8. Basisbehoeften
• Autonomie: Invloed uit kunnen oefenen op het eigen leerproces Gevoel van dwang, verplichting
• Relaties: Zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen Gevoel van eenzaamheid, uitsluiting, niet aardig bevonden worden
• Competentie: Vertrouwen hebben in eigen kunnen Gevoel van mislukking, tekortschieten, verveling
Extrinsieke en intrinsieke Motivatie: Vijf stappen van moeten naar
willenAMOTIVATIE EXTRINSIEKE
MOTIVATIE
<< >> INTRINSIEKE
MOTIVATIE
Geen regulatie Externe Regulatie Introjectie Identificatie Integratie Intrinsieke
Regulatie
Ik heb geen enkele
intentie om er
mee aan de slag te
gaan
Ik vermijd straf of
een sanctie of het
missen van een
beloning
Ik vermijd
schuld, schaamte
en behoud eigen
waarde
Ik ken er zelf
waarde aan toe, ik
heb er wat aan
De activiteit sluit
aan bij mijn
eigen doelen en
waarden
De activiteit zelf
geeft mij
voldoening
GEEN GECONTROLEERD AUTONOOM
MOETEN WILLEN
LAAG << KWALITEIT >> HOOG
Naar Ryan en Deci, Self Determination Theory
9. FIXED
MINDSET
CHANGE
MINDSET
UITDAGINGEN
uit de weg
gaan
onderzoeken
OBSTAKELS
op geven volhouden
INSPANNING
vermijden alles geven
KRITIEK
negeren gebruiken
ANDERMANS
SUCCES
bedreigt inspireert
10. Kijken naar prestaties
TNO / Linda Koopmans, na meta onderzoek
4 - deling van
PRESTATIES
in de
TAAK
in de
CONTEXT
AANPASSEN
en veranderen
CONTRA-
productief
11.
12. Verwijzingen: Namen Links
Blogs G Westen en Jeroen Meliëzer
Serie blogs Talent & Motivatie
Personeelbeleid
LATENT LATENT
Zelfinzicht Baumeister Artikel
Change Mindset Carol Dweck, Change Mindset
David Rock, SCARF
TED video
Artikel
Aanleg David Rock, AGES Artikel
Intrinsieke
Motivatie
Ryan & Deci, SDT
Thomas, 4 x intrinsiek belonen
Daniel Pink, DRIVE
Murayama, extrinsiek gaat ten
koste van intrinsiek
Video 1, Video 2, Artikel
BLOG
Video
Artikel
Tijd besteding / Kansen
gebruiken
Linda Koopmans, TNO Folder TNO
DIS-functioneren “ “
Zelfkritiek Zie Baumeister
Brene Brown Video
Gericht oefenen K. Anders Ericsson over Gericht
oefenen
Artikel
Video
