Presentació de la nova manera de fer l'assemblea a la nostra aula, de manera cooperativa. CEIP Can Misses, 5 anys. Infantil.

1. UNA ALTRA MANERA
DE FER L’ASSEMBLEA

2. CARACTERÍSTIQUES
DEL GRUP
(mogut, xerrador...)
DIFICULTATS PER
FER L’ASSEMBLEA
ASSEGUTS
NOU
ENFOCAMENTU
FORMACIÓ DEL
PROFESSORAT: CURS
TREBALL COOPERATIU
PER QUÈ UNA ALTRA MANERA?
JUSTIFICACIÓ

3. TRIAM QUI FARÀ CADA TASCA
Cada equip reparteix
les tasques a fer dins
de l’assemblea
segons la consigna
donada: seguim
amb la mateixa
tasca que el dia
anterior o canviam
de tasca

4. • MIRAM QUI A VINGUT I QUI NO
• CONTAM QUANTS SOM A
L’ESCOLA
• CONTAM ELS QUE SÓN A CASA
• CONTAM ELS QUE QUEDEN AL
MENJADOR
• CONTAM QUANTES NENES I
QUANTS NENS HAN VINGUT, PER
SEPARAT, I SUMEM QUANTITATS
PASSAR LLISTA

5. • SORTIM A MIRAR EL TEMPS
• PINTAM EL TEMPS A L’ESTADÍSTICA
• DIBUIXAM EL TEMPS AL CALENDARI(SI ESTÀ FET)
• ESCRIVIMI DIBUIXAM EL TEMPS A LA PISSARRA: “AVUI FA…”
EL TEMPS I L’ESTADÍSTICA

6. • APUNTAM EL DIA AL CALENDARI DE LA PISSARRA
• PINTAM EL DIA AL CALENDARI DE PAPER
• ESCRIVIM LA DATA A LA PISSARRA
CALENDARI

7. • MIRAM L’HORARI D’IMATGES
• EMPLENAM L’HORARI
• POSAM LES TARGETES AMB LES
PARAULES
HORARI

8. • VIGILIA QUE TOTHOM SÀPIGA
QUÈ HA DE FER
• CUIDA QUE TOTHOM FACI EL
QUE HA DE FER
• REGULA EL TO DE VEU
• AJUDA ALS QUE HO NECESSITEN
VIGILANT

9. • ESCRIVIM I/O DIBUIXAM
PARAULES BONIQUES,
GUAPES, D’ÀNIM….EN
DEFINITIVA, PARAULES
DOLCES PELS NOSTRES
COMPANYS
PARAULES DOLCES

10. AIXÒ VOL DIR QUE “L’ALTRA ASSEMBLEA” NO SERVEIX?
NO!
Aquesta manera ha estat una solució a una situació que
s’havia donat a l’aula i que, gràcies a estar fent una formació
de treball cooperatiu, vàrem poder anar donant-li forma.
CONCLUSIÓ