SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
ItemTIMSS1_KumpA16
Soalan :
ata Pelajaran Matematik
Kategori Model (TIMMS)
Konsturk Aplikasi
Aras Sederhana
Jenis Soalan Aneka pilihan
Tingkatan Satu
Bidang Bentuk dan ruang
Tajuk Poligon
Objektif Pembelajaran Memahami sudut cakah dan sudut tirus.
Hasil Pembelajaran Pelajar dapat membuat anggaran saiz sudut.
Pengetahuan Sedia Ada -
Catatan Menyelesaikan masalah.
60⁰
Rajah A
ItemTIMSS1_KumpA16
A
BCB
A
60⁰
C
x⁰
Rajah A di atas ialah pandangan sisi jangka tolok yang di gunakan oleh Ahmad untuk
mengukur diameter bulatan pertama . Kemudian Ahmad mengukur diameter bulatan yang
ke dua di mana diameternya adalah dua kali ganda bulatan yang pertama. Antara nilai-nilai
yang berikut, yang manakah memberi gambaran yang sesuai bagi jangka tolok yang
mengukur bulatan yang ke dua ?
A. lebih kecil daripada 60⁰
B. lebih daripada 60⁰
C. sama dengan 60⁰
D. 80⁰
Jawapan : A
Catatan:
Jawapannya A, lebih kecil daripada 60⁰ kerana apabila jangka tolok itu dibuka, nilai sudut di
A akan berubah kepada nilai yang lebih besar. Maka nilai sudut di keadaan yang ke dua
berkurang dan lebih kecil daripada 60⁰

More Related Content

More from Nad0209

ICTL GUIDELINE
ICTL GUIDELINE ICTL GUIDELINE
ICTL GUIDELINE Nad0209
 
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN ICTL TINGKATAN 2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN ICTL TINGKATAN 2RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN ICTL TINGKATAN 2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN ICTL TINGKATAN 2Nad0209
 
Soalan ujian-pertengahan-tahun-ictl (SLOT 3)
Soalan ujian-pertengahan-tahun-ictl (SLOT 3)Soalan ujian-pertengahan-tahun-ictl (SLOT 3)
Soalan ujian-pertengahan-tahun-ictl (SLOT 3)Nad0209
 
LATIHAN ICTL (SLOT 2)
LATIHAN ICTL (SLOT 2)LATIHAN ICTL (SLOT 2)
LATIHAN ICTL (SLOT 2)Nad0209
 
LATIHAN ICTL (SLOT1)
LATIHAN ICTL (SLOT1)LATIHAN ICTL (SLOT1)
LATIHAN ICTL (SLOT1)Nad0209
 
MICROSOFT ACCESS (ICTL)
MICROSOFT ACCESS (ICTL)MICROSOFT ACCESS (ICTL)
MICROSOFT ACCESS (ICTL)Nad0209
 
MICROSOFT WORD (ICTL)
MICROSOFT WORD (ICTL)MICROSOFT WORD (ICTL)
MICROSOFT WORD (ICTL)Nad0209
 
MICROSOFT POWERPOINT (ICTL)
MICROSOFT POWERPOINT (ICTL)MICROSOFT POWERPOINT (ICTL)
MICROSOFT POWERPOINT (ICTL)Nad0209
 
MICROSOFT EXCEL (ICTL)
MICROSOFT EXCEL (ICTL)MICROSOFT EXCEL (ICTL)
MICROSOFT EXCEL (ICTL)Nad0209
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 20
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 20CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 20
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 20Nad0209
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 19
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 19CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 19
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 19Nad0209
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 17
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 17CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 17
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 17Nad0209
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 15
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 15CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 15
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 15Nad0209
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 14
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 14CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 14
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 14Nad0209
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 13
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 13CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 13
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 13Nad0209
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 12
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 12CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 12
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 12Nad0209
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 11
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 11CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 11
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 11Nad0209
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 10
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 10CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 10
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 10Nad0209
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 9
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 9CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 9
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 9Nad0209
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 8
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 8CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 8
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 8Nad0209
 

More from Nad0209 (20)

ICTL GUIDELINE
ICTL GUIDELINE ICTL GUIDELINE
ICTL GUIDELINE
 
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN ICTL TINGKATAN 2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN ICTL TINGKATAN 2RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN ICTL TINGKATAN 2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN ICTL TINGKATAN 2
 
Soalan ujian-pertengahan-tahun-ictl (SLOT 3)
Soalan ujian-pertengahan-tahun-ictl (SLOT 3)Soalan ujian-pertengahan-tahun-ictl (SLOT 3)
Soalan ujian-pertengahan-tahun-ictl (SLOT 3)
 
LATIHAN ICTL (SLOT 2)
LATIHAN ICTL (SLOT 2)LATIHAN ICTL (SLOT 2)
LATIHAN ICTL (SLOT 2)
 
LATIHAN ICTL (SLOT1)
LATIHAN ICTL (SLOT1)LATIHAN ICTL (SLOT1)
LATIHAN ICTL (SLOT1)
 
MICROSOFT ACCESS (ICTL)
MICROSOFT ACCESS (ICTL)MICROSOFT ACCESS (ICTL)
MICROSOFT ACCESS (ICTL)
 
MICROSOFT WORD (ICTL)
MICROSOFT WORD (ICTL)MICROSOFT WORD (ICTL)
MICROSOFT WORD (ICTL)
 
MICROSOFT POWERPOINT (ICTL)
MICROSOFT POWERPOINT (ICTL)MICROSOFT POWERPOINT (ICTL)
MICROSOFT POWERPOINT (ICTL)
 
MICROSOFT EXCEL (ICTL)
MICROSOFT EXCEL (ICTL)MICROSOFT EXCEL (ICTL)
MICROSOFT EXCEL (ICTL)
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 20
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 20CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 20
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 20
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 19
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 19CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 19
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 19
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 17
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 17CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 17
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 17
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 15
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 15CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 15
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 15
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 14
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 14CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 14
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 14
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 13
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 13CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 13
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 13
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 12
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 12CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 12
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 12
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 11
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 11CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 11
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 11
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 10
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 10CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 10
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 10
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 9
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 9CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 9
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 9
 
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 8
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 8CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 8
CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 8
 

Recently uploaded

Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxTaniaNaggelas2
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxMUHAMMADHAZIQBINHAMD1
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 

Recently uploaded (8)

Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 

CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 16

  • 1. ItemTIMSS1_KumpA16 Soalan : ata Pelajaran Matematik Kategori Model (TIMMS) Konsturk Aplikasi Aras Sederhana Jenis Soalan Aneka pilihan Tingkatan Satu Bidang Bentuk dan ruang Tajuk Poligon Objektif Pembelajaran Memahami sudut cakah dan sudut tirus. Hasil Pembelajaran Pelajar dapat membuat anggaran saiz sudut. Pengetahuan Sedia Ada - Catatan Menyelesaikan masalah. 60⁰ Rajah A
  • 2. ItemTIMSS1_KumpA16 A BCB A 60⁰ C x⁰ Rajah A di atas ialah pandangan sisi jangka tolok yang di gunakan oleh Ahmad untuk mengukur diameter bulatan pertama . Kemudian Ahmad mengukur diameter bulatan yang ke dua di mana diameternya adalah dua kali ganda bulatan yang pertama. Antara nilai-nilai yang berikut, yang manakah memberi gambaran yang sesuai bagi jangka tolok yang mengukur bulatan yang ke dua ? A. lebih kecil daripada 60⁰ B. lebih daripada 60⁰ C. sama dengan 60⁰ D. 80⁰ Jawapan : A Catatan: Jawapannya A, lebih kecil daripada 60⁰ kerana apabila jangka tolok itu dibuka, nilai sudut di A akan berubah kepada nilai yang lebih besar. Maka nilai sudut di keadaan yang ke dua berkurang dan lebih kecil daripada 60⁰