SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Download to read offline
Web 2.0 i 3.0
Definició
És la segona generació de la Web, basada en
comunitats d’usuaris. Es passa d’una web
informativa, creada per experts, a una web
social, on qualsevol pot participar. Gràcies a
això apareixen aplicacions Web molt potents i
senzilles de manejar enfocades a l’usuari final.
S’inicia una societat que s’informa, es
comunica i genera coneixement.
Història
• El terme Web 2.0 va ser utilitzat per primera
vegada per Darcy DiNucci el 1999, en el seu
article "Fragmented future", encara que no va
ser fins 2004 quan Tim O'Reilly ho va fer
popular.
Característiques
• Es caracteritza principalment perquè això
permet la participació de l’usuari com a
contribuïdor actiu i no sols com a espectador
dels continguts de la Web (usuari passiu) Els
consumidors passen a ser Prosumers,
productors i consumidors
Característiques
• -L’usuari és el centre: El protagonista és l’usuari,
que crea i comparteix continguts.
• -Participació: El coneixement és compartit en
base a la suma d’esforços individuals, de manera
que quants més usuaris comparteixen, major
utilitat del servei.
• -Usabilitat (facilitat d’utilització de les eines): No
és necessari grans coneixements tècnics per crear
un espai a Internet amb continguts que siguin
accedits per altres usuaris.
AJAX
• És una tècnica de desenvolupament web que
combina varies tecnologies, (XHTML –o HTML-
, CSS, DOM, XML, XSLT, XMLHttpRequest i
JavaScript) no es una sola ni tampoc un
llenguatge de programació. Aporta una
navegació més àgil, ràpida i dinàmica
Blogs
• Són espais web on els seus autors escriuen
cronològicament articles y els lectors deixen
els seus comentaris. Són llocs web
periòdicament actualitzats que recopila
cronològicament texts o articles de un o varis
autors, i de gran varietat de temes
Wiki
• El nom Wiki prové del hawaià wiki wiki que vol dir
“ràpid”. És una col·lecció de pàgines d’hipertext.
Pot ser visitada i editada per qualsevol persona
en qualsevol moment.
• Serien com un editor de text online que permet
que els seus continguts siguin escrits de forma
col·laborativa a través d’un navegador, utilitzant
una notació senzilla per donar format, crear
enllaços...etc. Quan algú edita una pàgina wiki,
els canvis apareixen immediatament a la web,
sense passar per cap tipus de revisió prèvia.
RSS
• RSS, és Really Simple Sindication. És un format
que permet que uns programes anomenats
“agregadores” presenten el contingut d’una
pàgina web sense necessitat de visitar-la.
Utilitzat un “agregador”, l’Internauta pot
subscribir-se a vàries pàgines web i rebre
automàticament totes les novetats de les
pàgines a un mateix lloc.
Sistemes per compartir multimèdia
• YouTube
• Fliker
• SlideShare
• Deviantart
• Scibd
Xarxes Socials
• Llocs web on cada usuari té una pàgina on
publica continguts i es comunica amb altres
usuaris. Exemples: Facebook, Twitter, Tuenti,
Hi5, Myspace, Instagram, entre d'altres.
També hi ha xarxes socials professionals,
dirigides a establir contactes dins el món
empresarial (LinkedIn, Xing, eConozco,
Neurona ...).
Emmagatzemar recursos
• -Documents: Google Drive i
Office Web Apps (OneDrive), en
els quals podem pujar els
nostres documents, compartir-
los i modificar-los.
• -Videos: Youtube, Vimeo,
Dailymotion, Dalealplay ...
Contenen milers de vídeos
pujats i compartits pels usuaris.
• -Fotos: Picasa, Flickr, Instagram
... Permeten gaudir i compartir
les fotos també tenim
l'oportunitat d'organitzar les
fotos amb etiquetes, separant
per grups com si fossin àlbums,
podem seleccionar i guardar a
part les fotos que no volem
publicar.
• -Agregadors de notícies: Digg,
Reddit, Menéame, Divoblogger
... Notícies de qualsevol mitjà
són agregades i votades pels
usuaris.
• -Emmagatzematge en línia:
Dropbox, Google Drive, SkyDrive
• -Presentacions: Prezzi,
Slideshare.
• -Plataforma educativa.
Conseqüències
• Origina la democratització dels mitjans fent que
qualsevol tengui les mateixes possibilitats de publicar
notícies que un diari tradicional. La Web 2.0 ha reduït
considerablement els costos de difusió de la
informació. Al dia d'avui podem tenir gratuïtament la
nostra pròpia emissora de ràdio online, el nostre
periòdic online, el nostre canal de vídeos, etc. En
augmentar la producció d'informació augmenta la
segmentació de la mateixa, el que equival al fet que els
usuaris puguin accedir a continguts que
tradicionalment no es publiquen en els mitjans
convencionals.
• El món es més que mai una aldea global.
3. Relació amb PiRP
• El boom del concepte 2.0 arriba també a les RRPP, al màrketing, a la
publicitat... Avui en dia els professionals visualitzen escenaris en
aquest àmbit en els que els “mitjans socials” es tornen una
avantatge per comunicar a els seus clients en el seu mercat target.
Però no només això, sinó que planteja una nova dinàmica de treball.
Es sap tot a l’hora, les audiències moldejen els seus hàbits i
progressa la tecnologia. A part dels mencionats RSS, Blog i Podcast,
les Social networking (Xarxes socials) s’inicia també el Social Media
Press Release. Comunicats de premsa on es poden incloure links i
vincular webs imatges, gràfics o vídeos. D'acord amb els experts,
prendre avantatge de les eines Web 2.0 en els negocis, és una
manera efectiva d'expandir l'àmbit d'acció. A la Publicitat i les
Relacions Públiques, aquest tipus d'eines permeten que les
estratègies es portin a terme de forma més fàcil i els seus resultats
tinguin un abast major a l'obtingut amb els mecanismes
tradicionals.
Descripció / definició
• És un moviment social amb l’objectiu de crear
continguts accessibles per múltiples aplicacions
non-browser (sense navegador) l’impuls de les
tecnologies d’inteligència artificial, la web
semàntica, la Web Geoespacial o la Web 3D.
• És la web que facilita l’accesibilitat de les
persones a la informació, sense dependre de quin
dispositiu s’utilitzi per accedir a ella, una web
amb la que interactuar per aconseguir resultats
més enllà del fet de compartir “informació”
Història i evolució
• La expressió 3.0 apareix per primera vegada al
2006 en un article de Jeffrey Zeldman, crític de la
Web 2.0 i associat a Ajax. Actualment existeix un
debat en torn a el que significa Web 3.0 i quina
n’és la definició més adient. El terme Web 3.0
també ha estat utilitzat per descriure el camí
evolitiu de la xarxa que condueix a la inteligència
artificial. Companyies com IBM o Google estan
implementat noves tecnologies que conreen
informació sorprenent, com el fet de fer
prediccions de cançons que seran un èxit,
prenent bases d’informació web.
Característiques
• -Aplicació web amb molt Ajax, i es desenvolupa en llenguatges
universals.
• -es poden treballar tots junts, escriure i modificar la pàgina de
forma ràpida i la interfaç es fàcil de navegar i intuïtiva d’utilitzar.
• -Es gestionen les dades al núvol.
• -Poden ser executades des de qualsevol dispositiu (PC, mòbil... etc)
• -Molt ràpides i personalitzables.
• -Es poden distribuir viralment (correu electrònic, xarxes socials,
serveis de missatgeria...)
• –Permet, per el seu caràcter obert de continguts, un ús col·lectiu.
• -No es necesiten coneixements de cap tipus per editar, ja que hi ha
un editor en línea per a la seva utilització.
• -Noves formes d’oci i comunicació entre usuaris: Skype, World of
Warcraft...
ÉS UNA NOVA WEB SEMÀNTICA
• Es busca desenvolupar programes que puguin
raonar, basats en descripcions lògiques i
agents intel·ligents. Aquestes aplicacions,
poden dur a terme raonaments lògics
utilitzant regles que expressen relacions
lògiques entre conceptes i dades a la xarxa
Relació amb PiRP
• La semàntica permet avançar en la localització de detalls,
davant dels resultats més generals que ens faciliten
actualment els robots i algorismes existents.
• Analitzant les tendències electròniques i la seva aplicació a
les empreses es pot deduir que, cada vegada més, les
persones es converteixen en consumidors no només de
productes / serveis, sinó de continguts, d'informació. Això
ha obligat a les companyies del primer món a començar a
millorar les seves missatges comunicacionals, no només per
una adequació al sistema, sinó també, per una exigència
dels seus stakeholders, que, cada vegada més consumeixen
informació que els permet, a ells, prendre diverses
decisions, no només sobre aspectes comercials.
Web 2.0 i 3.0
Web 2.0 i 3.0

More Related Content

What's hot

Com perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socials
Com perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socialsCom perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socials
Com perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socialsFederació Salut Mental Catalunya
 
Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15juliac94
 
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicacióCurs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicacióXavier Lasauca i Cisa
 
Xarxes socials i ètica digital (26/4/2018)
Xarxes socials i ètica digital (26/4/2018)Xarxes socials i ètica digital (26/4/2018)
Xarxes socials i ètica digital (26/4/2018)Enric Gil Garcia
 
Web 2.0: lògiques, usos i instruments
Web 2.0: lògiques, usos i instrumentsWeb 2.0: lògiques, usos i instruments
Web 2.0: lògiques, usos i instrumentsguest2713a5
 
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)Enric Gil Garcia
 
Què són les webs 1.0,2.0,3.0
Què són les webs 1.0,2.0,3.0Què són les webs 1.0,2.0,3.0
Què són les webs 1.0,2.0,3.0jesse-info
 
Els Governs Locals davant el repte del Web 2.0 (GUIA)
Els Governs Locals davant el repte del Web 2.0 (GUIA)Els Governs Locals davant el repte del Web 2.0 (GUIA)
Els Governs Locals davant el repte del Web 2.0 (GUIA)Localret
 

What's hot (17)

Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Com perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socials
Com perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socialsCom perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socials
Com perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socials
 
Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15
 
1a sessió edgar
1a sessió edgar1a sessió edgar
1a sessió edgar
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0 Web 2.0
Web 2.0
 
web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0
 
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicacióCurs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
 
1a sessió comunicacio 2.0
1a sessió comunicacio 2.01a sessió comunicacio 2.0
1a sessió comunicacio 2.0
 
Xarxes socials i ètica digital (26/4/2018)
Xarxes socials i ètica digital (26/4/2018)Xarxes socials i ètica digital (26/4/2018)
Xarxes socials i ètica digital (26/4/2018)
 
Pratica 15
Pratica 15Pratica 15
Pratica 15
 
Web 2.0: lògiques, usos i instruments
Web 2.0: lògiques, usos i instrumentsWeb 2.0: lògiques, usos i instruments
Web 2.0: lògiques, usos i instruments
 
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)
 
Qüestionari
QüestionariQüestionari
Qüestionari
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Què són les webs 1.0,2.0,3.0
Què són les webs 1.0,2.0,3.0Què són les webs 1.0,2.0,3.0
Què són les webs 1.0,2.0,3.0
 
Els Governs Locals davant el repte del Web 2.0 (GUIA)
Els Governs Locals davant el repte del Web 2.0 (GUIA)Els Governs Locals davant el repte del Web 2.0 (GUIA)
Els Governs Locals davant el repte del Web 2.0 (GUIA)
 

Viewers also liked

CETS 2010, Brian Richardson, Web 2.0 and 3.0: A Community-Based Adoption Appr...
CETS 2010, Brian Richardson, Web 2.0 and 3.0: A Community-Based Adoption Appr...CETS 2010, Brian Richardson, Web 2.0 and 3.0: A Community-Based Adoption Appr...
CETS 2010, Brian Richardson, Web 2.0 and 3.0: A Community-Based Adoption Appr...Chicago eLearning & Technology Showcase
 
Web 2.0 y web 3.0
Web 2.0 y web 3.0Web 2.0 y web 3.0
Web 2.0 y web 3.0Jair Bracho
 
Collaboration Web 2.0 and Web 3.0 Have Left the LMS in the Dark Ages
Collaboration Web 2.0 and Web 3.0 Have Left the LMS in the Dark AgesCollaboration Web 2.0 and Web 3.0 Have Left the LMS in the Dark Ages
Collaboration Web 2.0 and Web 3.0 Have Left the LMS in the Dark Agesstricoff
 
Andrian Lee Web 2.0 For The 3.0 World International Version
Andrian Lee   Web 2.0 For The 3.0 World International VersionAndrian Lee   Web 2.0 For The 3.0 World International Version
Andrian Lee Web 2.0 For The 3.0 World International Versionautomatemyreg
 

Viewers also liked (6)

CETS 2010, Brian Richardson, Web 2.0 and 3.0: A Community-Based Adoption Appr...
CETS 2010, Brian Richardson, Web 2.0 and 3.0: A Community-Based Adoption Appr...CETS 2010, Brian Richardson, Web 2.0 and 3.0: A Community-Based Adoption Appr...
CETS 2010, Brian Richardson, Web 2.0 and 3.0: A Community-Based Adoption Appr...
 
LAS REDES SOCIALES
LAS REDES SOCIALES LAS REDES SOCIALES
LAS REDES SOCIALES
 
Web 2.0 y web 3.0
Web 2.0 y web 3.0Web 2.0 y web 3.0
Web 2.0 y web 3.0
 
WEB 1.0 2.0 3.0
WEB 1.0 2.0 3.0WEB 1.0 2.0 3.0
WEB 1.0 2.0 3.0
 
Collaboration Web 2.0 and Web 3.0 Have Left the LMS in the Dark Ages
Collaboration Web 2.0 and Web 3.0 Have Left the LMS in the Dark AgesCollaboration Web 2.0 and Web 3.0 Have Left the LMS in the Dark Ages
Collaboration Web 2.0 and Web 3.0 Have Left the LMS in the Dark Ages
 
Andrian Lee Web 2.0 For The 3.0 World International Version
Andrian Lee   Web 2.0 For The 3.0 World International VersionAndrian Lee   Web 2.0 For The 3.0 World International Version
Andrian Lee Web 2.0 For The 3.0 World International Version
 

Similar to Web 2.0 i 3.0

Cacera del tresor web 2.0
Cacera del tresor web 2.0Cacera del tresor web 2.0
Cacera del tresor web 2.0Edu Alias
 
1a sessió - Entitats Terrassa 4
1a sessió - Entitats Terrassa 41a sessió - Entitats Terrassa 4
1a sessió - Entitats Terrassa 4Fundación Esplai
 
1a sessió- Entitats Terrassa 3
1a sessió- Entitats Terrassa 31a sessió- Entitats Terrassa 3
1a sessió- Entitats Terrassa 3ivanformacio
 
1a sessió - Entitats Terrassa 3
1a sessió - Entitats Terrassa 31a sessió - Entitats Terrassa 3
1a sessió - Entitats Terrassa 3Fundación Esplai
 
Cuestionari
CuestionariCuestionari
CuestionariCarmen
 
1a sessió - Entitats Terrassa 5
1a sessió - Entitats Terrassa 51a sessió - Entitats Terrassa 5
1a sessió - Entitats Terrassa 5Fundación Esplai
 
1a sessió- Entitats Terrassa 5
1a sessió- Entitats Terrassa 51a sessió- Entitats Terrassa 5
1a sessió- Entitats Terrassa 5ivanformacio
 
1a sessió - Entitats Terrassa 2
1a sessió - Entitats Terrassa 21a sessió - Entitats Terrassa 2
1a sessió - Entitats Terrassa 2Fundación Esplai
 
1a sessió- Entitats Terrassa 2
1a sessió- Entitats Terrassa 21a sessió- Entitats Terrassa 2
1a sessió- Entitats Terrassa 2ivanformacio
 
Qüestionari
QüestionariQüestionari
Qüestionarioriolbs
 
Webs 1.0, 2.0 i 3.0
Webs 1.0, 2.0 i 3.0Webs 1.0, 2.0 i 3.0
Webs 1.0, 2.0 i 3.0anabelus
 
Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15claverl
 
Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15claverl
 

Similar to Web 2.0 i 3.0 (20)

Eines20
Eines20Eines20
Eines20
 
La Web 2.0
La Web 2.0La Web 2.0
La Web 2.0
 
Cacera del tresor web 2.0
Cacera del tresor web 2.0Cacera del tresor web 2.0
Cacera del tresor web 2.0
 
Presentació1
Presentació1Presentació1
Presentació1
 
1a sessió - Entitats Terrassa 4
1a sessió - Entitats Terrassa 41a sessió - Entitats Terrassa 4
1a sessió - Entitats Terrassa 4
 
1a sessió- Entitats Terrassa 3
1a sessió- Entitats Terrassa 31a sessió- Entitats Terrassa 3
1a sessió- Entitats Terrassa 3
 
1a sessió - Entitats Terrassa 3
1a sessió - Entitats Terrassa 31a sessió - Entitats Terrassa 3
1a sessió - Entitats Terrassa 3
 
Cuestionari
CuestionariCuestionari
Cuestionari
 
1a sessió - Entitats Terrassa 5
1a sessió - Entitats Terrassa 51a sessió - Entitats Terrassa 5
1a sessió - Entitats Terrassa 5
 
1a sessió- Entitats Terrassa 5
1a sessió- Entitats Terrassa 51a sessió- Entitats Terrassa 5
1a sessió- Entitats Terrassa 5
 
1a sessió - Entitats Terrassa 2
1a sessió - Entitats Terrassa 21a sessió - Entitats Terrassa 2
1a sessió - Entitats Terrassa 2
 
1a sessió- Entitats Terrassa 2
1a sessió- Entitats Terrassa 21a sessió- Entitats Terrassa 2
1a sessió- Entitats Terrassa 2
 
Qüestionari
QüestionariQüestionari
Qüestionari
 
Qüestionari
QüestionariQüestionari
Qüestionari
 
Qüestionari
QüestionariQüestionari
Qüestionari
 
Web1.2.3.0
Web1.2.3.0Web1.2.3.0
Web1.2.3.0
 
Webs 1.0, 2.0 i 3.0
Webs 1.0, 2.0 i 3.0Webs 1.0, 2.0 i 3.0
Webs 1.0, 2.0 i 3.0
 
Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15
 
Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15
 
Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15
 

Web 2.0 i 3.0

  • 1. Web 2.0 i 3.0
  • 2.
  • 3. Definició És la segona generació de la Web, basada en comunitats d’usuaris. Es passa d’una web informativa, creada per experts, a una web social, on qualsevol pot participar. Gràcies a això apareixen aplicacions Web molt potents i senzilles de manejar enfocades a l’usuari final. S’inicia una societat que s’informa, es comunica i genera coneixement.
  • 4. Història • El terme Web 2.0 va ser utilitzat per primera vegada per Darcy DiNucci el 1999, en el seu article "Fragmented future", encara que no va ser fins 2004 quan Tim O'Reilly ho va fer popular.
  • 5. Característiques • Es caracteritza principalment perquè això permet la participació de l’usuari com a contribuïdor actiu i no sols com a espectador dels continguts de la Web (usuari passiu) Els consumidors passen a ser Prosumers, productors i consumidors
  • 6.
  • 7. Característiques • -L’usuari és el centre: El protagonista és l’usuari, que crea i comparteix continguts. • -Participació: El coneixement és compartit en base a la suma d’esforços individuals, de manera que quants més usuaris comparteixen, major utilitat del servei. • -Usabilitat (facilitat d’utilització de les eines): No és necessari grans coneixements tècnics per crear un espai a Internet amb continguts que siguin accedits per altres usuaris.
  • 8. AJAX • És una tècnica de desenvolupament web que combina varies tecnologies, (XHTML –o HTML- , CSS, DOM, XML, XSLT, XMLHttpRequest i JavaScript) no es una sola ni tampoc un llenguatge de programació. Aporta una navegació més àgil, ràpida i dinàmica
  • 9. Blogs • Són espais web on els seus autors escriuen cronològicament articles y els lectors deixen els seus comentaris. Són llocs web periòdicament actualitzats que recopila cronològicament texts o articles de un o varis autors, i de gran varietat de temes
  • 10. Wiki • El nom Wiki prové del hawaià wiki wiki que vol dir “ràpid”. És una col·lecció de pàgines d’hipertext. Pot ser visitada i editada per qualsevol persona en qualsevol moment. • Serien com un editor de text online que permet que els seus continguts siguin escrits de forma col·laborativa a través d’un navegador, utilitzant una notació senzilla per donar format, crear enllaços...etc. Quan algú edita una pàgina wiki, els canvis apareixen immediatament a la web, sense passar per cap tipus de revisió prèvia.
  • 11. RSS • RSS, és Really Simple Sindication. És un format que permet que uns programes anomenats “agregadores” presenten el contingut d’una pàgina web sense necessitat de visitar-la. Utilitzat un “agregador”, l’Internauta pot subscribir-se a vàries pàgines web i rebre automàticament totes les novetats de les pàgines a un mateix lloc.
  • 12. Sistemes per compartir multimèdia • YouTube • Fliker • SlideShare • Deviantart • Scibd
  • 13. Xarxes Socials • Llocs web on cada usuari té una pàgina on publica continguts i es comunica amb altres usuaris. Exemples: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace, Instagram, entre d'altres. També hi ha xarxes socials professionals, dirigides a establir contactes dins el món empresarial (LinkedIn, Xing, eConozco, Neurona ...).
  • 14. Emmagatzemar recursos • -Documents: Google Drive i Office Web Apps (OneDrive), en els quals podem pujar els nostres documents, compartir- los i modificar-los. • -Videos: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay ... Contenen milers de vídeos pujats i compartits pels usuaris. • -Fotos: Picasa, Flickr, Instagram ... Permeten gaudir i compartir les fotos també tenim l'oportunitat d'organitzar les fotos amb etiquetes, separant per grups com si fossin àlbums, podem seleccionar i guardar a part les fotos que no volem publicar. • -Agregadors de notícies: Digg, Reddit, Menéame, Divoblogger ... Notícies de qualsevol mitjà són agregades i votades pels usuaris. • -Emmagatzematge en línia: Dropbox, Google Drive, SkyDrive • -Presentacions: Prezzi, Slideshare. • -Plataforma educativa.
  • 15.
  • 16. Conseqüències • Origina la democratització dels mitjans fent que qualsevol tengui les mateixes possibilitats de publicar notícies que un diari tradicional. La Web 2.0 ha reduït considerablement els costos de difusió de la informació. Al dia d'avui podem tenir gratuïtament la nostra pròpia emissora de ràdio online, el nostre periòdic online, el nostre canal de vídeos, etc. En augmentar la producció d'informació augmenta la segmentació de la mateixa, el que equival al fet que els usuaris puguin accedir a continguts que tradicionalment no es publiquen en els mitjans convencionals. • El món es més que mai una aldea global.
  • 17. 3. Relació amb PiRP • El boom del concepte 2.0 arriba també a les RRPP, al màrketing, a la publicitat... Avui en dia els professionals visualitzen escenaris en aquest àmbit en els que els “mitjans socials” es tornen una avantatge per comunicar a els seus clients en el seu mercat target. Però no només això, sinó que planteja una nova dinàmica de treball. Es sap tot a l’hora, les audiències moldejen els seus hàbits i progressa la tecnologia. A part dels mencionats RSS, Blog i Podcast, les Social networking (Xarxes socials) s’inicia també el Social Media Press Release. Comunicats de premsa on es poden incloure links i vincular webs imatges, gràfics o vídeos. D'acord amb els experts, prendre avantatge de les eines Web 2.0 en els negocis, és una manera efectiva d'expandir l'àmbit d'acció. A la Publicitat i les Relacions Públiques, aquest tipus d'eines permeten que les estratègies es portin a terme de forma més fàcil i els seus resultats tinguin un abast major a l'obtingut amb els mecanismes tradicionals.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Descripció / definició • És un moviment social amb l’objectiu de crear continguts accessibles per múltiples aplicacions non-browser (sense navegador) l’impuls de les tecnologies d’inteligència artificial, la web semàntica, la Web Geoespacial o la Web 3D. • És la web que facilita l’accesibilitat de les persones a la informació, sense dependre de quin dispositiu s’utilitzi per accedir a ella, una web amb la que interactuar per aconseguir resultats més enllà del fet de compartir “informació”
  • 21. Història i evolució • La expressió 3.0 apareix per primera vegada al 2006 en un article de Jeffrey Zeldman, crític de la Web 2.0 i associat a Ajax. Actualment existeix un debat en torn a el que significa Web 3.0 i quina n’és la definició més adient. El terme Web 3.0 també ha estat utilitzat per descriure el camí evolitiu de la xarxa que condueix a la inteligència artificial. Companyies com IBM o Google estan implementat noves tecnologies que conreen informació sorprenent, com el fet de fer prediccions de cançons que seran un èxit, prenent bases d’informació web.
  • 22. Característiques • -Aplicació web amb molt Ajax, i es desenvolupa en llenguatges universals. • -es poden treballar tots junts, escriure i modificar la pàgina de forma ràpida i la interfaç es fàcil de navegar i intuïtiva d’utilitzar. • -Es gestionen les dades al núvol. • -Poden ser executades des de qualsevol dispositiu (PC, mòbil... etc) • -Molt ràpides i personalitzables. • -Es poden distribuir viralment (correu electrònic, xarxes socials, serveis de missatgeria...) • –Permet, per el seu caràcter obert de continguts, un ús col·lectiu. • -No es necesiten coneixements de cap tipus per editar, ja que hi ha un editor en línea per a la seva utilització. • -Noves formes d’oci i comunicació entre usuaris: Skype, World of Warcraft...
  • 23. ÉS UNA NOVA WEB SEMÀNTICA • Es busca desenvolupar programes que puguin raonar, basats en descripcions lògiques i agents intel·ligents. Aquestes aplicacions, poden dur a terme raonaments lògics utilitzant regles que expressen relacions lògiques entre conceptes i dades a la xarxa
  • 24. Relació amb PiRP • La semàntica permet avançar en la localització de detalls, davant dels resultats més generals que ens faciliten actualment els robots i algorismes existents. • Analitzant les tendències electròniques i la seva aplicació a les empreses es pot deduir que, cada vegada més, les persones es converteixen en consumidors no només de productes / serveis, sinó de continguts, d'informació. Això ha obligat a les companyies del primer món a començar a millorar les seves missatges comunicacionals, no només per una adequació al sistema, sinó també, per una exigència dels seus stakeholders, que, cada vegada més consumeixen informació que els permet, a ells, prendre diverses decisions, no només sobre aspectes comercials.