3. PEMBELAJARAN KOLABORATIF PEMBELAJARAN KLASIKAL
1 2 3 4
PENGUATAN KOMPETENSI TEKNIS
BIDANG TUGAS
SEKILAS MENGENAI PELATIHAN DASAR CPNS
BLENDED LEARNING
PEMBELAJARAN MANDIRI
Anda berada di
tahap ini
Komponen pertama pada Latsar
CPNS yaitu adalah Pelatihan
Mandiri secara Daring melalui
Massive Open Online Course
(MOOC). Aplikasi MOOC dikelola
oleh LAN dan dapat diakses
langsung oleh CPNS dengan login
dengan NIP dan NIK.
Komponen kedua pada Latsar CPNS
adalah Pelatihan Jarak Jauh atau
Distance Learning terdiri dari e-learning
dan aktualisasi di tempat kerja. Dalam
tahap ini, CPNS didaftarkan oleh
Lembaga Pelatihan untuk dapat
mengakses e-learning dan mengikuti
pembelajaran bersama pengampu materi,
coach, dan kelompoknya.
E-learning dikelola oleh LAN dan
Lembaga Pelatihan.
http://swajar-asnpintar.lan.go.id/ http://kolabjar-asnpintar.lan.go.id/
Komponen ketiga pada Latsar CPNS
adalah pembelajaran klasikal dimana
CPNS melakukan pembelajaran di
kelas. Hal ini bertujuan untuk mencapai
kompetensi yang tidak dapat dicapai
dalam pembelajaran secara daring.
Pembelajaran klasikal dilaksanakan di
Lembaga Pelatihan.
Komponen keempat pada Latsar
CPNS adalah Penguatan Kompetensi
Teknis Bidang Tugas,(PKTBT)
dimana pembelajaran fokus pada
kebutuhan teknis sesuai bidang tugas
CPNS. Adapun PKTBT dilaksanakan
di instansi asal CPNS.
4. DESAIN PEMBELAJARAN MOOC
1 2
LOGIN (NIP CPNS) WELCOMING VIDEO
3
AGENDA PEMBELAJARAN I, II, III
4
EVALUASI
AKADEMIK
a. Overview Agenda
b. Mata Pelatihan 1
c. Mata Pelatihan 2
d. Mata Pelatihan 3
e. dst
MTR 4
Sub MTR I Sub MTR I
Sub MTR I
Sub-sub MTR I Sub-sub MTR I
Sub-sub MTR I
micro-learning
Level Pengetahuan (maks. Pemahaman)
MTR=Materi
MTR 3
MTR 2
MTR I
menggunakan
smartphone/web,
login, update
profile
Video Sambutan
dan Kebijakan
Video
Shooting
Video
Animasi
PPT
Interaktif
Podcast Infografis Gamification
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
EVALUASI
SIKAP PERILAKU
5. ALUR MOOC
MATERI BENTUK MATERI TROPHY EVALUASI 1
10 = 1
• Wajib 28 Trophy
• Maks. Keseluruhan
pembelajaran ada 50
Trophy
• Trophy/Bintang menjadi
bentuk penilaian sikap
perilaku
Penilaian Sikap dan Perilaku
melalui Trophy
Penilaian Akademik melalui
Evaluasi Akademik
Evaluasi Akademik
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
6. KETENTUAN EVALUASI AKADEMIK
• Peserta wajib LULUS EVALUASI AKADEMIK
• Peserta melaksanakan posttest 1 sd 3 kali dapat memperoleh skor maksimal 100
• Peserta melaksanakan posttest 4 sd 5 kali dapat memperoleh skor maksimal 90.01
• Peserta melaksanakan posttest 6 kali dapat memperoleh skor maksimal 80.01
• Peserta melaksanakan posttest lebih dari 6 kali dapat memperoleh skor maksimal 70.01
KETENTUAN TROPHY
Ketentuan Peserta Memperoleh Tanda Trophy atau Bintang Bersinar:
• Pada materi kebijakan, Peserta wajib memperoleh minimal 2 Trophy
• Pada materi substansi 1, Peserta wajib memperolah minimal 70% jumlah Trophy pada agenda 1, 2, dan 3
• Pada materi substansi 2, Peserta wajib memperoleh minimal 3 Trophy pada agenda 1, 2, dan 3
• Perolehan 5 Trophy akan dikonversi menjadi bintang bersinar emas setengah
• Perolehan 10 Trophy akan dikonversi menjadi bintang bersinar emas penuh
• Peserta wajib memperoleh minimal 28 Trophy (2 Bintang bersinar penuh, 1 Bintang bersinar setengah, dan 3 Trophy); atau
• Peserta sebanyak-banyaknya dapat memperolah 50 Trophy (5 Bintang bersinar penuh)
Konversi Trophy dan Bintang terhadap Penilaian Sikap Perilaku:
• Memperoleh 41 Trophy sampai 5 Bintang bersinar penuh nilainya setara 95-100
• Memperoleh 31 Trophy sampai 4 Bintang bersinar penuh nilainya setara 90-95
• Memperoleh 29 Trophy sampai 3 Bintang bersinar penuh nilainya setara 80-90
• Memperoleh 28 Trophy nilainya setara 70.01
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
9. 2. Arahkan kursor ke tombol
dan klik
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
10. 3. Masukkan username
dengan 18 digit Nomor
Induk Pegawai (NIP) anda
(tanpa spasi) dan klik
tombol
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
11. 4. Masukkan Password. Untuk akses
pertama kali, silakan masukkan 16
digit Nomor Induk Kependudukan
(NIK) yang tertera pada KTP anda
(tanpa spasi) sebagai password. Lalu
klik tombol
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
14. 5. Klik menu pada bagian
atas tampilan untuk dapat melihat
data diri.
(Ketidaksesuaian data diri mohon dapat
dilaporkan ke Unit Kerja Kepegawaian Instansi
untuk disampaikan ke BKN)
6. Klik tombol untuk dapat
mengganti password.
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
16. Pada tampilan profil, akan tampak jumlah
thropy, nilai sikap perilaku, dan nilai evaluasi
akademik. Apabila belum mengakses materi
dan mencapai 28 thropy (mendapatkan Nilai
70,01 untuk Sikap Perilaku), maka akan tampak
tulisan “Ayo penuhi sampai minimal 28 thropy.
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
17. 6. Klik menu pada bagian
atas tampilan untuk dapat
menyampaikan kendala dan
masukan ke admin Swajar.
(Saat ini menu Message sedang dalam
pengembangan. Untuk aduan kendala dan
masukan silakan dapat mengakses
http://bit.ly/helpdeskmooc)
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
19. 1. Untuk kembali ke Materi Pembelajaran,
klik menu pada bagian atas
tampilan.
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
20. 2. Menu Materi Kebijakan, Agenda I,
Agenda II, Agenda III, dan Agenda IV
merupakan menu materi pembelajaran
yang wajib dipelajari secara berurutan.
Terdapat keterangan jumlah thropy maksimal yang
ada pada tiap materi pembelajaran (lingkaran merah).
3. Terdapat beberapa sub materi di
dalam setiap menu materi
pembelajaran. Klik tombol
untuk dapat membuka dropdown
deskripsi materi dan bahan
pembelajaran
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
21. 4. Klik pada file yang bertanda
(thropy) untuk mengakses bahan
pembelajaran
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
22. Tampilan bahan pembelajaran
berupa video
5. Setelah selesai menonton video,
silakan klik tombol
untuk mendapatkan thropy.
Bahan pembelajaran dapat ditonton berulang-
ulang, namun tombol tersebut hanya muncul
satu kali.
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
23. Tampilan bahan pembelajaran
berupa podcast (rekaman suara)
6. Setelah selesai mendengarkan,
silakan klik tombol
untuk mendapatkan thropy.
Bahan pembelajaran dapat didengarkan
berulang-ulang, namun tombol tersebut hanya
muncul satu kali.
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
24. Tampilan bahan pembelajaran
berupa file pdf/ppt
7. Setelah selesai membaca, silakan
klik tombol
untuk mendapatkan thropy.
Bahan pembelajaran dapat dibaca berulang-
ulang, namun tombol tersebut hanya muncul
satu kali.
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
25. 8. Untuk dapat mengunduh bahan
pembelajaran pdf/ppt, klik tombol
(pop-out) di kanan atas kotak bahan
pembelajaran.
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
26. 9. Tautan eksternal otomatis muncul.
Untuk mengunduh bahan, klik tombol
(download) pada bagian atas
tampilan.
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
27. 10. Bahan pembelajaran yang
memiliki poin 1-3 thropy akan
berubah berwarna kuning apabila
thropy sudah didapatkan
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
28. 11. Apabila sudah mengakses bahan
pembelajaran yang memiliki thropy
dan anda sudah mendapatkan thropy
keterangan jumlah thropy dapat
dilihat pada menu Profile
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
29. 12. Apabila sudah mencapai 28 Thropy, anda dapat
mengakses materi microlearning pada menu
pembelajaran Agenda I, Agenda II, dan Agenda III.
Terdapat keterangan jumlah thropy maksimal yang ada pada tiap
materi pembelajaran (lingkaran merah).
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
30. 13. Pada menu microlearning, thropy di tiap bahan pembelajaran
bervariasi dari 0-3 thropy. Contoh pada Microlearning Agenda II pada
panduan ini, terdapat 14 bahan pembelajaran akan tetapi jumlah
maksimal Microlearning Agenda II adalah 10 thropy. Untuk bahan
pembelajaran dengan thropy 0 tidak berubah warna menjadi kuning,
sedangkan untuk bahan pembelajaran dengan poin 1-3 thropy akan
berubah warna menjadi kuning.
Meski demikian, semua bahan penunjang pada microlearning membantu anda untuk dapat
lebih menguasai pembelajaran dan evaluasi akademik
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
31. Lebih lanjut, keterangan jumlah thropy maksimal yang dapat diperoleh terdapat pada
alur di bawah ini (kotak hijau)
MATERI BENTUK MATERI TROPHY EVALUASI 1
10 = 1
• Wajib 28 Trophy
• Maks. Keseluruhan
pembelajaran ada 50
Trophy
• Trophy/Bintang menjadi
bentuk penilaian sikap
perilaku
Penilaian Sikap dan Perilaku
melalui Trophy
Penilaian Akademik melalui
Evaluasi Akademik
Evaluasi Akademik
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
32. Konversi Trophy dan Bintang terhadap Penilaian Sikap Perilaku:
• Memperoleh 41 Trophy sampai 50 Thropy nilainya setara 95-100
• Memperoleh 31 Trophy sampai 40 Thropy nilainya setara 90-95
• Memperoleh 29 Trophy sampai 30 Thropy nilainya setara 80-90
• Memperoleh 28 Trophy nilainya setara 70.01
Konversi Thropy ke Nilai Sikap Perilaku
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
34. 1. Klik tombol
Anda wajib mendapatkan minimal 28
thropy untuk dapat mengakses
evaluasi akademik.
35. 2. Klik untuk memulai
evaluasi akademik
Evaluasi Akademik terdiri dari 50 soal
tiap paketnya dan waktu pengerjaan
selama 1 jam 30 menit
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
36. 3. Jawab soal dengan klik
jawaban yang benar. Klik lanjut untuk
soal berikutnya.
Hitung mundur waktu pengerjaan
dapat dilihat di bagian atas soal
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
37. 4. Klik tombol apabila ingin
Kembali ke soal sebelumnya
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
38. • Percobaan evaluasi akademik
5. Apabila sudah merasa cukup
dengan jumlah percobaan dan nilai
yang dimiliki, dapat klik
tombol
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
39. KETENTUAN EVALUASI AKADEMIK
• Peserta wajib LULUS EVALUASI AKADEMIK
• Peserta melaksanakan posttest 1 sd 3 kali dapat memperoleh skor maksimal 100
• Peserta melaksanakan posttest 4 sd 5 kali dapat memperoleh skor maksimal 90.01
• Peserta melaksanakan posttest 6 kali dapat memperoleh skor maksimal 80.01
• Peserta melaksanakan posttest lebih dari 6 kali dapat memperoleh skor maksimal 70.01
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
• Sebelum CPNS masuk ke periode Pembelajaran Kolaboratif (Distance Learning) CPNS harus sudah mempelajari semua
materi pembelajaran dalam MOOC sehingga dapat mengikuti pembelajaran dengan baik.
• Diusahakan untuk sudah melakukan evaluasi akademik minimal 1 (satu) kali
• Wajib lulus Evaluasi Akademik sebelum memasuki pembelajaran klasikal
