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L’orto in Croci è nato nel 2007/2008 come
attività del Laboratorio Ambientale per le
classi seconde, perché collegato ad un
argomento della programmazione di
scienze: l’alimentazione.
Viene mantenuto e curato con la
collaborazione del Comitato di Quartiere,
dei giardinieri del Comune, di
Legambiente e del Comitato Genitori.
Il nostro orto è situato di fianco all’ingresso della
scuola, mentre dietro ci sono degli alberi per
esempio:meli,castagni,pioppi,ecc.
Davanti all’ingresso ci sono due mini orti di cui fanno
parte queste piante e
verdure:insalata,melanzane,finocchi,piante aromatiche
e dei fiori di tagete, che aiutano gli ortaggi tenendo
lontani gli insetti nocivi.
L’orto è stato creato dai docenti e seguito dalla
professoressa Vedrietti e dagli alunni di ambientale.
Nella parte dove si trovano gli alberi c’è anche il
compost dove si gettano rifiuti organici che servono
per creare il concime naturale. Tutto ciò è molto utile
perchè è un modo utile per concimare senza bisogno
di sostanze chimiche.
Il nostro scopo è di fare una presentazione creativa
dell’orto utilizzando parole e immagini.
Abbiamo iniziato creando dei giochi di parole legati al
tema: calligramma, acrostico,tautogramma e scarto.
Poi ci siamo cimentati nella scrittura creativa di una
favola che avesse come personaggi
vegetali,ortaggi,frutta e insetti. La nostra,per
esempio,si intitola “L’ invasione del bruco”.
Infine abbiamo fatto delle fotografie ed elaborato una
presentazione su power point
È una poesia fatta
come un’
immagine,scritta in
modo da realizzare
un disegno che
rappresenta il
soggetto della
poesia stessa.
é una poesia in cui le lettere o
le sillabe iniziali di ciascun
verso formano un nome o
una frase.
lati insetti rutto
Er nvitante
Mpollinare olorato
ro
• Si basa sulla sottrazione di una lettera o di una sillaba
di una parola iniziale.
Lo scarto può essere di tre tipi:
1. Scarto semplice (lettera o sillaba in mezzo alla parola)
2. Scarto iniziale (lettera o sillaba all’inizio della parola)
3. Scarto finale (lettera o sillaba alla fine della parola)
Es1:corto = orto
Es2:pastore = pasto
Es3:gradino = grano
• Comporre una frase o un testo utilizzando
parole che iniziano tutte con la stessa
lettera.
• Esempio:
arancia arancione aroma armoniosa
In una splendida
giornata di primavera,
in un villaggio abitato
da ortaggi un’insalata
di nome Valeriana si
svegliò con tutti gli
abitanti. Valeriana
decise di andare al
cinema con le sue due
amiche preferite:
Scarola e Rucola.
La giornata fu intensa e
divertente, infatti, Valeriana
tornata a casa, si
addormentò
immediatamente.
Valeriana si svegliò a causa di
forti rumori, si affacciò dalla
finestra e vide un enorme
bruco che stava divorando il
villaggio.
Gli abitanti videro i danni
subiti e decisero di
prepararsi al prossimo
attacco.
La notte seguente il villaggio
decise di rimanere sveglio
per vedere chi aveva
provocato quei danni, e così
fecero.
Valeriana vide l’enorme bruco
diretto verso il villaggio e
andò a chiedere aiuto a dei
fiori messicani.
I fiori, arrivati giusto in
tempo, con la loro puzza
riuscirono a far scappare il
bruco che promise di non
tornare più e il villaggio
ringraziò i fiori.
La morale di questa favola ci
insegna che ci si deve aiutare
sempre a vicenda.

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Presentazione Palube

  • 1.
  • 2. L’orto in Croci è nato nel 2007/2008 come attività del Laboratorio Ambientale per le classi seconde, perché collegato ad un argomento della programmazione di scienze: l’alimentazione. Viene mantenuto e curato con la collaborazione del Comitato di Quartiere, dei giardinieri del Comune, di Legambiente e del Comitato Genitori.
  • 3. Il nostro orto è situato di fianco all’ingresso della scuola, mentre dietro ci sono degli alberi per esempio:meli,castagni,pioppi,ecc. Davanti all’ingresso ci sono due mini orti di cui fanno parte queste piante e verdure:insalata,melanzane,finocchi,piante aromatiche e dei fiori di tagete, che aiutano gli ortaggi tenendo lontani gli insetti nocivi. L’orto è stato creato dai docenti e seguito dalla professoressa Vedrietti e dagli alunni di ambientale. Nella parte dove si trovano gli alberi c’è anche il compost dove si gettano rifiuti organici che servono per creare il concime naturale. Tutto ciò è molto utile perchè è un modo utile per concimare senza bisogno di sostanze chimiche.
  • 4. Il nostro scopo è di fare una presentazione creativa dell’orto utilizzando parole e immagini. Abbiamo iniziato creando dei giochi di parole legati al tema: calligramma, acrostico,tautogramma e scarto. Poi ci siamo cimentati nella scrittura creativa di una favola che avesse come personaggi vegetali,ortaggi,frutta e insetti. La nostra,per esempio,si intitola “L’ invasione del bruco”. Infine abbiamo fatto delle fotografie ed elaborato una presentazione su power point
  • 5. È una poesia fatta come un’ immagine,scritta in modo da realizzare un disegno che rappresenta il soggetto della poesia stessa.
  • 6. é una poesia in cui le lettere o le sillabe iniziali di ciascun verso formano un nome o una frase. lati insetti rutto Er nvitante Mpollinare olorato ro
  • 7. • Si basa sulla sottrazione di una lettera o di una sillaba di una parola iniziale. Lo scarto può essere di tre tipi: 1. Scarto semplice (lettera o sillaba in mezzo alla parola) 2. Scarto iniziale (lettera o sillaba all’inizio della parola) 3. Scarto finale (lettera o sillaba alla fine della parola) Es1:corto = orto Es2:pastore = pasto Es3:gradino = grano
  • 8. • Comporre una frase o un testo utilizzando parole che iniziano tutte con la stessa lettera. • Esempio: arancia arancione aroma armoniosa
  • 9. In una splendida giornata di primavera, in un villaggio abitato da ortaggi un’insalata di nome Valeriana si svegliò con tutti gli abitanti. Valeriana decise di andare al cinema con le sue due amiche preferite: Scarola e Rucola.
  • 10. La giornata fu intensa e divertente, infatti, Valeriana tornata a casa, si addormentò immediatamente. Valeriana si svegliò a causa di forti rumori, si affacciò dalla finestra e vide un enorme bruco che stava divorando il villaggio. Gli abitanti videro i danni subiti e decisero di prepararsi al prossimo attacco. La notte seguente il villaggio decise di rimanere sveglio per vedere chi aveva provocato quei danni, e così fecero.
  • 11. Valeriana vide l’enorme bruco diretto verso il villaggio e andò a chiedere aiuto a dei fiori messicani. I fiori, arrivati giusto in tempo, con la loro puzza riuscirono a far scappare il bruco che promise di non tornare più e il villaggio ringraziò i fiori. La morale di questa favola ci insegna che ci si deve aiutare sempre a vicenda.