Teknik Mendapatkan Umpan Balik Dalam Proses Pembelajaran Umpan balik merupakan respons atau efek yang ditimbulkan dari penerimaan atau penolakan informasi atau pesan oleh komunikator atau komunikan. Umpan balik dapat berupa verbal melalui kata-kata lisan atau tulisan, atau nonverbal melalui isyarat tubuh atau raut wajah. Teknik untuk mendapatkan umpan balik meliputi penggunaan media pembelaj

1. Kelompok 9 :
Lara vardia putri (210106104)
Afns iismunandar (210106115)
Teknik Mendapatkan Umpan
Balik Dalam Proses
Pembelajaran

2. Umpan balik ( feed back ) merupakan dua kata jadian atau bentukan, dalam bahasa Inggris yang
terdiri dari kata feed artinya memberi makan, dan back artinya kembali, arti harfiah kata ini
adalah ‘’memberi makan kembali’’, tapi makna yang sebenarnya adalah ‘’ memberi masukan
kembali. Umpan balik adalah reaksi, respon, efek yang ditimbulkan sebagai diterima atau
ditolaknya suatu informasi atau pesan oleh komunikan maupun komunkator. Umpan balik
tersebut karena merupakan hasil yang ditimbulkan maka dapat merubah tindakan yang akan
ditimbulkan kemudian. Adapun Menurut windarsih (2016) umpan balik merupakan sebuah
cara yang dilakukan oleh pendidik untuk membantu peserta didik dalam memahami suatu
pembelajaran dengan cara menanggapi hasil suatu pembelajaran yang dilakukan sampai
peserta didik menguasai materi yang telah disampaikan.

3. Macam-macam umapan balik.
Umpan balik verbal adalah feedback yang diberikan
dalam bentuk kata-kata atau bahasa, baik lisan atau
tulisan. Ketika siswa melakukan kesalahan ataupun
ketidakberhasilan dalam belajar maka komunikasi
verbal seperti “ lakukan yang benar”, perhatikan
tahapan dalam menyelesaikan soalnya”, “jangan
terburu-terburu dalam menyelesaikan soal “.
Merupakan suatu pemberian stimulus kepada siswa
untuk menghasilkan respon yang positif.
Sementara umpan balik nonverbal adalah feedback
yang diberikan dalam bentuk isyarat, gerak-gerik
tubuh, maupun raut wajah. Misalnya dengan
“mengangguk”, mengacungkan jempol” ketika siswa
berhasil, akan meransang siswa untuk mengahasilkan
respon yang positif.
02. Umpan balik
nonverbal
01. Umpan balik
verbal

4. Teknik mendapatkan umpan balik
dalam proses pembelajaran
Menggunakan
media
pembelajaran
yang tepat
Memilih bentuk
motivasi yang
baik
Penggunaan
metode yang
bervariasi
01 02 03

5. This is where you section ends. Duplicate this set of slides as many times you need to go over all your sections.
Terimakasih!