SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
RANCANGAN
PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MUZIK
TAHUN 5
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5
Page 1
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
1
UNIT 1 :
WASPADA
SELALU
2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK
2.1 Nyanyian
2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul.
2.1.4 Mengaplikasikan dinamik kuat (f) dan lembut (p)
dalam nyanyian.
EMK - Bahasa
KBAT - Mengaplikasi
PAK-21 – fikir-Pasang-Kongsi (Think
- Pair – Share)
BBM - Buku teks ms 2-5
2
UNIT 1 :
WASPADA
SELALU
2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK
2.2 Permainan Alat Perkusi
2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo
berdasarkan skor:
(i)
(ii) Tanda rehat
EMK - Keusahawanan
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 – Kerja Berkumpulan (Group
work)
BBM - Buku teks ms 6-7
3
UNIT 1 :
WASPADA
SELALU
2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK
2.2 Permainan Alat Perkusi
2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo
berdasarkan skor:
(i)
(ii) Tanda rehat
2.2.2Mengaplikasikan dinamik kuat (f) dan lembut (p)
dalam permainan alat perkusi.
EMK - Keusahawanan
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 – Kerja Berkumpulan (Group
work)
BBM - Buku teks ms 8-9
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5
Page 2
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
4
UNIT 2
SANTUN
DI JALAN RAYA
2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK
2.1 Nyanyian
2.3 Bergerak Mengikut Muzik
2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul.
2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo.
2.3.1 Merancang dan melakukan pergerakan mengikut
muzik yang didengar berdasarkan: (ii) tempo
EMK - Bahasa
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 10-12
5
UNIT 2
SANTUN
DI JALAN RAYA
1.0 MODUL BAHASA MUZIK
1.1 Notasi Muzik
2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK
2.1 Nyanyian
1.1.2 Membaca, menulis dan memahami terminologi
serta simbol muzik:
(i) piano ( p )
(ii) forte ( f )
2.1.4 Mengaplikasikan dinamik kuat (f) dan lembut (p)
dalam nyanyian.
EMK - Kreativiti dan inovasi
KBAT - MenCIPTA
PAK21 - Projek
Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 13
6
UNIT 2
SANTUN
DI JALAN RAYA
2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK
2.3 Bergerak Mengikut Muzik
2.3.1 Merancang dan melakukan pergerakan mengikut
muzik yang didengar berdasarkan: (i) (ii)
i) meter 2 dan 3
4 4
(ii) tempo
EMK - Keusahawanan
KBAT – Mengaplikasi,
Menilai
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 14-17
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5
Page 3
MINGGU
UNIT / TAJUK/
BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
7
UNIT 3
BUSAK
PAKUI
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.1. Nyanyian
2.2 Permainan Alat Perkusi
2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul.
2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo.
2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo
berdasarkan skor:
(i)
(ii) tanda rehat
EMK - Keusahawanan
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 18-21
8
UNIT 3
BUSAK
PAKUI
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.4 Rekoder
2.4.1 Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’
dengan ton yang baik mengikut tempo.
(i) Penjarian yang betul.
(ii) Pernafasan yang betul.
EMK - Keusahawanan
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 22-23
9
UNIT 3
BUSAK
PAKUI
3.0 MODUL KREATIVITI MUZIK
3.1 Pengkaryaan Muzik
3.1.1 Mencipta melodi mudah menggunakan
not B, A dan G.
(i)
(ii) tanda rehat
EMK - Kreativiti dan
inovasi
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 24-25
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5
Page 4
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
10
UNIT 4
SERUPA TETAPI
TIDAK SAMA
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.1. Nyanyian
2.1.2 Bernyanyi lagu berkembar.
2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo.
EMK - Bahasa
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 26-29
11
UNIT 4
SERUPA TETAPI
TIDAK SAMA
1.0 MODUL BAHASA MUZIK
1.1 Notasi Muzik
3.0 MODUL KREATIVITI MUZIK
3.1 Pengkaryaan Muzik
1.1.1 Membaca dan menulis not E, F, G, A, B, C’, D’
serta tanda rehat pada baluk:
(i)
(ii) tanda rehat
3.1.1 Mencipta melodi mudah menggunakan
not B, A dan G.
(i)
(ii) tanda rehat
EMK - Kreativiti dan inovasi
KBAT - Mencipta
PAK21 – Kembara-atau-kekal
(Roam or Remain)
BBM - Buku teks ms 30-33
12
UNIT 4
SERUPA TETAPI
TIDAK SAMA
4.0 MODUL APRESIASI MUZIK
4.1 Penghayatan Karya Muzik
4.1.1 Menyatakan tahun zaman Baroque dalam
muzik
Klasik Barat
4.1.2 Membuat ulasan terhadap muzik Klasik Barat
zaman Baroque yang didengar dari aspek:
(i) nama komposer
(ii) negara asal komposer
(iii) judul karya muzik
EMK - Kelestarian Global
KBAT - Menganalisis
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 34-35
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5
Page 5
MINGGU
UNIT / TAJUK/
BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
13
UNIT 5 :
RAJA DI LAUTAN
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.1. Nyanyian
2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul.
2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo.
EMK - Bahasa
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 36-37
14
UNIT 5 :
RAJA DI LAUTAN
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.4 Rekoder
2.4.1 Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’
dengan ton yang baik mengikut tempo.
(i) Penjarian yang betul.
(ii) Pernafasan yang betul.
(iii) Perlidahan yang betul.
(iv) Embouchure yang betul.
2.4.2 Memainkan melodi kaunter secara ensembel
berdasarkan skor muzik.
(i)
(ii) tanda rehat
EMK - Keusahawanan
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 38-41
15
UNIT 5 :
RAJA DI LAUTAN
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.4 Rekoder
2.4.1 Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’
dengan ton yang baik mengikut tempo.
(i) Penjarian yang betul.
(ii) Pernafasan yang betul.
(iii) Perlidahan yang betul.
(iv) Embouchure yang betul.
(v) Postur yang betul.
EMK - Keusahawanan
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 42-43
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5
Page 6
MINGGU
UNIT / TAJUK /
BIDANG
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CATATAN
16 Projek Seni Muzik 1 5.0 PROJEK SENI MUZIK
5.1 Persembahan Muzik
5.1.1 Merancang persembahan muzik.
5.1.4 Mengamalkan nilai murni dalam
aktiviti muzik.
Pada akhir projek, murid dapat:-
 menyanyikan lagu-lagu yang telah
dipelajari.
 mengaplikasikan pengetahuan dan
kemahiran yang dipelajari dalam nyanyian,
permainan alat perkusi dan gerakan semasa
persembahan.
Perancangan
17 Projek Seni Muzik 1 5.0 PROJEK SENI MUZIK
5.1 Persembahan Muzik
5.1.2 Membuat persembahan muzik.
5.1.3 Mengamalkan nilai murni dalam
aktiviti muzik.
5.1.4 Mengamalkan nilai murni dalam
aktiviti muzik.
Pada akhir projek, murid dapat:-
 menyanyikan lagu-lagu yang telah
dipelajari.
 mengaplikasikan pengetahuan dan
kemahiran yang dipelajari dalam nyanyian,
permainan alat perkusi dan gerakan semasa
persembahan.
Persediaan
18 Projek Seni Muzik 1 5.0 PROJEK SENI MUZIK
5.1 Persembahan Muzik
5.1.2 Membuat persembahan muzik.
5.1.3 Mengamalkan nilai murni dalam
aktiviti muzik.
5.1.4 Mengamalkan nilai murni dalam
aktiviti muzik.
Pada akhir projek, murid dapat:-
 menyanyikan lagu-lagu yang telah
dipelajari.
 mengaplikasikan pengetahuan dan
kemahiran yang dipelajari dalam nyanyian,
permainan alat perkusi dan gerakan semasa
persembahan.
Persembahan
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5
Page 7
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
19
UNIT 6 :
SILAP MATA
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.1. Nyanyian
2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul.
2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo.
EMK - Bahasa
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 46-48
20
UNIT 6 :
SILAP MATA
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.4 Rekoder
2.4.1 Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’
dengan ton yang baik mengikut tempo.
(i) Penjarian yang betul.
(ii) Pernafasan yang betul.
(iii) Perlidahan yang betul.
(iv) Embouchure yang betul.
(v) Postur yang betul.
EMK - Keusahawanan
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 49
21
UNIT 6 :
SILAP MATA
2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK
2.3 Bergerak Mengikut Muzik
2.3.1 Merancang dan melakukan pergerakan mengikut
muzik yang didengar berdasarkan:
i) meter 2 dan 3
4 4
EMK - Keusahawanan
KBAT – Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 50-53
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5
Page 8
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
22
UNIT 7 :
BURUJ
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.1. Nyanyian
1.0 MODUL BAHASA MUZIK
1.1 Notasi Muzik
2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul.
2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo.
1.1.1 Membaca dan menulis not E, F, G, A, B, C’, D’ serta
tanda rehat pada baluk:
(i)
(ii) tanda rehat
EMK - Keusahawanan
KBAT – Mengaplikasi
PAK21 – Think-pair-share
BBM - Buku teks ms 54-57
23
UNIT 7 :
BURUJ
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.2 Permainan Alat Perkusi
2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo
berdasarkan skor:
(i)
(ii) tanda rehat
EMK - Keusahawanan
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 58-59
24
UNIT 7 :
BURUJ
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.2 Permainan Alat Perkusi
2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo
berdasarkan skor:
(i)
(ii) tanda rehat
EMK - Keusahawanan
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 60-61
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5
Page 9
MINGGU
UNIT /
TAJUK/
BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
25
UNIT 8 :
TIP TAP TIP
TAP
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.1. Nyanyian
2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul.
2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo.
EMK - Bahasa
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 62-63
26
UNIT 8 :
TIP TAP TIP
TAP
1.0 MODUL BAHASA
MUZIK
1.1. Notasi Muzik
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.3 Bergerak Mengikut Muzik
1.1.2 Membaca, menulis dan memahami terminologi serta
simbol muzik:
(iii) staccato
(iv) legato
1.1.3 Mengaplikasikan pemahaman membaca notasi muzik
dalam aktiviti muzik.
2.3.1 Merancang dan melakukan pergerakan mengikut
muzik yang didengar berdasarkan:
(ii) tempo
EMK - Kreativiti dan inovasi
KBAT - Menganalisis
PAK21 – Persembahan tarian
BBM - Buku teks ms 64-65
27
UNIT 8 :
TIP TAP TIP
TAP
3.0 MODUL KREATIVITI
MUZIK
3.1 Pengkaryaan
Muzik
3.1.1 Mencipta corak irama mudah Menggunakan not B, A
dan G.:
(i)
(ii) tanda rehat
3.1.2 Mencipta melodi mudah.
EMK - Kreativiti dan inovasi
KBAT – Mencipta
PAK21 – Gallery Walk
Persembahan
BBM - Buku teks ms 66-69
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5
Page 10
MINGGU
UNIT /
TAJUK/
BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
28
UNIT 9 :
ADIWIRA
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.1. Nyanyian
2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul.
2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo.
EMK - Bahasa
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 70-71
29
UNIT 9 :
ADIWIRA
2.0 MODUL BAHASA MUZIK
2.2. Permainan Alat perkusi
2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo
berdasarkan skor:
(i)
(ii) tanda rehat
EMK - Keusahawanan
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 72-73
30
UNIT 9 :
ADIWIRA
2.0 MODUL BAHASA MUZIK
2.3 Bergerak Mengikut Muzik
2.3.1 Merancang dan melakukan pergerakan mengikut
muzik yang didengar berdasarkan: (i) (ii)
i) meter 2 dan 3
4 4
ii) tempo
EMK - Bahasa
KBAT – Menganalisis,
mencipta
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 74-77
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5
Page 11
MINGGU
UNIT / TAJUK/
BIDANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
31
UNIT 10 :
JOGET
KHATULISTIWA
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.1. Nyanyian
2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul.
2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo.
EMK - Nilai, Patriotisma
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 78-79
32-33
UNIT 10 :
JOGET
KHATULISTIWA
2.0 MODUL
KEMAHIRAN MUZIK
2.4 Rekoder
2.4.1 Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’
dengan ton yang baik mengikut tempo.
(i) Penjarian yang betul.
(ii) Pernafasan yang betul.
(iii) Perlidahan yang betul.
(iv) Embouchure yang betul.
(v) Postur yang betul.
2.4.2 Memainkan melodi kaunter secara ensembel
berdasarkan skor muzik.
(i)
(ii) tanda rehat
EMK - Keusahawanan
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 80-81
33
UNIT 10 :
JOGET
KHATULISTIWA
2.0 MODUL BAHASA MUZIK
2.2. Permainan Alat perkusi
2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo
berdasarkan skor:
(i)
(ii) tanda rehat
2.2.2 Mengaplikasikan dinamik kuat (f) dan lembut (p)
dalam permainan alat perkusi.
EMK - Keusahawanan
KBAT - Mengaplikasi
PAK21 - Kerja Berkumpulan
BBM - Buku teks ms 72-73
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5
Page 12
MINGGU UNIT / TAJUK / BIDANG
STANDARD KANDUNGAN / STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF CATATAN
35-36
Projek Seni Muzik 2 5.0 PROJEK SENI MUZIK
5.1 Persembahan Muzik
5.1.1 Merancang persembahan muzik.
5.1.4 Mengamalkan nilai murni dalam
aktiviti muzik.
Pada akhir projek, murid dapat:-
 menyanyikan lagu-lagu yang telah
dipelajari.
 mengaplikasikan pengetahuan dan
kemahiran yang dipelajari dalam
nyanyian, permainan alat perkusi
dan gerakan semasa persembahan.
Perancangan,
persediaan
37
Projek Seni Muzik 2 5.0 PROJEK SENI MUZIK
5.1 Persembahan Muzik
5.1.2 Membuat persembahan muzik.
5.1.3 Mengamalkan nilai murni dalam
aktiviti muzik.
5.1.4 Mengamalkan nilai murni dalam
aktiviti muzik.
Pada akhir projek, murid dapat:-
 menyanyikan lagu-lagu yang telah
dipelajari.
 mengaplikasikan pengetahuan dan
kemahiran yang dipelajari dalam
nyanyian, permainan alat perkusi
dan gerakan semasa persembahan.
Persembahan

More Related Content

Similar to RPT P.MUZIK THN 5 2022.docx

RPT_P.MUZIK_THN_1_2023-2024.docx
RPT_P.MUZIK_THN_1_2023-2024.docxRPT_P.MUZIK_THN_1_2023-2024.docx
RPT_P.MUZIK_THN_1_2023-2024.docxvsm7yr4k4y
 
rpt pk seni muzik th 1 2020
rpt pk seni muzik th 1 2020rpt pk seni muzik th 1 2020
rpt pk seni muzik th 1 2020SK BATANG BENAR
 
1.rpt pk seni muzik th 1 2019
1.rpt pk seni muzik th 1 20191.rpt pk seni muzik th 1 2019
1.rpt pk seni muzik th 1 2019marliyanar
 
1.rpt pk seni muzik th 1 2019
1.rpt pk seni muzik th 1 20191.rpt pk seni muzik th 1 2019
1.rpt pk seni muzik th 1 2019Rudy Jemain Rj
 
1. RPT MUZIK TAHUN 3 2022 BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT MUZIK TAHUN 3 2022 BY CIKGU GORGEOUS.docx1. RPT MUZIK TAHUN 3 2022 BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT MUZIK TAHUN 3 2022 BY CIKGU GORGEOUS.docxKAMARULNIZAMBINMARZU
 
RPT PK SENI MUZIK TH 1-2020.docx
RPT PK SENI MUZIK TH 1-2020.docxRPT PK SENI MUZIK TH 1-2020.docx
RPT PK SENI MUZIK TH 1-2020.docxMohdBurhanudddin
 
Rancangan Pengajaran Tahunan muzik 2024/2025
Rancangan Pengajaran Tahunan muzik 2024/2025Rancangan Pengajaran Tahunan muzik 2024/2025
Rancangan Pengajaran Tahunan muzik 2024/2025NURULNAJJWABINTISULO
 
RPT PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 - 2020
RPT PENDIDIKAN  MUZIK TAHUN 5 - 2020 RPT PENDIDIKAN  MUZIK TAHUN 5 - 2020
RPT PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 - 2020 SK BATANG BENAR
 
Rancangan tahunan-pendidikan-muzik-tahun-5-kbsr
Rancangan tahunan-pendidikan-muzik-tahun-5-kbsrRancangan tahunan-pendidikan-muzik-tahun-5-kbsr
Rancangan tahunan-pendidikan-muzik-tahun-5-kbsrMashi Laoshi
 
Sk rpt dunia muzik tahun 4 2017
Sk rpt dunia muzik tahun 4 2017Sk rpt dunia muzik tahun 4 2017
Sk rpt dunia muzik tahun 4 2017Hashimah Hamid
 
RPT 2023 - PEND. MUZIK TAHUN 2.docx
RPT 2023 - PEND. MUZIK TAHUN 2.docxRPT 2023 - PEND. MUZIK TAHUN 2.docx
RPT 2023 - PEND. MUZIK TAHUN 2.docxDailyBakes
 
RPT PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6 - 2020
RPT PENDIDIKAN  MUZIK TAHUN 6 - 2020 RPT PENDIDIKAN  MUZIK TAHUN 6 - 2020
RPT PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6 - 2020 SK BATANG BENAR
 
Rpt dpk-2020-pendidikan-muzik-tahun-5
Rpt dpk-2020-pendidikan-muzik-tahun-5Rpt dpk-2020-pendidikan-muzik-tahun-5
Rpt dpk-2020-pendidikan-muzik-tahun-5LyeSallyJohnny
 
Rpt kssm muzik t3 2019 smkb2
Rpt kssm muzik t3 2019 smkb2Rpt kssm muzik t3 2019 smkb2
Rpt kssm muzik t3 2019 smkb2joyce joemin
 
Rpt dunia muzik tahun 3 2014_new
Rpt dunia muzik tahun 3 2014_newRpt dunia muzik tahun 3 2014_new
Rpt dunia muzik tahun 3 2014_newcaravansaryct
 
RPT P.MUZIK THN 1 (SK) 2024-2025 by Rozayus Academy.docx
RPT P.MUZIK THN 1 (SK) 2024-2025 by Rozayus Academy.docxRPT P.MUZIK THN 1 (SK) 2024-2025 by Rozayus Academy.docx
RPT P.MUZIK THN 1 (SK) 2024-2025 by Rozayus Academy.docxJAMALIAHBINTIABDULRA2
 

Similar to RPT P.MUZIK THN 5 2022.docx (20)

RPT_P.MUZIK_THN_1_2023-2024.docx
RPT_P.MUZIK_THN_1_2023-2024.docxRPT_P.MUZIK_THN_1_2023-2024.docx
RPT_P.MUZIK_THN_1_2023-2024.docx
 
rpt pk seni muzik th 1 2020
rpt pk seni muzik th 1 2020rpt pk seni muzik th 1 2020
rpt pk seni muzik th 1 2020
 
1.rpt pk seni muzik th 1 2019
1.rpt pk seni muzik th 1 20191.rpt pk seni muzik th 1 2019
1.rpt pk seni muzik th 1 2019
 
1.rpt pk seni muzik th 1 2019
1.rpt pk seni muzik th 1 20191.rpt pk seni muzik th 1 2019
1.rpt pk seni muzik th 1 2019
 
RPT PMZ THN 1.docx
RPT PMZ THN 1.docxRPT PMZ THN 1.docx
RPT PMZ THN 1.docx
 
1. RPT MUZIK TAHUN 3 2022 BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT MUZIK TAHUN 3 2022 BY CIKGU GORGEOUS.docx1. RPT MUZIK TAHUN 3 2022 BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT MUZIK TAHUN 3 2022 BY CIKGU GORGEOUS.docx
 
RPT PK SENI MUZIK TH 1-2020.docx
RPT PK SENI MUZIK TH 1-2020.docxRPT PK SENI MUZIK TH 1-2020.docx
RPT PK SENI MUZIK TH 1-2020.docx
 
RPH MUZIK TAHUN 6.doc
RPH MUZIK TAHUN 6.docRPH MUZIK TAHUN 6.doc
RPH MUZIK TAHUN 6.doc
 
Rancangan Pengajaran Tahunan muzik 2024/2025
Rancangan Pengajaran Tahunan muzik 2024/2025Rancangan Pengajaran Tahunan muzik 2024/2025
Rancangan Pengajaran Tahunan muzik 2024/2025
 
RPT PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 - 2020
RPT PENDIDIKAN  MUZIK TAHUN 5 - 2020 RPT PENDIDIKAN  MUZIK TAHUN 5 - 2020
RPT PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 - 2020
 
Rpt dunia muzik tahun 4 sk kssr 2015 by chegu abbas
Rpt dunia muzik tahun 4 sk kssr 2015 by chegu abbasRpt dunia muzik tahun 4 sk kssr 2015 by chegu abbas
Rpt dunia muzik tahun 4 sk kssr 2015 by chegu abbas
 
RPT Muzik Y4.docx
RPT Muzik Y4.docxRPT Muzik Y4.docx
RPT Muzik Y4.docx
 
Rancangan tahunan-pendidikan-muzik-tahun-5-kbsr
Rancangan tahunan-pendidikan-muzik-tahun-5-kbsrRancangan tahunan-pendidikan-muzik-tahun-5-kbsr
Rancangan tahunan-pendidikan-muzik-tahun-5-kbsr
 
Sk rpt dunia muzik tahun 4 2017
Sk rpt dunia muzik tahun 4 2017Sk rpt dunia muzik tahun 4 2017
Sk rpt dunia muzik tahun 4 2017
 
RPT 2023 - PEND. MUZIK TAHUN 2.docx
RPT 2023 - PEND. MUZIK TAHUN 2.docxRPT 2023 - PEND. MUZIK TAHUN 2.docx
RPT 2023 - PEND. MUZIK TAHUN 2.docx
 
RPT PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6 - 2020
RPT PENDIDIKAN  MUZIK TAHUN 6 - 2020 RPT PENDIDIKAN  MUZIK TAHUN 6 - 2020
RPT PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6 - 2020
 
Rpt dpk-2020-pendidikan-muzik-tahun-5
Rpt dpk-2020-pendidikan-muzik-tahun-5Rpt dpk-2020-pendidikan-muzik-tahun-5
Rpt dpk-2020-pendidikan-muzik-tahun-5
 
Rpt kssm muzik t3 2019 smkb2
Rpt kssm muzik t3 2019 smkb2Rpt kssm muzik t3 2019 smkb2
Rpt kssm muzik t3 2019 smkb2
 
Rpt dunia muzik tahun 3 2014_new
Rpt dunia muzik tahun 3 2014_newRpt dunia muzik tahun 3 2014_new
Rpt dunia muzik tahun 3 2014_new
 
RPT P.MUZIK THN 1 (SK) 2024-2025 by Rozayus Academy.docx
RPT P.MUZIK THN 1 (SK) 2024-2025 by Rozayus Academy.docxRPT P.MUZIK THN 1 (SK) 2024-2025 by Rozayus Academy.docx
RPT P.MUZIK THN 1 (SK) 2024-2025 by Rozayus Academy.docx
 

Recently uploaded

BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfsaptari3
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptAlfandoWibowo2
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptannanurkhasanah2
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASbilqisizzati
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...MuhammadSyamsuryadiS
 

Recently uploaded (20)

BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 

RPT P.MUZIK THN 5 2022.docx

  • 2. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 Page 1 MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 1 UNIT 1 : WASPADA SELALU 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.1 Nyanyian 2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul. 2.1.4 Mengaplikasikan dinamik kuat (f) dan lembut (p) dalam nyanyian. EMK - Bahasa KBAT - Mengaplikasi PAK-21 – fikir-Pasang-Kongsi (Think - Pair – Share) BBM - Buku teks ms 2-5 2 UNIT 1 : WASPADA SELALU 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.2 Permainan Alat Perkusi 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor: (i) (ii) Tanda rehat EMK - Keusahawanan KBAT - Mengaplikasi PAK21 – Kerja Berkumpulan (Group work) BBM - Buku teks ms 6-7 3 UNIT 1 : WASPADA SELALU 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.2 Permainan Alat Perkusi 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor: (i) (ii) Tanda rehat 2.2.2Mengaplikasikan dinamik kuat (f) dan lembut (p) dalam permainan alat perkusi. EMK - Keusahawanan KBAT - Mengaplikasi PAK21 – Kerja Berkumpulan (Group work) BBM - Buku teks ms 8-9
  • 3. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 Page 2 MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 4 UNIT 2 SANTUN DI JALAN RAYA 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.1 Nyanyian 2.3 Bergerak Mengikut Muzik 2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul. 2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo. 2.3.1 Merancang dan melakukan pergerakan mengikut muzik yang didengar berdasarkan: (ii) tempo EMK - Bahasa KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 10-12 5 UNIT 2 SANTUN DI JALAN RAYA 1.0 MODUL BAHASA MUZIK 1.1 Notasi Muzik 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.1 Nyanyian 1.1.2 Membaca, menulis dan memahami terminologi serta simbol muzik: (i) piano ( p ) (ii) forte ( f ) 2.1.4 Mengaplikasikan dinamik kuat (f) dan lembut (p) dalam nyanyian. EMK - Kreativiti dan inovasi KBAT - MenCIPTA PAK21 - Projek Berkumpulan BBM - Buku teks ms 13 6 UNIT 2 SANTUN DI JALAN RAYA 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.3 Bergerak Mengikut Muzik 2.3.1 Merancang dan melakukan pergerakan mengikut muzik yang didengar berdasarkan: (i) (ii) i) meter 2 dan 3 4 4 (ii) tempo EMK - Keusahawanan KBAT – Mengaplikasi, Menilai PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 14-17
  • 4. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 Page 3 MINGGU UNIT / TAJUK/ BIDANG STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 7 UNIT 3 BUSAK PAKUI 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.1. Nyanyian 2.2 Permainan Alat Perkusi 2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul. 2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo. 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor: (i) (ii) tanda rehat EMK - Keusahawanan KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 18-21 8 UNIT 3 BUSAK PAKUI 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.4 Rekoder 2.4.1 Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik mengikut tempo. (i) Penjarian yang betul. (ii) Pernafasan yang betul. EMK - Keusahawanan KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 22-23 9 UNIT 3 BUSAK PAKUI 3.0 MODUL KREATIVITI MUZIK 3.1 Pengkaryaan Muzik 3.1.1 Mencipta melodi mudah menggunakan not B, A dan G. (i) (ii) tanda rehat EMK - Kreativiti dan inovasi KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 24-25
  • 5. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 Page 4 MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 10 UNIT 4 SERUPA TETAPI TIDAK SAMA 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.1. Nyanyian 2.1.2 Bernyanyi lagu berkembar. 2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo. EMK - Bahasa KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 26-29 11 UNIT 4 SERUPA TETAPI TIDAK SAMA 1.0 MODUL BAHASA MUZIK 1.1 Notasi Muzik 3.0 MODUL KREATIVITI MUZIK 3.1 Pengkaryaan Muzik 1.1.1 Membaca dan menulis not E, F, G, A, B, C’, D’ serta tanda rehat pada baluk: (i) (ii) tanda rehat 3.1.1 Mencipta melodi mudah menggunakan not B, A dan G. (i) (ii) tanda rehat EMK - Kreativiti dan inovasi KBAT - Mencipta PAK21 – Kembara-atau-kekal (Roam or Remain) BBM - Buku teks ms 30-33 12 UNIT 4 SERUPA TETAPI TIDAK SAMA 4.0 MODUL APRESIASI MUZIK 4.1 Penghayatan Karya Muzik 4.1.1 Menyatakan tahun zaman Baroque dalam muzik Klasik Barat 4.1.2 Membuat ulasan terhadap muzik Klasik Barat zaman Baroque yang didengar dari aspek: (i) nama komposer (ii) negara asal komposer (iii) judul karya muzik EMK - Kelestarian Global KBAT - Menganalisis PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 34-35
  • 6. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 Page 5 MINGGU UNIT / TAJUK/ BIDANG STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 13 UNIT 5 : RAJA DI LAUTAN 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.1. Nyanyian 2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul. 2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo. EMK - Bahasa KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 36-37 14 UNIT 5 : RAJA DI LAUTAN 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.4 Rekoder 2.4.1 Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik mengikut tempo. (i) Penjarian yang betul. (ii) Pernafasan yang betul. (iii) Perlidahan yang betul. (iv) Embouchure yang betul. 2.4.2 Memainkan melodi kaunter secara ensembel berdasarkan skor muzik. (i) (ii) tanda rehat EMK - Keusahawanan KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 38-41 15 UNIT 5 : RAJA DI LAUTAN 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.4 Rekoder 2.4.1 Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik mengikut tempo. (i) Penjarian yang betul. (ii) Pernafasan yang betul. (iii) Perlidahan yang betul. (iv) Embouchure yang betul. (v) Postur yang betul. EMK - Keusahawanan KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 42-43
  • 7. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 Page 6 MINGGU UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN 16 Projek Seni Muzik 1 5.0 PROJEK SENI MUZIK 5.1 Persembahan Muzik 5.1.1 Merancang persembahan muzik. 5.1.4 Mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik. Pada akhir projek, murid dapat:-  menyanyikan lagu-lagu yang telah dipelajari.  mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang dipelajari dalam nyanyian, permainan alat perkusi dan gerakan semasa persembahan. Perancangan 17 Projek Seni Muzik 1 5.0 PROJEK SENI MUZIK 5.1 Persembahan Muzik 5.1.2 Membuat persembahan muzik. 5.1.3 Mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik. 5.1.4 Mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik. Pada akhir projek, murid dapat:-  menyanyikan lagu-lagu yang telah dipelajari.  mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang dipelajari dalam nyanyian, permainan alat perkusi dan gerakan semasa persembahan. Persediaan 18 Projek Seni Muzik 1 5.0 PROJEK SENI MUZIK 5.1 Persembahan Muzik 5.1.2 Membuat persembahan muzik. 5.1.3 Mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik. 5.1.4 Mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik. Pada akhir projek, murid dapat:-  menyanyikan lagu-lagu yang telah dipelajari.  mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang dipelajari dalam nyanyian, permainan alat perkusi dan gerakan semasa persembahan. Persembahan
  • 8. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 Page 7 MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 19 UNIT 6 : SILAP MATA 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.1. Nyanyian 2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul. 2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo. EMK - Bahasa KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 46-48 20 UNIT 6 : SILAP MATA 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.4 Rekoder 2.4.1 Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik mengikut tempo. (i) Penjarian yang betul. (ii) Pernafasan yang betul. (iii) Perlidahan yang betul. (iv) Embouchure yang betul. (v) Postur yang betul. EMK - Keusahawanan KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 49 21 UNIT 6 : SILAP MATA 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.3 Bergerak Mengikut Muzik 2.3.1 Merancang dan melakukan pergerakan mengikut muzik yang didengar berdasarkan: i) meter 2 dan 3 4 4 EMK - Keusahawanan KBAT – Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 50-53
  • 9. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 Page 8 MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 22 UNIT 7 : BURUJ 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.1. Nyanyian 1.0 MODUL BAHASA MUZIK 1.1 Notasi Muzik 2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul. 2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo. 1.1.1 Membaca dan menulis not E, F, G, A, B, C’, D’ serta tanda rehat pada baluk: (i) (ii) tanda rehat EMK - Keusahawanan KBAT – Mengaplikasi PAK21 – Think-pair-share BBM - Buku teks ms 54-57 23 UNIT 7 : BURUJ 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.2 Permainan Alat Perkusi 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor: (i) (ii) tanda rehat EMK - Keusahawanan KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 58-59 24 UNIT 7 : BURUJ 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.2 Permainan Alat Perkusi 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor: (i) (ii) tanda rehat EMK - Keusahawanan KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 60-61
  • 10. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 Page 9 MINGGU UNIT / TAJUK/ BIDANG STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 25 UNIT 8 : TIP TAP TIP TAP 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.1. Nyanyian 2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul. 2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo. EMK - Bahasa KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 62-63 26 UNIT 8 : TIP TAP TIP TAP 1.0 MODUL BAHASA MUZIK 1.1. Notasi Muzik 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.3 Bergerak Mengikut Muzik 1.1.2 Membaca, menulis dan memahami terminologi serta simbol muzik: (iii) staccato (iv) legato 1.1.3 Mengaplikasikan pemahaman membaca notasi muzik dalam aktiviti muzik. 2.3.1 Merancang dan melakukan pergerakan mengikut muzik yang didengar berdasarkan: (ii) tempo EMK - Kreativiti dan inovasi KBAT - Menganalisis PAK21 – Persembahan tarian BBM - Buku teks ms 64-65 27 UNIT 8 : TIP TAP TIP TAP 3.0 MODUL KREATIVITI MUZIK 3.1 Pengkaryaan Muzik 3.1.1 Mencipta corak irama mudah Menggunakan not B, A dan G.: (i) (ii) tanda rehat 3.1.2 Mencipta melodi mudah. EMK - Kreativiti dan inovasi KBAT – Mencipta PAK21 – Gallery Walk Persembahan BBM - Buku teks ms 66-69
  • 11. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 Page 10 MINGGU UNIT / TAJUK/ BIDANG STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 28 UNIT 9 : ADIWIRA 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.1. Nyanyian 2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul. 2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo. EMK - Bahasa KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 70-71 29 UNIT 9 : ADIWIRA 2.0 MODUL BAHASA MUZIK 2.2. Permainan Alat perkusi 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor: (i) (ii) tanda rehat EMK - Keusahawanan KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 72-73 30 UNIT 9 : ADIWIRA 2.0 MODUL BAHASA MUZIK 2.3 Bergerak Mengikut Muzik 2.3.1 Merancang dan melakukan pergerakan mengikut muzik yang didengar berdasarkan: (i) (ii) i) meter 2 dan 3 4 4 ii) tempo EMK - Bahasa KBAT – Menganalisis, mencipta PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 74-77
  • 12. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 Page 11 MINGGU UNIT / TAJUK/ BIDANG STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 31 UNIT 10 : JOGET KHATULISTIWA 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.1. Nyanyian 2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul. 2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo. EMK - Nilai, Patriotisma KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 78-79 32-33 UNIT 10 : JOGET KHATULISTIWA 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK 2.4 Rekoder 2.4.1 Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik mengikut tempo. (i) Penjarian yang betul. (ii) Pernafasan yang betul. (iii) Perlidahan yang betul. (iv) Embouchure yang betul. (v) Postur yang betul. 2.4.2 Memainkan melodi kaunter secara ensembel berdasarkan skor muzik. (i) (ii) tanda rehat EMK - Keusahawanan KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 80-81 33 UNIT 10 : JOGET KHATULISTIWA 2.0 MODUL BAHASA MUZIK 2.2. Permainan Alat perkusi 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor: (i) (ii) tanda rehat 2.2.2 Mengaplikasikan dinamik kuat (f) dan lembut (p) dalam permainan alat perkusi. EMK - Keusahawanan KBAT - Mengaplikasi PAK21 - Kerja Berkumpulan BBM - Buku teks ms 72-73
  • 13. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 Page 12 MINGGU UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN 35-36 Projek Seni Muzik 2 5.0 PROJEK SENI MUZIK 5.1 Persembahan Muzik 5.1.1 Merancang persembahan muzik. 5.1.4 Mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik. Pada akhir projek, murid dapat:-  menyanyikan lagu-lagu yang telah dipelajari.  mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang dipelajari dalam nyanyian, permainan alat perkusi dan gerakan semasa persembahan. Perancangan, persediaan 37 Projek Seni Muzik 2 5.0 PROJEK SENI MUZIK 5.1 Persembahan Muzik 5.1.2 Membuat persembahan muzik. 5.1.3 Mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik. 5.1.4 Mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik. Pada akhir projek, murid dapat:-  menyanyikan lagu-lagu yang telah dipelajari.  mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang dipelajari dalam nyanyian, permainan alat perkusi dan gerakan semasa persembahan. Persembahan