Ａ０５　角田研究室５竹田帆杏

Webデザインセミナー
～中・高生向け～
角田研究室
3119038 竹田帆杏
AOMORI SIX 合同学修・研究発表会
青森大学ソフトウェア情報学部角田研究室チーム

○新課程…小学校からのプログラミング教育
IT系セミナー
プログラミングセミナーが一般的
〈ポイント〉
・Webデザインセミナーは珍しい。
・初心者でも分かりやすい。
・コードを視覚的に確認できる。
高等学校情報Ⅰ
プログラミング
Java
Python
情報デザイン
Webページ

HTML CSS
<html><head><body> font-size
<h1>～<h6> color
<p> background-color
<ol><li>/<ul><li> width
<br> height
<b>
<a>
img

○令和４年５月３１日～令和４年６月１７日
秋田県立大館国際情報学院高等学校
○対象普通科１学年（７３人）
単元項目
第２節情報デザイン１．社会の中のデザイン
２．情報デザインの工夫
第３節情報デザインの実践１．文書の作成
２．プレゼンテーション
３．Webページ

○研究授業…令和４年６月１３日（月）２限目

○令和４年１１月１日、令和４年１１月１５日
青森山田高等学校
○対象情報処理科２学年（３８人）
準備物使用物
使用言語 HTML/CSS
ブラウザ Google Chrome
ツールメモ帳
資料等 Webページ
スライド資料

○自己紹介のWebページを作成することができる。

○好きなキャラクターを紹介するWebページを作成することができる。

○やってほしいこと○
①画像を２枚以上使う。
②テキストにリンクを貼る。
③背景色を指定する。
④文字の色を一部変更する。
評価項目配点
やってほしいこと４項目各１点×4
タグは適切か２点
オリジナル性２点
+α ２点

○コピー＆ペーストで作業の個人差ができないが、
細かい部分まで定着しない。
→自分で書く部分を増やす。
○想定していたよりも、興味を持ってもらうことができた。
○全て理解していなくても、自己紹介や自分の好きなものを
紹介することが、生徒の興味・関心を引き出すことができ、
楽しいと感じてもらえたのではないかと考えられる。
ご清聴ありがとうございました

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