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有氧運動 (有氧舞蹈)
課程規則說明
Kop Lin 林林聖淵 老師
Facebook: Kop School IG:Kop School
第⼀一堂課流程
1. 上課規定及內容說明
2. 加入Kop School粉專及IG
3. 點名
4. 體育室宣導事項
5. 術科體驗30分鐘
6. 選班長
KOP 林林聖淵 老師
• 現任WORLD GYM健⾝身中⼼心有氧管理理師
• 東吳⼤大學體育室兼任講師
• 世新⼤大學體育室兼任講師
• NIKE贊助體適能教練
• 清華⼤大學學⼠士、台師⼤大運動管理理及中原醫學⼯工程雙碩⼠士
• 專業證照: 教育部⼤大專講師證、C級體適能及墊上核⼼心教練
證、Zumba、NTC肌⼒力力雕塑&動能瑜珈證、Spinning⾶飛
輪輪有氧、銀髮族體適能、Blast FX、Mossa Centergy
課堂專屬Facebook: Kop School
上課影片、直播、學科講義、課程異異動
評分及扣分標準
• 出席率與學習態度30%
• 期中考筆試(世新)20%/

期中考筆試(東吳)10%
• 體適能測驗(世新) 20%/ 

體適能測驗(東吳) 30%
• 期末考術科呈現 30%
期末評分標準
很硬
扣分及當掉
• 每堂課必點名,四次缺課當掉
• 曠課⼀一次扣3分,事假扣2分,病假
扣1分,遲到扣1分。
• 請事假必須提早⼀一週請,請病假必
須拜託會來來的同學幫忙請假,請公
假要Solo才藝
• 網路路請假視同曠課,禁⽌止上網請假
授課內容及考試辦法
• 有氧運動相關學科 (課堂開始
15分鐘,之後接術科)
• Double Pop派對雙響炮
• ZUMBA拉丁有氧
• NTC功能性雕塑訓練
• 業界流⾏行行有氧新課程體驗
主要授課內容 考試辦法
• 期中考筆試: 課堂上講的學科內容及運動
常識
• 期末考: ⼀一⾸首派對有氧的歌+⼀一⾸首肌⼒力力雕
塑的歌
• 期末考為4-8⼈人⼀一組,⾃自選歌曲編派對有
氧和肌⼒力力雕塑各⼀一⾸首歌曲帶動全班運動
服裝規定
• 上課必須穿著運動服裝,禁⽌止⽜牛仔褲
• 每堂課攜帶「乾淨運動鞋」更更換後才能進教室,禁
⽌止弄弄髒教室地板,未帶乾淨鞋⼦子扣1分且⾚赤腳上課
Kop Gym Class
體適能五⼤大要素
Kop老師
www.KopFamily.com
體適能Fitness:
⾝身體適應環境的能⼒力力
體適能五⼤大要素
⾝身體組成 BMI
體重除以(⾝身⾼高的平⽅方)
體重(公⽄斤)
⾝身⾼高(公尺)
Body Mass Index
肌⼒力力
肌⾁肉對抗阻⼒力力時發出的⼒力力量量
肌⾁肉⼀一次收縮能產⽣生的最⼤大
⼒力力量量
肌耐⼒力力
肌⾁肉維持某ㄧ程度肌⼒力力
時,所能持續⽤用⼒力力的時
間,或是反覆的次數。
柔軟度
⼈人體各關節能伸展活動的最⼤大範
圍。ROM
Range of Motion
柔韌度:關節柔軟加上肌⾁肉有彈
性,才能達成更更多伸展動作。
⼼心肺能⼒力力
⼼心肺從空氣中攜帶氧氣,
並將氧氣攜帶到⾝身體組織
的能⼒力力。
⼼心肺耐⼒力力佳可以持續活動
較久且不易易疲倦。
體適能檢測⽅方式
⾝身體組成 BMI
肌⼒力力
肌耐⼒力力
⼼心肺能⼒力力
柔軟度
⾝身⾼高體重
立定跳遠
仰臥起坐
三分鐘登階(跑操場)
坐姿體前彎
有氧運動
⼼心跳達到最⾼高⼼心跳率
70%、持續15分鐘以
上,有節奏的⼤大肌⾁肉運
動都是有氧運動
有氧運動可以鍛鍊鍊⼼心肺
能⼒力力和肌⾁肉耐⼒力力,游
泳、⾃自⾏行行⾞車車、健⾝身操、
慢跑都是有氧運動
運動傷害急救處理理
Rest 休息
Ice 冰敷
Compression 壓迫
Elevation 提⾼高
`
有氧運動和⼼跳率
Kop 林聖淵⽼師 

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⼼跳率 Heart Rate
Heart Rate = ⼀分鐘⼼臟跳幾下
MHR=最⼤⼼跳率
⼀般預測最⼤⼼跳率: 220減掉年齡
HRR=儲備⼼率(保留⼼率)=

⽬標訓練強度百分比 × 

(最⼤⼼率 – 安靜⼼率)+安靜⼼率
VO2 max = Aerobic Capacity

= ⼀分鐘⾎液能攜帶最⼤的氧氣量

測量運動時⼼跳率
運動強度=⼼跳率
藉由⼼跳測量帶和⼼跳表可以監測運
動時的⼼跳率變化量
輸入年齡、性別、體重等等參數,搭
配運動時⼼跳率的變化可以計算出消
耗的卡路⾥
隨著穿戴式裝置的演進,監測⼼跳率
及⽣理變化的設備越來越多元
什麼是ATP
ATP = 三磷酸腺苷(Adenosine triphosphate, ATP)
ATP內所含有的能量可以供⽣物細胞執⾏各項⽣理活動
Aerobic Metabolism : 細胞需要氧氣O2參與合成ATP
Anaerobic Metabolism : 細胞合成ATP的過程中沒有攝取氧
氣
什麼是ATP
在哺乳動物肌⾁細胞中,有三⼤基本能量系統:
(1)磷酸肌酸(phosphagen)系統︔也稱為CP或即時
能量系統
(2)醣解(glycolytic)系統︔又稱為乳酸系統
(3)線粒體呼吸(mitochondrial respiration)︔又名
有氧系統
能量系統
有氧運動 Aerobic
⼼跳率達到最⼤⼼跳率的70%,持續超過15分鐘的⼤肌⾁運
動
長距離慢跑、⾃⾏⾞、游泳、跳繩、有氧健身操等運動都是
有氧運動
長期的有氧運動習慣可以增強⼼肺能⼒
無氧運動 Anaerobic
肌⾁在缺氧的狀態進⾏⾼強度的運動
很難持續長時間,無氧運動會造成乳酸堆積,需要長時間才
能恢復
賽跑、舉重、跳遠、拔河等運動是無氧運動
從有氧運動進入到無氧狀態時,⼼跳率通常達到最⼤⼼跳率
的80%~90%
減肥...有氧或無氧?
長時間的有氧運動可以增加⼼肺能⼒,同時消耗身體的卡路
⾥
無氧運動不能持久,但是可以增加肌⾁量,並且快速有效率
的消耗身體的卡路⾥
間歇訓練 Interval Training
⼆戰期間德國運動醫學家發明
透過有氧、無氧的穿插進⾏來提昇⼼肺適能,提⾼代謝速度
增加運動中與運動後的能量消耗
運動期間,間歇訓練比其他有氧訓練有更少的肌⾁流失
⾼強度間歇訓練 HIIT
High-intensity interval training (HIIT)
肌⾁中儲存的ATP非常少,所以必須由磷酸系統、乳酸系統
和有氧系統三⽅來合作⽀援。 
Tabata教授在1997年提出HIIT的訓練⽅式, 訓練的⽬的就是
要完全的使⽤磷酸系統或乳酸系統最⼤強度,因此時間才這
麼短。
HIIT訓練重點之⼀為最⼤⼼跳率90%之⾼強度,初學者需要
先建⽴有氧基礎,並把重訓基本動作練好再漸進式加強度。
Q&A
問題: 開⾞從台北到⾼雄,⾛⼀路順暢的⾼速公路和⾛⾛停
停的省道,請問哪⼀個⽅式比較耗油?
`
重量量訓練運動科學基礎理理論
Kop林林聖淵老師 

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肌⾁肉肌纖維
快縮肌 & 慢縮肌

肌纖維會變粗,不會
變多

等張收縮 & 等長收縮

向⼼心收縮 & 離⼼心收縮
功能性訓練
功能性訓練,是針對特定⽬目的,
在符合⼈人體⾃自然條件下,增加完
成該項任務能⼒力力的訓練⽅方式。

肌⾁肉收縮順序: 

穩定肌群(核⼼心肌群)先⽤用⼒力力,
主作⽤用肌啟動,拮抗肌放鬆。

表層肌⾁肉主移動

深層肌⾁肉主穩定
肌⾁肉⽣生理理學
肌⾁肉⽣生長最好的⽅方法就是將肌⾁肉內的能量量消耗掉,
然後再餵飽「它」,充分休息後再期待「它」的成
長茁壯及增強。

第⼀一動: 起動收縮反應

第⼆二動: 傳送過程

第三動: 離⼼心收縮⼒力力
起動收縮反應
The Concentric Concentration
肌⾁肉收縮骨骼兩兩端的肌腱經由肌⾁肉牽引拉近兩兩骨骼間
的距離

起動時只有少數的肌⾁肉動作反應神經元(motor unit)被
活化

起動收縮反應時開始吐氣
傳送過程 Transition
傳送過程中做⼀一⾄至兩兩秒的停頓增強訓練強度,可以
增加肌⾁肉膨脹度

傳送過程對於⼒力力量量的掌握可以讓重量量刺刺激達到最⼤大
效能
離⼼心收縮⼒力力
The Eccentric Concentration
重⼒力力下放過程必須慢

肌⾁肉在訓練過程中會因重⼒力力刺刺激造成局部肌纖維斷
裂及代謝沈沈澱

離⼼心收縮⼒力力可加⼤大每⼀一下重量量刺刺激的效果
豎脊肌
BODY TYPE體型分類
KOP 林聖淵⽼師

東吳⼤學運動與身體雕塑
THE BODY TYPE
Ectomorph

外胚、瘦型體型
Mesomorph

中胚、標準體型
Endomorph

內胚、肥胖體型
來源 http://www.bodybuilding.com/fun/becker3.htm
運動體型劃分
就運動體型劃分,⼀般⼈體型可歸納為外胚型、內胚型及中胚型
三種體型。
外胚型的⼈,受神經系統控制較多,體型呈現四肢、身材瘦長、
有點弱不禁風的模樣,⾺拉松選⼿泰半為此型。
內胚型受消化道控制多,體型呈現圓胖、體脂肪量也不少,⽥徑
項⽬裡的標槍、柔道、鐵餅、鉛球等隸屬於內胚型的⼈較多。
中胚型者受肌⾁、骨骼控制,體脂肪平均、身材比例好、肌⾁發
達。
來源 http://www.libertytimes.com.tw/2003/new/jul/3/life/fashion-1.htm
ECTOMORPH
ENDOMORPH
MESOMORPH
⼈類分類學與性格
Sheldon認為外胚型具有發達的⼤腦機能,
有顯著的頭部,但體型瘦弱、缺乏肌⾁,外
表就如同學者⼀般,表現出嚴謹、⾃制,有
點社會退縮的性格。
中胚型則具有發 達的肌⾁系統,體型如同運
動員,身體功能強健,表現非常活躍、積極
且⽣氣勃勃的⼈︔
內胚型具有發達且厚實的內臟功能,外表屬
肥胖型,為愛好逸樂⽽外向的 ⼈,⼼情較輕
鬆,喜好舒適的⽣活,並且愛好社交⽣活。
來源 http://blog.roodo.com/jinxiu/archives/1940347.html

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