SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
නිශතමානීභාලය වශ එහි
යශඳත්කම
] සිංශ඼ – Sinhala – [‫سنهايل‬
ජාසම් ඉබ්න් දඉයාන්
2014 - 1435
‫احللم‬ ‫صفة‬
«‫السنهايلة‬ ‫باللغة‬»
‫دعيان‬ ‫بن‬ ‫جاسم‬
2014 - 1435
3
නිශතමානීභාලය වශ එහි
යශඳත්කම
ජාසම් ඉබ්න් දඉයාන්
නිශතමානීභාලය යනු කකකනක් වමාජ තත්ත්ලය,
අධ්යාාාඳනය, පුරලැසභාලය, කශෝ ලර්ණය ලැනි
ඉතාමත් සුළු කශේතුන් මත තමා අන් අයට ලඩා උතුම්
බල කශෝ උවව් බල කශෝ කනොසතීමය.
තමා ආගමානුක෕඼ කශේතුන් මත අන් අයට ලඩා
උවව් කකකනක් බල කකකනකු සතන්කන් නම්,
ඇතැම් අලව්ථාලන් හි එය අනුමත කකකරන අතර,
ඇතැම් අලව්ථාලන් හි, එය මශත් ලගකීමකි. අල්
කුර්ආනය කනොකයක් තැන් හි කමකවේ ඳලවයි.
“(එබැවින්) කගෞරලය අල්඼ාශ් වශ ඔහුකේ රස෕ල්
ලරයා වශ වි඾්ලාව කෂවුන් වතුය. නමුත් ආත්ම
ලිංචනිකයින් (කමය) කනොදන්කනෝය.” ස෕රා 63:
ලාක්යක8.
තලත් තැනක “අකශෝ වි඾්ලාව කෂවුනි!ඔබකගන්
යකමක් ඔහුකේ මාර්ගකයන් ශැකරන්කන්ද, ඔවුන්
ඔහුට ප්රිගය කරන්නාක් කමන් අල්඼ාශ් ප්රිාය කරන
ජනතාලක් නිඳදලන්කන්ය. ඔවුහු වි඾්ලාව කරන අය
කකකරහි නිශතතමානීය. වි඾්ලාව කනොකරක අය
4
කකකරහි ප්රතබ඼ය. අල්඼ාශ්කේ මාර්ගකය හි මනා
ක඼ව ලෑයම් කරන්කනෝය. නිගා කරනවුන්කේ
නිගාලට බිය කනොලන්කනෝය.” ස෕රා 5: ලාක්යන54.
තලත් අලව්ථාලක “තලද, අන්ධයා ශා කඳනුම
ඇත්තා වම කනොලන්කන්ය. අඳුර ශා ආක඼ෝකය ද
වම කනොලන්කන්ය. කවලණැල්඼ ශා ස෕ර්යාක඼ෝකය
වම කනොලන්කන්ය. ” ස෕රා 35:ලැකි 19 සට 21 දක්ලා
අල්඼ාශ් ඳලවයි.
නිශතමානීල සටීම, කිබ්ර් නම් උඩඟුලට වශ
උද්ධච්ච කමට විරුද්ධ ව්ලභාලයකී. නිශතමානී
භාලය මගින් අල්඼ාශ්කේ ආදරය ඼ැබීමට වශ
ව්ලර්ගයට පිවිසීමට මාර්ගය විලෘත ලන අතර,
උඩඟුකම අල්඼ාශ්කේ කකෝඳයට ඼ක් කිරීකමන්
අඳාය කලතට කගන යයි. කමම උදාර ගුනාිංගකයන්
අ඼ිංකාර කර ගන්නා ක඼ව නබි වල්඼ල්඼ාහු
අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන්ට අල්඼ාශ් කුර්ආනකේ
විවිධ තැත් හි අණ කරයි. “වි඾්ලාව ලන්තයින්
අතුරින් නුඹල අනුගමනය කරන්නන්ට නුඹකේ
(දයාකේ) පියාඳත් කශෂවු. ” ස෕රා 26: 215.
අල්඼ාශ් කමකවේ ද දන්ලයි. “මිනිසුන්කගන් නුඹකේ
මුහුණ (අශිංකාරකයන්) ශරලා කනොගනිවු.
මිහිත඼කේ උඩඟු ලී඼ාකලන් ගමන් කනොකරවු.
වැබැවින්ම අල්඼ාශ් ගර්ලකයන් යුතුල පුරවාරම්
කදොඩලන්නන්ට ප්රිශය කනොකරන්කන්ය.“ ස෕රා 31:18
5
නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම්
තුමාණන්කේ ආදර්඾ය
නිශතමානීභාලකේ ඉතාමත් ඳැශැදිලි ආදර්඾ය
අල්඼ාශ්කේ රස෕ල් වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම්
තුමාණන් විසන් ප්රඉදර්඾න කරන ඼දී. මදීනා නුලර
මව්ජිදකයහි තම වගයන් අතර ලාඩි වී සටින විට,
නාඳුනන කකකනක් එතැනට ඳැමිණියකශොත් නබි
වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් ල ශඳුනා
ගන්නට කනොශැකිල, “ඔබ අතරින්, මුශම්මද්
වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් යනු කවුකරක් දැ?”
යි විමවයි. කමයට කශේතුල තම ජනයාකගන්
ඇඳුකමන් කශෝ වැ඼කිල්ක඼න් කැපී කඳකනන
ආකාරයට එතුමාණන් ජීලත් කනොවීමයි. ඉතිශාවකේ
කලනත් කීර්තිමත් පුද්ග඼යින් වශ නායකයින් තම
ජනයා අතර වික඾ේ඿ වැ඼කිලි ඼බන කශේතුකලන් ජන
රැල්඼ මැද ඔවුන් ල ඳශසුකලන් ශඳුනා ගන්නට ශැකි
ලනු ඇත.
ක්රීඇඩා කරමින් සටින කුඩා ෂමුන් ඳසු කර කගන යන
විට අනව් ඉබ්න් මාලික් රලියල්඼ාහු අන්හු තුමා
ඔවුන්ට ඉතාමත් උණුසුම් ක඼ව ශා කරුණාභරිතල
ව඼ාම් ඳලවා ආචාර කරයි. “ඔබ කමක඼ව
කරන්කන් කුමක් නිවාදැ?“ යි කකකනක්
එතුමාකගන් විමවන ඼දුල, නබි වල්඼ල්඼ාහු
6
අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් එකවේ කෂ බල
පිළිතුරු දුන්කන්ය. (බුශාරි වශ මුව්ලිම්)
අබ්දුල්඼ාශ් ඉබ්නු අම්ර් රලියල්඼ාහු අන්හු කමකවේ
දන්ලයි. “මා සටින ව්ථානයට නබි වල්඼ල්඼ාහු
අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් ඳැමිණි විට,
එතුමාණන්ට ලාඩි වීම පිණිව ඉඳි ගකවේ කකඳි පුරලා
ගත් වකමන් මැසු කකොට්ටයක් දුන්කනමි.
එතුමාණන් එය ප්රකතික්ක඿ේඳ කර කඳොකෂොල මත ලාඩි
වී, එම කකොට්ටය මා ශා එතුමාණන් අතර තැබුශ.”
බුශාරි වශ මුව්ලිම්.
අබු වඊද් අල් කුද්රි රලියල්඼ාහු අන්හු කමකවේ
දන්ලයි. “දිනක් අල්඼ාශ්කේ රස෕ල් තුමාණන් සටින
ව්ථානයට මම ගිකයමි. එවිට එතුමාණන් වාමාන්යා
ඳැදුරක් මත නැමදුම් කරමින් සටියශ. එතුමාණන්
එම ඳැදුර මත වජදා කෂශ.” මුව්ලිම් ලාර්තා කරයි.
අයි඿ා රලියල්඼ාහු අන්ශා තුමියකගන්, „රස෕ල්
වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් සය
නිලකවහි කරන්කන් කුමක් දැයි විමසු විට,
“එතුමාණන් තම ඳවුකල් ලැඩ කකොටව ඉටු කරයි ”
යනුකලන් අයි඿ා රලියල්඼ාහු අන්ශා පිළිතුරු
දුන්නාය. තම ඳාලශන් අළුත් ලැඩියා කිරීම, ඇඳුකම්
ඉරුණු තැන් අණ්ඩ දැමීම, එළුලන් කගන් කිරි කදවීම
ලැනි ක්රිායාලන්හි එතුමාණන් නිරත වු බල එතුමිය
ඳැලසුලාය.
7
නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන්
මශලු ඔටුකලක් මත, දිර්ශම් ශකරක් කශෝ එයට ලඩා
අඩු මි඼ට ගත් වෑද඼යක ලාඩි වී, ශජ් කර්තේයාය ඉටු
කෂශ. එම ලන්දනා ගම්ර්කන් “යා අල්඼ාශ්! (මම ඉටු
කරන) කමම ශජ් ලන්දනාල ප්රදර්඾නය කිරීමක් කශෝ
අඳකීර්තිය කවවීමක් කශෝ නැත. ” යැයි ඳැලසුශ.
තිර්මිදි වශ ඉබ්න් මාජා ලාර්තා කෂශ. (එම
අලව්ථාකේ දී එතුමාණන් ඉව්඼ාමිය රාජ්යථකේ
නායකයාල සටීය.)
“කකකනක් නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම්
තුමාණන්ට යමක් ඳලවන විට, එම තැනැත්තා
(අලවන් කර) ඉලත යන තුරු නබි වල්඼ල්඼ාහු
අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් ඔහුකගන් මුහුණ
ශරලනු මම කනොදුටුකලමි. තලද අල්඼ාශ්කේ රස෕ල්
වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන්කේ අත
අල්඼ා ගත් කකකනක් තම අත ඳෂමුල ඉලත් කර
ගන්නා තුරු, එතුමාණන් තම අත ඉලත් කර ගනු
මම කිසවිකටක කනොදුටුකලමි. ” යැයි අනව් ඉබ්න්
මාලික් රලියල්඼ාහු අන්හු දැන්විය. බුශාරි ලාර්තා
කරයි.
නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් ශමු
වීමට ඳැමිණි කකකනක් එතුමාණන් ඉදිරිකේ අධික
කගෞරලය නිවා තැති ගන්ලා සටිනු දුටු නබි
වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන්, ඔහුට
8
“වන්සුන් ලන්න.වැබැවින්ම මම රජු කකකනක්
කනොල, කුඩා කැබලි ල඼ට කඳා ලුණු දමා වියෂන
඼ද (ඳරණ) මව් ආශාරයට ගන්නා කුකරයිෂි
කාන්තාලකකේ පුකතක් කලමි. ” යැයි වශන ලදන්
කීශ.
එතුමාණන්කේ නිශතමානීභාලකේ ඳැශැදිලි
ආදර්඾කේ උතුම් අලව්ථාල දැක ගන්නට ඼ැබුකණ්
විජයේරායහි ක඼ව මක්කාලට පිවිසී කමොකශොකත්ය.
කද්ල වි඾්ලාවය කනොමැති කුකරයිෂිලරුන්කේ ඝාතන
කිරීකම් තර්ජනය මැද මක්කාකලන් බැශැර ල
එතුමාණන් කද්඾ාන්තර කෂ අලව්ථාල ඓතිශාසකල
සදුවු විංසද්ධියකි.
දව ලවරකට ඳසුල එතුමාණන් විජයේරාතශකයා ක඼ව
පිවිසුණු කමොකශොකත් කුකරයිෂිලරුන් අන්ත ඳරජයට
ඳත් ල සටියශ. එකශත්, ශුද්ධ ව෕ මක්කාකේ සීමාලට
එතුමාණන් ඇතුළු වුකේ ජයේරශණකේ
අශිංකාරකයන් මත් වී හිව ඔවලා කගන කනොල,
යටශත් ඳශත්කකමන් ඔටුලාකේ කර මත හිව
ගෑකලන තරමට ඳශත් කර, අල්඼ාශ්කගන් ඼ැබු ජය
ව඲ශා „අල්඼ාහු අක්බර්“ යනුකලන් අල්඼ාහුලම
උත්කර්඿යට ඳත් කරමින් ය.
9
නිශතමානීත්ලය පිළිබ඲ නබි ලදන්
අබු හුකරයිරා රලියල්඼ාහු අන්හු කමකවේ දැන්විය.
“අල්඼ාශ් විසන් කකකනකුකේ තත්ත්ලය උවව්
කිරීම කනො඼ැබ, කිසකලක් අල්඼ාශ් කලනුකලන්
නිශතමානීල ශැසකරන්කන් නැත. ” මුව්ලිම්.
අබු හුකරයිරා රලියල්඼ාහු අන්හු කමකවේද දැන්විය.
“ධර්මි඿්ඨභාලය වහිත ගැත්තාට අල්඼ාශ් ආදරය
කරයි. ඔහු (ගැත්තා) වමෘද්ධමත්ය, (ඔහු වෑහිමට
ඳත් කකකනකි) තලද ඔහුල අන් අයට කනොකඳකන්.
(ඔහුකේ නිශතමානීභාලය නිවා ජනයා ඔහු ගැන
කනොදනි).“ මුව්ලිම්.
අබ්දුල්඼ාශ් ඉබ්න් අබ්බාව් රලියල්඼ාහු අන්හු
කමකවේ දැන්විය. “නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි
ලවල්඼ම් තුමාණන් „ක්රිවව්තු බැතිමතුන් මර්යම්
තුමියකේ පුත්රුයා ගැන ලැඩි කකොට ලර්ණනා කෂ
ආකාරකයන් ඔබ වැම මා ගැන ලැඩි කකොට
කනොඳලවන්න. වැබැවින් මම කවේලකකයකි. එනිවා
අබ්දුල්඼ා වශ රස෕ලුල්඼ාශ් - අල්඼ාශ්කේ කවේලකයා
වශ අල්඼ාශ්කේ විංකද්඾කලරයා යනුකලන් ඳමණක්
ඳලවන්න.„ යැයි” ඳැලසු බල උමර් ඉබ්නු අල්
කඃත්තාබ් රලියල්඼ාහු අන්හු මිම්බර මත දී ප්රකා඾
කකකෂේය. බුශාරි.
10
උමර් ඉබ්නු අල් කඃත්තාබ් රලියල්඼ාහු අන්හු
තුමාණන් කගන් අගනා ආදර්඾යක් කමකවේය:
උර්ලා ඉබ්න් සුzකබයිර් රලියල්඼ාහු අන්හු කමකවේ
දැන්විය. “දිනක් (රාජ්යු නායක) උමර් රලියල්඼ාහු
අන්හු ජ඼ය පුරලා ගත්, වමින් වාදන ඼ද වි඾ා඼
මල්඼ක් උරහිව මත තබා කගන යනු දුටුකලමි.
එතුමාට „වි඾්ලාසන්කේ නායක තුමාණනි! ඔබ
තුමාණන් කමය ඔවලා කගන යෑම සුදුසු නැත.„යැයි
කීකලමි. එවිට, “නිකයෝජිත පිරිවක් මා ශමුවීමට
ඳැමිණියශ. ඔවුන් මට දැක්ව෕ අලනතභාලය දැක,
එයින් මකේ සත් තුෂට “නක්ලා ” (මමත්ලය)
ව්ලල්ඳයක් ඇතුළු විය. එය විනා඾ කිරීමට මට
අල඾්යඳය වී තිකබ්. ” යනුකලන් උමර් රලියල්඼ාහු
අන්හු කීකේය.
උමර් රලියල්඼ාහු අන්හු තුමාකේ ඾ක්තිමත්
කඳෞරු඿ත්ලය ගැන ද මිනිසුන්කේ සත් තුෂ
එතුමාකගන් උඳදලන බිය ගැන ද කවුරුත් දනිති.
එකශත් ඉතාමත් අල්ඳ ප්රයමාණයක මමත්ලය
(නක්ලා) සතට ඇතුළු වු විට එය විසන් තමා විනා඾
වීමට කඳර, තමන් එම අශිංකාරය විනා඾ කිරීමට
කඩිනමින් ක්රිතයා කෂශ.
ධාර්මික ජනතාලකේ මාර්ගය කමයයි. කමලැනි අය
නිශතමානී භාලකේ ලැදගත්කම කශො඲ාකරල දන්නා
11
අතර, කිබ්ර් නම් උඩඟුකමට ඼ක් වීම ගැන ද කශො඲
ශැටි දනිති.
“ඉතාමත් අල්ඳ ප්ර්මාණයක ඳලා අශිංකාරකම වහිත
කකකනක්, කිස දිනක ව්ලර්ගයට පිවිකවන්කන්
නැත.” යැයි නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම්
තුමාණන් ඳැලසුශ. එතුමාණන් කමක඼වද ප්රඅකා඾
කෂශ. “කමක඼ොකලහි කිසලක් උවව් බලට ඳත්
කනොකෂ යුතු අතර එය බිමට කශෂා දැමීම අල්඼ාශ්
වතු අයිතිය කේ.“ බුශාරි.
“කමක඼ොකේ කශෝ මරණකයන් ඳසුල කශෝ යශඳතක්
඼බන්නට උත්වාශ කරන්කන් නම්, එම ලෑයකමහි
නිශතමානීල කටයුතු කිරිකම් ශැකියාකලහි අඳ ජය
඼ැබීකම් කකොටවක් අඩිංගු වී ඇත.” යනුකලන් නබි
වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාකණෝ ඳැලසුශ.
උදාශරණයක් ල඾කයන්, කකකනක් දැනුම
කවොයන්කන් නම්, එම අරමුණ කරා දරන
ලෑකයකමහි ඔහු නිශතමානීල කටයුතු කෂ යුතුය.
කඳොකෂොකලහි ඳශත් භූමිය, වි඾ා඼ ප්රමාණකේ ජ඼ය
රැව් කරගන්නා අයුරින් නිශතමානී ශි඿්යඳකයක්
වි඾ා඼ දැනුමක් ඼බන බල අබ්දුල්඼ාශ් ඉබ්න් මආව්
රලියල්඼ාහු අන්හු දන්ලයි
මතු ක඼ොල ගැන අල්඼ාශ් කමකවේ ඳලවයි.
“මිහිත඼කේ ගර්ලය ද ක඼ශකාරිත්ලය ද අකප්ක්඿ා
කනොකරන වුන්ට කමම මතු ක඼ොල නිලශන අපි ඇති
12
කකෂමු. (තීන්දුකේ යශඳත්) අලවානය බිය
භක්තිකයන්ටය.
සයළු බ඼වම්ඳන්න හිමි අල්඼ාශ් නිශතමානී වීකම්
ශැකියාකලන් අඳට තේෆීක් කර, කිබ්ර් නම් උඩිංගු
වීකම් පීඩාකලන් වශ එහි අශයඳත් විඳාකකයන්
ආරක්඿ා කර අඳශට ආශීර්ලාද කරත්ලා.

More Related Content

Viewers also liked

Ja 18 the_paradise_river
Ja 18 the_paradise_riverJa 18 the_paradise_river
Ja 18 the_paradise_riverLoveofpeople
 
Ru ma yageb_ma3reftoh_3an_tahara
Ru ma yageb_ma3reftoh_3an_taharaRu ma yageb_ma3reftoh_3an_tahara
Ru ma yageb_ma3reftoh_3an_taharaLoveofpeople
 
En explanation names_of_allah
En explanation names_of_allahEn explanation names_of_allah
En explanation names_of_allahLoveofpeople
 
Yo m3na m3refat_islam
Yo m3na m3refat_islamYo m3na m3refat_islam
Yo m3na m3refat_islamLoveofpeople
 
Id menyambut bulan_mulia
Id menyambut bulan_muliaId menyambut bulan_mulia
Id menyambut bulan_muliaLoveofpeople
 
Id virtue of_fasting_shaqy
Id virtue of_fasting_shaqyId virtue of_fasting_shaqy
Id virtue of_fasting_shaqyLoveofpeople
 
Id keutamaan bulan_ramdan
Id keutamaan bulan_ramdanId keutamaan bulan_ramdan
Id keutamaan bulan_ramdanLoveofpeople
 
Th pawae istiqbal_ramadhan
Th pawae istiqbal_ramadhanTh pawae istiqbal_ramadhan
Th pawae istiqbal_ramadhanLoveofpeople
 
Th majmuaah fatawa_ramadhan
Th majmuaah fatawa_ramadhanTh majmuaah fatawa_ramadhan
Th majmuaah fatawa_ramadhanLoveofpeople
 
Th ruslee istiqbal_ramadhan
Th ruslee istiqbal_ramadhanTh ruslee istiqbal_ramadhan
Th ruslee istiqbal_ramadhanLoveofpeople
 
Th maslan ramadhan_phatna_shiwit
Th maslan ramadhan_phatna_shiwitTh maslan ramadhan_phatna_shiwit
Th maslan ramadhan_phatna_shiwitLoveofpeople
 
Th twaijiriy fadhail_alsiyam
Th twaijiriy fadhail_alsiyamTh twaijiriy fadhail_alsiyam
Th twaijiriy fadhail_alsiyamLoveofpeople
 
Ja 21 descrption_of_the_paradise
Ja 21 descrption_of_the_paradiseJa 21 descrption_of_the_paradise
Ja 21 descrption_of_the_paradiseLoveofpeople
 
Ukrainian web sites ranking july 2012
Ukrainian web sites ranking july 2012Ukrainian web sites ranking july 2012
Ukrainian web sites ranking july 2012Watcher
 
Anteproyecto evolucion sistemas operativos
Anteproyecto evolucion sistemas operativosAnteproyecto evolucion sistemas operativos
Anteproyecto evolucion sistemas operativosJairoboada
 
Social Media in de boekenbranche
Social Media in de boekenbrancheSocial Media in de boekenbranche
Social Media in de boekenbrancheErwin Blom
 
Relatório de obras gestão do prefeito dominguinhos
Relatório de  obras  gestão do prefeito  dominguinhosRelatório de  obras  gestão do prefeito  dominguinhos
Relatório de obras gestão do prefeito dominguinhos27081970
 

Viewers also liked (20)

Ja 18 the_paradise_river
Ja 18 the_paradise_riverJa 18 the_paradise_river
Ja 18 the_paradise_river
 
Ru ma yageb_ma3reftoh_3an_tahara
Ru ma yageb_ma3reftoh_3an_taharaRu ma yageb_ma3reftoh_3an_tahara
Ru ma yageb_ma3reftoh_3an_tahara
 
En the fast
En the fastEn the fast
En the fast
 
En explanation names_of_allah
En explanation names_of_allahEn explanation names_of_allah
En explanation names_of_allah
 
Yo m3na m3refat_islam
Yo m3na m3refat_islamYo m3na m3refat_islam
Yo m3na m3refat_islam
 
Id menyambut bulan_mulia
Id menyambut bulan_muliaId menyambut bulan_mulia
Id menyambut bulan_mulia
 
Id virtue of_fasting_shaqy
Id virtue of_fasting_shaqyId virtue of_fasting_shaqy
Id virtue of_fasting_shaqy
 
Id keutamaan bulan_ramdan
Id keutamaan bulan_ramdanId keutamaan bulan_ramdan
Id keutamaan bulan_ramdan
 
Th pawae istiqbal_ramadhan
Th pawae istiqbal_ramadhanTh pawae istiqbal_ramadhan
Th pawae istiqbal_ramadhan
 
Th majmuaah fatawa_ramadhan
Th majmuaah fatawa_ramadhanTh majmuaah fatawa_ramadhan
Th majmuaah fatawa_ramadhan
 
Th ruslee istiqbal_ramadhan
Th ruslee istiqbal_ramadhanTh ruslee istiqbal_ramadhan
Th ruslee istiqbal_ramadhan
 
Th maslan ramadhan_phatna_shiwit
Th maslan ramadhan_phatna_shiwitTh maslan ramadhan_phatna_shiwit
Th maslan ramadhan_phatna_shiwit
 
Th twaijiriy fadhail_alsiyam
Th twaijiriy fadhail_alsiyamTh twaijiriy fadhail_alsiyam
Th twaijiriy fadhail_alsiyam
 
Ja 21 descrption_of_the_paradise
Ja 21 descrption_of_the_paradiseJa 21 descrption_of_the_paradise
Ja 21 descrption_of_the_paradise
 
Ukrainian web sites ranking july 2012
Ukrainian web sites ranking july 2012Ukrainian web sites ranking july 2012
Ukrainian web sites ranking july 2012
 
Jaume Callís 7
Jaume Callís 7Jaume Callís 7
Jaume Callís 7
 
Anteproyecto evolucion sistemas operativos
Anteproyecto evolucion sistemas operativosAnteproyecto evolucion sistemas operativos
Anteproyecto evolucion sistemas operativos
 
Social Media in de boekenbranche
Social Media in de boekenbrancheSocial Media in de boekenbranche
Social Media in de boekenbranche
 
Ancora
AncoraAncora
Ancora
 
Relatório de obras gestão do prefeito dominguinhos
Relatório de  obras  gestão do prefeito  dominguinhosRelatório de  obras  gestão do prefeito  dominguinhos
Relatório de obras gestão do prefeito dominguinhos
 

More from Loveofpeople

Ms pillars of islam
Ms pillars of islamMs pillars of islam
Ms pillars of islamLoveofpeople
 
Ms pillars of eman
Ms pillars of emanMs pillars of eman
Ms pillars of emanLoveofpeople
 
Ms dialogue between atheist prof and muslim student
Ms dialogue between atheist prof and muslim studentMs dialogue between atheist prof and muslim student
Ms dialogue between atheist prof and muslim studentLoveofpeople
 
Ms brief illustrated guide to understanding islam
Ms brief illustrated guide to understanding islamMs brief illustrated guide to understanding islam
Ms brief illustrated guide to understanding islamLoveofpeople
 
Ms islam religi all
Ms islam religi allMs islam religi all
Ms islam religi allLoveofpeople
 
Zh this is islam briefly web
Zh this is islam briefly webZh this is islam briefly web
Zh this is islam briefly webLoveofpeople
 
En why people accept islam
En why people accept islamEn why people accept islam
En why people accept islamLoveofpeople
 
Zh khatem elnabeen
Zh khatem elnabeenZh khatem elnabeen
Zh khatem elnabeenLoveofpeople
 
Ru znanie islamskoy aqydy
Ru znanie islamskoy aqydyRu znanie islamskoy aqydy
Ru znanie islamskoy aqydyLoveofpeople
 
Ru talim assolyat bihtisar
Ru talim assolyat bihtisarRu talim assolyat bihtisar
Ru talim assolyat bihtisarLoveofpeople
 
Ru ma yageb ma3reftoh 3an tahara
Ru ma yageb ma3reftoh 3an taharaRu ma yageb ma3reftoh 3an tahara
Ru ma yageb ma3reftoh 3an taharaLoveofpeople
 

More from Loveofpeople (20)

Ms virus syiah
Ms virus syiahMs virus syiah
Ms virus syiah
 
Ms prophets pray
Ms prophets prayMs prophets pray
Ms prophets pray
 
Ms pillars of islam
Ms pillars of islamMs pillars of islam
Ms pillars of islam
 
Ms pillars of eman
Ms pillars of emanMs pillars of eman
Ms pillars of eman
 
Ms im a muslim
Ms im a muslimMs im a muslim
Ms im a muslim
 
Ms hisn muslim
Ms hisn muslimMs hisn muslim
Ms hisn muslim
 
Ms dialogue between atheist prof and muslim student
Ms dialogue between atheist prof and muslim studentMs dialogue between atheist prof and muslim student
Ms dialogue between atheist prof and muslim student
 
Ms brief illustrated guide to understanding islam
Ms brief illustrated guide to understanding islamMs brief illustrated guide to understanding islam
Ms brief illustrated guide to understanding islam
 
Ms islam religi all
Ms islam religi allMs islam religi all
Ms islam religi all
 
Ms azkar muslim
Ms azkar muslimMs azkar muslim
Ms azkar muslim
 
Sr jednoca boga
Sr jednoca bogaSr jednoca boga
Sr jednoca boga
 
Zh this is islam briefly web
Zh this is islam briefly webZh this is islam briefly web
Zh this is islam briefly web
 
Zh this is islam
Zh this is islamZh this is islam
Zh this is islam
 
En why people accept islam
En why people accept islamEn why people accept islam
En why people accept islam
 
Zh khatem elnabeen
Zh khatem elnabeenZh khatem elnabeen
Zh khatem elnabeen
 
Ru znanie islamskoy aqydy
Ru znanie islamskoy aqydyRu znanie islamskoy aqydy
Ru znanie islamskoy aqydy
 
Ru talim assolyat bihtisar
Ru talim assolyat bihtisarRu talim assolyat bihtisar
Ru talim assolyat bihtisar
 
Ru subhan llah
Ru subhan llahRu subhan llah
Ru subhan llah
 
Ru prizyv k aqyde
Ru prizyv k aqydeRu prizyv k aqyde
Ru prizyv k aqyde
 
Ru ma yageb ma3reftoh 3an tahara
Ru ma yageb ma3reftoh 3an taharaRu ma yageb ma3reftoh 3an tahara
Ru ma yageb ma3reftoh 3an tahara
 

Si alhelm

  • 1. නිශතමානීභාලය වශ එහි යශඳත්කම ] සිංශ඼ – Sinhala – [‫سنهايل‬ ජාසම් ඉබ්න් දඉයාන් 2014 - 1435
  • 3. 3 නිශතමානීභාලය වශ එහි යශඳත්කම ජාසම් ඉබ්න් දඉයාන් නිශතමානීභාලය යනු කකකනක් වමාජ තත්ත්ලය, අධ්යාාාඳනය, පුරලැසභාලය, කශෝ ලර්ණය ලැනි ඉතාමත් සුළු කශේතුන් මත තමා අන් අයට ලඩා උතුම් බල කශෝ උවව් බල කශෝ කනොසතීමය. තමා ආගමානුක෕඼ කශේතුන් මත අන් අයට ලඩා උවව් කකකනක් බල කකකනකු සතන්කන් නම්, ඇතැම් අලව්ථාලන් හි එය අනුමත කකකරන අතර, ඇතැම් අලව්ථාලන් හි, එය මශත් ලගකීමකි. අල් කුර්ආනය කනොකයක් තැන් හි කමකවේ ඳලවයි. “(එබැවින්) කගෞරලය අල්඼ාශ් වශ ඔහුකේ රස෕ල් ලරයා වශ වි඾්ලාව කෂවුන් වතුය. නමුත් ආත්ම ලිංචනිකයින් (කමය) කනොදන්කනෝය.” ස෕රා 63: ලාක්යක8. තලත් තැනක “අකශෝ වි඾්ලාව කෂවුනි!ඔබකගන් යකමක් ඔහුකේ මාර්ගකයන් ශැකරන්කන්ද, ඔවුන් ඔහුට ප්රිගය කරන්නාක් කමන් අල්඼ාශ් ප්රිාය කරන ජනතාලක් නිඳදලන්කන්ය. ඔවුහු වි඾්ලාව කරන අය කකකරහි නිශතතමානීය. වි඾්ලාව කනොකරක අය
  • 4. 4 කකකරහි ප්රතබ඼ය. අල්඼ාශ්කේ මාර්ගකය හි මනා ක඼ව ලෑයම් කරන්කනෝය. නිගා කරනවුන්කේ නිගාලට බිය කනොලන්කනෝය.” ස෕රා 5: ලාක්යන54. තලත් අලව්ථාලක “තලද, අන්ධයා ශා කඳනුම ඇත්තා වම කනොලන්කන්ය. අඳුර ශා ආක඼ෝකය ද වම කනොලන්කන්ය. කවලණැල්඼ ශා ස෕ර්යාක඼ෝකය වම කනොලන්කන්ය. ” ස෕රා 35:ලැකි 19 සට 21 දක්ලා අල්඼ාශ් ඳලවයි. නිශතමානීල සටීම, කිබ්ර් නම් උඩඟුලට වශ උද්ධච්ච කමට විරුද්ධ ව්ලභාලයකී. නිශතමානී භාලය මගින් අල්඼ාශ්කේ ආදරය ඼ැබීමට වශ ව්ලර්ගයට පිවිසීමට මාර්ගය විලෘත ලන අතර, උඩඟුකම අල්඼ාශ්කේ කකෝඳයට ඼ක් කිරීකමන් අඳාය කලතට කගන යයි. කමම උදාර ගුනාිංගකයන් අ඼ිංකාර කර ගන්නා ක඼ව නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන්ට අල්඼ාශ් කුර්ආනකේ විවිධ තැත් හි අණ කරයි. “වි඾්ලාව ලන්තයින් අතුරින් නුඹල අනුගමනය කරන්නන්ට නුඹකේ (දයාකේ) පියාඳත් කශෂවු. ” ස෕රා 26: 215. අල්඼ාශ් කමකවේ ද දන්ලයි. “මිනිසුන්කගන් නුඹකේ මුහුණ (අශිංකාරකයන්) ශරලා කනොගනිවු. මිහිත඼කේ උඩඟු ලී඼ාකලන් ගමන් කනොකරවු. වැබැවින්ම අල්඼ාශ් ගර්ලකයන් යුතුල පුරවාරම් කදොඩලන්නන්ට ප්රිශය කනොකරන්කන්ය.“ ස෕රා 31:18
  • 5. 5 නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන්කේ ආදර්඾ය නිශතමානීභාලකේ ඉතාමත් ඳැශැදිලි ආදර්඾ය අල්඼ාශ්කේ රස෕ල් වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් විසන් ප්රඉදර්඾න කරන ඼දී. මදීනා නුලර මව්ජිදකයහි තම වගයන් අතර ලාඩි වී සටින විට, නාඳුනන කකකනක් එතැනට ඳැමිණියකශොත් නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් ල ශඳුනා ගන්නට කනොශැකිල, “ඔබ අතරින්, මුශම්මද් වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් යනු කවුකරක් දැ?” යි විමවයි. කමයට කශේතුල තම ජනයාකගන් ඇඳුකමන් කශෝ වැ඼කිල්ක඼න් කැපී කඳකනන ආකාරයට එතුමාණන් ජීලත් කනොවීමයි. ඉතිශාවකේ කලනත් කීර්තිමත් පුද්ග඼යින් වශ නායකයින් තම ජනයා අතර වික඾ේ඿ වැ඼කිලි ඼බන කශේතුකලන් ජන රැල්඼ මැද ඔවුන් ල ඳශසුකලන් ශඳුනා ගන්නට ශැකි ලනු ඇත. ක්රීඇඩා කරමින් සටින කුඩා ෂමුන් ඳසු කර කගන යන විට අනව් ඉබ්න් මාලික් රලියල්඼ාහු අන්හු තුමා ඔවුන්ට ඉතාමත් උණුසුම් ක඼ව ශා කරුණාභරිතල ව඼ාම් ඳලවා ආචාර කරයි. “ඔබ කමක඼ව කරන්කන් කුමක් නිවාදැ?“ යි කකකනක් එතුමාකගන් විමවන ඼දුල, නබි වල්඼ල්඼ාහු
  • 6. 6 අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් එකවේ කෂ බල පිළිතුරු දුන්කන්ය. (බුශාරි වශ මුව්ලිම්) අබ්දුල්඼ාශ් ඉබ්නු අම්ර් රලියල්඼ාහු අන්හු කමකවේ දන්ලයි. “මා සටින ව්ථානයට නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් ඳැමිණි විට, එතුමාණන්ට ලාඩි වීම පිණිව ඉඳි ගකවේ කකඳි පුරලා ගත් වකමන් මැසු කකොට්ටයක් දුන්කනමි. එතුමාණන් එය ප්රකතික්ක඿ේඳ කර කඳොකෂොල මත ලාඩි වී, එම කකොට්ටය මා ශා එතුමාණන් අතර තැබුශ.” බුශාරි වශ මුව්ලිම්. අබු වඊද් අල් කුද්රි රලියල්඼ාහු අන්හු කමකවේ දන්ලයි. “දිනක් අල්඼ාශ්කේ රස෕ල් තුමාණන් සටින ව්ථානයට මම ගිකයමි. එවිට එතුමාණන් වාමාන්යා ඳැදුරක් මත නැමදුම් කරමින් සටියශ. එතුමාණන් එම ඳැදුර මත වජදා කෂශ.” මුව්ලිම් ලාර්තා කරයි. අයි඿ා රලියල්඼ාහු අන්ශා තුමියකගන්, „රස෕ල් වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් සය නිලකවහි කරන්කන් කුමක් දැයි විමසු විට, “එතුමාණන් තම ඳවුකල් ලැඩ කකොටව ඉටු කරයි ” යනුකලන් අයි඿ා රලියල්඼ාහු අන්ශා පිළිතුරු දුන්නාය. තම ඳාලශන් අළුත් ලැඩියා කිරීම, ඇඳුකම් ඉරුණු තැන් අණ්ඩ දැමීම, එළුලන් කගන් කිරි කදවීම ලැනි ක්රිායාලන්හි එතුමාණන් නිරත වු බල එතුමිය ඳැලසුලාය.
  • 7. 7 නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් මශලු ඔටුකලක් මත, දිර්ශම් ශකරක් කශෝ එයට ලඩා අඩු මි඼ට ගත් වෑද඼යක ලාඩි වී, ශජ් කර්තේයාය ඉටු කෂශ. එම ලන්දනා ගම්ර්කන් “යා අල්඼ාශ්! (මම ඉටු කරන) කමම ශජ් ලන්දනාල ප්රදර්඾නය කිරීමක් කශෝ අඳකීර්තිය කවවීමක් කශෝ නැත. ” යැයි ඳැලසුශ. තිර්මිදි වශ ඉබ්න් මාජා ලාර්තා කෂශ. (එම අලව්ථාකේ දී එතුමාණන් ඉව්඼ාමිය රාජ්යථකේ නායකයාල සටීය.) “කකකනක් නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන්ට යමක් ඳලවන විට, එම තැනැත්තා (අලවන් කර) ඉලත යන තුරු නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් ඔහුකගන් මුහුණ ශරලනු මම කනොදුටුකලමි. තලද අල්඼ාශ්කේ රස෕ල් වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන්කේ අත අල්඼ා ගත් කකකනක් තම අත ඳෂමුල ඉලත් කර ගන්නා තුරු, එතුමාණන් තම අත ඉලත් කර ගනු මම කිසවිකටක කනොදුටුකලමි. ” යැයි අනව් ඉබ්න් මාලික් රලියල්඼ාහු අන්හු දැන්විය. බුශාරි ලාර්තා කරයි. නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් ශමු වීමට ඳැමිණි කකකනක් එතුමාණන් ඉදිරිකේ අධික කගෞරලය නිවා තැති ගන්ලා සටිනු දුටු නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන්, ඔහුට
  • 8. 8 “වන්සුන් ලන්න.වැබැවින්ම මම රජු කකකනක් කනොල, කුඩා කැබලි ල඼ට කඳා ලුණු දමා වියෂන ඼ද (ඳරණ) මව් ආශාරයට ගන්නා කුකරයිෂි කාන්තාලකකේ පුකතක් කලමි. ” යැයි වශන ලදන් කීශ. එතුමාණන්කේ නිශතමානීභාලකේ ඳැශැදිලි ආදර්඾කේ උතුම් අලව්ථාල දැක ගන්නට ඼ැබුකණ් විජයේරායහි ක඼ව මක්කාලට පිවිසී කමොකශොකත්ය. කද්ල වි඾්ලාවය කනොමැති කුකරයිෂිලරුන්කේ ඝාතන කිරීකම් තර්ජනය මැද මක්කාකලන් බැශැර ල එතුමාණන් කද්඾ාන්තර කෂ අලව්ථාල ඓතිශාසකල සදුවු විංසද්ධියකි. දව ලවරකට ඳසුල එතුමාණන් විජයේරාතශකයා ක඼ව පිවිසුණු කමොකශොකත් කුකරයිෂිලරුන් අන්ත ඳරජයට ඳත් ල සටියශ. එකශත්, ශුද්ධ ව෕ මක්කාකේ සීමාලට එතුමාණන් ඇතුළු වුකේ ජයේරශණකේ අශිංකාරකයන් මත් වී හිව ඔවලා කගන කනොල, යටශත් ඳශත්කකමන් ඔටුලාකේ කර මත හිව ගෑකලන තරමට ඳශත් කර, අල්඼ාශ්කගන් ඼ැබු ජය ව඲ශා „අල්඼ාහු අක්බර්“ යනුකලන් අල්඼ාහුලම උත්කර්඿යට ඳත් කරමින් ය.
  • 9. 9 නිශතමානීත්ලය පිළිබ඲ නබි ලදන් අබු හුකරයිරා රලියල්඼ාහු අන්හු කමකවේ දැන්විය. “අල්඼ාශ් විසන් කකකනකුකේ තත්ත්ලය උවව් කිරීම කනො඼ැබ, කිසකලක් අල්඼ාශ් කලනුකලන් නිශතමානීල ශැසකරන්කන් නැත. ” මුව්ලිම්. අබු හුකරයිරා රලියල්඼ාහු අන්හු කමකවේද දැන්විය. “ධර්මි඿්ඨභාලය වහිත ගැත්තාට අල්඼ාශ් ආදරය කරයි. ඔහු (ගැත්තා) වමෘද්ධමත්ය, (ඔහු වෑහිමට ඳත් කකකනකි) තලද ඔහුල අන් අයට කනොකඳකන්. (ඔහුකේ නිශතමානීභාලය නිවා ජනයා ඔහු ගැන කනොදනි).“ මුව්ලිම්. අබ්දුල්඼ාශ් ඉබ්න් අබ්බාව් රලියල්඼ාහු අන්හු කමකවේ දැන්විය. “නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් „ක්රිවව්තු බැතිමතුන් මර්යම් තුමියකේ පුත්රුයා ගැන ලැඩි කකොට ලර්ණනා කෂ ආකාරකයන් ඔබ වැම මා ගැන ලැඩි කකොට කනොඳලවන්න. වැබැවින් මම කවේලකකයකි. එනිවා අබ්දුල්඼ා වශ රස෕ලුල්඼ාශ් - අල්඼ාශ්කේ කවේලකයා වශ අල්඼ාශ්කේ විංකද්඾කලරයා යනුකලන් ඳමණක් ඳලවන්න.„ යැයි” ඳැලසු බල උමර් ඉබ්නු අල් කඃත්තාබ් රලියල්඼ාහු අන්හු මිම්බර මත දී ප්රකා඾ කකකෂේය. බුශාරි.
  • 10. 10 උමර් ඉබ්නු අල් කඃත්තාබ් රලියල්඼ාහු අන්හු තුමාණන් කගන් අගනා ආදර්඾යක් කමකවේය: උර්ලා ඉබ්න් සුzකබයිර් රලියල්඼ාහු අන්හු කමකවේ දැන්විය. “දිනක් (රාජ්යු නායක) උමර් රලියල්඼ාහු අන්හු ජ඼ය පුරලා ගත්, වමින් වාදන ඼ද වි඾ා඼ මල්඼ක් උරහිව මත තබා කගන යනු දුටුකලමි. එතුමාට „වි඾්ලාසන්කේ නායක තුමාණනි! ඔබ තුමාණන් කමය ඔවලා කගන යෑම සුදුසු නැත.„යැයි කීකලමි. එවිට, “නිකයෝජිත පිරිවක් මා ශමුවීමට ඳැමිණියශ. ඔවුන් මට දැක්ව෕ අලනතභාලය දැක, එයින් මකේ සත් තුෂට “නක්ලා ” (මමත්ලය) ව්ලල්ඳයක් ඇතුළු විය. එය විනා඾ කිරීමට මට අල඾්යඳය වී තිකබ්. ” යනුකලන් උමර් රලියල්඼ාහු අන්හු කීකේය. උමර් රලියල්඼ාහු අන්හු තුමාකේ ඾ක්තිමත් කඳෞරු඿ත්ලය ගැන ද මිනිසුන්කේ සත් තුෂ එතුමාකගන් උඳදලන බිය ගැන ද කවුරුත් දනිති. එකශත් ඉතාමත් අල්ඳ ප්රයමාණයක මමත්ලය (නක්ලා) සතට ඇතුළු වු විට එය විසන් තමා විනා඾ වීමට කඳර, තමන් එම අශිංකාරය විනා඾ කිරීමට කඩිනමින් ක්රිතයා කෂශ. ධාර්මික ජනතාලකේ මාර්ගය කමයයි. කමලැනි අය නිශතමානී භාලකේ ලැදගත්කම කශො඲ාකරල දන්නා
  • 11. 11 අතර, කිබ්ර් නම් උඩඟුකමට ඼ක් වීම ගැන ද කශො඲ ශැටි දනිති. “ඉතාමත් අල්ඳ ප්ර්මාණයක ඳලා අශිංකාරකම වහිත කකකනක්, කිස දිනක ව්ලර්ගයට පිවිකවන්කන් නැත.” යැයි නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාණන් ඳැලසුශ. එතුමාණන් කමක඼වද ප්රඅකා඾ කෂශ. “කමක඼ොකලහි කිසලක් උවව් බලට ඳත් කනොකෂ යුතු අතර එය බිමට කශෂා දැමීම අල්඼ාශ් වතු අයිතිය කේ.“ බුශාරි. “කමක඼ොකේ කශෝ මරණකයන් ඳසුල කශෝ යශඳතක් ඼බන්නට උත්වාශ කරන්කන් නම්, එම ලෑයකමහි නිශතමානීල කටයුතු කිරිකම් ශැකියාකලහි අඳ ජය ඼ැබීකම් කකොටවක් අඩිංගු වී ඇත.” යනුකලන් නබි වල්඼ල්඼ාහු අක඼යිහි ලවල්඼ම් තුමාකණෝ ඳැලසුශ. උදාශරණයක් ල඾කයන්, කකකනක් දැනුම කවොයන්කන් නම්, එම අරමුණ කරා දරන ලෑකයකමහි ඔහු නිශතමානීල කටයුතු කෂ යුතුය. කඳොකෂොකලහි ඳශත් භූමිය, වි඾ා඼ ප්රමාණකේ ජ඼ය රැව් කරගන්නා අයුරින් නිශතමානී ශි඿්යඳකයක් වි඾ා඼ දැනුමක් ඼බන බල අබ්දුල්඼ාශ් ඉබ්න් මආව් රලියල්඼ාහු අන්හු දන්ලයි මතු ක඼ොල ගැන අල්඼ාශ් කමකවේ ඳලවයි. “මිහිත඼කේ ගර්ලය ද ක඼ශකාරිත්ලය ද අකප්ක්඿ා කනොකරන වුන්ට කමම මතු ක඼ොල නිලශන අපි ඇති
  • 12. 12 කකෂමු. (තීන්දුකේ යශඳත්) අලවානය බිය භක්තිකයන්ටය. සයළු බ඼වම්ඳන්න හිමි අල්඼ාශ් නිශතමානී වීකම් ශැකියාකලන් අඳට තේෆීක් කර, කිබ්ර් නම් උඩිංගු වීකම් පීඩාකලන් වශ එහි අශයඳත් විඳාකකයන් ආරක්඿ා කර අඳශට ආශීර්ලාද කරත්ලා.