1. De Bron - 3e Leerjaar
Bezuuk in Guuk
-
De Cam
Ons "bezuuk in Guuk" is deze keer een leerrijk uitje naar de Cam! De
meeste mensen uit Gooik kennen de Cam zeker en vast van het
volkscafé waar je die heerlijke ribbetjes kan eten, waar je van een
lekkere geuze kan genieten en waar je een optreden kan bijwonen van
de plaatselijke muziekschool, ... maar er valt nog veel meer te beleven!
Kom je mee op avontuur doorheen de Cam?
Omgevegingsboek: erfgoededucatie
2. Muziekinstrumenten museum
Ga naar het museum!1.
3. Het onbekende instrument bestaat al een hele lange tijd! Het is dan ook
normaal dat het instrument al helemaal is geëvolueerd tegenover vroeger ...
a) Kan jij het instrument op de juiste plaats op de tijdlijn plaatsen?
Extra: De eerste werden toen ongeveer gemaakt!
1 32
ik ben gemaakt van hout
mijn klankkast heeft dezelfde vorm als een viool
ik ben een snaarinstrument
als je aan mijn wiel draait komt er muziek uit mij
ik klink een beetje als een doedelzak
2. Rarara wie ben ik?
Kan jij raden welk instrument ik ben?
Draailier
We zoeken dit instrument!
Extra: Herken jij de plaats op de foto?
AB C
3. Muziekinstrumenten museum
b) Wat is er veranderd in de evolutie van het instrument? En wat is er hetzelfde gebleven in de
evolutie van het instrument? Geef telkens 1 verschil en 1 gelijkenis.
Van 1 naar 2 van 2 naar 3
verschil: 1 -> 2: De vorm van het instrument is aangepast (van lang en smal naar korter
en ronder)
2 -> 3: Het instrument van foto A is elektronisch geworden.
Gelijkenis: 1 -> 2: Beide instrumenten zijn uit hetzelfde materiaal ontworpen (hout).
2 -> 3: Bij beide instrumenten moet je nog steeds aan een wiel draaien.
Verder zijn er nog meerdere antwoorden mogelijk
4. Maar wat is nu de waarde van dit instrument? Plaats de
letters A, B en C op de as waar jij denkt dat ze volgens jou
thuishoren.
Materiaalwaarde:
Goedkoop Duur
Schoonheidswaarde:
Minder mooi Zeer mooi
Ouderdomswaarde:
Oud Nieuw
Welke is voor jou het meest waard? (A,B of C) Persoonlijk keuze
A B
C
4. Geuzestekerij
Wat ruik je als je hier binnenkomt?
Bespreek in je groepje!
1.
2. Kijk even rond in deze ruimte, kan jij
vinden wat er hier gemaakt wordt?
Geuze
Ga naar de vaten. Hier liggen 2 verhalen voor
jullie klaar. Maar wees er voorzichtig mee, het
zijn namelijk pagina's uit het dagboek van Jozef
(de zoon van een brouwer in 1844) en van
Seppe (een neefje van Karel Goddeau, de
geuzesteker die er vandaag geuze maakt).
Zoek deze deur en ga naar binnen!
Jozef Seppe
5. Heb je de verhalen gelezen? Los dan onderstaande vragen op!
a) Sinds wanneer bestaat de geuze? Plaats een kruisje op de tijdlijn.
b) Waar bevinden de geuzestekers zich?
Pajottenland en Zennevallei.
c) Wat maakt de geuze zo speciaal? Geef 2 redenen!
een echt streekproduct + Oude geuze en geuze zijn door Europa erkende en
beschermde gegarandeerde traditionele specialiteiten
d) Heeft dit een effect op de waarde van het product?
(omcirkel)
Ja
Zo ja, verhoogt het dan de waarde van het product of
verlaagt het de waarde?
Verhogen
Beargumenteer:
Er zijn niet zo veel exemplaren van, dus dat
maakt het product uniek.
Geuzestekerij
EXTRA: Wist je dat de geuzestekerij de Cam 1 van de enige 3 geuzestekerijen ter wereld is?
6. 2. Kijk op de tablet naar het filmpje. Los
daarna onderstaande vragen op.
a) Wat maakt deze dans erfgoed?
Het zijn traditionele dansen van vroeger die
worden doorgegeven aan de volgende
generaties.
b) Is dat materieel of niet-materieel erfgoed?
Niet-materieel erfgoed.
c) Heb jij al eens eerder zo een dans gezien?
Bespreek in groep.
Persoonlijk
Cultuurschuur
Ga naar de grote cultuurschuur!1.
2. Duid de opstart van het VIVO aan op de tijdsbalk hierboven.
Het VIVO is het Vlaams Instituut voor
volksdans en volksmuziek. Hun doel is om de
"verloren dans" opnieuw tot leven te brengen.
Het VIVO werd opgericht in 1935!
7. Cultuurschuur
Verzin een heel kort dansje op de eerste 10 seconden
van het lied. Laat je voor dit stuk inspireren door de
volksdans!
Verzin nu de volgende 10 seconden van het lied,
baseer je hiervoor op dansen en danspasjes van deze
tijd.
Laat je creativiteit de vrije loop en maak nu op de
volgende 10 seconden je dansje van de toekomst! Hoe
denk jullie dat we in de toekomst zullen dansen?
Helemaal klaar? Film jullie dansje dan met de tablet.
Los daarna de bijhorende vragen op.
3. Ga nu zelf aan de slag! Maak je eigen dans
doorheen de tijd op het liedje dat op de tablet
staat.
Hoe ga je nu aan de slag?
1.
2.
3.
4.
a) Welke factor speelt er een grote rol bij het dansen die doorheen de tijd zeker veranderd?
Muziek, kledij, ... Meerdere antwoorden mogelijk
b) Wat denk je dat er allemaal gaat veranderen in de dans van de toekomst? Geef 3 mogelijk
veranderingen.
Snellere danspasjes, meer groepsdansen, grotere bewegingen, ... Meerdere antwoorden
mogelijk
4. Bespreek in groep de
verschillende waarden
van de dansen in het
verleden, heden en
toekomst.
Tip: denk aan de
ouderdomswaarde en
de schoonheidswaarde
EXTRA: Wist je dat er ieder jaar
in Gooik een festival is dat
draait rond de volksmuziek en
volksdansen?
Nog niet bezocht? Geen nood
kom volgend jaar dan gewoon
eens langs!
8. Zoek
het volkscafé
In het volkscafé kan je niet enkel lekker eten vinden, maar ook heel wat spelletjes!
Kan jij het spel verbinden met de juiste naam? Om je op weg te helpen is er voor elk
spel al een korte beschrijving, maar het is aan jou om de spellen dan ook echt te
onderzoeken!
Volkscafé
EXTRA: De volgende keer dat jij naar hier komt kan je indruk maken op je familie door de vele spelletjes die jij hier kan
spelen!
PudebakHamertjesspel
MannetjesspelToptafel
9. Pudebak: Bij dit spel moet je proberen de schijven in de openingen te gooien. Kan je een schijf
in de opening gooien en verdwijnt deze dan? Dan verdien je punten. Vaak staat er vanboven op
een pudebak een pad!
Hamertjesspel: In het hamertjesspel moet je proberen om zoveel mogeijk goals te maken bij
de andere spelers. Hoe maak je een goal? Schiet het balletje met de hamer in de goal van de
andere speler.
Mannetjesspel: Hierbij mag iedere speler 5 keer gooien! Kan je een mannetje omver gooien?
Dan verdien jij de bijhorende punten. De speler met de meeste punten wint.
Toptafel: Om dit spel te kunnen spelen heb je een tol nodig. Je moet namelijk je tol in het veld
laten draaien. De speler die het meeste pionnen omver kan laten tollen wint het spel!
Spelen:
Natuurlijk zijn dit de spelletjes niet meer die we 's avond thuis spelen. Ze
zijn ondertussen al heel wat veranderd!
a) Vergelijk onderstaande spellen met elkaar. Het ene spel is een spel dat vroeger veel gespeeld
werd en het andere spel is een spel dat de dag van vandaag veel gespeeld wordt.
Geef 2 verschillen en 2 gelijkenissen.
Volkscafé
Gelijkenissen
Plaatsen worden soms
behouden.
Basisregels blijven gelijk
...
Meerdere antwoorden
Verschillen
Elektronisch
Verschillende spelborden
...
Meerdere antwoorden
EXTRA:Wistjedatmonopolyalbestaatsinds1935?Enwistjedathethetbestverkochtespelbordis
wereldwijd?
10. b) Hoe denk jij dat de monopoly van de toekomst er gaat uitzien? Wat gaat er nog anders zijn?
Eigen interpretatie. Vb. Vliegende stukjes, nieuwe geschiedenis gebeurtenissen bij kans,
Monopoly in virtual reality, ...
c) Teken hier jouw versie van hoe jij denkt dat monopoly er in de toekomst uitziet!
Volkscafé
d) Waarom zijn deze spelletjes zoveel geld waard? Duid de juiste waarde aan bij het spel.
Origineel monopoly
spel uit 1935 met kaart
over 1933
waarde: $300 - $900
Gouden monopoly
gemaakt door
juwelier Sidney
Mobell in 1988
waarde:
$2.000.000
materiaalwaarde
ouderdomswaarde
schoonheidswaarde
materiaalwaarde
ouderdomswaarde
schoonheidswaarde
