SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Fyra olika etiska
modeller
Pilketik
2
• Det moraliskt rätta är att följa regler
• Regler kan vara lagar, oskrivna regler eller normer
• Vissa handlingar, t.ex. lögn, dödande, tortyr, är ALLTID förbjudet. Det
spelar ingen roll om det inte var med avsikt eller om det blir en värre
konsekvens av att man inte ljuger än att man ljuger, det är alltid fel
ändå
• Lagen och normen avgör vilken handling som är det rätta
Konsekvensetik
3
• Konsekvensen av dina handlingar är det viktiga
• Man ska välja de handlingar som ger största möjliga lycka åt största
möjliga antal människor. Inför ett val måste man därför beräkna
konsekvensen av sitt handlande
• Den rätta handlingen är den som får de bästa konsekvenserna
Sinnelagsetik
4
• Tanken bakom dina handlingar är det viktiga
• En handlings moraliska värde avgörs av vilken avsikt eller motiv som
den som utför handlingen hade vid tillfället för dess utförande
• Det som avgör om en handling är rätt eller fel är avsikten bakom
handlingen.
Dygdetik
5
• Utveckla dina egenskaper som människa
• En dygd är en god egenskap. T.ex. att vara generös, ödmjuk, flitig eller
måttfull
• Dygdetik går inte att använda för att lösa moraliska dilemman
• Dygdetikern strävar efter att utveckla sig själv som människa genom
sina dygder
KONTAKT:
Avdelning
Område, Göteborgs Stad
Namn
namn@namn.se

More Related Content

What's hot

Lena Koinberg | Kemi: Kol och kolföreningar del 1
Lena Koinberg | Kemi: Kol och kolföreningar del 1Lena Koinberg | Kemi: Kol och kolföreningar del 1
Lena Koinberg | Kemi: Kol och kolföreningar del 1Lena Koinberg
 
Mänskliga rättigheter - introduktion
Mänskliga rättigheter - introduktionMänskliga rättigheter - introduktion
Mänskliga rättigheter - introduktionJanne Juopperi
 
Kärnkraft
KärnkraftKärnkraft
Kärnkraftnisse100
 
Hud muskler skelett
Hud muskler skelettHud muskler skelett
Hud muskler skelettMalin Åhrby
 
Jorden och månen
Jorden och månenJorden och månen
Jorden och månenrabia76
 
Industriella revolutionen skolsidan
Industriella revolutionen   skolsidanIndustriella revolutionen   skolsidan
Industriella revolutionen skolsidanrangesim
 
Lena Koinberg | Fysik: Solsystemet
Lena Koinberg | Fysik: SolsystemetLena Koinberg | Fysik: Solsystemet
Lena Koinberg | Fysik: SolsystemetLena Koinberg
 
Lena Koinberg | Fysik: Energi
Lena Koinberg | Fysik: EnergiLena Koinberg | Fysik: Energi
Lena Koinberg | Fysik: EnergiLena Koinberg
 
Industriella revolutionen
Industriella revolutionenIndustriella revolutionen
Industriella revolutionenHajen
 
Lena Koinberg | Biologi: Människan del 2
Lena Koinberg | Biologi: Människan del 2Lena Koinberg | Biologi: Människan del 2
Lena Koinberg | Biologi: Människan del 2Lena Koinberg
 
Lena Koinberg | FBK Fysik: Ljud
Lena Koinberg | FBK Fysik: LjudLena Koinberg | FBK Fysik: Ljud
Lena Koinberg | FBK Fysik: LjudLena Koinberg
 
Lena Koinberg | Baskemi: Luft, vatten och mark
Lena Koinberg | Baskemi: Luft, vatten och markLena Koinberg | Baskemi: Luft, vatten och mark
Lena Koinberg | Baskemi: Luft, vatten och markLena Koinberg
 
öVning etiska modeller och etiska frågor
öVning etiska modeller och etiska frågoröVning etiska modeller och etiska frågor
öVning etiska modeller och etiska frågorLerniaEDU
 
Lena Koinberg | Biologi: Människan del 1
Lena Koinberg | Biologi: Människan del 1Lena Koinberg | Biologi: Människan del 1
Lena Koinberg | Biologi: Människan del 1Lena Koinberg
 
Lena Koinberg | Biologi: Ditt liv
Lena Koinberg | Biologi: Ditt livLena Koinberg | Biologi: Ditt liv
Lena Koinberg | Biologi: Ditt livLena Koinberg
 
Berättande texter att skriva
Berättande texter  att skrivaBerättande texter  att skriva
Berättande texter att skrivaJenny Jakobsson
 

What's hot (20)

Lena Koinberg | Kemi: Kol och kolföreningar del 1
Lena Koinberg | Kemi: Kol och kolföreningar del 1Lena Koinberg | Kemi: Kol och kolföreningar del 1
Lena Koinberg | Kemi: Kol och kolföreningar del 1
 
Språk i Norden
Språk i NordenSpråk i Norden
Språk i Norden
 
Mänskliga rättigheter - introduktion
Mänskliga rättigheter - introduktionMänskliga rättigheter - introduktion
Mänskliga rättigheter - introduktion
 
Kärnkraft
KärnkraftKärnkraft
Kärnkraft
 
Hud muskler skelett
Hud muskler skelettHud muskler skelett
Hud muskler skelett
 
Sex och samlevnad
Sex och samlevnadSex och samlevnad
Sex och samlevnad
 
Vatten
VattenVatten
Vatten
 
Hållbar utveckling
Hållbar utvecklingHållbar utveckling
Hållbar utveckling
 
Jorden och månen
Jorden och månenJorden och månen
Jorden och månen
 
Industriella revolutionen skolsidan
Industriella revolutionen   skolsidanIndustriella revolutionen   skolsidan
Industriella revolutionen skolsidan
 
Lena Koinberg | Fysik: Solsystemet
Lena Koinberg | Fysik: SolsystemetLena Koinberg | Fysik: Solsystemet
Lena Koinberg | Fysik: Solsystemet
 
Lena Koinberg | Fysik: Energi
Lena Koinberg | Fysik: EnergiLena Koinberg | Fysik: Energi
Lena Koinberg | Fysik: Energi
 
Industriella revolutionen
Industriella revolutionenIndustriella revolutionen
Industriella revolutionen
 
Lena Koinberg | Biologi: Människan del 2
Lena Koinberg | Biologi: Människan del 2Lena Koinberg | Biologi: Människan del 2
Lena Koinberg | Biologi: Människan del 2
 
Lena Koinberg | FBK Fysik: Ljud
Lena Koinberg | FBK Fysik: LjudLena Koinberg | FBK Fysik: Ljud
Lena Koinberg | FBK Fysik: Ljud
 
Lena Koinberg | Baskemi: Luft, vatten och mark
Lena Koinberg | Baskemi: Luft, vatten och markLena Koinberg | Baskemi: Luft, vatten och mark
Lena Koinberg | Baskemi: Luft, vatten och mark
 
öVning etiska modeller och etiska frågor
öVning etiska modeller och etiska frågoröVning etiska modeller och etiska frågor
öVning etiska modeller och etiska frågor
 
Lena Koinberg | Biologi: Människan del 1
Lena Koinberg | Biologi: Människan del 1Lena Koinberg | Biologi: Människan del 1
Lena Koinberg | Biologi: Människan del 1
 
Lena Koinberg | Biologi: Ditt liv
Lena Koinberg | Biologi: Ditt livLena Koinberg | Biologi: Ditt liv
Lena Koinberg | Biologi: Ditt liv
 
Berättande texter att skriva
Berättande texter  att skrivaBerättande texter  att skriva
Berättande texter att skriva
 

Fyra olika etiska modeller

  • 2. Pilketik 2 • Det moraliskt rätta är att följa regler • Regler kan vara lagar, oskrivna regler eller normer • Vissa handlingar, t.ex. lögn, dödande, tortyr, är ALLTID förbjudet. Det spelar ingen roll om det inte var med avsikt eller om det blir en värre konsekvens av att man inte ljuger än att man ljuger, det är alltid fel ändå • Lagen och normen avgör vilken handling som är det rätta
  • 3. Konsekvensetik 3 • Konsekvensen av dina handlingar är det viktiga • Man ska välja de handlingar som ger största möjliga lycka åt största möjliga antal människor. Inför ett val måste man därför beräkna konsekvensen av sitt handlande • Den rätta handlingen är den som får de bästa konsekvenserna
  • 4. Sinnelagsetik 4 • Tanken bakom dina handlingar är det viktiga • En handlings moraliska värde avgörs av vilken avsikt eller motiv som den som utför handlingen hade vid tillfället för dess utförande • Det som avgör om en handling är rätt eller fel är avsikten bakom handlingen.
  • 5. Dygdetik 5 • Utveckla dina egenskaper som människa • En dygd är en god egenskap. T.ex. att vara generös, ödmjuk, flitig eller måttfull • Dygdetik går inte att använda för att lösa moraliska dilemman • Dygdetikern strävar efter att utveckla sig själv som människa genom sina dygder