1. 2016 APR - Cum se cresc lideri în Transylvania College din Cluj!
Despre Programul de transformare culturală în educaţie FranklinCovey – The Leader in Me – şi rezultatele
extraordinare obţinute de această şcoală.
Transylvania College este prima şcoală românească care a adoptatprogramul FranklinCoveyde dezvoltare al
abilităţilor de leadership pentru elevi “ The Leader in me”.Din august2015 si până acum a devenit, astfel,şcoala
pilotcu rezultate remarcabile în cele 7 luni care au trecut de la iniţierea programului. Schimbarea se vede peste
tot deja,de la sălile de curs până la schimbări mai subtile,în atitudinea şi atmosfera dintre părinţi,dintre părinţi şi
profesori,şi cel mai multîn relaţia dintre profesori şi elevi (urmează să o probez personal pe 22 aprilie când elevii
organizează un Open Day de care s-au ocupatdoar ei).
Pentru că transformarea culturală îi implică nu numai pe dascăli,elevi şi personalul auxiliar din ş coală,îi implică
în mare măsura pe părinţi,şcoala a oferit părinţilor workshopul de 0 zi – Cele 7 deprinderi ale persoanelor
eficace – Fundamente.Worshopul a fostsusţinutde Ella Maria Björnsdóttir,consultantglobal al Practicii de
Educaţie a FranklinCovey, pentru un grup de 50 de părinţi şi profesori ai elevilor colegiului.Pe parcursul zilei Ella
ne-a condus printr-o experienţă de învăţare şi conştientizare intensă,bogată în sensuri şi semnificaţii,aproape
de minţile şi inimile fiecaruia dintre noi care avem un rol în creşterea şi educarea copiilor noştri.Cursul Cele 7
deprinderi ale personalor eficace – Fundamente a fost croit pe conceptele de business şi îmbogăţitcu
exemple din viaţa reală,în aşa fel încât fiecare să se regăsească şi să îşi actualizeze cunoştinţele şi deprinderile
ca business professional şi ca părinţi în acelaşi timp.Vorbim doar de persoana integrală!
2. Am avut privilegiul să fiu acolo,printre părinţi şi să trăiesc ca părinte bucuria de a descoperi câtde mult
transferam paradigmele noastre copiilor,cum felul în care îi privim îi poate trimite spre eşec sau reuşită,şi câtde
scurtă e calea de la intenţie la rezultat atunci când ştii ce contează de fapt. Ne-am examinatparadigmele de
gândire,ne-am pus întrebări fundamentale: Creştem caractere tari,independente sau indivizi dependenţi de noi,
care se supun deciziilor noastre (că doar suntem părinţi şi ştim ce e mai bine pentru ei!) Şi am luatnişte decizii,
la fel de importante pe care le-am şi scris pe hârtie şi faţă de care ne-am luatangajamente personale.
Avem avantajul de a seta tonul conversaţiilor şi a interacţiunilor cu copiii noştri.Îi învăţăm şi avem de învăţat de
la ei. Hai să îi ascultăm,să îi înţelegem,să le dăm creditcă pot gândi cu minţile şi simţi cu inimile lor.Avem
privilegiul de a fi lângă ei şi de a îi acompania în procesul de creştere şi devenire!
Am trăit, am învăţat, am reconsiderat,am reinventatrelaţia cu copiii mei.Am observatca s -a întâmplatle fel cu
cei mai mulţi dintre părinţi.Transformarea abia a începutşi va continua.
Abia aşteptsă pot spune şi altor şcoli,altor profesori,altor părinţi despre cum potbeneficia de programele
noastre.Şi sper să găsim şcoli interesate şi în Bucureşti,care să se transforme cultural,pentru binele copiilor şi
al societăţii.Am început să le caut! Vreţi şi voi să fiţi parte din asta? Ce-ar fi să începeţi de aici:
Liliana Bizau,ClientPartner FranklinCovey