12. 1. Конфликтизмеђугрупачестоутиченатодањиховилидерипрелазесапартиципативногнаауторитативанстил 2. Конфликтповећаватенденцијукодобестранедапримененегативнестереотипе 3. Конфликтнаводиобестранедазбијуредове и истичулојалностсвомодјељењуилигрупи. Уколикобилокосамонаговиестидасупротнастранаиманекезаслуге сматрасеиздајником. Резултаттогаједапротивницисветежемогусагледати перспективуонедругестране, чимесесмањујумогућностипревазилажења конфликта, а повећавамогућностнастајањапојавегрупногмишљења. НЕГАТИВНЕСТРАНЕ
13. ПОЗИТИВНЕСТРАНЕ 1. Износесенавиделопроблемикоји су дотадабилиигнорисани; 2. Конфликтмотивишељуденаобестраненекогпроблемадабољесхвате и више сазнају о становиштусвогпротивника; 3. Конфликтподстичеразматрањеновихидеја и приступаштоомогућаваиновацију ипромену; 4. Конфликтможедадоведедобољиходлука; 5. Конфликтпојачавалојалностгруп и иповећавамотивацију и учинакунутардатих групаилијединица; 6. Конфликт, а нарочитокогнитивниконфликт, приликомкогасеизносесупродстављенагледишта и о њимаседетаљнодискутујеможедаувећаприврженосторганизацији; 7. Генерално, уколикосеконфликтом п ажљивоуправља и каданеизмакнеконтролиможереалнодадопринесеорганизационојефективности.