SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Reflecties workshop 11 mei

Reflectie

Naam&studentennummer:

Iris Smeekes

Hoe vond je de kwaliteit van de aangeboden stof?

Goed, ik had er nog niet eerder mee gewerkt en er komen op deze manier echt
nieuwe ideeën aan het licht waar je absoluut niet aan zou denken als je een spontane
braindump gaat doen. Daarnaast hebben Johan en Mark goed de theorie uitgelegd.

Hoe vond je de technieken die gebruikt werden?

Ik vond de technieken goed, ze waren goed op elkaar afgestemd waardoor er een
duidelijke rode draad in de brainstorm zat.

Heb je het gevoel dat je iets nieuws geleerd hebt tijdens de workshop?

Ja, ik had deze brainstormtechnieken nog niet eerder gebruikt waardoor ik aan het
denken ben gezet dat ik er één of twee ga gebruiken bij verschillende projecten.

Wat is je algemene cijfer voor de workshop?

8

Heb je nog tips of aanvullingen voor een volgende keer?

Zoek een rustigere ruimte op waar je zo min mogelijk afleiding hebt.
Reflectie

Naam&studentennummer:

Tobias Ligtenberg 2033034

Hoe vond je de kwaliteit van de aangeboden stof?

Ik vond de workshop interessant omdat de facilitatoren de input voor eigen project
willen gebruiken, om deze verder vorm te geven.

Hoe vond je de technieken die gebruikt werden?

De technieken die gebruikt werden, bloemassociatie, directe analogie, superhelden
analogie waren zeker toepasbaar en leverde onder de deelnemers een gedeeld
enthousiasme op

Heb je het gevoel dat je iets nieuws geleerd hebt tijdens de workshop?

Ik heb niet echt het gevoel dat ik direct iets compleet nieuws heb geleerd, wel was
het weer goed om deze technieken weer is toe te passen op een vraagstuk

Wat is je algemene cijfer voor de workshop?

7,5

Heb je nog tips of aanvullingen voor een volgende keer?

Een presentatie vooraf en wellicht een wat heldere uitleg over de aanleiding, fases en
einddoel. Voor de rest moeten de jongens hun losse en op manier van begeleiden
zeker vast houden voor de volgende keer.
Reflectie
Naam & studentennummer:
Marley Schulpen, 2028969

Hoe vond je de kwaliteit van de aangeboden stof?
Niet veel stog gezien, meer praktische technieken.

Hoe vond je de technieken die gebruikt werden?
Die vond ik wel erg goed.

Heb je het gevoel dat je iets nieuws geleerd hebt tijdens de workshop?
Eigenlijk niet echt, ik was al bekend met de techniek maar heb wel het gevoel dat ik
de kwaliteit ervan heb verhoogd door dat ik nu meer ervaring er mee heb

Wat is je algemene cijfer voor de workshop?
7

Heb je nog tips of aanvullingen voor een volgende keer?
Theoretisch model?

More Related Content

What's hot

Introductie In Brainstorming | door Toine Nagel
Introductie In Brainstorming | door Toine NagelIntroductie In Brainstorming | door Toine Nagel
Introductie In Brainstorming | door Toine NagelToine Nagel
 
PPT algemene examenrichtlijnen
PPT algemene examenrichtlijnenPPT algemene examenrichtlijnen
PPT algemene examenrichtlijnenAnneliesMON
 
Presentatie gestructureerde intervisie
Presentatie gestructureerde intervisiePresentatie gestructureerde intervisie
Presentatie gestructureerde intervisieOpldng
 
Intervisie: een andere kijk op samen leren
Intervisie: een andere kijk op samen lerenIntervisie: een andere kijk op samen leren
Intervisie: een andere kijk op samen lerenHerman Post
 
Lesdag 6 leercyclus en leerstijlen van kolb 2e concept
Lesdag 6   leercyclus en leerstijlen van kolb 2e conceptLesdag 6   leercyclus en leerstijlen van kolb 2e concept
Lesdag 6 leercyclus en leerstijlen van kolb 2e conceptMarcelVoets4
 
Les 2 (didactisch model)
Les 2 (didactisch model)Les 2 (didactisch model)
Les 2 (didactisch model)NielsDeJaeger
 
Sessie3 module onderwijsontwerpen_v18dec2013
Sessie3 module onderwijsontwerpen_v18dec2013Sessie3 module onderwijsontwerpen_v18dec2013
Sessie3 module onderwijsontwerpen_v18dec2013Ilya Zitter
 
5 stappen naar mediawijze professional in het onderwijs
5 stappen naar mediawijze professional in het onderwijs5 stappen naar mediawijze professional in het onderwijs
5 stappen naar mediawijze professional in het onderwijsMediaprofiel ❖
 
Intro innovatieve lessenreeks
Intro innovatieve lessenreeksIntro innovatieve lessenreeks
Intro innovatieve lessenreeksAlexSlob
 
Maken van een lesvoorbereiding
Maken van een lesvoorbereiding Maken van een lesvoorbereiding
Maken van een lesvoorbereiding gianniverschaete
 
Praktische didactiek en pedagogiek
Praktische didactiek en pedagogiekPraktische didactiek en pedagogiek
Praktische didactiek en pedagogieklotgill
 
Bouwstudenten ROC Friese Poort pitchen definitief ontwerp Skultsje |workshop ...
Bouwstudenten ROC Friese Poort pitchen definitief ontwerp Skultsje |workshop ...Bouwstudenten ROC Friese Poort pitchen definitief ontwerp Skultsje |workshop ...
Bouwstudenten ROC Friese Poort pitchen definitief ontwerp Skultsje |workshop ...duurzame verhalen
 

What's hot (15)

Introductie In Brainstorming | door Toine Nagel
Introductie In Brainstorming | door Toine NagelIntroductie In Brainstorming | door Toine Nagel
Introductie In Brainstorming | door Toine Nagel
 
PPT algemene examenrichtlijnen
PPT algemene examenrichtlijnenPPT algemene examenrichtlijnen
PPT algemene examenrichtlijnen
 
Hoe ontwikkel ik een workshop
Hoe ontwikkel ik een workshopHoe ontwikkel ik een workshop
Hoe ontwikkel ik een workshop
 
Presentatie gestructureerde intervisie
Presentatie gestructureerde intervisiePresentatie gestructureerde intervisie
Presentatie gestructureerde intervisie
 
Intervisie: een andere kijk op samen leren
Intervisie: een andere kijk op samen lerenIntervisie: een andere kijk op samen leren
Intervisie: een andere kijk op samen leren
 
Didactisch atelier
Didactisch atelierDidactisch atelier
Didactisch atelier
 
Lesdag 6 leercyclus en leerstijlen van kolb 2e concept
Lesdag 6   leercyclus en leerstijlen van kolb 2e conceptLesdag 6   leercyclus en leerstijlen van kolb 2e concept
Lesdag 6 leercyclus en leerstijlen van kolb 2e concept
 
Les 2 (didactisch model)
Les 2 (didactisch model)Les 2 (didactisch model)
Les 2 (didactisch model)
 
Sessie3 module onderwijsontwerpen_v18dec2013
Sessie3 module onderwijsontwerpen_v18dec2013Sessie3 module onderwijsontwerpen_v18dec2013
Sessie3 module onderwijsontwerpen_v18dec2013
 
5 stappen naar mediawijze professional in het onderwijs
5 stappen naar mediawijze professional in het onderwijs5 stappen naar mediawijze professional in het onderwijs
5 stappen naar mediawijze professional in het onderwijs
 
Intro innovatieve lessenreeks
Intro innovatieve lessenreeksIntro innovatieve lessenreeks
Intro innovatieve lessenreeks
 
Maken van een lesvoorbereiding
Maken van een lesvoorbereiding Maken van een lesvoorbereiding
Maken van een lesvoorbereiding
 
Hoe ontwikkel ik een workshop
Hoe ontwikkel ik een workshopHoe ontwikkel ik een workshop
Hoe ontwikkel ik een workshop
 
Praktische didactiek en pedagogiek
Praktische didactiek en pedagogiekPraktische didactiek en pedagogiek
Praktische didactiek en pedagogiek
 
Bouwstudenten ROC Friese Poort pitchen definitief ontwerp Skultsje |workshop ...
Bouwstudenten ROC Friese Poort pitchen definitief ontwerp Skultsje |workshop ...Bouwstudenten ROC Friese Poort pitchen definitief ontwerp Skultsje |workshop ...
Bouwstudenten ROC Friese Poort pitchen definitief ontwerp Skultsje |workshop ...
 

Similar to Reflecties workshop

Bewijs reflectie formulier trends2 business
Bewijs reflectie formulier trends2 businessBewijs reflectie formulier trends2 business
Bewijs reflectie formulier trends2 businessbsoeters
 
Actieonderzoek Bijeenkomst 2
Actieonderzoek Bijeenkomst 2Actieonderzoek Bijeenkomst 2
Actieonderzoek Bijeenkomst 2Gerard Dummer
 
Intervisie | Target Point, Guide to Change
Intervisie | Target Point, Guide to ChangeIntervisie | Target Point, Guide to Change
Intervisie | Target Point, Guide to ChangeAngela van de Loo
 
Competentie leidinggeven fb marina
Competentie leidinggeven fb marinaCompetentie leidinggeven fb marina
Competentie leidinggeven fb marina2033034
 
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1  ChatGPT EnnuOnline.pdf230901 (WR) v1  ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdfWilfredRubens.com
 
Workshop UOC 28 oktober 21
Workshop UOC 28 oktober 21Workshop UOC 28 oktober 21
Workshop UOC 28 oktober 21JoanneHeidinga1
 
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdfWilfredRubens.com
 
'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne Vermaas & Justian Knob...
'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne  Vermaas & Justian Knob...'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne  Vermaas & Justian Knob...
'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne Vermaas & Justian Knob...SURF Events
 
Praktische exploratie
Praktische exploratiePraktische exploratie
Praktische exploratieSabine Lamote
 
Ideeen Actieonderzoek
Ideeen ActieonderzoekIdeeen Actieonderzoek
Ideeen ActieonderzoekGerard Dummer
 
Praktische exploratie
Praktische exploratiePraktische exploratie
Praktische exploratieSabine Lamote
 
Bewijs reflectie formulier workshop c&a
Bewijs reflectie formulier workshop c&aBewijs reflectie formulier workshop c&a
Bewijs reflectie formulier workshop c&absoeters
 
Intro innovatieve lessenreeks
Intro innovatieve lessenreeksIntro innovatieve lessenreeks
Intro innovatieve lessenreeksAlexSlob
 
Handboek Workshopmakers - Plan Nederland
Handboek Workshopmakers - Plan Nederland Handboek Workshopmakers - Plan Nederland
Handboek Workshopmakers - Plan Nederland Plan Youth NL
 
DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschool
DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschoolDIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschool
DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschoolGlynis Kromopawiro
 
Large flyer nameshapers social media workshops (26 januari en 5 februari 2011)
Large flyer nameshapers social media workshops (26 januari en 5 februari 2011)Large flyer nameshapers social media workshops (26 januari en 5 februari 2011)
Large flyer nameshapers social media workshops (26 januari en 5 februari 2011)Oliver de Leeuw
 
Coachbox Managementboek
Coachbox ManagementboekCoachbox Managementboek
Coachbox ManagementboekMeervalstraat
 

Similar to Reflecties workshop (20)

Bewijs reflectie formulier trends2 business
Bewijs reflectie formulier trends2 businessBewijs reflectie formulier trends2 business
Bewijs reflectie formulier trends2 business
 
Actieonderzoek Bijeenkomst 2
Actieonderzoek Bijeenkomst 2Actieonderzoek Bijeenkomst 2
Actieonderzoek Bijeenkomst 2
 
Intervisie | Target Point, Guide to Change
Intervisie | Target Point, Guide to ChangeIntervisie | Target Point, Guide to Change
Intervisie | Target Point, Guide to Change
 
Competentie leidinggeven fb marina
Competentie leidinggeven fb marinaCompetentie leidinggeven fb marina
Competentie leidinggeven fb marina
 
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1  ChatGPT EnnuOnline.pdf230901 (WR) v1  ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
 
Workshop ondersteuning Open Science
Workshop ondersteuning Open ScienceWorkshop ondersteuning Open Science
Workshop ondersteuning Open Science
 
Workshop onderzoek doen
Workshop onderzoek doenWorkshop onderzoek doen
Workshop onderzoek doen
 
Workshop UOC 28 oktober 21
Workshop UOC 28 oktober 21Workshop UOC 28 oktober 21
Workshop UOC 28 oktober 21
 
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf
 
Zelfreflectie
ZelfreflectieZelfreflectie
Zelfreflectie
 
'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne Vermaas & Justian Knob...
'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne  Vermaas & Justian Knob...'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne  Vermaas & Justian Knob...
'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne Vermaas & Justian Knob...
 
Praktische exploratie
Praktische exploratiePraktische exploratie
Praktische exploratie
 
Ideeen Actieonderzoek
Ideeen ActieonderzoekIdeeen Actieonderzoek
Ideeen Actieonderzoek
 
Praktische exploratie
Praktische exploratiePraktische exploratie
Praktische exploratie
 
Bewijs reflectie formulier workshop c&a
Bewijs reflectie formulier workshop c&aBewijs reflectie formulier workshop c&a
Bewijs reflectie formulier workshop c&a
 
Intro innovatieve lessenreeks
Intro innovatieve lessenreeksIntro innovatieve lessenreeks
Intro innovatieve lessenreeks
 
Handboek Workshopmakers - Plan Nederland
Handboek Workshopmakers - Plan Nederland Handboek Workshopmakers - Plan Nederland
Handboek Workshopmakers - Plan Nederland
 
DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschool
DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschoolDIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschool
DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschool
 
Large flyer nameshapers social media workshops (26 januari en 5 februari 2011)
Large flyer nameshapers social media workshops (26 januari en 5 februari 2011)Large flyer nameshapers social media workshops (26 januari en 5 februari 2011)
Large flyer nameshapers social media workshops (26 januari en 5 februari 2011)
 
Coachbox Managementboek
Coachbox ManagementboekCoachbox Managementboek
Coachbox Managementboek
 

More from Johan Kuin

Vo ip2-johan kuin
Vo ip2-johan kuinVo ip2-johan kuin
Vo ip2-johan kuinJohan Kuin
 
Draaiboek workshop
Draaiboek workshopDraaiboek workshop
Draaiboek workshopJohan Kuin
 
Vervangende opdracht ic2
Vervangende opdracht ic2Vervangende opdracht ic2
Vervangende opdracht ic2Johan Kuin
 
Adviseren presentatie Johan
Adviseren presentatie JohanAdviseren presentatie Johan
Adviseren presentatie JohanJohan Kuin
 
Brandactivation ikea2
Brandactivation ikea2Brandactivation ikea2
Brandactivation ikea2Johan Kuin
 
Brandactivation ikea
Brandactivation ikeaBrandactivation ikea
Brandactivation ikeaJohan Kuin
 

More from Johan Kuin (8)

Vo ip2-johan kuin
Vo ip2-johan kuinVo ip2-johan kuin
Vo ip2-johan kuin
 
Draaiboek workshop
Draaiboek workshopDraaiboek workshop
Draaiboek workshop
 
Vervangende opdracht ic2
Vervangende opdracht ic2Vervangende opdracht ic2
Vervangende opdracht ic2
 
Adviseren presentatie Johan
Adviseren presentatie JohanAdviseren presentatie Johan
Adviseren presentatie Johan
 
Brandactivation ikea2
Brandactivation ikea2Brandactivation ikea2
Brandactivation ikea2
 
Brandactivation ikea
Brandactivation ikeaBrandactivation ikea
Brandactivation ikea
 
Ikea zag
Ikea zagIkea zag
Ikea zag
 
Ikea brand id
Ikea brand idIkea brand id
Ikea brand id
 

Reflecties workshop

  • 1. Reflecties workshop 11 mei Reflectie Naam&studentennummer: Iris Smeekes Hoe vond je de kwaliteit van de aangeboden stof? Goed, ik had er nog niet eerder mee gewerkt en er komen op deze manier echt nieuwe ideeën aan het licht waar je absoluut niet aan zou denken als je een spontane braindump gaat doen. Daarnaast hebben Johan en Mark goed de theorie uitgelegd. Hoe vond je de technieken die gebruikt werden? Ik vond de technieken goed, ze waren goed op elkaar afgestemd waardoor er een duidelijke rode draad in de brainstorm zat. Heb je het gevoel dat je iets nieuws geleerd hebt tijdens de workshop? Ja, ik had deze brainstormtechnieken nog niet eerder gebruikt waardoor ik aan het denken ben gezet dat ik er één of twee ga gebruiken bij verschillende projecten. Wat is je algemene cijfer voor de workshop? 8 Heb je nog tips of aanvullingen voor een volgende keer? Zoek een rustigere ruimte op waar je zo min mogelijk afleiding hebt.
  • 2. Reflectie Naam&studentennummer: Tobias Ligtenberg 2033034 Hoe vond je de kwaliteit van de aangeboden stof? Ik vond de workshop interessant omdat de facilitatoren de input voor eigen project willen gebruiken, om deze verder vorm te geven. Hoe vond je de technieken die gebruikt werden? De technieken die gebruikt werden, bloemassociatie, directe analogie, superhelden analogie waren zeker toepasbaar en leverde onder de deelnemers een gedeeld enthousiasme op Heb je het gevoel dat je iets nieuws geleerd hebt tijdens de workshop? Ik heb niet echt het gevoel dat ik direct iets compleet nieuws heb geleerd, wel was het weer goed om deze technieken weer is toe te passen op een vraagstuk Wat is je algemene cijfer voor de workshop? 7,5 Heb je nog tips of aanvullingen voor een volgende keer? Een presentatie vooraf en wellicht een wat heldere uitleg over de aanleiding, fases en einddoel. Voor de rest moeten de jongens hun losse en op manier van begeleiden zeker vast houden voor de volgende keer.
  • 3. Reflectie Naam & studentennummer: Marley Schulpen, 2028969 Hoe vond je de kwaliteit van de aangeboden stof? Niet veel stog gezien, meer praktische technieken. Hoe vond je de technieken die gebruikt werden? Die vond ik wel erg goed. Heb je het gevoel dat je iets nieuws geleerd hebt tijdens de workshop? Eigenlijk niet echt, ik was al bekend met de techniek maar heb wel het gevoel dat ik de kwaliteit ervan heb verhoogd door dat ik nu meer ervaring er mee heb Wat is je algemene cijfer voor de workshop? 7 Heb je nog tips of aanvullingen voor een volgende keer? Theoretisch model?