SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Carmen Masot, Alba Pueyo i Maria Cortés                             Informàtica/p.15

                                  QÜESTIONARI
1.Orígens: Què és la web 1.0? Posa exemples .

La Web 1.0 va començar en els anys 60 de la forma més bàsica que existeix, amb
navegadors de només text bastant ràpids com ELISA. Després va sorgir l'HTML que va fer
les pàgines web més agradables a la vista, així com els primers navegadors visuals tals
com IE, Netscape, etc.
La Web 1.0 és de només lectura. L'usuari no pot interactuar amb el contingut de la pàgina
(gens de comentaris, respostes, cites, etc), estant totalment limitat al que el Webmaster
puja a aquesta.
Web 1.0 es refereix a un estat de la World Wide Web, i qualsevol pàgina web dissenyada
amb un estil anterior del fenomen de la Web 2.0. És en general un terme que ha estat
creat per a descriure la Web abans de l'impacte de la febre punt com en el 2001, que és
vist per molts com el moment que l'internet va donar un gir.

EXEMPLES:

http://www.stumbleupon.com/s/#2pelHs/rescomp.stanford.edu/~cheshire/EinsteinQuote
s.html/

http://www.stumbleupon.com/s/#1j2n0Z/monster-
island.org/tinashumor/humor/breadkills.html/

http://www.complexify.com/buttons/

http://www.edelman-argentina.com.ar/

2.Evolució: Què és la web 2.0? Quines diferències hi ha entre aquesta i la web
1.0? Posa exemples.

La Web 2.0 s’associa habitualment amb les aplicacions web que faciliten la compartició
interactiva d’informació, el disseny centrat en l’usuari i la col·laboració dins el World Wide
Web. Alguns exemples del Web 2.0 serien les comunitats basades en web, les xarxes
socials, els llocs de compartició de vídeos, els wikis i els blocs. Un lloc Web 2.0 permet als
seus usuaris interactuar amb altres usuaris o canviar el contingut del lloc; en front dels
llocs web no interactius on els usuaris es limiten a mirar passivament la informació que
se’ls proporciona.




   DIFERÈNCIES ENTRE LA
         WEB 1.0
            I
        LA WEB 2.0
EXEMPLES:

 http://www.fotolog.com/beatlefreaks

 http://www.myspace.com/juanamolina

 http://www.facebook.com/home.php?ref=home#/natu.finkel?ref=ts

 http://thepiratebay.org/

3.Futur: Què serà la web 3.0? Quines característiques es diu que tindrà?

Web 3.0 és un neologisme que s'utilitza per a descriure l'evolució de l'ús i la interacció en
la xarxa a través de diferents camins. Això inclou, la transformació de la xarxa en una base
de dades, un moviment cap a fer els continguts accessibles per múltiples aplicacions non-
browser, l'embranzida de les tecnologies d'intel·ligència artificial, la web semàntica, la Web
Geoespacial, o la Web 3D. Freqüentment és utilitzat pel mercat per a promocionar les
millores respecte a la Web 2.0. El terme Web 3.0 va aparèixer per primera vegada en 2006
en un article de Jeffrey Zeldman, crític de la Web 2.0 i associat a tecnologies com AJAX.
Actualment existeix un debat considerable entorn del que significa Web 3.0, i com és la
definició encertada. Les tecnologies de la Web 3.0, com programes intel·ligents, que
utilitzen dades semàntiques; s'han implementat i usat a petita escala en companyies per a
aconseguir una manipulació de dades més eficient. En els últims anys, no obstant això, hi
ha hagut un major enfocament dirigit a traslladar aquestes tecnologies d'intel·ligència
semàntica al públic general. Això fa que sigui més facil el seu ús per a gent com "ernesto".

EXEMPLES:

 http://www.wolframalpha.com/

 http://www.antena3.com/PortalA3com/home.do

 http://www.tnylagente.com.ar/home

 http://gua30.wordpress.com/

 http://www.canarias7.es/articulo.cfm?Id=94747

4.Què son els podcast i els videocast? Posa alguns exemples.

Podcast És un servei que li permetrà tenir notificació automàtica sobre nous arxius
d'àudio disponibles en qualsevol de les col·leccions d'àudio del seu portal Xarxa Indígena
d'Informació Digital. A més de rebre la notificació, podrà descarregar l'arxiu
automàticament al seu computador.

Aquests arxius d'àudio estan disponibles en format mp3, el que li permetrà reproduir-los no
només en el seu computador sinó en cel·lulars, equips de so, reproductors de mp3, etc.
També poden ser usats per emissores de ràdio per a la difusió de continguts del portal
Xarxa Indígena d'Informació Digital.

Exemples de programes de Podcast dintre de Windows: Juice, Doppler radio, jPodder,
iPodder.net, Podr, Pod cast-és
Videocast És una aplicació multimedial carregada d'informació que combina l'àudio i la
imatge mòbil, es pot descarregar periòdicament per a veure's en un reproductor d'àudio i
video. Normalment està en format mp4.

Exemples de programes de videocast dintre de Windows: the Teacher, PodENGLISH.

5. Què és un wiki? I un blog? Quines diferències bàsiques tenen? En quins casos
utilitzo un o un altre?

Se li diu Wiki a les pàgines Web amb enllaços, imatges i qualsevol tipus de contingut que
pot ser visitada i editada per qualsevol persona. D'aquesta forma es converteix en una eina
Web que ens permet crear col·lectivament documents sense que es realitzi una acceptació
del contingut abans de ser publicat en Internet. Un exemple clar: Wikipedia, un projecte
per a desenvolupar una enciclopèdia lliure en Internet.

Un blog és un lloc web periòdicament actualitzat que recopila cronològicament textos o
articles d'un o diversos autors, apareixent primer el més recent, on l'autor conserva sempre
la llibertat de deixar publicat el que crea pertinent.

-Diferencies entre el blog i el wiki:
*El blog:

   •   És personal, aparentment menys col·laboratiu. L'entrada pertany al seu editor.
   •   Se suposa que el text és estàtic, una vegada publicat, el post no canvia. El discurs
       és espontani, no revisable i permanent.
   •   Tendeix a ser un “llarg pergamí”, es a dir, que el text s’estén adalt i abaix.
   •   Presenta un “mode discussió”: monòleg amb comentaris de la audiència.
   •   És cronològic:l'últim apareix el primer.
   •   És immediat: escrit al moment.
   •   Els enllaços serveixen per a connectar amb el exterior del blog.

*El wiki:

   •   Pot ser personal però està obert a la col·laboració.
   •   El propòsit és crear un document.
   •   S’estructura en pàgines.
   •   És hipertextual per definició. Paraules o frases del text convertits en enllaços donen
       motiu a noves pàgines..
   •   El mode discussió passa a mode document, en tercera persona i sense signar..
   •   És atemporal: canvia no pel temps sinó pel seu desenvolupament..
   •   El text és examinat, revisat, canvia i pot ser canviat..

6. Què s’entén per xarxa social? Quins avantatges i quins inconvenients cresu
que té? Posa exemples.

Una xarxa social és una estructura social on es creen relacions entre els membres d’una
comunitat. Aquesta estructura es representa mitjançant una gràfica formada per uns
nodes, les persones o grup de persones, i uns nexes d’unió, que simbolitzen la relació
establerta entre els diferents individus.

Són formes d’interacció col·lectiva, on les persones intercanvien informació sobre idees,
gustos i preferències mitjançant textos, imatges i vídeos.

Els avantatges de la xarxa social son:
-Afavoreixen la participació i el treball col·laboratiu entre les persones, és a dir, permeten
als usuaris participar en un projecte en línia des de qualsevol lloc.
-Permeten construir una identitat personal i/o virtual, degut al fet que permeten als usuaris
compartir tot tipus d'informació (aficions, creences, ideologies, etc.) amb la resta dels
cibernautes.
-Faciliten les relacions entre les persones, evitant tot tipus de barreres tant culturals com
físiques.
-Faciliten l'obtenció de la informació requerida a cada moment, a causa de l'actualització
instantània.
-Faciliten l'aprenentatge integral fora de l'aula escolar, i permeten posar en pràctica els
conceptes adquirits.

Els inconvenients de la xarxa social son:

-Els clients molests poden escriure sobre la seva dolenta experiència. Aquests comentaris
poden ser visitats per milers de persones en poc temps i afectar la imatge de qualsevol
empresa en setmanes o fins i tot dies.
-Pèrdua de la privadesa. De sobte ens tornem accessibles a qualsevol persona i no sempre
és bo. Cal evitar revelar informació sensible com telèfons, adreces i ni parlar de comptes
bancaris i contrasenyes.
-Les fotos i vídeos en Internet són susceptibles de ser manipulats, per tant, has d'anar amb
compte amb la informació que desvetlles, a més de filtrar qui tenen accés a ella.
- No abusis del seu ús, ja que correries el risc de convertir-te en addicta, no basis les teves
relacions socials només en elles.

Uns exemples de reds socials son el MySpace, Facebook, Flickr, Skype, Tuenti, Twitter...

7. Què és Twitter? I Facebook? I Youtube?

- El Twitter és un servei de xarxes socials que permet enviar missatges de 140
caràcters amb sms, missatgeria instantània o bé desde la web de Twitter o algunes
aplicacions com TweetDeck, Twitterrific o Twitux i GTwitter

- El Facebook és un lloc web de xarxes socials, en el qual es poden ficar fotografies i vídeos
que pot veure la gent que tu vulguis. La Web es va crear per als estudiants universitaris
dels Estats Units, i actualment està obert per a qualsevol persona que disposi d’un correu
electrònic

- El Youtube és un lloc que permet a la gent veure vídeos que pugen els usuaris. Utilitza el
format adobe flash per a oferir el seu contingut. Té una gran varietat de clips de film i de
programes de televisió, vídeos musicals i vídeos fets per la gent normal del carrer. Els
enllaços de vídeos d’aquesta pàgina també es poden trobar en altres blogs.

8. Tecnologia feed: RSS. Què és? Per a que serveix? Quins avantatges ofereix.

RSS vol dir Really Simple Syndication (RSS 2.0), RDF Site Summary (RSS 0.9 i 1.0), o Rich
Site Summary (RSS 0.91).
És una família de formats de canals web XML. S’utilitza per a publicar continguts freqüents
com lloc de notícies, weblogs o podcasts.
El seu principal avantatge és l’agilitat, ja que no s’han de descarregar les imatges i els
altres elements de la web, sol cal descarregar-ne els titulars. I també un dels seus
avantatges és que es pot adjuntar el contingut de molts llocs en un sol espai.
9. Què indica el logo (Creative Commons)?

El projecte de CC es va iniciar al febrer del 2003 quan la Universitat de Barcelona va decidir
buscar un sistema per a publicar material docent, seguint el exemple del Massachusets
Insitute of Technology. Es va decidir optar per el sistema de llicencies de Creative
Commons y es va establir un acord de treball per el qual la UB lideraria el projecte de
adaptació de les llicencies al Estat Espanyol en castellà i català.




10. Canvis en la publicitat. De la publicitat convencional a la contextual. Què són
cadascuna d’elles? Quines diferències hi ha entre les dues?

- Publicitat Convencional Disseny de campanyes publicitàries, a mesura de cada
client, utilitzant els mitjans publicitaris tradicionals i les eines del màrqueting directe més
idònies en cada cas, amb l'objectiu de promocionar la seva web. Disseny
d'originals,contractació d'espais etc.

- Publicitat Contextual La publicitat contextual és un tipus de publicitat altament
segmentada, en la qual s'integren “anuncis de text i formats publicitaris gràfics i de vídeo”
de la seva empresa en pàgines Webs amb un contingut específic i relacionat amb la
temàtica del seu producte i/o servei. Així, quan un usuari entra en una pàgina Web amb un
contingut editorial específic se li mostren els anuncis publicitaris de la seva empresa,
adaptats al perfil de l'usuari. La publicitat contextual li permetrà que els seus anuncis
apareguin en una àmplia xarxa de pàgines relacionades amb la temàtica del seu producte
i/o servei. D'aquesta manera, s'integren “anuncis de text, formats gràfics i de video” de la
seva empresa en pàgines webs amb un contingut especifico i segmentat.

Característiques:
- Selecció de paraules claus.
- Optimització del lloc utilitzant keywords rellevants per al seu lloc.
- Inclusió de les paraules dintre del contingut del seu lloc.
- Generació nous continguts si és necessari.
- Reportis inicials de rànquing de keywords en els 3 principals motors de recerca.
- Reportis cada 15 dies de les paraules claus en els 3 principals motors de recerca, durant
el temps que duri la consultoria (plans Intermedi i Avançat únicament).

11. Revisions ètiques: autoria, privacitat, societat, etc. En la web 2.0. Opina al
respecte.

More Related Content

What's hot (17)

Web 3[1]
Web 3[1]Web 3[1]
Web 3[1]
 
Xarxes1 v2
Xarxes1 v2Xarxes1 v2
Xarxes1 v2
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Us voleu enredar?
Us voleu enredar?Us voleu enredar?
Us voleu enredar?
 
Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15
 
1era Sessio Id Metodologia20 Feb2010definitiu
1era Sessio Id Metodologia20 Feb2010definitiu1era Sessio Id Metodologia20 Feb2010definitiu
1era Sessio Id Metodologia20 Feb2010definitiu
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Web 3
Web 3Web 3
Web 3
 
Web 1
Web 1Web 1
Web 1
 
Educacion
EducacionEducacion
Educacion
 
Presentacio Usos Formatius De Les T I C
Presentacio Usos Formatius De Les  T I CPresentacio Usos Formatius De Les  T I C
Presentacio Usos Formatius De Les T I C
 
Evolucio Web
Evolucio WebEvolucio Web
Evolucio Web
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Introducció a la web 2.0
Introducció a la web 2.0Introducció a la web 2.0
Introducció a la web 2.0
 
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicacióCurs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
 
WEB 1.0, 2.0, 3.0
WEB 1.0, 2.0, 3.0WEB 1.0, 2.0, 3.0
WEB 1.0, 2.0, 3.0
 
web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0
 

Viewers also liked (20)

La poesía desde 1936
La poesía desde 1936 La poesía desde 1936
La poesía desde 1936
 
El paso del tiempo
El paso del tiempoEl paso del tiempo
El paso del tiempo
 
Jas4
Jas4Jas4
Jas4
 
Master thesis (pre-Bologna period)
Master thesis (pre-Bologna period)Master thesis (pre-Bologna period)
Master thesis (pre-Bologna period)
 
Llocs de culte, espais per descobrir.
Llocs de culte, espais per descobrir. Llocs de culte, espais per descobrir.
Llocs de culte, espais per descobrir.
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
G.27 y la literatura desde el 36 a la actualidad
G.27 y la literatura desde el 36 a la actualidad G.27 y la literatura desde el 36 a la actualidad
G.27 y la literatura desde el 36 a la actualidad
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
1r d'Educació Primària
1r d'Educació Primària1r d'Educació Primària
1r d'Educació Primària
 
7 historia
7 historia7 historia
7 historia
 
Treball minerals acabats
Treball minerals acabatsTreball minerals acabats
Treball minerals acabats
 
Polo promo xxiv upao chika y chiko
Polo promo xxiv upao chika y chikoPolo promo xxiv upao chika y chiko
Polo promo xxiv upao chika y chiko
 
Batik
BatikBatik
Batik
 
Nabeela
NabeelaNabeela
Nabeela
 
Paper questionnaire results
Paper questionnaire resultsPaper questionnaire results
Paper questionnaire results
 
Forest2
Forest2Forest2
Forest2
 
Plató i política
Plató i políticaPlató i política
Plató i política
 
Motors cc 2011 (1)
Motors cc 2011 (1)Motors cc 2011 (1)
Motors cc 2011 (1)
 
Evaluation question 3
Evaluation question 3Evaluation question 3
Evaluation question 3
 
Qüestionari el modelat del relleu
Qüestionari el modelat del relleuQüestionari el modelat del relleu
Qüestionari el modelat del relleu
 

Similar to Qüestionari

Qüestionari
QüestionariQüestionari
Qüestionarioriolbs
 
Qüestionari activitat 15
Qüestionari activitat 15Qüestionari activitat 15
Qüestionari activitat 15oriservery
 
La web 2.0- paula
La web 2.0- paulaLa web 2.0- paula
La web 2.0- paulapaaula79
 
La web 2.0-paula
La web 2.0-paulaLa web 2.0-paula
La web 2.0-paulapaaula79
 
Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15claverl
 
Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15claverl
 
Evolució del Web 1.0 al web 3.0
Evolució del Web 1.0 al web 3.0Evolució del Web 1.0 al web 3.0
Evolució del Web 1.0 al web 3.0Quim Cufí Solé
 
Educacio Jordi Adell
Educacio Jordi AdellEducacio Jordi Adell
Educacio Jordi Adellcarmefranchsa
 
Web 2.0 i 3.0
Web 2.0 i 3.0Web 2.0 i 3.0
Web 2.0 i 3.0JMSG_333
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
PresentacionIbancius
 
Curs Introducció Web20
Curs Introducció Web20Curs Introducció Web20
Curs Introducció Web20Xavier Noguero
 
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0enciam
 
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes SocialsCurs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes SocialsAlbert Del Amor
 

Similar to Qüestionari (20)

Pratica 15
Pratica 15Pratica 15
Pratica 15
 
Qüestionari
QüestionariQüestionari
Qüestionari
 
Qüestionari
QüestionariQüestionari
Qüestionari
 
Qüestionari activitat 15
Qüestionari activitat 15Qüestionari activitat 15
Qüestionari activitat 15
 
La web 2.0- paula
La web 2.0- paulaLa web 2.0- paula
La web 2.0- paula
 
La web 2.0-paula
La web 2.0-paulaLa web 2.0-paula
La web 2.0-paula
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0 Web 2.0
Web 2.0
 
Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15
 
Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15
 
Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Evolució del Web 1.0 al web 3.0
Evolució del Web 1.0 al web 3.0Evolució del Web 1.0 al web 3.0
Evolució del Web 1.0 al web 3.0
 
Educacio Jordi Adell
Educacio Jordi AdellEducacio Jordi Adell
Educacio Jordi Adell
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0 i 3.0
Web 2.0 i 3.0Web 2.0 i 3.0
Web 2.0 i 3.0
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Curs Introducció Web20
Curs Introducció Web20Curs Introducció Web20
Curs Introducció Web20
 
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
 
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes SocialsCurs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
 

Qüestionari

  • 1. Carmen Masot, Alba Pueyo i Maria Cortés Informàtica/p.15 QÜESTIONARI 1.Orígens: Què és la web 1.0? Posa exemples . La Web 1.0 va començar en els anys 60 de la forma més bàsica que existeix, amb navegadors de només text bastant ràpids com ELISA. Després va sorgir l'HTML que va fer les pàgines web més agradables a la vista, així com els primers navegadors visuals tals com IE, Netscape, etc. La Web 1.0 és de només lectura. L'usuari no pot interactuar amb el contingut de la pàgina (gens de comentaris, respostes, cites, etc), estant totalment limitat al que el Webmaster puja a aquesta. Web 1.0 es refereix a un estat de la World Wide Web, i qualsevol pàgina web dissenyada amb un estil anterior del fenomen de la Web 2.0. És en general un terme que ha estat creat per a descriure la Web abans de l'impacte de la febre punt com en el 2001, que és vist per molts com el moment que l'internet va donar un gir. EXEMPLES: http://www.stumbleupon.com/s/#2pelHs/rescomp.stanford.edu/~cheshire/EinsteinQuote s.html/ http://www.stumbleupon.com/s/#1j2n0Z/monster- island.org/tinashumor/humor/breadkills.html/ http://www.complexify.com/buttons/ http://www.edelman-argentina.com.ar/ 2.Evolució: Què és la web 2.0? Quines diferències hi ha entre aquesta i la web 1.0? Posa exemples. La Web 2.0 s’associa habitualment amb les aplicacions web que faciliten la compartició interactiva d’informació, el disseny centrat en l’usuari i la col·laboració dins el World Wide Web. Alguns exemples del Web 2.0 serien les comunitats basades en web, les xarxes socials, els llocs de compartició de vídeos, els wikis i els blocs. Un lloc Web 2.0 permet als seus usuaris interactuar amb altres usuaris o canviar el contingut del lloc; en front dels llocs web no interactius on els usuaris es limiten a mirar passivament la informació que se’ls proporciona. DIFERÈNCIES ENTRE LA WEB 1.0 I LA WEB 2.0
  • 2. EXEMPLES:  http://www.fotolog.com/beatlefreaks  http://www.myspace.com/juanamolina  http://www.facebook.com/home.php?ref=home#/natu.finkel?ref=ts  http://thepiratebay.org/ 3.Futur: Què serà la web 3.0? Quines característiques es diu que tindrà? Web 3.0 és un neologisme que s'utilitza per a descriure l'evolució de l'ús i la interacció en la xarxa a través de diferents camins. Això inclou, la transformació de la xarxa en una base de dades, un moviment cap a fer els continguts accessibles per múltiples aplicacions non- browser, l'embranzida de les tecnologies d'intel·ligència artificial, la web semàntica, la Web Geoespacial, o la Web 3D. Freqüentment és utilitzat pel mercat per a promocionar les millores respecte a la Web 2.0. El terme Web 3.0 va aparèixer per primera vegada en 2006 en un article de Jeffrey Zeldman, crític de la Web 2.0 i associat a tecnologies com AJAX. Actualment existeix un debat considerable entorn del que significa Web 3.0, i com és la definició encertada. Les tecnologies de la Web 3.0, com programes intel·ligents, que utilitzen dades semàntiques; s'han implementat i usat a petita escala en companyies per a aconseguir una manipulació de dades més eficient. En els últims anys, no obstant això, hi ha hagut un major enfocament dirigit a traslladar aquestes tecnologies d'intel·ligència semàntica al públic general. Això fa que sigui més facil el seu ús per a gent com "ernesto". EXEMPLES:  http://www.wolframalpha.com/  http://www.antena3.com/PortalA3com/home.do  http://www.tnylagente.com.ar/home  http://gua30.wordpress.com/  http://www.canarias7.es/articulo.cfm?Id=94747 4.Què son els podcast i els videocast? Posa alguns exemples. Podcast És un servei que li permetrà tenir notificació automàtica sobre nous arxius d'àudio disponibles en qualsevol de les col·leccions d'àudio del seu portal Xarxa Indígena d'Informació Digital. A més de rebre la notificació, podrà descarregar l'arxiu automàticament al seu computador. Aquests arxius d'àudio estan disponibles en format mp3, el que li permetrà reproduir-los no només en el seu computador sinó en cel·lulars, equips de so, reproductors de mp3, etc. També poden ser usats per emissores de ràdio per a la difusió de continguts del portal Xarxa Indígena d'Informació Digital. Exemples de programes de Podcast dintre de Windows: Juice, Doppler radio, jPodder, iPodder.net, Podr, Pod cast-és
  • 3. Videocast És una aplicació multimedial carregada d'informació que combina l'àudio i la imatge mòbil, es pot descarregar periòdicament per a veure's en un reproductor d'àudio i video. Normalment està en format mp4. Exemples de programes de videocast dintre de Windows: the Teacher, PodENGLISH. 5. Què és un wiki? I un blog? Quines diferències bàsiques tenen? En quins casos utilitzo un o un altre? Se li diu Wiki a les pàgines Web amb enllaços, imatges i qualsevol tipus de contingut que pot ser visitada i editada per qualsevol persona. D'aquesta forma es converteix en una eina Web que ens permet crear col·lectivament documents sense que es realitzi una acceptació del contingut abans de ser publicat en Internet. Un exemple clar: Wikipedia, un projecte per a desenvolupar una enciclopèdia lliure en Internet. Un blog és un lloc web periòdicament actualitzat que recopila cronològicament textos o articles d'un o diversos autors, apareixent primer el més recent, on l'autor conserva sempre la llibertat de deixar publicat el que crea pertinent. -Diferencies entre el blog i el wiki: *El blog: • És personal, aparentment menys col·laboratiu. L'entrada pertany al seu editor. • Se suposa que el text és estàtic, una vegada publicat, el post no canvia. El discurs és espontani, no revisable i permanent. • Tendeix a ser un “llarg pergamí”, es a dir, que el text s’estén adalt i abaix. • Presenta un “mode discussió”: monòleg amb comentaris de la audiència. • És cronològic:l'últim apareix el primer. • És immediat: escrit al moment. • Els enllaços serveixen per a connectar amb el exterior del blog. *El wiki: • Pot ser personal però està obert a la col·laboració. • El propòsit és crear un document. • S’estructura en pàgines. • És hipertextual per definició. Paraules o frases del text convertits en enllaços donen motiu a noves pàgines.. • El mode discussió passa a mode document, en tercera persona i sense signar.. • És atemporal: canvia no pel temps sinó pel seu desenvolupament.. • El text és examinat, revisat, canvia i pot ser canviat.. 6. Què s’entén per xarxa social? Quins avantatges i quins inconvenients cresu que té? Posa exemples. Una xarxa social és una estructura social on es creen relacions entre els membres d’una comunitat. Aquesta estructura es representa mitjançant una gràfica formada per uns nodes, les persones o grup de persones, i uns nexes d’unió, que simbolitzen la relació establerta entre els diferents individus. Són formes d’interacció col·lectiva, on les persones intercanvien informació sobre idees, gustos i preferències mitjançant textos, imatges i vídeos. Els avantatges de la xarxa social son:
  • 4. -Afavoreixen la participació i el treball col·laboratiu entre les persones, és a dir, permeten als usuaris participar en un projecte en línia des de qualsevol lloc. -Permeten construir una identitat personal i/o virtual, degut al fet que permeten als usuaris compartir tot tipus d'informació (aficions, creences, ideologies, etc.) amb la resta dels cibernautes. -Faciliten les relacions entre les persones, evitant tot tipus de barreres tant culturals com físiques. -Faciliten l'obtenció de la informació requerida a cada moment, a causa de l'actualització instantània. -Faciliten l'aprenentatge integral fora de l'aula escolar, i permeten posar en pràctica els conceptes adquirits. Els inconvenients de la xarxa social son: -Els clients molests poden escriure sobre la seva dolenta experiència. Aquests comentaris poden ser visitats per milers de persones en poc temps i afectar la imatge de qualsevol empresa en setmanes o fins i tot dies. -Pèrdua de la privadesa. De sobte ens tornem accessibles a qualsevol persona i no sempre és bo. Cal evitar revelar informació sensible com telèfons, adreces i ni parlar de comptes bancaris i contrasenyes. -Les fotos i vídeos en Internet són susceptibles de ser manipulats, per tant, has d'anar amb compte amb la informació que desvetlles, a més de filtrar qui tenen accés a ella. - No abusis del seu ús, ja que correries el risc de convertir-te en addicta, no basis les teves relacions socials només en elles. Uns exemples de reds socials son el MySpace, Facebook, Flickr, Skype, Tuenti, Twitter... 7. Què és Twitter? I Facebook? I Youtube? - El Twitter és un servei de xarxes socials que permet enviar missatges de 140 caràcters amb sms, missatgeria instantània o bé desde la web de Twitter o algunes aplicacions com TweetDeck, Twitterrific o Twitux i GTwitter - El Facebook és un lloc web de xarxes socials, en el qual es poden ficar fotografies i vídeos que pot veure la gent que tu vulguis. La Web es va crear per als estudiants universitaris dels Estats Units, i actualment està obert per a qualsevol persona que disposi d’un correu electrònic - El Youtube és un lloc que permet a la gent veure vídeos que pugen els usuaris. Utilitza el format adobe flash per a oferir el seu contingut. Té una gran varietat de clips de film i de programes de televisió, vídeos musicals i vídeos fets per la gent normal del carrer. Els enllaços de vídeos d’aquesta pàgina també es poden trobar en altres blogs. 8. Tecnologia feed: RSS. Què és? Per a que serveix? Quins avantatges ofereix. RSS vol dir Really Simple Syndication (RSS 2.0), RDF Site Summary (RSS 0.9 i 1.0), o Rich Site Summary (RSS 0.91). És una família de formats de canals web XML. S’utilitza per a publicar continguts freqüents com lloc de notícies, weblogs o podcasts. El seu principal avantatge és l’agilitat, ja que no s’han de descarregar les imatges i els altres elements de la web, sol cal descarregar-ne els titulars. I també un dels seus avantatges és que es pot adjuntar el contingut de molts llocs en un sol espai.
  • 5. 9. Què indica el logo (Creative Commons)? El projecte de CC es va iniciar al febrer del 2003 quan la Universitat de Barcelona va decidir buscar un sistema per a publicar material docent, seguint el exemple del Massachusets Insitute of Technology. Es va decidir optar per el sistema de llicencies de Creative Commons y es va establir un acord de treball per el qual la UB lideraria el projecte de adaptació de les llicencies al Estat Espanyol en castellà i català. 10. Canvis en la publicitat. De la publicitat convencional a la contextual. Què són cadascuna d’elles? Quines diferències hi ha entre les dues? - Publicitat Convencional Disseny de campanyes publicitàries, a mesura de cada client, utilitzant els mitjans publicitaris tradicionals i les eines del màrqueting directe més idònies en cada cas, amb l'objectiu de promocionar la seva web. Disseny d'originals,contractació d'espais etc. - Publicitat Contextual La publicitat contextual és un tipus de publicitat altament segmentada, en la qual s'integren “anuncis de text i formats publicitaris gràfics i de vídeo” de la seva empresa en pàgines Webs amb un contingut específic i relacionat amb la temàtica del seu producte i/o servei. Així, quan un usuari entra en una pàgina Web amb un contingut editorial específic se li mostren els anuncis publicitaris de la seva empresa, adaptats al perfil de l'usuari. La publicitat contextual li permetrà que els seus anuncis apareguin en una àmplia xarxa de pàgines relacionades amb la temàtica del seu producte i/o servei. D'aquesta manera, s'integren “anuncis de text, formats gràfics i de video” de la seva empresa en pàgines webs amb un contingut especifico i segmentat. Característiques: - Selecció de paraules claus. - Optimització del lloc utilitzant keywords rellevants per al seu lloc. - Inclusió de les paraules dintre del contingut del seu lloc. - Generació nous continguts si és necessari. - Reportis inicials de rànquing de keywords en els 3 principals motors de recerca. - Reportis cada 15 dies de les paraules claus en els 3 principals motors de recerca, durant el temps que duri la consultoria (plans Intermedi i Avançat únicament). 11. Revisions ètiques: autoria, privacitat, societat, etc. En la web 2.0. Opina al respecte.