thanks

1. ‫جهاز‬
‫البيانات‬ ‫عارض‬
HP
Projector Data Show HP
‫إعداد‬
‫محمود‬ ‫محفوظ‬ ‫هاني‬
‫تعلي‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫مهنية‬ ‫دبلومة‬
‫م‬

3. ‫تعريفه‬
‫المتعددة‬ ‫الوسائط‬ ‫عرض‬ ‫جهاز‬
Multimedia Data show
،
‫السائل‬ ‫بالبلور‬ ‫العرض‬ ‫جهاز‬
LCD Data show
‫وهو‬
‫الح‬ ‫التعليمية‬ ‫المواد‬ ‫عرض‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬ ‫إلكتروني‬ ‫جهاز‬
‫اسوبية‬
‫المواد‬ ‫عرض‬ ‫في‬ ‫استخدامه‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬ ،‫الحاسوب‬ ‫جهاز‬ ‫من‬
‫الت‬ ‫جهاز‬ ‫أومن‬ ،‫الفيديو‬ ‫شريط‬ ‫على‬ ‫الموجودة‬ ‫التعليمية‬
‫لفزيون‬

4. ً
‫ا‬‫فمثل‬
‫كبديل‬ ‫البيانات‬ ‫عرض‬ ‫بجهاز‬ ‫الحاسوب‬ ‫جهاز‬ ‫توصيل‬ ‫يتم‬
‫لشاشة‬
‫بالحاسوب‬ ‫برنامج‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫عرض‬ ‫ويتم‬ ،‫الحاسوب‬
،‫الكبيرة‬ ‫لألعداد‬ ‫وخاصة‬ ‫خارجية‬ ‫عرض‬ ‫شاشة‬ ‫على‬ ‫مكبرة‬
‫في‬ ‫ويستخدم‬ ،‫األخرى‬ ‫األجهزة‬ ‫بقية‬ ‫مع‬ ‫العمل‬ ‫نفس‬ ‫ويتم‬
‫بالمدارس‬ ‫الدرس‬ ‫قاعات‬ ‫وفي‬ ،‫م‬ُّ‫التعل‬ ‫مصادر‬ ‫مراكز‬
‫وفي‬ ،‫واالحتفاالت‬ ،‫المؤتمرات‬ ‫قاعات‬ ‫وفي‬ ،‫والجامعات‬
‫وغيرها‬ ‫المسارح‬
.

5. ‫مميزات‬

‫أو‬ ،‫الفيديو‬ ‫أو‬ ،‫الحاسوب‬ ‫جهاز‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫عرض‬ ‫إمكانية‬
‫البصر‬ ‫العرض‬ ‫جهاز‬ ‫أو‬ ،‫الفيديو‬ ‫كاميرا‬ ‫أو‬ ،‫التلفزيون‬
‫إلى‬ ‫ي‬
‫البيان‬ ‫تفاصيل‬ ‫معرفة‬ ‫في‬ ‫تساعد‬ ‫كبيرة‬ ‫عرض‬ ‫شاشة‬
‫ات‬
‫الكبيرة‬ ‫األعداد‬ ‫مع‬ ‫وخاصة‬ ‫المعروضة‬
.

6. ‫مميزات‬

‫مثل‬ ‫المتعددة‬ ‫الوسائط‬ ‫مداخل‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫يتالءم‬
:
‫إشارات‬
‫وكامي‬ ،‫الحاسوب‬ ‫وبيانات‬ ،‫والصوت‬ ،‫المختلفة‬ ‫الفيديو‬
‫رات‬
‫وغيرها‬ ‫والثابتة‬ ‫الرقمية‬ ‫التصوير‬
.

7. ‫مميزات‬

‫إ‬ ‫الحاجة‬ ‫دون‬ ‫الجودة‬ ‫فائقة‬ ‫ألوان‬ ‫ذات‬ ‫كبيرة‬ ً‫ا‬‫صور‬ ‫يعطي‬
‫لى‬
‫يت‬ ‫التي‬ ‫البصرية‬ ‫المعايير‬ ‫بسبب‬ ‫العرض‬ ‫مكان‬ ‫إعتام‬
‫بها‬ ‫متع‬
‫الجهاز‬
.

‫عدسات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫بالمكان‬ ‫أكبر‬ ً‫ا‬‫تحكم‬ ‫المستخدم‬ ‫يمنح‬
(
‫ا‬
‫لزوم‬
)
ً‫ا‬‫صور‬ ‫تعرض‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫والتي‬ ،‫لالمتداد‬ ‫القابلة‬ ‫الخاصة‬
‫بحجم‬
(
60
-
300
)
‫المترين‬ ‫على‬ ‫تزيد‬ ‫ال‬ ‫مسافة‬ ‫من‬ ‫بوصة‬
.

8. ‫مميزات‬

‫ألنها‬ ‫آخر؛‬ ‫إلى‬ ‫مكان‬ ‫من‬ ‫ونقلها‬ ،‫األجهزة‬ ‫هذه‬ ‫أنواع‬ ‫بعض‬ ‫حمل‬ ‫سهوله‬
‫أبع‬ ‫ذات‬ ‫الحجم‬ ‫وصغيرة‬ ،‫جرام‬ ‫كيلو‬ ‫واحد‬ ‫تتعدى‬ ‫ال‬ ‫الوزن‬ ‫خفيفة‬
‫اد‬
(2.5* 6.2 * 7)
‫بوصة‬
.

‫الضبط‬ ‫خيارات‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫ويمكن‬ ،‫واستخدامه‬ ،‫تشغيله‬ ‫سهولة‬
‫من‬
‫عن‬ ‫التحكم‬ ‫جهاز‬ ‫باستخدام‬ ‫أو‬ ،‫الجهاز‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫تحكم‬ ‫لوحة‬ ‫خالل‬
‫عد‬ُ‫ب‬
.Remote control

9. ‫مميزات‬

‫و‬ ‫وجذاب‬ ،‫متسلسل‬ ‫بشكل‬ ‫مادته‬ ‫عرض‬ ‫على‬ ‫المعلم‬ ‫يساعد‬
‫هو‬
‫البصري‬ ‫اتصاله‬ ‫على‬ ‫ويحافظ‬ ،‫المستهدفة‬ ‫الفئة‬ ‫يواجه‬
،‫معهم‬
‫والمتدربين‬ ‫المدرب‬ ‫أو‬ ‫المعلم‬ ‫بين‬ ‫التفاعل‬ ‫من‬ ‫يزيد‬ ‫مما‬
‫ويثير‬ ،
‫أفضل‬ ‫م‬ُّ‫تعل‬ ‫نحو‬ ‫دافعيتهم‬
.

10. ‫مميزات‬

‫ك‬ ‫إذا‬ ‫الطلبة‬ ‫مجموعات‬ ‫بين‬ ‫والتنافس‬ ،‫التعاون‬ ‫روح‬ ‫إشاعة‬
‫لفهم‬
‫محددة‬ ً‫ا‬‫أهداف‬ ‫تخدم‬ ‫برمجيات‬ ‫وحوسبة‬ ،‫بإنتاج‬ ‫المعلم‬
.

‫العدي‬ ‫محل‬ ‫يحل‬ ‫أن‬ ‫ويمكن‬ ،‫مجاالت‬ ‫عدة‬ ‫في‬ ‫استخدامه‬ ‫يمكن‬
‫د‬
‫الضوئي‬ ‫اإلسقاط‬ ‫أجهزة‬ ‫من‬
.

11. ‫مميزات‬

‫المحاض‬ ‫في‬ ‫األعداد‬ ‫زيادة‬ ‫مشكلة‬ ‫على‬ ‫التغلب‬ ‫في‬ ‫يساعد‬
‫رات‬
‫يست‬ ‫ال‬ ‫حيث‬ ،‫العلمية‬ ‫والندوات‬ ،‫والمؤتمرات‬ ،‫بالجامعات‬
‫طيع‬
‫الفيديو‬ ‫أو‬ ،‫الحاسوب‬ ‫جهاز‬ ‫يعرضه‬ ‫ما‬ ‫يروا‬ ‫أن‬ ‫الجميع‬
.

‫مث‬ ‫متعددة‬ ‫بوظائف‬ ‫مزود‬ ‫الجهاز‬ ‫فإن‬ ،‫ذكر‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬
‫ل‬
:
‫داخل‬ ‫وصورة‬ ،‫الصورة‬ ‫وإيقاف‬ ،‫للصورة‬ ‫رقمي‬ ‫تكبير‬
‫صورة‬
.PIP

12. ‫عيوبه‬

‫بنسبة‬ ‫التعلم‬ ‫غرفة‬ ‫إعتام‬ ‫من‬ ‫البد‬
75
%
-
95
%

‫الثمن‬ ‫غالية‬ ‫السينمائي‬ ‫العرض‬ ‫أجهزة‬
.

‫العرض‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫عرض‬ ‫شاشة‬ ‫تواجد‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬
.

13. ‫أنواع‬

14. ‫داتاًشوًإلًسيًدي‬
"LCD Data show"
-
‫السعر‬ ‫منخفض‬
.
-
‫بكثرة‬ ‫متوفر‬
.
-
‫بسيط‬ ‫أداء‬
,
‫في‬ ‫ذكرناه‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫العملي‬ ‫لالستخدام‬ ‫مناسب‬
‫األعلى‬
.

15. ‫داتاًشوًديًإلًبي‬
"DLP Data show"
-
‫السعر‬ ‫غالي‬
.
-
‫األداء‬ ‫عالي‬ ‫متقدم‬ ‫نوع‬
.
-
‫الترفيهي‬ ‫لالستخدام‬ ‫مناسب‬
,
‫ت‬ ‫والمواصفات‬ ‫والمميزات‬
‫كون‬
‫فقط‬ ‫عملي‬ ‫استخدامك‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫الحاجة‬ ‫من‬ ‫أعلى‬
.

16. ‫مواصفات‬
‫الداتاًشوًعاليًاالمكانيات‬

‫شو‬ ‫داتا‬ ‫دقة‬
"Data show Resolution"
‫بالبيكسل‬ ‫وتقاس‬
,
‫بإم‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫أكثر‬ ‫البيكسل‬ ‫عدد‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫كل‬
‫كانك‬
‫أوضح‬ ‫وصورة‬ ‫أكبر‬ ‫محتوى‬ ‫عرض‬
:
‫والمنتشرة‬ ‫المناسبة‬ ‫فالدقة‬ ‫العملي‬ ‫لالستخدام‬
1024
*
768
‫وتوجد‬
‫األقل‬ ‫بالدقة‬ ‫الموديالت‬ ‫بعض‬
800
*
600
‫من‬ ‫أقل‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫ولكنها‬
‫وأنسب‬ ‫أفضل‬ ‫فهي‬ ‫األولى‬ ‫للدقة‬ ‫االتجاه‬ ‫حاول‬ ‫لذلك‬ ‫الالزم‬
.
‫ب‬ ‫األفالم‬ ‫لمشاهدة‬ ‫أعلى‬ ‫بدقة‬ ‫ترغب‬ ‫فأنت‬ ‫الترفيهي‬ ‫لالستخدام‬
‫كامل‬ ‫شكل‬
‫الـ‬ ‫دقة‬ ‫تهمك‬ ‫وقد‬
1024
*
1280
‫وأعلى‬
.

17. ‫مواصفات‬
‫الداتاًشوًعاليًاالمكانيات‬

‫بـ‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫هناك‬
(
‫شو‬ ‫داتا‬
(HD
‫مطابقة‬ ‫بدقة‬ ‫ويكون‬
‫لتلفزيون‬
HD
‫وهي‬
1080
* 1920
‫دقة‬ ‫أو‬
1280
*
720
‫ت‬ ‫كهذه‬ ‫دقة‬ ‫أن‬ َ
‫تنس‬ ‫وال‬ ‫األنواع‬ ‫لهذه‬ ‫عالية‬ ‫أسعار‬ ‫وتوقع‬
‫فقط‬ ‫هم‬
‫ومحتوى‬ ‫أفالم‬ ‫يشاهد‬ ‫من‬
HD
‫أو‬ ‫األعمال‬ ‫مستخدم‬ ‫تهم‬ ‫وال‬
‫أفالم‬ ‫أو‬ ‫الساتاليت‬ ‫بث‬ ‫يشاهد‬ ‫من‬
.DVD
‫شو‬ ‫الداتا‬ ‫منافذ‬

18. ‫مواصفات‬
‫الداتاًشوًعاليًاالمكانيات‬

‫هي‬ ‫وما‬ ‫شو‬ ‫الداتا‬ ‫منافذ‬ ‫على‬ ‫بعناية‬ ‫االطالع‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫المهم‬ ‫من‬
‫توف‬ ،‫شو‬ ‫الداتا‬ ‫أجهزة‬ ‫أغلب‬ ‫يدعمها‬ ‫التي‬ ‫الخارجية‬ ‫األجهزة‬
‫ر‬
‫منفذ‬
RGB
‫للكمبيوتر‬ ‫التقليدي‬
,
‫منا‬ ‫وجود‬ ‫يهمك‬ ‫كان‬ ‫إن‬
‫فذ‬
‫لها‬ ‫فانتبه‬ ‫أكثر‬
:
‫شو؟‬ ‫الداتا‬ ‫يدعمها‬ ‫الذي‬ ‫الصوت‬ ‫منافذ‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫تنبه‬
‫وهل‬
‫ي‬ ً‫ا‬‫إذ‬ ‫شو؟‬ ‫الداتا‬ ‫على‬ ‫ديفيدي‬ ‫أفالم‬ ‫بتشغيل‬ ‫ستقوم‬
‫يحتوي‬ ‫أن‬ ‫جب‬
‫المنافذ‬ ‫توافق‬ ‫ادرس‬ ً‫ا‬‫إذ‬ ،‫ديفيدي‬ ‫منافذ‬ ‫على‬
.

19. ‫الجهاز‬ ‫مكونات‬

‫منها‬ ‫يظهر‬ ‫يوم‬ ‫فكل‬ ‫الجهاز‬ ‫هذا‬ ‫وموديالت‬ ‫أنواع‬ ‫تتعد‬
‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫الجهاز‬ ‫هذا‬ ‫مكونات‬ ‫إجمال‬ ‫ويمكن‬ ،‫الجديد‬
:

20. ‫معدني‬‫ق‬‫صندو‬
.

‫والذي‬ ‫للجهاز‬ ‫الخارجي‬ ‫الجسم‬
‫واالجهزة‬ ‫االدوات‬ ‫يحتوي‬
‫الداخلية‬

21. ‫ي‬‫قو‬ ‫ضوئي‬‫مصدر‬
.

‫هالوجين‬ ‫لمبة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬
(
‫الجهاز‬ ‫ثمن‬ ‫نصف‬ ‫تقارب‬ ‫وقيمتها‬
(

22. ‫إلكترونية‬‫لوحة‬

‫الحاسوب‬ ‫من‬ ‫القادمة‬ ‫البيانات‬ ‫إشارات‬ ‫استقبال‬ ‫وظيفتها‬
‫أو‬ ،
‫ت‬ ‫التي‬ ‫الصورة‬ ‫نقاط‬ ‫من‬ ‫لمجموعة‬ ‫تحويلها‬ ‫ثم‬ ،‫الفيديو‬
‫تم‬
‫الخارجية‬ ‫الشاشة‬ ‫على‬ ‫إسقاطها‬ ‫ثم‬ ،‫إضاءتها‬
.

23. ‫املكونات‬‫باقي‬

‫مستقطب‬ ‫ضوئي‬ ‫مفرق‬
.

‫اإلسقاط‬ ‫عدسة‬
.

‫والتحكم‬ ‫التشغيل‬ ‫مفاتيح‬
.

‫باألجهزة‬ ‫الجهاز‬ ‫لتوصيل‬ ‫أماكن‬
‫األخرى‬
.

‫بعد‬ ‫عن‬ ‫التحكم‬ ‫جهاز‬
.

24. ‫شو‬‫الداتا‬ ‫في‬‫الهامة‬‫املواصفات‬
1
-
‫يعني‬ ‫قوتها‬ ‫مقدار‬ ‫كم‬ ‫و‬ ‫اللمبة‬
1500
‫او‬
2000
‫او‬
2500
‫او‬
3000
‫في‬ ‫الميزات‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫الميزة‬ ‫هذه‬ ‫وتعتبر‬ ‫شمعه‬
‫الجهاز‬
.

25. ‫شو‬‫الداتا‬ ‫في‬‫الهامة‬‫املواصفات‬
2
-
‫وضوح‬ ‫هناك‬ ‫يعني‬ ‫الجهاز‬ ‫وضوح‬
SVGA
‫وضوح‬ ‫وهناك‬
XGA
‫وهو‬ ‫أكثر‬ ‫السعر‬ ‫مرتفع‬ ‫يكون‬ ‫ولكنه‬ ‫األفضل‬ ‫وهو‬
‫مهم‬
‫والصور‬ ‫الرسوم‬ ‫في‬ ‫الجهاز‬ ‫يستخدم‬ ‫لمن‬
.

26. ‫شو‬‫الداتا‬ ‫في‬‫الهامة‬‫املواصفات‬
3
-
‫واحد‬ ‫مدخل‬ ‫يعني‬ ‫فيه‬ ‫مدخل‬ ‫كم‬ ‫بالجهاز‬ ‫التي‬ ‫المداخل‬
‫مدخل‬ ‫صوت‬ ‫مدخل‬ ‫فيديو‬ ‫مدخل‬ ‫اثنين‬ ‫أو‬ ‫للكمبيوتر‬
USB
‫ترفع‬ ‫ممكن‬ ‫ألنه‬ ‫لها‬ ‫لحاجتك‬ ‫تخضع‬ ‫المداخل‬ ‫هذه‬ ‫وبالطبع‬
‫سعر‬
‫حاجة‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫الجهاز‬
.

27. ‫الجهاز‬ ‫هذا‬ ‫تشغيل‬‫طريقة‬

‫ج‬ ‫سهلة‬ ‫الجهاز‬ ‫تشغيل‬ ‫طريقة‬
‫دا‬
‫الكمبي‬ ‫سلك‬ ‫بتوصيل‬ ‫وذلك‬
‫وتر‬
(
VGA CABLE
)
‫بين‬ ‫ما‬
‫وتوصي‬ ‫اآللي‬ ‫والحاسب‬ ‫الجهاز‬
‫ل‬
‫في‬ ‫الجهاز‬ ‫كهرباء‬ ‫كابل‬
،،‫الكهرباء‬

28. ‫شو‬‫الداتا‬ ‫تشغيل‬ ‫عند‬‫تظهر‬‫التي‬ ‫املشاكل‬

29. ‫االولى‬

1
-
‫م‬ ‫الواصل‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫سلك‬
‫ا‬
‫والكمبيوتر‬ ‫الجهاز‬ ‫بين‬
(
VGA
CABLE
)
‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬
‫ب‬ ‫أو‬ ‫مكسور‬ ‫السلك‬ ‫راس‬ ‫يكون‬
‫ه‬
‫بشكل‬ ‫موصول‬ ‫غير‬ ‫او‬ ‫مشاكل‬
‫ت‬ ‫فا‬ ‫األلوان‬ ‫على‬ ‫فيؤثر‬ ‫جيد‬
‫ظهر‬
‫ال‬ ‫أو‬ ‫جيد‬ ‫غير‬ ‫بشكل‬ ‫األلوان‬
‫نهائيا‬ ‫الصورة‬ ‫تظهر‬

30. ‫الثانية‬

-
‫الكمبيوتر‬ ‫بالسلك‬ ‫ملتصق‬ ‫كهرباء‬ ‫مصدر‬ ‫وجود‬
(
VGA
CABLE
)
‫الصورة‬ ‫وضوح‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫وبالتالي‬ ‫مباشرة‬
(
‫الصورة‬ ‫في‬ ‫بسيط‬ ‫تذبذب‬ ‫ظهور‬
)
‫نوعية‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫وخاصة‬
‫جيدة‬ ‫غير‬ ‫السلك‬
,
‫الكهرب‬ ‫سلك‬ ‫يجعل‬ ‫األخوان‬ ‫بعض‬ ‫ألنه‬
‫اء‬
‫وسلك‬
VGA
‫الصورة‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫وهذا‬ ‫تماما‬ ‫متالصقان‬

31. ‫الثالثة‬

-
‫ث‬ ‫غير‬ ‫بكهرباء‬ ‫الجهاز‬ ‫توصيل‬ ‫واألهم‬ ‫الثالثة‬ ‫المشكلة‬
‫ابتة‬
‫ب‬ ‫الفيش‬ ‫فصل‬ ‫او‬ ‫فجأة‬ ‫الكهرباء‬ ‫انقطعت‬ ‫اذا‬ ‫وبالتالي‬
‫شكل‬
‫مفاجئ‬
(
‫الكهربائي‬ ‫القابس‬
)
‫الفيش‬ ‫وصلة‬ ‫او‬
‫جي‬ ‫ليست‬
‫دة‬
‫فهناك‬
‫تنفجر‬ ‫ان‬ ‫كبير‬ ‫احتمال‬
(
‫تنكسر‬
)
‫وبالتالي‬ ‫الجهاز‬ ‫لمبة‬
‫تعمل‬ ‫ال‬
‫استخدام‬ ‫سوء‬ ‫يعتبرها‬ ‫ألنه‬ ‫الضمان‬ ‫يشملها‬ ‫ال‬ ‫وايضا‬

32. ‫الجهاز‬ ‫على‬ ‫املحافظة‬‫وسائل‬
:

‫التلف‬ ‫من‬

33. ‫الوسيلة‬
‫األولى‬
‫الك‬ ‫من‬ ‫الفيش‬ ‫نفصل‬ ‫ال‬ ‫انه‬ ‫سابقا‬ ‫ذكرت‬ ‫كما‬ ‫جدا‬ ‫جدا‬ ‫المهمة‬
‫هرباء‬
ً‫مباشرتأ‬
‫و‬
‫ألن‬ ‫وذالك‬ ‫دقائق‬ ‫ثالث‬ ‫إلى‬ ‫دقيقة‬ ‫من‬ ‫نصبر‬
‫اللمبة‬ ‫ه‬
‫المروحة‬ ‫وتكون‬ ‫مرتفعه‬ ‫حرارتها‬ ‫تكون‬
‫لتب‬ ‫تعمل‬ ‫مازالت‬
‫ريد‬
‫عم‬ ‫نوقف‬ ‫طول‬ ‫على‬ ‫الفيش‬ ‫نفصل‬ ‫لما‬ ‫وبالتالي‬ ‫اللمبة‬
‫ل‬
‫حرارتها‬ ‫شدة‬ ‫من‬ ‫اللمبة‬ ‫تنفجر‬ ‫ممكن‬ ‫وبالتالي‬ ‫المروحة‬
.

34. ‫الوسيلة‬
‫الثالثة‬ ‫و‬‫الثانية‬

‫تنكسراللمبة‬ ‫لئال‬ ‫القوية‬ ‫الصدمات‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫المحافظة‬
‫و‬
‫عدم‬
‫اللمبة‬ ‫على‬ ‫للمحافظة‬ ‫يعمل‬ ‫وهو‬ ‫الجهاز‬ ‫تحريك‬
.

‫الفلتر‬ ‫تنظيف‬ ‫فيجب‬ ‫فلتر‬ ‫بها‬ ‫يكون‬ ‫األجهزة‬ ‫بعض‬
(
‫ان‬ ‫غير‬
‫تنظيف‬ ‫تحتاج‬ ‫فال‬ ‫فلتر‬ ‫بدون‬ ‫الجديدة‬ ‫األجهزة‬ ‫اغلب‬
)

35. ‫الداتاشو‬ ‫البروجكتر‬ ‫تنظيف‬ ‫طريقه‬

‫الفلتر‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫الفته‬ ‫لنا‬ ‫تخرج‬ ‫كانت‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫كثير‬
‫إلى‬ ‫يحتاج‬
‫البروجك‬ ‫لتنظيف‬ ‫جزئيتين‬ ‫هناك‬ ‫ذالك‬ ‫ولعمل‬ ‫تنظيف‬
‫الجزء‬ ‫تر‬
‫آلي‬ ‫الثاني‬ ‫الجزء‬ ‫و‬ ‫يدوي‬ ‫األول‬

36. ‫اليدوي‬ ‫الجزء‬
:

‫إلى‬ ‫نحتاج‬ ‫اليدوي‬ ‫للتنظيف‬
‫ا‬ ‫الفلتر‬ ‫شريحة‬ ‫موقع‬ ‫معرفه‬
‫لتي‬
‫نف‬ ‫أو‬ ‫غسيل‬ ‫إلى‬ ً‫ة‬‫عاد‬ ‫تحتاج‬
‫خ‬
‫الشعر‬ ‫تنشيف‬ ‫أداة‬ ‫باستخدام‬
(
‫الكهربائي‬ ‫السشوار‬
)

37. ‫اليدوي‬ ‫الجزء‬
:

‫موقعها‬
:
‫اليمنى‬ ‫بالجهة‬ ‫هي‬
‫واقف‬ ‫الشخص‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫للجهاز‬
‫للجهاز‬ ‫الخلفية‬ ‫الجهة‬ ‫من‬

‫وي‬ ‫بتنظيفها‬ ‫نقوم‬ ‫ذالك‬ ‫بعد‬
‫فضل‬
‫تركها‬ ‫و‬ ‫بالماء‬ ‫برفق‬ ‫غسلها‬
‫إلى‬ ‫تعاد‬ ‫ثم‬ ً‫ا‬‫تمام‬ ‫تجف‬ ‫حتى‬
‫السابق‬ ‫مكانها‬

38. ‫اآللي‬ ‫التنظيف‬
:

‫يدو‬ ‫البروجكتر‬ ‫تنظيف‬ ‫بعد‬
ً‫ا‬‫ي‬
‫ع‬ ‫ذالك‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫آلي‬ ‫تنظيفه‬ ‫يبقى‬
‫ن‬
‫قائمة‬ ‫فتح‬ ‫طريق‬

(menu)

‫خيار‬ ‫إلى‬ ‫النزول‬ ‫ثم‬

(
‫افتراضي‬
)

‫نضغط‬ ‫ثم‬
Enter

39. ‫اآللي‬ ‫التنظيف‬
:

‫خيار‬ ‫نجد‬
(
‫استخدام‬ ‫عداد‬ ‫مسح‬
‫الفلتر‬
)
‫خيار‬ ‫و‬
(
‫عداد‬ ‫مسح‬
‫اللمبة‬ ‫ساعات‬
)

‫بنفس‬ ‫معهما‬ ‫نتعامل‬ ‫وسوف‬
‫الطريقة‬

‫استخدام‬ ‫عداد‬ ‫مسح‬ ‫خيار‬ ‫نختار‬
‫الفلتر‬

‫نضغط‬ ‫ثم‬
Enter

40. ‫اآللي‬ ‫التنظيف‬
:

‫تاكيد‬ ‫حوار‬ ‫مربع‬ ‫لنا‬ ‫يخرج‬
‫الطلب‬

‫األسهم‬ ‫بواسطة‬ ‫نعم‬ ‫نختار‬
‫كنترول‬ ‫بالريموت‬ ‫الموجودة‬

‫ثم‬

Enter

41. ‫اآللي‬ ‫التنظيف‬
:

‫نجاح‬ ‫من‬ ‫نتأكد‬ ‫ذالك‬ ‫بعد‬
‫ع‬ ‫الكشف‬ ‫بواسطة‬ ‫العملية‬
‫ن‬
‫ذالك‬

‫القائمة‬ ‫من‬ ‫نختار‬

‫معلومات‬

‫الفلتر‬ ‫استخدام‬ ‫أن‬ ‫فنجد‬
‫قد‬
‫صفر‬ ‫قيمته‬ ‫أصبح‬