SlideShare a Scribd company logo
KURIKULUM HARUS BERUBAH
SESUAI DENGAN
PERKEMBANGAN ZAMAN
AKSI NYATA Kholid Fauzi, S.PdI
MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH ?
ALASAN
CONTOH
zaman saya sekolah dulu masih menggunakan mesin tik dan dengan perlahan sudah
diperkenalkan dengan computer yang masih sebatas menyalakan dan mematikan dan
mengetik saja dan semua masih tersimpan dalam floppy disk. Dan coba kita amati anak
pada zaman sekarang mereka lahir dengan teknologi ditangannya, batita saja sudah
pandai memainkan handponnya. Dan saat kita menjadi murid mungkin cita-cita kita hanya
ingin menjadi dokter, polisi, guru dan lain-lain
Tapi kita lihat pilihan cita-cita peserta didik kita lebih beragam dan mungkin sesuatu yang
tidak pernah kita bayangkan, mereka ingin menjadi illustrator, animasi karakter kartun,
arsitek, menemukan aplikasi game, youtuber dan lain-lain.
Itulah mengapa Kurikulum perlu adanya perubahan agar kita dapat menyiapkan generasi
yang akan datang dan mampu memandang kedepan.
Seperti ungkapan Ki Hajar Dewantara “Pendidikan adalah menuntun segala kekuatan
kodrat yang ada pada anak-anak agar mereka dapat mencapai keselamatan dan
kebahagian yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia, maupun sebagai anggota
masyarakat.
solusi
Bagaimana untuk
mewujudkannhya?
SELURUH KOMPONEN MASYARAKAT
YAITU PERAN ORANG TUA,
MASYARAKAT DAN SEKOLAH HARUS
MENEMPATKAN KEBUTUHAN,
PENDAPAT, PENGALAMAN, HASIL
BELAJAR SERTA KEPENTINGAN
PESERTA DIDIK SEBAGAI
PENGEMBANGAN KURIKULUM
KARENA KURIKULUM DIRANCANG
UNTUK KEBUTUHAN PESERTA DIDIK
TERIMAKASIH

More Related Content

Similar to MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH.pptx

pptx_20230916_151923_0000-1.pptx
pptx_20230916_151923_0000-1.pptxpptx_20230916_151923_0000-1.pptx
pptx_20230916_151923_0000-1.pptx
ArieZakkhi
 
MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH DEDDY.pptx
MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH DEDDY.pptxMENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH DEDDY.pptx
MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH DEDDY.pptx
muhsinL
 
Kelas Inspirasi 2012
Kelas Inspirasi 2012Kelas Inspirasi 2012
Kelas Inspirasi 2012
Kiki Ahmadi
 
AKSI NYATA - MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH.pdf
AKSI NYATA - MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH.pdfAKSI NYATA - MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH.pdf
AKSI NYATA - MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH.pdf
AGUSNUGRAHA42
 
Mendidik insan berkarakter melalui tik
Mendidik insan berkarakter melalui tikMendidik insan berkarakter melalui tik
Mendidik insan berkarakter melalui tik
Fachra Arifa
 
1 aspirasi 1 agenda
1 aspirasi 1 agenda1 aspirasi 1 agenda
1 aspirasi 1 agenda
Abdullah Lah
 

Similar to MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH.pptx (20)

AKSI NYATA2.docx
AKSI NYATA2.docxAKSI NYATA2.docx
AKSI NYATA2.docx
 
pptx_20230916_151923_0000-1.pptx
pptx_20230916_151923_0000-1.pptxpptx_20230916_151923_0000-1.pptx
pptx_20230916_151923_0000-1.pptx
 
MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH DEDDY.pptx
MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH DEDDY.pptxMENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH DEDDY.pptx
MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH DEDDY.pptx
 
Pidato Mendikbud Pada Hari Pendidikan Nasional, 2 Mei 2016
Pidato Mendikbud Pada Hari Pendidikan Nasional, 2 Mei 2016Pidato Mendikbud Pada Hari Pendidikan Nasional, 2 Mei 2016
Pidato Mendikbud Pada Hari Pendidikan Nasional, 2 Mei 2016
 
Pidato mendikbud hardiknas 2016
Pidato mendikbud   hardiknas 2016Pidato mendikbud   hardiknas 2016
Pidato mendikbud hardiknas 2016
 
Pidato Mendikbud Hardiknas 2016
Pidato Mendikbud Hardiknas  2016Pidato Mendikbud Hardiknas  2016
Pidato Mendikbud Hardiknas 2016
 
Urgensi Inovasi Pendidikan
Urgensi Inovasi PendidikanUrgensi Inovasi Pendidikan
Urgensi Inovasi Pendidikan
 
mengapa kurikulum berubah.pptx
mengapa kurikulum berubah.pptxmengapa kurikulum berubah.pptx
mengapa kurikulum berubah.pptx
 
Kelas Inspirasi 2012
Kelas Inspirasi 2012Kelas Inspirasi 2012
Kelas Inspirasi 2012
 
Ict
IctIct
Ict
 
AKSI NYATA - MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH.pdf
AKSI NYATA - MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH.pdfAKSI NYATA - MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH.pdf
AKSI NYATA - MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH.pdf
 
Mendidik insan berkarakter melalui tik
Mendidik insan berkarakter melalui tikMendidik insan berkarakter melalui tik
Mendidik insan berkarakter melalui tik
 
RATIH RACHMAWATI_PMM 1_MERDEKA BELAJAR.pptx
RATIH RACHMAWATI_PMM 1_MERDEKA BELAJAR.pptxRATIH RACHMAWATI_PMM 1_MERDEKA BELAJAR.pptx
RATIH RACHMAWATI_PMM 1_MERDEKA BELAJAR.pptx
 
Tugas 5
Tugas 5Tugas 5
Tugas 5
 
Indonesia Student Leadership Camp 2020
Indonesia Student Leadership Camp 2020Indonesia Student Leadership Camp 2020
Indonesia Student Leadership Camp 2020
 
Mengapa Kurikulum Berubah dan bertransformasi
Mengapa Kurikulum Berubah dan bertransformasiMengapa Kurikulum Berubah dan bertransformasi
Mengapa Kurikulum Berubah dan bertransformasi
 
1 aspirasi 1 agenda
1 aspirasi 1 agenda1 aspirasi 1 agenda
1 aspirasi 1 agenda
 
Peran Strategis Guru Dalam Pembelajaran Abad 21
Peran Strategis Guru Dalam Pembelajaran Abad 21Peran Strategis Guru Dalam Pembelajaran Abad 21
Peran Strategis Guru Dalam Pembelajaran Abad 21
 
pendidikan-menyiapkan-generasi-masa-depan-melalui-teknologi-modif.ppt
pendidikan-menyiapkan-generasi-masa-depan-melalui-teknologi-modif.pptpendidikan-menyiapkan-generasi-masa-depan-melalui-teknologi-modif.ppt
pendidikan-menyiapkan-generasi-masa-depan-melalui-teknologi-modif.ppt
 
Aksi Nyata - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxBUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
 
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptxSolusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptxPresentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
 
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
 
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptperumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Nor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Nor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Nor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
 
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNajwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdfBukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
 

MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH.pptx

  • 1. KURIKULUM HARUS BERUBAH SESUAI DENGAN PERKEMBANGAN ZAMAN AKSI NYATA Kholid Fauzi, S.PdI
  • 2. MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH ? ALASAN
  • 3. CONTOH zaman saya sekolah dulu masih menggunakan mesin tik dan dengan perlahan sudah diperkenalkan dengan computer yang masih sebatas menyalakan dan mematikan dan mengetik saja dan semua masih tersimpan dalam floppy disk. Dan coba kita amati anak pada zaman sekarang mereka lahir dengan teknologi ditangannya, batita saja sudah pandai memainkan handponnya. Dan saat kita menjadi murid mungkin cita-cita kita hanya ingin menjadi dokter, polisi, guru dan lain-lain Tapi kita lihat pilihan cita-cita peserta didik kita lebih beragam dan mungkin sesuatu yang tidak pernah kita bayangkan, mereka ingin menjadi illustrator, animasi karakter kartun, arsitek, menemukan aplikasi game, youtuber dan lain-lain. Itulah mengapa Kurikulum perlu adanya perubahan agar kita dapat menyiapkan generasi yang akan datang dan mampu memandang kedepan. Seperti ungkapan Ki Hajar Dewantara “Pendidikan adalah menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagian yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia, maupun sebagai anggota masyarakat.
  • 5. Bagaimana untuk mewujudkannhya? SELURUH KOMPONEN MASYARAKAT YAITU PERAN ORANG TUA, MASYARAKAT DAN SEKOLAH HARUS MENEMPATKAN KEBUTUHAN, PENDAPAT, PENGALAMAN, HASIL BELAJAR SERTA KEPENTINGAN PESERTA DIDIK SEBAGAI PENGEMBANGAN KURIKULUM KARENA KURIKULUM DIRANCANG UNTUK KEBUTUHAN PESERTA DIDIK