SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Azərbaycan ədəbi dilinin
normaları
QULİYEV NİCAT
HAXVERDİYEVA NƏRMİN
NORMA- insan kollektivində, dil mühitində
müəyyən tarixi zaman və məkan daxilində
müyyənləşmiş qayda-qanunlardır.
Dilin daxili quruluşu onun fonetikası(səs
tərkibi), leksikası(lüğət tərkibi) və
qrammatikası təşkil edir. Ədəbi dilimizin
normaları da bunlara uyğundur:
 1.fonetik norma
 2.leksik və ya leksik-semantik norma
 3.qrammatik norma
 Orfoqrafik və orfoepik normalar dilimizin fonetik və
qrammatik(morfoloji) normaları əsasında yaranır.
 Dilimizin iltisaqi tipə aid olması onun ədəbi normalarının
xarakterini, tipologiyasını müəyyən edir.
 İltisaqilik ədəbi dil normalarında əsas şərt kimi gözlənilir,
yəni ahəng qanunu nəzərə alınır, şəkilçilər kökdən sonra
artırılır, cümlə qrammatik kateqoriyalarla qurulur və s.
Fonetik norma- söz ümumxalq dilində
müxtəlif cür işlənsə də, ədəbi dildə,
əsasən, bir cür-bir variantda işlənir,
tələffüz olunur və yazılır.
Orfoepik norma- sözün ədəbi dildə tələffüz
qaydasıdır. Bu normalar orfoepiya lüöətində
əks olunur.
Orfoqrafik norma- sözün ədəbi dildəki yazılış
qaydasıdır. Bu normalar dövlət tərəfindən
təsdiq olunur və orfoqrafik lüğətlərdə təsbit
edilir. Bu normalar dilimizin fonetik
hadisələrini, xüsusən ahəng qanununu nəzərə
almaqla müəyyən olunur.
Leksik norma- hər kəsdən sözün mənası
və ya mənaları ilə yaxşı tanış olmağı,
onu yerində və düzgün işlətməyi tələb
edir.
Dildəki sözlər tarixi inkişaf sayəsində
müəyyən mənaya malik olur. Sözün ona
məxsus olmayan, ənənədən çıxan mənada
işlədilməsi, lüzumsuz şəkildə mətnə daxil
edilməsi nitq nöqsanıdır. Söz onun üçün
xarakterik olan mənada işlənmirsə, demək,
fikir düzgün anlaşılmayacaq, beləliklə, nitq
mədəniyyətinin tələbi- leksik norma
pozulacaq.
Aşağıdakı cümlələrə diqqət edək:
 Quşlar gedib ağaca oturdular. - Quşlar gedib ağaca
qondu.
 O, Vətən uğrunda igidcəsinə vuruşaraq vəfat etdi. - O,
Vətən uğrunda igidcəsinə vuruşaraq həlak oldu.
1. Ədəbi dildə loru, kobud söz və ifadələr
işlədilməməlidir.
2. Leksik norma dialekt sözlərində, varvarizm
və vulqar sözlərdə də çox ehtiyatlı olmağı
tələb edir. Əgər bu sözlər bədii məqsəd
güdmürsə, ədəbi dil normaları onları
işlətməyi qadağan edir.
3. Sözdən düzgün istifadə ilə yanaşı, onun
dəqiq, yerinə görə ifadəli və emosional
işlədilməsi də leksik normanın
tələblərindəndir.
1. Qapını vurub ( döyüb) içəri girdi.
2. Kənd xoruzları səs-səsə verib qışqırdılar
(banladılar).
3. Onlar avtomobil qəzasında vəfat etdilər
(həlak oldular).
4. Axırıncı (Sonuncu) zəng vuruldu.
5. Otağa açıq pəncərədən güllərin ətri girirdi
(dolurdu).
Qrammatik norma- sözlər və cümlələr
arasındakı əlaqələrin nitqdə düzgün
qurulmasını tələb edir, onu normaya
salır.
Müasir ədəbi dilimizin qrammatik normalarını
aşağıdakı kimi qruplaşdırmaq olar:
1.Təyini müəyyən miqdar sayı olan isim təkdə işlənməlidir: beş kitab, on iki əsgər
2.Adlara əvvəl kəmiyyət, mənsubiyyət, hal və xəbərlik əlaməti şəkilçisi artırılır:
Dost-lar-ımız-dan-dır
3.Feil köklərinə əvvəl təsirlik, növ, inkar şəkilçisi, şəkil, şəxs xəbərlik şəkilçiləri
artırılır: sön-dür-ül-məli-dir
4.Mübtəda ilə xəbər arasında şəxsə, qismən də kəmiyyətə görə uzlaşma
gözlənilir: Sən tələbəsən. Onlar şagirddirlər.
5.Adi intonasiya ilə deyilən cümlələrdə əvvəl mübtəda sonra tamamlıq və zərflik
sonda xəbər gəlməlidir. Təyin isə öz təyinolunanından əvvəl gəlməlidir. Bu
sıralama yalnız müəyyən üslubi məqsəd və situasiyadan asılı olaraq pozula bilər.
1.Mən və Murad bu axşam yola düşməlisiniz.
2.Camaat meydana tərəf axışırdılar.
3.Orxan və mən Dəli Kür romanını oxudum.
4.Onlar belə şeylərdən çox danışarlardı.
5.Axşamdır.
Titrəyir günəşin sarı telləri..
Novruz bayramı axşamı qonşu uşaqlarının
çoxu bizim qapıya çoxlu papaq qoyardılar.
(qrammatik və leksik norma)
Qəflətən külək başladı, ağacdakı meyvələr
yerə dağıldılar.
(leksik və qrammatik)
11-ci sinif şagirdlərinin, demək olar ki,
hamısı axırıncı zəng günü münasibətilə akt
zalına toplaşmışdılar.
(leksik və qrammatik)
İstifadə olunmuş ədəbiyyat siyahısı:
1.AMEA Nəsimi adına Dilçilik İnstitutunun böyük elmi işçiləri. Filologiya üzrə fəlsəfə
doktoru, dosent Aytən Bəylərova. Filologiya üzrə fəlsəfə doktoru, dosent Təranə
Şükürova. Milli Televiziya və Radio Şurası Elektron Mediaya Yardım Fondu ilə birgə KİV-in
inkişafına Dövlət Dəstəyi Fondunun maliyyə yardımı ilə "Azərbaycan Media məkanında
ədəbi dilin qorunması" layihəsi əsasında aparılmış monitorinqin nəticələri
2. Abdullayev N.Ə. Nitq mədəniyyətinin əsasları. Dərs vəsaiti. Bakı, 2013
3. Azərbaycan dili (dərs vəsaiti). TQDK – “Abituriyent”. Bakı, 2010
4. Həsənov H.Ə. Müasir Azərbaycan dilinin fonetikası. Dərslik. Bakı, “Təfəkkür”
Nəşriyyat-Poliqrafiya Mərkəzi, 2004
TƏŞƏKKÜRLƏR...

More Related Content

What's hot

V xi sinif riyaziyyat kurikulumları və onlar əsasında yazılacaq dərsliklər ha...
V xi sinif riyaziyyat kurikulumları və onlar əsasında yazılacaq dərsliklər ha...V xi sinif riyaziyyat kurikulumları və onlar əsasında yazılacaq dərsliklər ha...
V xi sinif riyaziyyat kurikulumları və onlar əsasında yazılacaq dərsliklər ha...Yegane Ramazanova
 
Chromosomų ir genų mutacijos
Chromosomų ir genų mutacijosChromosomų ir genų mutacijos
Chromosomų ir genų mutacijosmartyynyyte
 
Синтаксис. Сөз тіркесі туралы түсінік. Есімді, етістікті сөз тіркесі
Синтаксис. Сөз тіркесі туралы түсінік. Есімді, етістікті сөз тіркесіСинтаксис. Сөз тіркесі туралы түсінік. Есімді, етістікті сөз тіркесі
Синтаксис. Сөз тіркесі туралы түсінік. Есімді, етістікті сөз тіркесіBilim All
 
Етилен і ацетилен. молекулярні і структурні формули.
Етилен і ацетилен. молекулярні і структурні формули.Етилен і ацетилен. молекулярні і структурні формули.
Етилен і ацетилен. молекулярні і структурні формули.Oleksandr Ponedilnyk
 
Kraujo sudėtis ir jo atliekamos funkcijos.Kursai.tinklas.lt
Kraujo sudėtis ir jo atliekamos funkcijos.Kursai.tinklas.ltKraujo sudėtis ir jo atliekamos funkcijos.Kursai.tinklas.lt
Kraujo sudėtis ir jo atliekamos funkcijos.Kursai.tinklas.ltKristina Knyzienė
 
Поняття, основні особливості та елементи наукового тексту
Поняття, основні особливості та елементи наукового текстуПоняття, основні особливості та елементи наукового тексту
Поняття, основні особливості та елементи наукового текстуJulia Iuras-Murava
 
Atropatena dövləti
Atropatena dövlətiAtropatena dövləti
Atropatena dövlətiayxan12
 
Універсальний геній
Універсальний генійУніверсальний геній
Універсальний генійNTB VNTU
 
Будова сенсорних систем
Будова сенсорних системБудова сенсорних систем
Будова сенсорних системlabinskiir-33
 
порекло и историјски развој човека
порекло и историјски развој човекапорекло и историјски развој човека
порекло и историјски развој човекаMaja Simic
 
Ryšiai tarp rūšių
Ryšiai tarp rūšiųRyšiai tarp rūšių
Ryšiai tarp rūšiųbiomokykla
 
Svetlost i živi svet
Svetlost i živi svetSvetlost i živi svet
Svetlost i živi svetbiologzr
 
Fermentų panaudojimas maisto pramonėje
Fermentų panaudojimas maisto pramonėjeFermentų panaudojimas maisto pramonėje
Fermentų panaudojimas maisto pramonėjebiomokykla
 
Взаємодія кисню зі складними речовинами
Взаємодія кисню зі складними речовинами Взаємодія кисню зі складними речовинами
Взаємодія кисню зі складними речовинами Елена Мешкова
 
Valodas funkcionālie stili
Valodas funkcionālie stiliValodas funkcionālie stili
Valodas funkcionālie stiliUzdevumi.lv
 

What's hot (20)

3.7.elposana
3.7.elposana3.7.elposana
3.7.elposana
 
V xi sinif riyaziyyat kurikulumları və onlar əsasında yazılacaq dərsliklər ha...
V xi sinif riyaziyyat kurikulumları və onlar əsasında yazılacaq dərsliklər ha...V xi sinif riyaziyyat kurikulumları və onlar əsasında yazılacaq dərsliklər ha...
V xi sinif riyaziyyat kurikulumları və onlar əsasında yazılacaq dərsliklər ha...
 
Chromosomų ir genų mutacijos
Chromosomų ir genų mutacijosChromosomų ir genų mutacijos
Chromosomų ir genų mutacijos
 
Slaydlar
SlaydlarSlaydlar
Slaydlar
 
Синтаксис. Сөз тіркесі туралы түсінік. Есімді, етістікті сөз тіркесі
Синтаксис. Сөз тіркесі туралы түсінік. Есімді, етістікті сөз тіркесіСинтаксис. Сөз тіркесі туралы түсінік. Есімді, етістікті сөз тіркесі
Синтаксис. Сөз тіркесі туралы түсінік. Есімді, етістікті сөз тіркесі
 
Augalų dauginimasis. Biologija
Augalų dauginimasis. BiologijaAugalų dauginimasis. Biologija
Augalų dauginimasis. Biologija
 
Етилен і ацетилен. молекулярні і структурні формули.
Етилен і ацетилен. молекулярні і структурні формули.Етилен і ацетилен. молекулярні і структурні формули.
Етилен і ацетилен. молекулярні і структурні формули.
 
Kraujo sudėtis ir jo atliekamos funkcijos.Kursai.tinklas.lt
Kraujo sudėtis ir jo atliekamos funkcijos.Kursai.tinklas.ltKraujo sudėtis ir jo atliekamos funkcijos.Kursai.tinklas.lt
Kraujo sudėtis ir jo atliekamos funkcijos.Kursai.tinklas.lt
 
Evolucija primata
Evolucija primataEvolucija primata
Evolucija primata
 
Поняття, основні особливості та елементи наукового тексту
Поняття, основні особливості та елементи наукового текстуПоняття, основні особливості та елементи наукового тексту
Поняття, основні особливості та елементи наукового тексту
 
Лексикологія, фразеологія
Лексикологія, фразеологіяЛексикологія, фразеологія
Лексикологія, фразеологія
 
Atropatena dövləti
Atropatena dövlətiAtropatena dövləti
Atropatena dövləti
 
Універсальний геній
Універсальний генійУніверсальний геній
Універсальний геній
 
Будова сенсорних систем
Будова сенсорних системБудова сенсорних систем
Будова сенсорних систем
 
порекло и историјски развој човека
порекло и историјски развој човекапорекло и историјски развој човека
порекло и историјски развој човека
 
Ryšiai tarp rūšių
Ryšiai tarp rūšiųRyšiai tarp rūšių
Ryšiai tarp rūšių
 
Svetlost i živi svet
Svetlost i živi svetSvetlost i živi svet
Svetlost i živi svet
 
Fermentų panaudojimas maisto pramonėje
Fermentų panaudojimas maisto pramonėjeFermentų panaudojimas maisto pramonėje
Fermentų panaudojimas maisto pramonėje
 
Взаємодія кисню зі складними речовинами
Взаємодія кисню зі складними речовинами Взаємодія кисню зі складними речовинами
Взаємодія кисню зі складними речовинами
 
Valodas funkcionālie stili
Valodas funkcionālie stiliValodas funkcionālie stili
Valodas funkcionālie stili
 

More from Narmin Haqverdiyeva

More from Narmin Haqverdiyeva (7)

ferrous alloys
ferrous alloysferrous alloys
ferrous alloys
 
Miqrasiya suriya
Miqrasiya suriyaMiqrasiya suriya
Miqrasiya suriya
 
Azeotrope
AzeotropeAzeotrope
Azeotrope
 
Coğrafiyanın müasir problemləri 1
Coğrafiyanın müasir problemləri 1Coğrafiyanın müasir problemləri 1
Coğrafiyanın müasir problemləri 1
 
Coğrafiyanın müasir problemləri
Coğrafiyanın müasir problemləriCoğrafiyanın müasir problemləri
Coğrafiyanın müasir problemləri
 
Azərbaycan atabəylər dövləti
Azərbaycan atabəylər dövlətiAzərbaycan atabəylər dövləti
Azərbaycan atabəylər dövləti
 
Guyana
GuyanaGuyana
Guyana
 

Azərbaycan ədəbi dilinin normaları

  • 1. Azərbaycan ədəbi dilinin normaları QULİYEV NİCAT HAXVERDİYEVA NƏRMİN
  • 2. NORMA- insan kollektivində, dil mühitində müəyyən tarixi zaman və məkan daxilində müyyənləşmiş qayda-qanunlardır.
  • 3. Dilin daxili quruluşu onun fonetikası(səs tərkibi), leksikası(lüğət tərkibi) və qrammatikası təşkil edir. Ədəbi dilimizin normaları da bunlara uyğundur:  1.fonetik norma  2.leksik və ya leksik-semantik norma  3.qrammatik norma
  • 4.  Orfoqrafik və orfoepik normalar dilimizin fonetik və qrammatik(morfoloji) normaları əsasında yaranır.  Dilimizin iltisaqi tipə aid olması onun ədəbi normalarının xarakterini, tipologiyasını müəyyən edir.  İltisaqilik ədəbi dil normalarında əsas şərt kimi gözlənilir, yəni ahəng qanunu nəzərə alınır, şəkilçilər kökdən sonra artırılır, cümlə qrammatik kateqoriyalarla qurulur və s.
  • 5. Fonetik norma- söz ümumxalq dilində müxtəlif cür işlənsə də, ədəbi dildə, əsasən, bir cür-bir variantda işlənir, tələffüz olunur və yazılır.
  • 6. Orfoepik norma- sözün ədəbi dildə tələffüz qaydasıdır. Bu normalar orfoepiya lüöətində əks olunur. Orfoqrafik norma- sözün ədəbi dildəki yazılış qaydasıdır. Bu normalar dövlət tərəfindən təsdiq olunur və orfoqrafik lüğətlərdə təsbit edilir. Bu normalar dilimizin fonetik hadisələrini, xüsusən ahəng qanununu nəzərə almaqla müəyyən olunur.
  • 7. Leksik norma- hər kəsdən sözün mənası və ya mənaları ilə yaxşı tanış olmağı, onu yerində və düzgün işlətməyi tələb edir.
  • 8. Dildəki sözlər tarixi inkişaf sayəsində müəyyən mənaya malik olur. Sözün ona məxsus olmayan, ənənədən çıxan mənada işlədilməsi, lüzumsuz şəkildə mətnə daxil edilməsi nitq nöqsanıdır. Söz onun üçün xarakterik olan mənada işlənmirsə, demək, fikir düzgün anlaşılmayacaq, beləliklə, nitq mədəniyyətinin tələbi- leksik norma pozulacaq.
  • 9. Aşağıdakı cümlələrə diqqət edək:  Quşlar gedib ağaca oturdular. - Quşlar gedib ağaca qondu.  O, Vətən uğrunda igidcəsinə vuruşaraq vəfat etdi. - O, Vətən uğrunda igidcəsinə vuruşaraq həlak oldu.
  • 10. 1. Ədəbi dildə loru, kobud söz və ifadələr işlədilməməlidir. 2. Leksik norma dialekt sözlərində, varvarizm və vulqar sözlərdə də çox ehtiyatlı olmağı tələb edir. Əgər bu sözlər bədii məqsəd güdmürsə, ədəbi dil normaları onları işlətməyi qadağan edir. 3. Sözdən düzgün istifadə ilə yanaşı, onun dəqiq, yerinə görə ifadəli və emosional işlədilməsi də leksik normanın tələblərindəndir.
  • 11. 1. Qapını vurub ( döyüb) içəri girdi. 2. Kənd xoruzları səs-səsə verib qışqırdılar (banladılar). 3. Onlar avtomobil qəzasında vəfat etdilər (həlak oldular). 4. Axırıncı (Sonuncu) zəng vuruldu. 5. Otağa açıq pəncərədən güllərin ətri girirdi (dolurdu).
  • 12. Qrammatik norma- sözlər və cümlələr arasındakı əlaqələrin nitqdə düzgün qurulmasını tələb edir, onu normaya salır.
  • 13. Müasir ədəbi dilimizin qrammatik normalarını aşağıdakı kimi qruplaşdırmaq olar: 1.Təyini müəyyən miqdar sayı olan isim təkdə işlənməlidir: beş kitab, on iki əsgər 2.Adlara əvvəl kəmiyyət, mənsubiyyət, hal və xəbərlik əlaməti şəkilçisi artırılır: Dost-lar-ımız-dan-dır 3.Feil köklərinə əvvəl təsirlik, növ, inkar şəkilçisi, şəkil, şəxs xəbərlik şəkilçiləri artırılır: sön-dür-ül-məli-dir 4.Mübtəda ilə xəbər arasında şəxsə, qismən də kəmiyyətə görə uzlaşma gözlənilir: Sən tələbəsən. Onlar şagirddirlər. 5.Adi intonasiya ilə deyilən cümlələrdə əvvəl mübtəda sonra tamamlıq və zərflik sonda xəbər gəlməlidir. Təyin isə öz təyinolunanından əvvəl gəlməlidir. Bu sıralama yalnız müəyyən üslubi məqsəd və situasiyadan asılı olaraq pozula bilər.
  • 14. 1.Mən və Murad bu axşam yola düşməlisiniz. 2.Camaat meydana tərəf axışırdılar. 3.Orxan və mən Dəli Kür romanını oxudum. 4.Onlar belə şeylərdən çox danışarlardı. 5.Axşamdır. Titrəyir günəşin sarı telləri..
  • 15. Novruz bayramı axşamı qonşu uşaqlarının çoxu bizim qapıya çoxlu papaq qoyardılar. (qrammatik və leksik norma)
  • 16. Qəflətən külək başladı, ağacdakı meyvələr yerə dağıldılar. (leksik və qrammatik)
  • 17. 11-ci sinif şagirdlərinin, demək olar ki, hamısı axırıncı zəng günü münasibətilə akt zalına toplaşmışdılar. (leksik və qrammatik)
  • 18. İstifadə olunmuş ədəbiyyat siyahısı: 1.AMEA Nəsimi adına Dilçilik İnstitutunun böyük elmi işçiləri. Filologiya üzrə fəlsəfə doktoru, dosent Aytən Bəylərova. Filologiya üzrə fəlsəfə doktoru, dosent Təranə Şükürova. Milli Televiziya və Radio Şurası Elektron Mediaya Yardım Fondu ilə birgə KİV-in inkişafına Dövlət Dəstəyi Fondunun maliyyə yardımı ilə "Azərbaycan Media məkanında ədəbi dilin qorunması" layihəsi əsasında aparılmış monitorinqin nəticələri 2. Abdullayev N.Ə. Nitq mədəniyyətinin əsasları. Dərs vəsaiti. Bakı, 2013 3. Azərbaycan dili (dərs vəsaiti). TQDK – “Abituriyent”. Bakı, 2010 4. Həsənov H.Ə. Müasir Azərbaycan dilinin fonetikası. Dərslik. Bakı, “Təfəkkür” Nəşriyyat-Poliqrafiya Mərkəzi, 2004