1. Dossier de tècniques plàstiques a l’Educació Infantil 2011
TÈCNIQUES AMB PAPER
Les activitats plàstiques amb paper tenen moltes possibilitats, atesa la gran varietat de
tipus que podem trobar al mercat, com el paper de seda, vegetal, pinotxo, cel·lofana,
d’embalar, d’empaperar parets, adhesiu, d’aquarel·la, de diari, folis, cartolines, cartró
ondulat, etc.
Per enganxar els papers es pot escollir, entre les coles escolars, pegament de barra, de
contacte, cinta adhesiva, cola per empaperar parets, etc.
 ESQUINÇAT
L’esquinçat és una de les primeres tècniques que es poden fer amb infants. Es tracta
de d’anar esquinçant el paper en petits trossos que posteriorment es poden enganxar
en un full.
El paper que s’utilitza potser qualsevol que no ofereixi resistència.
Amb l’esquinçat es pot reproduir la tècnica del trencadís; mosaic originalment de
fragments ceràmics, típic de l’arquitectura modernista, especialment Gaudí.
Material a portar; paper de revista, de seda, etc., qualsevol quadre de Gaudí que trieu
com a model, pegament i làmina del bloc de dibuix.
 TREBALLAR AMB L’ESQUINÇAT DE PAPER PER L’ELABORACIÓ D’UN
QUADRE DE GAUDÍ.
 ARRUGAT
L’arrugat, igual que l’esquinçat, és una de les primeres tècniques que treballen els
infants. Consisteix en esquinçar trossos de paper i fer boletes o petits manyocs que
després enganxaran al dibuix o mural.
15

2. Dossier de tècniques plàstiques a l’Educació Infantil 2011
Treball fet amb paper de seda i posteriorment
encola.
Material a portar; papers diferents colors i textures, pegament, làmina de bloc de
dibuix i model que representareu.
 TREBALLAR AMB L’ARRUGAT DE PAPER PER REPRESENTACIÓ D’UN
QUADRE DE MIRÓ.
 PICAT I RETALLAT
Abans d’utilitzar la tisora es treballa la tècnica de picar amb el punxó. Consisteix a
oferir un dibuix als infants i fer que amb l’ajuda del punxó els infants resseguin el
contorn picant la línia, fins que la figura es desprengui del full. Fer servir punxons de
plàstic, per evitar el perill.
Per picar millor s’ha de col·locar una petita estora a sota del full.
Punxons i estora per picar. Treball d’una vidriera.
Material a portar; papers diferents colors de cel·lofana, pegament/cola de barra,
làmina de bloc de dibuix i model que representareu d’una vidriera.
 VIDRIERA
16

3. Dossier de tècniques plàstiques a l’Educació Infantil 2011
EL COLLAGE
El collage és una composició en què es combinen moltes tècniques i molts materials
diferents. Permet que l’infant sigui creatiu, ja que són els mateixos infants que
decideixen què volen enganxar i on.
L’elaboració del collages ofereix la possibilitat a nens i nenes d’ampliar el seu
aprenentatge, de descobrir i experimentar amb els materials, que poden ser molt
variats, com ara fulles, pedretes, trossos de roba, sorra, botons, cordills, pasta crua,
cotó, flors seques, llana, cartró, etc.
Treball realitzat per un infant de tres anys. A partir d’un dibuix el
nen ha enganxat trossets de closca d’ou.
Material a portar; papers diferents colors i textures, materials diversos, pegament/cola
de barra, làmina de bloc de dibuix i model que representareu d’un quadre famós, de
l’autor que us agradi.
 COLLAGE
17