SlideShare a Scribd company logo
1 of 43
Download to read offline
Napapanahong
teorya sa
pagtamo ng wika
Pagtuturo ng
pangalawang wika
Ano ba ang pangalawang
wika?
 Ayon sa dalubwika, ito ay tumutukoy sa
alinmang wikang natutuhan ng isangtao
matapos niyang maunawaang lubos at
magamit ang kanyang sariling wika o
angkanyang unang wika.
 MGA SIMULAIN SA PAGTUTURO NG
PANGALAWANG WIKA
 I. Layunin:
 Nagtataglay ng depinisyon ng wika at mga
salik na kaugnay sa pagkatuto nito;
 Nagpapaliwanag ng mga simulaing
nakapaloob sa pagtuturo ng wika batay sa
mga teorya, mula sa tradisyunal hanggang sa
kontemporaryo; at
 Naglalahad ng mga instrumentong pantaya at
ebalwasyong maisasagawa upang mapaunlad
ang pagtuturo.
 Kaalaman sa Mga Simulain Sa Pagtuturo Ng Ikalawang
Wika
 Piliin ang mga kagamitan sa pagtuturo na ibinatay sa
pagtupad ng una at ikalawang wika ng mga batang
tinuturuan.
 Ayusin nang sunud-sunod ang mga bahagi ng wikang
ituturo.
 Turuan ang mga mag-aaral na mag-sip sa bagong wika.
 Ituro isa-isa ang mga bahagi ng wika at magbigay ng
sapat na pagsasanay dito bago ituro ang aralin.
 Ang wika ay binubuo ng mga hulwaran o patterns at di ng
mga tuntunin sa balarila at mga katuturan.
 Ang pagkatuto ng isang wika ay nangangahulugan ng
pagtatamo ng mga kaugalian sa pagsasalita ng wikang
ito.
 Walong Pangunahing Simulain ng Lingguistika Ayon Kay Harold B.
Allen
 1.Ang wika ay isang sistema o kaparaanan
 2.Ang wika ay pabigkas kaya huwag magsimula sa mga titik at sa
pagbasa.
 3.Ang wika ay binubuo ng mga piling sagisag.
 4.Walang wikang magkapareho.
5.Ang wika’y binubuo ng mga kaugalian kaya kailangan ng
pagsasanay.
6.Ang wika ay para sa pagkakaunawaan kaya kailangan ang
pakikinig at pagsusuring nakikinig.
7.Ang wika ay kaugnay ngkailangan ng lugar na pinanggalingan.
8.Ang wika ay nagbabago o may pagpapalit
Probisyon artikulo
at konsititusyon sa
wikang pambansa
 Sa loob ng mahabang panahon ng pananakop ng
Espanya,
 Espanyol ang opisyal na wika at ito rin ang
 wikang panturo .Nang sakupin ng mga
Amerikano ang Pilipinas,
 sa simula ay dalawang wika ang ginamit ng
mga
 mananakop sa kautusan at proklamasyon, Ingles
at Espanyol
 Marso 4, 1899.
 Dumami na ang natutong magbasa at magsulat
sa wikang Ingles dahil ito ang naging tanging
 wikang panturo batay sa rekomendasyon ng
Komisyong Schurman.
 Marami ring Pilipino ang nakinabang sa
programang
iskolarsip na ipinadala sa Amerika at umuwing
taglay ang kaalaman sa wikang Ingles
 Sa Konstitusyong Probisyonal ng Biak-na-Bato
noong 1896-97
 itinatadhanang Tagalog ang opisyal na wika.
Sa Konstitusyon ng Malolos (Enero 21, 1899),
 Itinadhanang pansamantalang gamitin ang
Espanyol bilang opisyal na wika.
 Marso 24, 1934,
 ipinagtibay ni Pangulong Franklin D. Roosevelt
ng Estados Unidos ang Batas Tydings-McDuffie
 Na nagtatadhanang pagkalooban ng kalayaan
ang Pilipinas matapos ang sampung taong
pag-iral ng Pamahalaang Komonwelt.
Pebrero 8, 1935,
 pinagtibay ng Pambansang Asemblea ang
Konstitusyon ng Pilipinas na naritipika ng
sambayanan noong Mayo 14, 1935
Tingcoy Report Thursday.pdf

More Related Content

Similar to Tingcoy Report Thursday.pdf

PRELIM --1.1 FIL 212 BARAYTI SA BARYASYONG WIKA.pdf
PRELIM --1.1 FIL 212 BARAYTI SA BARYASYONG WIKA.pdfPRELIM --1.1 FIL 212 BARAYTI SA BARYASYONG WIKA.pdf
PRELIM --1.1 FIL 212 BARAYTI SA BARYASYONG WIKA.pdf
JosephRRafananGPC
 
KOMPana (wikang opisyal panturo at iba pa.pptx
KOMPana (wikang opisyal panturo at iba pa.pptxKOMPana (wikang opisyal panturo at iba pa.pptx
KOMPana (wikang opisyal panturo at iba pa.pptx
ZendrexIlagan2
 
371949455-Ang-Filipino-Sa-Batayang-Antas-Ng-Edukasyon.pptx
371949455-Ang-Filipino-Sa-Batayang-Antas-Ng-Edukasyon.pptx371949455-Ang-Filipino-Sa-Batayang-Antas-Ng-Edukasyon.pptx
371949455-Ang-Filipino-Sa-Batayang-Antas-Ng-Edukasyon.pptx
EricaBDaclan
 

Similar to Tingcoy Report Thursday.pdf (20)

KomPan Aralin 1.pptx
KomPan Aralin 1.pptxKomPan Aralin 1.pptx
KomPan Aralin 1.pptx
 
komunikasyon at pananaliksik sa kultura at wikang filipino
komunikasyon at pananaliksik sa kultura at wikang filipinokomunikasyon at pananaliksik sa kultura at wikang filipino
komunikasyon at pananaliksik sa kultura at wikang filipino
 
Aralin_1_Ang_Mga_Batayang_Kaalaman_sa_Wika.pptx
Aralin_1_Ang_Mga_Batayang_Kaalaman_sa_Wika.pptxAralin_1_Ang_Mga_Batayang_Kaalaman_sa_Wika.pptx
Aralin_1_Ang_Mga_Batayang_Kaalaman_sa_Wika.pptx
 
WIKANG PAMBANSA.pptx
WIKANG PAMBANSA.pptxWIKANG PAMBANSA.pptx
WIKANG PAMBANSA.pptx
 
Mga batas pangwika
Mga batas pangwikaMga batas pangwika
Mga batas pangwika
 
Alternative Learning System: Ang sarili nating Wika
Alternative Learning System: Ang sarili nating WikaAlternative Learning System: Ang sarili nating Wika
Alternative Learning System: Ang sarili nating Wika
 
PRELIM --1.1 FIL 212 BARAYTI SA BARYASYONG WIKA.pdf
PRELIM --1.1 FIL 212 BARAYTI SA BARYASYONG WIKA.pdfPRELIM --1.1 FIL 212 BARAYTI SA BARYASYONG WIKA.pdf
PRELIM --1.1 FIL 212 BARAYTI SA BARYASYONG WIKA.pdf
 
PANGKAT-ISA-GEFILDIS (3).pptx
PANGKAT-ISA-GEFILDIS (3).pptxPANGKAT-ISA-GEFILDIS (3).pptx
PANGKAT-ISA-GEFILDIS (3).pptx
 
WEEK 4-wikang Pambansa.pptx
WEEK 4-wikang Pambansa.pptxWEEK 4-wikang Pambansa.pptx
WEEK 4-wikang Pambansa.pptx
 
KOMPana (wikang opisyal panturo at iba pa.pptx
KOMPana (wikang opisyal panturo at iba pa.pptxKOMPana (wikang opisyal panturo at iba pa.pptx
KOMPana (wikang opisyal panturo at iba pa.pptx
 
Monolingguwalismo, Bilingguwalismo at Multilingguwalismo.pptx
Monolingguwalismo, Bilingguwalismo at Multilingguwalismo.pptxMonolingguwalismo, Bilingguwalismo at Multilingguwalismo.pptx
Monolingguwalismo, Bilingguwalismo at Multilingguwalismo.pptx
 
Modyul-1.pptx
Modyul-1.pptxModyul-1.pptx
Modyul-1.pptx
 
Konsepto ng wika
Konsepto ng wikaKonsepto ng wika
Konsepto ng wika
 
371949455-Ang-Filipino-Sa-Batayang-Antas-Ng-Edukasyon.pptx
371949455-Ang-Filipino-Sa-Batayang-Antas-Ng-Edukasyon.pptx371949455-Ang-Filipino-Sa-Batayang-Antas-Ng-Edukasyon.pptx
371949455-Ang-Filipino-Sa-Batayang-Antas-Ng-Edukasyon.pptx
 
ANG PAG-UNLAD NG FILIPINO
ANG PAG-UNLAD NG FILIPINOANG PAG-UNLAD NG FILIPINO
ANG PAG-UNLAD NG FILIPINO
 
KOMPAN WEEK1.pptx
KOMPAN WEEK1.pptxKOMPAN WEEK1.pptx
KOMPAN WEEK1.pptx
 
ANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptx
ANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptxANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptx
ANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptx
 
Aralin 5- Kasaysayan ng Wika.pptx
Aralin 5- Kasaysayan ng Wika.pptxAralin 5- Kasaysayan ng Wika.pptx
Aralin 5- Kasaysayan ng Wika.pptx
 
Ang intelektwalisasyon ng wikang filipino
Ang intelektwalisasyon ng wikang filipinoAng intelektwalisasyon ng wikang filipino
Ang intelektwalisasyon ng wikang filipino
 
MGA_BARAYTI_NG_WIKA_pptx_Report.pptx
MGA_BARAYTI_NG_WIKA_pptx_Report.pptxMGA_BARAYTI_NG_WIKA_pptx_Report.pptx
MGA_BARAYTI_NG_WIKA_pptx_Report.pptx
 

Recently uploaded

Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
JoseIsip3
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
jessysilvaLynsy
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
RICXIE1
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
VALERIEYDIZON
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
diannesofocado8
 
values education - how to choose your course
values education - how to choose your coursevalues education - how to choose your course
values education - how to choose your course
FatimaCayusa2
 

Recently uploaded (20)

Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxKaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
values education - how to choose your course
values education - how to choose your coursevalues education - how to choose your course
values education - how to choose your course
 

Tingcoy Report Thursday.pdf

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 24. Ano ba ang pangalawang wika?  Ayon sa dalubwika, ito ay tumutukoy sa alinmang wikang natutuhan ng isangtao matapos niyang maunawaang lubos at magamit ang kanyang sariling wika o angkanyang unang wika.
  • 25.  MGA SIMULAIN SA PAGTUTURO NG PANGALAWANG WIKA  I. Layunin:  Nagtataglay ng depinisyon ng wika at mga salik na kaugnay sa pagkatuto nito;  Nagpapaliwanag ng mga simulaing nakapaloob sa pagtuturo ng wika batay sa mga teorya, mula sa tradisyunal hanggang sa kontemporaryo; at  Naglalahad ng mga instrumentong pantaya at ebalwasyong maisasagawa upang mapaunlad ang pagtuturo.
  • 26.  Kaalaman sa Mga Simulain Sa Pagtuturo Ng Ikalawang Wika  Piliin ang mga kagamitan sa pagtuturo na ibinatay sa pagtupad ng una at ikalawang wika ng mga batang tinuturuan.  Ayusin nang sunud-sunod ang mga bahagi ng wikang ituturo.  Turuan ang mga mag-aaral na mag-sip sa bagong wika.  Ituro isa-isa ang mga bahagi ng wika at magbigay ng sapat na pagsasanay dito bago ituro ang aralin.  Ang wika ay binubuo ng mga hulwaran o patterns at di ng mga tuntunin sa balarila at mga katuturan.  Ang pagkatuto ng isang wika ay nangangahulugan ng pagtatamo ng mga kaugalian sa pagsasalita ng wikang ito.
  • 27.  Walong Pangunahing Simulain ng Lingguistika Ayon Kay Harold B. Allen  1.Ang wika ay isang sistema o kaparaanan  2.Ang wika ay pabigkas kaya huwag magsimula sa mga titik at sa pagbasa.  3.Ang wika ay binubuo ng mga piling sagisag.  4.Walang wikang magkapareho. 5.Ang wika’y binubuo ng mga kaugalian kaya kailangan ng pagsasanay. 6.Ang wika ay para sa pagkakaunawaan kaya kailangan ang pakikinig at pagsusuring nakikinig. 7.Ang wika ay kaugnay ngkailangan ng lugar na pinanggalingan. 8.Ang wika ay nagbabago o may pagpapalit
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 39.  Sa loob ng mahabang panahon ng pananakop ng Espanya,  Espanyol ang opisyal na wika at ito rin ang  wikang panturo .Nang sakupin ng mga Amerikano ang Pilipinas,  sa simula ay dalawang wika ang ginamit ng mga  mananakop sa kautusan at proklamasyon, Ingles at Espanyol
  • 40.  Marso 4, 1899.  Dumami na ang natutong magbasa at magsulat sa wikang Ingles dahil ito ang naging tanging  wikang panturo batay sa rekomendasyon ng Komisyong Schurman.  Marami ring Pilipino ang nakinabang sa programang iskolarsip na ipinadala sa Amerika at umuwing taglay ang kaalaman sa wikang Ingles
  • 41.  Sa Konstitusyong Probisyonal ng Biak-na-Bato noong 1896-97  itinatadhanang Tagalog ang opisyal na wika. Sa Konstitusyon ng Malolos (Enero 21, 1899),  Itinadhanang pansamantalang gamitin ang Espanyol bilang opisyal na wika.
  • 42.  Marso 24, 1934,  ipinagtibay ni Pangulong Franklin D. Roosevelt ng Estados Unidos ang Batas Tydings-McDuffie  Na nagtatadhanang pagkalooban ng kalayaan ang Pilipinas matapos ang sampung taong pag-iral ng Pamahalaang Komonwelt. Pebrero 8, 1935,  pinagtibay ng Pambansang Asemblea ang Konstitusyon ng Pilipinas na naritipika ng sambayanan noong Mayo 14, 1935