SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Download to read offline
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104-
‫األولى‬ ‫الوحدة‬5-‫الهضم‬ ‫الجهاز‬‫ى‬‫ف‬‫ى‬‫اإلنسان‬
‫التغذية‬ (:‫الحية‬ ‫الكائنات‬ ‫*خصائص‬,‫النقل‬,‫التنفس‬,‫اإلخراج‬,‫الحركة‬,‫اإلحساس‬،)‫التكاثر‬
‫تركيب‬ *‫جسم‬‫الكائن‬‫الح‬‫ى‬:‫يتكون‬‫جسم‬‫الكائن‬‫الحى‬‫من‬‫مجموعة‬‫من‬‫األجهزة‬.
*‫كل‬ :‫مالحظة‬‫األجهزة‬‫تعمل‬‫ا‬ً‫ع‬‫م‬‫فى‬‫تناسق‬‫وتكامل‬.
#‫الجهاز‬‫الهضمى‬‫فى‬: ‫اإلنسان‬
‫الهضم‬:‫تحويل‬‫الغذاء‬‫من‬‫صورة‬‫معقدة‬‫إلى‬‫صورة‬‫بسيطة‬‫ا‬‫نه‬‫م‬ ‫يستفيد‬‫الجسم‬.
*‫الهضم‬ ‫الجهاز‬ ‫تركيب‬‫ى‬:) ‫وملحقاتها‬ ‫الهضمية‬ ‫القناة‬ (
: ‫الهضمية‬ ‫القناة‬ *‫من‬ ‫طولها‬9-50‫وتتكو‬ ‫أمتار‬: ‫من‬ ‫ن‬
5-: ‫الفم‬‫يوجد‬‫به‬‫األسنان‬‫واللسان‬‫وتفتح‬‫الغدد‬ ‫فيه‬‫اللعابية‬.
-‫األسنان‬:‫عدد‬‫فى‬ ‫األسنان‬‫الشخص‬‫البالغ‬٢0ً‫نة‬‫س‬،
‫فى‬ ‫يوجد‬‫كل‬‫فك‬5١ً‫سنة‬(1‫ع‬‫واط‬‫ق‬,0‫اب‬‫ن‬,50)‫روس‬‫ض‬
-‫القواطع‬‫ب‬ ‫تقوم‬ ‫واألنياب‬‫تقطيع‬‫و‬‫الطعام‬ ‫تمزيق‬‫بينما‬‫الضروس‬‫تقوم‬‫ب‬‫طحن‬‫بلعه‬ ‫ليسهل‬ ‫ه‬.
-‫إلى‬ ‫وتصل‬ ‫ضعيفة‬ ‫وهى‬ ‫عشر‬ ‫الثانى‬ ‫سن‬ ‫حتى‬ ‫الطفولة‬ ‫مرحلة‬ ‫أسنان‬ ‫هى‬ : ‫اللبنية‬ ‫األسنان‬00( ‫سنة‬50) ‫الفك‬ ‫كل‬ ‫فى‬
‫فك‬ ‫وبكل‬1. ‫فقط‬ ‫ضروس‬
-‫اللسان‬:‫على‬ ‫يعمل‬‫تقليب‬‫باللعاب‬ ‫وخلطه‬ ‫الطعام‬‫الصوت‬ ‫يحول‬ ( ‫الكالم‬ ‫عضو‬ ‫وهو‬ ‫الطعام‬ ‫به‬ ‫ونتذوق‬ ‫بلعه‬ ‫فى‬ ‫ويساعد‬
‫ال‬. ) ‫مفهومة‬ ‫كلمات‬ ‫إلى‬ ‫الحنجرة‬ ‫من‬ ‫ناتج‬
-‫الغدد‬‫اللعابية‬:‫ا‬‫ه‬‫عدد‬‫ثالثة‬،‫أزواج‬‫تفــــرز‬‫اب‬‫اللع‬‫الذى‬‫ى‬‫يحتو‬‫ى‬‫عل‬‫الت‬ ‫األنزيمات‬‫ى‬‫تهضم‬‫المواد‬‫النشوية‬‫ا‬‫وتحوله‬‫إلى‬
‫واد‬‫م‬‫ط‬‫أبس‬‫ا‬‫نه‬‫م‬‫ى‬‫ه‬‫كريات‬‫الس‬.
-‫التى‬ ‫اللعابية‬ ‫الغدة‬ ‫يصيب‬ ‫فيروسى‬ ‫مرض‬ : ‫النكاف‬. ‫تورمها‬ ‫ويسبب‬ ‫األذن‬ ‫أسفل‬ ‫توجد‬
0-‫البلعوم‬:‫تجويف‬‫مشترك‬‫ى‬‫يؤد‬‫ى‬‫إل‬‫المرىء‬‫والقصبة‬‫الهوائية‬.
٢-‫المرىء‬:‫أنبوبة‬‫عضلية‬‫يمر‬‫بها‬‫الطعام‬‫ليصل‬‫إلى‬‫المعدة‬.
1-‫المعدة‬:‫كيس‬‫عضلى‬‫المعدية‬ ‫العصارة‬ ‫يفرز‬‫الت‬‫ى‬‫بهضم‬ ‫تقوم‬‫غير‬‫كامل‬‫للمواد‬‫البروتيني‬. ‫ة‬
1-‫األمعاء‬‫قيقة‬‫الد‬:‫حوالى‬0‫أمتار‬: ‫من‬ ‫وتتكون‬
5-‫اإل‬‫ن‬‫ث‬‫ى‬:‫ر‬‫ش‬‫ع‬‫تصب‬‫فيه‬(‫العصارة‬‫فراوي‬‫الص‬‫ة‬)‫ويفرزها‬( ‫الكبد‬‫ة‬‫البنكرياسي‬ ‫والعصارة‬‫ويفرزها‬ ).‫البنكرياس‬
0-‫اللفائفى‬:‫فيه‬‫تصب‬‫العصارة‬‫ة‬‫المعوي‬‫ويت‬‫م‬‫الهضم‬ ‫به‬‫الكامل‬‫ألنواع‬‫الغذاء‬‫المختلفة‬.
-‫العصارة‬‫ة‬‫فراوي‬‫الص‬‫تساعد‬ :‫فى‬‫هضم‬‫هون‬‫الد‬‫حيث‬‫ها‬‫تحول‬‫ستحلب‬‫م‬ ‫إلى‬‫هنى‬‫د‬.
-‫االمتصاص‬:‫يتم‬‫امتصاص‬‫الغذاء‬‫المهضوم‬‫من‬‫خالل‬‫جدار‬‫األمعاء‬‫الدقيقة‬‫إلى‬ ‫ليصل‬‫م‬‫الد‬‫الذى‬‫يوزعه‬‫على‬‫جميع‬‫أجزاء‬
‫الجسم‬.
١-‫األمعاء‬‫الغ‬‫ليظة‬:‫تبدأ‬‫من‬‫نهاية‬‫األمعاء‬‫قيقة‬‫الد‬‫ى‬‫وتنته‬‫بفتحة‬‫رج‬‫الش‬‫بها‬ ‫وتتجمع‬‫فضالت‬،‫عام‬‫الط‬‫ثم‬‫تطرد‬‫خارج‬
‫الجسم‬‫عن‬‫طريق‬‫فتحة‬‫رج‬‫الش‬.
-‫الجس‬ ‫منها‬ ‫يستفيد‬ ‫بسيطة‬ ‫مواد‬ ‫إلى‬ ‫المعقدة‬ ‫الغذائية‬ ‫المواد‬ ‫لتفكيك‬ ‫الماء‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫كميات‬ ‫إلى‬ ‫الهضم‬ ‫عملية‬ ‫تحتاج‬. ‫م‬
: ‫الغذاء‬ ‫أهمية‬ *
5-. ‫بالطاقة‬ ‫الجسم‬ ‫تمد‬ ‫والدهون‬ ‫الكربوهيدرات‬
0-. ‫الجروح‬ ‫التئام‬ ‫على‬ ‫وتعمل‬ ‫الجسم‬ ‫نمو‬ ‫على‬ ‫تساعد‬ ‫البروتينات‬
٢-. ‫األمراض‬ ‫من‬ ‫الجسم‬ ‫تقى‬ ‫الفيتامينات‬
‫المحافظة‬ *‫ى‬‫عل‬‫ة‬‫صح‬‫ز‬‫الجها‬‫الهضمى‬:
5-‫مضغ‬‫عام‬‫الط‬‫ًا‬‫د‬‫جي‬.
0-‫عدم‬‫اإلفراط‬‫فى‬‫تناول‬‫طعمة‬‫األ‬‫على‬ ‫المحتوية‬‫يات‬‫م‬‫ك‬‫كبيرة‬‫من‬‫المواد‬‫ة‬‫هني‬‫الد‬.
٢-‫االبتعاد‬‫عن‬‫تناول‬‫عام‬‫الط‬‫ى‬‫المحتو‬‫سبات‬‫ك‬‫م‬ ‫على‬‫عم‬‫الط‬‫ون‬‫والل‬‫ائحة‬‫والر‬.
1-‫االمتناع‬‫عن‬‫شراء‬‫عام‬‫الط‬‫من‬‫الباعة‬‫الجائلين‬.
1-‫ممارسة‬‫ياضة‬‫الر‬‫بانتظام‬.
١-. ‫عشر‬ ‫واإلثنى‬ ‫المعدة‬ ‫وقرحة‬ ‫الهضم‬ ‫عسر‬ ‫يسبب‬ ‫ألنه‬ ‫التدخين‬ ‫عن‬ ‫االبتعاد‬
0-‫التنفس‬ ‫الجهاز‬‫ى‬
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104-
-: ‫التنفس‬ ‫أهمية‬‫ا‬‫على‬ ‫لحصول‬‫اقة‬‫الط‬‫الالزمة‬‫من‬‫الغذاء‬‫لقيام‬‫أجهزة‬‫الجسم‬‫فها‬‫بوظائ‬‫المختلفة‬‫مثل‬:‫النقل‬-‫ة‬‫الحرك‬-
‫اإلخراج‬-‫اإلحساس‬.
*: ‫التنفسي‬ ‫الجهاز‬ ‫تركيب‬
5-‫األنف‬:‫ب‬ ‫يوجد‬‫ه‬‫من‬‫اخل‬‫الد‬‫طبقة‬‫وشعر‬ ‫ة‬‫مخاطي‬‫لحجز‬‫األتربة‬‫والميكروبات‬‫و‬‫شعيرات‬‫ة‬‫دموي‬‫لتدفئة‬‫الهواء‬.
-. ‫الصدرية‬ ‫األمراض‬ ‫من‬ ‫بالكثير‬ ‫اإلنسان‬ ‫يصيب‬ ‫الفم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫التنفس‬
0-‫البلعوم‬:‫تجويف‬‫مشترك‬‫ى‬‫يؤد‬‫إلى‬‫المرىء‬‫والقصبة‬‫الهوائية‬..
٢-‫القصبة‬‫ة‬‫الهوائي‬:‫أنبوبة‬‫دة‬‫مزو‬‫بحلقات‬‫ة‬‫غضروفي‬‫ها‬‫تجعل‬ً‫مفتوحة‬ً‫نة‬‫ومبط‬ ‫باستمرار‬‫بأهداب‬‫لطرد‬‫األجسام‬‫الغريبة‬
‫أعالها‬ ‫ويوجد‬‫لسان‬‫المزمار‬‫الذى‬‫يسد‬‫فتحة‬‫ة‬‫الهوائي‬ ‫القصبة‬‫أثناء‬‫البلع‬‫الي‬ ‫حتى‬‫داخل‬ ‫إلى‬ ‫والشراب‬ ‫الطعام‬ ‫دخل‬
‫الهوائية‬ ‫القصبة‬.
-‫تتفرع‬‫القصبة‬‫ة‬‫الهوائي‬‫إلى‬‫شعبتين‬‫تين‬‫هوائي‬‫تدخالن‬‫ئتين‬‫الر‬.
1-‫ئتان‬‫الر‬:‫تتفرع‬‫عبة‬‫الش‬‫ة‬‫الهوائي‬‫داخـــل‬‫كل‬‫رئة‬‫يبات‬‫ص‬‫ق‬ ‫إلى‬‫ى‬‫تنته‬‫ويصالت‬‫بالح‬‫ة‬‫الهوائي‬‫تحاط‬ ‫ى‬‫ت‬‫ال‬‫بشبكة‬‫من‬
‫ال‬‫عيرات‬‫ش‬‫موية‬‫الد‬‫خاللها‬ ‫ويتم‬‫ل‬‫تباد‬‫الغازات‬.
-‫تشغل‬‫ئتان‬‫الر‬‫التجويف‬‫درى‬‫الص‬‫من‬ ‫وتحاط‬‫األمام‬‫لوع‬‫بالض‬‫ويفصل‬‫الحجاب‬‫تجويف‬ ‫الحاجز‬‫در‬‫الص‬‫عن‬‫تجويف‬‫البطن‬.
-‫الرئتين‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الهواء‬ ‫أكسجين‬ ‫اإلنسان‬ ‫يتنفس‬‫وو‬‫ال‬ ‫األكسجين‬ ‫األسماك‬ ‫تتنفس‬. ‫الخياشيم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الماء‬ ‫فى‬ ‫مذاب‬
-‫س‬‫نف‬‫الت‬:. ‫المهضوم‬ ‫الغذاء‬ ‫من‬ ‫الطاقة‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫اإلنسان‬ ‫بها‬ ‫يقوم‬ ‫عملية‬
-‫يزداد‬‫عدد‬‫مرات‬‫س‬‫نف‬‫الت‬‫ة‬‫بزياد‬‫نشاط‬‫الجسم‬.
. ‫والزفير‬ ‫الشهيق‬ ‫عمليتى‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫تتم‬ : ‫التنفس‬ ‫آلية‬ *
5-‫ة‬‫عملي‬‫هيق‬‫الش‬:‫تنقبض‬‫عضلة‬‫الحجاب‬‫الحاجز‬‫ك‬‫ويتحر‬‫ع‬‫س‬‫ويت‬ ‫ألسفل‬‫جويف‬‫ت‬‫در‬‫الص‬.‫و‬‫يدخل‬‫الهواء‬‫محم‬‫ال‬
‫باألكسجين‬‫داخل‬ ‫إلى‬‫ئتين‬‫الر‬‫ا‬ًّ‫مار‬‫باألنف‬.
0-‫عملية‬‫ر‬‫في‬‫الز‬:‫ي‬‫نبسط‬‫الحجاب‬‫الحاجز‬‫ك‬‫ويتحر‬‫ويضيق‬ ‫ألعلى‬‫القفص‬‫درى‬‫الص‬‫و‬‫ينتقل‬‫الهواء‬‫محم‬‫ال‬‫ى‬‫بثان‬‫أكسيد‬
‫من‬ ‫الكربون‬‫ئتين‬‫الر‬‫إلى‬‫الخارج‬‫باألنف‬ ‫مارا‬.
-‫تبادل‬‫الغازات‬:‫يحدث‬‫بين‬‫الهواء‬‫فى‬‫الحويصالت‬‫ة‬‫الهوائي‬‫م‬‫والد‬‫المار‬‫عيرات‬‫الش‬ ‫فى‬‫ة‬‫موي‬‫الد‬‫من‬‫خالل‬‫ر‬‫د‬‫الج‬‫الرقيقة‬
‫لهما‬‫حيث‬‫يترك‬‫الدم‬‫غاز‬‫ى‬‫ثان‬‫الكربون‬ ‫أكسيد‬‫ل‬‫ويتحم‬‫بغاز‬‫األكسجين‬‫ه‬‫بتوزيع‬ ‫ليقوم‬‫على‬‫جميع‬‫خاليا‬‫الجسم‬.
-‫ى‬‫يحتو‬‫هواء‬‫الزفير‬‫على‬‫ى‬‫ثان‬‫أكسيد‬‫الكربون‬‫وبخار‬‫الماء‬‫كنواتج‬‫س‬‫نف‬‫للت‬.
-) ‫فيه‬ ‫مروره‬ ‫عند‬ ‫الجير‬ ‫ماء‬ ‫(يعكر‬ ‫الرائق‬ ‫الجير‬ ‫ماء‬ ‫باستخدام‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثانى‬ ‫غاز‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫يتم‬
-‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫يتم‬. ‫الزفير‬ ‫هواء‬ ‫مع‬ ‫الخارج‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫فيتكثف‬ ‫عليها‬ ‫التنفس‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫باردة‬ ‫مرآة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
-. ‫عضالت‬ ‫أى‬ ‫من‬ ‫الرئتان‬ ‫تخلو‬
‫المحافظة‬ *‫على‬‫ة‬ِ‫صح‬‫ز‬‫الجها‬‫سى‬‫نف‬‫الت‬:
5-‫عدم‬‫التواجد‬‫فى‬‫األماكن‬‫المزدحمة‬‫أو‬‫رديئة‬‫هوية‬‫الت‬.
0-‫عدم‬‫ال‬‫ض‬‫عر‬‫ت‬‫لنزالت‬‫البرد‬.
٢-‫اإلكثار‬‫من‬‫تناول‬‫الفاكهة‬‫ة‬‫الغني‬)‫بفيتامين(ج‬‫ك‬‫البرتقال‬. ‫والجوافة‬
1-‫عدم‬‫التدخين‬‫أو‬‫التواجد‬‫مع‬‫نين‬‫المدخ‬.
1-. ‫بانتظام‬ ‫الرياضة‬ ‫ممارسة‬
‫س‬5‫؟‬ ‫الهضم‬ ‫عرف‬ :
‫س‬0‫الهضم‬ ‫الجهاز‬ ‫يتكون‬ ‫مما‬ :‫؟‬ ‫ى‬
‫س‬٢‫؟‬ ‫الهضمية‬ ‫القناة‬ ‫ملحقات‬ ‫اذكر‬ :
‫س‬1‫بها‬ ‫الطعام‬ ‫مرور‬ ‫حسب‬ ‫الهضمية‬ ‫القناة‬ ‫أعضاء‬ ‫بالترتيب‬ ‫اكتب‬ :.
‫س‬1‫األسنان‬ : ‫من‬ ‫كال‬ ‫أهمية‬ ‫اذكر‬ :-‫اللعابية‬ ‫الغدد‬-‫اللسان‬
‫س‬١‫؟‬ ‫طولها‬ ‫وما‬ ‫؟‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫تتكون‬ ‫مما‬ :
‫س‬0: ‫من‬ ‫كال‬ ‫أهمية‬ ‫اذكر‬ :
‫المعدة‬-‫الكبد‬-‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬-‫الغليظة‬ ‫األمعاء‬-‫البنكرياس‬
‫س‬8‫؟‬ ‫الهضمى‬ ‫الجهاز‬ ‫صحة‬ ‫على‬ ‫تحافظ‬ ‫كيف‬ :
‫س‬9‫بها‬ ‫الهواء‬ ‫مرور‬ ‫حسب‬ ‫التنفسى‬ ‫الجهاز‬ ‫أعضاء‬ ‫رتب‬ :.
‫س‬50‫التنفس‬ ‫عرف‬ :.
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104-
‫س‬55‫؟‬ ‫مجهودا‬ ‫الشخص‬ ‫يبذل‬ ‫عندما‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬ :
‫س‬50‫؟‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫عملية‬ ‫تتم‬ ‫أين‬ :
‫س‬5٢‫بين‬ ‫المشترك‬ ‫العضو‬ ‫هو‬ ‫ما‬ :‫؟‬ ‫التنفسى‬ ‫والجهاز‬ ‫الهضمى‬ ‫الجهاز‬
‫س‬51‫؟‬ ‫الحاجز‬ ‫الحجاب‬ ‫يوجد‬ ‫أين‬ :
‫س‬51‫؟‬ ‫التنفسى‬ ‫الجهاز‬ ‫صحة‬ ‫على‬ ‫تحافظ‬ ‫كيف‬ :
‫س‬5١: ‫يلي‬ ‫مـــــــــــــا‬ ‫:أكمـــــــــل‬
5-‫هما‬ ‫جزأين‬ ‫من‬ ‫الهضمي‬ ‫الجهاز‬ ‫يتكون‬.............................................‫و‬.............................................
0-‫من‬‫أمثلة‬‫العصارات‬‫الهاضمة‬‫فى‬‫جسم‬‫اإلنسان‬‫العصارة‬.............................................‫والعصارة‬.............................................
٢-‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬ ‫جسم‬ ‫يتكون‬.............................................
1-‫بفتحة‬ ‫الهضمية‬ ‫القناة‬ ‫تبدأ‬.............................................‫وتنته‬‫ى‬‫بفتحة‬.............................................
1-‫للمواد‬ ‫كامل‬ ‫غير‬ ‫هضم‬ ‫بالمعدة‬ ‫يحدث‬.............................................
١-‫ف‬ ‫النشويات‬ ‫هضم‬ ‫يبدأ‬‫ى‬.............................................‫ف‬ ‫الدهون‬ ‫هضم‬ ‫يبدأ‬ ‫بينما‬‫ى‬.............................................
0-‫يسم‬ ‫بجزء‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫تبدأ‬‫ى‬.....................................‫العصارة‬ ‫فيه‬ ‫وتصب‬.......................................‫والعصارة‬.......................................
8-‫العصارة‬.............................................‫ف‬ ‫تساعد‬‫ى‬‫إل‬ ‫وتحويلها‬ ‫الدهون‬ ‫هضم‬‫ى‬.............................................
9-‫ف‬ ‫المهضوم‬ ‫الغذاء‬ ‫امتصاص‬ ‫يتم‬‫ى‬.............................................
50-‫الت‬ ‫العملية‬‫ى‬‫ي‬‫الح‬ ‫الكائن‬ ‫بها‬ ‫حصل‬‫ى‬‫عل‬‫ى‬‫تسم‬ ‫الطاقة‬‫ى‬.............................................
55-‫يسم‬ ‫الرئتين‬ ‫إلي‬ ‫الهواء‬ ‫دخول‬‫ى‬.............................................‫يسم‬ ‫الرئتين‬ ‫من‬ ‫وخروجه‬‫ى‬.............................................
50-‫الهوائية‬ ‫بالقصبة‬ ‫يوجد‬.............................................‫الغريبة‬ ‫األجسام‬ ‫لطرد‬
5٢-‫يقوم‬.............................................‫الطعام‬ ‫بلع‬ ‫أثناء‬ ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬ ‫فتحة‬ ‫بسد‬0
51-‫يفصل‬.............................................‫البطني‬ ‫التجويف‬ ‫عن‬ ‫الصدري‬ ‫التجويف‬0
51-‫بزيادة‬ ‫التنفس‬ ‫مرات‬ ‫عدد‬ ‫يزداد‬.............................................
5١-‫أثناء‬ ‫الصدري‬ ‫التجويف‬ ‫يتسع‬.............................................‫أثناء‬ ‫ويضيق‬.............................................
50-‫ف‬ ‫غازات‬ ‫تبادل‬ ‫يحدث‬‫ى‬.............................................
58-‫عل‬ ‫الزفير‬ ‫هواء‬ ‫يحتوي‬‫ى‬.............................................‫و‬.............................................‫التنفس‬ ‫لعملية‬ ‫كنواتج‬0
59-‫يتم‬‫هضم‬‫المواد‬‫البروتينية‬‫فى‬.............................................‫و‬.............................................
00-.............................................‫الصفراوية‬ ‫العصارة‬ ‫يفرز‬‫التى‬‫تهضم‬.............................................
05-.............................................‫وعددها‬ ، ‫اللعاب‬ ‫تفرز‬.............................................‫اللعاب‬ ‫ويهضم‬.............................................
00-.............................................‫المعدية‬ ‫العصارة‬ ‫تفرز‬‫التى‬‫تهضم‬.............................................
0٢-.............................................‫المعوية‬ ‫العصارة‬ ‫تفرز‬‫التى‬‫تهضم‬.............................................
01-‫يحتو‬‫ى‬‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫اللعاب‬.........................................‫الت‬‫ى‬‫تهضم‬.........................................‫إلى‬ ‫وتحولها‬.........................................
01-‫هو‬ ‫الهضم‬.............................................
0١-‫تساعد‬‫عضلة‬.............................................‫على‬‫ة‬‫آلي‬‫عمل‬‫ئتين‬‫الر‬.
00-‫يحدث‬‫تبادل‬‫الغازات‬‫فى‬‫ويصالت‬‫الح‬‫ة‬‫الهوائي‬‫بين‬.............................................‫و‬.............................................
08-‫على‬ ‫الحصول‬ ‫التنفس‬ ‫أهمية‬.............................................‫من‬.............................................
09-‫يحتو‬‫ى‬‫على‬ ‫الزفير‬ ‫هواء‬.............................................‫يحتو‬ ‫بينما‬‫ى‬‫على‬ ‫الشهيق‬ ‫هواء‬.............................................
٢0-‫مثل‬ ‫الفاكهة‬ ‫تناول‬ ‫كثرة‬...........................................‫و‬.........................................‫بفيتامين‬ ‫الغنية‬.........................................‫يق‬‫ى‬‫من‬‫البرد‬.
‫س‬50:: ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫اختر‬
5-‫يتم‬‫امتصاص‬‫الغذاء‬‫المهضوم‬‫المعدة‬ (‫فى‬-‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬-‫األمعاء‬) ‫الغليظة‬
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -101-
0-‫يبدأ‬‫هضم‬‫ات‬‫النشوي‬( ‫بواسطة‬‫العصارة‬‫فرا‬‫الص‬‫وية‬-‫العصارة‬‫ة‬‫وي‬‫المع‬-‫عاب‬‫الل‬. (
٢-‫القنا‬ ‫ملحقات‬ ‫من‬‫اللعاب‬ ( ‫الهضمية‬ ‫ة‬-‫المعدة‬-.) ‫الكبد‬
1-‫الدهون‬ ( ‫تهضم‬ ‫الصفراوية‬ ‫العصارة‬-‫السكريات‬-‫النشويات‬-.) ‫البروتينات‬
1-‫يتم‬‫تبادل‬‫الغازات‬‫أثناء‬‫عملية‬‫س‬‫التنف‬‫فى‬‫(القصبة‬‫الهوائية‬-‫األنف‬-‫الفم‬-‫الحويصالت‬‫الهوائية‬)
١-‫يتجمع‬‫الغذاء‬‫غير‬‫المهضوم‬‫ى‬‫ف‬‫(المعدة‬-‫األمعاء‬‫الدقيقة‬-‫األمعاء‬‫الغليظة‬-‫االثن‬‫ى‬) ‫ر‬‫عش‬
0-‫من‬‫أعضاء‬‫الجهاز‬‫التنفسى‬‫ى‬‫ف‬‫القلب‬ ( ‫اإلنسان‬-‫المعدة‬-‫الرئتان‬-) ‫الكبد‬
8-‫تقع‬‫المعدة‬‫ضمن‬‫مكونات‬‫الهضمى‬ ( ‫الجهاز‬-‫التناسلى‬-‫البولى‬-) ‫العصبى‬
‫س‬58:‫ا‬‫ذكــــ‬:‫العلــــــــمي‬ ‫المصطلــــــح‬ ‫ـر‬
5-‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫به‬ ‫يتم‬ ‫عضو‬
0-‫ت‬‫حو‬‫ي‬‫معقدة‬ ‫صورة‬ ‫من‬ ‫الغذاء‬ ‫ل‬‫إلى‬‫الجسم‬ ‫منها‬ ‫يستفيد‬ ‫بسيطة‬ ‫صورة‬
٢-‫اللعابية‬ ‫الغدد‬ ‫فيه‬ ‫وتفتح‬ ‫واللسان‬ ‫األسنان‬ ‫به‬ ‫يوجد‬ ‫تجويف‬
1-‫يؤد‬ ‫مشترك‬ ‫تجويف‬‫ى‬‫إل‬‫ى‬‫المر‬‫ى‬‫الهوائية‬ ‫والقصبة‬ ‫ء‬
1-‫أ‬‫إل‬ ‫ليصل‬ ‫بلعه‬ ‫بعد‬ ‫الطعام‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يمر‬ ‫عضلية‬ ‫نبوبة‬‫ى‬‫المعدة‬
١-‫للبروتينات‬ ‫كامل‬ ‫غير‬ ‫هضم‬ ‫به‬ ‫يحدث‬ ‫عضلي‬ ‫كيس‬
0-‫المختلفة‬ ‫الغذاء‬ ‫ألنواع‬ ‫الكامل‬ ‫الهضم‬ ‫به‬ ‫يتم‬ ‫عضو‬
8-‫إل‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫من‬ ‫المهضوم‬ ‫الغذاء‬ ‫انتقال‬‫ى‬‫خاليا‬ ‫لجميع‬ ‫ومنه‬ ‫الدم‬‫الجسم‬
9-‫امتصا‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫عضو‬‫الجسم‬ ‫خارج‬ ‫الفضالت‬ ‫وطرد‬ ‫الطعام‬ ‫فضالت‬ ‫من‬ ‫الماء‬ ‫ص‬
05-‫وتدفئته‬ ‫الهواء‬ ‫تنقية‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫عضو‬
55-‫باستمرار‬ ‫مفتوحة‬ ‫تجعلها‬ ‫غضروفيه‬ ‫بحلقات‬ ‫مزودة‬ ‫أنبوبة‬
05-‫الطعام‬ ‫بلع‬ ‫أثناء‬ ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬ ‫فتحه‬ ‫يسد‬ ‫عضو‬
٢5-‫الح‬ ‫الكائن‬ ‫بها‬ ‫يحصل‬ ‫عملية‬‫ى‬‫عل‬‫ى‬‫الطاقة‬
15-‫ا‬ ‫يفصل‬ ‫غشاء‬‫الصدر‬ ‫لتجويف‬‫ى‬‫البطني‬ ‫التجويف‬ ‫عن‬
51-‫سائل‬‫يفرز‬‫فى‬‫الفم‬‫ويعمل‬‫على‬‫هضم‬‫المواد‬‫النشوية‬.
5١-‫عصارة‬‫تفرز‬‫من‬‫الكبد‬‫وتؤثر‬‫فى‬‫هضم‬‫الدهون‬.
‫س‬59::‫خـــــــــط‬ ‫تحتــــــه‬ ‫مــــا‬ ‫صــــــوب‬
5-‫االمتصاص‬‫بسيطة‬ ‫صورة‬ ‫إلي‬ ‫معقدة‬ ‫صورة‬ ‫من‬ ‫الغذاء‬ ‫تحويل‬ ‫هو‬0
0-‫الهضم‬‫إل‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫من‬ ‫المهضوم‬ ‫الغذاء‬ ‫انتقال‬ ‫هو‬‫ى‬‫الدم‬0
٢-‫العصارة‬‫البنكرياسية‬‫الدهون‬ ‫هضم‬ ‫في‬ ‫تساعد‬0
1-‫البلعوم‬‫إل‬ ‫ليصل‬ ‫الطعام‬ ‫خاللها‬ ‫يمر‬ ‫عضلية‬ ‫أنبوبة‬‫ى‬‫المعدة‬0
1-‫يهضم‬ ‫اللعاب‬‫البروتينات‬
١-‫تهضم‬ ‫المعدية‬ ‫العصارة‬‫الدهون‬
‫الحاجز‬ ‫الحجاب‬ ‫عضلة‬ ‫تنبسط‬ ‫الشهيق‬ ‫عملية‬ ‫في‬ -0
‫الحاجز‬ ‫الحجاب‬ ‫عضلة‬ ‫تنقبض‬ ‫الزفير‬ ‫عملية‬ ‫في‬ -8
‫الهوائية‬ ‫القصبة‬ ‫في‬ ‫للغازات‬ ‫تبادل‬ ‫يحدث‬ -9
‫الماء‬ ‫وبخار‬ ‫األكسجين‬ ‫غاز‬ ‫علي‬ ‫الزفير‬ ‫هواء‬ ‫يحتوي‬ -50
‫االمتصاص‬ ‫يسمى‬ ‫منها‬ ‫وخروجه‬ ‫الرئتين‬ ‫إلى‬ ‫الهواء‬ ‫دخول‬ -55
‫س‬00::‫يأتي‬ ‫لما‬ ‫علل‬
5-‫قبل‬ ً‫ا‬‫جيد‬ ‫الطعام‬ ‫مضغ‬ ‫يجب‬‫بلعه‬
0-‫بأهداب‬ ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬ ‫تبطن‬
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104-
٢-‫الخبز‬ ‫من‬ ‫قطعة‬ ‫مضغ‬ ‫عند‬ ‫حلو‬ ‫بطعم‬ ‫تشعر‬
1-‫الفم‬ ‫وليس‬ ‫األنف‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫يتم‬ ‫الصحيح‬ ‫التنفس‬
1-‫األسنان‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ ‫أنواع‬ ‫يوجد‬
١-‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫فى‬ ‫كليا‬ ‫الطعام‬ ‫هضم‬ ‫يتم‬
0-‫جدا‬ ‫مهم‬ ‫الهضم‬ ‫عملية‬‫اإلنسان‬ ‫لجسم‬
8-)‫(ج‬ ‫بفيتامين‬ ‫الغنية‬ ‫الفاكهة‬ ‫تناول‬ ‫من‬ ‫اإلكثار‬ ‫يجب‬
9-‫أعل‬ ‫المزمار‬ ‫لسان‬ ‫وجود‬‫ى‬‫الهوائية‬ ‫القصبة‬
50-‫جدا‬ ‫رقيقه‬ ‫الهوائية‬ ‫الحويصالت‬ ‫جدر‬
55-‫التنفس‬ ‫عملية‬ ‫فى‬ ‫كبير‬ ‫دور‬ ‫الحاجز‬ ‫الحجاب‬ ‫يلعب‬
50-‫الرائق‬ ‫الجير‬ ‫ماء‬ ‫يعكر‬ ‫الزفير‬ ‫هواء‬
5٢-‫الق‬ ‫تزود‬‫االستدارة‬ ‫ناقصة‬ ‫غضروفية‬ ‫بحلقات‬ ‫الهوائية‬ ‫صبة‬
‫س‬05:( ‫عالمة‬ ‫ضع‬) √( ‫عالمة‬ ‫أو‬: ) ×
5-‫العصارة‬‫ة‬‫المعدي‬‫تهضم‬‫الدهون‬.()
0-‫اللعاب‬‫يهضم‬‫البروتينات‬.()
٢-‫الصفراء‬‫تساعد‬‫ى‬‫ف‬‫هضم‬‫الدهون‬.()
1-( .‫أمتار‬ ‫سبعة‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫طول‬)
1-.‫الطاقة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫هو‬ ‫التنفس‬()
١-‫يحتو‬ ‫الشهيق‬ ‫هواء‬‫ى‬‫ثان‬ ‫على‬‫ى‬.‫الكربون‬ ‫أكسيد‬()
0-.‫الهوائية‬ ‫الحويصالت‬ ‫في‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫يتم‬()
8-‫الت‬ ‫الغضاريف‬ ‫تحافظ‬‫ى‬‫ف‬‫ى‬.‫باستمرار‬ ‫فتحها‬ ‫على‬ ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬()
9-‫تحتو‬‫ى‬.‫عضالت‬ ‫على‬ ‫الرئتان‬()
50-.‫الفم‬ ‫من‬ ‫أفضل‬ ‫األنف‬ ‫من‬ ‫التنفس‬ ‫فضل‬‫ي‬()
55-.‫الجسم‬ ‫نشاط‬ ‫بزيادة‬ ‫التنفس‬ ‫مرات‬ ‫عدد‬ ‫يزداد‬()
50-.‫الحيوية‬ ‫بالعمليات‬ ‫ليقوم‬ ‫بالطاقة‬ ‫الجسم‬ ‫تزويد‬ ‫هو‬ ‫التنفس‬()
5٢-‫تق‬‫ى‬.‫األمراض‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬ ‫الفيتامينات‬()
51-.‫المعدية‬ ‫العصارة‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫تفرز‬()
51-.‫اللعاب‬ ‫وتفرز‬ ‫أزواج‬ ‫ثالثة‬ ‫اللعابية‬ ‫الغدد‬()
5١-.‫الرئتين‬ ‫في‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫عملية‬ ‫تتم‬()
‫س‬00ً‫ال‬‫ك‬ ‫وظيفة‬ ‫ما‬ :‫من‬:
-‫األسنان‬.............................................................................................................................................................................................................................................
-‫اللسان‬................................................................................................................................................................................................................................................
-‫اللعابية‬ ‫الغدد‬...................................................................................................................................................................................................................................
-‫المعدة‬...............................................................................................................................................................................................................................................
-‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬.............................................................................................................................................................................................................................
-‫الغليظة‬ ‫األمعاء‬..............................................................................................................................................................................................................................
-‫باألنف‬ ‫والشعر‬ ‫المخاطية‬ ‫الطبقة‬...........................................................................................................................................................................................
-‫باألنف‬ ‫الدموية‬ ‫الشعيرات‬........................................................................................................................................................................................................
-‫الهوائية‬ ‫القصبة‬.............................................................................................................................................................................................................................
-‫الرئتان‬...............................................................................................................................................................................................................................................
-‫الحاجز‬ ‫الحجاب‬...............................................................................................................................................................................................................................
٢-‫ا‬‫والوظيفة‬ ‫البناء‬ ‫وحدة‬ ‫لخلية‬
-‫وحدة‬‫بناء‬‫جسم‬‫الخلية‬ ‫الحيوان‬‫الحيوانية‬‫بناء‬ ‫ووحدة‬‫النبات‬‫النباتية‬ ‫الخلية‬.
-‫يتكون‬‫نسيج‬‫البشرة‬‫فى‬‫ورقة‬‫نبات‬‫البصل‬‫من‬‫وحدات‬‫ى‬‫تسم‬ ‫متشابهة‬‫ا‬‫الخالي‬‫النباتية‬.
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104-
-‫الخلية‬‫هى‬ :‫وحدة‬‫بناء‬‫جسم‬‫الكائن‬‫الحى‬.
‫*التركيب‬‫المبسط‬‫ة‬‫للخلي‬:
5-‫النواة‬:‫تنظم‬‫العمليات‬‫الحيوية‬‫فى‬
‫الخلية‬‫ومسئولة‬‫عن‬‫ا‬‫امه‬‫انقس‬.
0-‫زم‬‫وبال‬‫السيت‬:‫يمل‬‫فراغ‬‫الخلية‬‫وتتم‬‫به‬
‫العمليات‬‫الحيوية‬.
٢-‫الغشاء‬‫ى‬‫البالزم‬:‫يحيط‬‫بالخلية‬‫فى‬ ‫ويتحكم‬
‫المواد‬‫التى‬‫تدخل‬‫إلى‬‫الخلية‬‫أو‬‫ت‬‫منها‬ ‫خرج‬.
‫تتميز‬ *‫الخلية‬‫النباتية‬‫عن‬‫الخلية‬‫الحيوانية‬‫ب‬‫وجود‬‫جدار‬‫ى‬‫خلو‬
‫يحيط‬‫بها‬‫و‬‫على‬ ‫ى‬‫تحتو‬‫بالستيدات‬‫خضراء‬‫تكون‬‫الغذاء‬‫فى‬‫عملية‬‫البناء‬‫الضوئى‬.
-‫اال‬ ‫بالميكروسكوب‬ ‫للخلية‬ ‫الداخلية‬ ‫المكونات‬ ‫كل‬ ‫رؤية‬ ‫يمكن‬. ‫المركب‬ ‫وليس‬ ‫لكترونى‬
‫الكائنات‬ *‫وحيدة‬‫الخلية‬:‫كائنات‬‫دقيقة‬‫وحيدة‬‫الخلية‬‫وال‬‫ترى‬‫بالعين‬‫دة‬‫المجر‬(‫البكتيريا‬
) ‫والخميرة‬‫وهى‬‫ا‬ً‫ن‬‫كائ‬‫ت‬‫متكام‬‫لة‬‫له‬‫ا‬‫القدرة‬‫القيام‬ ‫على‬‫بجميع‬‫الوظائف‬.‫الحيوية‬
‫وهو‬‫نموذج‬‫الخلية‬ ‫لقدرة‬‫كوحد‬‫ة‬‫بناء‬‫ووظيفة‬‫لجسم‬‫الكائن‬‫الحى‬.
-‫ي‬‫تركب‬‫فطر‬‫الخميرة‬‫من‬‫نواة‬‫و‬‫سيتوبالزم‬‫وفجوة‬‫و‬‫جدار‬‫يحدد‬‫الخلية‬ ‫شكل‬
-‫يستخدم‬‫الخميرة‬ ‫فطر‬‫فى‬‫صناعة‬‫الخبز‬‫و‬‫صناعة‬‫الكحول‬.
-. ‫نافع‬ ‫وبعضها‬ ‫ضار‬ ‫بعضها‬ ‫الخلية‬ ‫وحيدة‬ ‫الكائنات‬
1-‫الحية‬ ‫للكائنات‬ ‫الشمس‬ ‫ضوء‬ ‫أهمية‬
-‫ى‬‫تحتو‬‫ا‬‫الخالي‬‫النباتية‬‫على‬‫البالستيدات‬‫الخضراء‬‫التى‬‫ب‬‫كس‬‫ت‬‫النبات‬
‫اللون‬‫األخضر‬‫وتمتص‬‫ضوء‬‫الشمس‬.
-‫يقوم‬‫النبات‬‫بامتصاص‬‫الطاقة‬‫الشمس‬ ‫من‬ ‫الضوئية‬‫و‬‫امتصاص‬
‫واألمالح‬ ‫الماء‬‫من‬‫التــربة‬‫و‬‫امتصاص‬‫ى‬‫ثان‬‫أكسيد‬‫الكربون‬‫من‬
‫الهــواء‬‫غذا‬ ‫لتكوين‬‫فى‬ ‫ئه‬‫عملية‬‫البناء‬‫الضوئى‬.
-‫ضوء‬ ‫عتبر‬‫ي‬‫الشمس‬‫مصدر‬‫الطاقة‬‫للنبات‬.
-‫يصنع‬‫النبات‬‫غذاءه‬‫ا‬‫(النش‬,)‫السكر‬‫ف‬‫ى‬‫وجـود‬‫ضوء‬‫الشمس‬‫والماء‬
‫ى‬‫وثان‬‫أكسيد‬‫الكربون‬
-‫يتصاعد‬‫غاز‬‫األكسجين‬‫أثناء‬‫عملية‬‫البناء‬‫الضوئى‬.
-‫للسك‬ ‫المخزنة‬ ‫الصورة‬ ‫هو‬ ‫النشا‬. ‫اليود‬ ‫محلول‬ ‫باستخدام‬ ‫عنه‬ ‫ويكشف‬ ‫النبات‬ ‫فى‬ ‫ريات‬
‫عملية‬ *‫البناء‬‫الضوئى‬:‫عملية‬‫حيوية‬‫تقوم‬‫بها‬‫األجزاء‬‫الخضراء‬‫النبات‬ ‫من‬‫لتكوين‬‫الغذاء‬‫من‬‫سكريات‬‫ونشويات‬‫فى‬
‫وجود‬‫الشمس‬‫ى‬‫وثان‬ ‫والماء‬‫أكسيد‬‫الكربون‬‫وبعض‬‫األمالح‬‫المعدنية‬.
‫الكائنات‬ *‫الم‬‫نتجة‬:‫هى‬‫الكائنات‬‫الحية‬‫التى‬‫تستطيع‬‫أن‬‫ع‬‫تصن‬‫ها‬‫بنفس‬ ‫ها‬‫غذاء‬‫من‬‫خالل‬‫عملية‬‫البناء‬‫ى‬‫الضوئ‬‫مثل‬
‫(النباتات‬‫الخضراء‬,‫الطحالب‬,‫أنواع‬‫ا‬‫البكتيري‬ ‫من‬)
‫الكائنات‬ *‫المستهلكة‬:‫هى‬‫الكائنات‬‫الحية‬‫التى‬‫تعتمد‬‫فى‬‫ها‬‫غذائ‬‫على‬‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬‫بصورة‬‫مباشرة‬‫أو‬‫بصورة‬‫غير‬
‫مباشرة‬‫الحيوانات‬ ‫مثل‬.
‫الكائنات‬ *‫المحللة‬:‫كائنات‬‫حية‬‫ال‬‫تستطيع‬‫تكوين‬‫ها‬‫غذائ‬‫ها‬‫بنفس‬‫لعدم‬‫وجود‬‫بالستيدات‬‫فى‬ ‫خضراء‬‫اها‬‫خالي‬.‫وتحصل‬
‫على‬‫ها‬‫غذائ‬‫بتحليل‬‫ا‬‫البقاي‬‫العضوية‬‫مثل‬‫جثث‬‫الميتة‬ ‫الكائنات‬‫وبقايا‬‫النباتات‬‫واأل‬‫طعمة‬‫الفاسدة‬‫مثل‬‫بعض‬‫أنواع‬‫من‬
‫ا‬‫البكتيري‬‫و‬‫بعض‬‫الفطريات‬‫مثل‬‫فطر‬‫عفن‬‫الخبز‬
: ‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫أهمية‬ *‫نا‬‫تخلص‬‫من‬‫جثث‬‫الكائنات‬‫الميتة‬‫ا‬‫وبقاي‬‫النباتات‬‫و‬‫تزيد‬‫من‬‫خصوبة‬‫التربة‬‫و‬‫تدخل‬‫فى‬‫كثير‬‫من‬
‫الصناعات‬.
‫س‬5‫؟‬ ‫الخلية‬ ‫عرف‬ :
‫س‬0‫األ‬ ‫المكونات‬ ‫ما‬ :‫؟‬ ‫النباتية‬ ‫والخلية‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخلية‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫فى‬ ‫ساسية‬
‫س‬٢. ‫البيانات‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخلية‬ ‫ارسم‬ :
‫س‬1. ‫البيانات‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ ‫النباتية‬ ‫الخلية‬ ‫ارسم‬ :
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104-
‫س‬1‫؟‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخلية‬ ‫عن‬ ‫النباتية‬ ‫الخلية‬ ‫تتميز‬ ‫بما‬ :
‫س‬١‫؟‬ ‫الخميرة‬ ‫فطر‬ ‫يتكون‬ ‫مما‬ :
‫س‬0‫لفطر‬ ‫االقتصادية‬ ‫األهمية‬ ‫اذكر‬ :‫؟‬ ‫الخميرة‬
‫س‬8‫؟‬ ‫الضوئى‬ ‫البناء‬ ‫بعملية‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬ :
‫س‬9‫؟‬ ‫للنبات‬ ‫الطاقة‬ ‫مصدر‬ ‫ما‬ :
‫س‬50‫؟‬ ‫األخضر‬ ‫باللون‬ ‫النبات‬ ‫يتلون‬ ‫لماذا‬ :
‫س‬55‫؟‬ ‫الضوئى‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫شروط‬ ‫اذكر‬ :
‫س‬50‫؟‬ ‫الضوئى‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫نواتج‬ ‫هى‬ ‫ما‬ :
‫س‬5٢‫؟‬ ‫بنفسها‬ ‫غذائها‬ ‫تكوين‬ ‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬ ‫لماذا‬ :
‫س‬51:‫؟‬ ‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫أهمية‬ ‫اذكر‬
: ‫من‬ ‫كال‬ ‫بين‬ ‫قارن‬ :51‫س‬
‫الخضراء‬ ‫البالستيدات‬ ‫و‬ ‫السيتوبالزم‬ ‫و‬ ‫النواة‬ : ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الخميرة‬ ‫وفطر‬ ‫الحيوانية‬ ‫والخلية‬ ‫النباتية‬ ‫الخلية‬ -5
0-‫المحللة‬ ‫والكائنات‬ ‫المستهلكة‬ ‫والكائنات‬ ‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬.‫حالة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫مثال‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬0
‫س‬5١:‫ا‬ ‫صنف‬‫منتجة‬ ( ‫إلى‬ ‫التالية‬ ‫لكائنات‬-‫مستهلكة‬-: ) ‫محللة‬
‫كلب‬-‫أسد‬-‫نبات‬‫الذرة‬-‫طحلب‬‫أخضر‬-‫فطر‬‫الخميرة‬-‫اإلنسان‬-‫بكتيريا‬‫ى‬‫الزباد‬.
‫س‬50:: ‫يلي‬ ‫مـــــــــــــا‬ ‫أكمـــــــــل‬
5-‫ى‬‫يسم‬‫الكائن‬‫ى‬‫الذ‬‫يعتمد‬‫على‬‫ه‬‫نفس‬‫بتجهيز‬‫ه‬‫غذائ‬.......................................
0-‫ف‬ ‫والوظيفة‬ ‫البناء‬ ‫وحدة‬‫ى‬‫الح‬ ‫الكائن‬ ‫جسم‬‫ى‬‫ه‬‫ى‬.......................................
٢-‫الكائنات‬‫المسئولة‬‫عن‬‫تحلل‬‫ا‬‫بقاي‬‫الكائنات‬‫الحية‬‫هى‬.......................................
1-‫بوج‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخلية‬ ‫عن‬ ‫النباتية‬ ‫الخلية‬ ‫تتميز‬‫ود‬.......................................‫و‬.......................................
1-‫الخلية‬ ‫وحيدة‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬.......................................‫و‬.......................................
١-‫صناعة‬ ‫في‬ ‫الخميرة‬ ‫فطر‬ ‫يستخدم‬.......................................‫و‬.......................................
0-‫الضوئ‬ ‫البناء‬ ‫بعملية‬ ‫النبات‬ ‫لقيام‬ ‫الالزمة‬ ‫العوامل‬ ‫من‬‫ى‬.......................................‫و‬.......................................
8-‫الضوئ‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫نواتج‬ ‫من‬‫ى‬.......................................‫و‬.......................................
9-‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬.......................................‫و‬.......................................‫و‬‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬.......................................
50-‫غاز‬ ‫ينتج‬.......................................‫الضوئي‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫أثناء‬ ‫الخضراء‬ ‫النباتات‬ ‫من‬0
55-‫ف‬ ‫الخضراء‬ ‫البالستيدات‬ ‫توجد‬‫ى‬‫الكائنات‬.......................................
50-‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الطحالب‬ ‫تعتبر‬.......................................‫الكائن‬ ‫من‬ ‫الخبز‬ ‫عفن‬ ‫فطر‬ ‫يعتبر‬ ‫بينما‬‫ات‬.......................................
5٢-‫ى‬‫تتغذ‬‫الكائنات‬.......................................‫على‬‫ا‬‫البقاي‬‫العضوية‬.
51-‫الطاقة‬ ‫تتحول‬.......................................‫ف‬‫ى‬‫إل‬ ‫األخضر‬ ‫النبات‬‫ى‬‫طاقة‬.......................................‫ت‬‫خ‬‫تزن‬‫غذاء‬ ‫صورة‬ ‫في‬
51-‫يصنع‬ ‫النبات‬.......................................‫كائن‬ ‫فهو‬ ‫بنفسه‬.......................................
5١-‫يتصاعد‬‫غاز‬.....................................‫أثناء‬‫عملية‬‫البناء‬‫الضوئي‬‫بينما‬‫يخرج‬‫غاز‬.....................................‫كناتج‬‫لعملية‬‫س‬‫التنف‬.
50-‫النبات‬ ‫يمتص‬...............................‫و‬ ‫الهواء‬ ‫من‬...............................‫و‬...............................‫التربة‬ ‫من‬‫و‬....................................‫الشمس‬ ‫من‬
58-‫النباتات‬ ‫تصنع‬‫ها‬‫غذاء‬‫بالطاقة‬.......................................‫للشمس‬‫ها‬‫وتخزن‬‫فى‬‫صورة‬‫طاقة‬.......................................
59-‫ي‬‫غاز‬ ‫النبات‬ ‫متص‬.......................................‫غاز‬ ‫ويخرج‬.......................................‫ف‬‫ى‬‫عملية‬‫الضوئى‬ ‫البناء‬
00-‫يحصل‬‫الكائن‬‫المنتج‬‫على‬‫ه‬‫طاقت‬‫من‬.......................................
05-‫يعتبر‬.......................................‫من‬‫الكائنات‬‫و‬ ‫المنتجة‬.......................................‫من‬‫المحللة‬ ‫الكائنات‬.
‫س‬58:‫ا‬‫العلــــــــمي‬ ‫المصطلــــــح‬ ‫ذكـــــر‬:
5-‫النبات‬ ‫جسم‬ ‫بناء‬ ‫وحدة‬
0-‫الحيوان‬ ‫جسم‬ ‫بناء‬ ‫وحدة‬
٢-‫وحدة‬‫بناء‬‫الكائن‬‫الحى‬.
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104-
1-‫ف‬ ‫يدخل‬ ‫فطر‬‫ى‬‫والكحول‬ ‫الخبز‬ ‫صناعة‬
1-‫الغذاء‬ ‫لتكون‬ ‫النباتات‬ ‫من‬ ‫الخضراء‬ ‫األجزاء‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫حيوية‬ ‫عملية‬.
١-‫ف‬ ‫للنبات‬ ‫الطاقة‬ ‫مصدر‬‫ى‬‫البناء‬ ‫عملية‬‫الضوئ‬‫ى‬.
0-‫ت‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬‫الضوئي‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫بنفسها‬ ‫غذائها‬ ‫صنع‬.
8-‫ف‬ ‫تعتمد‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬‫ى‬‫عل‬ ‫غذائها‬‫ى‬‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬0
9-‫العضوية‬ ‫البقايا‬ ‫بتحليل‬ ‫غذائها‬ ‫علي‬ ‫تحصل‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬.
‫س‬59ً‫ال‬‫ك‬ ‫وظيفة‬ ‫ما‬ :‫من‬:
-‫الخلية‬-‫النواة‬-‫السيتوبالزم‬-‫الغشا‬‫البالزم‬ ‫ء‬‫ى‬-‫الخميرة‬ ‫فطر‬
‫س‬00:: ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫اختر‬
5-‫من‬‫أمثلة‬‫الكائنات‬‫الحية‬‫وحيدة‬( ‫الخلية‬‫الضفدعة‬-‫الثعبان‬-‫فطر‬‫الخميرة‬-‫الفول‬(
0-‫يوجد‬‫فى‬‫فطر‬‫الخميرة‬‫كل‬‫مايلى‬‫عدا‬(‫وبالزم‬‫السيت‬-‫النواة‬-‫البالستيدات‬‫الخضراء‬-‫جدار‬‫الخلية‬)
٢-‫من‬‫أمثلة‬‫الكائنات‬‫المنتجة‬‫الطحالب‬ (-‫الزواحف‬-‫الفطريات‬-‫الطيور‬)
1-‫من‬‫أمثلة‬‫الكائنات‬‫المحللة‬‫الطحالب‬ (-‫الزواحف‬-‫الفطريات‬-‫الطيور‬)
1-‫يعتبر‬‫الصقر‬‫من‬‫الكائنات‬‫المستهلكة‬ ‫المنتجة‬ (-‫المحللة‬-‫كل‬‫ما‬) ‫سبق‬
١-‫توجد‬‫البالستيدات‬‫الخضراء‬‫فى‬‫الكائنات‬‫المنتجة‬ (-‫المستهلكة‬-‫ا‬‫لمحللة‬-‫كل‬‫ما‬) ‫سبق‬
0-‫فطر‬‫عفن‬‫الخبز‬‫من‬‫الكائنات‬‫المنتجة‬ (-‫المستهلكة‬-‫ا‬‫لمحللة‬-‫كل‬‫ما‬‫سبق‬)
8-‫يستخدم‬‫النبات‬‫ى‬‫ف‬‫البناء‬‫الضوئى‬‫غاز‬(‫األكسجين‬-‫النيتروجين‬-‫ثانى‬‫أكسيد‬‫الكربون‬-‫الهيدروجين‬)
‫س‬50:‫خـــــــــط‬ ‫تحتــــــه‬ ‫مــــا‬ ‫صــــــوب‬:
‫النواة‬ ‫بوجود‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخاليا‬ ‫عن‬ ‫النباتية‬ ‫الخاليا‬ ‫تتميز‬ -5
‫والخبز‬ ‫الكحول‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫تدخل‬ ‫البكتريا‬ -0
‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الفطريات‬ -٢
‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الخبز‬ ‫عفن‬ ‫فطر‬ -1
‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الطحالب‬ -1
‫الضوئي‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫أثناء‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬ ‫غاز‬ ‫يتصاعد‬ -١
‫المستهلك‬ ‫الكائن‬ ‫من‬ ‫طاقته‬ ‫على‬ ‫المنتج‬ ‫الكائن‬ ‫يحصل‬ -0
‫المحلل‬ ‫بالكائن‬ ‫غذائه‬ ‫تكوين‬ ‫فى‬ ‫نفسه‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ ‫الذى‬ ‫الكائن‬ ‫يسمى‬ -8
‫س‬00::‫يأتي‬ ‫لما‬ ‫علل‬
5-‫تستط‬ ‫ال‬ ‫والمستهلكة‬ ‫المحللة‬ ‫الكائنات‬‫بنفسها‬ ‫غذائها‬ ‫تكوين‬ ‫يع‬
0-‫التغذية‬ ‫ذاتى‬ ‫يعتبر‬ ‫النبات‬
٢-‫ف‬ ‫أهمية‬ ‫الخضراء‬ ‫للبالستيدات‬‫ى‬‫الضوئي‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬0
1-‫اقتصادية‬ ‫أهمية‬ ‫المحللة‬ ‫للكائنات‬
1-‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الخضراء‬ ‫الطحالب‬ ‫تعتبر‬0
‫س‬٢0:( ‫عالمة‬ ‫ضع‬) √( ‫عالمة‬ ‫أو‬: ) ×
5-‫ه‬ ‫الحي‬ ‫الكائن‬ ‫بناء‬ ‫وحدة‬‫ى‬‫الخلية‬.()
0-‫والجبن‬ ‫الزبادي‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫نافع‬ ‫ومنها‬ ‫األمراض‬ ‫يسبب‬ ‫ضار‬ ‫منها‬ ‫البكتريا‬.()
٢-‫تق‬‫ى‬‫األمراض‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬ ‫الفيتامينات‬.()
1-‫الوظائف‬ ‫بجميع‬ ‫القيام‬ ‫يستطيع‬ ‫متكامل‬ ‫كائن‬ ‫الخلية‬ ‫وحيد‬ ‫الكائن‬.()
‫ال‬ ‫الوحدة‬‫ثانية‬5-‫وتحوالتها‬ ‫الطاقة‬ ‫صور‬
-‫الطاقة‬:‫هى‬‫القدرة‬‫ى‬‫عل‬‫بذل‬‫شغل‬.
*‫صور‬‫الطاقة‬:
5-‫طاقة‬‫الوضع‬:‫زنبرك‬‫السيارة‬.0-‫الطاقة‬‫الضوئية‬:‫المصباح‬‫الكهربى‬
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104-
٢-‫الطاقة‬‫الحركية‬:‫المروحة‬.1-‫الطاقة‬‫الحرارية‬:‫المدفأة‬.
1-‫الطاقة‬‫الصوتية‬:‫و‬‫البيان‬.١-‫الطاقة‬‫الكهربية‬:‫العمود‬‫الجاف‬.
-‫الصوت‬:‫السمع‬ ‫فتسبب‬ ‫للذن‬ ‫تصل‬ ‫الطاقة‬ ‫صور‬ ‫من‬ ‫صورة‬‫وينشأ‬‫من‬‫اهتزاز‬‫األجسام‬.
‫تحوالت‬ *‫ة‬‫الطاق‬:
‫طــاقة‬‫ال‬‫وضع‬‫طاقة‬‫حركة‬:‫زنبرك‬‫لعب‬‫األطفال‬.
‫الطاقة‬‫الحركية‬‫طاقة‬‫صوتية‬.‫األستيك‬ ‫اهتزاز‬ :
‫الطاقة‬‫الحركية‬‫طاقة‬‫حرارية‬.‫ببعضها‬ ‫اليد‬ ‫تدليك‬ :
‫الطاقة‬‫الحركية‬‫طاقة‬‫كهربي‬‫ة‬:‫و‬‫الدينام‬
‫الطاقة‬‫الكهربية‬‫طاقة‬: ‫ضوئية‬‫المصباح‬‫الكهربى‬.
‫الطاقة‬‫الكهربية‬‫طاقة‬‫حركية‬:‫موتور‬‫المروحة‬.
‫الطاقة‬‫ال‬‫للشمس‬ ‫ضوئية‬‫طاقة‬‫حر‬‫ارية‬:. ‫المكبرة‬ ‫العدسة‬
‫الطاقة‬‫ال‬‫ضوئية‬‫طاقة‬‫كهرب‬‫ية‬:‫الشمسية‬ ‫الخاليا‬.
0-‫الكهرباء‬
‫تيارية‬ ‫كهرباء‬‫ساكنة‬ ‫كهرباء‬
*‫الكهرباء‬‫الساكنة‬:‫شحنات‬‫كهربية‬‫تبقى‬‫الجسم‬ ‫ى‬‫عل‬.
‫توليد‬ *‫الكهرباء‬: ‫مثل‬ : ‫ة‬‫الساكن‬-‫دلك‬‫البالون‬‫بقطعة‬‫الصوف‬‫ي‬‫جذب‬‫السكر‬‫ها‬‫إلي‬.
-‫ك‬‫دل‬‫المسطرة‬‫ك‬‫ر‬‫بشع‬‫جذبت‬‫اصات‬‫قص‬‫الورق‬‫ها‬‫إلي‬.
-‫فى‬ ‫الموجودة‬ ‫السالبة‬ ‫الكهربية‬ ‫الشحنات‬ ‫تتقابل‬ ‫عندما‬ ‫البرق‬ ‫يحدث‬‫سحابة‬‫الم‬ ‫الموجبة‬ ‫الكهربية‬ ‫الشحنات‬ ‫مع‬‫فى‬ ‫وجودة‬
‫سحابة‬. ‫أخرى‬
-. ‫ساكنة‬ ‫كهرباء‬ ‫يولد‬ ‫األجسام‬ ‫دلك‬
‫الكهربية‬ *‫التيارية‬:‫هى‬‫حنات‬‫ش‬‫كهربية‬‫تنتقل‬‫خالل‬‫أسالك‬‫لمسافات‬ ‫موصلة‬‫طويلة‬.
-‫ال‬ ‫تتكون‬‫دائرة‬‫ال‬‫كهربائية‬‫من‬‫بطارية‬‫و‬‫مصباح‬‫و‬‫أسالك‬‫توصيل‬‫و‬‫مفتاح‬‫كهربى‬.
-‫البطارية‬(‫مصدر‬‫للتيار‬‫الكهربائى‬.)-‫المفتـاح‬(‫غلق‬‫وفتح‬‫الدائرة‬‫الكهربية‬.)
-‫األسالك‬(‫نقل‬‫التيار‬‫الكهربائى‬‫من‬‫البطارية‬‫ى‬‫إل‬‫المصباح‬)-‫الدائرة‬‫الكهربية‬(‫مسار‬‫للتيار‬‫الكهربى‬)
‫س‬5‫؟‬ ‫الطاقة‬ ‫معنى‬ ‫ما‬ :‫س‬0. ‫الطاقة‬ ‫صور‬ ‫اذكر‬ :
‫س‬٢‫؟‬ ‫الصوت‬ ‫ينشأ‬ ‫كيف‬ :‫س‬1. ‫الطاقة‬ ‫لتحوالت‬ ‫أمثلة‬ ‫ثالثة‬ ‫اذكر‬ :
‫س‬1‫؟‬ ‫الساكنة‬ ‫بالكهرباء‬ ‫مرتبطة‬ ‫ظواهر‬ ‫ثالثة‬ ‫اذكر‬ :‫س‬١‫؟‬ ‫الساكنة‬ ‫بالكهرباء‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬ :
‫س‬0‫؟‬ ‫األجسام‬ ‫دلك‬ ‫عند‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬ :‫س‬8‫؟‬ ‫التيارية‬ ‫بالكهرباء‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬ :
‫س‬9‫العلمـي‬ ‫المصطلــــح‬ ‫اكتـــب‬ :
5-‫تن‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬‫ت‬‫موصلة‬ ‫أسالك‬ ‫خالل‬ ‫قل‬0-‫شغل‬ ‫بذل‬ ‫على‬ ‫القدرة‬
٢-‫الكهربية‬ ‫الطاقة‬ ‫يحول‬ ‫جهاز‬‫ضوئية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬1-‫حركية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الكهربية‬ ‫الطاقة‬ ‫يحول‬ ‫جهاز‬
1-‫الجسم‬ ‫في‬ ‫تبقى‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬١-‫كهربية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬ ‫يحول‬ ‫جهاز‬
0-‫حرارية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬ ‫يحول‬ ‫جهاز‬
‫س‬05:( ‫عالمة‬ ‫ضع‬) √( ‫عالمة‬ ‫أو‬) ×: ‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫أمام‬
5-‫ينقطع‬‫الصوت‬‫عند‬‫توقف‬‫اهتزاز‬‫شوكة‬‫رنانة‬.()
0-‫عند‬‫لء‬‫م‬‫رك‬‫زنب‬‫سيارة‬‫عبة‬‫ل‬‫ل‬‫تتحو‬‫طاقة‬‫إلى‬ ‫الحركة‬‫طاقة‬‫وضع‬.()
٢-‫تنجذب‬‫صاصات‬‫ق‬‫ورق‬‫لمسطرة‬‫بالستيكية‬‫مدلوكة‬.()
‫س‬55‫اآلتية‬ ‫الحاالت‬ ‫في‬ ‫يحدث‬ ‫ما‬ ‫صف‬ :
5-‫تركه‬ ‫ثم‬ ‫طرفيه‬ ‫من‬ ‫مثبت‬ ‫إستيك‬ ‫جذب‬0-ً‫ا‬‫مع‬ ‫اليدين‬ ‫دلك‬
٢-‫حذف‬‫البطارية‬‫من‬‫دائرة‬‫كهربية‬‫مغلقة‬.1-‫دلك‬‫رك‬‫شع‬‫شط‬‫بالم‬.
1-‫تقريب‬‫بالون‬‫مشحون‬‫من‬‫حائط‬.١-‫تشغيل‬‫مدفأة‬.
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -140-
0-‫عدم‬‫وجود‬‫مفتاح‬‫كهربى‬‫فى‬‫دائرة‬‫كهربية‬.8-‫سن‬‫ح‬‫ك‬‫استخدام‬‫للكهرباء‬.
9-‫انقطاع‬‫التيار‬‫الكهربائى‬‫فى‬‫ك‬‫منزل‬‫ا‬ً‫م‬‫يو‬‫كام‬‫ال‬.
50-‫وضع‬‫بعض‬‫المسامير‬‫الصغيرة‬‫داخل‬‫لبة‬‫ع‬‫ثم‬‫ها‬‫رج‬.
55-‫نزع‬‫مسمار‬‫من‬‫لوح‬‫خشبى‬‫ثم‬‫ه‬‫لمس‬‫باليد‬.
50-‫تقريب‬‫مسطرة‬‫مدلوكة‬‫بقطعة‬‫من‬‫الصوف‬‫صاصات‬‫لق‬‫ورق‬.
5٢-‫جذب‬‫الطرف‬‫الحر‬‫لملف‬‫زنبركى‬‫معلق‬‫ا‬ًّ‫ي‬‫رأس‬‫ثم‬‫ه‬‫ترك‬‫ا‬ًّ‫حر‬.
51-‫دلك‬‫مسطرة‬‫من‬‫البالستيك‬‫بقطعة‬‫قما‬‫ش‬‫صوفية‬.
51-‫دلك‬‫بالون‬‫منفوخ‬‫بقطعة‬‫صوف‬‫ثم‬‫تقريب‬‫البالون‬‫من‬‫ك‬‫شعر‬.
5١-‫غرس‬‫شريحة‬‫نحاس‬‫ى‬‫وأخر‬‫من‬‫ين‬‫الخارص‬‫فى‬‫ليمونة‬‫ثم‬‫ها‬‫لمس‬‫ك‬‫بلسان‬.
‫س‬05:.‫اآلتيـــة‬ ‫العبــــارات‬ ‫أكمـــــل‬
5-‫طاقة‬ ‫يختزن‬ ‫ملئه‬ ‫بعد‬ ‫األطفال‬ ‫لعبة‬ ‫زنبرك‬.......................................
0-‫الكهرباء‬ ‫أنواع‬ ‫من‬.......................................‫و‬.......................................
٢-.......................................‫ه‬‫ى‬‫الشغل‬ ‫بذل‬ ‫على‬ ‫القدرة‬
1-‫الطاقة‬ ‫صور‬ ‫من‬.....................................‫و‬.......................................‫و‬.......................................‫و‬.......................................‫و‬.......................................
1-‫الطاقة‬ ‫تتحول‬ ‫الكهربي‬ ‫المصباح‬ ‫في‬.......................................‫طاقة‬ ‫إلى‬.......................................
١-‫الطاقة‬ ‫تتحول‬ ‫الموتور‬ ‫في‬.......................................‫طاقة‬ ‫إلى‬.......................................
0-‫بواسطة‬ ‫كهربية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬ ‫تتحول‬.......................................
8-‫الشمس‬ ‫السخان‬ ‫في‬‫ى‬‫ت‬‫الطا‬ ‫تحول‬‫قة‬.......................................‫طاقة‬ ‫إلى‬.......................................
9-‫الطاقة‬ ‫تتحول‬ ‫اليدين‬ ‫دلك‬ ‫عند‬.......................................‫طاقة‬ ‫إلى‬.......................................
50-‫نتيجة‬ ‫الصوت‬ ‫ينشأ‬.......................................‫األجسام‬
55-‫طاقة‬ ‫تتحول‬ ‫األطفال‬ ‫لعب‬ ‫زنبرك‬ ‫في‬.......................................‫طاقة‬ ‫إلى‬.......................................
50-‫من‬ ‫الكهربية‬ ‫الدائرة‬ ‫تتكون‬.......................................‫و‬.......................................‫و‬.......................................
5٢-‫هو‬ ‫الكهربي‬ ‫التيار‬ ‫توليد‬ ‫في‬ ‫نجح‬ ‫من‬ ‫أول‬.......................................
51-‫هو‬ ‫الراديو‬ ‫مخترع‬.......................................‫هو‬ ‫التلفزيون‬ ‫ومخترع‬.......................................
51-‫ا‬‫بذل‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫هى‬ ‫لطاقة‬.......................................
5١-‫فى‬ ‫كهربية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الضوئية‬ ‫الطاقة‬ ‫تتحول‬.......................................
50-‫تبذل‬ ‫فإنك‬ ، ‫دراجة‬ ‫تقود‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫سلم‬ ‫تصعد‬ ‫عندما‬.......................................
58-‫ال‬ ‫تتحول‬ ‫العود‬ ‫فى‬‫طاقة‬.......................................‫إلى‬.......................................
59-‫تقوم‬.......................................‫مباشرة‬ ‫كهربية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الضوئية‬ ‫الطاقة‬ ‫بتحويل‬
‫س‬٢5:: ‫التالية‬ ‫الحاالت‬ ‫في‬ ‫الطاقة‬ ‫تحوالت‬ ‫اذكر‬
5-‫عند‬‫هابك‬‫ذ‬‫إلى‬‫س‬‫المدر‬‫ة‬‫ا‬ً‫ب‬‫راك‬ً‫دراجة‬.
0-‫إضاءة‬‫المصباح‬‫الكهربى‬‫فى‬‫ك‬‫فصل‬.
٢-‫تشغيل‬‫المروحة‬‫الكهربية‬‫عند‬‫ك‬‫عودت‬‫للمنزل‬.
‫س‬15‫يـــــأتي‬ ‫لمــــا‬ ‫عـــــلل‬ :
5-‫البرق‬ ‫حدوث‬
0-‫انجذاب‬‫صاصات‬‫ق‬‫الورق‬‫إلى‬‫مسطرة‬‫مدلوكة‬‫فى‬‫ك‬‫ر‬‫شع‬.
٢-‫نسمع‬‫ا‬ً‫ت‬‫صو‬‫عند‬‫ق‬‫طر‬‫شوكة‬‫رنانة‬.
1-‫تحدث‬‫تحوالت‬‫للطاقة‬‫ما‬‫عند‬‫تقود‬ً‫دراجة‬.
‫رقم‬ ‫االمتحان‬5
‫س‬5: ‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬ :
5‫الجهاز‬ ‫أعضاء‬ ‫من‬ ‫الرئتان‬ ).......................................
0).............................................‫المعدية‬ ‫العصارة‬ ‫تفرز‬‫التى‬‫تهضم‬.............................................
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -144-
٢)........................................ ‫الخلية‬ ‫وحيدة‬ ‫الكائنات‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬
1)‫الت‬ ‫العملية‬‫ى‬‫الح‬ ‫الكائن‬ ‫بها‬ ‫يحصل‬‫ى‬‫عل‬‫ى‬‫تسم‬ ‫الطاقة‬‫ى‬.............................................
1)‫يحتو‬‫ى‬‫على‬ ‫الزفير‬ ‫هواء‬.............................................‫يحتو‬ ‫بينما‬‫ى‬‫على‬ ‫الشهيق‬ ‫هواء‬.............................................
١‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫النسيج‬ ‫يتكون‬ ).......................................
‫س‬0:)‫أ‬‫العلمى‬ ‫المصطلح‬ ‫اكتب‬:
5-‫جزئيا‬ ‫الطعام‬ ‫هضم‬ ‫فيه‬ ‫يتم‬ ‫عضلي‬ ‫كيس‬
0-‫الجسم‬ ‫في‬ ‫تبقى‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬
٢-‫موصلة‬ ‫أسالك‬ ‫خالل‬ ‫تنتقل‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬‫طويلة‬ ‫لمسافات‬.
1-‫أنبوب‬‫ليصل‬ ‫بلعه‬ ‫بعد‬ ‫الطعام‬ ‫فيه‬ ‫يمر‬ ‫عضلي‬‫إلى‬‫المعدة‬
‫ب‬)‫كيف‬‫؟‬ ‫الهضمى‬ ‫الجهاز‬ ‫صحة‬ ‫على‬ ‫تحافظ‬
‫س‬٢:)‫أ‬( ‫عالمة‬ ‫ضع‬) √‫أو‬(×)
5-‫فى‬ ‫حركة‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الوضع‬ ‫طاقة‬ ‫تتحول‬‫زنب‬‫ر‬‫األطفال‬ ‫لعب‬ ‫ك‬.
0-‫تق‬‫ى‬‫الفيتامينات‬‫األمراض‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬.
٢-‫الطاقة‬ ‫تتحول‬‫الدينامو‬ ‫فى‬ ‫حركية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الكهربية‬.
1-‫صور‬ ‫من‬ ‫صورة‬ ‫الضوء‬‫تصل‬ ‫الطاقة‬‫إلى‬‫السمع‬ ‫فتسبب‬ ‫اإلذن‬
1-‫النبات‬‫ين‬‫م‬‫و‬‫ى‬‫ف‬‫وجود‬‫ء‬‫ضو‬‫الشمس‬.
‫ب‬)‫بها‬ ‫الهواء‬ ‫مرور‬ ‫حسب‬ ‫التنفسى‬ ‫الجهاز‬ ‫أعضاء‬ ‫رتب‬.
‫س‬1:‫اختر‬‫اإلجابة‬‫م‬ ‫الصحيحة‬‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫ن‬
5-‫ترتبط‬ ‫التى‬ ‫الظواهر‬ ‫من‬ ‫البرق‬ ‫ظاهرة‬‫ب‬‫ـ‬.......................................‫الساكنة‬ ‫الكهرباء‬ (-‫الوضع‬ ‫طاقة‬-‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬)
0-‫تقع‬‫المعدة‬‫ضمن‬‫مكونات‬‫الجهاز‬......................................‫الهضمى‬ (-‫التناسلى‬-‫البولى‬-) ‫العصبى‬
٢-‫عن‬ ‫السحاب‬ ‫ينشأ‬.......................................(‫التبخر‬ ‫عمليات‬-‫التكثيف‬ ‫عمليات‬-‫الرياح‬ ‫تحرك‬)
1-‫طاقة‬ ‫الجاف‬ ‫العمود‬ ‫من‬ ‫الناتجة‬ ‫الطاقة‬.......................................(‫حرارية‬-‫كهربية‬-‫حركية‬(
1-‫الهضمية‬ ‫القناة‬ ‫ملحقات‬ ‫من‬.......................................‫اللعاب‬ (-‫المعدة‬-.) ‫الكبد‬
‫ياتى‬ ‫لما‬ ‫علل‬ )‫أ‬ : 1‫س‬
5-‫شعرك‬ ‫فى‬ ‫مدلوكة‬ ‫مسطرة‬ ‫إلى‬ ‫الورق‬ ‫قصاصات‬ ‫انجذاب‬
0-‫قبل‬ ً‫ا‬‫جيد‬ ‫الطعام‬ ‫مضغ‬ ‫يجب‬‫بلعه‬
٢-‫يديك‬ ‫دلك‬ ‫عند‬ ‫بدفء‬ ‫نشعر‬‫ببعضهما‬
1-‫كليا‬ ‫الطعام‬ ‫هضم‬ ‫يتم‬‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫فى‬
‫ب‬)‫؟‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخلية‬ ‫عن‬ ‫النباتية‬ ‫الخلية‬ ‫تتميز‬ ‫بما‬
‫رقم‬ ‫االمتحان‬0‫التعليمية‬ ‫الحامول‬ ‫إدارة‬ (0050‫م‬)
‫س‬5: ‫األقواس‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫تخير‬
5-‫فى‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫يتم‬.......................................‫ال‬ (‫الهوائية‬ ‫قصبة‬-‫األنف‬-‫الفم‬-) ‫الهوائية‬ ‫الحويصالت‬
0-‫من‬‫أمثلة‬‫الكائنات‬‫المحللة‬.......................................‫الطحالب‬ (-‫الزواحف‬-‫الفطريات‬-‫الطيور‬)
٢-‫الجهاز‬ ‫مكونات‬ ‫ضمن‬ ‫المعدة‬ ‫تقع‬.......................................‫الهضمى‬ (-‫الب‬‫ولى‬-‫التنفسى‬-)‫الدورى‬
1-‫دفع‬ ‫قوة‬ ‫بتأثير‬ ‫الكهربية‬ ‫المروحة‬ ‫تدور‬.......................................‫الماء‬ (-‫الهواء‬-‫الموتور‬-) ‫اليد‬
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -144-
1-‫يستخدم‬‫النبات‬‫ى‬‫ف‬‫البناء‬‫الضوئى‬‫غاز‬................................(‫األكسجين‬-‫النيتروجين‬-‫ثانى‬‫أكسيد‬‫الكربون‬-‫الهيدروجين‬)
‫س‬0:‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫من‬ ‫جملة‬ ‫كل‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬
5-) ( ‫النشوية‬ ‫المواد‬ ‫هضم‬ ‫على‬ ‫ويعمل‬ ‫الفم‬ ‫فى‬ ‫يفرز‬ ‫سائل‬
0-( ‫النباتات‬ ‫وبقايا‬ ‫الميتة‬ ‫الكائنات‬ ‫جثث‬ ‫من‬ ‫تخلصنا‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬)
٢-‫ف‬ ‫للنبات‬ ‫الطاقة‬ ‫مصدر‬‫ى‬‫البناءالضوئ‬ ‫عملية‬‫ى‬) (
1-‫حركية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الكهربية‬ ‫الطاقة‬ ‫يحول‬ ‫جهاز‬) (
1-‫ف‬ ‫يدخل‬ ‫فطر‬‫ى‬‫والكحول‬ ‫الخبز‬ ‫صناعة‬) (
‫س‬٢‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬ )‫أ‬:
5-‫اإلنس‬ ‫يعتبر‬‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫ان‬.......................................
0-‫فى‬ ‫الغذاء‬ ‫امتصاص‬ ‫يتم‬.......................................
٢-‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الوضع‬ ‫طاقة‬ ‫تتحول‬.......................................‫األطفال‬ ‫لعبة‬ ‫زنبرك‬ ‫فى‬
: ‫إذا‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬ )‫ب‬
5-‫جيدا‬ ‫الطعام‬ ‫مضغ‬ ‫تم‬.
0-. ‫بالمشط‬ ‫الشعر‬ ‫دلك‬ ‫تم‬
‫س‬1: ‫اإلنسان‬ ‫فى‬ ‫التنفسى‬ ‫الجهاز‬ ‫صورة‬ ‫أمامك‬ )‫أ‬ :‫الرسم‬ ‫على‬ ‫المطلوبة‬ ‫البيانات‬ ‫اكتب‬
5-.......................................0
0-.......................................5
٢-.......................................
: ‫يأتى‬ ‫لما‬ ‫علل‬ )‫ب‬
5-. ‫التغذية‬ ‫ذاتية‬ ‫كائنات‬ ‫الخضراء‬ ‫النباتات‬
0-. ‫اليدين‬ ‫دلك‬ ‫عند‬ ‫بالحرارة‬ ‫اإلحساس‬٢
‫رقم‬ ‫االمتحان‬٢‫االبتدائية‬ ‫السالهيب‬ ‫مدرسة‬ (0055) ‫م‬
‫س‬5: ‫األقواس‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫تخير‬
5-‫فى‬ ‫الغذاء‬ ‫هضم‬ ‫يبدأ‬.......................................‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ (-‫المعدة‬-‫الفم‬-) ‫المرئ‬
0-‫ا‬ ‫تنتقل‬ ‫المستهلكة‬ ‫الكائنات‬ ‫موت‬ ‫عند‬‫إلى‬ ‫لطاقة‬.......................................(‫النبات‬-‫الحيوان‬-‫الطحالب‬-‫الطبيعة‬)
٢-‫الجهاز‬ ‫مكونات‬ ‫ضمن‬ ‫الرئتان‬ ‫تعتبر‬.......................................‫الهضمى‬ (-‫البولى‬-‫التنفسى‬-)‫الدورى‬
1-‫يوجد‬‫فى‬‫فطر‬‫الخميرة‬‫كل‬‫مايلى‬‫عدا‬.......................................(‫وبالزم‬‫السيت‬-‫النواة‬-‫البالستيدات‬‫الخضراء‬-‫جدار‬‫الخلية‬)
1-‫طاقة‬ ‫الكهربى‬ ‫المصباح‬ ‫من‬ ‫الصادرة‬ ‫الطاقة‬.......................................‫وضع‬ (-‫حركة‬-‫حرارية‬-) ‫ضوئية‬
‫س‬0:‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫من‬ ‫جملة‬ ‫كل‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬
5-‫التنفسى‬ ‫والجهاز‬ ‫الهضمى‬ ‫الجهاز‬ ‫بين‬ ‫مشترك‬ ‫عضو‬
0-‫مباشرة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫مباشرة‬ ‫بصورة‬ ‫النباتات‬ ‫على‬ ‫تتغذى‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬
٢-‫العضوية‬ ‫البقايا‬ ‫بتحليل‬ ‫غذائها‬ ‫علي‬ ‫تحصل‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬.
1-‫على‬ ‫القدرة‬‫شغل‬ ‫بذل‬.
1-‫كهربية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬ ‫يحول‬ ‫جهاز‬.
‫س‬٢‫أكمل‬ )‫أ‬:5-‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الخضراء‬ ‫الطحالب‬ ‫تعتبر‬.......................................
0-‫بـ‬ ‫محمل‬ ‫الهواء‬ ‫يدخل‬.......................................‫الرئتين‬ ‫إلى‬
٢-‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الحركة‬ ‫طاقة‬ ‫تتحول‬.......................................‫المدرسى‬ ‫الجرس‬ ‫استخدام‬ ‫عند‬
: ‫إذا‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬ )‫ب‬
5-. ‫الفم‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬ ‫تنفس‬
0-. ‫خشبية‬ ‫منضدة‬ ‫على‬ ‫رنانة‬ ‫شوكة‬ ‫طرق‬ ‫تم‬
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -144-
‫س‬1: ‫اإلنسان‬ ‫فى‬ ‫الهضمى‬ ‫الجهاز‬ ‫صورة‬ ‫أمامك‬ )‫أ‬ :
‫الرسم‬ ‫على‬ ‫المطلوبة‬ ‫البيانات‬ ‫اكتب‬
5-.......................................
0-.......................................
٢-.......................................
: ‫يأتى‬ ‫لما‬ ‫علل‬ )‫ب‬
5-‫وجو‬. ‫النبات‬ ‫فى‬ ‫خضراء‬ ‫بالستيدات‬ ‫د‬
0-. ‫البرق‬ ‫ظاهرة‬ ‫حدوث‬
‫رقم‬ ‫االمتحان‬1
: ‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫أكمل‬ : ‫األول‬ ‫السؤال‬-
5-‫بوجود‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخاليا‬ ‫عن‬ ‫النباتية‬ ‫الخاليا‬ ‫تتميز‬.......................................‫و‬.......................................
0-‫عل‬ ‫الزفير‬ ‫هواء‬ ‫يحتوي‬‫ى‬.............................................‫و‬.............................................‫التنفس‬ ‫لعملية‬ ‫كنواتج‬0
٢-‫في‬ ‫الرئتين‬ ‫في‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫يتم‬.......................................
1-.............................................‫وعددها‬ ، ‫اللعاب‬ ‫تفرز‬.............................................‫اللعاب‬ ‫ويهضم‬.............................................
1-‫الطاقة‬ ‫تتحول‬.......................................‫ف‬‫ى‬‫إل‬ ‫األخضر‬ ‫النبات‬‫ى‬‫طاقة‬.......................................‫ت‬‫خ‬‫غذاء‬ ‫صورة‬ ‫في‬ ‫تزن‬
‫اإل‬ ‫اختر‬ : ‫الثانى‬ ‫السؤال‬: ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫الصحيحة‬ ‫جابة‬
5-‫توجد‬‫فى‬ ‫الخضراء‬ ‫البالستيدات‬‫الكائنات‬.......................................(‫المحللة‬-‫المستهلكة‬-‫المنتجة‬(
0-‫فى‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫عملية‬ ‫تحدث‬.......................................(‫الهوائية‬ ‫القصبة‬-‫األنف‬-‫الهوائية‬ ‫الحويصالت‬)
٢-‫عضوا‬ ‫يعتبر‬ ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫أي‬.......................................‫الخميرة‬ ‫فطر‬ (-‫القلب‬-‫الفول‬ ‫نبات‬)
1-‫المهضو‬ ‫الغذاء‬ ‫امتصاص‬ ‫عملية‬ ‫تتم‬‫فى‬ ‫م‬.......................................(‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬-‫ا‬‫الغليظة‬ ‫ألمعاء‬-‫المعدة‬)
1-‫العصارة‬ ‫الكبد‬ ‫يفرز‬.......................................(‫اللعابية‬-‫البنكرياسية‬-‫الصفراوية‬(
( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ : ‫الثالث‬ ‫السؤال‬√( ‫عالمة‬ ‫أو‬ )) ×
5-) ( . ‫رنانة‬ ‫شوكة‬ ‫اهتزاز‬ ‫توقف‬ ‫عند‬ ‫الصوت‬ ‫ينقطع‬
0-‫الكائن‬ ‫بناء‬ ‫وحدة‬‫ه‬ ‫الحي‬‫ى‬‫الخلية‬.) (
٢-. ‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الخضراء‬ ‫الطحالب‬) (
1-. ‫بأهداب‬ ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬ ‫تبطن‬) (
1-.‫عضالت‬ ‫على‬ ‫الرئتان‬ ‫تحتوي‬()
‫المصطلح‬ ‫اكتب‬ : ‫الرابع‬ ‫السؤال‬: ‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫لكل‬ ‫العلمى‬
5-‫تن‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬‫ت‬‫موصلة‬ ‫أسالك‬ ‫خالل‬ ‫قل‬.
0-. ‫النشوية‬ ‫المواد‬ ‫هضم‬ ‫على‬ ‫ويعمل‬ ‫الفم‬ ‫من‬ ‫يفرز‬ ‫سائل‬
٢-. ‫البطنى‬ ‫التجويف‬ ‫عن‬ ‫الصدرى‬ ‫التجويف‬ ‫يفصل‬ ‫غشاء‬
1-‫باأل‬ ‫المحمل‬ ‫الهواء‬ ‫دخول‬. ‫األنف‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الرئتين‬ ‫الى‬ ‫كسجين‬
1-‫ف‬ ‫تعتمد‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬‫ى‬‫عل‬ ‫غذائها‬‫ى‬‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬.
: ‫الخامس‬ ‫السؤال‬)‫أ‬‫عند‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬:
5-‫دلك‬‫رك‬‫شع‬‫شط‬‫بالم‬.
0-‫حذف‬‫البطارية‬‫من‬‫دائرة‬‫كهربية‬‫مغلقة‬.
)‫ب‬‫؟‬ ‫الساكنة‬ ‫بالكهرباء‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬
)‫جـ‬‫؟‬ ‫الكهربية‬ ‫بالدائرة‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬
‫رقم‬ ‫االمتحان‬1
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫أكمل‬ :‫األول‬ ‫السؤال‬
5‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الخبز‬ ‫عفن‬ ‫فطر‬ ).......................................‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الطحالب‬ ‫بينما‬.......................................
0‫غاز‬ ‫النبات‬ ‫يمتص‬ ‫الضوئي‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ).......................................‫غاز‬ ‫وينتج‬.......................................
٢‫الدهون‬ ‫تحول‬ ‫الصفراء‬ )‫إلى‬.......................................
1)‫صناعة‬ ‫في‬ ‫الخميرة‬ ‫فطر‬ ‫يستخدم‬.......................................‫و‬.......................................
1)‫ف‬ ‫الخضراء‬ ‫البالستيدات‬ ‫توجد‬‫ى‬‫الكائنات‬.......................................
5
0
٢
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -141-
. ‫العلمي‬ ‫المفهوم‬ ‫اكتب‬ : ‫الثاني‬ ‫السؤال‬
5‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫نسبة‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫هواء‬ )
0‫معقدة‬ ‫صورة‬ ‫من‬ ‫الغذاء‬ ‫تحويل‬ ‫عملية‬ )‫إلى‬‫بسيطة‬ ‫صورة‬
٢‫في‬ ‫تعتمد‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬ )‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫على‬ ‫غذائها‬
1)‫ف‬ ‫للنبات‬ ‫الطاقة‬ ‫مصدر‬‫ى‬‫البناء‬ ‫عملية‬‫الضوئ‬‫ى‬
1‫األسالك‬ ‫عبر‬ ‫تسير‬ ‫كهرباء‬ )
‫تفسر‬ ‫بما‬ : ‫الثالث‬ ‫السؤال‬:
5‫األنف‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫التنفس‬ ‫يفضل‬ )
0‫الحنجرة‬ ‫أعلى‬ ‫المزمار‬ ‫لسان‬ ‫وجود‬ )
٢‫منتجة‬ ‫كائنات‬ ‫الخضراء‬ ‫الطحالب‬ )
1)‫الطح‬ ‫تعتبر‬‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الخضراء‬ ‫الب‬
1)‫انجذاب‬‫صاصات‬‫ق‬‫الورق‬‫إلى‬‫مسطرة‬‫مدلوكة‬‫ك‬‫بشعر‬.
( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ ‫الرابع‬ ‫السؤال‬√( ‫عالمة‬ ‫أو‬ )) ×‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫أمام‬
5‫اللعاب‬ )‫يهضم‬‫البروتينات‬.()
0‫الصفراء‬ )‫تساعد‬‫ى‬‫ف‬‫هضم‬‫الدهون‬.()
٢‫يتم‬ )‫الهوائية‬ ‫الحويصالت‬ ‫في‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬.) (
1‫والجبن‬ ‫الزبادي‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫نافع‬ ‫ومنها‬ ‫األمراض‬ ‫يسبب‬ ‫ضار‬ ‫منها‬ ‫البكتريا‬ )) ( .
1)‫تق‬‫ى‬‫األمراض‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬ ‫الفيتامينات‬.()
: ‫الخامس‬ ‫السؤال‬‫والمحللة‬ ‫والمستهلكة‬ ‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫بين‬ ‫قارن‬‫؟‬
‫رقم‬ ‫االمتحان‬١
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫أكمل‬ :‫األول‬ ‫السؤال‬
5)‫ف‬‫ى‬‫إلى‬ ‫الحاجز‬ ‫الحجاب‬ ‫يتحرك‬ ‫الزفير‬ ‫عملية‬.......................................
0)‫ف‬ ‫النشويات‬ ‫هضم‬ ‫يتم‬‫ى‬.......................................‫بواسطة‬.......................................
٢)‫الجهاز‬ ‫أعضاء‬ ‫من‬ ‫الكبد‬.......................................
1‫كهرباء‬ ‫يولد‬ ‫األجسام‬ ‫دلك‬ ).......................................
1)‫طاقة‬ ‫يختزن‬ ‫ملئه‬ ‫بعد‬ ‫األطفال‬ ‫لعبة‬ ‫زنبرك‬.......................................
‫الثانى‬ ‫السؤال‬:( ‫عالمة‬ ‫ضع‬√( ‫عالمة‬ ‫أو‬ )) ×‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫أمام‬:
5)‫ا‬) ( .‫الحيوية‬ ‫بالعمليات‬ ‫ليقوم‬ ‫بالطاقة‬ ‫الجسم‬ ‫تزويد‬ ‫هو‬ ‫لتنفس‬
0).‫الخلية‬ ‫هي‬ ‫الحي‬ ‫الكائن‬ ‫بناء‬ ‫وحدة‬) (
٢) ( .‫أمتار‬ ‫سبعة‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫طول‬ )
)‫عند‬‫لء‬‫م‬‫رك‬‫زنب‬‫سيارة‬‫عبة‬‫ل‬‫ل‬‫تتحو‬‫طاقة‬‫إلى‬ ‫الحركة‬‫طاقة‬‫وضع‬) ( .
1)‫تنجذب‬‫ص‬‫ق‬‫اصات‬‫ورق‬‫لمسطرة‬‫بالستيكية‬) ( ‫مدلوكة‬
‫يأتى‬ ‫لما‬ ‫علل‬ : ‫الثالث‬ ‫السؤال‬
5‫به‬ ‫الزفير‬ ‫هواء‬ ‫امرار‬ ‫عند‬ ‫الجير‬ ‫ماء‬ ‫يتعكر‬ )
0‫كبيرة‬ ‫واقتصادية‬ ‫بيئية‬ ‫أهمية‬ ‫المحللة‬ ‫للكائنات‬ )
٢)‫البرق‬ ‫حدوث‬
1)‫انجذاب‬‫بالون‬‫مدلوك‬‫بالصوف‬‫لحائط‬.
1)‫نسمع‬‫ا‬ً‫ت‬‫صو‬‫عند‬‫ق‬‫طر‬‫شوكة‬‫رنانة‬
‫العلمي‬ ‫المفهوم‬ ‫اكتب‬ : ‫الرابع‬ ‫السؤال‬
5‫حية‬ ‫كائنات‬ )‫بنفسها‬ ‫غذائها‬ ‫تصنع‬
0)‫حرارية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬ ‫يحول‬ ‫جهاز‬
٢‫انقسامها‬ ‫عن‬ ‫ومسئولة‬ ‫بالخلية‬ ‫الحيوية‬ ‫العمليات‬ ‫تنظم‬ )
1‫تجو‬ )‫الهوائية‬ ‫والقصبة‬ ‫للمرىء‬ ‫يؤدي‬ ‫مشترك‬ ‫يف‬
1‫موصلة‬ ‫أسالك‬ ‫خالل‬ ‫تنقل‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬ )
‫الخامس‬ ‫السؤال‬:‫عند‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -144-
5)‫الكائنات‬ ‫غياب‬‫المحللة‬‫من‬‫الطبيعة‬
0‫الكائنات‬ ‫تنفس‬ )‫الحية‬‫الفم‬ ‫من‬
٢‫المزمار‬ ‫لسان‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ )
1)‫المروحة‬ ‫فى‬ ‫الكهرباء‬ ‫مرور‬
‫رقم‬ ‫االمتحان‬0
‫س‬5: ‫المناسبة‬ ‫بالكلمات‬ ‫اآلتية‬ ‫العبارات‬ ‫:أكمل‬ ‫أوال‬ :
5-‫أعل‬ ‫المزمار‬ ‫لسان‬ ‫يقع‬‫ى‬.......................................
0-‫الح‬ ‫الكائن‬ ‫بناء‬ ‫وحدة‬‫ى‬.......................................
٢-‫يسم‬ ‫الكهرباء‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫يتولد‬ ‫بالصوف‬ ‫البالون‬ ‫دلك‬ ‫عند‬‫ى‬‫الكهرباء‬.......................................
1-‫بوجود‬ ‫النباتية‬ ‫الخاليا‬ ‫عن‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخاليا‬ ‫تتميز‬.......................................
‫ثانيا‬‫عرف‬ :. ‫الهضم‬
‫س‬0: ‫أوال‬ :‫عالمة‬ ‫ضع‬)√(( ‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارات‬ ‫أمام‬×: ‫الخطأ‬ ‫العبارات‬ ‫أمام‬ )
5-‫ا‬ ‫داخل‬ ‫االمتصاص‬ ‫عملية‬ ‫تتم‬) ( ‫الغليظة‬ ‫ألمعاء‬
0-) ( ‫الوظائف‬ ‫بجميع‬ ‫القيام‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫الخلية‬ ‫وحيد‬ ‫الكائن‬
٢-) ( ‫المعدة‬ ‫في‬ ‫النشويات‬ ‫هضم‬ ‫يبدأ‬
1-) ( ‫الجسم‬ ‫نشاط‬ ‫بزيادة‬ ‫التنفس‬ ‫مرات‬ ‫عدد‬ ‫يزداد‬
‫ثانيا‬:‫انسب‬‫األعضاء‬‫التالية‬‫إلى‬‫أجهزة‬‫الجسم‬‫المختلفة‬:
‫الهوائية‬ ‫القصبة‬-‫الفم‬-‫الرئتان‬-‫البلعوم‬
‫س‬٢:: ‫اآلتية‬ ‫العبارات‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫الذي‬ ‫العلمي‬ ‫المصطلح‬ ‫أكتب‬ :‫أوال‬
1-‫الجسم‬ ‫منها‬ ‫يستفيد‬ ‫بسيطة‬ ‫صورة‬ ‫إلي‬ ‫معقدة‬ ‫صورة‬ ‫من‬ ‫الغذاء‬ ‫تحويل‬
0-‫خضراء‬ ‫بالستيدات‬ ‫بوجود‬ ‫تتميز‬ ‫و‬ ‫بنفسها‬ ‫غذائها‬ ‫تصنع‬ ‫كائنات‬
٢-‫النبات‬ ‫غذاء‬ ‫صنع‬ ‫فيها‬ ‫يتم‬ ‫عملية‬
1-‫هي‬‫شحنات‬‫كهربية‬‫تنتقل‬‫خالل‬‫أسالك‬‫موصلة‬
: ‫ثانيا‬‫االمتصاص‬ ‫عملية‬ ‫عرف‬
‫س‬1:‫أ‬)‫اآلتية‬ ‫العبارات‬ ‫يناسب‬ ‫ما‬ ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫اختر‬:
5-‫من‬ ‫يتكون‬ ‫العضو‬.......................................(‫أجهزة‬-‫خاليا‬-) ‫أنسجة‬
0-‫ا‬‫تهضم‬ ‫الصفراوية‬ ‫لعصارة‬.......................................‫الدهون‬ (-‫النشويات‬-‫البروتينات‬-) ‫الفيتامينات‬
٢-‫داخل‬ ‫التنفسي‬ ‫الجهاز‬ ‫في‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫عملية‬ ‫تحدث‬.......................................
‫الهوائية‬ ‫القصبة‬ (-‫األنف‬-‫الهوائية‬ ‫الحويصالت‬-) ‫الشعبتين‬
1-‫أ‬‫ى‬‫عضوا‬ ‫يعتبر‬ ‫اآلتي‬ ‫من‬.......................................‫الخميرة‬ ‫فطر‬ (-‫البصل‬ ‫نبات‬-‫الفول‬ ‫نبات‬-) ‫القلب‬
)‫ب‬‫علل‬:‫الفم؟‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫األنف‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫التنفس‬ ‫يفضل‬
‫اال‬‫رقم‬ ‫متحان‬8‫السالهيب‬ ‫مدرسة‬ (0055) ‫م‬
‫س‬5: ‫األقواس‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫تخير‬
5-‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬.......................................‫الطحالب‬ (-‫الزواحف‬-‫الفطريات‬-) ‫الطيور‬
0-‫ا‬ ‫امتصاص‬ ‫يتم‬‫فى‬ ‫المهضوم‬ ‫لغذاء‬.......................................‫المرئ‬ (-‫المعدة‬-‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬-) ‫الغليظة‬ ‫األمعاء‬
٢-‫اإلنسان‬ ‫فى‬ ‫التنفسى‬ ‫الجهاز‬ ‫أعضاء‬ ‫من‬.......................................‫القلب‬ (-‫المعدة‬-‫الكبد‬-) ‫الرئتان‬
1-‫تحول‬ ‫الشمسية‬ ‫السخانات‬‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬.......................................‫وضع‬ (-‫حركة‬-‫حرارية‬-) ‫ضوئية‬
1-‫الكهربية‬ ‫الدائرة‬ ‫فى‬ ‫الكهربى‬ ‫التيار‬ ‫مصدر‬.......................................‫المفتاح‬ (-‫البطارية‬-‫األسالك‬-) ‫المصباح‬
‫س‬0‫جم‬ ‫كل‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬:‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫من‬ ‫لة‬
5-. ‫الحى‬ ‫الكائن‬ ‫بناء‬ ‫وحدة‬
‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -144-
0-. ‫الدهون‬ ‫هضم‬ ‫فى‬ ‫وتؤثر‬ ‫الكبد‬ ‫من‬ ‫تفرز‬ ‫عصارة‬
٢-‫وتدفئته‬ ‫الهواء‬ ‫تنقية‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫عضو‬.
1-‫الماء‬ ‫امتصاص‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫عضو‬‫الجسم‬ ‫خارج‬ ‫الفضالت‬ ‫وطرد‬ ‫الطعام‬ ‫فضالت‬ ‫من‬.
1-. ‫الجسم‬ ‫على‬ ‫تبقى‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬
‫س‬٢:‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬ )‫أ‬
5-‫تساعد‬‫عضلة‬.............................................‫على‬‫ة‬‫آلي‬‫عمل‬‫ئتين‬‫الر‬.
0-‫غاز‬ ‫يتصاعد‬.......................................‫الضوئى‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫أثناء‬
٢-‫يسد‬.......................................‫البلع‬ ‫عند‬ ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬
1-‫يولد‬ ‫األجسام‬ ‫دلك‬.......................................
‫إذا‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬ )‫ب‬‫تم‬ً‫ا‬‫مع‬ ‫اليدين‬ ‫دلك‬.
‫س‬1‫الحيوا‬ ‫الخلية‬ ‫صورة‬ ‫أمامك‬ )‫أ‬ :: ‫نية‬
‫الرسم‬ ‫على‬ ‫المطلوبة‬ ‫البيانات‬ ‫اكتب‬
5-.......................................
0-.......................................
٢-.......................................
)‫ب‬ً‫ال‬‫ك‬ ‫وظيفة‬ ‫ما‬‫من‬:
-‫األسنان‬-‫الرئتان‬-‫الغليظة‬ ‫األمعاء‬-‫اللعابية‬ ‫الغدد‬
‫رقم‬ ‫االمتحان‬9‫الشهداء‬ ‫إدارة‬ (0055) ‫م‬
: ‫األول‬ ‫السؤال‬)‫أ‬‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫اختر‬
5-‫من‬‫أمثلة‬‫الكائنات‬‫الحية‬‫وحيدة‬‫الخلية‬.......................................(‫الضفدعة‬-‫الثعبان‬-‫فطر‬‫الخميرة‬-‫الفول‬(
0-‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬.......................................‫الفطريات‬ (-‫الطحالب‬-) ‫الزواحف‬
٢-‫من‬‫أمثلة‬‫الكائنات‬‫المحللة‬.......................................‫الطحالب‬ (-‫الزواحف‬-‫الفطريات‬-‫الطيور‬)
1-‫مم‬ ‫كل‬‫ماعدا‬ ‫الهضمي‬ ‫الجهاز‬ ‫مكونات‬ ‫من‬ ‫يلي‬ ‫ا‬.......................................‫الفم‬ (-‫الرئتين‬-) ‫البلعوم‬
1-‫في‬ ‫النشويات‬ ‫هضم‬ ‫يبدأ‬.......................................‫الفم‬ (-‫المعدة‬-.) ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬
‫ب‬)ً‫ال‬‫ك‬ ‫وظيفة‬ ‫ما‬‫من‬:
-‫الخلية‬-‫النواة‬-‫السيتوبالزم‬-‫البالزم‬ ‫الغشاء‬‫ى‬-‫الخميرة‬ ‫فطر‬
‫الثان‬ ‫السؤال‬‫ى‬:)‫أ‬) ‫ب‬ ( ‫المجموعة‬ ‫من‬ ‫يناسبها‬ ‫بما‬ ) ‫أ‬ ( ‫المجموعة‬ ‫من‬ ‫صل‬
)‫(ب‬ )‫(أ‬
‫لل‬ ‫مسار‬ ‫هي‬ ‫الكهربائية‬ ‫الدائرة‬‫الكهربائي‬ ‫تيار‬
‫العضوية‬ ‫والبقايا‬ ‫الجثث‬ ‫من‬ ‫تخلصنا‬ ‫المستهلكة‬ ‫الكائنات‬
‫الطعام‬ ‫وطحن‬ ‫قطع‬ ‫على‬ ‫تعمل‬ ‫األسنان‬
‫غذائها‬ ‫صنع‬ ‫في‬ ‫غيرها‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫المحللة‬ ‫الكائنات‬
)‫ب‬‫الضوئى‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫شروط‬ ‫اذكر‬‫؟‬
( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ : ‫الثالث‬ ‫السؤال‬) √( ‫عالمة‬ ‫أو‬) ×‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫أمام‬
‫أ‬. ‫األجسام‬ ‫دلك‬ ‫عند‬ ‫ساكنة‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬ ‫تتولد‬ )
‫ب‬‫فقط‬ ‫المرئ‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫تجويف‬ ‫البلعوم‬ )
‫ج‬‫ـ‬. ‫الضوئي‬ ‫البناء‬ ‫لعملية‬ ‫ضروري‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬ )
‫د‬)‫كائنات‬ ‫الخضراء‬ ‫الطحالب‬‫مستهلكة‬.
‫ف‬ ‫كيميائية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الضوئية‬ ‫الطاقة‬ ‫تتحول‬ )‫هـ‬‫ى‬. ‫النبات‬
: ‫أوال‬ ‫الرابع‬ ‫السؤال‬‫اذكر‬‫السبب‬
5-. ‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫اقتصادية‬ ‫أهمية‬ ‫المحللة‬ ‫للكائنات‬
0-‫بنفسها‬ ‫غذائها‬ ‫تكوين‬ ‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬.
5
0
٢
Science 4th primary-2nd-term-7
Science 4th primary-2nd-term-7
Science 4th primary-2nd-term-7
Science 4th primary-2nd-term-7
Science 4th primary-2nd-term-7
Science 4th primary-2nd-term-7
Science 4th primary-2nd-term-7
Science 4th primary-2nd-term-7
Science 4th primary-2nd-term-7
Science 4th primary-2nd-term-7

More Related Content

Similar to Science 4th primary-2nd-term-7

Jehaz Hadmy
Jehaz HadmyJehaz Hadmy
Jehaz Hadmykemon7
 
محاضرة م1 و م 2 الجهاز الدورى.pdf
محاضرة  م1 و م 2  الجهاز الدورى.pdfمحاضرة  م1 و م 2  الجهاز الدورى.pdf
محاضرة م1 و م 2 الجهاز الدورى.pdfAhmedEldeeb451715
 
عرض المدرس
عرض المدرسعرض المدرس
عرض المدرسashant
 
المماراسات_التصنيعية_الجزءالثانى_GMPالجيدة.ppt
المماراسات_التصنيعية_الجزءالثانى_GMPالجيدة.pptالمماراسات_التصنيعية_الجزءالثانى_GMPالجيدة.ppt
المماراسات_التصنيعية_الجزءالثانى_GMPالجيدة.pptssuser654527
 
القصور الكلوى د.جمال ابو المعاطى
القصور الكلوى  د.جمال ابو المعاطىالقصور الكلوى  د.جمال ابو المعاطى
القصور الكلوى د.جمال ابو المعاطىnephro mih
 
المملكة الحيوانية
المملكة الحيوانيةالمملكة الحيوانية
المملكة الحيوانيةMoayad Mohamad
 
7 Body systems and functions.ppt
7 Body systems and functions.ppt7 Body systems and functions.ppt
7 Body systems and functions.pptAdhamAhmed58
 
اللجهاز الهضمي
اللجهاز الهضمياللجهاز الهضمي
اللجهاز الهضميMarah Subuh
 
فسيولوجيا الجسم.pdf
فسيولوجيا الجسم.pdfفسيولوجيا الجسم.pdf
فسيولوجيا الجسم.pdfehabelshahed
 
اللجهاز الهضمي
اللجهاز الهضمياللجهاز الهضمي
اللجهاز الهضميMarah Subuh
 
اللجهاز الهضمي
اللجهاز الهضمياللجهاز الهضمي
اللجهاز الهضميMarah Subuh
 
المحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdf
المحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdfالمحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdf
المحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdfDr Souad Alsaqabi
 
الجهاز الهضمي
الجهاز الهضميالجهاز الهضمي
الجهاز الهضميomnia21
 
رائز مستوى إولى إعدادي نمودج خامس
رائز مستوى إولى إعدادي نمودج خامسرائز مستوى إولى إعدادي نمودج خامس
رائز مستوى إولى إعدادي نمودج خامسkoubyyy
 
أجهزة جسم الانسان للصف الثامن
أجهزة جسم الانسان للصف الثامنأجهزة جسم الانسان للصف الثامن
أجهزة جسم الانسان للصف الثامنMabela North Oman
 
Food allergy and intolerance
Food allergy and intoleranceFood allergy and intolerance
Food allergy and intoleranceUniv. of Tripoli
 
دورة التغذية من جمهورية مصر العربية د حاتم البيطار_الرافدين.pdf
دورة التغذية من جمهورية مصر العربية د حاتم البيطار_الرافدين.pdfدورة التغذية من جمهورية مصر العربية د حاتم البيطار_الرافدين.pdf
دورة التغذية من جمهورية مصر العربية د حاتم البيطار_الرافدين.pdfد حاتم البيطار
 

Similar to Science 4th primary-2nd-term-7 (20)

Noran gamal
Noran gamalNoran gamal
Noran gamal
 
Jehaz Hadmy
Jehaz HadmyJehaz Hadmy
Jehaz Hadmy
 
محاضرة م1 و م 2 الجهاز الدورى.pdf
محاضرة  م1 و م 2  الجهاز الدورى.pdfمحاضرة  م1 و م 2  الجهاز الدورى.pdf
محاضرة م1 و م 2 الجهاز الدورى.pdf
 
عرض المدرس
عرض المدرسعرض المدرس
عرض المدرس
 
المماراسات_التصنيعية_الجزءالثانى_GMPالجيدة.ppt
المماراسات_التصنيعية_الجزءالثانى_GMPالجيدة.pptالمماراسات_التصنيعية_الجزءالثانى_GMPالجيدة.ppt
المماراسات_التصنيعية_الجزءالثانى_GMPالجيدة.ppt
 
القصور الكلوى د.جمال ابو المعاطى
القصور الكلوى  د.جمال ابو المعاطىالقصور الكلوى  د.جمال ابو المعاطى
القصور الكلوى د.جمال ابو المعاطى
 
المملكة الحيوانية
المملكة الحيوانيةالمملكة الحيوانية
المملكة الحيوانية
 
7 Body systems and functions.ppt
7 Body systems and functions.ppt7 Body systems and functions.ppt
7 Body systems and functions.ppt
 
اللجهاز الهضمي
اللجهاز الهضمياللجهاز الهضمي
اللجهاز الهضمي
 
Arthropoda
Arthropoda Arthropoda
Arthropoda
 
فسيولوجيا الجسم.pdf
فسيولوجيا الجسم.pdfفسيولوجيا الجسم.pdf
فسيولوجيا الجسم.pdf
 
اللجهاز الهضمي
اللجهاز الهضمياللجهاز الهضمي
اللجهاز الهضمي
 
اللجهاز الهضمي
اللجهاز الهضمياللجهاز الهضمي
اللجهاز الهضمي
 
المحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdf
المحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdfالمحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdf
المحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdf
 
General biology 7- lecture 2019
  General biology 7- lecture 2019  General biology 7- lecture 2019
General biology 7- lecture 2019
 
الجهاز الهضمي
الجهاز الهضميالجهاز الهضمي
الجهاز الهضمي
 
رائز مستوى إولى إعدادي نمودج خامس
رائز مستوى إولى إعدادي نمودج خامسرائز مستوى إولى إعدادي نمودج خامس
رائز مستوى إولى إعدادي نمودج خامس
 
أجهزة جسم الانسان للصف الثامن
أجهزة جسم الانسان للصف الثامنأجهزة جسم الانسان للصف الثامن
أجهزة جسم الانسان للصف الثامن
 
Food allergy and intolerance
Food allergy and intoleranceFood allergy and intolerance
Food allergy and intolerance
 
دورة التغذية من جمهورية مصر العربية د حاتم البيطار_الرافدين.pdf
دورة التغذية من جمهورية مصر العربية د حاتم البيطار_الرافدين.pdfدورة التغذية من جمهورية مصر العربية د حاتم البيطار_الرافدين.pdf
دورة التغذية من جمهورية مصر العربية د حاتم البيطار_الرافدين.pdf
 

More from khawagah

Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1khawagah
 
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2khawagah
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6khawagah
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5khawagah
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4khawagah
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1khawagah
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7khawagah
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5khawagah
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1khawagah
 
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7khawagah
 
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5khawagah
 
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6khawagah
 
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6khawagah
 
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5khawagah
 

More from khawagah (20)

Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
 
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
 
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
 
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
 
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
 
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
 
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
 

Science 4th primary-2nd-term-7

  • 1. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104- ‫األولى‬ ‫الوحدة‬5-‫الهضم‬ ‫الجهاز‬‫ى‬‫ف‬‫ى‬‫اإلنسان‬ ‫التغذية‬ (:‫الحية‬ ‫الكائنات‬ ‫*خصائص‬,‫النقل‬,‫التنفس‬,‫اإلخراج‬,‫الحركة‬,‫اإلحساس‬،)‫التكاثر‬ ‫تركيب‬ *‫جسم‬‫الكائن‬‫الح‬‫ى‬:‫يتكون‬‫جسم‬‫الكائن‬‫الحى‬‫من‬‫مجموعة‬‫من‬‫األجهزة‬. *‫كل‬ :‫مالحظة‬‫األجهزة‬‫تعمل‬‫ا‬ً‫ع‬‫م‬‫فى‬‫تناسق‬‫وتكامل‬. #‫الجهاز‬‫الهضمى‬‫فى‬: ‫اإلنسان‬ ‫الهضم‬:‫تحويل‬‫الغذاء‬‫من‬‫صورة‬‫معقدة‬‫إلى‬‫صورة‬‫بسيطة‬‫ا‬‫نه‬‫م‬ ‫يستفيد‬‫الجسم‬. *‫الهضم‬ ‫الجهاز‬ ‫تركيب‬‫ى‬:) ‫وملحقاتها‬ ‫الهضمية‬ ‫القناة‬ ( : ‫الهضمية‬ ‫القناة‬ *‫من‬ ‫طولها‬9-50‫وتتكو‬ ‫أمتار‬: ‫من‬ ‫ن‬ 5-: ‫الفم‬‫يوجد‬‫به‬‫األسنان‬‫واللسان‬‫وتفتح‬‫الغدد‬ ‫فيه‬‫اللعابية‬. -‫األسنان‬:‫عدد‬‫فى‬ ‫األسنان‬‫الشخص‬‫البالغ‬٢0ً‫نة‬‫س‬، ‫فى‬ ‫يوجد‬‫كل‬‫فك‬5١ً‫سنة‬(1‫ع‬‫واط‬‫ق‬,0‫اب‬‫ن‬,50)‫روس‬‫ض‬ -‫القواطع‬‫ب‬ ‫تقوم‬ ‫واألنياب‬‫تقطيع‬‫و‬‫الطعام‬ ‫تمزيق‬‫بينما‬‫الضروس‬‫تقوم‬‫ب‬‫طحن‬‫بلعه‬ ‫ليسهل‬ ‫ه‬. -‫إلى‬ ‫وتصل‬ ‫ضعيفة‬ ‫وهى‬ ‫عشر‬ ‫الثانى‬ ‫سن‬ ‫حتى‬ ‫الطفولة‬ ‫مرحلة‬ ‫أسنان‬ ‫هى‬ : ‫اللبنية‬ ‫األسنان‬00( ‫سنة‬50) ‫الفك‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫فك‬ ‫وبكل‬1. ‫فقط‬ ‫ضروس‬ -‫اللسان‬:‫على‬ ‫يعمل‬‫تقليب‬‫باللعاب‬ ‫وخلطه‬ ‫الطعام‬‫الصوت‬ ‫يحول‬ ( ‫الكالم‬ ‫عضو‬ ‫وهو‬ ‫الطعام‬ ‫به‬ ‫ونتذوق‬ ‫بلعه‬ ‫فى‬ ‫ويساعد‬ ‫ال‬. ) ‫مفهومة‬ ‫كلمات‬ ‫إلى‬ ‫الحنجرة‬ ‫من‬ ‫ناتج‬ -‫الغدد‬‫اللعابية‬:‫ا‬‫ه‬‫عدد‬‫ثالثة‬،‫أزواج‬‫تفــــرز‬‫اب‬‫اللع‬‫الذى‬‫ى‬‫يحتو‬‫ى‬‫عل‬‫الت‬ ‫األنزيمات‬‫ى‬‫تهضم‬‫المواد‬‫النشوية‬‫ا‬‫وتحوله‬‫إلى‬ ‫واد‬‫م‬‫ط‬‫أبس‬‫ا‬‫نه‬‫م‬‫ى‬‫ه‬‫كريات‬‫الس‬. -‫التى‬ ‫اللعابية‬ ‫الغدة‬ ‫يصيب‬ ‫فيروسى‬ ‫مرض‬ : ‫النكاف‬. ‫تورمها‬ ‫ويسبب‬ ‫األذن‬ ‫أسفل‬ ‫توجد‬ 0-‫البلعوم‬:‫تجويف‬‫مشترك‬‫ى‬‫يؤد‬‫ى‬‫إل‬‫المرىء‬‫والقصبة‬‫الهوائية‬. ٢-‫المرىء‬:‫أنبوبة‬‫عضلية‬‫يمر‬‫بها‬‫الطعام‬‫ليصل‬‫إلى‬‫المعدة‬. 1-‫المعدة‬:‫كيس‬‫عضلى‬‫المعدية‬ ‫العصارة‬ ‫يفرز‬‫الت‬‫ى‬‫بهضم‬ ‫تقوم‬‫غير‬‫كامل‬‫للمواد‬‫البروتيني‬. ‫ة‬ 1-‫األمعاء‬‫قيقة‬‫الد‬:‫حوالى‬0‫أمتار‬: ‫من‬ ‫وتتكون‬ 5-‫اإل‬‫ن‬‫ث‬‫ى‬:‫ر‬‫ش‬‫ع‬‫تصب‬‫فيه‬(‫العصارة‬‫فراوي‬‫الص‬‫ة‬)‫ويفرزها‬( ‫الكبد‬‫ة‬‫البنكرياسي‬ ‫والعصارة‬‫ويفرزها‬ ).‫البنكرياس‬ 0-‫اللفائفى‬:‫فيه‬‫تصب‬‫العصارة‬‫ة‬‫المعوي‬‫ويت‬‫م‬‫الهضم‬ ‫به‬‫الكامل‬‫ألنواع‬‫الغذاء‬‫المختلفة‬. -‫العصارة‬‫ة‬‫فراوي‬‫الص‬‫تساعد‬ :‫فى‬‫هضم‬‫هون‬‫الد‬‫حيث‬‫ها‬‫تحول‬‫ستحلب‬‫م‬ ‫إلى‬‫هنى‬‫د‬. -‫االمتصاص‬:‫يتم‬‫امتصاص‬‫الغذاء‬‫المهضوم‬‫من‬‫خالل‬‫جدار‬‫األمعاء‬‫الدقيقة‬‫إلى‬ ‫ليصل‬‫م‬‫الد‬‫الذى‬‫يوزعه‬‫على‬‫جميع‬‫أجزاء‬ ‫الجسم‬. ١-‫األمعاء‬‫الغ‬‫ليظة‬:‫تبدأ‬‫من‬‫نهاية‬‫األمعاء‬‫قيقة‬‫الد‬‫ى‬‫وتنته‬‫بفتحة‬‫رج‬‫الش‬‫بها‬ ‫وتتجمع‬‫فضالت‬،‫عام‬‫الط‬‫ثم‬‫تطرد‬‫خارج‬ ‫الجسم‬‫عن‬‫طريق‬‫فتحة‬‫رج‬‫الش‬. -‫الجس‬ ‫منها‬ ‫يستفيد‬ ‫بسيطة‬ ‫مواد‬ ‫إلى‬ ‫المعقدة‬ ‫الغذائية‬ ‫المواد‬ ‫لتفكيك‬ ‫الماء‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫كميات‬ ‫إلى‬ ‫الهضم‬ ‫عملية‬ ‫تحتاج‬. ‫م‬ : ‫الغذاء‬ ‫أهمية‬ * 5-. ‫بالطاقة‬ ‫الجسم‬ ‫تمد‬ ‫والدهون‬ ‫الكربوهيدرات‬ 0-. ‫الجروح‬ ‫التئام‬ ‫على‬ ‫وتعمل‬ ‫الجسم‬ ‫نمو‬ ‫على‬ ‫تساعد‬ ‫البروتينات‬ ٢-. ‫األمراض‬ ‫من‬ ‫الجسم‬ ‫تقى‬ ‫الفيتامينات‬ ‫المحافظة‬ *‫ى‬‫عل‬‫ة‬‫صح‬‫ز‬‫الجها‬‫الهضمى‬: 5-‫مضغ‬‫عام‬‫الط‬‫ًا‬‫د‬‫جي‬. 0-‫عدم‬‫اإلفراط‬‫فى‬‫تناول‬‫طعمة‬‫األ‬‫على‬ ‫المحتوية‬‫يات‬‫م‬‫ك‬‫كبيرة‬‫من‬‫المواد‬‫ة‬‫هني‬‫الد‬. ٢-‫االبتعاد‬‫عن‬‫تناول‬‫عام‬‫الط‬‫ى‬‫المحتو‬‫سبات‬‫ك‬‫م‬ ‫على‬‫عم‬‫الط‬‫ون‬‫والل‬‫ائحة‬‫والر‬. 1-‫االمتناع‬‫عن‬‫شراء‬‫عام‬‫الط‬‫من‬‫الباعة‬‫الجائلين‬. 1-‫ممارسة‬‫ياضة‬‫الر‬‫بانتظام‬. ١-. ‫عشر‬ ‫واإلثنى‬ ‫المعدة‬ ‫وقرحة‬ ‫الهضم‬ ‫عسر‬ ‫يسبب‬ ‫ألنه‬ ‫التدخين‬ ‫عن‬ ‫االبتعاد‬ 0-‫التنفس‬ ‫الجهاز‬‫ى‬
  • 2. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104- -: ‫التنفس‬ ‫أهمية‬‫ا‬‫على‬ ‫لحصول‬‫اقة‬‫الط‬‫الالزمة‬‫من‬‫الغذاء‬‫لقيام‬‫أجهزة‬‫الجسم‬‫فها‬‫بوظائ‬‫المختلفة‬‫مثل‬:‫النقل‬-‫ة‬‫الحرك‬- ‫اإلخراج‬-‫اإلحساس‬. *: ‫التنفسي‬ ‫الجهاز‬ ‫تركيب‬ 5-‫األنف‬:‫ب‬ ‫يوجد‬‫ه‬‫من‬‫اخل‬‫الد‬‫طبقة‬‫وشعر‬ ‫ة‬‫مخاطي‬‫لحجز‬‫األتربة‬‫والميكروبات‬‫و‬‫شعيرات‬‫ة‬‫دموي‬‫لتدفئة‬‫الهواء‬. -. ‫الصدرية‬ ‫األمراض‬ ‫من‬ ‫بالكثير‬ ‫اإلنسان‬ ‫يصيب‬ ‫الفم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫التنفس‬ 0-‫البلعوم‬:‫تجويف‬‫مشترك‬‫ى‬‫يؤد‬‫إلى‬‫المرىء‬‫والقصبة‬‫الهوائية‬.. ٢-‫القصبة‬‫ة‬‫الهوائي‬:‫أنبوبة‬‫دة‬‫مزو‬‫بحلقات‬‫ة‬‫غضروفي‬‫ها‬‫تجعل‬ً‫مفتوحة‬ً‫نة‬‫ومبط‬ ‫باستمرار‬‫بأهداب‬‫لطرد‬‫األجسام‬‫الغريبة‬ ‫أعالها‬ ‫ويوجد‬‫لسان‬‫المزمار‬‫الذى‬‫يسد‬‫فتحة‬‫ة‬‫الهوائي‬ ‫القصبة‬‫أثناء‬‫البلع‬‫الي‬ ‫حتى‬‫داخل‬ ‫إلى‬ ‫والشراب‬ ‫الطعام‬ ‫دخل‬ ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬. -‫تتفرع‬‫القصبة‬‫ة‬‫الهوائي‬‫إلى‬‫شعبتين‬‫تين‬‫هوائي‬‫تدخالن‬‫ئتين‬‫الر‬. 1-‫ئتان‬‫الر‬:‫تتفرع‬‫عبة‬‫الش‬‫ة‬‫الهوائي‬‫داخـــل‬‫كل‬‫رئة‬‫يبات‬‫ص‬‫ق‬ ‫إلى‬‫ى‬‫تنته‬‫ويصالت‬‫بالح‬‫ة‬‫الهوائي‬‫تحاط‬ ‫ى‬‫ت‬‫ال‬‫بشبكة‬‫من‬ ‫ال‬‫عيرات‬‫ش‬‫موية‬‫الد‬‫خاللها‬ ‫ويتم‬‫ل‬‫تباد‬‫الغازات‬. -‫تشغل‬‫ئتان‬‫الر‬‫التجويف‬‫درى‬‫الص‬‫من‬ ‫وتحاط‬‫األمام‬‫لوع‬‫بالض‬‫ويفصل‬‫الحجاب‬‫تجويف‬ ‫الحاجز‬‫در‬‫الص‬‫عن‬‫تجويف‬‫البطن‬. -‫الرئتين‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الهواء‬ ‫أكسجين‬ ‫اإلنسان‬ ‫يتنفس‬‫وو‬‫ال‬ ‫األكسجين‬ ‫األسماك‬ ‫تتنفس‬. ‫الخياشيم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الماء‬ ‫فى‬ ‫مذاب‬ -‫س‬‫نف‬‫الت‬:. ‫المهضوم‬ ‫الغذاء‬ ‫من‬ ‫الطاقة‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫اإلنسان‬ ‫بها‬ ‫يقوم‬ ‫عملية‬ -‫يزداد‬‫عدد‬‫مرات‬‫س‬‫نف‬‫الت‬‫ة‬‫بزياد‬‫نشاط‬‫الجسم‬. . ‫والزفير‬ ‫الشهيق‬ ‫عمليتى‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫تتم‬ : ‫التنفس‬ ‫آلية‬ * 5-‫ة‬‫عملي‬‫هيق‬‫الش‬:‫تنقبض‬‫عضلة‬‫الحجاب‬‫الحاجز‬‫ك‬‫ويتحر‬‫ع‬‫س‬‫ويت‬ ‫ألسفل‬‫جويف‬‫ت‬‫در‬‫الص‬.‫و‬‫يدخل‬‫الهواء‬‫محم‬‫ال‬ ‫باألكسجين‬‫داخل‬ ‫إلى‬‫ئتين‬‫الر‬‫ا‬ًّ‫مار‬‫باألنف‬. 0-‫عملية‬‫ر‬‫في‬‫الز‬:‫ي‬‫نبسط‬‫الحجاب‬‫الحاجز‬‫ك‬‫ويتحر‬‫ويضيق‬ ‫ألعلى‬‫القفص‬‫درى‬‫الص‬‫و‬‫ينتقل‬‫الهواء‬‫محم‬‫ال‬‫ى‬‫بثان‬‫أكسيد‬ ‫من‬ ‫الكربون‬‫ئتين‬‫الر‬‫إلى‬‫الخارج‬‫باألنف‬ ‫مارا‬. -‫تبادل‬‫الغازات‬:‫يحدث‬‫بين‬‫الهواء‬‫فى‬‫الحويصالت‬‫ة‬‫الهوائي‬‫م‬‫والد‬‫المار‬‫عيرات‬‫الش‬ ‫فى‬‫ة‬‫موي‬‫الد‬‫من‬‫خالل‬‫ر‬‫د‬‫الج‬‫الرقيقة‬ ‫لهما‬‫حيث‬‫يترك‬‫الدم‬‫غاز‬‫ى‬‫ثان‬‫الكربون‬ ‫أكسيد‬‫ل‬‫ويتحم‬‫بغاز‬‫األكسجين‬‫ه‬‫بتوزيع‬ ‫ليقوم‬‫على‬‫جميع‬‫خاليا‬‫الجسم‬. -‫ى‬‫يحتو‬‫هواء‬‫الزفير‬‫على‬‫ى‬‫ثان‬‫أكسيد‬‫الكربون‬‫وبخار‬‫الماء‬‫كنواتج‬‫س‬‫نف‬‫للت‬. -) ‫فيه‬ ‫مروره‬ ‫عند‬ ‫الجير‬ ‫ماء‬ ‫(يعكر‬ ‫الرائق‬ ‫الجير‬ ‫ماء‬ ‫باستخدام‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثانى‬ ‫غاز‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫يتم‬ -‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫يتم‬. ‫الزفير‬ ‫هواء‬ ‫مع‬ ‫الخارج‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫فيتكثف‬ ‫عليها‬ ‫التنفس‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫باردة‬ ‫مرآة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ -. ‫عضالت‬ ‫أى‬ ‫من‬ ‫الرئتان‬ ‫تخلو‬ ‫المحافظة‬ *‫على‬‫ة‬ِ‫صح‬‫ز‬‫الجها‬‫سى‬‫نف‬‫الت‬: 5-‫عدم‬‫التواجد‬‫فى‬‫األماكن‬‫المزدحمة‬‫أو‬‫رديئة‬‫هوية‬‫الت‬. 0-‫عدم‬‫ال‬‫ض‬‫عر‬‫ت‬‫لنزالت‬‫البرد‬. ٢-‫اإلكثار‬‫من‬‫تناول‬‫الفاكهة‬‫ة‬‫الغني‬)‫بفيتامين(ج‬‫ك‬‫البرتقال‬. ‫والجوافة‬ 1-‫عدم‬‫التدخين‬‫أو‬‫التواجد‬‫مع‬‫نين‬‫المدخ‬. 1-. ‫بانتظام‬ ‫الرياضة‬ ‫ممارسة‬ ‫س‬5‫؟‬ ‫الهضم‬ ‫عرف‬ : ‫س‬0‫الهضم‬ ‫الجهاز‬ ‫يتكون‬ ‫مما‬ :‫؟‬ ‫ى‬ ‫س‬٢‫؟‬ ‫الهضمية‬ ‫القناة‬ ‫ملحقات‬ ‫اذكر‬ : ‫س‬1‫بها‬ ‫الطعام‬ ‫مرور‬ ‫حسب‬ ‫الهضمية‬ ‫القناة‬ ‫أعضاء‬ ‫بالترتيب‬ ‫اكتب‬ :. ‫س‬1‫األسنان‬ : ‫من‬ ‫كال‬ ‫أهمية‬ ‫اذكر‬ :-‫اللعابية‬ ‫الغدد‬-‫اللسان‬ ‫س‬١‫؟‬ ‫طولها‬ ‫وما‬ ‫؟‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫تتكون‬ ‫مما‬ : ‫س‬0: ‫من‬ ‫كال‬ ‫أهمية‬ ‫اذكر‬ : ‫المعدة‬-‫الكبد‬-‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬-‫الغليظة‬ ‫األمعاء‬-‫البنكرياس‬ ‫س‬8‫؟‬ ‫الهضمى‬ ‫الجهاز‬ ‫صحة‬ ‫على‬ ‫تحافظ‬ ‫كيف‬ : ‫س‬9‫بها‬ ‫الهواء‬ ‫مرور‬ ‫حسب‬ ‫التنفسى‬ ‫الجهاز‬ ‫أعضاء‬ ‫رتب‬ :. ‫س‬50‫التنفس‬ ‫عرف‬ :.
  • 3. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104- ‫س‬55‫؟‬ ‫مجهودا‬ ‫الشخص‬ ‫يبذل‬ ‫عندما‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬ : ‫س‬50‫؟‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫عملية‬ ‫تتم‬ ‫أين‬ : ‫س‬5٢‫بين‬ ‫المشترك‬ ‫العضو‬ ‫هو‬ ‫ما‬ :‫؟‬ ‫التنفسى‬ ‫والجهاز‬ ‫الهضمى‬ ‫الجهاز‬ ‫س‬51‫؟‬ ‫الحاجز‬ ‫الحجاب‬ ‫يوجد‬ ‫أين‬ : ‫س‬51‫؟‬ ‫التنفسى‬ ‫الجهاز‬ ‫صحة‬ ‫على‬ ‫تحافظ‬ ‫كيف‬ : ‫س‬5١: ‫يلي‬ ‫مـــــــــــــا‬ ‫:أكمـــــــــل‬ 5-‫هما‬ ‫جزأين‬ ‫من‬ ‫الهضمي‬ ‫الجهاز‬ ‫يتكون‬.............................................‫و‬............................................. 0-‫من‬‫أمثلة‬‫العصارات‬‫الهاضمة‬‫فى‬‫جسم‬‫اإلنسان‬‫العصارة‬.............................................‫والعصارة‬............................................. ٢-‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬ ‫جسم‬ ‫يتكون‬............................................. 1-‫بفتحة‬ ‫الهضمية‬ ‫القناة‬ ‫تبدأ‬.............................................‫وتنته‬‫ى‬‫بفتحة‬............................................. 1-‫للمواد‬ ‫كامل‬ ‫غير‬ ‫هضم‬ ‫بالمعدة‬ ‫يحدث‬............................................. ١-‫ف‬ ‫النشويات‬ ‫هضم‬ ‫يبدأ‬‫ى‬.............................................‫ف‬ ‫الدهون‬ ‫هضم‬ ‫يبدأ‬ ‫بينما‬‫ى‬............................................. 0-‫يسم‬ ‫بجزء‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫تبدأ‬‫ى‬.....................................‫العصارة‬ ‫فيه‬ ‫وتصب‬.......................................‫والعصارة‬....................................... 8-‫العصارة‬.............................................‫ف‬ ‫تساعد‬‫ى‬‫إل‬ ‫وتحويلها‬ ‫الدهون‬ ‫هضم‬‫ى‬............................................. 9-‫ف‬ ‫المهضوم‬ ‫الغذاء‬ ‫امتصاص‬ ‫يتم‬‫ى‬............................................. 50-‫الت‬ ‫العملية‬‫ى‬‫ي‬‫الح‬ ‫الكائن‬ ‫بها‬ ‫حصل‬‫ى‬‫عل‬‫ى‬‫تسم‬ ‫الطاقة‬‫ى‬............................................. 55-‫يسم‬ ‫الرئتين‬ ‫إلي‬ ‫الهواء‬ ‫دخول‬‫ى‬.............................................‫يسم‬ ‫الرئتين‬ ‫من‬ ‫وخروجه‬‫ى‬............................................. 50-‫الهوائية‬ ‫بالقصبة‬ ‫يوجد‬.............................................‫الغريبة‬ ‫األجسام‬ ‫لطرد‬ 5٢-‫يقوم‬.............................................‫الطعام‬ ‫بلع‬ ‫أثناء‬ ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬ ‫فتحة‬ ‫بسد‬0 51-‫يفصل‬.............................................‫البطني‬ ‫التجويف‬ ‫عن‬ ‫الصدري‬ ‫التجويف‬0 51-‫بزيادة‬ ‫التنفس‬ ‫مرات‬ ‫عدد‬ ‫يزداد‬............................................. 5١-‫أثناء‬ ‫الصدري‬ ‫التجويف‬ ‫يتسع‬.............................................‫أثناء‬ ‫ويضيق‬............................................. 50-‫ف‬ ‫غازات‬ ‫تبادل‬ ‫يحدث‬‫ى‬............................................. 58-‫عل‬ ‫الزفير‬ ‫هواء‬ ‫يحتوي‬‫ى‬.............................................‫و‬.............................................‫التنفس‬ ‫لعملية‬ ‫كنواتج‬0 59-‫يتم‬‫هضم‬‫المواد‬‫البروتينية‬‫فى‬.............................................‫و‬............................................. 00-.............................................‫الصفراوية‬ ‫العصارة‬ ‫يفرز‬‫التى‬‫تهضم‬............................................. 05-.............................................‫وعددها‬ ، ‫اللعاب‬ ‫تفرز‬.............................................‫اللعاب‬ ‫ويهضم‬............................................. 00-.............................................‫المعدية‬ ‫العصارة‬ ‫تفرز‬‫التى‬‫تهضم‬............................................. 0٢-.............................................‫المعوية‬ ‫العصارة‬ ‫تفرز‬‫التى‬‫تهضم‬............................................. 01-‫يحتو‬‫ى‬‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫اللعاب‬.........................................‫الت‬‫ى‬‫تهضم‬.........................................‫إلى‬ ‫وتحولها‬......................................... 01-‫هو‬ ‫الهضم‬............................................. 0١-‫تساعد‬‫عضلة‬.............................................‫على‬‫ة‬‫آلي‬‫عمل‬‫ئتين‬‫الر‬. 00-‫يحدث‬‫تبادل‬‫الغازات‬‫فى‬‫ويصالت‬‫الح‬‫ة‬‫الهوائي‬‫بين‬.............................................‫و‬............................................. 08-‫على‬ ‫الحصول‬ ‫التنفس‬ ‫أهمية‬.............................................‫من‬............................................. 09-‫يحتو‬‫ى‬‫على‬ ‫الزفير‬ ‫هواء‬.............................................‫يحتو‬ ‫بينما‬‫ى‬‫على‬ ‫الشهيق‬ ‫هواء‬............................................. ٢0-‫مثل‬ ‫الفاكهة‬ ‫تناول‬ ‫كثرة‬...........................................‫و‬.........................................‫بفيتامين‬ ‫الغنية‬.........................................‫يق‬‫ى‬‫من‬‫البرد‬. ‫س‬50:: ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫اختر‬ 5-‫يتم‬‫امتصاص‬‫الغذاء‬‫المهضوم‬‫المعدة‬ (‫فى‬-‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬-‫األمعاء‬) ‫الغليظة‬
  • 4. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -101- 0-‫يبدأ‬‫هضم‬‫ات‬‫النشوي‬( ‫بواسطة‬‫العصارة‬‫فرا‬‫الص‬‫وية‬-‫العصارة‬‫ة‬‫وي‬‫المع‬-‫عاب‬‫الل‬. ( ٢-‫القنا‬ ‫ملحقات‬ ‫من‬‫اللعاب‬ ( ‫الهضمية‬ ‫ة‬-‫المعدة‬-.) ‫الكبد‬ 1-‫الدهون‬ ( ‫تهضم‬ ‫الصفراوية‬ ‫العصارة‬-‫السكريات‬-‫النشويات‬-.) ‫البروتينات‬ 1-‫يتم‬‫تبادل‬‫الغازات‬‫أثناء‬‫عملية‬‫س‬‫التنف‬‫فى‬‫(القصبة‬‫الهوائية‬-‫األنف‬-‫الفم‬-‫الحويصالت‬‫الهوائية‬) ١-‫يتجمع‬‫الغذاء‬‫غير‬‫المهضوم‬‫ى‬‫ف‬‫(المعدة‬-‫األمعاء‬‫الدقيقة‬-‫األمعاء‬‫الغليظة‬-‫االثن‬‫ى‬) ‫ر‬‫عش‬ 0-‫من‬‫أعضاء‬‫الجهاز‬‫التنفسى‬‫ى‬‫ف‬‫القلب‬ ( ‫اإلنسان‬-‫المعدة‬-‫الرئتان‬-) ‫الكبد‬ 8-‫تقع‬‫المعدة‬‫ضمن‬‫مكونات‬‫الهضمى‬ ( ‫الجهاز‬-‫التناسلى‬-‫البولى‬-) ‫العصبى‬ ‫س‬58:‫ا‬‫ذكــــ‬:‫العلــــــــمي‬ ‫المصطلــــــح‬ ‫ـر‬ 5-‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫به‬ ‫يتم‬ ‫عضو‬ 0-‫ت‬‫حو‬‫ي‬‫معقدة‬ ‫صورة‬ ‫من‬ ‫الغذاء‬ ‫ل‬‫إلى‬‫الجسم‬ ‫منها‬ ‫يستفيد‬ ‫بسيطة‬ ‫صورة‬ ٢-‫اللعابية‬ ‫الغدد‬ ‫فيه‬ ‫وتفتح‬ ‫واللسان‬ ‫األسنان‬ ‫به‬ ‫يوجد‬ ‫تجويف‬ 1-‫يؤد‬ ‫مشترك‬ ‫تجويف‬‫ى‬‫إل‬‫ى‬‫المر‬‫ى‬‫الهوائية‬ ‫والقصبة‬ ‫ء‬ 1-‫أ‬‫إل‬ ‫ليصل‬ ‫بلعه‬ ‫بعد‬ ‫الطعام‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يمر‬ ‫عضلية‬ ‫نبوبة‬‫ى‬‫المعدة‬ ١-‫للبروتينات‬ ‫كامل‬ ‫غير‬ ‫هضم‬ ‫به‬ ‫يحدث‬ ‫عضلي‬ ‫كيس‬ 0-‫المختلفة‬ ‫الغذاء‬ ‫ألنواع‬ ‫الكامل‬ ‫الهضم‬ ‫به‬ ‫يتم‬ ‫عضو‬ 8-‫إل‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫من‬ ‫المهضوم‬ ‫الغذاء‬ ‫انتقال‬‫ى‬‫خاليا‬ ‫لجميع‬ ‫ومنه‬ ‫الدم‬‫الجسم‬ 9-‫امتصا‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫عضو‬‫الجسم‬ ‫خارج‬ ‫الفضالت‬ ‫وطرد‬ ‫الطعام‬ ‫فضالت‬ ‫من‬ ‫الماء‬ ‫ص‬ 05-‫وتدفئته‬ ‫الهواء‬ ‫تنقية‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫عضو‬ 55-‫باستمرار‬ ‫مفتوحة‬ ‫تجعلها‬ ‫غضروفيه‬ ‫بحلقات‬ ‫مزودة‬ ‫أنبوبة‬ 05-‫الطعام‬ ‫بلع‬ ‫أثناء‬ ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬ ‫فتحه‬ ‫يسد‬ ‫عضو‬ ٢5-‫الح‬ ‫الكائن‬ ‫بها‬ ‫يحصل‬ ‫عملية‬‫ى‬‫عل‬‫ى‬‫الطاقة‬ 15-‫ا‬ ‫يفصل‬ ‫غشاء‬‫الصدر‬ ‫لتجويف‬‫ى‬‫البطني‬ ‫التجويف‬ ‫عن‬ 51-‫سائل‬‫يفرز‬‫فى‬‫الفم‬‫ويعمل‬‫على‬‫هضم‬‫المواد‬‫النشوية‬. 5١-‫عصارة‬‫تفرز‬‫من‬‫الكبد‬‫وتؤثر‬‫فى‬‫هضم‬‫الدهون‬. ‫س‬59::‫خـــــــــط‬ ‫تحتــــــه‬ ‫مــــا‬ ‫صــــــوب‬ 5-‫االمتصاص‬‫بسيطة‬ ‫صورة‬ ‫إلي‬ ‫معقدة‬ ‫صورة‬ ‫من‬ ‫الغذاء‬ ‫تحويل‬ ‫هو‬0 0-‫الهضم‬‫إل‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫من‬ ‫المهضوم‬ ‫الغذاء‬ ‫انتقال‬ ‫هو‬‫ى‬‫الدم‬0 ٢-‫العصارة‬‫البنكرياسية‬‫الدهون‬ ‫هضم‬ ‫في‬ ‫تساعد‬0 1-‫البلعوم‬‫إل‬ ‫ليصل‬ ‫الطعام‬ ‫خاللها‬ ‫يمر‬ ‫عضلية‬ ‫أنبوبة‬‫ى‬‫المعدة‬0 1-‫يهضم‬ ‫اللعاب‬‫البروتينات‬ ١-‫تهضم‬ ‫المعدية‬ ‫العصارة‬‫الدهون‬ ‫الحاجز‬ ‫الحجاب‬ ‫عضلة‬ ‫تنبسط‬ ‫الشهيق‬ ‫عملية‬ ‫في‬ -0 ‫الحاجز‬ ‫الحجاب‬ ‫عضلة‬ ‫تنقبض‬ ‫الزفير‬ ‫عملية‬ ‫في‬ -8 ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬ ‫في‬ ‫للغازات‬ ‫تبادل‬ ‫يحدث‬ -9 ‫الماء‬ ‫وبخار‬ ‫األكسجين‬ ‫غاز‬ ‫علي‬ ‫الزفير‬ ‫هواء‬ ‫يحتوي‬ -50 ‫االمتصاص‬ ‫يسمى‬ ‫منها‬ ‫وخروجه‬ ‫الرئتين‬ ‫إلى‬ ‫الهواء‬ ‫دخول‬ -55 ‫س‬00::‫يأتي‬ ‫لما‬ ‫علل‬ 5-‫قبل‬ ً‫ا‬‫جيد‬ ‫الطعام‬ ‫مضغ‬ ‫يجب‬‫بلعه‬ 0-‫بأهداب‬ ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬ ‫تبطن‬
  • 5. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104- ٢-‫الخبز‬ ‫من‬ ‫قطعة‬ ‫مضغ‬ ‫عند‬ ‫حلو‬ ‫بطعم‬ ‫تشعر‬ 1-‫الفم‬ ‫وليس‬ ‫األنف‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫يتم‬ ‫الصحيح‬ ‫التنفس‬ 1-‫األسنان‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ ‫أنواع‬ ‫يوجد‬ ١-‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫فى‬ ‫كليا‬ ‫الطعام‬ ‫هضم‬ ‫يتم‬ 0-‫جدا‬ ‫مهم‬ ‫الهضم‬ ‫عملية‬‫اإلنسان‬ ‫لجسم‬ 8-)‫(ج‬ ‫بفيتامين‬ ‫الغنية‬ ‫الفاكهة‬ ‫تناول‬ ‫من‬ ‫اإلكثار‬ ‫يجب‬ 9-‫أعل‬ ‫المزمار‬ ‫لسان‬ ‫وجود‬‫ى‬‫الهوائية‬ ‫القصبة‬ 50-‫جدا‬ ‫رقيقه‬ ‫الهوائية‬ ‫الحويصالت‬ ‫جدر‬ 55-‫التنفس‬ ‫عملية‬ ‫فى‬ ‫كبير‬ ‫دور‬ ‫الحاجز‬ ‫الحجاب‬ ‫يلعب‬ 50-‫الرائق‬ ‫الجير‬ ‫ماء‬ ‫يعكر‬ ‫الزفير‬ ‫هواء‬ 5٢-‫الق‬ ‫تزود‬‫االستدارة‬ ‫ناقصة‬ ‫غضروفية‬ ‫بحلقات‬ ‫الهوائية‬ ‫صبة‬ ‫س‬05:( ‫عالمة‬ ‫ضع‬) √( ‫عالمة‬ ‫أو‬: ) × 5-‫العصارة‬‫ة‬‫المعدي‬‫تهضم‬‫الدهون‬.() 0-‫اللعاب‬‫يهضم‬‫البروتينات‬.() ٢-‫الصفراء‬‫تساعد‬‫ى‬‫ف‬‫هضم‬‫الدهون‬.() 1-( .‫أمتار‬ ‫سبعة‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫طول‬) 1-.‫الطاقة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫هو‬ ‫التنفس‬() ١-‫يحتو‬ ‫الشهيق‬ ‫هواء‬‫ى‬‫ثان‬ ‫على‬‫ى‬.‫الكربون‬ ‫أكسيد‬() 0-.‫الهوائية‬ ‫الحويصالت‬ ‫في‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫يتم‬() 8-‫الت‬ ‫الغضاريف‬ ‫تحافظ‬‫ى‬‫ف‬‫ى‬.‫باستمرار‬ ‫فتحها‬ ‫على‬ ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬() 9-‫تحتو‬‫ى‬.‫عضالت‬ ‫على‬ ‫الرئتان‬() 50-.‫الفم‬ ‫من‬ ‫أفضل‬ ‫األنف‬ ‫من‬ ‫التنفس‬ ‫فضل‬‫ي‬() 55-.‫الجسم‬ ‫نشاط‬ ‫بزيادة‬ ‫التنفس‬ ‫مرات‬ ‫عدد‬ ‫يزداد‬() 50-.‫الحيوية‬ ‫بالعمليات‬ ‫ليقوم‬ ‫بالطاقة‬ ‫الجسم‬ ‫تزويد‬ ‫هو‬ ‫التنفس‬() 5٢-‫تق‬‫ى‬.‫األمراض‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬ ‫الفيتامينات‬() 51-.‫المعدية‬ ‫العصارة‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫تفرز‬() 51-.‫اللعاب‬ ‫وتفرز‬ ‫أزواج‬ ‫ثالثة‬ ‫اللعابية‬ ‫الغدد‬() 5١-.‫الرئتين‬ ‫في‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫عملية‬ ‫تتم‬() ‫س‬00ً‫ال‬‫ك‬ ‫وظيفة‬ ‫ما‬ :‫من‬: -‫األسنان‬............................................................................................................................................................................................................................................. -‫اللسان‬................................................................................................................................................................................................................................................ -‫اللعابية‬ ‫الغدد‬................................................................................................................................................................................................................................... -‫المعدة‬............................................................................................................................................................................................................................................... -‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬............................................................................................................................................................................................................................. -‫الغليظة‬ ‫األمعاء‬.............................................................................................................................................................................................................................. -‫باألنف‬ ‫والشعر‬ ‫المخاطية‬ ‫الطبقة‬........................................................................................................................................................................................... -‫باألنف‬ ‫الدموية‬ ‫الشعيرات‬........................................................................................................................................................................................................ -‫الهوائية‬ ‫القصبة‬............................................................................................................................................................................................................................. -‫الرئتان‬............................................................................................................................................................................................................................................... -‫الحاجز‬ ‫الحجاب‬............................................................................................................................................................................................................................... ٢-‫ا‬‫والوظيفة‬ ‫البناء‬ ‫وحدة‬ ‫لخلية‬ -‫وحدة‬‫بناء‬‫جسم‬‫الخلية‬ ‫الحيوان‬‫الحيوانية‬‫بناء‬ ‫ووحدة‬‫النبات‬‫النباتية‬ ‫الخلية‬. -‫يتكون‬‫نسيج‬‫البشرة‬‫فى‬‫ورقة‬‫نبات‬‫البصل‬‫من‬‫وحدات‬‫ى‬‫تسم‬ ‫متشابهة‬‫ا‬‫الخالي‬‫النباتية‬.
  • 6. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104- -‫الخلية‬‫هى‬ :‫وحدة‬‫بناء‬‫جسم‬‫الكائن‬‫الحى‬. ‫*التركيب‬‫المبسط‬‫ة‬‫للخلي‬: 5-‫النواة‬:‫تنظم‬‫العمليات‬‫الحيوية‬‫فى‬ ‫الخلية‬‫ومسئولة‬‫عن‬‫ا‬‫امه‬‫انقس‬. 0-‫زم‬‫وبال‬‫السيت‬:‫يمل‬‫فراغ‬‫الخلية‬‫وتتم‬‫به‬ ‫العمليات‬‫الحيوية‬. ٢-‫الغشاء‬‫ى‬‫البالزم‬:‫يحيط‬‫بالخلية‬‫فى‬ ‫ويتحكم‬ ‫المواد‬‫التى‬‫تدخل‬‫إلى‬‫الخلية‬‫أو‬‫ت‬‫منها‬ ‫خرج‬. ‫تتميز‬ *‫الخلية‬‫النباتية‬‫عن‬‫الخلية‬‫الحيوانية‬‫ب‬‫وجود‬‫جدار‬‫ى‬‫خلو‬ ‫يحيط‬‫بها‬‫و‬‫على‬ ‫ى‬‫تحتو‬‫بالستيدات‬‫خضراء‬‫تكون‬‫الغذاء‬‫فى‬‫عملية‬‫البناء‬‫الضوئى‬. -‫اال‬ ‫بالميكروسكوب‬ ‫للخلية‬ ‫الداخلية‬ ‫المكونات‬ ‫كل‬ ‫رؤية‬ ‫يمكن‬. ‫المركب‬ ‫وليس‬ ‫لكترونى‬ ‫الكائنات‬ *‫وحيدة‬‫الخلية‬:‫كائنات‬‫دقيقة‬‫وحيدة‬‫الخلية‬‫وال‬‫ترى‬‫بالعين‬‫دة‬‫المجر‬(‫البكتيريا‬ ) ‫والخميرة‬‫وهى‬‫ا‬ً‫ن‬‫كائ‬‫ت‬‫متكام‬‫لة‬‫له‬‫ا‬‫القدرة‬‫القيام‬ ‫على‬‫بجميع‬‫الوظائف‬.‫الحيوية‬ ‫وهو‬‫نموذج‬‫الخلية‬ ‫لقدرة‬‫كوحد‬‫ة‬‫بناء‬‫ووظيفة‬‫لجسم‬‫الكائن‬‫الحى‬. -‫ي‬‫تركب‬‫فطر‬‫الخميرة‬‫من‬‫نواة‬‫و‬‫سيتوبالزم‬‫وفجوة‬‫و‬‫جدار‬‫يحدد‬‫الخلية‬ ‫شكل‬ -‫يستخدم‬‫الخميرة‬ ‫فطر‬‫فى‬‫صناعة‬‫الخبز‬‫و‬‫صناعة‬‫الكحول‬. -. ‫نافع‬ ‫وبعضها‬ ‫ضار‬ ‫بعضها‬ ‫الخلية‬ ‫وحيدة‬ ‫الكائنات‬ 1-‫الحية‬ ‫للكائنات‬ ‫الشمس‬ ‫ضوء‬ ‫أهمية‬ -‫ى‬‫تحتو‬‫ا‬‫الخالي‬‫النباتية‬‫على‬‫البالستيدات‬‫الخضراء‬‫التى‬‫ب‬‫كس‬‫ت‬‫النبات‬ ‫اللون‬‫األخضر‬‫وتمتص‬‫ضوء‬‫الشمس‬. -‫يقوم‬‫النبات‬‫بامتصاص‬‫الطاقة‬‫الشمس‬ ‫من‬ ‫الضوئية‬‫و‬‫امتصاص‬ ‫واألمالح‬ ‫الماء‬‫من‬‫التــربة‬‫و‬‫امتصاص‬‫ى‬‫ثان‬‫أكسيد‬‫الكربون‬‫من‬ ‫الهــواء‬‫غذا‬ ‫لتكوين‬‫فى‬ ‫ئه‬‫عملية‬‫البناء‬‫الضوئى‬. -‫ضوء‬ ‫عتبر‬‫ي‬‫الشمس‬‫مصدر‬‫الطاقة‬‫للنبات‬. -‫يصنع‬‫النبات‬‫غذاءه‬‫ا‬‫(النش‬,)‫السكر‬‫ف‬‫ى‬‫وجـود‬‫ضوء‬‫الشمس‬‫والماء‬ ‫ى‬‫وثان‬‫أكسيد‬‫الكربون‬ -‫يتصاعد‬‫غاز‬‫األكسجين‬‫أثناء‬‫عملية‬‫البناء‬‫الضوئى‬. -‫للسك‬ ‫المخزنة‬ ‫الصورة‬ ‫هو‬ ‫النشا‬. ‫اليود‬ ‫محلول‬ ‫باستخدام‬ ‫عنه‬ ‫ويكشف‬ ‫النبات‬ ‫فى‬ ‫ريات‬ ‫عملية‬ *‫البناء‬‫الضوئى‬:‫عملية‬‫حيوية‬‫تقوم‬‫بها‬‫األجزاء‬‫الخضراء‬‫النبات‬ ‫من‬‫لتكوين‬‫الغذاء‬‫من‬‫سكريات‬‫ونشويات‬‫فى‬ ‫وجود‬‫الشمس‬‫ى‬‫وثان‬ ‫والماء‬‫أكسيد‬‫الكربون‬‫وبعض‬‫األمالح‬‫المعدنية‬. ‫الكائنات‬ *‫الم‬‫نتجة‬:‫هى‬‫الكائنات‬‫الحية‬‫التى‬‫تستطيع‬‫أن‬‫ع‬‫تصن‬‫ها‬‫بنفس‬ ‫ها‬‫غذاء‬‫من‬‫خالل‬‫عملية‬‫البناء‬‫ى‬‫الضوئ‬‫مثل‬ ‫(النباتات‬‫الخضراء‬,‫الطحالب‬,‫أنواع‬‫ا‬‫البكتيري‬ ‫من‬) ‫الكائنات‬ *‫المستهلكة‬:‫هى‬‫الكائنات‬‫الحية‬‫التى‬‫تعتمد‬‫فى‬‫ها‬‫غذائ‬‫على‬‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬‫بصورة‬‫مباشرة‬‫أو‬‫بصورة‬‫غير‬ ‫مباشرة‬‫الحيوانات‬ ‫مثل‬. ‫الكائنات‬ *‫المحللة‬:‫كائنات‬‫حية‬‫ال‬‫تستطيع‬‫تكوين‬‫ها‬‫غذائ‬‫ها‬‫بنفس‬‫لعدم‬‫وجود‬‫بالستيدات‬‫فى‬ ‫خضراء‬‫اها‬‫خالي‬.‫وتحصل‬ ‫على‬‫ها‬‫غذائ‬‫بتحليل‬‫ا‬‫البقاي‬‫العضوية‬‫مثل‬‫جثث‬‫الميتة‬ ‫الكائنات‬‫وبقايا‬‫النباتات‬‫واأل‬‫طعمة‬‫الفاسدة‬‫مثل‬‫بعض‬‫أنواع‬‫من‬ ‫ا‬‫البكتيري‬‫و‬‫بعض‬‫الفطريات‬‫مثل‬‫فطر‬‫عفن‬‫الخبز‬ : ‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫أهمية‬ *‫نا‬‫تخلص‬‫من‬‫جثث‬‫الكائنات‬‫الميتة‬‫ا‬‫وبقاي‬‫النباتات‬‫و‬‫تزيد‬‫من‬‫خصوبة‬‫التربة‬‫و‬‫تدخل‬‫فى‬‫كثير‬‫من‬ ‫الصناعات‬. ‫س‬5‫؟‬ ‫الخلية‬ ‫عرف‬ : ‫س‬0‫األ‬ ‫المكونات‬ ‫ما‬ :‫؟‬ ‫النباتية‬ ‫والخلية‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخلية‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫فى‬ ‫ساسية‬ ‫س‬٢. ‫البيانات‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخلية‬ ‫ارسم‬ : ‫س‬1. ‫البيانات‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ ‫النباتية‬ ‫الخلية‬ ‫ارسم‬ :
  • 7. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104- ‫س‬1‫؟‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخلية‬ ‫عن‬ ‫النباتية‬ ‫الخلية‬ ‫تتميز‬ ‫بما‬ : ‫س‬١‫؟‬ ‫الخميرة‬ ‫فطر‬ ‫يتكون‬ ‫مما‬ : ‫س‬0‫لفطر‬ ‫االقتصادية‬ ‫األهمية‬ ‫اذكر‬ :‫؟‬ ‫الخميرة‬ ‫س‬8‫؟‬ ‫الضوئى‬ ‫البناء‬ ‫بعملية‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬ : ‫س‬9‫؟‬ ‫للنبات‬ ‫الطاقة‬ ‫مصدر‬ ‫ما‬ : ‫س‬50‫؟‬ ‫األخضر‬ ‫باللون‬ ‫النبات‬ ‫يتلون‬ ‫لماذا‬ : ‫س‬55‫؟‬ ‫الضوئى‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫شروط‬ ‫اذكر‬ : ‫س‬50‫؟‬ ‫الضوئى‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫نواتج‬ ‫هى‬ ‫ما‬ : ‫س‬5٢‫؟‬ ‫بنفسها‬ ‫غذائها‬ ‫تكوين‬ ‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬ ‫لماذا‬ : ‫س‬51:‫؟‬ ‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫أهمية‬ ‫اذكر‬ : ‫من‬ ‫كال‬ ‫بين‬ ‫قارن‬ :51‫س‬ ‫الخضراء‬ ‫البالستيدات‬ ‫و‬ ‫السيتوبالزم‬ ‫و‬ ‫النواة‬ : ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الخميرة‬ ‫وفطر‬ ‫الحيوانية‬ ‫والخلية‬ ‫النباتية‬ ‫الخلية‬ -5 0-‫المحللة‬ ‫والكائنات‬ ‫المستهلكة‬ ‫والكائنات‬ ‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬.‫حالة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫مثال‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬0 ‫س‬5١:‫ا‬ ‫صنف‬‫منتجة‬ ( ‫إلى‬ ‫التالية‬ ‫لكائنات‬-‫مستهلكة‬-: ) ‫محللة‬ ‫كلب‬-‫أسد‬-‫نبات‬‫الذرة‬-‫طحلب‬‫أخضر‬-‫فطر‬‫الخميرة‬-‫اإلنسان‬-‫بكتيريا‬‫ى‬‫الزباد‬. ‫س‬50:: ‫يلي‬ ‫مـــــــــــــا‬ ‫أكمـــــــــل‬ 5-‫ى‬‫يسم‬‫الكائن‬‫ى‬‫الذ‬‫يعتمد‬‫على‬‫ه‬‫نفس‬‫بتجهيز‬‫ه‬‫غذائ‬....................................... 0-‫ف‬ ‫والوظيفة‬ ‫البناء‬ ‫وحدة‬‫ى‬‫الح‬ ‫الكائن‬ ‫جسم‬‫ى‬‫ه‬‫ى‬....................................... ٢-‫الكائنات‬‫المسئولة‬‫عن‬‫تحلل‬‫ا‬‫بقاي‬‫الكائنات‬‫الحية‬‫هى‬....................................... 1-‫بوج‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخلية‬ ‫عن‬ ‫النباتية‬ ‫الخلية‬ ‫تتميز‬‫ود‬.......................................‫و‬....................................... 1-‫الخلية‬ ‫وحيدة‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬.......................................‫و‬....................................... ١-‫صناعة‬ ‫في‬ ‫الخميرة‬ ‫فطر‬ ‫يستخدم‬.......................................‫و‬....................................... 0-‫الضوئ‬ ‫البناء‬ ‫بعملية‬ ‫النبات‬ ‫لقيام‬ ‫الالزمة‬ ‫العوامل‬ ‫من‬‫ى‬.......................................‫و‬....................................... 8-‫الضوئ‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫نواتج‬ ‫من‬‫ى‬.......................................‫و‬....................................... 9-‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬.......................................‫و‬.......................................‫و‬‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬....................................... 50-‫غاز‬ ‫ينتج‬.......................................‫الضوئي‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫أثناء‬ ‫الخضراء‬ ‫النباتات‬ ‫من‬0 55-‫ف‬ ‫الخضراء‬ ‫البالستيدات‬ ‫توجد‬‫ى‬‫الكائنات‬....................................... 50-‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الطحالب‬ ‫تعتبر‬.......................................‫الكائن‬ ‫من‬ ‫الخبز‬ ‫عفن‬ ‫فطر‬ ‫يعتبر‬ ‫بينما‬‫ات‬....................................... 5٢-‫ى‬‫تتغذ‬‫الكائنات‬.......................................‫على‬‫ا‬‫البقاي‬‫العضوية‬. 51-‫الطاقة‬ ‫تتحول‬.......................................‫ف‬‫ى‬‫إل‬ ‫األخضر‬ ‫النبات‬‫ى‬‫طاقة‬.......................................‫ت‬‫خ‬‫تزن‬‫غذاء‬ ‫صورة‬ ‫في‬ 51-‫يصنع‬ ‫النبات‬.......................................‫كائن‬ ‫فهو‬ ‫بنفسه‬....................................... 5١-‫يتصاعد‬‫غاز‬.....................................‫أثناء‬‫عملية‬‫البناء‬‫الضوئي‬‫بينما‬‫يخرج‬‫غاز‬.....................................‫كناتج‬‫لعملية‬‫س‬‫التنف‬. 50-‫النبات‬ ‫يمتص‬...............................‫و‬ ‫الهواء‬ ‫من‬...............................‫و‬...............................‫التربة‬ ‫من‬‫و‬....................................‫الشمس‬ ‫من‬ 58-‫النباتات‬ ‫تصنع‬‫ها‬‫غذاء‬‫بالطاقة‬.......................................‫للشمس‬‫ها‬‫وتخزن‬‫فى‬‫صورة‬‫طاقة‬....................................... 59-‫ي‬‫غاز‬ ‫النبات‬ ‫متص‬.......................................‫غاز‬ ‫ويخرج‬.......................................‫ف‬‫ى‬‫عملية‬‫الضوئى‬ ‫البناء‬ 00-‫يحصل‬‫الكائن‬‫المنتج‬‫على‬‫ه‬‫طاقت‬‫من‬....................................... 05-‫يعتبر‬.......................................‫من‬‫الكائنات‬‫و‬ ‫المنتجة‬.......................................‫من‬‫المحللة‬ ‫الكائنات‬. ‫س‬58:‫ا‬‫العلــــــــمي‬ ‫المصطلــــــح‬ ‫ذكـــــر‬: 5-‫النبات‬ ‫جسم‬ ‫بناء‬ ‫وحدة‬ 0-‫الحيوان‬ ‫جسم‬ ‫بناء‬ ‫وحدة‬ ٢-‫وحدة‬‫بناء‬‫الكائن‬‫الحى‬.
  • 8. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104- 1-‫ف‬ ‫يدخل‬ ‫فطر‬‫ى‬‫والكحول‬ ‫الخبز‬ ‫صناعة‬ 1-‫الغذاء‬ ‫لتكون‬ ‫النباتات‬ ‫من‬ ‫الخضراء‬ ‫األجزاء‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫حيوية‬ ‫عملية‬. ١-‫ف‬ ‫للنبات‬ ‫الطاقة‬ ‫مصدر‬‫ى‬‫البناء‬ ‫عملية‬‫الضوئ‬‫ى‬. 0-‫ت‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬‫الضوئي‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫بنفسها‬ ‫غذائها‬ ‫صنع‬. 8-‫ف‬ ‫تعتمد‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬‫ى‬‫عل‬ ‫غذائها‬‫ى‬‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬0 9-‫العضوية‬ ‫البقايا‬ ‫بتحليل‬ ‫غذائها‬ ‫علي‬ ‫تحصل‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬. ‫س‬59ً‫ال‬‫ك‬ ‫وظيفة‬ ‫ما‬ :‫من‬: -‫الخلية‬-‫النواة‬-‫السيتوبالزم‬-‫الغشا‬‫البالزم‬ ‫ء‬‫ى‬-‫الخميرة‬ ‫فطر‬ ‫س‬00:: ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫اختر‬ 5-‫من‬‫أمثلة‬‫الكائنات‬‫الحية‬‫وحيدة‬( ‫الخلية‬‫الضفدعة‬-‫الثعبان‬-‫فطر‬‫الخميرة‬-‫الفول‬( 0-‫يوجد‬‫فى‬‫فطر‬‫الخميرة‬‫كل‬‫مايلى‬‫عدا‬(‫وبالزم‬‫السيت‬-‫النواة‬-‫البالستيدات‬‫الخضراء‬-‫جدار‬‫الخلية‬) ٢-‫من‬‫أمثلة‬‫الكائنات‬‫المنتجة‬‫الطحالب‬ (-‫الزواحف‬-‫الفطريات‬-‫الطيور‬) 1-‫من‬‫أمثلة‬‫الكائنات‬‫المحللة‬‫الطحالب‬ (-‫الزواحف‬-‫الفطريات‬-‫الطيور‬) 1-‫يعتبر‬‫الصقر‬‫من‬‫الكائنات‬‫المستهلكة‬ ‫المنتجة‬ (-‫المحللة‬-‫كل‬‫ما‬) ‫سبق‬ ١-‫توجد‬‫البالستيدات‬‫الخضراء‬‫فى‬‫الكائنات‬‫المنتجة‬ (-‫المستهلكة‬-‫ا‬‫لمحللة‬-‫كل‬‫ما‬) ‫سبق‬ 0-‫فطر‬‫عفن‬‫الخبز‬‫من‬‫الكائنات‬‫المنتجة‬ (-‫المستهلكة‬-‫ا‬‫لمحللة‬-‫كل‬‫ما‬‫سبق‬) 8-‫يستخدم‬‫النبات‬‫ى‬‫ف‬‫البناء‬‫الضوئى‬‫غاز‬(‫األكسجين‬-‫النيتروجين‬-‫ثانى‬‫أكسيد‬‫الكربون‬-‫الهيدروجين‬) ‫س‬50:‫خـــــــــط‬ ‫تحتــــــه‬ ‫مــــا‬ ‫صــــــوب‬: ‫النواة‬ ‫بوجود‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخاليا‬ ‫عن‬ ‫النباتية‬ ‫الخاليا‬ ‫تتميز‬ -5 ‫والخبز‬ ‫الكحول‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫تدخل‬ ‫البكتريا‬ -0 ‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الفطريات‬ -٢ ‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الخبز‬ ‫عفن‬ ‫فطر‬ -1 ‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الطحالب‬ -1 ‫الضوئي‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫أثناء‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬ ‫غاز‬ ‫يتصاعد‬ -١ ‫المستهلك‬ ‫الكائن‬ ‫من‬ ‫طاقته‬ ‫على‬ ‫المنتج‬ ‫الكائن‬ ‫يحصل‬ -0 ‫المحلل‬ ‫بالكائن‬ ‫غذائه‬ ‫تكوين‬ ‫فى‬ ‫نفسه‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ ‫الذى‬ ‫الكائن‬ ‫يسمى‬ -8 ‫س‬00::‫يأتي‬ ‫لما‬ ‫علل‬ 5-‫تستط‬ ‫ال‬ ‫والمستهلكة‬ ‫المحللة‬ ‫الكائنات‬‫بنفسها‬ ‫غذائها‬ ‫تكوين‬ ‫يع‬ 0-‫التغذية‬ ‫ذاتى‬ ‫يعتبر‬ ‫النبات‬ ٢-‫ف‬ ‫أهمية‬ ‫الخضراء‬ ‫للبالستيدات‬‫ى‬‫الضوئي‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬0 1-‫اقتصادية‬ ‫أهمية‬ ‫المحللة‬ ‫للكائنات‬ 1-‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الخضراء‬ ‫الطحالب‬ ‫تعتبر‬0 ‫س‬٢0:( ‫عالمة‬ ‫ضع‬) √( ‫عالمة‬ ‫أو‬: ) × 5-‫ه‬ ‫الحي‬ ‫الكائن‬ ‫بناء‬ ‫وحدة‬‫ى‬‫الخلية‬.() 0-‫والجبن‬ ‫الزبادي‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫نافع‬ ‫ومنها‬ ‫األمراض‬ ‫يسبب‬ ‫ضار‬ ‫منها‬ ‫البكتريا‬.() ٢-‫تق‬‫ى‬‫األمراض‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬ ‫الفيتامينات‬.() 1-‫الوظائف‬ ‫بجميع‬ ‫القيام‬ ‫يستطيع‬ ‫متكامل‬ ‫كائن‬ ‫الخلية‬ ‫وحيد‬ ‫الكائن‬.() ‫ال‬ ‫الوحدة‬‫ثانية‬5-‫وتحوالتها‬ ‫الطاقة‬ ‫صور‬ -‫الطاقة‬:‫هى‬‫القدرة‬‫ى‬‫عل‬‫بذل‬‫شغل‬. *‫صور‬‫الطاقة‬: 5-‫طاقة‬‫الوضع‬:‫زنبرك‬‫السيارة‬.0-‫الطاقة‬‫الضوئية‬:‫المصباح‬‫الكهربى‬
  • 9. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -104- ٢-‫الطاقة‬‫الحركية‬:‫المروحة‬.1-‫الطاقة‬‫الحرارية‬:‫المدفأة‬. 1-‫الطاقة‬‫الصوتية‬:‫و‬‫البيان‬.١-‫الطاقة‬‫الكهربية‬:‫العمود‬‫الجاف‬. -‫الصوت‬:‫السمع‬ ‫فتسبب‬ ‫للذن‬ ‫تصل‬ ‫الطاقة‬ ‫صور‬ ‫من‬ ‫صورة‬‫وينشأ‬‫من‬‫اهتزاز‬‫األجسام‬. ‫تحوالت‬ *‫ة‬‫الطاق‬: ‫طــاقة‬‫ال‬‫وضع‬‫طاقة‬‫حركة‬:‫زنبرك‬‫لعب‬‫األطفال‬. ‫الطاقة‬‫الحركية‬‫طاقة‬‫صوتية‬.‫األستيك‬ ‫اهتزاز‬ : ‫الطاقة‬‫الحركية‬‫طاقة‬‫حرارية‬.‫ببعضها‬ ‫اليد‬ ‫تدليك‬ : ‫الطاقة‬‫الحركية‬‫طاقة‬‫كهربي‬‫ة‬:‫و‬‫الدينام‬ ‫الطاقة‬‫الكهربية‬‫طاقة‬: ‫ضوئية‬‫المصباح‬‫الكهربى‬. ‫الطاقة‬‫الكهربية‬‫طاقة‬‫حركية‬:‫موتور‬‫المروحة‬. ‫الطاقة‬‫ال‬‫للشمس‬ ‫ضوئية‬‫طاقة‬‫حر‬‫ارية‬:. ‫المكبرة‬ ‫العدسة‬ ‫الطاقة‬‫ال‬‫ضوئية‬‫طاقة‬‫كهرب‬‫ية‬:‫الشمسية‬ ‫الخاليا‬. 0-‫الكهرباء‬ ‫تيارية‬ ‫كهرباء‬‫ساكنة‬ ‫كهرباء‬ *‫الكهرباء‬‫الساكنة‬:‫شحنات‬‫كهربية‬‫تبقى‬‫الجسم‬ ‫ى‬‫عل‬. ‫توليد‬ *‫الكهرباء‬: ‫مثل‬ : ‫ة‬‫الساكن‬-‫دلك‬‫البالون‬‫بقطعة‬‫الصوف‬‫ي‬‫جذب‬‫السكر‬‫ها‬‫إلي‬. -‫ك‬‫دل‬‫المسطرة‬‫ك‬‫ر‬‫بشع‬‫جذبت‬‫اصات‬‫قص‬‫الورق‬‫ها‬‫إلي‬. -‫فى‬ ‫الموجودة‬ ‫السالبة‬ ‫الكهربية‬ ‫الشحنات‬ ‫تتقابل‬ ‫عندما‬ ‫البرق‬ ‫يحدث‬‫سحابة‬‫الم‬ ‫الموجبة‬ ‫الكهربية‬ ‫الشحنات‬ ‫مع‬‫فى‬ ‫وجودة‬ ‫سحابة‬. ‫أخرى‬ -. ‫ساكنة‬ ‫كهرباء‬ ‫يولد‬ ‫األجسام‬ ‫دلك‬ ‫الكهربية‬ *‫التيارية‬:‫هى‬‫حنات‬‫ش‬‫كهربية‬‫تنتقل‬‫خالل‬‫أسالك‬‫لمسافات‬ ‫موصلة‬‫طويلة‬. -‫ال‬ ‫تتكون‬‫دائرة‬‫ال‬‫كهربائية‬‫من‬‫بطارية‬‫و‬‫مصباح‬‫و‬‫أسالك‬‫توصيل‬‫و‬‫مفتاح‬‫كهربى‬. -‫البطارية‬(‫مصدر‬‫للتيار‬‫الكهربائى‬.)-‫المفتـاح‬(‫غلق‬‫وفتح‬‫الدائرة‬‫الكهربية‬.) -‫األسالك‬(‫نقل‬‫التيار‬‫الكهربائى‬‫من‬‫البطارية‬‫ى‬‫إل‬‫المصباح‬)-‫الدائرة‬‫الكهربية‬(‫مسار‬‫للتيار‬‫الكهربى‬) ‫س‬5‫؟‬ ‫الطاقة‬ ‫معنى‬ ‫ما‬ :‫س‬0. ‫الطاقة‬ ‫صور‬ ‫اذكر‬ : ‫س‬٢‫؟‬ ‫الصوت‬ ‫ينشأ‬ ‫كيف‬ :‫س‬1. ‫الطاقة‬ ‫لتحوالت‬ ‫أمثلة‬ ‫ثالثة‬ ‫اذكر‬ : ‫س‬1‫؟‬ ‫الساكنة‬ ‫بالكهرباء‬ ‫مرتبطة‬ ‫ظواهر‬ ‫ثالثة‬ ‫اذكر‬ :‫س‬١‫؟‬ ‫الساكنة‬ ‫بالكهرباء‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬ : ‫س‬0‫؟‬ ‫األجسام‬ ‫دلك‬ ‫عند‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬ :‫س‬8‫؟‬ ‫التيارية‬ ‫بالكهرباء‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬ : ‫س‬9‫العلمـي‬ ‫المصطلــــح‬ ‫اكتـــب‬ : 5-‫تن‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬‫ت‬‫موصلة‬ ‫أسالك‬ ‫خالل‬ ‫قل‬0-‫شغل‬ ‫بذل‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ٢-‫الكهربية‬ ‫الطاقة‬ ‫يحول‬ ‫جهاز‬‫ضوئية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬1-‫حركية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الكهربية‬ ‫الطاقة‬ ‫يحول‬ ‫جهاز‬ 1-‫الجسم‬ ‫في‬ ‫تبقى‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬١-‫كهربية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬ ‫يحول‬ ‫جهاز‬ 0-‫حرارية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬ ‫يحول‬ ‫جهاز‬ ‫س‬05:( ‫عالمة‬ ‫ضع‬) √( ‫عالمة‬ ‫أو‬) ×: ‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫أمام‬ 5-‫ينقطع‬‫الصوت‬‫عند‬‫توقف‬‫اهتزاز‬‫شوكة‬‫رنانة‬.() 0-‫عند‬‫لء‬‫م‬‫رك‬‫زنب‬‫سيارة‬‫عبة‬‫ل‬‫ل‬‫تتحو‬‫طاقة‬‫إلى‬ ‫الحركة‬‫طاقة‬‫وضع‬.() ٢-‫تنجذب‬‫صاصات‬‫ق‬‫ورق‬‫لمسطرة‬‫بالستيكية‬‫مدلوكة‬.() ‫س‬55‫اآلتية‬ ‫الحاالت‬ ‫في‬ ‫يحدث‬ ‫ما‬ ‫صف‬ : 5-‫تركه‬ ‫ثم‬ ‫طرفيه‬ ‫من‬ ‫مثبت‬ ‫إستيك‬ ‫جذب‬0-ً‫ا‬‫مع‬ ‫اليدين‬ ‫دلك‬ ٢-‫حذف‬‫البطارية‬‫من‬‫دائرة‬‫كهربية‬‫مغلقة‬.1-‫دلك‬‫رك‬‫شع‬‫شط‬‫بالم‬. 1-‫تقريب‬‫بالون‬‫مشحون‬‫من‬‫حائط‬.١-‫تشغيل‬‫مدفأة‬.
  • 10. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -140- 0-‫عدم‬‫وجود‬‫مفتاح‬‫كهربى‬‫فى‬‫دائرة‬‫كهربية‬.8-‫سن‬‫ح‬‫ك‬‫استخدام‬‫للكهرباء‬. 9-‫انقطاع‬‫التيار‬‫الكهربائى‬‫فى‬‫ك‬‫منزل‬‫ا‬ً‫م‬‫يو‬‫كام‬‫ال‬. 50-‫وضع‬‫بعض‬‫المسامير‬‫الصغيرة‬‫داخل‬‫لبة‬‫ع‬‫ثم‬‫ها‬‫رج‬. 55-‫نزع‬‫مسمار‬‫من‬‫لوح‬‫خشبى‬‫ثم‬‫ه‬‫لمس‬‫باليد‬. 50-‫تقريب‬‫مسطرة‬‫مدلوكة‬‫بقطعة‬‫من‬‫الصوف‬‫صاصات‬‫لق‬‫ورق‬. 5٢-‫جذب‬‫الطرف‬‫الحر‬‫لملف‬‫زنبركى‬‫معلق‬‫ا‬ًّ‫ي‬‫رأس‬‫ثم‬‫ه‬‫ترك‬‫ا‬ًّ‫حر‬. 51-‫دلك‬‫مسطرة‬‫من‬‫البالستيك‬‫بقطعة‬‫قما‬‫ش‬‫صوفية‬. 51-‫دلك‬‫بالون‬‫منفوخ‬‫بقطعة‬‫صوف‬‫ثم‬‫تقريب‬‫البالون‬‫من‬‫ك‬‫شعر‬. 5١-‫غرس‬‫شريحة‬‫نحاس‬‫ى‬‫وأخر‬‫من‬‫ين‬‫الخارص‬‫فى‬‫ليمونة‬‫ثم‬‫ها‬‫لمس‬‫ك‬‫بلسان‬. ‫س‬05:.‫اآلتيـــة‬ ‫العبــــارات‬ ‫أكمـــــل‬ 5-‫طاقة‬ ‫يختزن‬ ‫ملئه‬ ‫بعد‬ ‫األطفال‬ ‫لعبة‬ ‫زنبرك‬....................................... 0-‫الكهرباء‬ ‫أنواع‬ ‫من‬.......................................‫و‬....................................... ٢-.......................................‫ه‬‫ى‬‫الشغل‬ ‫بذل‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ 1-‫الطاقة‬ ‫صور‬ ‫من‬.....................................‫و‬.......................................‫و‬.......................................‫و‬.......................................‫و‬....................................... 1-‫الطاقة‬ ‫تتحول‬ ‫الكهربي‬ ‫المصباح‬ ‫في‬.......................................‫طاقة‬ ‫إلى‬....................................... ١-‫الطاقة‬ ‫تتحول‬ ‫الموتور‬ ‫في‬.......................................‫طاقة‬ ‫إلى‬....................................... 0-‫بواسطة‬ ‫كهربية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬ ‫تتحول‬....................................... 8-‫الشمس‬ ‫السخان‬ ‫في‬‫ى‬‫ت‬‫الطا‬ ‫تحول‬‫قة‬.......................................‫طاقة‬ ‫إلى‬....................................... 9-‫الطاقة‬ ‫تتحول‬ ‫اليدين‬ ‫دلك‬ ‫عند‬.......................................‫طاقة‬ ‫إلى‬....................................... 50-‫نتيجة‬ ‫الصوت‬ ‫ينشأ‬.......................................‫األجسام‬ 55-‫طاقة‬ ‫تتحول‬ ‫األطفال‬ ‫لعب‬ ‫زنبرك‬ ‫في‬.......................................‫طاقة‬ ‫إلى‬....................................... 50-‫من‬ ‫الكهربية‬ ‫الدائرة‬ ‫تتكون‬.......................................‫و‬.......................................‫و‬....................................... 5٢-‫هو‬ ‫الكهربي‬ ‫التيار‬ ‫توليد‬ ‫في‬ ‫نجح‬ ‫من‬ ‫أول‬....................................... 51-‫هو‬ ‫الراديو‬ ‫مخترع‬.......................................‫هو‬ ‫التلفزيون‬ ‫ومخترع‬....................................... 51-‫ا‬‫بذل‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫هى‬ ‫لطاقة‬....................................... 5١-‫فى‬ ‫كهربية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الضوئية‬ ‫الطاقة‬ ‫تتحول‬....................................... 50-‫تبذل‬ ‫فإنك‬ ، ‫دراجة‬ ‫تقود‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫سلم‬ ‫تصعد‬ ‫عندما‬....................................... 58-‫ال‬ ‫تتحول‬ ‫العود‬ ‫فى‬‫طاقة‬.......................................‫إلى‬....................................... 59-‫تقوم‬.......................................‫مباشرة‬ ‫كهربية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الضوئية‬ ‫الطاقة‬ ‫بتحويل‬ ‫س‬٢5:: ‫التالية‬ ‫الحاالت‬ ‫في‬ ‫الطاقة‬ ‫تحوالت‬ ‫اذكر‬ 5-‫عند‬‫هابك‬‫ذ‬‫إلى‬‫س‬‫المدر‬‫ة‬‫ا‬ً‫ب‬‫راك‬ً‫دراجة‬. 0-‫إضاءة‬‫المصباح‬‫الكهربى‬‫فى‬‫ك‬‫فصل‬. ٢-‫تشغيل‬‫المروحة‬‫الكهربية‬‫عند‬‫ك‬‫عودت‬‫للمنزل‬. ‫س‬15‫يـــــأتي‬ ‫لمــــا‬ ‫عـــــلل‬ : 5-‫البرق‬ ‫حدوث‬ 0-‫انجذاب‬‫صاصات‬‫ق‬‫الورق‬‫إلى‬‫مسطرة‬‫مدلوكة‬‫فى‬‫ك‬‫ر‬‫شع‬. ٢-‫نسمع‬‫ا‬ً‫ت‬‫صو‬‫عند‬‫ق‬‫طر‬‫شوكة‬‫رنانة‬. 1-‫تحدث‬‫تحوالت‬‫للطاقة‬‫ما‬‫عند‬‫تقود‬ً‫دراجة‬. ‫رقم‬ ‫االمتحان‬5 ‫س‬5: ‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬ : 5‫الجهاز‬ ‫أعضاء‬ ‫من‬ ‫الرئتان‬ )....................................... 0).............................................‫المعدية‬ ‫العصارة‬ ‫تفرز‬‫التى‬‫تهضم‬.............................................
  • 11. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -144- ٢)........................................ ‫الخلية‬ ‫وحيدة‬ ‫الكائنات‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬ 1)‫الت‬ ‫العملية‬‫ى‬‫الح‬ ‫الكائن‬ ‫بها‬ ‫يحصل‬‫ى‬‫عل‬‫ى‬‫تسم‬ ‫الطاقة‬‫ى‬............................................. 1)‫يحتو‬‫ى‬‫على‬ ‫الزفير‬ ‫هواء‬.............................................‫يحتو‬ ‫بينما‬‫ى‬‫على‬ ‫الشهيق‬ ‫هواء‬............................................. ١‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫النسيج‬ ‫يتكون‬ )....................................... ‫س‬0:)‫أ‬‫العلمى‬ ‫المصطلح‬ ‫اكتب‬: 5-‫جزئيا‬ ‫الطعام‬ ‫هضم‬ ‫فيه‬ ‫يتم‬ ‫عضلي‬ ‫كيس‬ 0-‫الجسم‬ ‫في‬ ‫تبقى‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬ ٢-‫موصلة‬ ‫أسالك‬ ‫خالل‬ ‫تنتقل‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬‫طويلة‬ ‫لمسافات‬. 1-‫أنبوب‬‫ليصل‬ ‫بلعه‬ ‫بعد‬ ‫الطعام‬ ‫فيه‬ ‫يمر‬ ‫عضلي‬‫إلى‬‫المعدة‬ ‫ب‬)‫كيف‬‫؟‬ ‫الهضمى‬ ‫الجهاز‬ ‫صحة‬ ‫على‬ ‫تحافظ‬ ‫س‬٢:)‫أ‬( ‫عالمة‬ ‫ضع‬) √‫أو‬(×) 5-‫فى‬ ‫حركة‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الوضع‬ ‫طاقة‬ ‫تتحول‬‫زنب‬‫ر‬‫األطفال‬ ‫لعب‬ ‫ك‬. 0-‫تق‬‫ى‬‫الفيتامينات‬‫األمراض‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬. ٢-‫الطاقة‬ ‫تتحول‬‫الدينامو‬ ‫فى‬ ‫حركية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الكهربية‬. 1-‫صور‬ ‫من‬ ‫صورة‬ ‫الضوء‬‫تصل‬ ‫الطاقة‬‫إلى‬‫السمع‬ ‫فتسبب‬ ‫اإلذن‬ 1-‫النبات‬‫ين‬‫م‬‫و‬‫ى‬‫ف‬‫وجود‬‫ء‬‫ضو‬‫الشمس‬. ‫ب‬)‫بها‬ ‫الهواء‬ ‫مرور‬ ‫حسب‬ ‫التنفسى‬ ‫الجهاز‬ ‫أعضاء‬ ‫رتب‬. ‫س‬1:‫اختر‬‫اإلجابة‬‫م‬ ‫الصحيحة‬‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫ن‬ 5-‫ترتبط‬ ‫التى‬ ‫الظواهر‬ ‫من‬ ‫البرق‬ ‫ظاهرة‬‫ب‬‫ـ‬.......................................‫الساكنة‬ ‫الكهرباء‬ (-‫الوضع‬ ‫طاقة‬-‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬) 0-‫تقع‬‫المعدة‬‫ضمن‬‫مكونات‬‫الجهاز‬......................................‫الهضمى‬ (-‫التناسلى‬-‫البولى‬-) ‫العصبى‬ ٢-‫عن‬ ‫السحاب‬ ‫ينشأ‬.......................................(‫التبخر‬ ‫عمليات‬-‫التكثيف‬ ‫عمليات‬-‫الرياح‬ ‫تحرك‬) 1-‫طاقة‬ ‫الجاف‬ ‫العمود‬ ‫من‬ ‫الناتجة‬ ‫الطاقة‬.......................................(‫حرارية‬-‫كهربية‬-‫حركية‬( 1-‫الهضمية‬ ‫القناة‬ ‫ملحقات‬ ‫من‬.......................................‫اللعاب‬ (-‫المعدة‬-.) ‫الكبد‬ ‫ياتى‬ ‫لما‬ ‫علل‬ )‫أ‬ : 1‫س‬ 5-‫شعرك‬ ‫فى‬ ‫مدلوكة‬ ‫مسطرة‬ ‫إلى‬ ‫الورق‬ ‫قصاصات‬ ‫انجذاب‬ 0-‫قبل‬ ً‫ا‬‫جيد‬ ‫الطعام‬ ‫مضغ‬ ‫يجب‬‫بلعه‬ ٢-‫يديك‬ ‫دلك‬ ‫عند‬ ‫بدفء‬ ‫نشعر‬‫ببعضهما‬ 1-‫كليا‬ ‫الطعام‬ ‫هضم‬ ‫يتم‬‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫فى‬ ‫ب‬)‫؟‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخلية‬ ‫عن‬ ‫النباتية‬ ‫الخلية‬ ‫تتميز‬ ‫بما‬ ‫رقم‬ ‫االمتحان‬0‫التعليمية‬ ‫الحامول‬ ‫إدارة‬ (0050‫م‬) ‫س‬5: ‫األقواس‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫تخير‬ 5-‫فى‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫يتم‬.......................................‫ال‬ (‫الهوائية‬ ‫قصبة‬-‫األنف‬-‫الفم‬-) ‫الهوائية‬ ‫الحويصالت‬ 0-‫من‬‫أمثلة‬‫الكائنات‬‫المحللة‬.......................................‫الطحالب‬ (-‫الزواحف‬-‫الفطريات‬-‫الطيور‬) ٢-‫الجهاز‬ ‫مكونات‬ ‫ضمن‬ ‫المعدة‬ ‫تقع‬.......................................‫الهضمى‬ (-‫الب‬‫ولى‬-‫التنفسى‬-)‫الدورى‬ 1-‫دفع‬ ‫قوة‬ ‫بتأثير‬ ‫الكهربية‬ ‫المروحة‬ ‫تدور‬.......................................‫الماء‬ (-‫الهواء‬-‫الموتور‬-) ‫اليد‬
  • 12. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -144- 1-‫يستخدم‬‫النبات‬‫ى‬‫ف‬‫البناء‬‫الضوئى‬‫غاز‬................................(‫األكسجين‬-‫النيتروجين‬-‫ثانى‬‫أكسيد‬‫الكربون‬-‫الهيدروجين‬) ‫س‬0:‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫من‬ ‫جملة‬ ‫كل‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬ 5-) ( ‫النشوية‬ ‫المواد‬ ‫هضم‬ ‫على‬ ‫ويعمل‬ ‫الفم‬ ‫فى‬ ‫يفرز‬ ‫سائل‬ 0-( ‫النباتات‬ ‫وبقايا‬ ‫الميتة‬ ‫الكائنات‬ ‫جثث‬ ‫من‬ ‫تخلصنا‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬) ٢-‫ف‬ ‫للنبات‬ ‫الطاقة‬ ‫مصدر‬‫ى‬‫البناءالضوئ‬ ‫عملية‬‫ى‬) ( 1-‫حركية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الكهربية‬ ‫الطاقة‬ ‫يحول‬ ‫جهاز‬) ( 1-‫ف‬ ‫يدخل‬ ‫فطر‬‫ى‬‫والكحول‬ ‫الخبز‬ ‫صناعة‬) ( ‫س‬٢‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬ )‫أ‬: 5-‫اإلنس‬ ‫يعتبر‬‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫ان‬....................................... 0-‫فى‬ ‫الغذاء‬ ‫امتصاص‬ ‫يتم‬....................................... ٢-‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الوضع‬ ‫طاقة‬ ‫تتحول‬.......................................‫األطفال‬ ‫لعبة‬ ‫زنبرك‬ ‫فى‬ : ‫إذا‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬ )‫ب‬ 5-‫جيدا‬ ‫الطعام‬ ‫مضغ‬ ‫تم‬. 0-. ‫بالمشط‬ ‫الشعر‬ ‫دلك‬ ‫تم‬ ‫س‬1: ‫اإلنسان‬ ‫فى‬ ‫التنفسى‬ ‫الجهاز‬ ‫صورة‬ ‫أمامك‬ )‫أ‬ :‫الرسم‬ ‫على‬ ‫المطلوبة‬ ‫البيانات‬ ‫اكتب‬ 5-.......................................0 0-.......................................5 ٢-....................................... : ‫يأتى‬ ‫لما‬ ‫علل‬ )‫ب‬ 5-. ‫التغذية‬ ‫ذاتية‬ ‫كائنات‬ ‫الخضراء‬ ‫النباتات‬ 0-. ‫اليدين‬ ‫دلك‬ ‫عند‬ ‫بالحرارة‬ ‫اإلحساس‬٢ ‫رقم‬ ‫االمتحان‬٢‫االبتدائية‬ ‫السالهيب‬ ‫مدرسة‬ (0055) ‫م‬ ‫س‬5: ‫األقواس‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫تخير‬ 5-‫فى‬ ‫الغذاء‬ ‫هضم‬ ‫يبدأ‬.......................................‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ (-‫المعدة‬-‫الفم‬-) ‫المرئ‬ 0-‫ا‬ ‫تنتقل‬ ‫المستهلكة‬ ‫الكائنات‬ ‫موت‬ ‫عند‬‫إلى‬ ‫لطاقة‬.......................................(‫النبات‬-‫الحيوان‬-‫الطحالب‬-‫الطبيعة‬) ٢-‫الجهاز‬ ‫مكونات‬ ‫ضمن‬ ‫الرئتان‬ ‫تعتبر‬.......................................‫الهضمى‬ (-‫البولى‬-‫التنفسى‬-)‫الدورى‬ 1-‫يوجد‬‫فى‬‫فطر‬‫الخميرة‬‫كل‬‫مايلى‬‫عدا‬.......................................(‫وبالزم‬‫السيت‬-‫النواة‬-‫البالستيدات‬‫الخضراء‬-‫جدار‬‫الخلية‬) 1-‫طاقة‬ ‫الكهربى‬ ‫المصباح‬ ‫من‬ ‫الصادرة‬ ‫الطاقة‬.......................................‫وضع‬ (-‫حركة‬-‫حرارية‬-) ‫ضوئية‬ ‫س‬0:‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫من‬ ‫جملة‬ ‫كل‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬ 5-‫التنفسى‬ ‫والجهاز‬ ‫الهضمى‬ ‫الجهاز‬ ‫بين‬ ‫مشترك‬ ‫عضو‬ 0-‫مباشرة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫مباشرة‬ ‫بصورة‬ ‫النباتات‬ ‫على‬ ‫تتغذى‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬ ٢-‫العضوية‬ ‫البقايا‬ ‫بتحليل‬ ‫غذائها‬ ‫علي‬ ‫تحصل‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬. 1-‫على‬ ‫القدرة‬‫شغل‬ ‫بذل‬. 1-‫كهربية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬ ‫يحول‬ ‫جهاز‬. ‫س‬٢‫أكمل‬ )‫أ‬:5-‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الخضراء‬ ‫الطحالب‬ ‫تعتبر‬....................................... 0-‫بـ‬ ‫محمل‬ ‫الهواء‬ ‫يدخل‬.......................................‫الرئتين‬ ‫إلى‬ ٢-‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الحركة‬ ‫طاقة‬ ‫تتحول‬.......................................‫المدرسى‬ ‫الجرس‬ ‫استخدام‬ ‫عند‬ : ‫إذا‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬ )‫ب‬ 5-. ‫الفم‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬ ‫تنفس‬ 0-. ‫خشبية‬ ‫منضدة‬ ‫على‬ ‫رنانة‬ ‫شوكة‬ ‫طرق‬ ‫تم‬
  • 13. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -144- ‫س‬1: ‫اإلنسان‬ ‫فى‬ ‫الهضمى‬ ‫الجهاز‬ ‫صورة‬ ‫أمامك‬ )‫أ‬ : ‫الرسم‬ ‫على‬ ‫المطلوبة‬ ‫البيانات‬ ‫اكتب‬ 5-....................................... 0-....................................... ٢-....................................... : ‫يأتى‬ ‫لما‬ ‫علل‬ )‫ب‬ 5-‫وجو‬. ‫النبات‬ ‫فى‬ ‫خضراء‬ ‫بالستيدات‬ ‫د‬ 0-. ‫البرق‬ ‫ظاهرة‬ ‫حدوث‬ ‫رقم‬ ‫االمتحان‬1 : ‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫أكمل‬ : ‫األول‬ ‫السؤال‬- 5-‫بوجود‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخاليا‬ ‫عن‬ ‫النباتية‬ ‫الخاليا‬ ‫تتميز‬.......................................‫و‬....................................... 0-‫عل‬ ‫الزفير‬ ‫هواء‬ ‫يحتوي‬‫ى‬.............................................‫و‬.............................................‫التنفس‬ ‫لعملية‬ ‫كنواتج‬0 ٢-‫في‬ ‫الرئتين‬ ‫في‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫يتم‬....................................... 1-.............................................‫وعددها‬ ، ‫اللعاب‬ ‫تفرز‬.............................................‫اللعاب‬ ‫ويهضم‬............................................. 1-‫الطاقة‬ ‫تتحول‬.......................................‫ف‬‫ى‬‫إل‬ ‫األخضر‬ ‫النبات‬‫ى‬‫طاقة‬.......................................‫ت‬‫خ‬‫غذاء‬ ‫صورة‬ ‫في‬ ‫تزن‬ ‫اإل‬ ‫اختر‬ : ‫الثانى‬ ‫السؤال‬: ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫الصحيحة‬ ‫جابة‬ 5-‫توجد‬‫فى‬ ‫الخضراء‬ ‫البالستيدات‬‫الكائنات‬.......................................(‫المحللة‬-‫المستهلكة‬-‫المنتجة‬( 0-‫فى‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫عملية‬ ‫تحدث‬.......................................(‫الهوائية‬ ‫القصبة‬-‫األنف‬-‫الهوائية‬ ‫الحويصالت‬) ٢-‫عضوا‬ ‫يعتبر‬ ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫أي‬.......................................‫الخميرة‬ ‫فطر‬ (-‫القلب‬-‫الفول‬ ‫نبات‬) 1-‫المهضو‬ ‫الغذاء‬ ‫امتصاص‬ ‫عملية‬ ‫تتم‬‫فى‬ ‫م‬.......................................(‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬-‫ا‬‫الغليظة‬ ‫ألمعاء‬-‫المعدة‬) 1-‫العصارة‬ ‫الكبد‬ ‫يفرز‬.......................................(‫اللعابية‬-‫البنكرياسية‬-‫الصفراوية‬( ( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ : ‫الثالث‬ ‫السؤال‬√( ‫عالمة‬ ‫أو‬ )) × 5-) ( . ‫رنانة‬ ‫شوكة‬ ‫اهتزاز‬ ‫توقف‬ ‫عند‬ ‫الصوت‬ ‫ينقطع‬ 0-‫الكائن‬ ‫بناء‬ ‫وحدة‬‫ه‬ ‫الحي‬‫ى‬‫الخلية‬.) ( ٢-. ‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الخضراء‬ ‫الطحالب‬) ( 1-. ‫بأهداب‬ ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬ ‫تبطن‬) ( 1-.‫عضالت‬ ‫على‬ ‫الرئتان‬ ‫تحتوي‬() ‫المصطلح‬ ‫اكتب‬ : ‫الرابع‬ ‫السؤال‬: ‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫لكل‬ ‫العلمى‬ 5-‫تن‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬‫ت‬‫موصلة‬ ‫أسالك‬ ‫خالل‬ ‫قل‬. 0-. ‫النشوية‬ ‫المواد‬ ‫هضم‬ ‫على‬ ‫ويعمل‬ ‫الفم‬ ‫من‬ ‫يفرز‬ ‫سائل‬ ٢-. ‫البطنى‬ ‫التجويف‬ ‫عن‬ ‫الصدرى‬ ‫التجويف‬ ‫يفصل‬ ‫غشاء‬ 1-‫باأل‬ ‫المحمل‬ ‫الهواء‬ ‫دخول‬. ‫األنف‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الرئتين‬ ‫الى‬ ‫كسجين‬ 1-‫ف‬ ‫تعتمد‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬‫ى‬‫عل‬ ‫غذائها‬‫ى‬‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬. : ‫الخامس‬ ‫السؤال‬)‫أ‬‫عند‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬: 5-‫دلك‬‫رك‬‫شع‬‫شط‬‫بالم‬. 0-‫حذف‬‫البطارية‬‫من‬‫دائرة‬‫كهربية‬‫مغلقة‬. )‫ب‬‫؟‬ ‫الساكنة‬ ‫بالكهرباء‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬ )‫جـ‬‫؟‬ ‫الكهربية‬ ‫بالدائرة‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬ ‫رقم‬ ‫االمتحان‬1 ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫أكمل‬ :‫األول‬ ‫السؤال‬ 5‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الخبز‬ ‫عفن‬ ‫فطر‬ ).......................................‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الطحالب‬ ‫بينما‬....................................... 0‫غاز‬ ‫النبات‬ ‫يمتص‬ ‫الضوئي‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ).......................................‫غاز‬ ‫وينتج‬....................................... ٢‫الدهون‬ ‫تحول‬ ‫الصفراء‬ )‫إلى‬....................................... 1)‫صناعة‬ ‫في‬ ‫الخميرة‬ ‫فطر‬ ‫يستخدم‬.......................................‫و‬....................................... 1)‫ف‬ ‫الخضراء‬ ‫البالستيدات‬ ‫توجد‬‫ى‬‫الكائنات‬....................................... 5 0 ٢
  • 14. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -141- . ‫العلمي‬ ‫المفهوم‬ ‫اكتب‬ : ‫الثاني‬ ‫السؤال‬ 5‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫نسبة‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫هواء‬ ) 0‫معقدة‬ ‫صورة‬ ‫من‬ ‫الغذاء‬ ‫تحويل‬ ‫عملية‬ )‫إلى‬‫بسيطة‬ ‫صورة‬ ٢‫في‬ ‫تعتمد‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬ )‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫على‬ ‫غذائها‬ 1)‫ف‬ ‫للنبات‬ ‫الطاقة‬ ‫مصدر‬‫ى‬‫البناء‬ ‫عملية‬‫الضوئ‬‫ى‬ 1‫األسالك‬ ‫عبر‬ ‫تسير‬ ‫كهرباء‬ ) ‫تفسر‬ ‫بما‬ : ‫الثالث‬ ‫السؤال‬: 5‫األنف‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫التنفس‬ ‫يفضل‬ ) 0‫الحنجرة‬ ‫أعلى‬ ‫المزمار‬ ‫لسان‬ ‫وجود‬ ) ٢‫منتجة‬ ‫كائنات‬ ‫الخضراء‬ ‫الطحالب‬ ) 1)‫الطح‬ ‫تعتبر‬‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫الخضراء‬ ‫الب‬ 1)‫انجذاب‬‫صاصات‬‫ق‬‫الورق‬‫إلى‬‫مسطرة‬‫مدلوكة‬‫ك‬‫بشعر‬. ( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ ‫الرابع‬ ‫السؤال‬√( ‫عالمة‬ ‫أو‬ )) ×‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫أمام‬ 5‫اللعاب‬ )‫يهضم‬‫البروتينات‬.() 0‫الصفراء‬ )‫تساعد‬‫ى‬‫ف‬‫هضم‬‫الدهون‬.() ٢‫يتم‬ )‫الهوائية‬ ‫الحويصالت‬ ‫في‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬.) ( 1‫والجبن‬ ‫الزبادي‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫نافع‬ ‫ومنها‬ ‫األمراض‬ ‫يسبب‬ ‫ضار‬ ‫منها‬ ‫البكتريا‬ )) ( . 1)‫تق‬‫ى‬‫األمراض‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬ ‫الفيتامينات‬.() : ‫الخامس‬ ‫السؤال‬‫والمحللة‬ ‫والمستهلكة‬ ‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫بين‬ ‫قارن‬‫؟‬ ‫رقم‬ ‫االمتحان‬١ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫أكمل‬ :‫األول‬ ‫السؤال‬ 5)‫ف‬‫ى‬‫إلى‬ ‫الحاجز‬ ‫الحجاب‬ ‫يتحرك‬ ‫الزفير‬ ‫عملية‬....................................... 0)‫ف‬ ‫النشويات‬ ‫هضم‬ ‫يتم‬‫ى‬.......................................‫بواسطة‬....................................... ٢)‫الجهاز‬ ‫أعضاء‬ ‫من‬ ‫الكبد‬....................................... 1‫كهرباء‬ ‫يولد‬ ‫األجسام‬ ‫دلك‬ )....................................... 1)‫طاقة‬ ‫يختزن‬ ‫ملئه‬ ‫بعد‬ ‫األطفال‬ ‫لعبة‬ ‫زنبرك‬....................................... ‫الثانى‬ ‫السؤال‬:( ‫عالمة‬ ‫ضع‬√( ‫عالمة‬ ‫أو‬ )) ×‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫أمام‬: 5)‫ا‬) ( .‫الحيوية‬ ‫بالعمليات‬ ‫ليقوم‬ ‫بالطاقة‬ ‫الجسم‬ ‫تزويد‬ ‫هو‬ ‫لتنفس‬ 0).‫الخلية‬ ‫هي‬ ‫الحي‬ ‫الكائن‬ ‫بناء‬ ‫وحدة‬) ( ٢) ( .‫أمتار‬ ‫سبعة‬ ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫طول‬ ) )‫عند‬‫لء‬‫م‬‫رك‬‫زنب‬‫سيارة‬‫عبة‬‫ل‬‫ل‬‫تتحو‬‫طاقة‬‫إلى‬ ‫الحركة‬‫طاقة‬‫وضع‬) ( . 1)‫تنجذب‬‫ص‬‫ق‬‫اصات‬‫ورق‬‫لمسطرة‬‫بالستيكية‬) ( ‫مدلوكة‬ ‫يأتى‬ ‫لما‬ ‫علل‬ : ‫الثالث‬ ‫السؤال‬ 5‫به‬ ‫الزفير‬ ‫هواء‬ ‫امرار‬ ‫عند‬ ‫الجير‬ ‫ماء‬ ‫يتعكر‬ ) 0‫كبيرة‬ ‫واقتصادية‬ ‫بيئية‬ ‫أهمية‬ ‫المحللة‬ ‫للكائنات‬ ) ٢)‫البرق‬ ‫حدوث‬ 1)‫انجذاب‬‫بالون‬‫مدلوك‬‫بالصوف‬‫لحائط‬. 1)‫نسمع‬‫ا‬ً‫ت‬‫صو‬‫عند‬‫ق‬‫طر‬‫شوكة‬‫رنانة‬ ‫العلمي‬ ‫المفهوم‬ ‫اكتب‬ : ‫الرابع‬ ‫السؤال‬ 5‫حية‬ ‫كائنات‬ )‫بنفسها‬ ‫غذائها‬ ‫تصنع‬ 0)‫حرارية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬ ‫يحول‬ ‫جهاز‬ ٢‫انقسامها‬ ‫عن‬ ‫ومسئولة‬ ‫بالخلية‬ ‫الحيوية‬ ‫العمليات‬ ‫تنظم‬ ) 1‫تجو‬ )‫الهوائية‬ ‫والقصبة‬ ‫للمرىء‬ ‫يؤدي‬ ‫مشترك‬ ‫يف‬ 1‫موصلة‬ ‫أسالك‬ ‫خالل‬ ‫تنقل‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬ ) ‫الخامس‬ ‫السؤال‬:‫عند‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬
  • 15. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -144- 5)‫الكائنات‬ ‫غياب‬‫المحللة‬‫من‬‫الطبيعة‬ 0‫الكائنات‬ ‫تنفس‬ )‫الحية‬‫الفم‬ ‫من‬ ٢‫المزمار‬ ‫لسان‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ) 1)‫المروحة‬ ‫فى‬ ‫الكهرباء‬ ‫مرور‬ ‫رقم‬ ‫االمتحان‬0 ‫س‬5: ‫المناسبة‬ ‫بالكلمات‬ ‫اآلتية‬ ‫العبارات‬ ‫:أكمل‬ ‫أوال‬ : 5-‫أعل‬ ‫المزمار‬ ‫لسان‬ ‫يقع‬‫ى‬....................................... 0-‫الح‬ ‫الكائن‬ ‫بناء‬ ‫وحدة‬‫ى‬....................................... ٢-‫يسم‬ ‫الكهرباء‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫يتولد‬ ‫بالصوف‬ ‫البالون‬ ‫دلك‬ ‫عند‬‫ى‬‫الكهرباء‬....................................... 1-‫بوجود‬ ‫النباتية‬ ‫الخاليا‬ ‫عن‬ ‫الحيوانية‬ ‫الخاليا‬ ‫تتميز‬....................................... ‫ثانيا‬‫عرف‬ :. ‫الهضم‬ ‫س‬0: ‫أوال‬ :‫عالمة‬ ‫ضع‬)√(( ‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارات‬ ‫أمام‬×: ‫الخطأ‬ ‫العبارات‬ ‫أمام‬ ) 5-‫ا‬ ‫داخل‬ ‫االمتصاص‬ ‫عملية‬ ‫تتم‬) ( ‫الغليظة‬ ‫ألمعاء‬ 0-) ( ‫الوظائف‬ ‫بجميع‬ ‫القيام‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫الخلية‬ ‫وحيد‬ ‫الكائن‬ ٢-) ( ‫المعدة‬ ‫في‬ ‫النشويات‬ ‫هضم‬ ‫يبدأ‬ 1-) ( ‫الجسم‬ ‫نشاط‬ ‫بزيادة‬ ‫التنفس‬ ‫مرات‬ ‫عدد‬ ‫يزداد‬ ‫ثانيا‬:‫انسب‬‫األعضاء‬‫التالية‬‫إلى‬‫أجهزة‬‫الجسم‬‫المختلفة‬: ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬-‫الفم‬-‫الرئتان‬-‫البلعوم‬ ‫س‬٢:: ‫اآلتية‬ ‫العبارات‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫الذي‬ ‫العلمي‬ ‫المصطلح‬ ‫أكتب‬ :‫أوال‬ 1-‫الجسم‬ ‫منها‬ ‫يستفيد‬ ‫بسيطة‬ ‫صورة‬ ‫إلي‬ ‫معقدة‬ ‫صورة‬ ‫من‬ ‫الغذاء‬ ‫تحويل‬ 0-‫خضراء‬ ‫بالستيدات‬ ‫بوجود‬ ‫تتميز‬ ‫و‬ ‫بنفسها‬ ‫غذائها‬ ‫تصنع‬ ‫كائنات‬ ٢-‫النبات‬ ‫غذاء‬ ‫صنع‬ ‫فيها‬ ‫يتم‬ ‫عملية‬ 1-‫هي‬‫شحنات‬‫كهربية‬‫تنتقل‬‫خالل‬‫أسالك‬‫موصلة‬ : ‫ثانيا‬‫االمتصاص‬ ‫عملية‬ ‫عرف‬ ‫س‬1:‫أ‬)‫اآلتية‬ ‫العبارات‬ ‫يناسب‬ ‫ما‬ ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫اختر‬: 5-‫من‬ ‫يتكون‬ ‫العضو‬.......................................(‫أجهزة‬-‫خاليا‬-) ‫أنسجة‬ 0-‫ا‬‫تهضم‬ ‫الصفراوية‬ ‫لعصارة‬.......................................‫الدهون‬ (-‫النشويات‬-‫البروتينات‬-) ‫الفيتامينات‬ ٢-‫داخل‬ ‫التنفسي‬ ‫الجهاز‬ ‫في‬ ‫الغازات‬ ‫تبادل‬ ‫عملية‬ ‫تحدث‬....................................... ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬ (-‫األنف‬-‫الهوائية‬ ‫الحويصالت‬-) ‫الشعبتين‬ 1-‫أ‬‫ى‬‫عضوا‬ ‫يعتبر‬ ‫اآلتي‬ ‫من‬.......................................‫الخميرة‬ ‫فطر‬ (-‫البصل‬ ‫نبات‬-‫الفول‬ ‫نبات‬-) ‫القلب‬ )‫ب‬‫علل‬:‫الفم؟‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫األنف‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫التنفس‬ ‫يفضل‬ ‫اال‬‫رقم‬ ‫متحان‬8‫السالهيب‬ ‫مدرسة‬ (0055) ‫م‬ ‫س‬5: ‫األقواس‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫تخير‬ 5-‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬.......................................‫الطحالب‬ (-‫الزواحف‬-‫الفطريات‬-) ‫الطيور‬ 0-‫ا‬ ‫امتصاص‬ ‫يتم‬‫فى‬ ‫المهضوم‬ ‫لغذاء‬.......................................‫المرئ‬ (-‫المعدة‬-‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬-) ‫الغليظة‬ ‫األمعاء‬ ٢-‫اإلنسان‬ ‫فى‬ ‫التنفسى‬ ‫الجهاز‬ ‫أعضاء‬ ‫من‬.......................................‫القلب‬ (-‫المعدة‬-‫الكبد‬-) ‫الرئتان‬ 1-‫تحول‬ ‫الشمسية‬ ‫السخانات‬‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬.......................................‫وضع‬ (-‫حركة‬-‫حرارية‬-) ‫ضوئية‬ 1-‫الكهربية‬ ‫الدائرة‬ ‫فى‬ ‫الكهربى‬ ‫التيار‬ ‫مصدر‬.......................................‫المفتاح‬ (-‫البطارية‬-‫األسالك‬-) ‫المصباح‬ ‫س‬0‫جم‬ ‫كل‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬:‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫من‬ ‫لة‬ 5-. ‫الحى‬ ‫الكائن‬ ‫بناء‬ ‫وحدة‬
  • 16. ‫العربى‬ ‫عبدالرازق‬05051005001 -144- 0-. ‫الدهون‬ ‫هضم‬ ‫فى‬ ‫وتؤثر‬ ‫الكبد‬ ‫من‬ ‫تفرز‬ ‫عصارة‬ ٢-‫وتدفئته‬ ‫الهواء‬ ‫تنقية‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫عضو‬. 1-‫الماء‬ ‫امتصاص‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫عضو‬‫الجسم‬ ‫خارج‬ ‫الفضالت‬ ‫وطرد‬ ‫الطعام‬ ‫فضالت‬ ‫من‬. 1-. ‫الجسم‬ ‫على‬ ‫تبقى‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬ ‫س‬٢:‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬ )‫أ‬ 5-‫تساعد‬‫عضلة‬.............................................‫على‬‫ة‬‫آلي‬‫عمل‬‫ئتين‬‫الر‬. 0-‫غاز‬ ‫يتصاعد‬.......................................‫الضوئى‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫أثناء‬ ٢-‫يسد‬.......................................‫البلع‬ ‫عند‬ ‫الهوائية‬ ‫القصبة‬ 1-‫يولد‬ ‫األجسام‬ ‫دلك‬....................................... ‫إذا‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬ )‫ب‬‫تم‬ً‫ا‬‫مع‬ ‫اليدين‬ ‫دلك‬. ‫س‬1‫الحيوا‬ ‫الخلية‬ ‫صورة‬ ‫أمامك‬ )‫أ‬ :: ‫نية‬ ‫الرسم‬ ‫على‬ ‫المطلوبة‬ ‫البيانات‬ ‫اكتب‬ 5-....................................... 0-....................................... ٢-....................................... )‫ب‬ً‫ال‬‫ك‬ ‫وظيفة‬ ‫ما‬‫من‬: -‫األسنان‬-‫الرئتان‬-‫الغليظة‬ ‫األمعاء‬-‫اللعابية‬ ‫الغدد‬ ‫رقم‬ ‫االمتحان‬9‫الشهداء‬ ‫إدارة‬ (0055) ‫م‬ : ‫األول‬ ‫السؤال‬)‫أ‬‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫اختر‬ 5-‫من‬‫أمثلة‬‫الكائنات‬‫الحية‬‫وحيدة‬‫الخلية‬.......................................(‫الضفدعة‬-‫الثعبان‬-‫فطر‬‫الخميرة‬-‫الفول‬( 0-‫المنتجة‬ ‫الكائنات‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬.......................................‫الفطريات‬ (-‫الطحالب‬-) ‫الزواحف‬ ٢-‫من‬‫أمثلة‬‫الكائنات‬‫المحللة‬.......................................‫الطحالب‬ (-‫الزواحف‬-‫الفطريات‬-‫الطيور‬) 1-‫مم‬ ‫كل‬‫ماعدا‬ ‫الهضمي‬ ‫الجهاز‬ ‫مكونات‬ ‫من‬ ‫يلي‬ ‫ا‬.......................................‫الفم‬ (-‫الرئتين‬-) ‫البلعوم‬ 1-‫في‬ ‫النشويات‬ ‫هضم‬ ‫يبدأ‬.......................................‫الفم‬ (-‫المعدة‬-.) ‫الدقيقة‬ ‫األمعاء‬ ‫ب‬)ً‫ال‬‫ك‬ ‫وظيفة‬ ‫ما‬‫من‬: -‫الخلية‬-‫النواة‬-‫السيتوبالزم‬-‫البالزم‬ ‫الغشاء‬‫ى‬-‫الخميرة‬ ‫فطر‬ ‫الثان‬ ‫السؤال‬‫ى‬:)‫أ‬) ‫ب‬ ( ‫المجموعة‬ ‫من‬ ‫يناسبها‬ ‫بما‬ ) ‫أ‬ ( ‫المجموعة‬ ‫من‬ ‫صل‬ )‫(ب‬ )‫(أ‬ ‫لل‬ ‫مسار‬ ‫هي‬ ‫الكهربائية‬ ‫الدائرة‬‫الكهربائي‬ ‫تيار‬ ‫العضوية‬ ‫والبقايا‬ ‫الجثث‬ ‫من‬ ‫تخلصنا‬ ‫المستهلكة‬ ‫الكائنات‬ ‫الطعام‬ ‫وطحن‬ ‫قطع‬ ‫على‬ ‫تعمل‬ ‫األسنان‬ ‫غذائها‬ ‫صنع‬ ‫في‬ ‫غيرها‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ )‫ب‬‫الضوئى‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫شروط‬ ‫اذكر‬‫؟‬ ( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ : ‫الثالث‬ ‫السؤال‬) √( ‫عالمة‬ ‫أو‬) ×‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫أمام‬ ‫أ‬. ‫األجسام‬ ‫دلك‬ ‫عند‬ ‫ساكنة‬ ‫كهربية‬ ‫شحنات‬ ‫تتولد‬ ) ‫ب‬‫فقط‬ ‫المرئ‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫تجويف‬ ‫البلعوم‬ ) ‫ج‬‫ـ‬. ‫الضوئي‬ ‫البناء‬ ‫لعملية‬ ‫ضروري‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬ ) ‫د‬)‫كائنات‬ ‫الخضراء‬ ‫الطحالب‬‫مستهلكة‬. ‫ف‬ ‫كيميائية‬ ‫طاقة‬ ‫إلى‬ ‫الضوئية‬ ‫الطاقة‬ ‫تتحول‬ )‫هـ‬‫ى‬. ‫النبات‬ : ‫أوال‬ ‫الرابع‬ ‫السؤال‬‫اذكر‬‫السبب‬ 5-. ‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫اقتصادية‬ ‫أهمية‬ ‫المحللة‬ ‫للكائنات‬ 0-‫بنفسها‬ ‫غذائها‬ ‫تكوين‬ ‫المحللة‬ ‫الكائنات‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬. 5 0 ٢