SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Nama : Saqya Ainil Mazaya
Nim : 044863456
Mata Kuliah : Pendidikan Agama
Islam
Kelas : Manajemen B
Pembelajaran Modul 3
Kegiatan Belajar 2
PERAN UMAT BERAGAMA DALAM
MEWUJUDKAN MASYARAKAT BERADAB
DAN SEJAHTERA:
A. INDONESIA SEBAGAI BANGSAYANG
PLURAL
B. PERAN UMAT BERAGAMA
A. INDONESIA SEBAGAI BANGSAYANG
PLURAL
 Bangsa indonesia adalah bahasa yang plural. Pluralitas bangsa
ini mewujud dalam keberagaman etnis, tradisi, adat istiadat,
seni, budaya, dan agama.
 Kesatuan kebangsaan ini pertama kali direkatkan melalui
deklarasi Sumpah Pemuda 1928 ketika bangsa ini yang
diwakili oleh para pemuda untuk mendeklarasikan ikrar
kesatuan: satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa.
 Dalam perspektif islam digagas oleh Nurcholis Madjid,
Cendikiawan Muslim Indonesia.
 Pancasila merupakan kalimatun sawa sebagai dasar untuk
merangkum semua pluralitas agama dan sosial dalam suatu
wadah yang bernama negara indonesia.
 Jika membandingkan kedudukan pancasila bagi bangsa
Indonesia sama kedudukan Piagam Madinah. Piagam Madinah
merupakan dokumen politik yang dibuat oleh umat islam
untuk merekonsiliasi sebagai landasan bagi toleransi di antara
berbagai umat yang ada.
 Dengan Piagam Madinah tersebut Rasulullah dan umat islam
bersama umat lain membangun sebuah masyarakat madani,
sebuah masyarakat yang adil, terbuka, dan demokratis.
B. PERAN UMAT BERAGAMA
 Di Indonesia ada enam agama yang diakui secara resmi
oleh negara Islam, kristen katolik, kristen protestan,
hindu, dan budha.
 Beberapa peran yang harus dilakukan oleh umat
beragama dalam mewujudkan masyarakat madani yaitu:
Pertama, menumbuhkan saling pengertian antara
sesama umat beragama. Dialog adalah satu kontak dinamis
antara kehidupan dengan kehidupan, tidak saja antara satu
pandangan rasional yang berlawanan satu sama lain.
Perdamaian adalah salah satu prasyarat untuk membangun
cita-cita bersama menuju masyarakat madani.
 Kedua, melakukan studi-studi agama dengan tujuan
1. Menghayati ajaran agama masing-masing
2. Membangun suasana iman yang dialogis
3. Menumbuhkan etika pergaulan antara umat beragama
4. Kesadaran untuk menghilangkan bias-bias dari satu umat
beragama terhadap umat agama lain
5. Menghancurkan rintangan-rintangan budaya yang ada pada
masing-masing umat beragama seperti eksklusivisme
6. Menumbuhkan kesadaran pluralisme
7. Menumbuhkan kesadaran akan perlunya solidaritas dan
kerjasama untuk menyelesaikan masalah-masalah
kemiskinan, keterbelakangan, ketidakadilan, dll.
 Ketiga, melakukan usaha-usaha penumbuhan sikap-sikap
demokratis, pluralis, dan toleran kepada umat beragama sejak
dini melalui pendidikan.
 Keempat, mengerahkan energi bersama untuk mewujudkan
cita-cita bersama membangun masyarakat madani.
TERIMAKASIH

More Related Content

Similar to PERAN UMAT

Pidato "Hidup Berdampingan Itu Luar Biasa"
Pidato "Hidup Berdampingan Itu Luar Biasa"Pidato "Hidup Berdampingan Itu Luar Biasa"
Pidato "Hidup Berdampingan Itu Luar Biasa"JasonCundrawijaya
 
Makna Bhineka Tunggal Ika
Makna Bhineka Tunggal IkaMakna Bhineka Tunggal Ika
Makna Bhineka Tunggal IkaTata
 
PPT.2 Kebinekaan projek penguatan profil pelajar pancasila.pptx
PPT.2 Kebinekaan projek penguatan profil pelajar pancasila.pptxPPT.2 Kebinekaan projek penguatan profil pelajar pancasila.pptx
PPT.2 Kebinekaan projek penguatan profil pelajar pancasila.pptxAnwarMukhtarom
 
Membangun budaya dialog
Membangun budaya dialogMembangun budaya dialog
Membangun budaya dialogLina Abu Bakar
 
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islamTopik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islamSafwan Faidhi
 
Penguatan nilai nilai kebangasaan dan penghargaan atas kebhinekaaan melalui p...
Penguatan nilai nilai kebangasaan dan penghargaan atas kebhinekaaan melalui p...Penguatan nilai nilai kebangasaan dan penghargaan atas kebhinekaaan melalui p...
Penguatan nilai nilai kebangasaan dan penghargaan atas kebhinekaaan melalui p...aris margono
 
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docx
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docxWUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docx
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docxNurRahmaeda
 
17. kerukunan antarumat beragama masyarakat madani
17. kerukunan antarumat beragama masyarakat madani17. kerukunan antarumat beragama masyarakat madani
17. kerukunan antarumat beragama masyarakat madanileojw
 
Classroom Discourse to Foster Religious Harmony
Classroom Discourse to Foster Religious HarmonyClassroom Discourse to Foster Religious Harmony
Classroom Discourse to Foster Religious HarmonyDevi Risnawati
 
KERUKUNAN UMAT BERAGAMA UNTUK CIPTAKAN KONDUSIVITAS.pptx
KERUKUNAN UMAT BERAGAMA UNTUK CIPTAKAN KONDUSIVITAS.pptxKERUKUNAN UMAT BERAGAMA UNTUK CIPTAKAN KONDUSIVITAS.pptx
KERUKUNAN UMAT BERAGAMA UNTUK CIPTAKAN KONDUSIVITAS.pptxAhya Daydia
 
Makalah kerukunan umat_beragama
Makalah kerukunan umat_beragamaMakalah kerukunan umat_beragama
Makalah kerukunan umat_beragamaAswanPrinting
 
IDENTITAS DAN INTEGRITAS NASIONAL(Kewarganegaraan)
IDENTITAS DAN INTEGRITAS NASIONAL(Kewarganegaraan)IDENTITAS DAN INTEGRITAS NASIONAL(Kewarganegaraan)
IDENTITAS DAN INTEGRITAS NASIONAL(Kewarganegaraan)Mifta Finanti
 

Similar to PERAN UMAT (20)

Pidato "Hidup Berdampingan Itu Luar Biasa"
Pidato "Hidup Berdampingan Itu Luar Biasa"Pidato "Hidup Berdampingan Itu Luar Biasa"
Pidato "Hidup Berdampingan Itu Luar Biasa"
 
PLURALISME AGAMA.pptx
 PLURALISME AGAMA.pptx PLURALISME AGAMA.pptx
PLURALISME AGAMA.pptx
 
Kerukunan antar umat beragam
Kerukunan antar umat beragamKerukunan antar umat beragam
Kerukunan antar umat beragam
 
Makna Bhineka Tunggal Ika
Makna Bhineka Tunggal IkaMakna Bhineka Tunggal Ika
Makna Bhineka Tunggal Ika
 
PPT.2 Kebinekaan projek penguatan profil pelajar pancasila.pptx
PPT.2 Kebinekaan projek penguatan profil pelajar pancasila.pptxPPT.2 Kebinekaan projek penguatan profil pelajar pancasila.pptx
PPT.2 Kebinekaan projek penguatan profil pelajar pancasila.pptx
 
Membangun budaya dialog
Membangun budaya dialogMembangun budaya dialog
Membangun budaya dialog
 
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islamTopik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam
 
Penguatan nilai nilai kebangasaan dan penghargaan atas kebhinekaaan melalui p...
Penguatan nilai nilai kebangasaan dan penghargaan atas kebhinekaaan melalui p...Penguatan nilai nilai kebangasaan dan penghargaan atas kebhinekaaan melalui p...
Penguatan nilai nilai kebangasaan dan penghargaan atas kebhinekaaan melalui p...
 
Ppt pkn
Ppt pknPpt pkn
Ppt pkn
 
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docx
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docxWUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docx
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docx
 
17. kerukunan antarumat beragama masyarakat madani
17. kerukunan antarumat beragama masyarakat madani17. kerukunan antarumat beragama masyarakat madani
17. kerukunan antarumat beragama masyarakat madani
 
Classroom Discourse to Foster Religious Harmony
Classroom Discourse to Foster Religious HarmonyClassroom Discourse to Foster Religious Harmony
Classroom Discourse to Foster Religious Harmony
 
Buku pesantren
Buku pesantrenBuku pesantren
Buku pesantren
 
Wawasan kebangsaa1
Wawasan kebangsaa1Wawasan kebangsaa1
Wawasan kebangsaa1
 
KERUKUNAN UMAT BERAGAMA UNTUK CIPTAKAN KONDUSIVITAS.pptx
KERUKUNAN UMAT BERAGAMA UNTUK CIPTAKAN KONDUSIVITAS.pptxKERUKUNAN UMAT BERAGAMA UNTUK CIPTAKAN KONDUSIVITAS.pptx
KERUKUNAN UMAT BERAGAMA UNTUK CIPTAKAN KONDUSIVITAS.pptx
 
Makalah multikultural
Makalah multikulturalMakalah multikultural
Makalah multikultural
 
SOAL PAT PKn 7.docx
SOAL PAT PKn 7.docxSOAL PAT PKn 7.docx
SOAL PAT PKn 7.docx
 
Makalah kerukunan umat_beragama
Makalah kerukunan umat_beragamaMakalah kerukunan umat_beragama
Makalah kerukunan umat_beragama
 
IDENTITAS DAN INTEGRITAS NASIONAL(Kewarganegaraan)
IDENTITAS DAN INTEGRITAS NASIONAL(Kewarganegaraan)IDENTITAS DAN INTEGRITAS NASIONAL(Kewarganegaraan)
IDENTITAS DAN INTEGRITAS NASIONAL(Kewarganegaraan)
 
KWN KELOMPOK 5.pptx
KWN KELOMPOK 5.pptxKWN KELOMPOK 5.pptx
KWN KELOMPOK 5.pptx
 

PERAN UMAT

  • 1. Nama : Saqya Ainil Mazaya Nim : 044863456 Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam Kelas : Manajemen B
  • 3. PERAN UMAT BERAGAMA DALAM MEWUJUDKAN MASYARAKAT BERADAB DAN SEJAHTERA: A. INDONESIA SEBAGAI BANGSAYANG PLURAL B. PERAN UMAT BERAGAMA
  • 4. A. INDONESIA SEBAGAI BANGSAYANG PLURAL  Bangsa indonesia adalah bahasa yang plural. Pluralitas bangsa ini mewujud dalam keberagaman etnis, tradisi, adat istiadat, seni, budaya, dan agama.  Kesatuan kebangsaan ini pertama kali direkatkan melalui deklarasi Sumpah Pemuda 1928 ketika bangsa ini yang diwakili oleh para pemuda untuk mendeklarasikan ikrar kesatuan: satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa.  Dalam perspektif islam digagas oleh Nurcholis Madjid, Cendikiawan Muslim Indonesia.
  • 5.  Pancasila merupakan kalimatun sawa sebagai dasar untuk merangkum semua pluralitas agama dan sosial dalam suatu wadah yang bernama negara indonesia.  Jika membandingkan kedudukan pancasila bagi bangsa Indonesia sama kedudukan Piagam Madinah. Piagam Madinah merupakan dokumen politik yang dibuat oleh umat islam untuk merekonsiliasi sebagai landasan bagi toleransi di antara berbagai umat yang ada.  Dengan Piagam Madinah tersebut Rasulullah dan umat islam bersama umat lain membangun sebuah masyarakat madani, sebuah masyarakat yang adil, terbuka, dan demokratis.
  • 6. B. PERAN UMAT BERAGAMA  Di Indonesia ada enam agama yang diakui secara resmi oleh negara Islam, kristen katolik, kristen protestan, hindu, dan budha.  Beberapa peran yang harus dilakukan oleh umat beragama dalam mewujudkan masyarakat madani yaitu: Pertama, menumbuhkan saling pengertian antara sesama umat beragama. Dialog adalah satu kontak dinamis antara kehidupan dengan kehidupan, tidak saja antara satu pandangan rasional yang berlawanan satu sama lain. Perdamaian adalah salah satu prasyarat untuk membangun cita-cita bersama menuju masyarakat madani.
  • 7.  Kedua, melakukan studi-studi agama dengan tujuan 1. Menghayati ajaran agama masing-masing 2. Membangun suasana iman yang dialogis 3. Menumbuhkan etika pergaulan antara umat beragama 4. Kesadaran untuk menghilangkan bias-bias dari satu umat beragama terhadap umat agama lain 5. Menghancurkan rintangan-rintangan budaya yang ada pada masing-masing umat beragama seperti eksklusivisme 6. Menumbuhkan kesadaran pluralisme 7. Menumbuhkan kesadaran akan perlunya solidaritas dan kerjasama untuk menyelesaikan masalah-masalah kemiskinan, keterbelakangan, ketidakadilan, dll.
  • 8.  Ketiga, melakukan usaha-usaha penumbuhan sikap-sikap demokratis, pluralis, dan toleran kepada umat beragama sejak dini melalui pendidikan.  Keempat, mengerahkan energi bersama untuk mewujudkan cita-cita bersama membangun masyarakat madani.