က င်ားအ ပတွကို ပပပ တဲဲ့ပန မှ ပတ ဲ့ But, However, Although,
Even though, Despite, Despite the fact that, In spite of, Nevertheless, Nonetheless, While,
Whereas, Unlike စတ ပတွကို သိုားပါတယ်။
ဒပ က်ဆို င် linking words ပတွနဲ ဲ့သူတို ဲ့
ကို အသိုားပပျုတဲဲ့ language function ပတွကို
အ ကမ်ားဖျင်ားသပဘ ပပါက်န ား ည် က မဲ့်မယ် ို ဲ့ယူဆပါတယ်။
Band 7 နဲ ဲ့အထက် တဲဲ့ နမူန အက်ပဆားပတွ download ဆွဲပပား ဘယ်ပန မှ ဘယ် ို linking words
ကို သိုားသွ ား ဲ၊ ဘယ် language function အတွက်သိုားသွ ား ဲဆိုတ awareness အပပညဲ့်နဲ ဲ့
ပ ဲ့ ကမယ်ဆို င် ကျစ် စ်ပပား ကျျုားပ က င်ားဆပ ျ ်မှုရှတဲဲ့ အက်ပဆားပက င်ားတစ်ပိုဒ်ကို ကိုယ်တိုင်
ပ ား ိုင်တဲဲ့အဆငဲ့်ကို မ က ခင်မှ ပ က် ကမှ ပဖစ်ပါတယ်။
ဒ ိုသ တစ်ဆငဲ့်ချင်ား စနစ်တကျ ပ ဲ့ မယ်ဆို င် စ သင်သ ားပတွ ိုချင်တဲဲ့ Writing Band 7 ဆိုတ
မပဝားပါဘူား။
အခို Step 4 ထ ပပားပပဆိုပတ ဲ့ Step 5, 6, 7 ပတွနဲ ဲ့ပတ်သက်ပပား ပန က်ထပ်ပ ားမယဲ့် ပို ဲ့
စ်ပတွကို ည်ား
ဆက်ပ ဲ့ ဖို ဲ့တိုက်တွန်ားပါတယ်။
အပ က င်ားအမျျုားမျျုားပ က ငဲ့် IELTS Class ပတွ မတက် ိုင်တဲဲ့ သူငယ်ချင်ားပတွကို ည်ား BMY Page မှ
IELTS Self-study Techniques ပတွပ ဲ့ ိုင်ပ က င်ား သတင်ားပက င်ားပါားပပားပါ။
P a g e | 12
IELTS Essay ကို Band 7 ရအအ င် တစ်ဆငေ့်ခ င်ား ဘယ်လိုအလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၅)
IELTS Essay ပ ားတဲဲ့အခါ Band 7 ပအ င် ပ ဲ့ကျငဲ့်ပန ကတဲဲ့ စ သင်သ ားပတွကို ဒပို ဲ့
စ်မှ
Step 5: Use a range of vocabulary ဆိုတ နဲ ဲ့ပတ်သက်ပပား ပပပ ပပပပားချင်ပါတယ်။
Academic IELTS Writing Task 2 မှ ပ ား မယဲ့်အက်ပဆားဟ Academic Writing အမျျုား
အစ ားတစ်ခိုပဖစ်တဲဲ့အတွက် academic vocabulary ပတွကို ပသချ ထညဲ့်ပ ား ိုင်မှ ကိုယ် ို ချင်တဲဲ့ Band
Score မှ ပဖစ်ပါတယ်။
Academic Vocab ပတွကို ပသချ အသိုားပပျု ိုင်ဖို ဲ့
အတွက်ဆို င် Academic Vocab ဆိုတ ဘ ဲ?
ပန ဲ့
စဉသိုား Vocab ပတွနဲ ဲ့ဘယ် ို ကွ ဲ? Task 2 အက်ပဆား တစ်ပိုဒ်မှ ထညဲ့်ပ ားတဲဲ့အခါ
ဘယ်အချက်ပတွကို သတပပျု မ ဲ? … စတ ပတွကို သရှထ ားဖို ဲ့ ိုပါတယ်။
Academic vocabulary ဆိုတ ပန ဲ့
စဉသိုား ပပပ စက ား၊ ပ ားစက ား မှ သပ်ပပား အသိုားမမျ ားတဲဲ့
စက ား ိုားပတွ၊ အသိုားအ ှုန်ားပတွ ပဖစ်ပါတယ်။ မျ ားပသ အ ားပဖငဲ့် စ ပပသပဘ ဆန်တဲဲ့၊ ပည ပ် ဆန်တဲဲ့
ပပပ ဆိုပ ားသ ားမှုပတွမှ ပိုပပား အသိုားပပျုပ ဲ့ရှတဲဲ့ စက ား ိုား၊ အသိုားအ ှုန်ားပတွ ပဖစ်ပါတယ်။ ဥပမ try
ဆိုတဲဲ့ စက ား ိုား ကို Task 2 Essay မှ attempt ဆိုပပား ပ ားတ မျျုား ပတွွေ့ ိုင် ပါတယ်။ ဒ စက ား ိုား ၂
ိုားဟ မူ င်ား အဓပပါယ် ပခ ားန ားမှုမရှပါဘူား။ စက ား ိုား ကွ ပခ ားသွ ားတ ပဲ ရှပါတယ်။ Writing Task 2
Essay မှ ပတ ဲ့ ဒါမျျုားပ ား ိုင်မှ အမှတ်ပက င်ားမှ ပဖစ်ပါတယ်။ ဒါ ဲ့
အပပင် တစ်ချျုွေ့ပသ
ပန ဲ့
စဉသိုားစက ား ိုားပတွဟ academic vocab ို အသိုားပပျု ို ဲ့ ည်ား တယ်၊ ဒါပပမယဲ့်
P a g e | 13
အဓပပါယ်ကပတ ဲ့ ိုား ိုား ျ ား ျ ား ပပပ င်ား ဲသွ ားတတ်တယ်ဆိုတ ည်ား သတပပျုပစချင်ပါတယ်။
ဥပမ discipline ို ဲ့ပပပ ိုက် င် ပယဘိုယျပတ ဲ့ 'စည်ားကမ်ား' ို ဲ့ပပပ တ ကျွန်ပတ ်တို ဲ့
အ ား ိုားသပပားသ ား ပဖစ်ပါတယ်။ ဒါပပမယဲ့် discipline ကို a piece of academic writing တစ်ခိုမှ
ပတွွေ့ ပပဆို င်ပတ ဲ့ မျ ားပသ အ ားပဖငဲ့် ဒါ စည်ားကမ်ား ို ဲ့
ပပပ တ မဟိုတ်ပါဘူား၊ field of study
ဘ သ ပ်နယ်ပယ်တစ်ခို ို ဲ့
ပပပ တ ပဖစ်ပါတယ်။
နည်ားနည်ားပ ား အကျယ်တဝငဲ့် ထပ်ရှင်ားပပချင်တ က Band 7 ချင်တဲဲ့ စ သင်သ ားပတွအတွက်
အက်ပဆားတစ်ပိုဒ်ပ ားတဲဲ့ ပန မှ ပတ ဲ့ Formality ၊ Brevity နဲ ဲ့Consistency ဆိုတဲဲ့ အချက် (၃) ချက်
နဲ ဲ့
ကိုက်ညပအ င် ပ ားတတ်ဖို ဲ့မပဖစ်မပန ိုပါတယ်။
Formality ဆိုတ က ခိုနအပပေါ်မှ ပပပ ခဲဲ့တဲဲ့ အချက်ပဲပဖစ်ပါတယ်။ try ဆိုတ မျျုားထက် attempt
ဆိုတ မျျုား သိုားသငဲ့်တယ်။ figure out ဆိုတ မျျုားထက် anticipate ဆိုတ မျျုား၊ I think ဆိုတ မျျုားထက် In
my opinion ဆိုတ မျျုား စသပဖငဲ့် ပန ဲ့
စဉသိုားစက ား ိုားပတွထက် ပိုပပား formal ပဖစ်တဲဲ့ အသိုားအ ှုန်ားမျျုား
အက်ပဆားပ ားတဲဲ့ အခါမှ ထညဲ့်ပ ားဖို ဲ့ ိုပါတယ်။
Brevity ဒါကပတ ဲ့ ကျစ် စ်တိုပတ င်ား၊ ရှင်ား င်ားတကျပပား အပ က င်ားအ နဲ ဲ့ ိုက်ပ ျ
ညပထွပဖစ်ပအ င်ပ ားသ ားပခင်ား ို ဲ့အဓပပါယ် ပါတယ်။ ဒတစ်ချက်တည်ားမှ ပဲ quality က ၃ ခိုပါတ
သတပပျုပစချင်တယ်။ Task 2 အက်ပဆားမှ မ ို ားအပ်ပဲ စ ပ က င်ားအရှည်ကကားပတွ
ပ က်ပ ား ို ဲ့
မ ပါဘူား။ စက ား ိုားပတွ ပဖ င်ားပွ ို ဲ့
မ ပါဘူား။ အက်ပဆားမှ ခွငဲ့်ပပျုထ ားတဲဲ့ စ ိုားပ က
အနည်ားဆိုား (၂၅၀) ဆိုပပမယဲ့် အမျ ားဆိုား ည်ား (၂၈၀) မပကျ ်သငဲ့်ပါဘူား။ ပန က်တစ်ချက်က တဲဲ့
အချန်က ည်ား (၃၅) မနစ်ပ က်သ ပဖစ်တဲဲ့အတွက် အရှည်ကကား၊ အမျ ားကကားပတွ ပ ားမပနဘဲ
ကျစ်ကျစ် စ် စ် ပမန်ပမန်ဆန်ဆန်ပ ား ိုင်ဖို ဲ့ ိုပါတယ်။ ဆိုပတ ဲ့… ဥပမ 'တစ်ခိုခိုကို အပက င်ားဆိုား
အသိုားချတယ်'ဆို င် 'make the best use of..' ဆိုတ ထက် utilize ဆိုတဲဲ့ academic vocab ကို
သိုားတတ်ဖို ဲ့ ိုပါတယ်။ တိုပတ င်ားရိုနဲ ဲ့ ည်ား ကစစက မပပားပါဘူား။ အဓပပါယ်ဆို ို င်ား ရှင်ား င်ားမှုရှပပား
အပ က င်ားအ နဲ ဲ့အဝင်ခွင်ကျ အသိုားပပျု ိုင်ဖို ဲ့ ည်ား ိုပါတယ်။
ပန က်တစ်ချက်က Consistency ….. Band Score ပတွကို အဆငဲ့် ိုက် သတ်မှတ်တဲဲ့ ပန မှ
examiner ပတွ ထညဲ့်သွင်ားစဉားစ ားတဲဲ့ အမှတ်ပပားစည်ားမျဉားတစ်ခိုကပတ ဲ့ ပရှွေ့ပန က် ညညွတ်မှု ို ဲ့ပခေါ်တဲဲ့
consisteny ပဲပဖစ်ပါတယ်။ ဒါ ဘ ကို ပပပ တ ဲဆိုပတ ဲ့ ပကျ င်ားသ ားတစ်ပယ က် ဟ
အက်ပဆားတစ်ပိုဒ် ိုားမှ စက ား ိုားတိုင်ား၊ အသိုားအ ှုန်ားတိုင်ားကို academic ပိုစဝင်ပအ င် စ၊ ယ်၊ ဆိုား
ပ ား ိုင်ပခင်ား ရှ၊ မရှ အကဲပဖတ်တ ပဖစ်ပါတယ်။
ပိုရှင်ားပအ င် ဥပမ ပပား င် ပမန်မ အမျျုားသ ားတစ်ဉားအတွက် national dress ဝတ်ပပဆို င် အပပေါ်က
P a g e | 14
တိုက်ပို၊ ပအ က်က ပိုဆိုား စသပဖငဲ့် ဝတ်မှ ထက်ပအ က် ိုက်ပ ျ ညပထွ ပဖစ်တယ် ို ဲ့
ပပပ ို ဲ့ မှ ပဖစ်ပါတယ်။ အပပေါ်က တိုက်ပို၊ ပအ က်က င်္ျင်ားပဘ င်ားဘနဲ ဲ့
ဆို အဆင်မပပပ ိုင်ပါဘူား။
ဝတ် ို ဲ့
မ ဘူား ား ဆို င်ပတ ဲ့ ပါတယ်။ ဒါပပမယဲ့် သငဲ့်ပ ျ ်မှုရှ ားဆိုတဲဲ့ ပမားခွန်ားကိုပတ ဲ့
ပပဖဖို ဲ့
ခက်ပါတယ်။ Writing Task 2 Essay ပ ားတဲဲ့ ပန မှ ည်ား ဒသပဘ ပါပဲ။ တစ်ချျုွေ့ပန မှ
academic vocab သိုား ိုက်၊ တစ်ချျုွေ့ပန မှ daily usage ပတွသိုား ိုက် နဲ ဲ့
ဆို င် ကိုယဲ့်အက်ပဆား ဟ
တိုက်ပိုနဲ ဲ့
င်္ျင်ားပဘ င်ားဘ အက်ပဆားတစ်ပိုဒ် ပိုစပဖစ်သွ ားပါ မဲ့်မယ်။ ဆိုပတ ဲ့ consistency ဆိုတဲဲ့
ကစစပ ားကို ည်ား Band Score ပက င်ားပက င်ား ချင်တဲဲ့ စ သင်သ ားပတွ င်္ရိုပပျုပစချင် ပါတယ်။
ဆိုပတ ဲ့… အက်ပဆား ပက င်ားတစ်ပိုဒ် ကိုယ်တိုင်ပ ားတတ်ဖို ဲ့
ကပတ ဲ့ စို၊ တို၊ ပပျုဆိုတဲဲ့ နည်ား မ်ား အပပင်
အပခ ားမရှပါဘူား။ Band 7 ချင် င် Band 7 ထ ားတဲဲ့ အက်ပဆားပတွဖတ်ပါ။ အဲဒ အက်ပဆားပတွထဲက
Academic Vocab ပတွကို Motivation အပပညဲ့်၊ Awareness အပပညဲ့် နဲ ဲ့ပ ဲ့ မှတ်သ ားပါ။ ပပား င်
ကိုယ်တိုင် Practise ိုပ်ပပား ပ ားကျငဲ့်ပါ။
If you have a MAP, you will also reach your goal of Band 7.
Self-Learner စ သင်သ ားပတွကို Cambridge Academic Vocabulary In Use နဲ ဲ့Cambridge English
Vocabulary for IELTS Advanced ဆိုတဲဲ့ စ အိုပ်ပတွကို ဝယ်ပပားပ ဲ့ကျငဲ့်ဖို ဲ့တိုက်တွန်ားချင်ပါတယ်။
All the best!
#BMY
#LearnSmart
#YourWritingLab
Photo: fitandfabulous
P a g e | 15
IELTS Essay ကို Band 7 ရအအ င် တစ်ဆငေ့်ခ င်ား ဘယ်လိုအလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၆)
Task 2 Essay ပ ားတဲဲ့အခါ Band 7 ပအ င် ပ ဲ့ကျငဲ့်ပန ကတဲဲ့ စ သင်သ ားပတွကို ဒပို ဲ့
စ်မှ
Step 6: Use a range of grammatical structures correctly ဆိုတ နဲ ဲ့
ပတ်သက်ပပား
ပပပ ပပပပားချင်ပါတယ်။
သဒဒါမတတ်၊ စ မတတ်ဆိုသ ိုပဲ Task 2 Academic Essay တစ်ပိုဒ်ကို ပ ားတဲဲ့ ပန မှ grammar
pattern ပတွ ကို သူ ဲ့
ပန နဲ ဲ့
သူအသိုားပပျုပ ားသ ား ိုင်ဖို ဲ့ ိုပါတယ်။
တကယ်တမ်ားပပပ င် တက
က သို ်ဝင်တန်ားသင်ရိုားမှ သင်တဲဲ့ grammar structures ပတွ
ကိုပကျပကျညက်ညက်တတ်ကျွမ်ားထ ား င်ကို Task 2 Essay တစ်ပိုဒ် ပက င်ားပက င်ားပ ား ို ဲ့ ပါတယ်။
အဓက ကပတ ဲ့ Grammar pattern ပတွ၊ Sentence Structures ပတွ ဲ ဲ့သပဘ သဘ ဝနဲ ဲ့
အသိုားပပျုပိုကို သတပပျုမဖို ဲ့
နဲ ဲ့ကိုယဲ့်အက်ပဆားမှ ပပန်သိုားတတ်ဖို ဲ့ ိုပါတယ်။
Task 2 Academic Essay တစ်ပိုဒ် ဲ ဲ့အမှတ်ပပားစည်ားမျဉားအ ပပပ မယ်ဆို င်ပတ ဲ့ Impersonality ၊
Functionality နဲ ဲ့Complexityဆိုတဲဲ့ အချက် (၃) ချက် နဲ ဲ့ကိုက်ညပအ င် ပ ားသ ားတတ်မှ Band Score
ပမငဲ့်ပမငဲ့် ိုင်မှ ပဖစ်ပါတယ်။
ဆိုပတ ဲ့ Impersonality ဆိုတ ဘ ဲ?
Impersonality ဆိုတ ပမားခွန်ား ဲ ဲ့ ိုအပ်ချက်အ ကိုယဲ့် ဲ ဲ့အပမင်ကို Essay
အဆိုားသတ်မှ ထညဲ့်သွင်ားပဖ ်ပပပ ားသ တ မျျုားက ွဲ ို ဲ့အချက်အ က်မခိုင် ိုတဲဲ့ ပယဘိုယျ
အပမင်ဆန်တဲဲ့ ပိုစပ ားတ မျျုား မ ိုပ်သငဲ့်ပါဘူား။ ဆို ိုတ က Task 2 Essay မှ I think ပတွ၊ I heard
ပတွ ထညဲ့်ပ ားတ မျျုား မ ိုပ်သငဲ့်ပါဘူား။ အဲ ိုအသိုားအ ှုန်ားပတွအစ ား It is widely accepted that… ၊
Some studies proved that… စသပဖငဲ့် အပ က င်ားအ တစ်ခိုကို တင်ပပတဲဲ့ပိုစနဲ ဲ့ပ ားသ ားသငဲ့်ပါတယ်။
P a g e | 16
ပန က်တစ်ချက်က Functionality ပဖစ်ပါတယ်။ ဥပမ ပပား င် Active Voice and Passive Voice
ဆို ကပါစို ဲ့
။ Pattern ှစ်ခိုစ ိုားက စ ပ က င်ားတစ်ခို ဲ ဲ့မူ အဓပပါယ်အပပေါ်မှ သက်ပ က်မှုမရှပါဘူား။
သို ဲ့
ပသ ် ဒ Pattern ပတွကို အသိုားပပျုတဲဲ့ function ပတွကပတ ဲ့ မတူ ကပါဘူား။
ဥပမ ...
The Cyclone Nargis hit Myanmar in 2008 May. (Active Voice)
Myanmar was hit by the Cyclone Nargis in 2008 May. (Passive Voice)
ပထမစ ပ က င်ားမှ ဆို င် န င်္စ်မိုန်တိုင်ားကို အသ ားပပားပဖ ်ပပချင် ို ဲ့hit ဆိုတဲဲ့ action verb ကို
ပပျု ိုပ်တဲဲ့ The Cyclone Nargis ကို ပရှွေ့တင်ပပား ပ ားထ ားတ ပတွွေ့ ိုင်ပါတယ်။
ဒိုတယစ ပ က င်ားမှ ပတ ဲ့ မိုန်တိုင်ားဒဏ်ခ တဲဲ့ ပမန်မ ိုင်ငကို ဥားစ ားပပားပဖ ်ပပချင် ို ဲ့hit ဆိုတဲဲ့ action
verb ဲ ဲ့ပပျု ိုပ်ပခင်ား/သက်ပ က်ပခင်ားကို ခ တဲဲ့ Myanmar ကို ပရှွေ့တင် ပ ားထ ားတ ပတွွေ့ ိုင်ပါတယ်။
ဒါဆို င် Functionality ဆိုတ ကို သပဘ ပပါက် မဲ့်မယ် ယူဆပါတယ်။
ပန က်တစ်ချက်ကပတ ဲ့ Complexity ပဖစ်ပါတယ်။ High Band Score ချင်တဲဲ့
ပကျ င်ားသ ားတစ်ပယ က်အဖို ဲ့simple sentence structure ပတွပဲပ ားတတ် ို ဲ့မ ပါဘူား။ compound
sentence ပတွ complex sentence ပတွ ဘယ် ို ပ ား မ ဲဆိုတ ည်ား ပ ဲ့ ဖို ဲ့ ိုပါတယ်။
ဥပမ ...
John had financial constraints. However, John could try his best to win the scholarship.
ဆိုတဲဲ့ စ ပ က င်ား (၂) ပ က င်ားကို compound sentence အပဖစ် ပပပ င်ားပ ားမယ်ဆိုပါစို ဲ့
....
Despite his financial constraints, John could try his best to win the scholarship.
ဒ compound sentence မှ ဆို င် dependent clause ပဖစ်တဲဲ့ ‘Despite his financial constraints’ နဲ ဲ့
Independent Clause ပဖစ်တဲဲ့ ‘John could try his best to win the scholarship’ ဆိုပပား အပိုင်ား (၂) ပိုင်ား
ပါဝင်ပါတယ်။ ဒါ “Despite” structure ကို သိုားပပား compound sentence တစ်ခို ဖွဲွေ့ ိုက်တ ပဖစ်ပါတယ်။
ဆိုပတ ဲ့...IELTS Task 2 Essay မှ Band 7 ချင်တဲဲ့ စ သင်သ ားပတွ Grammar structure ပတွကို
စိုစို င် င်၊ သူ ဲ့
ပန နဲ ဲ့
သူ ပိုင်ပိုင် ိုင် ိုင်သိုား ိုင်ပအ င် ပ ဲ့ ၊ ပ ဲ့ကျငဲ့် ကဖို ဲ့တိုက်တွန်ားချင်ပါတယ်။
Once again, please be advised that you just need a MAP (Motivation, Awareness, Practice).
If you have a MAP, Band 7 is at your hand!
All the best!
#BMY
#LearnSmart
#YourWritingLab
Photo: literacyplanet
P a g e | 17
IELTS Essay ကို Band 7 ရအအ င် တစ်ဆငေ့်ခ င်ား ဘယ်လို အလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၇)
Writing Task 2 Essay ပ ားတဲဲ့အခါမှ Band 7 ပအ င် ပ ဲ့ကျငဲ့် ိုင်တဲဲ့နည်ား မ်ားပတွကို အ ကပပားတဲဲ့
ပို ဲ့
စ်ပ ားပတွပ ား တ အခိုဒပို ဲ့
စ်က ပန က်ဆိုား(၇)ခိုပပမ က်ပို ဲ့
စ်ပဖစ်ပါတယ်။
ဒပို ဲ့
စ်မှ ကျွန်ပတ ဲ့်အပနနဲ ဲ့Step 7: Check your essay thoroughly နဲ ဲ့
ပတ်သက်ပပား
အ ကပပားသွ ားပါမယ်။
Writing အတွက် အချန် (၁)န တဲဲ့အထဲမှ အက်ပဆားပ ားဖို ဲ့ကျွန်ပတ ်ကပတ ဲ့ ၃၅ မနစ်ပ က်
အချန်သိုားခဲဲ့ပါတယ်။ Task 1 report writing ကို ည်ား အချန်ပပားပပား ပသချ ပ ားချင်တဲဲ့ အတွက် ကျန်တဲဲ့
(၂၅) မနစ်ကို သူ ဲ့
အတွက် ချန်ခဲဲ့ပါတယ်။ စ သင်သ ားပတွအပနနဲ ဲ့
ပတ ဲ့ ကိုယ်အဆင်ပပပသ ို အချန်
ခွဲထ ား ို ဲ့ ပါတယ်။ အ ကပပား မယ်ဆို င်ပတ ဲ့ Task 2 အက်ပဆားအတွက်ကိုပတ ဲ့ အချန် မနစ် (၄၀)
ထက် ပိုမသိုားပစချင်ပါဘူား။
အိုပက... Step 7 ကပတ ဲ့ ွယ် ွယ်ကူကူပပပ မယ် ဆို င် အက်ပဆားတစ်ပိုဒ် ိုားပ ားပပား ို ဲ့
ပပန်စစ်တဲဲ့အပိုင်ားပဖစ်ပါတယ်။ ကျွန်ပတ ်ကပတ ဲ့ ပပန်စစ်တဲဲ့ အချန်ကို ၂ မနစ်ပ က် ယူပါတယ်။
င်္ရိုတစိုက် အပသားစတ်ပ ား awareness အပပညဲ့်နဲ ဲ့ပပန်ဖတ်ခဲဲ့ပါတယ်။ ဒပန မှ ပပပ ချင်တ က
ပပန်စစ်တယ်ဆိုတ အက်ပဆားအစကပန အဆိုား ကိုယ်ပ ားတ ကိုယ်မကကျုက် ို ဲ့အစအဆိုားပပန်ပ ားတ မျျုား
မဟိုတ်ဘူား ဆိုတ သတပပျုပါ။ အဲဒ ို ပပန်ပ ားဖို ဲ့ ည်ား အချန်မရှပါဘူား။ Post 1 ကပန Post 6 အထ
ပ ားခဲဲ့သ ို တစ်ဆငဲ့်ချင်ား ပသချ ပပင်ဆင်ပ ားသ ားခဲဲ့မယ်ဆို င် အက်ပဆားတစ်ပိုဒ်မှ ပပန်စစ်စ အချက်
သပ်မျ ားမျ ားစ ားစ ားမရှပါဘူား။
Band 7 ချင်တဲဲ့ ပကျ င်ားသ ားပကျ င်ားသူပတွ ကိုယဲ့်အက်ပဆားမှ ဘ ကို ပပန်စစ် မ ဲ ဆို င် အချက် (၃)
ချက်ရှပါတယ်။ ဒါပတွက ည်ား ကျွန်ပတ ်တို ဲ့မခင်ဘ သ စက ား ဲ ဲ့ ွှမ်ားမိုားပ ှ က်ယှက်မှုပ က ငဲ့်
ကိုယ်မသ ိုက်ဘဲ မှ ားတတ်တဲဲ့ အမှ ားမျျုားပ ားပတွပဖစ်ပါတယ်။
ပထမအချက်ကပတ ဲ့ Subject-Verb Agreement ပဖစ်ပါတယ်။ ဥပမ One of the main reasons is
P a g e | 18
ို ဲ့
ပ ား မယဲ့် ပန မှ one of the main reasons are မျျုားပဖစ်ပနတတ်ပါတယ်။ John has joined the
club ဆိုတဲဲ့ ပန မှ John have joined the club ဆိုပပား ပ ားမတတ်ပါတယ်။ ဒါပ ားပတွ ပပန် ကညဲ့်ပါ။
တစ်ဆက်တည်ားမှ ပဲ ပမန်မ ဘ သ စက ားက tense-sensitive language တစ်ခို မဟိုတ်ပတ ဲ့
က ပပစက ား ိုား (Tense) ပတွ ပ ားတဲဲ့အခါ ကျွန်ပတ ်တို ဲ့မှ ားတတ် ကပါတယ်။ I have studied
(present perfect tense) သိုား မယဲ့် ပန မှ I studied ( simple past tense) ဆိုပပား
သိုားထ ားမတတ်ပါတယ်။ ဒါပ ား ည်ား အပ ားကကားပါတယ်။
ပန က်ဆိုားတစ်ခိုက စ ိုားပပါင်ား ပဖစ်ပါတယ်။ စ ပမားပွဲဆိုတ က စတ်ဖစားတတ်ပတ ဲ့
စ ိုားပပါင်ားမှ ားတတ် ကတ သဘ ဝပါပဲ။ တစ်ချျုွေ့ စက ား ိုားပတွက စ ိုားပပါင်ား မှန်ပန င်ပတ င်
ဝါစင်္ဂ ွဲပနပတ ဲ့ အမှတ်ပ ျ ဲ့ ိုင်ပါတယ်။ ဥပမ I practise my English everyday ကို I practice my
English ဆိုပပား ပ ားမတတ်ပါတယ်။ American English မှ practice က verb အပနနဲ ဲ့
ပ noun
အပနနဲ ဲ့
ပ သိုား ို ဲ့ တယ်ဆိုပပမယဲ့် ကိုယ် ပပဖပနတဲဲ့ စ ပမားပွဲဟ IELTS ဆိုတ သတ ပစ ိုပါတယ်။
Varietyကို ည်ား British English ကိုသ အသိုားပပျုဖို ဲ့အ ကပပျု ိုပါတယ်။ ‘အမ်နားန ားချင်ား’ ကို neighbor
အစ ား neighbour ို ဲ့စ ိုားပပါင်ား င် အမှတ်ပ ဲ့ မခ ဖို ဲ့ကျန်ားပသပါတယ်။
ဆိုပတ ဲ့ စ သင်သ ားပတွ Post 1 ကပန Post 6 အထ အ ွယ်တကူ တစ်စိုတစ်စည်ားတည်ား
ဖတ် ို ဲ့ ပအ င် ပအ က်မှ link ပ ားပတွ ပပန်ထညဲ့်ပပားထ ားပါတယ်။
Post 1 >>> https://www.facebook.com/.../a.175148.../149026393504175/...
Post 2 >>> https://www.facebook.com/.../a.175148.../149542396785908/...
Post 3 >>> https://www.facebook.com/.../a.175148.../155588459514635/...
Post 4 >>> https://www.facebook.com/.../a.175148.../169272794812868/...
Post 5 >>> https://www.facebook.com/.../a.175148.../174847340922080/...
Post 6 >>> https://www.facebook.com/.../a.175148.../175018710904943/...
All the best!
#BMY
#LearnSmart
#YourWritingLab
P a g e | 19
P a g e | 20
IELTS Writing Task 1 ကို Band 7 ရအအ င် ဘယ်လိုအလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၁)
ဒပို ဲ့
စ်မှ ပတ ဲ့ Task 1 Report Writing အပ က င်ားကို စပဆွားပ ွားပပားပါမယ်။
IELTS Academic Writing Paper မှ Task 1 Report Writing နဲ ဲ့Task 2 Essay Writing ဆိုပပား (၂)
ပိုင်ားပါတဲဲ့အထဲမှ တစ်ချျုွေ့ စ သင်သ ားပတွက Report Writing မှ ပိုပပား အခက်ပတွွေ့တတ် ကပါတယ်။
ချဉားကပ်ပ ဲ့ကျငဲ့်ပို စနစ်တကျပဖစ်မယ်၊ နည်ား မ်ားမှန်မှန်ကကျုားစ ားပ ဲ့ကျငဲ့်မယ်ဆို င် Band 7 ဆိုတ
က်တစ်ကမ်ားမှ ပါ။
ဆိုပတ ဲ့ Task 1 ဆိုတ ဘ ဲ? Task 1မှ ဘယ် ို ပမားခွန်ားမျျုား မ ဲ? ဘ ကို ဘယ် ို
ဖွဲွေ့စည်ားပ ားသ ား မ ဲ? ဆိုတ ဒပို ဲ့
စ်မှ ပဆွားပ ွားပပားပါမယ်။
Task 1 ဆိုတ ဘ ဲဆို င် တစ်ခို (သို ဲ့
မဟိုတ်) တစ်ခိုထက်ပိုတဲဲ့ Infographic ပတွပပေါ်က
အချက်အ က်ပတွကို ခွဲပခမ်ားစတ်ပဖ သိုားသပ်ပပား Report တစ်ခို ပ ား တ ပါ။
ဘယ် ိုပမားခွန်ားမျျုားပတွ မ ဲဆို င် Pie chart, Line graph, Bar graph, Table , Diagram, Map
စတဲဲ့ infographic ပတွမှ data ပတွကို ပဖ ်ပပထ ားတဲဲ့ ပိုစပတွွေ့ မှ ပဖစ်ပါတယ်။
ဥပမ ပမားခွန်ားတစ်ခို ကညဲ့် ကညဲ့် ပအ င်...
The pie chart below shows the main reasons why agricultural land becomes less productive.
The table shows how these causes affected three regions of the word during the 1990s.
Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make
comparison where relevant.
ဆိုပတ ဲ့ ပမားခွန်ားမှ အပိုင်ား (၂) ပိုင်ားရှပါတယ်။ ပထမပိုင်ားမှ (ပိုပါအတိုင်ား) ပအ က်မှ ပတွွေ့ မယဲ့်
Infographics ( in this case a pie chart and a table) ကို စ သ ားနဲ ဲ့
အကျဉားချျုပ်ပဖ ်ပပချက်ပဖစ်ပါတယ်။
ဒိုတယအပိုင်ားကပတ ဲ့ Task 1 ပမားခွန်ားတိုင်ားမှ အတူတူပါပဲ။ ိုပ်ခိုင်ားတဲဲ့ အချက်က (၂) ချက်ပဲ။ Main
features ို ဲ့ပခေါ်တဲဲ့ ပိုမှ ပမင် တဲဲ့ အဓကအချက်ပတွကို ပ ွားထိုတ်ပပားပ ားသ ားတင်ပပမယ်။ ပပား င်
အ ျဉားသငဲ့်တဲဲ့ ပန တိုင်ားမှ ှုင်ားယှဉချက်ပတွ ထညဲ့်သွင်ားပ ားသ ားမယ်။ ဒါပါပဲ။
ဆိုပတ ဲ့ ဘ ပ ား မ ဲ နဲ ဲ့ဘယ် ို ဖွဲွေ့စည်ားပ ားသ ား မ ဲ ဆိုတ မပပပ ခင်မှ စ ပမားပွဲပပဖစဉ
အပ ားအကကားဆိုားပဖစ်တဲဲ့ time management ကို ပပပ ပပချင်ပါတယ်။ Task 1 report အတွက် (၂၅) မနစ်
ပ က် အသိုားပပျုပစချင်ပါတယ်။
အဲဒအထဲမှ တကယ် ချပ ားတဲဲ့ အချန်ကို (၁၅) မနစ်ပ က်ဆိုပ က်ပါတယ်။ (၁၀) မနစ် ကျန်တဲဲ့
အထဲမှ (၉) မနစ်ပ က် brainstrom ိုပ်ပပား ထညဲ့်ပ ားမယဲ့် အဓက အချက်ပတွ ပ ွားတ ။ key words
ပတွ အ ကမ်ား ပ ားတ ။ စ ပိုဒ် အ ကမ်ား ျ တ စတ ပတွကို drafting ိုပ်ပစချင်ပါတယ်။
P a g e | 21
ပန က်ကျန်တဲဲ့ တစ်မနစ် ကပတ ဲ့ အ ား ိုားပ ားပပားသွ ား င် ပပန်စစ်ဖို ဲ့ချန်ထ ားပါ။
စ ိုားပ အပနနဲ ဲ့ကပတ ဲ့ အနည်ားဆိုား ၁၅၀ ဆိုပပမယဲ့် ၁၈၀ ပ က်ထပ ား ို ဲ့ ပါတယ်။
အိုပကစပ ားပပဆို င် စ ပိုဒ် (၄) ပိုဒ် ပိုစ ( 4-paragraph format) နဲ ဲ့ပ ားဖို ဲ့
ျ ထ ားပ ဲ့ကျငဲ့်ပစ ိုပါတယ်။
ပထမအပိုဒ်မှ Introduction ၊ ဒိုတယ အပိုဒ်မှ Overview ၊ တတယ အပိုဒ်မှ Theme 1 specifics ၊
ပန က်ဆိုားမှ Theme 2 specifics စသပဖငဲ့် ပ ား ို ဲ့ ပါတယ်။
Introduction မှ ကပတ ဲ့ ပပားထ ားတဲဲ့ ပမားခွန်ား ဲ ဲ့ပထမအပိုင်ားပဖစ်တဲဲ့ ပပားထ ားချက် Infographic မှ
ဘ ပပပ ဲ၊ ဘ ပမင် ဲဆိုတ ကို ကိုယဲ့် ဲ ဲ့ကိုယ်ပိုင် စက ား ိုားနဲ ဲ့စ ပ က င်ား (၁) ပ က င်ား ပဲ
ရိုားရိုားရှင်ားရှင်ားပ ား ပပန်ပပား paraphrase ိုပ်တဲဲ့ ပိုစပ ား င် ပါပပ။ ဒပန မှ ပမားခွန်ားထဲက
စက ား ိုားပတွကို ပပန်မသိုားဘဲ synonym ပတွနဲ ဲ့
ပပန်ပ ားတတ်ဖို ဲ့ ိုပါတယ်။
ပန က်တစ်ပိုဒ်ကပတ ဲ့ ပမင် တဲဲ့ infographic ကို ပယဘိုယျအကျဉားချျုပ် (Overview) ပပန်ပ ားတ ပါ။
အပသားစတ် အချက်အ က်ပတွကို ထညဲ့်သွင်ားပ ားသ ားပခင်ားမပပျုဘဲ Infographic တစ်ခို ိုားမှ ပမင် တဲဲ့
trends ပတွ၊ highest points and lowest points ပတွကို ပဲ အကျဉားချျုပ် ပ ားသ ားတဲဲ့
ပိုစပဖစ်ဖို ဲ့ ိုပါတယ်။ Overview စ ပ က င်ားပ အပနနဲ ဲ့(၂) ပ က င်ား ထက်ပိုပပား မပ ားသ ားသငဲ့်ပါဘူား။
Body 1 ို ဲ့ပခေါ်တဲဲ့ ပထမစ ကိုယ်အပိုဒ်မှ ပတ ဲ့ infographic ထဲက အဓက theme တစ်ခိုမှ ပါတဲဲ့
specific points ပတွကို စိုစည်ားပ ားသ ား ပါမယ်။ ဘ ကို ဆို ိုတယ်ဆိုတ ပအ က်မှ ပပထ ားတဲဲ့ပိုကို
ကညဲ့်ပါ။ အဲဒစ ပိုဒ်မှ ဆို င် land degradation ပဖစ်ပစတဲဲ့ အပ က င်ားအ င်ားပတွထဲက အဓက
သိုားချက်ကို ပ ွားထိုတ်ပ ားထ ားတ ပတွွေ့ ိုင်ပါတယ်။
Body 2 မှ ည်ား ဒအတိုင်ားပါပဲ။ ပန က်ထပ် theme တစ်ခိုပဖစ်တဲဲ့ world regions ပတွကို
မူတည်ပပားစိုစည်ားပ ားသ ားထ ားတ ကို ပတွွေ့ ိုင်ပါတယ်။ ပမားခွန်ား ဲ ဲ့အဓက အချက်ပဖစ်တဲဲ့ သငဲ့်ပ ျ ်သကဲဲ့သို ဲ့
ှုင်ားယှဉသိုားသပ်ပါ ( make comparison where relevant) ဆိုတဲဲ့အတိုင်ား
ပတွ ိုပ်ထ ားတ ပတွွေ့ ိုင်ပါတယ်။
ဒ စ ပိုဒ်ပ ားပိုဒ် ပပား င်ပတ ဲ့ ကိုယ်ပ ားတဲဲ့ report ပပားပါပပ။
Task 1 မှ ိုပ်သငဲ့်တဲဲ့အချက်ပတွနဲ ဲ့မ ိုပ်သငဲ့်တဲဲ့အချက်ပတွကို သတပပားချင်ပါတယ်။
ပထမဆိုား ိုပ်သငဲ့်တဲဲ့ အချက်ကပတ ဲ့ အမှတ်ပက င်ားပက င်ား ိုချင် င် overview
ပက င်ားပက င်ားပ ားတတ်ပအ င် ပ ဲ့ ပ ဲ့ကျငဲ့်ပါ။ ကိုယဲ့် Task 1 Report မှ တစ်ခိုကို overview
မပဖစ်မပန ထညဲ့်ပ ားပါ။
အဲဒ Overview မှ မ ိုပ်သငဲ့်တဲဲ့ အချက်ကပတ ဲ့ အပသားစတ်အချက်အ က်
P a g e | 22
ကန်ားင်္ဏန်ားပတွထညဲ့်မပ ားပါနဲ ဲ့
။ general summary ပဲ ပ ားပါ။
ဒိုတယ အ ိုပ်သငဲ့်ဆိုားအချက်ကပတ ဲ့ body မှ comparison ပတွ ထညဲ့်ပ ားပါ။ ဒါမှ
ပမားခွန်ား ဲ ဲ့ ိုအပ်ချက်ကို ပဖညဲ့်ဆည်ား ပ က်ပပား ိုချင်တဲဲ့ အမှတ် မှ ပဖစ်ပါတယ်။
အဲဒါနဲ ဲ့ဆန ဲ့
်ကျင်ဘက် မ ိုပ်သငဲ့်တဲဲ့ အ ကပတ ဲ့ သသ ထင်ရှ ားစွ compare ိုပ်ပခင်ား ည်ား မရှ၊
logical ပဖစ်ပဖစ် စိုစည်ားပ ားသ ားပခင်ား ည်ား မရှဘဲ ပိုမှ ပမင်သမ အပသားစတ်အချက်အ က်ပတွကို
အဆက်အစပ်မရှ တစ်ခိုပပား တစ်ခို ချပ ားတ မျျုား မ ိုပ်ပါနဲ ဲ့
။ အဲဒ ို ကိုယဲ့် ဲ ဲ့
စိုစည်ားတင်ပပပိုနည်ား မ်ားမကျ င် အမှတ်ပက င်ားပက င်ား မ ိုင်ပါဘူား။
အဆိုားသတ်သတပပားချင်တ ကပတ ဲ့ ဒ Task 1 report ကိုယဲ့်အပမင်ပတွထညဲ့်မပ ားပါ နဲ ဲ့
။ Task 1 မှ
အစ င်ခစ တစ်ခို ပ ားပနတ ပဖစ်တဲဲ့ အတွက် ကိုယဲ့်ပန ကပ ားတဲဲ့ပိုစ(first person style) နဲ ဲ့မပ ားပါနဲ ဲ့
။
grammar အ third person ပန က ပ ားတဲဲ့ ပိုစပဖစ်ပအ င် င်္ရိုစိုက်ပါ။
အချန်ကို စနစ်တကျ စမဖို ဲ့ ည်ား အ မ်ားအပ ားကကားပါတယ်။ ၂၅ မနစ် ပဲ အချန် မှ ပဖစ်ပပား စ ိုားပ ၁၈၀
ပ က် ပ ား မှ ပဖစ်တဲဲ့အတွက် ပွဲမဝင်ခင် ပပင်ကကျင်ားပဆိုသ ို ပသချ ပ ဲ့ကျငဲ့်ပစချင်ပါတယ်။
ပအ က်မှ ပပထ ားတဲဲ့ နမူန ပ ားပပထ ားတဲဲ့အပပဖကို ပ ဲ့ င် အပပေါ်မှ ပဆွားပ ွားခဲဲ့တဲဲ့
အပ က င်ားအ ပတွကို သပဘ ပပါက် မဲ့်မယ် ို ဲ့ပိုပပား ယူဆပါတယ်။
The pie chart illustrates the major causes of land degradation at the global level while the
table provides detailed figures about the subject in North America, Europe and Oceania
regions during the 1990s.
Overall, over-grazing, deforestation, and over-cultivation had serious negative impacts on
global agricultural production at the time, and Europe was the most affected region
followed by Oceania and North America.
Among others, the three causes mentioned-above attributed 35 percent, 30 percent, and
28 percent respectively to global land degradation.
In Europe, nearly a quarter of its fertile land was degraded. In this case, deforestation led
to almost 10 percent of regional land degradation whereas over-grazing explained only 5.5
percent of it. In the second-most affected region, Oceania, the link between over-grazing
and land degradation was more visible. Over 11 percent out of 13 percent of land degraded
was due to over-grazing. Interestingly, over-cultivation was not a case in this region.
However, over-cultivation was a major root cause as such in North America accounting for
3.3 percent out of 5 percent of total land degraded.
All the best!
#BMY
#LearnSmart
#YourWritingLab
P a g e | 23
IELTS Writing
Task 1/ exam မှ ပပားထ ားတဲဲ့ မနစ် ၂၀ အတွင်ား Graphs, trends, process, maps ပတွ
ဘယ် ိုပ ားသ ား င် format ကျ၊ မှတ်ပိုပသချ တဲဲ့ အပ ားအသ ား မ ဲ ပ ဲ့ ပါမယ်။ stages ပတွကို
ဘယ် ို signposting language ပတွနဲ ဲ့ပ ားသ ားမ ဲ။ ဒါပတွအပပင် နမူန အပ ားအသ ားပတွဖတ်ပပား၊
ပဆွားပ ွားပ ဲ့ကျငဲ့် ကပါမယ်။
Task 2 ပိုင်ားမှ ပတ ဲ့ မနစ် ၄၀ တယ်။ organisation ပက င်ားမှ သတ်မှတ်ချန်အတွင်ား
အချက်ကျကျပ ားသ ားတတ်ဖို ဲ့ပ ဲ့ ကမယ်။ အက်ပဆားပိုစတချျုွေ့ကပတ ဲ့
* Advantages and disadvantages essays
* Problem and solution essays
* Opinion essays စတ ပတွကို နမူန ဖတ်၊ grammar and vocabulary skill ပါတစ်ချန်တည်ားပ ဲ့ကျငဲ့်၊
topic sentences ပတွနဲ ဲ့paragraph ပက င်ားတစ်ခိုပ ားသ ား ိုင်သည်အထပ ဲ့ကျငဲ့် က မယ်၊ဒါ ဲ့
အပပင်
စ ပ က င်ားပတွကို အချတ်အဆက်မမပ ားသ ား ိုင်ပစဖို ဲ့သထ ား မယဲ့် linking words ပတွ၊
မမအက်ပဆားကို checking and editing /ပပန် ည်ပပျုပပင်ပ ားသ ားတတ်ဖို ဲ့သင် က ားပပားမှ ပဖစ်ပါတယ်။
peer checking ပါ ိုပ် မှ မို ဲ့အတန်ားပဖ ်မျ ား ဲ ဲ့အပ ားအသ ားမျ ားကိုပါ ပ ဲ့ ခွငဲ့် ပါမယ်။
အပပေါ်မှ ပဖ ်ပပပပားထ ားတဲဲ့ အပ ားပိုစမျ ားကပတ ဲ့ အမျ ားစို င်ား ှားပန ကသ ိုရှ ကပပမယဲ့်
တကယ်ပ ား င် မှန်ားထ ားသပ က် မ ွယ်ကူတ ပတွွေ့ ပါတယ်။ brainstorming ိုပ်၊ essay အတွက်
paragraph organization ချပပား ပ ားသ ားဖို ဲ့အပ ဲ့အကျငဲ့်အမျ ားကကား ိုအပ်တ က်ရှပ ဲ့ ပနသူပတွ
ပသချ ပပါက်သထ ားပပားပဖစ်ပါတယ်။
. . . . . . . . . . . .
IELTS Writing အတွက်ပပင်ဆင်သငဲ့်တ မျ ား
Step 1
Diary တခိုပ ားပါ
ကိုယ်ပန ဲ့
တိုင်ား ကျုပတွွေ့ပန တ ပ ားပတွကို diary ပ ားပါ ူအမျ ားစိုဟ ကိုယ်နဲ ဲ့ င်ား ှားပနတဲဲ့
အပ က င်ားအ ဆိုပ ားချင်ကျပါတယ် ဒါနဲ ဲ့
စ ပ ားတတ်တဲဲ့ အကျငဲ့်ကိုစပါ diary ပ ားချင်ားပဖငဲ့် ၃
ချက်အဆင်ပပပ ပါ မဲ့်မယ်
ပ ားပ ဲ့ပ ားထရှတဲဲ့အတွကစ ပ ားတ ပမန် မယ်
Grammar mistakes အမှ ားပတွပပန်စစ် ိုင်မယ်
Grammar နဲ ဲ့Vocabulary ပပန်စစ်ဖို ဲ့အချန်ထွက် မယ်
Step 2
Reading formal resources
ဒိုတယအပနနဲ ဲ့
က formal writing ပတွကိုဖတ်ပ ဲ့ဖတ်ထရှတ ပါပဲ IELTS exam သည် formal exam
ပဖစ်တဲဲ့အတွက် ပ ဲ့ သူအပနနဲ ဲ့informal language နဲ ဲ့
ပ ားထ ားတဲဲ့ ဝတ
ထ ျုတို ဲ့ကဗျ တို ဲ့
ဒါမျျုားပတွ မဖတ်ပဲ
P a g e | 24
သတင်ားစ နဲ ဲ့magazine ကိုဖတ်ပစချင်ပါတယ် Reader Digest Magazine, National Geographic
Magazine နဲ ဲ့IELTS writing sample ပတွကိုဖတ်ချင်ားဟ IELTS writing ပိုင်ားပ ဲ့ တဲဲ့ journey မှ
ိုပ်သငဲ့်တဲဲ့ ဒိုတယ step ပါပဲ
Step 3
Analyzing question
တတယအဆငဲ့်ကပတ ဲ့ ပမားခွန်ားကို ဘ သ ပပန်တတ်ဖို ဲ့
နဲ ဲ့သူဘ ပအားတ ဲစမ်ားစစ်တတ်ဖို ဲ့
ပါပဲ IELTS
candidates အမျ ားစို ပဖစ်တတ်ကျတ ကပတ ဲ့ ပမားခွန်ားဖတ်တယ် ပပားတ နဲ ဲ့ချက်ပခင်ားချပ ားတ ပါပဲ
ပမားခွန်ားကို ဖတ်ပါ ၃ ခါ ၄ ခါပ က်ဖတ်ပါ IELTS writing task 2 ပမားခွန်ားပတွသည် abstract word
ပ ားပတွပါ တတ်တဲဲ့အတွက် သူပမားတ နဲ ဲ့
ကိုယ်ပပဖတ နဲ ဲ့ ွဲသွ ားတတ်တယ် ဒစ ိုားပ ားပတွကို
identify အ င် ိုက် ိုပ်ပါ သူပမားတ နဲ ဲ့
ကိုယ်ပပဖတဲဲ့ အ က င်ားအ မ ွဲဖို ဲ့task response
မှန်ဖို ဲ့
ကအပ ားကကားဆိုားပါပဲ ပမားခွန်ားကို Analyse ိုပ်တ သည် ၃ မနစ်အချန်ပပား သငဲ့်ပါတယ်
Step 4
Planning and Drafting
Planing ချတ သည် Writing မှ အပ ားပါပါတယ် ကိုယ်ပပပ ချင်တဲဲ့ အပ က င်ားအ နဲ ဲ့
ကိုယဲ့်ခယူချက်သည် အပပေါ် နဲ ဲ့
ပအ က်ချတ်ဆက်ပနပပား ရှင်ား င်ားပနသငဲ့်ပါတယ် အပပေါ်မှ တိုန်ားကပတ ဲ့
ကိုယ်ကဒကစစ နဲ ဲ့
ပတ်သတ်ပပား ဒ ိုထင်ပမင်တယ်ပပပ ခဲဲ့တယ် ပအ က်ပ က်ပတ ဲ့မှ
ပန က်တမျျုားထပ်ထင်ပမင် ို ဲ့
မ ပါဘူား အစမှအဆိုား ကိုယဲ့်ပ သသည် တသပဲပဖစ် ပါတယ် ဒအတွက်
အ ကမ်ားပ ားတယ်ဆိုတ ပဖစ် တ ပါ အ ကမ်ားပ ားချင်ားအ ားပဖငဲ့်
အပပေါ် နဲ ဲ့
ပအ က်ချတ်ဆက်မှုရှ တယ်
sample writing ဖတ်တိုင်ား အ ကမ်ားပ ားပခင်ားပဖငဲ့် idea ပတွ generate ိုပ်တ ပမန် မယ်
Step 5
Revising
ပ ားပပားတိုင်ားပပန်စစ်ပါ
ပမားခွန်ားကို Analyse ိုပ်မှ Task Response မှန်မယ်
Planing ချမှ Coherency မှန်မယ်
Revising ိုပ်မှ Grammar and Lexical Resource မှန်မယ်
ဒါပတွကတပိုင်ားစကိုအမှတ်ပပားတ ဲ ဲ့၂၅ ခိုင် ှုန်ားစပါ
ပပန်စစ်ဖို ဲ့
အချန်ရှဖို ဲ့
က တခိုခိုပ ားပ ဲ့ပ ားထရှပပား စ ပ ားတ ပမန် တယ် အ ကမ်ားချပ ားပ ဲ့ပ ားထရှ တယ်
ဒါမှ ကိုယ်ပ ားထ ားတဲဲ့ထဲမှ Grammar ဘ ပတွမှ ားပန ဲ ပပန်စစ်ပါ Grammar အမှ ားပတွသည်
မမှ ားသငဲ့်ပဲမှ ားတ ပါ ပပန်စစ်တဲဲ့အခါကိုယ်မှ ားတ ပတွကို ပပန်ပတွွေ့တတ်ကျပါတယ်
အမျ ားစိုကပပန်စစ်ဖို ဲ့
အချန်မရှတဲဲ့အခါမှ Grammar အမှ ားပတွနဲ ဲ့အမှတ်ပ ဲ့ကျပါတယ် Lexical
Resource ဆိုတဲဲ့ပန မှ ဲ Vocabulary ကသငဲ့်ပတ ်တဲဲ့ collocation ပ ားပတွ ိုက်ထညဲ့်တ ပါ
P a g e | 25
IELTS exam အတွက်ပပင်ဆင်ပပဆိုထဲကသူနဲ ဲ့
ဆိုင်တ ပဲ ိုပ်ပါ မဆိုင်တ ပတွ ိုပ်ပပား အချန်ကိုန်မခပါနဲ ဲ့
ပစတန ပဖငဲ့်
သွင်ဦားည
. . . . . . . . . . .
IELTS Writing sample ပတွဘယ်ကဖတ်ကမ ဲ?
ဆ ကပတ ဲ့ recommend ပပားတ ၂ ခိုရှပါတယ်
www.ielts-mentor.com
www.ielts-exam.net
Writing ကို Grammar ပ ဲ့ တ နဲ ဲ့
မစပစချင်ပါဘူား
ပထမဆိုားပတ ဲ့ IELTS exam ဟ academic exam ဆိုတ ပါ ဒပတ ဲ့ သူပမားတဲဲ့အခါ ပခါင်ားစဉပတွက
ပန ဲ့
စဉထပတွွေ့ပနကျမဟိုတ်ပဲ academic ဆန်ဆန်ပခါင်ားစဉပ ားပတွပဖစ်ပနတတ်ပါတယ်
ဒပတ ဲ့ IELTS ပ ဲ့ တဲဲ့သူအပနနဲ ဲ့ဆ ဲ့အပမင်အ ဆို င်ပတ ဲ့ IELTS Topics
ပတွနဲ ဲ့ င်ား ှားဖို ဲ့
ကိုအ င်ဆိုား ိုပ်သင်ဲ့ပါတယ် ဒါမှသ ပ ားစ idea ရှမှ ပါ
Grammar ပ ဲ့ တ နဲ ဲ့Writing ကိုမစပစချင်ပါဘူား ဘ ို ဲ့
ဆို ကိုယ်က Grammar
မှန်ပအ င်ပ ားတတ်တယ်ထ ားအိုား ပ ားစ idea မထွက် င် Grammar စစ်စ ဲမရှပါဘူား
Idea Genetation ပမန်ပမန်ပဖစ် မှသ စ ပမားပွဲမှ ဲ Grammar မှန်မမှန်ပပန်စစ်ဖို ဲ့
အချန်ထွက် မှ ပါ
ဒ ၂ မျျုား ိုားမှ writing sample ပ ားပတွရှပါတယ် ပတ ်ပတ ်ပ ား ဲစိုတယ်
ပခါင်ားစဉမျျုားစိုအတွက်ရှပါတယ်
Writing sample ပတွဖတ်တ ကပတ ဲ့ exam tactics and strategy ကိုသသည်ပဖစ်ပစ မသသည်ပဖစ်ပစ
ဖတ် ို ဲ့
အဆင်ပပပပါတယ် IELTS ပပဖမယ်ဲ့သူအတွက်ကပတ ဲ့ writing sample ဖတ်တ မမှ ားပါဘူား
ဘယ်အချန်အခါဖတ်ဖတ်ပါ
ဆ အ ကပပား ိုတ ကပတ ဲ့ Writing sample ပ ားပတွပိုမှန်ဖတ်ပစချင်တ ပါပဲ
ပစတန ပဖင်ဲ့
Thwin Oo Nyi
. . . . . . . . . .
Dos and Don'ts in IELTS Writing
စ ပိုဒ်ပတွခွဲပါ။
စ ပိုဒ်ပတွခွဲဖို ဲ့ ိုား၀မပမဲ့ပါနဲ ဲ့
။
IELTS Writing Task 2- Introduction/View 1/ View 2/Conclusion မှ အနည်ားဆိုား
ပ ားပိုဒ်ပ က်ပတ ဲ့ ရှပနပအ င် ခွဲပါ။ Task 1 Writing ည်ား အဲဲ့ဒ ိုပါပဲ။
Task 1- Introduction/Overview/Details ပ ားတဲဲ့အခါက အနည်ားဆိုား ပ ားပိုဒ်ပ က်ရှပနပါပစ။
Summary (Optional)
P a g e | 26
ပမားခွန်ားထဲမှ စ ပ က င်ားပတွကို ပပန်မကူားချပါနဲ ဲ့
။
ပမားခွန်ားထဲကအပ က င်ားအ ပတွအပ က င်ား ပပန်ပ ားမယ်ဆို င် ပိုစကဲွွပပမယ်ဲ့အဓပပ ယ်တူတဲဲ့
Grammar ပတွ synonyms ပတွ အသိုားပပျုသင်ဲ့ပါတယ်။
Contractions ပတွ မသိုားပါနဲ ဲ့
။
"There isn't ", "There aren't" စတဲဲ့ Contractions ပတွဟ Speaking မှ အသိုားပပျုတယ်ဆိုပပမယ်ဲ့
Writing မှ ပတ ဲ့ အသိုားမပပျုသင်ဲ့ပါဘူား။
Formal English ကို အသိုားပပျုပါ။
IELTS Writing ပ ားတဲဲ့အခါ Informal English ကို အသိုားမပပျုသင်ဲ့ပါဘူား။
ဥပမ - "A lot of " ို ဲ့သိုားမယ်ဲ့အစ ား Formal pharses ပတွပဖစ်တဲဲ့ " A great deal of", "A large number
of" စတ ပတွကို အသိုားပပျုသင်ဲ့ပါတယ်။
စ ပ က င်ားတိုတိုပတွ အသိုားမပပျုပါနဲ ဲ့
။
Short sentences ပတွဟ Formal English ပ ားတဲဲ့အခါ အသိုားအပပျုသင်ဲ့ပါဘူား။
Conjunctions ပတွပဖစ်တဲဲ့ Because, as, since, if, unless, though , although စတ ပတွကို အသိုားပပျုပပား
စ ပ က င်ားပတွကို ရှည်ပပား ှပအ င် ပ ားသင်ဲ့ပါတယ်။
Abbreviations ပတွ အသိုားမပပျုပါနဲ ဲ့
။
IELTS Writing ဟ Formal English ပဖစ်တဲဲ့အတွက် Abbreviations ပတွကို အသိုားမပပျုသင်ဲ့ပါဘူား။
ဥပမ -" i.e" or " e.g" စတ ပတွ အသိုားပပျုမယ်ဲ့အစ ား "For example", " For instance" စတ ပတွ
အသိုားပပျုသင်ဲ့ပါတယ်။
Teacher Thinn
M.Ed. UK
. . . . . . . . . .
Band 7 နဲ ဲ့အထက်မ ပခင်ား အပ က င်ား င်ား - နပါတ် ၁
IELTS Writing Task 2 မွ
• Overgeneralise ိုပ် င်
Band 7 နဲ ဲ့အထက် ဖို ဲ့မပမ ် ငဲ့်ဖို ဲ့ပပပ ခဲဲ့ပါတယ်။
ဒါဆို Avoid Generalisation ကို ဘယ် ို ိုပ် ကမ ဲ။
ပထမဦားဆိုား Generalisation ကို န ား ည် မယ်
Generalisation: ကို Cambridge မှ ဒ ိုပပန်တယ်။
"A written or spoken statement in which you say or write that something is true all of the time
when it is true some of the time."
အပ ား(သို ဲ့
) အပပပ အဆို ပဖ ်ပပချက်တစ်ခိုပါပဲ။ အဲဲ့ဒပဖ ်ပပချက်မှ တစ်စိုတစ်ခိုက အချန် အတိုင်ားအတ
ပ ားမှ ပဲ မှန်တ ကို အပမဲတမ်ားကကား မှန်တယ် ို ဲ့မင်ားက ပပပ ပနတ (သို ဲ့
) ပ ားပနတ ။
P a g e | 27
(အပမဲတမ်ား မှန်တ မျျုား မပ ွိုတ်တ ကို အမှန်အပနနဲ ဲ့
ပပပ /ပ ား တ ကို Generalisation ပဲ)
*
ဥပမ
• Children copy the behaviour of their parents.
မဘ ဲ ဲ့အမူအကျငဲ့်ကို ိုက်တိုတယ် (အပမဲတမ်ား မမှန်)
• It is difficult to find a job when you are in a foreign country.
အ ိုပ်ရှ တ အ မ်ား ခက် (အပမဲတမ်ား မခက်)
• Learning a language gets harder with age.
အသက်ကကားပ ပ ဲ့ ခက်ခဲပ (တစ်ချျုွေ့ ပ ဲ့ ွယ်သူရှ ူင်)
အထက်ပါ ဝါကျပတွ က အပမဲတမ်ား မှန်သ ိုပဖစ်ပနတယ်။
အဲဲ့ဒ ို မပဖစ်ပအ င် ပအ က်က ပပားထ ားတ ပတွ သိုားမယ်။
To avoid generalisation :
• In many cases = often မၾက ခဏ ို ိုပါပဲ။
In many cases, it is extremely difficult at first to integrate in a new society.
ူမှုပတ်ဝန်ားကျင် အသစ်မှ တစ်သ ားတည်ား ကျဖို ဲ့
က ပထမမှ ပတ ဲ့ အ မ်ားကို ခက်ခဲပါတယ်။
• In majority of cases = often မၾက ခဏ ို ိုပါပဲ။
In majority of cases, It is difficult to find a job when you are in a foreign country.
• For many
For many, learning a language gets harder with age.
*
• Generally speaking,
Generally speaking, learning a language gets harder with age.
*
Auxiliary Verb
• can
Children can copy the behaviour of their parents.
Others
• tend to V1
• tend not to V1
Children tend to copy the behaviour of their parents.
Children tend not to copy the behaviour of their parents.
အခိုပ က်ဆို င် - ပိုမှန်ပ ားပန ကတဲဲ့ အပနထ ားမှ Generalisation ကို ဘယ် ို ပရှ င် မယ်ဆိုတ
သပ က်ပပ။
*
Band Descriptors မှ ဲ ပသချ ဖတ် ကညဲ့် င် သ ူင်သည်။
Naynandaminn Lashio
P a g e | 28
IELTS ပ ဲ့ ပပဖဆိုမယ်ဆို င် အပိုင်ား (၁၄)
*******************************************
အပိုင်ား (၁၃) မှ IELTS Academic Writing Task 1 (Report Writing) အတွက် self-study online
resource ပတွကို ပဖ ်ပပပပားပဖစ်ပါတယ်။ အခို အပိုင်ား (၁၄) မှ ပတ ဲ့ IELTS Writing Task 2 (Essay
Writing) အတွက် ပ ဲ့ ပ ဲ့ကျင်သငဲ့်သည်မျ ားကို ပ ွားချယ်စိုစည်ား ပပား ိုက်ပါတယ်။
IELTS Writing Task 2 Lessons & Tips
https://ieltsliz.com/ielts-writing-task-2/
https://ieltsonlinetests.com/.../dos-and-donts-ielts...
https://ieltsmaterial.com/category/writing/writing-task-2/
https://www.ieltsadvantage.com/writing-task-2/
https://www.ieltsbuddy.com/ielts-writing-task-2.html
https://ielts-simon.com/ielts-help.../ielts-writing-task-2/
.
IELTS Writing Task 2 YouTube Lessons
https://www.youtube.com/playlist...
https://www.youtube.com/watch?v=o9aVjBHEEbU
https://www.youtube.com/watch?v=FiP4VAyEw28
https://www.youtube.com/watch?v=i0XsICooy3s
https://www.youtube.com/watch?v=dbNVbIA8Os0
.
IELTS Writing Task 2 Model Answers
https://www.ielts-mentor.com/writing-sample/writing-task-2
https://ieltsliz.com/ielts-sample-essay/
https://www.ieltsadvantage.com/.../ielts-writing-task-2.../
https://www.ieltspodcast.com/.../ielts-band-9-sample.../
https://www.ieltsbuddy.com/ielts-sample-essays.html
https://www.ieltsadvantage.com/.../09/02/ielts-band-9-essay/
https://ieltsninja.com/.../ielts-writing-task-2-questions/
https://ieltsmaterial.com/ielts-writing-task-2-topic-in.../
.
IELTS Writing Task 2 Criteria
Task Response: Ideas, Addressing the Task, Developing Ideas, Conclusion, etc.
Coherence & Cohesion: Paragraphing, Linking and Referencing
Grammatical Range & Accuracy: Sentence Structures, Tenses, Punctuation, Number of Errors
Lexical Resource: Vocabulary, Collocations, Spelling, Number of Errors
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf
Notes for IELTS Writing.pdf

More Related Content

More from Nay Aung

Suture techniques.pdf
Suture techniques.pdfSuture techniques.pdf
Suture techniques.pdfNay Aung
 
Ortho Notes (Ronny Aung, Nay Aung) 27-10-2023_pagenumber.pdf
Ortho Notes (Ronny Aung, Nay Aung) 27-10-2023_pagenumber.pdfOrtho Notes (Ronny Aung, Nay Aung) 27-10-2023_pagenumber.pdf
Ortho Notes (Ronny Aung, Nay Aung) 27-10-2023_pagenumber.pdfNay Aung
 
Orthodontic Notes with content and page number.pdf
Orthodontic Notes with content and page number.pdfOrthodontic Notes with content and page number.pdf
Orthodontic Notes with content and page number.pdfNay Aung
 
Short Notes on Basic Clinical Orthodontics 16-10-2023.pdf
Short Notes on Basic Clinical Orthodontics 16-10-2023.pdfShort Notes on Basic Clinical Orthodontics 16-10-2023.pdf
Short Notes on Basic Clinical Orthodontics 16-10-2023.pdfNay Aung
 
Development of Normal Occlusion (16.10.2023).pdf
Development of Normal Occlusion (16.10.2023).pdfDevelopment of Normal Occlusion (16.10.2023).pdf
Development of Normal Occlusion (16.10.2023).pdfNay Aung
 
Introduction to Orthodontics (15.10.2023).pdf
Introduction to Orthodontics (15.10.2023).pdfIntroduction to Orthodontics (15.10.2023).pdf
Introduction to Orthodontics (15.10.2023).pdfNay Aung
 
3 M research methodology.pdf
3 M research methodology.pdf3 M research methodology.pdf
3 M research methodology.pdfNay Aung
 
research summary.pdf
research summary.pdfresearch summary.pdf
research summary.pdfNay Aung
 
3 shape scanner.pdf
3 shape scanner.pdf3 shape scanner.pdf
3 shape scanner.pdfNay Aung
 
ဝိဇ္ဇာဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ သုတေသနကျမ်းရေးနည်းအခြေခံလမ်းညွှန်.pdf
ဝိဇ္ဇာဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ သုတေသနကျမ်းရေးနည်းအခြေခံလမ်းညွှန်.pdfဝိဇ္ဇာဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ သုတေသနကျမ်းရေးနည်းအခြေခံလမ်းညွှန်.pdf
ဝိဇ္ဇာဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ သုတေသနကျမ်းရေးနည်းအခြေခံလမ်းညွှန်.pdfNay Aung
 
မြန်မာနိုင်ငံသွားနှင့်ခံတွင်းဆိုင်ရာဆေးကောင်စီဥပဒေ.pdf
မြန်မာနိုင်ငံသွားနှင့်ခံတွင်းဆိုင်ရာဆေးကောင်စီဥပဒေ.pdfမြန်မာနိုင်ငံသွားနှင့်ခံတွင်းဆိုင်ရာဆေးကောင်စီဥပဒေ.pdf
မြန်မာနိုင်ငံသွားနှင့်ခံတွင်းဆိုင်ရာဆေးကောင်စီဥပဒေ.pdfNay Aung
 
သွားနှင့်ခံတွင်းဆရာဝန်များလိုက်နာရန်ကျင့်ဝတ်များ.pdf
သွားနှင့်ခံတွင်းဆရာဝန်များလိုက်နာရန်ကျင့်ဝတ်များ.pdfသွားနှင့်ခံတွင်းဆရာဝန်များလိုက်နာရန်ကျင့်ဝတ်များ.pdf
သွားနှင့်ခံတွင်းဆရာဝန်များလိုက်နာရန်ကျင့်ဝတ်များ.pdfNay Aung
 
MDC registration form 2023.pdf
MDC registration form 2023.pdfMDC registration form 2023.pdf
MDC registration form 2023.pdfNay Aung
 
ဖြစ်တန်စွမ်းကို လေ့လာခြင်း.pdf
ဖြစ်တန်စွမ်းကို လေ့လာခြင်း.pdfဖြစ်တန်စွမ်းကို လေ့လာခြင်း.pdf
ဖြစ်တန်စွမ်းကို လေ့လာခြင်း.pdfNay Aung
 
DRS-111 Data Structure and Data Collection Methods.pdf
DRS-111 Data Structure and Data Collection Methods.pdfDRS-111 Data Structure and Data Collection Methods.pdf
DRS-111 Data Structure and Data Collection Methods.pdfNay Aung
 
DRS-113 Probability Theory (YUE, PGDRS).pdf
DRS-113 Probability Theory (YUE, PGDRS).pdfDRS-113 Probability Theory (YUE, PGDRS).pdf
DRS-113 Probability Theory (YUE, PGDRS).pdfNay Aung
 
DRS-112 Exploratory Data Analysis (YUE, PGDRS).pdf
DRS-112 Exploratory Data Analysis (YUE, PGDRS).pdfDRS-112 Exploratory Data Analysis (YUE, PGDRS).pdf
DRS-112 Exploratory Data Analysis (YUE, PGDRS).pdfNay Aung
 
Impressions of Edentulous Patients (Dental Technique Series 4).pdf
Impressions of Edentulous Patients (Dental Technique Series 4).pdfImpressions of Edentulous Patients (Dental Technique Series 4).pdf
Impressions of Edentulous Patients (Dental Technique Series 4).pdfNay Aung
 
သွားဆရာဝန်အသင်း ပတ္တမြားရတု မဂ္ဂဇင်း ၂၀၂၀ mda myanmar.pdf
သွားဆရာဝန်အသင်း ပတ္တမြားရတု မဂ္ဂဇင်း ၂၀၂၀ mda myanmar.pdfသွားဆရာဝန်အသင်း ပတ္တမြားရတု မဂ္ဂဇင်း ၂၀၂၀ mda myanmar.pdf
သွားဆရာဝန်အသင်း ပတ္တမြားရတု မဂ္ဂဇင်း ၂၀၂၀ mda myanmar.pdfNay Aung
 
သိမှတ်ဖွယ်ရာ သွားရတနာ.pdf
သိမှတ်ဖွယ်ရာ သွားရတနာ.pdfသိမှတ်ဖွယ်ရာ သွားရတနာ.pdf
သိမှတ်ဖွယ်ရာ သွားရတနာ.pdfNay Aung
 

More from Nay Aung (20)

Suture techniques.pdf
Suture techniques.pdfSuture techniques.pdf
Suture techniques.pdf
 
Ortho Notes (Ronny Aung, Nay Aung) 27-10-2023_pagenumber.pdf
Ortho Notes (Ronny Aung, Nay Aung) 27-10-2023_pagenumber.pdfOrtho Notes (Ronny Aung, Nay Aung) 27-10-2023_pagenumber.pdf
Ortho Notes (Ronny Aung, Nay Aung) 27-10-2023_pagenumber.pdf
 
Orthodontic Notes with content and page number.pdf
Orthodontic Notes with content and page number.pdfOrthodontic Notes with content and page number.pdf
Orthodontic Notes with content and page number.pdf
 
Short Notes on Basic Clinical Orthodontics 16-10-2023.pdf
Short Notes on Basic Clinical Orthodontics 16-10-2023.pdfShort Notes on Basic Clinical Orthodontics 16-10-2023.pdf
Short Notes on Basic Clinical Orthodontics 16-10-2023.pdf
 
Development of Normal Occlusion (16.10.2023).pdf
Development of Normal Occlusion (16.10.2023).pdfDevelopment of Normal Occlusion (16.10.2023).pdf
Development of Normal Occlusion (16.10.2023).pdf
 
Introduction to Orthodontics (15.10.2023).pdf
Introduction to Orthodontics (15.10.2023).pdfIntroduction to Orthodontics (15.10.2023).pdf
Introduction to Orthodontics (15.10.2023).pdf
 
3 M research methodology.pdf
3 M research methodology.pdf3 M research methodology.pdf
3 M research methodology.pdf
 
research summary.pdf
research summary.pdfresearch summary.pdf
research summary.pdf
 
3 shape scanner.pdf
3 shape scanner.pdf3 shape scanner.pdf
3 shape scanner.pdf
 
ဝိဇ္ဇာဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ သုတေသနကျမ်းရေးနည်းအခြေခံလမ်းညွှန်.pdf
ဝိဇ္ဇာဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ သုတေသနကျမ်းရေးနည်းအခြေခံလမ်းညွှန်.pdfဝိဇ္ဇာဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ သုတေသနကျမ်းရေးနည်းအခြေခံလမ်းညွှန်.pdf
ဝိဇ္ဇာဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ သုတေသနကျမ်းရေးနည်းအခြေခံလမ်းညွှန်.pdf
 
မြန်မာနိုင်ငံသွားနှင့်ခံတွင်းဆိုင်ရာဆေးကောင်စီဥပဒေ.pdf
မြန်မာနိုင်ငံသွားနှင့်ခံတွင်းဆိုင်ရာဆေးကောင်စီဥပဒေ.pdfမြန်မာနိုင်ငံသွားနှင့်ခံတွင်းဆိုင်ရာဆေးကောင်စီဥပဒေ.pdf
မြန်မာနိုင်ငံသွားနှင့်ခံတွင်းဆိုင်ရာဆေးကောင်စီဥပဒေ.pdf
 
သွားနှင့်ခံတွင်းဆရာဝန်များလိုက်နာရန်ကျင့်ဝတ်များ.pdf
သွားနှင့်ခံတွင်းဆရာဝန်များလိုက်နာရန်ကျင့်ဝတ်များ.pdfသွားနှင့်ခံတွင်းဆရာဝန်များလိုက်နာရန်ကျင့်ဝတ်များ.pdf
သွားနှင့်ခံတွင်းဆရာဝန်များလိုက်နာရန်ကျင့်ဝတ်များ.pdf
 
MDC registration form 2023.pdf
MDC registration form 2023.pdfMDC registration form 2023.pdf
MDC registration form 2023.pdf
 
ဖြစ်တန်စွမ်းကို လေ့လာခြင်း.pdf
ဖြစ်တန်စွမ်းကို လေ့လာခြင်း.pdfဖြစ်တန်စွမ်းကို လေ့လာခြင်း.pdf
ဖြစ်တန်စွမ်းကို လေ့လာခြင်း.pdf
 
DRS-111 Data Structure and Data Collection Methods.pdf
DRS-111 Data Structure and Data Collection Methods.pdfDRS-111 Data Structure and Data Collection Methods.pdf
DRS-111 Data Structure and Data Collection Methods.pdf
 
DRS-113 Probability Theory (YUE, PGDRS).pdf
DRS-113 Probability Theory (YUE, PGDRS).pdfDRS-113 Probability Theory (YUE, PGDRS).pdf
DRS-113 Probability Theory (YUE, PGDRS).pdf
 
DRS-112 Exploratory Data Analysis (YUE, PGDRS).pdf
DRS-112 Exploratory Data Analysis (YUE, PGDRS).pdfDRS-112 Exploratory Data Analysis (YUE, PGDRS).pdf
DRS-112 Exploratory Data Analysis (YUE, PGDRS).pdf
 
Impressions of Edentulous Patients (Dental Technique Series 4).pdf
Impressions of Edentulous Patients (Dental Technique Series 4).pdfImpressions of Edentulous Patients (Dental Technique Series 4).pdf
Impressions of Edentulous Patients (Dental Technique Series 4).pdf
 
သွားဆရာဝန်အသင်း ပတ္တမြားရတု မဂ္ဂဇင်း ၂၀၂၀ mda myanmar.pdf
သွားဆရာဝန်အသင်း ပတ္တမြားရတု မဂ္ဂဇင်း ၂၀၂၀ mda myanmar.pdfသွားဆရာဝန်အသင်း ပတ္တမြားရတု မဂ္ဂဇင်း ၂၀၂၀ mda myanmar.pdf
သွားဆရာဝန်အသင်း ပတ္တမြားရတု မဂ္ဂဇင်း ၂၀၂၀ mda myanmar.pdf
 
သိမှတ်ဖွယ်ရာ သွားရတနာ.pdf
သိမှတ်ဖွယ်ရာ သွားရတနာ.pdfသိမှတ်ဖွယ်ရာ သွားရတနာ.pdf
သိမှတ်ဖွယ်ရာ သွားရတနာ.pdf
 

Notes for IELTS Writing.pdf

  • 1. P a g e | 0 IELTS Writing အတွက် မှတ်သ ားစရ မ ား Compiled by NA
  • 2. P a g e | 1 IELTS Essay ကို Band 7 ရအအ င် တစ်ဆငေ့်ခ င်ား ဘယ်လို အလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၁) IELTS Essay: 7 steps towards a band 7 Step 1: Answer all parts of the question. Step 2: Present a clear position. Step 3: Structure your essay. Step 4: Use linking devices. Step 5: Use a range of vocabulary. Step 6: Use a range of grammatical structures accurately. Step 7: Check your essay thoroughly. ဒါ IELTS Essay အတွက် IELTS Exam Board က သတ်မှတ်ထ ားတဲဲ့အမှတ်ပပားစည်ားမျဉား အကျဉားချျုပ် ပဲ။ The credit goes to IELTSESSENTIALS. IELTS Essay ပ ားတဲဲ့အပ က င်ားကို နမူန ထ ားပပား ပပပ ပပပပားမယ်ဆိုပပမယဲ့် scholarship ပ က်တဲဲ့ သူပတွ scholarship essays and personal statement ပတွ ပ ားတဲဲ့အခါမှ ည်ား အသိုားပပျု ို ဲ့ တယ်။ Essay ပတွကပတ ဲ့ အပပခခ (၃) မျျုားပဲရှတယ်။ တစ်ခိုက အပ က င်ားအ တစ်ခိုကို ပပေါ် ွင်ပအ င် ဖွငဲ့်ဆိုရှင်ားပပပပားပ ားတဲဲ့ပိုစ Descriptive Essay ို ဲ့ပခေါ်တယ်။ Essay ဲ ဲ့စ ကိုယ် (Body) စတ်ကကျုက် ပ ား ို ဲ့ တယ်။ logical ပဖစ်ဖို ဲ့ ပတ ဲ့ ိုတ ပပါ ဲ့ ။ ပန က်တစ်မျျုားက Argumentative Essay ပ်တည်ချက် အစွန်ား (၂) ဖက်ပပားထ ားတဲဲ့ essay တစ်ပိုဒ်မှ ကိုယ်က တစ်ဖက်ဖက်ကပန ပ်တည်ပပား ကိုယဲ့် ပ်တည်ချက်ကို ခိုင်မ ပအ င် ကျျုားပ က င်ားရှင်ားပပ တဲဲ့ ပိုစမျျုား။ ပန က်တစ်ခိုကပတ ဲ့ Discussion ိုပ်ခိုင်ားတဲဲ့ပိုစ မျျုား။ သူ ဲ့ မှ ကျပတ ဲ့ အပမင် (၂) ဖက် ိုားကို
  • 3. P a g e | 2 သိုားသပ်ခိုင်ားတ မျျုား။ အဆိုားသတ် conclusion ကျမှ ကိုယဲ့် ဲ ဲ့personal opinion အ ဘယ်ဘက်ကို အပ ားသ တယ်ဆိုတ ကို ပဖ ်ပပတ မျျုား။ ဘယ်essay အမျျုားအစ ားကိုပဲ ပ ားပ ား၊ အပပေါ်က (၇) ချက်နဲ ဲ့ကိုက်ည င် အမှတ်ပက င်ားပပ။ ဒ (၇) ချက်ကို essay အမျျုားအစ ား တစ်မျျုားချင်ားစနဲ ဲ့ရှင်ားပပမယ်။ Today we will talk about the descriptive type of essay. ဒပန ဲ့Step 1 (၁) အချက်ကို ခဏပ ား အပ ကားမှတ်ထ ားပပား။ ဒပန ဲ့ပပပ ပပမယဲ့် essay အမျျုားအစ ားနဲ ဲ့ ဆို သပ်မပပေါ် ွင်မှ စိုား ို ဲ့ ။ essay ပခါင်ားစဉက ည်ား တိုပတ ဲ့ Answer all parts of the question ဆိုတ ဘ ကိုပပပ မှန်ား သပ်သမှ မဟိုတ်ဘူား။ Argument essay ရှင်ားပပမှ ပသချ ရှင်ားပပမယ်။ ဒပို ဲ့ စ်မှ Step 2 : Present a clear position ကို ရှင်ားပပမယ်။ အိုပက ပမားခွန်ားက Reading as Your Hobby in Life ဆို ကပါစို ဲ့ ။ Step 2 က ဘ ပပပ ဲဆို င် အက်ပဆားတစ်ပိုဒ် ိုားမှ ကိုယ်ဘ အပ က င်ားပ ားမ ဲဆိုတဲဲ့ အချက်ကို ပသချ ပဖ ်ပပတဲဲ့စ ပ က င်ားပ ားတတ် မယ်တဲဲ့။ အဲဒစ ပ က င်ားကို ဖတ် ိုက်တ နဲ ဲ့ဒ essay ဲ ဲ့စ ကိုယ်မှ ဘယ် ို အစအစဉ (structure) နဲ ဲ့ဘ အပ က င်ားအ ပတွ ပ ားပတ ဲ့မ ဲဆိုတ ကို စ စစ် သူ က တန်ားသပစ မယ်။ ဒါ ကိုယဲ့် essay ကို အဝန်ားအဝိုင်ား သို ဲ့ မဟိုတ် ပဘ င်သတ် မှတ် ိုက်တဲဲ့ သပဘ ။ အဲ ိုစ ပ က င်ားကို Thesis Statement ို ဲ့ ပခေါ်တယ်။ အက်ပဆားတစ်ပိုဒ်မှ ပတ ဲ့ Thesis Statement ကို Introduction မှ ပ ား တယ်။ ဒ example ကို ကညဲ့်ပါ။ Simply, life without a hobby must be a very boring one, especially in this hasty world with many stressful matters and distraction. Everybody needs his own little space, his very hobby, to enjoy himself. Hobbies may differ individually based on the surroundings in which one grows up, his financial status, and of course, his instincts. To me, reading is my hobby of all times for three main reasons: genetic, financial, and educational. အခို အက်ပဆား ဲ ဲ့Intro မှ စ ပ က င်ား ၄ ပ က င်ားပါတယ်။ ပထမနဲ ဲ့ဒိုတယစ ပ က င်ားပတွမှ ဘဝနဲ ဲ့ဝါသန နဲ ဲ့က ားက ဆက်စပ်မှုကို ပပတ ကို ပတွွေ့ မယ်။ ဘဝမှ ဝါသန ဲ ဲ့အပ ားကကားပိုနဲ ဲ့စဖွငဲ့် ိုက်တ ကိုယဲ့်အက်ပဆားကို ။ ဒပန မှ ဘ ပဖစ် ို ဲ့ဝါသန က အပ ားကကားတယ် ဆိုတ ပ ားကိုထညဲ့်ပ ားထ ားတ သတပပျုပစချင်တယ်။ သပဘ က ကိုယ်ပ ားတဲဲ့အချက် မှ reason ခိုင်မ တယ်ဆိုတ ကိုပပတ ။ ပန က်တစ်ပ က င်ားက ကိုယဲ့်မှ ည်ား ဘ hobby ရှတယ်ဆိုတ ကို ဆွဲပခေါ် တ ။ ူတိုင်ားမှ
  • 4. P a g e | 3 ကိုယ်စရှတယ်။ ူတစ်ကိုယ် အကကျုက်တစ်မျျုားဆိုတ ကို ပပပ တ ။ ပန က်ဆိုားစ ပ က င်ားကျမှ ကိုယဲ့်ဝါသန ကပတ ဲ့ စ ဖတ်တ ၊ စ ဖတ်ပခင်ားက ကိုယဲ့်ဝါသန ပဖစ် တဲဲ့ အပ က င်ား င်ား (၃) ခိုက ဘ ပတွဆိုတ ကို ပပပ ပပတ ။ ဆိုပတ ဲ့ ဒနမူန Intro မှ ဘယ်စ ပ က င်ားက Thesis Statement ပဖစ်မ ဲ။ 1 or 2 or 3 or 4? And Why do you think so? Comment မှ ပ ားခဲဲ့ ကညဲ့်။ ပန က် ပို ဲ့ စ်မှ ပပန်ပဆွားပ ွားပပားမယ်။ အဲဒပတ ဲ့ Introကို ဖတ် ိုက်တ နဲ ဲ့စ စစ်သူက တန်ားသပပ။ ဒပကျ င်ားသ ားကပတ ဲ့ Reading ကဘ ို ဲ့သူ ဲ့ Hobby ပဖစ် ဲဆိုတ ကို သူ ဲ့ဗဇအ ၊ သူ ဲ့ပငွပ ားပ ကားပ ားအပပခအပနအ ၊ သူ ဲ့ပည ပ ားအ စတဲဲ့ အပ က င်ား င်ား (၃) ခိုကို အပပခခ ရှင်ားပပပတ ဲ့မယ်ဆိုတ သပပ။ ဒါ အပပေါ်မှ ပပပ ခဲဲ့တဲဲ့အတိုင်ား ကိုယဲ့် အက်ပဆားကို အဝန်ားအဝိုင်ား သတ်မှတ်တယ်၊ ပဘ င်ကန ဲ့ ် ိုက်တဲဲ့သပဘ ။ ပကျ င်ားသ ားအပနနဲ ဲ့ကပတ ဲ့ စ ကိုယ် (body) မှ Irrelevant topics အပ က င်ားပတွ ပ က်ပ ားပပ ို ဲ့ မ ပတ ဲ့ဘူား။ ဒါဆို Band 7 Essay တစ်ပိုဒ်မှ Step 2: Present a clear position ဆိုတဲဲ့အတိုင်ား thesis statement ပက င်ားပက င်ားပ ားတတ် မယ်၊ တစ်နည်ားအ ားပဖငဲ့် Introduction ပက င်ားပက င်ား ပ ားတတ် မယ်ဆိုတ ကို သပဘ ပပါက်ပပ ို ဲ့ယူဆပါတယ်။ အက်ပဆားပက င်ားတစ်ပိုဒ်ပ ားဖို ဲ့ပ ဲ့ တဲဲ့ပန မှ တစ်ဆငဲ့်ချင်ားသွ ားမယ်။ စနစ်တကျသွ ားမယ်။ ပိုင်ပိုင် ိုင် ိုင်သွ ားမယ်။ ကိုယ်တိုင်ပတွားတတ်ပစ မယ်။ ကိုယ်တိုင်ပ ားတတ်ပစ မယ်။ If you are preparing for IELTS ဒ Reading as Your Hobby in Life ဆိုတဲဲ့ ပခါင်ားစဉပ ားနဲ ဲ့ ပဲ 3 or 4 sentences နဲ ဲ့Intro ပ ား ပ ား ကညဲ့်။ Comment မှ ပ ားပပ ို ဲ့ ည်ား တယ်။ Message ပို ဲ့ ို ဲ့ ည်ား တယ်။ ိုအပ်သ ို Feedback ပပန်ပပားပပားပါမယ်။ All the best! #BMY #YourWritingLab
  • 5. P a g e | 4 IELTS Essay ကို Band 7 ရအအ င် တစ်ဆငေ့်ခ င်ား ဘယ်လိုအလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၂) IELTS Essay တစ်ပိုဒ်မှ Band 7 ချင် င် step (၇) ခိုကို ိုက်န ပပားပ ားသ ား မယ်။ အဲဒ step ပတွက ဘ ပတွ ဲဆိုတ ပပားခဲဲ့တဲဲ့ ပို ဲ့ စ်မှ ကျွန်ပတ ် အ ကမ်ားဖျင်ား ပပပ ပပခဲဲ့တယ်။ step 2 အ Thesis Statement နဲ ဲ့Introduction ကို ရှင်ားရှင်ား င်ား င်ား ပ ားဖို ဲ့ ိုတယ်ဆိုတ ကျွန်ပတ ် ရှင်ားပပခဲဲ့တယ်။ အဲဒပို ဲ့ စ်ထဲက နမူန Intro ဲ ဲ့စ ပ က င်ား (၄) ပ က င်ားမှ ဘယ်ဟ က thesis statement ဲ။ Chat box မှ ပဆွားပ ွားပပားမယ် ကျွန်ပတ ်ပပပ ခဲဲ့ပတ ဲ့ message ပို ဲ့ ပပား ပဆွားပ ွားတဲဲ့ ပကျ င်ားသ ားပကျ င်ားသူပတွရှတယ်။ ပထမဆိုားပပပ ချင်တ က ူငယ်ပတွမှ စတ်အ ားထက်သန်မှုရှပပား အင်္ဂ ပ်စ တကယ်ပ ဲ့ ချင်တဲဲ့ စတ်ရှတ ကို ပတွွေ့ တယ်။ ပည ပ်တစ်ခိုကို သင်ယူတဲဲ့ပန မှ MAP ိုတယ် ို ဲ့ပပပ ခဲဲ့တယ်။ အခို ပဆွားပ ွားတဲဲ့သူပတွဆမှ M ဆိုတဲဲ့ (Motivation) ကိုပမင် တယ်။ A (Awareness) ကို ပမင် တယ်။ ဆက်ပပား P ဆိုတဲဲ့ practice ိုပ်ဖို ဲ့ ပဲ ိုပတ ဲ့တယ်။ ဆိုပတ ဲ့ အခိုဒပို ဲ့ စ်မှ ကျွန်ပတ ် မပန ဲ့ က အပ ကားမှတ်ခိုင်ားခဲဲ့တဲဲ့ Step 1 ကို ရှင်ားပပမယ်။ Step 1: Answer all parts of the question. ပထမဆိုား ိုပ် မယဲ့် အဆငဲ့် (၁) က ပမားခွန်ားက ပမားတဲဲ့ အပ က င်ားပခင်ား အ ား ိုားကို အပပညဲ့်အစိုပပဖပါတဲဲ့။ ‘အက်ပဆားပ ားတဲဲ့အခါ ပမားခွန်ားပသချ ဖတ်၊ မပ နဲ ဲ့ ၊ ပမားခွန်ားက ပမားတ ကိုပဲပပဖ၊ မဆိုင်တ မပပဖနဲ ဲ့ ’ ဆိုပပား ကျွန်ပတ ဲ့် စ သင်သ ားပတွကို အပမဲသတပပားတယ်။ ဒါပပမယဲ့် တစ်ချျုွေ့ပသ ၁၀ တန်ားပတွပ ၊ IELTS ပကျ င်ားသ ားပတွပ Exam Hall ထဲကထွက် ို ဲ့ ပပဖ ိုင် ားပမား ိုက် င် ကျွန်ပတ ်ပပဖ ိုင်တယ်၊ ကျွန်မ ပပဖ ိုင်တယ် ွှန်ား ွှန်ားကို ပဝပနတ ။ ပပားပတ ဲ့
  • 6. P a g e | 5 အမှတ်ထွက် မှ ိုချင်တဲဲ့ အမှတ်က မ ဘူား။ ဘ ို ဲ့ ဲ? အက်ပဆားတစ်ပိုဒ် ိုား ဲ ဲ့departure point စထွက်အမှတ်က ပမားခွန်ားပဲ။ ပမားခွန်ားက ဘ ပမား ဲဆိုတ ကို အ ရိုစိုက်ပပား ပသချ မဖတ် ို ဲ့ ကပတ ဲ့ Grammar ပတွ၊ Vocabulary ပတွ ဘယ်ပ က်ပက င်ားပက င်ား အမှတ်မပက င်ားပတ ဲ့ဘူား။ အပပဖက ပမားခွန်ား ဲ ဲ့ဆို ို င်ားနဲ ဲ့ ွဲပပဆိုမှပတ ဲ့ တစ်ပိုဒ် ိုားသွ ားပပ။ အဲဒါပ က ငဲ့် ပမားခွန်ားတစ်ခိုကို ပတွွေ့ ပပဆို င် တန်ားပပားချပ ားဖို ဲ့မပ ပါနဲ ဲ့ ။ ပမားခွန်ားကို ပသချ ဖတ်ပါ။ အနည်ားဆိုား (၂) ပခါက်ပ က် န ား ည်ပအ င်ဖတ်ပါ။ So, you don’t rush, read the question carefully first! ဥပမ ဒပမားခွန်ားပ ားကို ဖတ် ကညဲ့်။ IELTS မှ ဆို င် Task 2 Essay ပမားခွန်ားမျျုား။ While some people believe social media as an important aspect of modern life, some people claim that they are nothing more than a silent thief of their precious time. Discuss your opinions on this with concrete examples. ဆ က ပမားခွန်ားကို ဖတ်ခိုင်ားတယ်။ ဘယ် ိုဖတ် မ ဲ။ ပမားခွန်ားဖတ်တဲဲ့အခါ key words ကိုရှ တတ် မယ်။ key words ဆိုတ ဘ ဲ? key words ဆိုတ noun, adjective, verb, adverb ပတွကို ပပပ တ ။ အပပေါ်က ပမားခွန်ားကို ကညဲ့် ိုက် င် social media, important aspect, modern life, silent thief, precious time, Discuss, concrete examples ဆိုတ key words ပတွပဲ။ တစ်ဖက်မှ Social media ကို ဒပန ဲ့ ပခတ် ူမှုဘဝ ဲ ဲ့အပ ားကကားတဲဲ့အစတ်အပိုင်ားတစ်ခို ို ဲ့ ပမင်တဲဲ့သူရှတယ်။ တစ်ဖက်မှ အချန်ကို တတတခိုားယူပနတဲဲ့ အချန်ကိုန်ပစတဲဲ့ အ ို ဲ့ ပမင်တဲဲ့သူပတွရှတယ်။ အဲဒ ပ်တည်ချက် အစွန်ား (၂) ဖက်မှ ကိုယဲ့်အပမင်ကို ခိုင်မ တဲဲ့ ဥပမ ပတွနဲ ဲ့ ရှင်ားပပပါတဲဲ့။ ပ ားခိုင်ားတ က Social media အပ က င်ားကိုပ ားခိုင်ားတ ဆိုပတ ဲ့ social media တစ်ခိုပဖစ်တဲဲ့ Facebook အပ က င်ားကို ပ ားမယ်ဆိုပါစို ဲ့ ။ Facebook က ဘယ် ှစ်ခို ှစ်မှ စပပေါ်တ ၊ ဘယ်သူတည်ပထ င်တ စသပဖငဲ့် Facebook History ဒါပတွသွ ားပ ား ို ဲ့ မ ဘူား။ ပမားခွန်ားက History ကို ပမားတ မဟိုတ်ဘူား။ Facebook က ဒပန ဲ့ ပခတ်မှ ကိုယဲ့်ဘဝ ဲ ဲ့ အပ ားကကားတဲဲ့ကစစပတွပဆ င် ွက် ိုင်ပစဖို ဲ့အသိုားတညဲ့်တဲဲ့အ ား၊ ဒတိုင်ား အချန်ပဖျုန်ားတဲဲ့ပန တစ်ခို ား ဒါကို ပမားတ ။ ဒ ပဘ င်ထဲကပဲပပဖ မှ ။
  • 7. P a g e | 6 ပပဖတဲဲ့အခါမှ ည်ား ဥပမ ကိုယ်က Facebook အသိုားတညဲ့်တယ်ဆိုတဲဲ့ဘက်ကပ ားမယ်ဆိုပါစို ဲ့ ။ အသိုားတညဲ့်ပါတယ်ဆိုရိုပ ား ို ဲ့မ ဘူား။ Discuss …. concrete examples… ဆိုပပား ပမားခွန်ားမှ ပပပ တဲဲ့အတွက် ဘယ် ိုအသိုားတညဲ့်တယ်ဆိုတ ဥပမ ပတွနဲ ဲ့ခိုင်ခိုင်မ မ ရှင်ားပပ မယ်။ ဟိုတ်ပပ။ ပမားခွန်ားကို ပသချ ဖတ်ပပားပပ။ ဘ ဆက် ိုပ် မ ဲ? When you understand the question correctly, you need to brainstorm! ပမားခွန်ားကို သပဘ ပပါက်ပပဆို င်brainstrom စ ိုပ် မယ်။ Brainstrom ဆိုတ ဘ ဲ? ဘ ပ က ငဲ့် ိုပ် တ ဲ? ဘယ် ို ိုပ် မ ဲ? Brainstrom ိုပ်တယ် ဆိုတ ကိုယ်ပ ားမယဲ့် အပ က င်ားအ ပတွနဲ ဲ့ဆက်စပ်ပပား ပခါင်ားထဲပပေါ် တ ပတွကို ပမန်ပမန်စဉားစ ား၊ အိုပ်စိုဖွဲွေ့၊ ပရှွေ့ပန က်စစဉ တဲဲ့ အ ိုပ်ကို ပခေါ်တ ။ ဘ ို ဲ့ ိုပ် တ ဲဆိုပတ ဲ့ အဲ ို ိုပ်မှ မပန ဲ့ က Step 2 မှ ပပပ သ ို Introduction ပက င်ားပက င်ား၊ Thesis Statement ပက င်ားပက င်ား ပ ား ိုင်မယ်။ Step 3 မှ ပပပ ထ ားတဲဲ့အတိုင်ား ကိုယဲ့်အက်ပဆားကို ပသချ စ ပိုဒ်ခွဲ၊ စ ပိုဒ်စတဲဲ့အ ိုပ် Structure တည်ပဆ က်တဲဲ့အ ိုပ်ကို စနစ်တကျ ိုပ် ို ဲ့ မယ်။ Step 3: Structure your essay ကို ပန က်ထပ်ပ ားမယဲ့် ပို ဲ့ စ်မှ သားပခ ားရှင်ားပပမယ်။ ဒါပပမယဲ့် IELTS Essay တစ်ပိုဒ်ကို Exam မှ ပ ားဖို ဲ့ က အချန်က (၃၅) မနစ်ပ က်ပဲ တယ်။ စ ိုားပ ကို ည်ား ၂၅၀ ကပန ၃၀၀ က ားပ ားမှ မယ်ဆိုပတ ဲ့ Brainstrom ိုပ်ဖို ဲ့ အချန်ကို ဘယ်ပ က်ယူ မ ဲဆိုတ စဉားစ ား ပတ ဲ့မယ်။ အချန်က ပ ွှပဲပ ။ ကျွန်ပတ ်ကပတ ဲ့ ကိုယ်တိုင်ပ ဲ့ကျငဲ့်ခဲဲ့တ brainstorm ိုပ်ဖို ဲ့ အပါအဝင် Step 1, 2, 3 ိုပ်ဖို ဲ့ ကို အချန် ၅ မနစ်ကပန ၈ မနစ်အထ အချန်ချန်ပပားပ ဲ့ကျငဲ့်ခဲဲ့တယ်။ အဲဲ့တိုင်ားပပဖခဲဲ့တယ်။ ပကျ င်ားသ ားပတွကို ည်ား အဲဲ့တိုင်ားပဲ train ခဲဲ့တယ်။ ဟိုတ်ပပ ဆ ။ Brainstrom အချန်ဘယ်ပ က်သိုား မ ဲသပပ။ ဘ ပ က ငဲ့် ိုပ် မ ဲဆိုတ ည်ားသပပ။ ဘယ် ို ိုပ် မ ဲ။ How do we brainstorm? So now, you don’t think! It's time to brainstorm; you brainstorm! ဆိုပတ ဲ့ အပပေါ်မှ ရှင်ားပပခဲဲ့တဲဲ့ ပ်တည်ချက် အစွန်ား (၂) ဖက်မှ ဘယ်ဘက်ကပ ား င်ပက င်ားမ ဲ စဉားစ ားမပနနဲ ဲ့ပ ပ ဆယ်။ အချန်မရှဘူား။ ိုပ် မှ က အ ကမ်ားထဲမှ column ှစ်ခိုခွဲ “For” column နဲ ဲ့“Against” column ။ တစ်ဖက် “For” column မှ Facebook အသိုားတညဲ့်ပိုနဲ ဲ့ပတ်သက်ပပား ကိုယ်စဉားစ ား ို ဲ့ သမ main points or key words ပတွ ချပ ားပါ။ တစ်ဖက် နဲ ဲ့“Against” column မှ Facebook က ဘယ် ိုပတွ အချန်ပဖျုန်ား ပ က်တယ်ဆိုတ key words ပတွချပ ားပါ။ ပ ားတဲဲ့ပန မှ
  • 8. P a g e | 7 ပခါင်ားထဲမှ ပပေါ် သမ ကို သူ ဲ့column နဲ ဲ့ သူ ကိုယ်ပပန် ကညဲ့် င်န ား ည်မယဲ့် အတိုပက က် (key words) ပ ားပတွ ချပ ားခိုင်ားတ ပန ်။ စ ပ က င်ား ိုက်ကကားပတွ ချပ ားစ မ ိုဘူား။ ပ ားပပားပပဆို ကိုယ် ဲ ဲ့အ ကမ်ားပ ားကို ကညဲ့် ိုက်။ “For” ဘက်ကပန ကိုယ်ပိုပ ား ိုင်မ ား။ “Against” က ကိုယ်ပိုပ ား ိုင်မ ား။ “For” ဘက်မှ reason (၅) ချက် တယ်။ “Against” ဘက်မှ reason (၄) ချက်ပဲ စဉားစ ား တယ်ဆိုပါစို ဲ့ ။ reason အပ အတွက် မျ ားတိုင်ား မျ ားတဲဲ့ဘက်ကပ ားဖို ဲ့မဆိုားပဖတ်ပါနဲ ဲ့ ။ အဓကက reason အပ အတွက်ထက် ဘယ် reason ပတွကို ဘယ် example ပတွနဲ ဲ့ချဲွေ့ ပပားပ ား ိုင်မ ဲဆိုတ စဉားစ ားပါ။ ဥပမ ကိုယ်က “For” ဘက်ကပ ားပတ ဲ့မယ်ဆိုားပဖတ်ပပား င် ခိုနကစဉားစ ား ို ဲ့ တဲဲ့ reason ၅ ချက် ထဲကမှ ကိုယ် အပက င်ားဆိုားပ ား ိုင်မယဲ့် reason (၃) ခိုကို ပ ွားထိုတ်ပါ။ ဥပမ - Facebook က Information Age ဲ ဲ့အပ ားအပါဆိုား သတင်ားအချက်အ က်ပတွ ပ ဲ့ ခွငဲ့်ပပားတယ်။ ကိုယ်ဝါသန ပါတ ပ ဲ့ ို ဲ့ တယ်။ ကိုယဲ့်မသ ားစို၊ သူငယ်ချင်ားပတွနဲ ဲ့ အဆက်အသွယ်မပပတ်ပအ င်ကူညတယ် စသပဖငဲ့် ပ ားမယ်ဆိုပါစို ဲ့ ။ အဲဒတစ်ချက်ချင်ားစကို ခိုင်မ ပစမယဲ့် example ပတွ စဉားစ ားပါ။ 3 reasons ည်ားစဉားစ ားပပားပပ။ example ပတွ ည်ား အ ကမ်ားဖျင်ား ပပဆို င်ပတ ဲ့ Step 1 ပပားပါပပ။ Step 1 ကိုဘ နဲ ဲ့ အဆိုားသတ် မ ဲဆိုပတ ဲ့ step 2 နဲ ဲ့step 3 ဆက် ိုပ် ိုင်ပစဖို ဲ့reason (၃) ချက်မှ ဘယ်ဟ ကို အ င်ပ ားမယ်၊ ပပား င် ဒိုတယ ဘ ပ ားမယ်၊ ပန က်ဆိုားဘ ပ ားမယ်စသပဖငဲ့် စ ပိုဒ်အ ကမ်ား ျ ထ ားပခင်ားနဲ ဲ့အဆိုားသတ်ပစချင်ပါတယ်။ ဒါ Step 3 မှ ပပပ မယဲ့် Structure ကို အ ကမ်ားတည်ပဆ က်တ ပါပဲ။ အ ကမ်ားတည်ပဆ က်ပပားသ ား စ ပိုဒ် (၃) ခိုကို တစ်ပိုဒ်ချင်ားအတွက် topic sentence ပတွဘယ် ိုပ ားမ ဲ။ logical sequence ဘယ် ို ိုပ်မ ဲ။ Introduction နဲ ဲ့ဘယ် ိုပပန်ချတ်မ ဲဆိုတ ပန က်ပို ဲ့ စ်မှ ပဆွားပ ွားပပားပါမယ်။ All the best! #BMY #YourWritingLab
  • 9. P a g e | 8 IELTS Essay ကို Band 7 ရအအ င် တစ်ဆငေ့်ခ င်ား ဘယ်လိုအလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၃) ဒပို ဲ့ စ်မှ Step 3 - Structure your essay ကိုရှင်ားပပပပားပါမယ်။ After brainstorming, you need to sequence the three paragraphs in the body of your essay. အ င်ပို ဲ့ စ်မှ ပပပ ခဲဲ့သ ို brainstorming ိုပ်ပပား င် ကိုယဲ့်အက်ပဆား ဲ ဲ့စ ကိုယ်မှ ပ ားမယဲ့် စ ပိုဒ် (paragraph) ၃ ခိုကို စစဉပန ချ ပတ ဲ့မယ်။ Step 2 ( Previous Post) မှ ပပပ ခဲဲ့တဲဲ့ Facebook နဲ ဲ့ပတ်သက်တဲဲ့ question ကို ပ ား ကညဲ့် က ပအ င်! စ သင်သ ားပတွ မှတ်ထ ားဖို ဲ့ က Step 3 က ပပပ တဲဲ့ structuring ဆိုတ paragraph-ing ပဲ။ paragraph ပတွပ ားတဲဲ့ ပန မှ အပ ားအကကားဆိုားက ဘ ဲ? ဘ သထ ား မ ဲ? The most important thing in a paragraph is the topic sentence. topic sentence က အပ ားအကကားဆိုား ို ဲ့ ဆ က ပပပ တယ်။ What is a topic sentence? Topic Sentence ဆိုတ ဘ ဲ? What is the link between a topic sentence and a thesis statement? topic sentence နဲ ဲ့Introduction မှ ပ ားခဲဲ့တဲဲ့ thesis statement ဘယ် ို ချတ်ဆက်မ ဲ? A topic sentence is the theme or the headline of a paragraph and it needs to reflect one of the main aspects described in the thesis statement. topic sentence ဆိုတ စ ပိုဒ်တစ်ပိုဒ် ိုားက ဘ အပ က င်ားပ ားထ ားတယ်ဆိုတ ပချုငိုပဖ ်ပပ ိုင်တဲဲ့ key message ကိုပပားတဲဲ့ အဓက စ ပ က င်ားပဲ။ ပယဘိုယျအ ားပဖငဲ့် စ ကိုယ်က စ ပိုဒ်ပတွ ဲ ဲ့ ပထမဆိုားစ ပ က င်ားကို topic sentence အပဖစ် ပ ားပ ဲ့ရှတယ်။ သူက Introduction မှ ပ ားခဲဲ့တဲဲ့ thesis statement နဲ ဲ့ဘယ် ို ချတ်ဆက်မှုရှ ဲဆို င် thesis statement မှ ပပပ ခဲဲ့တဲဲ့ အပခင်ားအ ၊ အစတ်အပိုင်ားတစ်ခိုအပ က င်ားကို ဥပမ နဲ ဲ့ တကွ ချဲွေ့ ပပားပ ားတဲဲ့ စ ပ က င်ားပဖစ်တယ်။ A paragraph consists of a topic sentence and 4 or 5 Supporting sentences. A paragraph should contain between 70-80 words in the IELTS Essay Format. paragraph တစ်ခိုမှ topic sentence တစ်ပ က င်ားနဲ ဲ့သူ ဲ့ ကို ပဲ့ပိုားတဲဲ့စ ပ က င်ားပတွ ၄၊ ၅
  • 10. P a g e | 9 ပ က င်ားပါတယ်။ IELTS Essay Format နဲ ဲ့ ဆို င် အက်ပဆားတစ်ပိုဒ် ဲ ဲ့paragraph တစ်ခိုမှ စ ိုားပ ၇၀ ကပန ၈၀ က ား ပ ားဖို ဲ့ကျွန်ပတ ် တိုက်တွန်ားပ ဲ့ရှတယ်။ ခိုနမူန ပ ား paragraph ကို ကညဲ့်ပါ။ ဒစ ပိုဒ် ဲ ဲ့ပန က်ဆိုားစ ပ က င်ားပ ားကပတ ဲ့ ပန က် တစ်ပိုဒ်မှ ဘ ပ ားမ ဲဆိုတ hints ပပားခဲဲ့တဲဲ့ linking sentence ပ ားပဖစ်ပါတယ်။ signposting ိုပ်တယ် ို ဲ့ ည်ားပခေါ်တယ်။ စ စစ်သူကို ဘ ပပား င် ဘ မယ်ဆိုတ ဆွဲပခေါ်တဲဲ့ သပဘ ။ Example : First and foremost, Facebook has contributed to my personal development in communicative terms. Although I have to stay away from my family and friends for my job sake, this has little effect on my personal and social wellbeing thanks to constant communication channels which Facebook has provided. I call my family every other night through Messenger to share my experiences and send my love for them. Also, Facebook gives me a chance to get connected with my colleagues and friends so as to inform each other of current information of a subject. Therefore, I am sure I will never feel like a lone wolf as long as I can communicate with my beloved ones on Facebook. In fact, the advantages one can get from social media like Facebook are not confined to communication but are evident and his educational prospects. Secondly, I find Facebook help enhance my personal development by educational means. ...... ဆိုပတ ဲ့ စ သင်သ ားပတွအပနနဲ ဲ့ဒပ က်ဆို paragraph ပ ားဖို ဲ့ အတွက် topic sentence ဆိုတ ဘ ဲ၊ topic sentence တစ်ပ က င်ား၊ paragraph တစ်ပိုဒ်ကိုကို ဘယ် ိုပ ား မယ်၊ paragraph တစ်ခိုနဲ ဲ့ တစ်ခို က ား ဘယ် ိုချတ်ဆက် မ ဲ၊ ကိုယဲ့် introduction မှ ပ ားခဲဲ့တဲဲ့ thesis statement နဲ ဲ့topic sentence ဘယ် ိုချတ်ဆက်ပ ားသ ား မ ဲဆိုတ အတိုင်ားအတ တစ်ခိုအထ သပဘ ပပါက် မဲ့်မယ် ို ဲ့ ယူဆပါတယ်။ သချင်တ ရှ င် Comment မှ ပမား ို ဲ့ ပါတယ်။ Message မှ ည်ား ပမား ို ဲ့ ပါတယ်။ All the best! IELTS Essay ကို Band 7 ပအ င် တစ်ဆငဲ့်ချင်ား ဘယ် ို ပ ဲ့ကျငဲ့်မ ဲ (၁) နဲ ဲ့(၂) ကို ဒ link ပတွမှ အ ွယ်တကူ ဖတ် ို ဲ့ ပါတယ်။ Post 1 link https://www.facebook.com/brightmyanmaryouth/posts/149026456837502?__tn__ =K-R Post 2 link https://www.facebook.com/brightmyanmaryouth/posts/149493483457466?__tn__ =K-R
  • 11. P a g e | 10 IELTS Essay ကို Band 7 ရအအ င် တစ်ဆငေ့်ခ င်ား ဘယ်လိုအလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၄)? ဒပို ဲ့ စ်မှ ပတ ဲ့ Step: 4 Use Linking Words ကို ရှင်ားပပသွ ားမှ ပဖစ်ပါတယ်။ အက်ပဆားပ ားတဲဲ့အခါမှ Linking Words ပတွ ဘ ပ က ငဲ့် ပိုင်ပိုင် ိုင် ိုင် အသိုားပပျုတတ်ဖို ဲ့ ိုတ ဲ? ဒါကိုပတ ဲ့ ကျွန်ပတ ်တို ဲ့သင် က ားပ ားမှ Signposting ို ဲ့ပခေါ်ပါတယ်။ signpost ိုပ်တယ်ဆိုတ တစ်နည်ားအ ားပဖငဲ့် ကိုယဲ့် essay ကို စ စစ်မယဲ့်ဆ က ဖတ်တဲဲ့ အခါ အက်ပဆား အစကပန အဆိုားထ ကိုယ်ဘ ပပား င် ဘ ပ ားမယ်ဆိုတ ကိုသပအ င် ချတ်ဆက်ပပတ ပဖစ်ပါတယ်။ ကျွန်ပတ ်တို ဲ့ ပတွ ခ ားသွ ား င် မ်ားညွှန်ဆိုင်ားဘိုတ်ပ ားပတွ ကညဲ့်သွ ား င် အဆင်ပပပသ ို စ စစ်မယဲ့်ဆ (examiner) ကို ည်ား ကိုယဲ့် အက်ပဆားပ ားကို ဖတ် ွယ်ကူပအ င် အမှတ်ပပားချင်ပအ င် linking words ပ ားပတွနဲ ဲ့ချတ်ဆက်ပ ားသ ားပပတဲဲ့ သပဘ ပဖစ်ပါတယ်။ ဒ ို ိုပ်ပပပခင်ားအ ားပဖငဲ့် စ ပပဖသူ (test taker) ဲ ဲ့ပ က င်ားကျျုားဆင်ပခင် ိုင်စွမ်ားကို ပပသ ပ က်သ ို ကိုယဲ့်အပနနဲ ဲ့အက်ပဆားတစ်ပိုဒ် ိုားကို ကျစ်ကျစ် စ် စ်နဲ ဲ့ဆို ို င်ား အချတ်အဆက်မပအ င် ပ ားသ ား ိုင်စွမ်ားကို ပပသတ ည်ားပဖစ်ပါတယ်။ ဒါဟ Band 7 Marking Criteria တစ်ခိုပဖစ်တ ပ က ငဲ့် Band 7 ချင်တဲဲ့ ပကျ င်ားသ ားပကျ င်ားသူပတွ အပနနဲ ဲ့ဒအချက်ကို သတပပျုဖို ဲ့ ိုအပ်ပါတယ်။ ဆိုပတ ဲ့....signpost ိုပ်တဲဲ့ပန မှ linking words ပတွကို အသိုားပပျုတဲဲ့ language function အမျျုားမျျုားရှပါတယ်။ Linking words ပတွကို အဓက သိုားတဲဲ့ language function ပတွကပတ ဲ့ အပ က င်ားအ တစ်ခိုကို ပိုခိုင် ိုပအ င်ပပပ ဖို ဲ့ဥပမ ပပားတ မျျုား (giving examples)၊ အပ က င်ားအ အချက်အ က်ပတွကို စ၊ ယ်၊ ဆိုား စစဉပန ချတ မျျုား (sequencing information)၊ Additional Information ထပ်ပဖညဲ့်တ မျျုား၊ အကျဉားချျုပ်တ မျျုား သို ဲ့ မဟိုတ် နင်္ိုားချျုပ်တ မျျုား(Summarizing or Concluding)၊ အပ က င်ားပပချက် ပပားတဲဲ့ပန မျျုား(Giving Reasons)၊ ဒ်တစ်ခိုကို ပပပ တ မျျုား (Giving Results) ၊ ဆန ဲ့ ်ကျင်ဘက် အိုင်ဒယ ပတွကို ပဖ ်ပပတ မျျုား (Expressing contrasting ideas or
  • 12. P a g e | 11 facts) စတဲဲ့ function ပတွပဲပဖစ်ပါတယ်။ Giving examples ဆိုတဲဲ့ function အတွက်ပတ ဲ့ For example---- ၊ For instance---- စသပဖငဲ့် သိုားပါတယ်။ အပ က င်ားအ အချက်အ က်ပတွကို စ၊ ယ်၊ ဆိုား စစဉပန ချတ မျျုား Firstly, Secondly, Finally First and foremost, Last but not least, The following စတ ပတွသိုား ို ဲ့ ပါတယ်။ Additional Information ပပားချင်တဲဲ့အခါဆို င်ပတ ဲ့ And, In addition, As well as, Also, Too, Furthermore, Moreover, Apart from, Besides စသပဖငဲ့် သိုားပါတယ်။ အကျဉားချျုပ်တ သို ဲ့ မဟိုတ် နင်္ိုားချျုပ်တ မျျုားဆို င် In short, In brief, In summary, To summarize, In a nutshell, To conclude, In conclusion စတ ပတွ သိုား ို ဲ့ ပါတယ်။ အပ က င်ားပပချက် ပပားတဲဲ့ ပန မှ ပတ ဲ့ Due to, Due to the fact that, Owing to, Owing to the fact that, Because, Because of, Since, As စသပဖငဲ့် သိုားပါတယ်။ ဒ်တစ်ခိုကို ပပပ တဲဲ့ ပန မှ ပတ ဲ့ Therefore, As a result, So, Consequently, Subsequently, This means that အစရှသပဖငဲ့် သိုားပါတယ်။ ဆန ဲ့ ်ကျင်ဘက် အိုင်ဒယ ပတွ၊ အပ က င်ားအ ပတွကို ပပပ တဲဲ့ပန မှ ပတ ဲ့ But, However, Although, Even though, Despite, Despite the fact that, In spite of, Nevertheless, Nonetheless, While, Whereas, Unlike စတ ပတွကို သိုားပါတယ်။ ဒပ က်ဆို င် linking words ပတွနဲ ဲ့သူတို ဲ့ ကို အသိုားပပျုတဲဲ့ language function ပတွကို အ ကမ်ားဖျင်ားသပဘ ပပါက်န ား ည် က မဲ့်မယ် ို ဲ့ယူဆပါတယ်။ Band 7 နဲ ဲ့အထက် တဲဲ့ နမူန အက်ပဆားပတွ download ဆွဲပပား ဘယ်ပန မှ ဘယ် ို linking words ကို သိုားသွ ား ဲ၊ ဘယ် language function အတွက်သိုားသွ ား ဲဆိုတ awareness အပပညဲ့်နဲ ဲ့ ပ ဲ့ ကမယ်ဆို င် ကျစ် စ်ပပား ကျျုားပ က င်ားဆပ ျ ်မှုရှတဲဲ့ အက်ပဆားပက င်ားတစ်ပိုဒ်ကို ကိုယ်တိုင် ပ ား ိုင်တဲဲ့အဆငဲ့်ကို မ က ခင်မှ ပ က် ကမှ ပဖစ်ပါတယ်။ ဒ ိုသ တစ်ဆငဲ့်ချင်ား စနစ်တကျ ပ ဲ့ မယ်ဆို င် စ သင်သ ားပတွ ိုချင်တဲဲ့ Writing Band 7 ဆိုတ မပဝားပါဘူား။ အခို Step 4 ထ ပပားပပဆိုပတ ဲ့ Step 5, 6, 7 ပတွနဲ ဲ့ပတ်သက်ပပား ပန က်ထပ်ပ ားမယဲ့် ပို ဲ့ စ်ပတွကို ည်ား ဆက်ပ ဲ့ ဖို ဲ့တိုက်တွန်ားပါတယ်။ အပ က င်ားအမျျုားမျျုားပ က ငဲ့် IELTS Class ပတွ မတက် ိုင်တဲဲ့ သူငယ်ချင်ားပတွကို ည်ား BMY Page မှ IELTS Self-study Techniques ပတွပ ဲ့ ိုင်ပ က င်ား သတင်ားပက င်ားပါားပပားပါ။
  • 13. P a g e | 12 IELTS Essay ကို Band 7 ရအအ င် တစ်ဆငေ့်ခ င်ား ဘယ်လိုအလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၅) IELTS Essay ပ ားတဲဲ့အခါ Band 7 ပအ င် ပ ဲ့ကျငဲ့်ပန ကတဲဲ့ စ သင်သ ားပတွကို ဒပို ဲ့ စ်မှ Step 5: Use a range of vocabulary ဆိုတ နဲ ဲ့ပတ်သက်ပပား ပပပ ပပပပားချင်ပါတယ်။ Academic IELTS Writing Task 2 မှ ပ ား မယဲ့်အက်ပဆားဟ Academic Writing အမျျုား အစ ားတစ်ခိုပဖစ်တဲဲ့အတွက် academic vocabulary ပတွကို ပသချ ထညဲ့်ပ ား ိုင်မှ ကိုယ် ို ချင်တဲဲ့ Band Score မှ ပဖစ်ပါတယ်။ Academic Vocab ပတွကို ပသချ အသိုားပပျု ိုင်ဖို ဲ့ အတွက်ဆို င် Academic Vocab ဆိုတ ဘ ဲ? ပန ဲ့ စဉသိုား Vocab ပတွနဲ ဲ့ဘယ် ို ကွ ဲ? Task 2 အက်ပဆား တစ်ပိုဒ်မှ ထညဲ့်ပ ားတဲဲ့အခါ ဘယ်အချက်ပတွကို သတပပျု မ ဲ? … စတ ပတွကို သရှထ ားဖို ဲ့ ိုပါတယ်။ Academic vocabulary ဆိုတ ပန ဲ့ စဉသိုား ပပပ စက ား၊ ပ ားစက ား မှ သပ်ပပား အသိုားမမျ ားတဲဲ့ စက ား ိုားပတွ၊ အသိုားအ ှုန်ားပတွ ပဖစ်ပါတယ်။ မျ ားပသ အ ားပဖငဲ့် စ ပပသပဘ ဆန်တဲဲ့၊ ပည ပ် ဆန်တဲဲ့ ပပပ ဆိုပ ားသ ားမှုပတွမှ ပိုပပား အသိုားပပျုပ ဲ့ရှတဲဲ့ စက ား ိုား၊ အသိုားအ ှုန်ားပတွ ပဖစ်ပါတယ်။ ဥပမ try ဆိုတဲဲ့ စက ား ိုား ကို Task 2 Essay မှ attempt ဆိုပပား ပ ားတ မျျုား ပတွွေ့ ိုင် ပါတယ်။ ဒ စက ား ိုား ၂ ိုားဟ မူ င်ား အဓပပါယ် ပခ ားန ားမှုမရှပါဘူား။ စက ား ိုား ကွ ပခ ားသွ ားတ ပဲ ရှပါတယ်။ Writing Task 2 Essay မှ ပတ ဲ့ ဒါမျျုားပ ား ိုင်မှ အမှတ်ပက င်ားမှ ပဖစ်ပါတယ်။ ဒါ ဲ့ အပပင် တစ်ချျုွေ့ပသ ပန ဲ့ စဉသိုားစက ား ိုားပတွဟ academic vocab ို အသိုားပပျု ို ဲ့ ည်ား တယ်၊ ဒါပပမယဲ့်
  • 14. P a g e | 13 အဓပပါယ်ကပတ ဲ့ ိုား ိုား ျ ား ျ ား ပပပ င်ား ဲသွ ားတတ်တယ်ဆိုတ ည်ား သတပပျုပစချင်ပါတယ်။ ဥပမ discipline ို ဲ့ပပပ ိုက် င် ပယဘိုယျပတ ဲ့ 'စည်ားကမ်ား' ို ဲ့ပပပ တ ကျွန်ပတ ်တို ဲ့ အ ား ိုားသပပားသ ား ပဖစ်ပါတယ်။ ဒါပပမယဲ့် discipline ကို a piece of academic writing တစ်ခိုမှ ပတွွေ့ ပပဆို င်ပတ ဲ့ မျ ားပသ အ ားပဖငဲ့် ဒါ စည်ားကမ်ား ို ဲ့ ပပပ တ မဟိုတ်ပါဘူား၊ field of study ဘ သ ပ်နယ်ပယ်တစ်ခို ို ဲ့ ပပပ တ ပဖစ်ပါတယ်။ နည်ားနည်ားပ ား အကျယ်တဝငဲ့် ထပ်ရှင်ားပပချင်တ က Band 7 ချင်တဲဲ့ စ သင်သ ားပတွအတွက် အက်ပဆားတစ်ပိုဒ်ပ ားတဲဲ့ ပန မှ ပတ ဲ့ Formality ၊ Brevity နဲ ဲ့Consistency ဆိုတဲဲ့ အချက် (၃) ချက် နဲ ဲ့ ကိုက်ညပအ င် ပ ားတတ်ဖို ဲ့မပဖစ်မပန ိုပါတယ်။ Formality ဆိုတ က ခိုနအပပေါ်မှ ပပပ ခဲဲ့တဲဲ့ အချက်ပဲပဖစ်ပါတယ်။ try ဆိုတ မျျုားထက် attempt ဆိုတ မျျုား သိုားသငဲ့်တယ်။ figure out ဆိုတ မျျုားထက် anticipate ဆိုတ မျျုား၊ I think ဆိုတ မျျုားထက် In my opinion ဆိုတ မျျုား စသပဖငဲ့် ပန ဲ့ စဉသိုားစက ား ိုားပတွထက် ပိုပပား formal ပဖစ်တဲဲ့ အသိုားအ ှုန်ားမျျုား အက်ပဆားပ ားတဲဲ့ အခါမှ ထညဲ့်ပ ားဖို ဲ့ ိုပါတယ်။ Brevity ဒါကပတ ဲ့ ကျစ် စ်တိုပတ င်ား၊ ရှင်ား င်ားတကျပပား အပ က င်ားအ နဲ ဲ့ ိုက်ပ ျ ညပထွပဖစ်ပအ င်ပ ားသ ားပခင်ား ို ဲ့အဓပပါယ် ပါတယ်။ ဒတစ်ချက်တည်ားမှ ပဲ quality က ၃ ခိုပါတ သတပပျုပစချင်တယ်။ Task 2 အက်ပဆားမှ မ ို ားအပ်ပဲ စ ပ က င်ားအရှည်ကကားပတွ ပ က်ပ ား ို ဲ့ မ ပါဘူား။ စက ား ိုားပတွ ပဖ င်ားပွ ို ဲ့ မ ပါဘူား။ အက်ပဆားမှ ခွငဲ့်ပပျုထ ားတဲဲ့ စ ိုားပ က အနည်ားဆိုား (၂၅၀) ဆိုပပမယဲ့် အမျ ားဆိုား ည်ား (၂၈၀) မပကျ ်သငဲ့်ပါဘူား။ ပန က်တစ်ချက်က တဲဲ့ အချန်က ည်ား (၃၅) မနစ်ပ က်သ ပဖစ်တဲဲ့အတွက် အရှည်ကကား၊ အမျ ားကကားပတွ ပ ားမပနဘဲ ကျစ်ကျစ် စ် စ် ပမန်ပမန်ဆန်ဆန်ပ ား ိုင်ဖို ဲ့ ိုပါတယ်။ ဆိုပတ ဲ့… ဥပမ 'တစ်ခိုခိုကို အပက င်ားဆိုား အသိုားချတယ်'ဆို င် 'make the best use of..' ဆိုတ ထက် utilize ဆိုတဲဲ့ academic vocab ကို သိုားတတ်ဖို ဲ့ ိုပါတယ်။ တိုပတ င်ားရိုနဲ ဲ့ ည်ား ကစစက မပပားပါဘူား။ အဓပပါယ်ဆို ို င်ား ရှင်ား င်ားမှုရှပပား အပ က င်ားအ နဲ ဲ့အဝင်ခွင်ကျ အသိုားပပျု ိုင်ဖို ဲ့ ည်ား ိုပါတယ်။ ပန က်တစ်ချက်က Consistency ….. Band Score ပတွကို အဆငဲ့် ိုက် သတ်မှတ်တဲဲ့ ပန မှ examiner ပတွ ထညဲ့်သွင်ားစဉားစ ားတဲဲ့ အမှတ်ပပားစည်ားမျဉားတစ်ခိုကပတ ဲ့ ပရှွေ့ပန က် ညညွတ်မှု ို ဲ့ပခေါ်တဲဲ့ consisteny ပဲပဖစ်ပါတယ်။ ဒါ ဘ ကို ပပပ တ ဲဆိုပတ ဲ့ ပကျ င်ားသ ားတစ်ပယ က် ဟ အက်ပဆားတစ်ပိုဒ် ိုားမှ စက ား ိုားတိုင်ား၊ အသိုားအ ှုန်ားတိုင်ားကို academic ပိုစဝင်ပအ င် စ၊ ယ်၊ ဆိုား ပ ား ိုင်ပခင်ား ရှ၊ မရှ အကဲပဖတ်တ ပဖစ်ပါတယ်။ ပိုရှင်ားပအ င် ဥပမ ပပား င် ပမန်မ အမျျုားသ ားတစ်ဉားအတွက် national dress ဝတ်ပပဆို င် အပပေါ်က
  • 15. P a g e | 14 တိုက်ပို၊ ပအ က်က ပိုဆိုား စသပဖငဲ့် ဝတ်မှ ထက်ပအ က် ိုက်ပ ျ ညပထွ ပဖစ်တယ် ို ဲ့ ပပပ ို ဲ့ မှ ပဖစ်ပါတယ်။ အပပေါ်က တိုက်ပို၊ ပအ က်က င်္ျင်ားပဘ င်ားဘနဲ ဲ့ ဆို အဆင်မပပပ ိုင်ပါဘူား။ ဝတ် ို ဲ့ မ ဘူား ား ဆို င်ပတ ဲ့ ပါတယ်။ ဒါပပမယဲ့် သငဲ့်ပ ျ ်မှုရှ ားဆိုတဲဲ့ ပမားခွန်ားကိုပတ ဲ့ ပပဖဖို ဲ့ ခက်ပါတယ်။ Writing Task 2 Essay ပ ားတဲဲ့ ပန မှ ည်ား ဒသပဘ ပါပဲ။ တစ်ချျုွေ့ပန မှ academic vocab သိုား ိုက်၊ တစ်ချျုွေ့ပန မှ daily usage ပတွသိုား ိုက် နဲ ဲ့ ဆို င် ကိုယဲ့်အက်ပဆား ဟ တိုက်ပိုနဲ ဲ့ င်္ျင်ားပဘ င်ားဘ အက်ပဆားတစ်ပိုဒ် ပိုစပဖစ်သွ ားပါ မဲ့်မယ်။ ဆိုပတ ဲ့ consistency ဆိုတဲဲ့ ကစစပ ားကို ည်ား Band Score ပက င်ားပက င်ား ချင်တဲဲ့ စ သင်သ ားပတွ င်္ရိုပပျုပစချင် ပါတယ်။ ဆိုပတ ဲ့… အက်ပဆား ပက င်ားတစ်ပိုဒ် ကိုယ်တိုင်ပ ားတတ်ဖို ဲ့ ကပတ ဲ့ စို၊ တို၊ ပပျုဆိုတဲဲ့ နည်ား မ်ား အပပင် အပခ ားမရှပါဘူား။ Band 7 ချင် င် Band 7 ထ ားတဲဲ့ အက်ပဆားပတွဖတ်ပါ။ အဲဒ အက်ပဆားပတွထဲက Academic Vocab ပတွကို Motivation အပပညဲ့်၊ Awareness အပပညဲ့် နဲ ဲ့ပ ဲ့ မှတ်သ ားပါ။ ပပား င် ကိုယ်တိုင် Practise ိုပ်ပပား ပ ားကျငဲ့်ပါ။ If you have a MAP, you will also reach your goal of Band 7. Self-Learner စ သင်သ ားပတွကို Cambridge Academic Vocabulary In Use နဲ ဲ့Cambridge English Vocabulary for IELTS Advanced ဆိုတဲဲ့ စ အိုပ်ပတွကို ဝယ်ပပားပ ဲ့ကျငဲ့်ဖို ဲ့တိုက်တွန်ားချင်ပါတယ်။ All the best! #BMY #LearnSmart #YourWritingLab Photo: fitandfabulous
  • 16. P a g e | 15 IELTS Essay ကို Band 7 ရအအ င် တစ်ဆငေ့်ခ င်ား ဘယ်လိုအလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၆) Task 2 Essay ပ ားတဲဲ့အခါ Band 7 ပအ င် ပ ဲ့ကျငဲ့်ပန ကတဲဲ့ စ သင်သ ားပတွကို ဒပို ဲ့ စ်မှ Step 6: Use a range of grammatical structures correctly ဆိုတ နဲ ဲ့ ပတ်သက်ပပား ပပပ ပပပပားချင်ပါတယ်။ သဒဒါမတတ်၊ စ မတတ်ဆိုသ ိုပဲ Task 2 Academic Essay တစ်ပိုဒ်ကို ပ ားတဲဲ့ ပန မှ grammar pattern ပတွ ကို သူ ဲ့ ပန နဲ ဲ့ သူအသိုားပပျုပ ားသ ား ိုင်ဖို ဲ့ ိုပါတယ်။ တကယ်တမ်ားပပပ င် တက က သို ်ဝင်တန်ားသင်ရိုားမှ သင်တဲဲ့ grammar structures ပတွ ကိုပကျပကျညက်ညက်တတ်ကျွမ်ားထ ား င်ကို Task 2 Essay တစ်ပိုဒ် ပက င်ားပက င်ားပ ား ို ဲ့ ပါတယ်။ အဓက ကပတ ဲ့ Grammar pattern ပတွ၊ Sentence Structures ပတွ ဲ ဲ့သပဘ သဘ ဝနဲ ဲ့ အသိုားပပျုပိုကို သတပပျုမဖို ဲ့ နဲ ဲ့ကိုယဲ့်အက်ပဆားမှ ပပန်သိုားတတ်ဖို ဲ့ ိုပါတယ်။ Task 2 Academic Essay တစ်ပိုဒ် ဲ ဲ့အမှတ်ပပားစည်ားမျဉားအ ပပပ မယ်ဆို င်ပတ ဲ့ Impersonality ၊ Functionality နဲ ဲ့Complexityဆိုတဲဲ့ အချက် (၃) ချက် နဲ ဲ့ကိုက်ညပအ င် ပ ားသ ားတတ်မှ Band Score ပမငဲ့်ပမငဲ့် ိုင်မှ ပဖစ်ပါတယ်။ ဆိုပတ ဲ့ Impersonality ဆိုတ ဘ ဲ? Impersonality ဆိုတ ပမားခွန်ား ဲ ဲ့ ိုအပ်ချက်အ ကိုယဲ့် ဲ ဲ့အပမင်ကို Essay အဆိုားသတ်မှ ထညဲ့်သွင်ားပဖ ်ပပပ ားသ တ မျျုားက ွဲ ို ဲ့အချက်အ က်မခိုင် ိုတဲဲ့ ပယဘိုယျ အပမင်ဆန်တဲဲ့ ပိုစပ ားတ မျျုား မ ိုပ်သငဲ့်ပါဘူား။ ဆို ိုတ က Task 2 Essay မှ I think ပတွ၊ I heard ပတွ ထညဲ့်ပ ားတ မျျုား မ ိုပ်သငဲ့်ပါဘူား။ အဲ ိုအသိုားအ ှုန်ားပတွအစ ား It is widely accepted that… ၊ Some studies proved that… စသပဖငဲ့် အပ က င်ားအ တစ်ခိုကို တင်ပပတဲဲ့ပိုစနဲ ဲ့ပ ားသ ားသငဲ့်ပါတယ်။
  • 17. P a g e | 16 ပန က်တစ်ချက်က Functionality ပဖစ်ပါတယ်။ ဥပမ ပပား င် Active Voice and Passive Voice ဆို ကပါစို ဲ့ ။ Pattern ှစ်ခိုစ ိုားက စ ပ က င်ားတစ်ခို ဲ ဲ့မူ အဓပပါယ်အပပေါ်မှ သက်ပ က်မှုမရှပါဘူား။ သို ဲ့ ပသ ် ဒ Pattern ပတွကို အသိုားပပျုတဲဲ့ function ပတွကပတ ဲ့ မတူ ကပါဘူား။ ဥပမ ... The Cyclone Nargis hit Myanmar in 2008 May. (Active Voice) Myanmar was hit by the Cyclone Nargis in 2008 May. (Passive Voice) ပထမစ ပ က င်ားမှ ဆို င် န င်္စ်မိုန်တိုင်ားကို အသ ားပပားပဖ ်ပပချင် ို ဲ့hit ဆိုတဲဲ့ action verb ကို ပပျု ိုပ်တဲဲ့ The Cyclone Nargis ကို ပရှွေ့တင်ပပား ပ ားထ ားတ ပတွွေ့ ိုင်ပါတယ်။ ဒိုတယစ ပ က င်ားမှ ပတ ဲ့ မိုန်တိုင်ားဒဏ်ခ တဲဲ့ ပမန်မ ိုင်ငကို ဥားစ ားပပားပဖ ်ပပချင် ို ဲ့hit ဆိုတဲဲ့ action verb ဲ ဲ့ပပျု ိုပ်ပခင်ား/သက်ပ က်ပခင်ားကို ခ တဲဲ့ Myanmar ကို ပရှွေ့တင် ပ ားထ ားတ ပတွွေ့ ိုင်ပါတယ်။ ဒါဆို င် Functionality ဆိုတ ကို သပဘ ပပါက် မဲ့်မယ် ယူဆပါတယ်။ ပန က်တစ်ချက်ကပတ ဲ့ Complexity ပဖစ်ပါတယ်။ High Band Score ချင်တဲဲ့ ပကျ င်ားသ ားတစ်ပယ က်အဖို ဲ့simple sentence structure ပတွပဲပ ားတတ် ို ဲ့မ ပါဘူား။ compound sentence ပတွ complex sentence ပတွ ဘယ် ို ပ ား မ ဲဆိုတ ည်ား ပ ဲ့ ဖို ဲ့ ိုပါတယ်။ ဥပမ ... John had financial constraints. However, John could try his best to win the scholarship. ဆိုတဲဲ့ စ ပ က င်ား (၂) ပ က င်ားကို compound sentence အပဖစ် ပပပ င်ားပ ားမယ်ဆိုပါစို ဲ့ .... Despite his financial constraints, John could try his best to win the scholarship. ဒ compound sentence မှ ဆို င် dependent clause ပဖစ်တဲဲ့ ‘Despite his financial constraints’ နဲ ဲ့ Independent Clause ပဖစ်တဲဲ့ ‘John could try his best to win the scholarship’ ဆိုပပား အပိုင်ား (၂) ပိုင်ား ပါဝင်ပါတယ်။ ဒါ “Despite” structure ကို သိုားပပား compound sentence တစ်ခို ဖွဲွေ့ ိုက်တ ပဖစ်ပါတယ်။ ဆိုပတ ဲ့...IELTS Task 2 Essay မှ Band 7 ချင်တဲဲ့ စ သင်သ ားပတွ Grammar structure ပတွကို စိုစို င် င်၊ သူ ဲ့ ပန နဲ ဲ့ သူ ပိုင်ပိုင် ိုင် ိုင်သိုား ိုင်ပအ င် ပ ဲ့ ၊ ပ ဲ့ကျငဲ့် ကဖို ဲ့တိုက်တွန်ားချင်ပါတယ်။ Once again, please be advised that you just need a MAP (Motivation, Awareness, Practice). If you have a MAP, Band 7 is at your hand! All the best! #BMY #LearnSmart #YourWritingLab Photo: literacyplanet
  • 18. P a g e | 17 IELTS Essay ကို Band 7 ရအအ င် တစ်ဆငေ့်ခ င်ား ဘယ်လို အလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၇) Writing Task 2 Essay ပ ားတဲဲ့အခါမှ Band 7 ပအ င် ပ ဲ့ကျငဲ့် ိုင်တဲဲ့နည်ား မ်ားပတွကို အ ကပပားတဲဲ့ ပို ဲ့ စ်ပ ားပတွပ ား တ အခိုဒပို ဲ့ စ်က ပန က်ဆိုား(၇)ခိုပပမ က်ပို ဲ့ စ်ပဖစ်ပါတယ်။ ဒပို ဲ့ စ်မှ ကျွန်ပတ ဲ့်အပနနဲ ဲ့Step 7: Check your essay thoroughly နဲ ဲ့ ပတ်သက်ပပား အ ကပပားသွ ားပါမယ်။ Writing အတွက် အချန် (၁)န တဲဲ့အထဲမှ အက်ပဆားပ ားဖို ဲ့ကျွန်ပတ ်ကပတ ဲ့ ၃၅ မနစ်ပ က် အချန်သိုားခဲဲ့ပါတယ်။ Task 1 report writing ကို ည်ား အချန်ပပားပပား ပသချ ပ ားချင်တဲဲ့ အတွက် ကျန်တဲဲ့ (၂၅) မနစ်ကို သူ ဲ့ အတွက် ချန်ခဲဲ့ပါတယ်။ စ သင်သ ားပတွအပနနဲ ဲ့ ပတ ဲ့ ကိုယ်အဆင်ပပပသ ို အချန် ခွဲထ ား ို ဲ့ ပါတယ်။ အ ကပပား မယ်ဆို င်ပတ ဲ့ Task 2 အက်ပဆားအတွက်ကိုပတ ဲ့ အချန် မနစ် (၄၀) ထက် ပိုမသိုားပစချင်ပါဘူား။ အိုပက... Step 7 ကပတ ဲ့ ွယ် ွယ်ကူကူပပပ မယ် ဆို င် အက်ပဆားတစ်ပိုဒ် ိုားပ ားပပား ို ဲ့ ပပန်စစ်တဲဲ့အပိုင်ားပဖစ်ပါတယ်။ ကျွန်ပတ ်ကပတ ဲ့ ပပန်စစ်တဲဲ့ အချန်ကို ၂ မနစ်ပ က် ယူပါတယ်။ င်္ရိုတစိုက် အပသားစတ်ပ ား awareness အပပညဲ့်နဲ ဲ့ပပန်ဖတ်ခဲဲ့ပါတယ်။ ဒပန မှ ပပပ ချင်တ က ပပန်စစ်တယ်ဆိုတ အက်ပဆားအစကပန အဆိုား ကိုယ်ပ ားတ ကိုယ်မကကျုက် ို ဲ့အစအဆိုားပပန်ပ ားတ မျျုား မဟိုတ်ဘူား ဆိုတ သတပပျုပါ။ အဲဒ ို ပပန်ပ ားဖို ဲ့ ည်ား အချန်မရှပါဘူား။ Post 1 ကပန Post 6 အထ ပ ားခဲဲ့သ ို တစ်ဆငဲ့်ချင်ား ပသချ ပပင်ဆင်ပ ားသ ားခဲဲ့မယ်ဆို င် အက်ပဆားတစ်ပိုဒ်မှ ပပန်စစ်စ အချက် သပ်မျ ားမျ ားစ ားစ ားမရှပါဘူား။ Band 7 ချင်တဲဲ့ ပကျ င်ားသ ားပကျ င်ားသူပတွ ကိုယဲ့်အက်ပဆားမှ ဘ ကို ပပန်စစ် မ ဲ ဆို င် အချက် (၃) ချက်ရှပါတယ်။ ဒါပတွက ည်ား ကျွန်ပတ ်တို ဲ့မခင်ဘ သ စက ား ဲ ဲ့ ွှမ်ားမိုားပ ှ က်ယှက်မှုပ က ငဲ့် ကိုယ်မသ ိုက်ဘဲ မှ ားတတ်တဲဲ့ အမှ ားမျျုားပ ားပတွပဖစ်ပါတယ်။ ပထမအချက်ကပတ ဲ့ Subject-Verb Agreement ပဖစ်ပါတယ်။ ဥပမ One of the main reasons is
  • 19. P a g e | 18 ို ဲ့ ပ ား မယဲ့် ပန မှ one of the main reasons are မျျုားပဖစ်ပနတတ်ပါတယ်။ John has joined the club ဆိုတဲဲ့ ပန မှ John have joined the club ဆိုပပား ပ ားမတတ်ပါတယ်။ ဒါပ ားပတွ ပပန် ကညဲ့်ပါ။ တစ်ဆက်တည်ားမှ ပဲ ပမန်မ ဘ သ စက ားက tense-sensitive language တစ်ခို မဟိုတ်ပတ ဲ့ က ပပစက ား ိုား (Tense) ပတွ ပ ားတဲဲ့အခါ ကျွန်ပတ ်တို ဲ့မှ ားတတ် ကပါတယ်။ I have studied (present perfect tense) သိုား မယဲ့် ပန မှ I studied ( simple past tense) ဆိုပပား သိုားထ ားမတတ်ပါတယ်။ ဒါပ ား ည်ား အပ ားကကားပါတယ်။ ပန က်ဆိုားတစ်ခိုက စ ိုားပပါင်ား ပဖစ်ပါတယ်။ စ ပမားပွဲဆိုတ က စတ်ဖစားတတ်ပတ ဲ့ စ ိုားပပါင်ားမှ ားတတ် ကတ သဘ ဝပါပဲ။ တစ်ချျုွေ့ စက ား ိုားပတွက စ ိုားပပါင်ား မှန်ပန င်ပတ င် ဝါစင်္ဂ ွဲပနပတ ဲ့ အမှတ်ပ ျ ဲ့ ိုင်ပါတယ်။ ဥပမ I practise my English everyday ကို I practice my English ဆိုပပား ပ ားမတတ်ပါတယ်။ American English မှ practice က verb အပနနဲ ဲ့ ပ noun အပနနဲ ဲ့ ပ သိုား ို ဲ့ တယ်ဆိုပပမယဲ့် ကိုယ် ပပဖပနတဲဲ့ စ ပမားပွဲဟ IELTS ဆိုတ သတ ပစ ိုပါတယ်။ Varietyကို ည်ား British English ကိုသ အသိုားပပျုဖို ဲ့အ ကပပျု ိုပါတယ်။ ‘အမ်နားန ားချင်ား’ ကို neighbor အစ ား neighbour ို ဲ့စ ိုားပပါင်ား င် အမှတ်ပ ဲ့ မခ ဖို ဲ့ကျန်ားပသပါတယ်။ ဆိုပတ ဲ့ စ သင်သ ားပတွ Post 1 ကပန Post 6 အထ အ ွယ်တကူ တစ်စိုတစ်စည်ားတည်ား ဖတ် ို ဲ့ ပအ င် ပအ က်မှ link ပ ားပတွ ပပန်ထညဲ့်ပပားထ ားပါတယ်။ Post 1 >>> https://www.facebook.com/.../a.175148.../149026393504175/... Post 2 >>> https://www.facebook.com/.../a.175148.../149542396785908/... Post 3 >>> https://www.facebook.com/.../a.175148.../155588459514635/... Post 4 >>> https://www.facebook.com/.../a.175148.../169272794812868/... Post 5 >>> https://www.facebook.com/.../a.175148.../174847340922080/... Post 6 >>> https://www.facebook.com/.../a.175148.../175018710904943/... All the best! #BMY #LearnSmart #YourWritingLab
  • 20. P a g e | 19
  • 21. P a g e | 20 IELTS Writing Task 1 ကို Band 7 ရအအ င် ဘယ်လိုအလေ့က ငေ့်ကကမလဲ (၁) ဒပို ဲ့ စ်မှ ပတ ဲ့ Task 1 Report Writing အပ က င်ားကို စပဆွားပ ွားပပားပါမယ်။ IELTS Academic Writing Paper မှ Task 1 Report Writing နဲ ဲ့Task 2 Essay Writing ဆိုပပား (၂) ပိုင်ားပါတဲဲ့အထဲမှ တစ်ချျုွေ့ စ သင်သ ားပတွက Report Writing မှ ပိုပပား အခက်ပတွွေ့တတ် ကပါတယ်။ ချဉားကပ်ပ ဲ့ကျငဲ့်ပို စနစ်တကျပဖစ်မယ်၊ နည်ား မ်ားမှန်မှန်ကကျုားစ ားပ ဲ့ကျငဲ့်မယ်ဆို င် Band 7 ဆိုတ က်တစ်ကမ်ားမှ ပါ။ ဆိုပတ ဲ့ Task 1 ဆိုတ ဘ ဲ? Task 1မှ ဘယ် ို ပမားခွန်ားမျျုား မ ဲ? ဘ ကို ဘယ် ို ဖွဲွေ့စည်ားပ ားသ ား မ ဲ? ဆိုတ ဒပို ဲ့ စ်မှ ပဆွားပ ွားပပားပါမယ်။ Task 1 ဆိုတ ဘ ဲဆို င် တစ်ခို (သို ဲ့ မဟိုတ်) တစ်ခိုထက်ပိုတဲဲ့ Infographic ပတွပပေါ်က အချက်အ က်ပတွကို ခွဲပခမ်ားစတ်ပဖ သိုားသပ်ပပား Report တစ်ခို ပ ား တ ပါ။ ဘယ် ိုပမားခွန်ားမျျုားပတွ မ ဲဆို င် Pie chart, Line graph, Bar graph, Table , Diagram, Map စတဲဲ့ infographic ပတွမှ data ပတွကို ပဖ ်ပပထ ားတဲဲ့ ပိုစပတွွေ့ မှ ပဖစ်ပါတယ်။ ဥပမ ပမားခွန်ားတစ်ခို ကညဲ့် ကညဲ့် ပအ င်... The pie chart below shows the main reasons why agricultural land becomes less productive. The table shows how these causes affected three regions of the word during the 1990s. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparison where relevant. ဆိုပတ ဲ့ ပမားခွန်ားမှ အပိုင်ား (၂) ပိုင်ားရှပါတယ်။ ပထမပိုင်ားမှ (ပိုပါအတိုင်ား) ပအ က်မှ ပတွွေ့ မယဲ့် Infographics ( in this case a pie chart and a table) ကို စ သ ားနဲ ဲ့ အကျဉားချျုပ်ပဖ ်ပပချက်ပဖစ်ပါတယ်။ ဒိုတယအပိုင်ားကပတ ဲ့ Task 1 ပမားခွန်ားတိုင်ားမှ အတူတူပါပဲ။ ိုပ်ခိုင်ားတဲဲ့ အချက်က (၂) ချက်ပဲ။ Main features ို ဲ့ပခေါ်တဲဲ့ ပိုမှ ပမင် တဲဲ့ အဓကအချက်ပတွကို ပ ွားထိုတ်ပပားပ ားသ ားတင်ပပမယ်။ ပပား င် အ ျဉားသငဲ့်တဲဲ့ ပန တိုင်ားမှ ှုင်ားယှဉချက်ပတွ ထညဲ့်သွင်ားပ ားသ ားမယ်။ ဒါပါပဲ။ ဆိုပတ ဲ့ ဘ ပ ား မ ဲ နဲ ဲ့ဘယ် ို ဖွဲွေ့စည်ားပ ားသ ား မ ဲ ဆိုတ မပပပ ခင်မှ စ ပမားပွဲပပဖစဉ အပ ားအကကားဆိုားပဖစ်တဲဲ့ time management ကို ပပပ ပပချင်ပါတယ်။ Task 1 report အတွက် (၂၅) မနစ် ပ က် အသိုားပပျုပစချင်ပါတယ်။ အဲဒအထဲမှ တကယ် ချပ ားတဲဲ့ အချန်ကို (၁၅) မနစ်ပ က်ဆိုပ က်ပါတယ်။ (၁၀) မနစ် ကျန်တဲဲ့ အထဲမှ (၉) မနစ်ပ က် brainstrom ိုပ်ပပား ထညဲ့်ပ ားမယဲ့် အဓက အချက်ပတွ ပ ွားတ ။ key words ပတွ အ ကမ်ား ပ ားတ ။ စ ပိုဒ် အ ကမ်ား ျ တ စတ ပတွကို drafting ိုပ်ပစချင်ပါတယ်။
  • 22. P a g e | 21 ပန က်ကျန်တဲဲ့ တစ်မနစ် ကပတ ဲ့ အ ား ိုားပ ားပပားသွ ား င် ပပန်စစ်ဖို ဲ့ချန်ထ ားပါ။ စ ိုားပ အပနနဲ ဲ့ကပတ ဲ့ အနည်ားဆိုား ၁၅၀ ဆိုပပမယဲ့် ၁၈၀ ပ က်ထပ ား ို ဲ့ ပါတယ်။ အိုပကစပ ားပပဆို င် စ ပိုဒ် (၄) ပိုဒ် ပိုစ ( 4-paragraph format) နဲ ဲ့ပ ားဖို ဲ့ ျ ထ ားပ ဲ့ကျငဲ့်ပစ ိုပါတယ်။ ပထမအပိုဒ်မှ Introduction ၊ ဒိုတယ အပိုဒ်မှ Overview ၊ တတယ အပိုဒ်မှ Theme 1 specifics ၊ ပန က်ဆိုားမှ Theme 2 specifics စသပဖငဲ့် ပ ား ို ဲ့ ပါတယ်။ Introduction မှ ကပတ ဲ့ ပပားထ ားတဲဲ့ ပမားခွန်ား ဲ ဲ့ပထမအပိုင်ားပဖစ်တဲဲ့ ပပားထ ားချက် Infographic မှ ဘ ပပပ ဲ၊ ဘ ပမင် ဲဆိုတ ကို ကိုယဲ့် ဲ ဲ့ကိုယ်ပိုင် စက ား ိုားနဲ ဲ့စ ပ က င်ား (၁) ပ က င်ား ပဲ ရိုားရိုားရှင်ားရှင်ားပ ား ပပန်ပပား paraphrase ိုပ်တဲဲ့ ပိုစပ ား င် ပါပပ။ ဒပန မှ ပမားခွန်ားထဲက စက ား ိုားပတွကို ပပန်မသိုားဘဲ synonym ပတွနဲ ဲ့ ပပန်ပ ားတတ်ဖို ဲ့ ိုပါတယ်။ ပန က်တစ်ပိုဒ်ကပတ ဲ့ ပမင် တဲဲ့ infographic ကို ပယဘိုယျအကျဉားချျုပ် (Overview) ပပန်ပ ားတ ပါ။ အပသားစတ် အချက်အ က်ပတွကို ထညဲ့်သွင်ားပ ားသ ားပခင်ားမပပျုဘဲ Infographic တစ်ခို ိုားမှ ပမင် တဲဲ့ trends ပတွ၊ highest points and lowest points ပတွကို ပဲ အကျဉားချျုပ် ပ ားသ ားတဲဲ့ ပိုစပဖစ်ဖို ဲ့ ိုပါတယ်။ Overview စ ပ က င်ားပ အပနနဲ ဲ့(၂) ပ က င်ား ထက်ပိုပပား မပ ားသ ားသငဲ့်ပါဘူား။ Body 1 ို ဲ့ပခေါ်တဲဲ့ ပထမစ ကိုယ်အပိုဒ်မှ ပတ ဲ့ infographic ထဲက အဓက theme တစ်ခိုမှ ပါတဲဲ့ specific points ပတွကို စိုစည်ားပ ားသ ား ပါမယ်။ ဘ ကို ဆို ိုတယ်ဆိုတ ပအ က်မှ ပပထ ားတဲဲ့ပိုကို ကညဲ့်ပါ။ အဲဒစ ပိုဒ်မှ ဆို င် land degradation ပဖစ်ပစတဲဲ့ အပ က င်ားအ င်ားပတွထဲက အဓက သိုားချက်ကို ပ ွားထိုတ်ပ ားထ ားတ ပတွွေ့ ိုင်ပါတယ်။ Body 2 မှ ည်ား ဒအတိုင်ားပါပဲ။ ပန က်ထပ် theme တစ်ခိုပဖစ်တဲဲ့ world regions ပတွကို မူတည်ပပားစိုစည်ားပ ားသ ားထ ားတ ကို ပတွွေ့ ိုင်ပါတယ်။ ပမားခွန်ား ဲ ဲ့အဓက အချက်ပဖစ်တဲဲ့ သငဲ့်ပ ျ ်သကဲဲ့သို ဲ့ ှုင်ားယှဉသိုားသပ်ပါ ( make comparison where relevant) ဆိုတဲဲ့အတိုင်ား ပတွ ိုပ်ထ ားတ ပတွွေ့ ိုင်ပါတယ်။ ဒ စ ပိုဒ်ပ ားပိုဒ် ပပား င်ပတ ဲ့ ကိုယ်ပ ားတဲဲ့ report ပပားပါပပ။ Task 1 မှ ိုပ်သငဲ့်တဲဲ့အချက်ပတွနဲ ဲ့မ ိုပ်သငဲ့်တဲဲ့အချက်ပတွကို သတပပားချင်ပါတယ်။ ပထမဆိုား ိုပ်သငဲ့်တဲဲ့ အချက်ကပတ ဲ့ အမှတ်ပက င်ားပက င်ား ိုချင် င် overview ပက င်ားပက င်ားပ ားတတ်ပအ င် ပ ဲ့ ပ ဲ့ကျငဲ့်ပါ။ ကိုယဲ့် Task 1 Report မှ တစ်ခိုကို overview မပဖစ်မပန ထညဲ့်ပ ားပါ။ အဲဒ Overview မှ မ ိုပ်သငဲ့်တဲဲ့ အချက်ကပတ ဲ့ အပသားစတ်အချက်အ က်
  • 23. P a g e | 22 ကန်ားင်္ဏန်ားပတွထညဲ့်မပ ားပါနဲ ဲ့ ။ general summary ပဲ ပ ားပါ။ ဒိုတယ အ ိုပ်သငဲ့်ဆိုားအချက်ကပတ ဲ့ body မှ comparison ပတွ ထညဲ့်ပ ားပါ။ ဒါမှ ပမားခွန်ား ဲ ဲ့ ိုအပ်ချက်ကို ပဖညဲ့်ဆည်ား ပ က်ပပား ိုချင်တဲဲ့ အမှတ် မှ ပဖစ်ပါတယ်။ အဲဒါနဲ ဲ့ဆန ဲ့ ်ကျင်ဘက် မ ိုပ်သငဲ့်တဲဲ့ အ ကပတ ဲ့ သသ ထင်ရှ ားစွ compare ိုပ်ပခင်ား ည်ား မရှ၊ logical ပဖစ်ပဖစ် စိုစည်ားပ ားသ ားပခင်ား ည်ား မရှဘဲ ပိုမှ ပမင်သမ အပသားစတ်အချက်အ က်ပတွကို အဆက်အစပ်မရှ တစ်ခိုပပား တစ်ခို ချပ ားတ မျျုား မ ိုပ်ပါနဲ ဲ့ ။ အဲဒ ို ကိုယဲ့် ဲ ဲ့ စိုစည်ားတင်ပပပိုနည်ား မ်ားမကျ င် အမှတ်ပက င်ားပက င်ား မ ိုင်ပါဘူား။ အဆိုားသတ်သတပပားချင်တ ကပတ ဲ့ ဒ Task 1 report ကိုယဲ့်အပမင်ပတွထညဲ့်မပ ားပါ နဲ ဲ့ ။ Task 1 မှ အစ င်ခစ တစ်ခို ပ ားပနတ ပဖစ်တဲဲ့ အတွက် ကိုယဲ့်ပန ကပ ားတဲဲ့ပိုစ(first person style) နဲ ဲ့မပ ားပါနဲ ဲ့ ။ grammar အ third person ပန က ပ ားတဲဲ့ ပိုစပဖစ်ပအ င် င်္ရိုစိုက်ပါ။ အချန်ကို စနစ်တကျ စမဖို ဲ့ ည်ား အ မ်ားအပ ားကကားပါတယ်။ ၂၅ မနစ် ပဲ အချန် မှ ပဖစ်ပပား စ ိုားပ ၁၈၀ ပ က် ပ ား မှ ပဖစ်တဲဲ့အတွက် ပွဲမဝင်ခင် ပပင်ကကျင်ားပဆိုသ ို ပသချ ပ ဲ့ကျငဲ့်ပစချင်ပါတယ်။ ပအ က်မှ ပပထ ားတဲဲ့ နမူန ပ ားပပထ ားတဲဲ့အပပဖကို ပ ဲ့ င် အပပေါ်မှ ပဆွားပ ွားခဲဲ့တဲဲ့ အပ က င်ားအ ပတွကို သပဘ ပပါက် မဲ့်မယ် ို ဲ့ပိုပပား ယူဆပါတယ်။ The pie chart illustrates the major causes of land degradation at the global level while the table provides detailed figures about the subject in North America, Europe and Oceania regions during the 1990s. Overall, over-grazing, deforestation, and over-cultivation had serious negative impacts on global agricultural production at the time, and Europe was the most affected region followed by Oceania and North America. Among others, the three causes mentioned-above attributed 35 percent, 30 percent, and 28 percent respectively to global land degradation. In Europe, nearly a quarter of its fertile land was degraded. In this case, deforestation led to almost 10 percent of regional land degradation whereas over-grazing explained only 5.5 percent of it. In the second-most affected region, Oceania, the link between over-grazing and land degradation was more visible. Over 11 percent out of 13 percent of land degraded was due to over-grazing. Interestingly, over-cultivation was not a case in this region. However, over-cultivation was a major root cause as such in North America accounting for 3.3 percent out of 5 percent of total land degraded. All the best! #BMY #LearnSmart #YourWritingLab
  • 24. P a g e | 23 IELTS Writing Task 1/ exam မှ ပပားထ ားတဲဲ့ မနစ် ၂၀ အတွင်ား Graphs, trends, process, maps ပတွ ဘယ် ိုပ ားသ ား င် format ကျ၊ မှတ်ပိုပသချ တဲဲ့ အပ ားအသ ား မ ဲ ပ ဲ့ ပါမယ်။ stages ပတွကို ဘယ် ို signposting language ပတွနဲ ဲ့ပ ားသ ားမ ဲ။ ဒါပတွအပပင် နမူန အပ ားအသ ားပတွဖတ်ပပား၊ ပဆွားပ ွားပ ဲ့ကျငဲ့် ကပါမယ်။ Task 2 ပိုင်ားမှ ပတ ဲ့ မနစ် ၄၀ တယ်။ organisation ပက င်ားမှ သတ်မှတ်ချန်အတွင်ား အချက်ကျကျပ ားသ ားတတ်ဖို ဲ့ပ ဲ့ ကမယ်။ အက်ပဆားပိုစတချျုွေ့ကပတ ဲ့ * Advantages and disadvantages essays * Problem and solution essays * Opinion essays စတ ပတွကို နမူန ဖတ်၊ grammar and vocabulary skill ပါတစ်ချန်တည်ားပ ဲ့ကျငဲ့်၊ topic sentences ပတွနဲ ဲ့paragraph ပက င်ားတစ်ခိုပ ားသ ား ိုင်သည်အထပ ဲ့ကျငဲ့် က မယ်၊ဒါ ဲ့ အပပင် စ ပ က င်ားပတွကို အချတ်အဆက်မမပ ားသ ား ိုင်ပစဖို ဲ့သထ ား မယဲ့် linking words ပတွ၊ မမအက်ပဆားကို checking and editing /ပပန် ည်ပပျုပပင်ပ ားသ ားတတ်ဖို ဲ့သင် က ားပပားမှ ပဖစ်ပါတယ်။ peer checking ပါ ိုပ် မှ မို ဲ့အတန်ားပဖ ်မျ ား ဲ ဲ့အပ ားအသ ားမျ ားကိုပါ ပ ဲ့ ခွငဲ့် ပါမယ်။ အပပေါ်မှ ပဖ ်ပပပပားထ ားတဲဲ့ အပ ားပိုစမျ ားကပတ ဲ့ အမျ ားစို င်ား ှားပန ကသ ိုရှ ကပပမယဲ့် တကယ်ပ ား င် မှန်ားထ ားသပ က် မ ွယ်ကူတ ပတွွေ့ ပါတယ်။ brainstorming ိုပ်၊ essay အတွက် paragraph organization ချပပား ပ ားသ ားဖို ဲ့အပ ဲ့အကျငဲ့်အမျ ားကကား ိုအပ်တ က်ရှပ ဲ့ ပနသူပတွ ပသချ ပပါက်သထ ားပပားပဖစ်ပါတယ်။ . . . . . . . . . . . . IELTS Writing အတွက်ပပင်ဆင်သငဲ့်တ မျ ား Step 1 Diary တခိုပ ားပါ ကိုယ်ပန ဲ့ တိုင်ား ကျုပတွွေ့ပန တ ပ ားပတွကို diary ပ ားပါ ူအမျ ားစိုဟ ကိုယ်နဲ ဲ့ င်ား ှားပနတဲဲ့ အပ က င်ားအ ဆိုပ ားချင်ကျပါတယ် ဒါနဲ ဲ့ စ ပ ားတတ်တဲဲ့ အကျငဲ့်ကိုစပါ diary ပ ားချင်ားပဖငဲ့် ၃ ချက်အဆင်ပပပ ပါ မဲ့်မယ် ပ ားပ ဲ့ပ ားထရှတဲဲ့အတွကစ ပ ားတ ပမန် မယ် Grammar mistakes အမှ ားပတွပပန်စစ် ိုင်မယ် Grammar နဲ ဲ့Vocabulary ပပန်စစ်ဖို ဲ့အချန်ထွက် မယ် Step 2 Reading formal resources ဒိုတယအပနနဲ ဲ့ က formal writing ပတွကိုဖတ်ပ ဲ့ဖတ်ထရှတ ပါပဲ IELTS exam သည် formal exam ပဖစ်တဲဲ့အတွက် ပ ဲ့ သူအပနနဲ ဲ့informal language နဲ ဲ့ ပ ားထ ားတဲဲ့ ဝတ ထ ျုတို ဲ့ကဗျ တို ဲ့ ဒါမျျုားပတွ မဖတ်ပဲ
  • 25. P a g e | 24 သတင်ားစ နဲ ဲ့magazine ကိုဖတ်ပစချင်ပါတယ် Reader Digest Magazine, National Geographic Magazine နဲ ဲ့IELTS writing sample ပတွကိုဖတ်ချင်ားဟ IELTS writing ပိုင်ားပ ဲ့ တဲဲ့ journey မှ ိုပ်သငဲ့်တဲဲ့ ဒိုတယ step ပါပဲ Step 3 Analyzing question တတယအဆငဲ့်ကပတ ဲ့ ပမားခွန်ားကို ဘ သ ပပန်တတ်ဖို ဲ့ နဲ ဲ့သူဘ ပအားတ ဲစမ်ားစစ်တတ်ဖို ဲ့ ပါပဲ IELTS candidates အမျ ားစို ပဖစ်တတ်ကျတ ကပတ ဲ့ ပမားခွန်ားဖတ်တယ် ပပားတ နဲ ဲ့ချက်ပခင်ားချပ ားတ ပါပဲ ပမားခွန်ားကို ဖတ်ပါ ၃ ခါ ၄ ခါပ က်ဖတ်ပါ IELTS writing task 2 ပမားခွန်ားပတွသည် abstract word ပ ားပတွပါ တတ်တဲဲ့အတွက် သူပမားတ နဲ ဲ့ ကိုယ်ပပဖတ နဲ ဲ့ ွဲသွ ားတတ်တယ် ဒစ ိုားပ ားပတွကို identify အ င် ိုက် ိုပ်ပါ သူပမားတ နဲ ဲ့ ကိုယ်ပပဖတဲဲ့ အ က င်ားအ မ ွဲဖို ဲ့task response မှန်ဖို ဲ့ ကအပ ားကကားဆိုားပါပဲ ပမားခွန်ားကို Analyse ိုပ်တ သည် ၃ မနစ်အချန်ပပား သငဲ့်ပါတယ် Step 4 Planning and Drafting Planing ချတ သည် Writing မှ အပ ားပါပါတယ် ကိုယ်ပပပ ချင်တဲဲ့ အပ က င်ားအ နဲ ဲ့ ကိုယဲ့်ခယူချက်သည် အပပေါ် နဲ ဲ့ ပအ က်ချတ်ဆက်ပနပပား ရှင်ား င်ားပနသငဲ့်ပါတယ် အပပေါ်မှ တိုန်ားကပတ ဲ့ ကိုယ်ကဒကစစ နဲ ဲ့ ပတ်သတ်ပပား ဒ ိုထင်ပမင်တယ်ပပပ ခဲဲ့တယ် ပအ က်ပ က်ပတ ဲ့မှ ပန က်တမျျုားထပ်ထင်ပမင် ို ဲ့ မ ပါဘူား အစမှအဆိုား ကိုယဲ့်ပ သသည် တသပဲပဖစ် ပါတယ် ဒအတွက် အ ကမ်ားပ ားတယ်ဆိုတ ပဖစ် တ ပါ အ ကမ်ားပ ားချင်ားအ ားပဖငဲ့် အပပေါ် နဲ ဲ့ ပအ က်ချတ်ဆက်မှုရှ တယ် sample writing ဖတ်တိုင်ား အ ကမ်ားပ ားပခင်ားပဖငဲ့် idea ပတွ generate ိုပ်တ ပမန် မယ် Step 5 Revising ပ ားပပားတိုင်ားပပန်စစ်ပါ ပမားခွန်ားကို Analyse ိုပ်မှ Task Response မှန်မယ် Planing ချမှ Coherency မှန်မယ် Revising ိုပ်မှ Grammar and Lexical Resource မှန်မယ် ဒါပတွကတပိုင်ားစကိုအမှတ်ပပားတ ဲ ဲ့၂၅ ခိုင် ှုန်ားစပါ ပပန်စစ်ဖို ဲ့ အချန်ရှဖို ဲ့ က တခိုခိုပ ားပ ဲ့ပ ားထရှပပား စ ပ ားတ ပမန် တယ် အ ကမ်ားချပ ားပ ဲ့ပ ားထရှ တယ် ဒါမှ ကိုယ်ပ ားထ ားတဲဲ့ထဲမှ Grammar ဘ ပတွမှ ားပန ဲ ပပန်စစ်ပါ Grammar အမှ ားပတွသည် မမှ ားသငဲ့်ပဲမှ ားတ ပါ ပပန်စစ်တဲဲ့အခါကိုယ်မှ ားတ ပတွကို ပပန်ပတွွေ့တတ်ကျပါတယ် အမျ ားစိုကပပန်စစ်ဖို ဲ့ အချန်မရှတဲဲ့အခါမှ Grammar အမှ ားပတွနဲ ဲ့အမှတ်ပ ဲ့ကျပါတယ် Lexical Resource ဆိုတဲဲ့ပန မှ ဲ Vocabulary ကသငဲ့်ပတ ်တဲဲ့ collocation ပ ားပတွ ိုက်ထညဲ့်တ ပါ
  • 26. P a g e | 25 IELTS exam အတွက်ပပင်ဆင်ပပဆိုထဲကသူနဲ ဲ့ ဆိုင်တ ပဲ ိုပ်ပါ မဆိုင်တ ပတွ ိုပ်ပပား အချန်ကိုန်မခပါနဲ ဲ့ ပစတန ပဖငဲ့် သွင်ဦားည . . . . . . . . . . . IELTS Writing sample ပတွဘယ်ကဖတ်ကမ ဲ? ဆ ကပတ ဲ့ recommend ပပားတ ၂ ခိုရှပါတယ် www.ielts-mentor.com www.ielts-exam.net Writing ကို Grammar ပ ဲ့ တ နဲ ဲ့ မစပစချင်ပါဘူား ပထမဆိုားပတ ဲ့ IELTS exam ဟ academic exam ဆိုတ ပါ ဒပတ ဲ့ သူပမားတဲဲ့အခါ ပခါင်ားစဉပတွက ပန ဲ့ စဉထပတွွေ့ပနကျမဟိုတ်ပဲ academic ဆန်ဆန်ပခါင်ားစဉပ ားပတွပဖစ်ပနတတ်ပါတယ် ဒပတ ဲ့ IELTS ပ ဲ့ တဲဲ့သူအပနနဲ ဲ့ဆ ဲ့အပမင်အ ဆို င်ပတ ဲ့ IELTS Topics ပတွနဲ ဲ့ င်ား ှားဖို ဲ့ ကိုအ င်ဆိုား ိုပ်သင်ဲ့ပါတယ် ဒါမှသ ပ ားစ idea ရှမှ ပါ Grammar ပ ဲ့ တ နဲ ဲ့Writing ကိုမစပစချင်ပါဘူား ဘ ို ဲ့ ဆို ကိုယ်က Grammar မှန်ပအ င်ပ ားတတ်တယ်ထ ားအိုား ပ ားစ idea မထွက် င် Grammar စစ်စ ဲမရှပါဘူား Idea Genetation ပမန်ပမန်ပဖစ် မှသ စ ပမားပွဲမှ ဲ Grammar မှန်မမှန်ပပန်စစ်ဖို ဲ့ အချန်ထွက် မှ ပါ ဒ ၂ မျျုား ိုားမှ writing sample ပ ားပတွရှပါတယ် ပတ ်ပတ ်ပ ား ဲစိုတယ် ပခါင်ားစဉမျျုားစိုအတွက်ရှပါတယ် Writing sample ပတွဖတ်တ ကပတ ဲ့ exam tactics and strategy ကိုသသည်ပဖစ်ပစ မသသည်ပဖစ်ပစ ဖတ် ို ဲ့ အဆင်ပပပပါတယ် IELTS ပပဖမယ်ဲ့သူအတွက်ကပတ ဲ့ writing sample ဖတ်တ မမှ ားပါဘူား ဘယ်အချန်အခါဖတ်ဖတ်ပါ ဆ အ ကပပား ိုတ ကပတ ဲ့ Writing sample ပ ားပတွပိုမှန်ဖတ်ပစချင်တ ပါပဲ ပစတန ပဖင်ဲ့ Thwin Oo Nyi . . . . . . . . . . Dos and Don'ts in IELTS Writing စ ပိုဒ်ပတွခွဲပါ။ စ ပိုဒ်ပတွခွဲဖို ဲ့ ိုား၀မပမဲ့ပါနဲ ဲ့ ။ IELTS Writing Task 2- Introduction/View 1/ View 2/Conclusion မှ အနည်ားဆိုား ပ ားပိုဒ်ပ က်ပတ ဲ့ ရှပနပအ င် ခွဲပါ။ Task 1 Writing ည်ား အဲဲ့ဒ ိုပါပဲ။ Task 1- Introduction/Overview/Details ပ ားတဲဲ့အခါက အနည်ားဆိုား ပ ားပိုဒ်ပ က်ရှပနပါပစ။ Summary (Optional)
  • 27. P a g e | 26 ပမားခွန်ားထဲမှ စ ပ က င်ားပတွကို ပပန်မကူားချပါနဲ ဲ့ ။ ပမားခွန်ားထဲကအပ က င်ားအ ပတွအပ က င်ား ပပန်ပ ားမယ်ဆို င် ပိုစကဲွွပပမယ်ဲ့အဓပပ ယ်တူတဲဲ့ Grammar ပတွ synonyms ပတွ အသိုားပပျုသင်ဲ့ပါတယ်။ Contractions ပတွ မသိုားပါနဲ ဲ့ ။ "There isn't ", "There aren't" စတဲဲ့ Contractions ပတွဟ Speaking မှ အသိုားပပျုတယ်ဆိုပပမယ်ဲ့ Writing မှ ပတ ဲ့ အသိုားမပပျုသင်ဲ့ပါဘူား။ Formal English ကို အသိုားပပျုပါ။ IELTS Writing ပ ားတဲဲ့အခါ Informal English ကို အသိုားမပပျုသင်ဲ့ပါဘူား။ ဥပမ - "A lot of " ို ဲ့သိုားမယ်ဲ့အစ ား Formal pharses ပတွပဖစ်တဲဲ့ " A great deal of", "A large number of" စတ ပတွကို အသိုားပပျုသင်ဲ့ပါတယ်။ စ ပ က င်ားတိုတိုပတွ အသိုားမပပျုပါနဲ ဲ့ ။ Short sentences ပတွဟ Formal English ပ ားတဲဲ့အခါ အသိုားအပပျုသင်ဲ့ပါဘူား။ Conjunctions ပတွပဖစ်တဲဲ့ Because, as, since, if, unless, though , although စတ ပတွကို အသိုားပပျုပပား စ ပ က င်ားပတွကို ရှည်ပပား ှပအ င် ပ ားသင်ဲ့ပါတယ်။ Abbreviations ပတွ အသိုားမပပျုပါနဲ ဲ့ ။ IELTS Writing ဟ Formal English ပဖစ်တဲဲ့အတွက် Abbreviations ပတွကို အသိုားမပပျုသင်ဲ့ပါဘူား။ ဥပမ -" i.e" or " e.g" စတ ပတွ အသိုားပပျုမယ်ဲ့အစ ား "For example", " For instance" စတ ပတွ အသိုားပပျုသင်ဲ့ပါတယ်။ Teacher Thinn M.Ed. UK . . . . . . . . . . Band 7 နဲ ဲ့အထက်မ ပခင်ား အပ က င်ား င်ား - နပါတ် ၁ IELTS Writing Task 2 မွ • Overgeneralise ိုပ် င် Band 7 နဲ ဲ့အထက် ဖို ဲ့မပမ ် ငဲ့်ဖို ဲ့ပပပ ခဲဲ့ပါတယ်။ ဒါဆို Avoid Generalisation ကို ဘယ် ို ိုပ် ကမ ဲ။ ပထမဦားဆိုား Generalisation ကို န ား ည် မယ် Generalisation: ကို Cambridge မှ ဒ ိုပပန်တယ်။ "A written or spoken statement in which you say or write that something is true all of the time when it is true some of the time." အပ ား(သို ဲ့ ) အပပပ အဆို ပဖ ်ပပချက်တစ်ခိုပါပဲ။ အဲဲ့ဒပဖ ်ပပချက်မှ တစ်စိုတစ်ခိုက အချန် အတိုင်ားအတ ပ ားမှ ပဲ မှန်တ ကို အပမဲတမ်ားကကား မှန်တယ် ို ဲ့မင်ားက ပပပ ပနတ (သို ဲ့ ) ပ ားပနတ ။
  • 28. P a g e | 27 (အပမဲတမ်ား မှန်တ မျျုား မပ ွိုတ်တ ကို အမှန်အပနနဲ ဲ့ ပပပ /ပ ား တ ကို Generalisation ပဲ) * ဥပမ • Children copy the behaviour of their parents. မဘ ဲ ဲ့အမူအကျငဲ့်ကို ိုက်တိုတယ် (အပမဲတမ်ား မမှန်) • It is difficult to find a job when you are in a foreign country. အ ိုပ်ရှ တ အ မ်ား ခက် (အပမဲတမ်ား မခက်) • Learning a language gets harder with age. အသက်ကကားပ ပ ဲ့ ခက်ခဲပ (တစ်ချျုွေ့ ပ ဲ့ ွယ်သူရှ ူင်) အထက်ပါ ဝါကျပတွ က အပမဲတမ်ား မှန်သ ိုပဖစ်ပနတယ်။ အဲဲ့ဒ ို မပဖစ်ပအ င် ပအ က်က ပပားထ ားတ ပတွ သိုားမယ်။ To avoid generalisation : • In many cases = often မၾက ခဏ ို ိုပါပဲ။ In many cases, it is extremely difficult at first to integrate in a new society. ူမှုပတ်ဝန်ားကျင် အသစ်မှ တစ်သ ားတည်ား ကျဖို ဲ့ က ပထမမှ ပတ ဲ့ အ မ်ားကို ခက်ခဲပါတယ်။ • In majority of cases = often မၾက ခဏ ို ိုပါပဲ။ In majority of cases, It is difficult to find a job when you are in a foreign country. • For many For many, learning a language gets harder with age. * • Generally speaking, Generally speaking, learning a language gets harder with age. * Auxiliary Verb • can Children can copy the behaviour of their parents. Others • tend to V1 • tend not to V1 Children tend to copy the behaviour of their parents. Children tend not to copy the behaviour of their parents. အခိုပ က်ဆို င် - ပိုမှန်ပ ားပန ကတဲဲ့ အပနထ ားမှ Generalisation ကို ဘယ် ို ပရှ င် မယ်ဆိုတ သပ က်ပပ။ * Band Descriptors မှ ဲ ပသချ ဖတ် ကညဲ့် င် သ ူင်သည်။ Naynandaminn Lashio
  • 29. P a g e | 28 IELTS ပ ဲ့ ပပဖဆိုမယ်ဆို င် အပိုင်ား (၁၄) ******************************************* အပိုင်ား (၁၃) မှ IELTS Academic Writing Task 1 (Report Writing) အတွက် self-study online resource ပတွကို ပဖ ်ပပပပားပဖစ်ပါတယ်။ အခို အပိုင်ား (၁၄) မှ ပတ ဲ့ IELTS Writing Task 2 (Essay Writing) အတွက် ပ ဲ့ ပ ဲ့ကျင်သငဲ့်သည်မျ ားကို ပ ွားချယ်စိုစည်ား ပပား ိုက်ပါတယ်။ IELTS Writing Task 2 Lessons & Tips https://ieltsliz.com/ielts-writing-task-2/ https://ieltsonlinetests.com/.../dos-and-donts-ielts... https://ieltsmaterial.com/category/writing/writing-task-2/ https://www.ieltsadvantage.com/writing-task-2/ https://www.ieltsbuddy.com/ielts-writing-task-2.html https://ielts-simon.com/ielts-help.../ielts-writing-task-2/ . IELTS Writing Task 2 YouTube Lessons https://www.youtube.com/playlist... https://www.youtube.com/watch?v=o9aVjBHEEbU https://www.youtube.com/watch?v=FiP4VAyEw28 https://www.youtube.com/watch?v=i0XsICooy3s https://www.youtube.com/watch?v=dbNVbIA8Os0 . IELTS Writing Task 2 Model Answers https://www.ielts-mentor.com/writing-sample/writing-task-2 https://ieltsliz.com/ielts-sample-essay/ https://www.ieltsadvantage.com/.../ielts-writing-task-2.../ https://www.ieltspodcast.com/.../ielts-band-9-sample.../ https://www.ieltsbuddy.com/ielts-sample-essays.html https://www.ieltsadvantage.com/.../09/02/ielts-band-9-essay/ https://ieltsninja.com/.../ielts-writing-task-2-questions/ https://ieltsmaterial.com/ielts-writing-task-2-topic-in.../ . IELTS Writing Task 2 Criteria Task Response: Ideas, Addressing the Task, Developing Ideas, Conclusion, etc. Coherence & Cohesion: Paragraphing, Linking and Referencing Grammatical Range & Accuracy: Sentence Structures, Tenses, Punctuation, Number of Errors Lexical Resource: Vocabulary, Collocations, Spelling, Number of Errors