SlideShare a Scribd company logo

Me Etyyyyy

•Download as PPT, PDF•
•
M
MettyYogaswati

Buku ini membahas model kurikulum berbasis kompetensi yang mencakup pengertian kurikulum, hasil belajar, penilaian, pelaporan, perencanaan pembelajaran, dan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. Tujuan utama kurikulum berbasis kompetensi adalah memastikan siswa dapat menguasai kompetensi dasar yang telah ditetapkan.

1 of 16
TUGAS MERANGKUM DAN MEREFLEKSIKAN BUKU KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN Nama : Metty Yogaswati Kelas : 2B PE NIM : 20080210956
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BAB I Model Pembelajaran Kurikulum Berbasis Kompetensi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Mencapai kemajuan untuk level berikutnya. 3. Mengembangkan kapasitas untuk berpartisipasi secara efektif dan bertanggung jawab dalam masyarakat. ,[object Object],[object Object],KHB menuntut Sekolah untuk :
REFLEKSI : ,[object Object],[object Object],[object Object]
BAB II Pelaksanaan Penilaian Berbasis Kelas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Alat Penilaian : ,[object Object],[object Object],[object Object]
BAB III PELAPORAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
REFLEKSI : ,[object Object]
BAB IV Pengelolaan Kegiatan Belajar Mengajar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pengelolaan Sumber Daya dan Sumber Belajar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
REFLEKSI : ,[object Object]
BAB V Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
REFLEKSI : ,[object Object]

Recommended

Pembelajaran terpadu
Pembelajaran terpaduPembelajaran terpadu
Pembelajaran terpadu
nani nurnaeni
 
3. pengemb silabus
3. pengemb silabus3. pengemb silabus
3. pengemb silabus
Anwar Sanusi
 
Silabus
SilabusSilabus
Silabus
Vj-Prince Miko Mamo
 
Kurikulum Dan Pengajaran
Kurikulum Dan PengajaranKurikulum Dan Pengajaran
Kurikulum Dan Pengajaran
nanasupriatna
 
ppt silabus KTSP
ppt silabus KTSPppt silabus KTSP
ppt silabus KTSP
Cha-cha Taulanys
 
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
PERENCANAAN PEMBELAJARANPERENCANAAN PEMBELAJARAN
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Fitri Yusmaniah
 
Resume kb 7
Resume kb 7Resume kb 7
Resume kb 7
DeniSuprianto2
 
Presentasi pengembangan silabus
Presentasi pengembangan silabusPresentasi pengembangan silabus
Presentasi pengembangan silabus
slametwdt
 

Recommended

Pembelajaran terpadu
Pembelajaran terpaduPembelajaran terpadu
Pembelajaran terpadu
nani nurnaeni
 
3. pengemb silabus
3. pengemb silabus3. pengemb silabus
3. pengemb silabus
Anwar Sanusi
 
Silabus
SilabusSilabus
Silabus
Vj-Prince Miko Mamo
 
Kurikulum Dan Pengajaran
Kurikulum Dan PengajaranKurikulum Dan Pengajaran
Kurikulum Dan Pengajaran
nanasupriatna
 
ppt silabus KTSP
ppt silabus KTSPppt silabus KTSP
ppt silabus KTSP
Cha-cha Taulanys
 
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
PERENCANAAN PEMBELAJARANPERENCANAAN PEMBELAJARAN
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Fitri Yusmaniah
 
Resume kb 7
Resume kb 7Resume kb 7
Resume kb 7
DeniSuprianto2
 
Presentasi pengembangan silabus
Presentasi pengembangan silabusPresentasi pengembangan silabus
Presentasi pengembangan silabus
slametwdt
 
Ppt perencanaan pembelajaran
Ppt perencanaan pembelajaranPpt perencanaan pembelajaran
Ppt perencanaan pembelajaran
fianawulan
 
MODUL 2 KB 3
MODUL 2 KB 3MODUL 2 KB 3
MODUL 2 KB 3
kasmuddin nanang
 
Tugas kurikulum sule
Tugas kurikulum suleTugas kurikulum sule
Tugas kurikulum sule
Maman Suherman
 
Pengembangan Tujuan dan Materi Pembelajaran
Pengembangan Tujuan dan Materi PembelajaranPengembangan Tujuan dan Materi Pembelajaran
Pengembangan Tujuan dan Materi Pembelajaran
Nini Ibrahim01
 
PENGEMBANGAN SILABUS
PENGEMBANGAN SILABUSPENGEMBANGAN SILABUS
PENGEMBANGAN SILABUS
NASuprawoto Sunardjo
 
Hanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
Hanna Handayana 2 A Pendidikan EkonomiHanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
Hanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
amoxizty
 
Konsep Rencana Pembelajaran Kurikulum 2013
Konsep Rencana Pembelajaran Kurikulum 2013Konsep Rencana Pembelajaran Kurikulum 2013
Konsep Rencana Pembelajaran Kurikulum 2013
Nini Ibrahim01
 
1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik
Eko Supriyadi
 
Ade Ca,Em
Ade Ca,EmAde Ca,Em
Ade Ca,Em
guest4aecc5
 
Novi umi bimawati 10410205 pbsi
Novi umi bimawati 10410205 pbsiNovi umi bimawati 10410205 pbsi
Novi umi bimawati 10410205 pbsi
Novi-Umi-Bimawati
 
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
PERENCANAAN PEMBELAJARANPERENCANAAN PEMBELAJARAN
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Ina Wati
 
10 Questions You Need to Ask Yourself Before Jumping Onto the PR Wagon
10 Questions You Need to Ask Yourself Before Jumping Onto the PR Wagon10 Questions You Need to Ask Yourself Before Jumping Onto the PR Wagon
10 Questions You Need to Ask Yourself Before Jumping Onto the PR Wagon
Rice Communications
 
Agenda de campana de alejandro encinas (1)
Agenda de campana de alejandro encinas (1)Agenda de campana de alejandro encinas (1)
Agenda de campana de alejandro encinas (1)
RadioAMLOPDF
 
Ah caray
Ah carayAh caray
Ah caray
RadioAMLOPDF
 
English tck
English tckEnglish tck
English tck
rlawlals019
 
English tck
English tckEnglish tck
English tck
rlawlals019
 
Ct+script educational+song
Ct+script educational+songCt+script educational+song
Ct+script educational+song
rlawlals019
 
Final evaluation
Final evaluationFinal evaluation
Final evaluation
rlawlals019
 
Boletín urgente del frente amplio opositor a new gold minera san xavier
Boletín urgente del frente amplio opositor a new gold minera san xavierBoletín urgente del frente amplio opositor a new gold minera san xavier
Boletín urgente del frente amplio opositor a new gold minera san xavier
RadioAMLOPDF
 
PR and Social Media - 10 Things to Remember
PR and Social Media - 10 Things to RememberPR and Social Media - 10 Things to Remember
PR and Social Media - 10 Things to Remember
Rice Communications
 
Hanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
Hanna Handayana 2 A Pendidikan EkonomiHanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
Hanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
amoxizty
 
N Akk,,
N Akk,,N Akk,,
N Akk,,
AriMardiana
 

More Related Content

What's hot

Hanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
Hanna Handayana 2 A Pendidikan EkonomiHanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
Hanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
amoxizty
 
1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik
Eko Supriyadi
 
Novi umi bimawati 10410205 pbsi
Novi umi bimawati 10410205 pbsiNovi umi bimawati 10410205 pbsi
Novi umi bimawati 10410205 pbsi
Novi-Umi-Bimawati
 
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
PERENCANAAN PEMBELAJARANPERENCANAAN PEMBELAJARAN
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Ina Wati
 

What's hot (11)

Ppt perencanaan pembelajaran
Ppt perencanaan pembelajaranPpt perencanaan pembelajaran
Ppt perencanaan pembelajaran
 
MODUL 2 KB 3
MODUL 2 KB 3MODUL 2 KB 3
MODUL 2 KB 3
 
Tugas kurikulum sule
Tugas kurikulum suleTugas kurikulum sule
Tugas kurikulum sule
 
Pengembangan Tujuan dan Materi Pembelajaran
Pengembangan Tujuan dan Materi PembelajaranPengembangan Tujuan dan Materi Pembelajaran
Pengembangan Tujuan dan Materi Pembelajaran
 
PENGEMBANGAN SILABUS
PENGEMBANGAN SILABUSPENGEMBANGAN SILABUS
PENGEMBANGAN SILABUS
 
Hanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
Hanna Handayana 2 A Pendidikan EkonomiHanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
Hanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
 
Konsep Rencana Pembelajaran Kurikulum 2013
Konsep Rencana Pembelajaran Kurikulum 2013Konsep Rencana Pembelajaran Kurikulum 2013
Konsep Rencana Pembelajaran Kurikulum 2013
 
1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik
 
Ade Ca,Em
Ade Ca,EmAde Ca,Em
Ade Ca,Em
 
Novi umi bimawati 10410205 pbsi
Novi umi bimawati 10410205 pbsiNovi umi bimawati 10410205 pbsi
Novi umi bimawati 10410205 pbsi
 
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
PERENCANAAN PEMBELAJARANPERENCANAAN PEMBELAJARAN
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
 

Viewers also liked

Ct+script educational+song
Ct+script educational+songCt+script educational+song
Ct+script educational+song
rlawlals019
 
Final evaluation
Final evaluationFinal evaluation
Final evaluation
rlawlals019
 
Boletín urgente del frente amplio opositor a new gold minera san xavier
Boletín urgente del frente amplio opositor a new gold minera san xavierBoletín urgente del frente amplio opositor a new gold minera san xavier
Boletín urgente del frente amplio opositor a new gold minera san xavier
RadioAMLOPDF
 

Viewers also liked (9)

10 Questions You Need to Ask Yourself Before Jumping Onto the PR Wagon
10 Questions You Need to Ask Yourself Before Jumping Onto the PR Wagon10 Questions You Need to Ask Yourself Before Jumping Onto the PR Wagon
10 Questions You Need to Ask Yourself Before Jumping Onto the PR Wagon
 
Agenda de campana de alejandro encinas (1)
Agenda de campana de alejandro encinas (1)Agenda de campana de alejandro encinas (1)
Agenda de campana de alejandro encinas (1)
 
Ah caray
Ah carayAh caray
Ah caray
 
English tck
English tckEnglish tck
English tck
 
English tck
English tckEnglish tck
English tck
 
Ct+script educational+song
Ct+script educational+songCt+script educational+song
Ct+script educational+song
 
Final evaluation
Final evaluationFinal evaluation
Final evaluation
 
Boletín urgente del frente amplio opositor a new gold minera san xavier
Boletín urgente del frente amplio opositor a new gold minera san xavierBoletín urgente del frente amplio opositor a new gold minera san xavier
Boletín urgente del frente amplio opositor a new gold minera san xavier
 
PR and Social Media - 10 Things to Remember
PR and Social Media - 10 Things to RememberPR and Social Media - 10 Things to Remember
PR and Social Media - 10 Things to Remember
 

Similar to Me Etyyyyy

Hanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
Hanna Handayana 2 A Pendidikan EkonomiHanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
Hanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
amoxizty
 
C:\Fake Path\Ade Ca,Em
C:\Fake Path\Ade Ca,EmC:\Fake Path\Ade Ca,Em
C:\Fake Path\Ade Ca,Em
adepriyanto
 
C:\fake path\adepriyanto
C:\fake path\adepriyantoC:\fake path\adepriyanto
C:\fake path\adepriyanto
adepriyanto
 
C:\Fake Path\Ade Ca,Em
C:\Fake Path\Ade Ca,EmC:\Fake Path\Ade Ca,Em
C:\Fake Path\Ade Ca,Em
adepriyanto
 
C:\Fake Path\Ade Ca,Em
C:\Fake Path\Ade Ca,EmC:\Fake Path\Ade Ca,Em
C:\Fake Path\Ade Ca,Em
adepriyanto
 
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan PembelajaranPerencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran
2008021
 

Similar to Me Etyyyyy (20)

Hanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
Hanna Handayana 2 A Pendidikan EkonomiHanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
Hanna Handayana 2 A Pendidikan Ekonomi
 
N Akk,,
N Akk,,N Akk,,
N Akk,,
 
N Akk,,
N Akk,,N Akk,,
N Akk,,
 
C:\Fake Path\Ade Ca,Em
C:\Fake Path\Ade Ca,EmC:\Fake Path\Ade Ca,Em
C:\Fake Path\Ade Ca,Em
 
C:\fake path\adepriyanto
C:\fake path\adepriyantoC:\fake path\adepriyanto
C:\fake path\adepriyanto
 
C:\Fake Path\Ade Ca,Em
C:\Fake Path\Ade Ca,EmC:\Fake Path\Ade Ca,Em
C:\Fake Path\Ade Ca,Em
 
Ade Ca,Em
Ade Ca,EmAde Ca,Em
Ade Ca,Em
 
C:\Fake Path\Ade Ca,Em
C:\Fake Path\Ade Ca,EmC:\Fake Path\Ade Ca,Em
C:\Fake Path\Ade Ca,Em
 
C:\Fake Path\Ade Ca,Em
C:\Fake Path\Ade Ca,EmC:\Fake Path\Ade Ca,Em
C:\Fake Path\Ade Ca,Em
 
Tugas kurikulum sule
Tugas kurikulum suleTugas kurikulum sule
Tugas kurikulum sule
 
Safro L
Safro LSafro L
Safro L
 
Kbk 1
Kbk 1Kbk 1
Kbk 1
 
Kbk 1
Kbk 1Kbk 1
Kbk 1
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawati
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawati
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawati
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawati
 
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan PembelajaranPerencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran
 
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan PembelajaranPerencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran
 
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan PembelajaranPerencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran
 

Me Etyyyyy

  • 1. TUGAS MERANGKUM DAN MEREFLEKSIKAN BUKU KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN Nama : Metty Yogaswati Kelas : 2B PE NIM : 20080210956
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.