Evaluasi penggunaan media pembelajaran Pear Deck menunjukkan beberapa kelemahan, seperti membutuhkan waktu yang lama untuk mengedit materi khususnya bahasa arab, fitur font arab yang belum sempurna, serta kurang interaktif dalam penilaian dan pengontrolan siswa dibanding media lain seperti Blooket.

1. EVALUASI
Dari hasil praktek pembelajaran dengan Media Pembelajaran
PEAR DECK maka bisa kita evaluasi dengan sebagai berikut :
 Sangat ribet bagi guru yang belum terbiasa dengan ICT
 Siswa perlu di perkenalkan fitur – fitur yang ada terlebih
dahulu agar faham langkah – langkah dalam pembelajaranya
 Memerlukan Email untuk login
 Dalam pembelajaranBahasa arab butuh fiturfont arab tidak
tersedia dengan sempurna di dalam media Pear Deck
tersebut
 Memerlukan waktu lama untuk mengediting materi
khususnya maple Bahasa arab
 Sebagian Dalam sesi pertanyaan emogi yang di sediakan
berlogo luar dan berbahasa inggris yang tidak bisa di rubah
 Seorang guru harus bisa mengatur dan mengkombinasikan
antara templet pertanyaan dan jawaban atau Cuma templet
materi
 Dari segi penilaian dan pengontrolan kurang seru dari pada
media yang lain seperti blooket yang bisa di buat game
 Tidak keluar suara instrument saat mengerjakan tugas
pertanyaan agar menambah seru dan kosentrasi siswa