SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Ang Pagaaral sa
Buhay at
Kultura ng
Sinaunang Tao
Mga Disiplina sa Pagaaral ng Buhay
Ang arkeolohiya ay
sistematikong pag- aaral ng
sinaunang buhay at kultura; ang
paleontology, ang pag-aaral ng
mga pre- historiking buhay; at
ang antropolohiya ay tungkol sa
pinagmulan at mga pagkakaiba-
iba ng kaunlaran at paniniwala
ng sang- katauhan.
Ang mga fossil at artifact
 Ang fossil ay labi o bakas ng halaman
at hayop na nabuhay noong unang
panahon. Dahil dito, mahalaga rin
ang mga ito sa paleontologo. Ang
artifact ay mga bagay na may tampok
na katangian ng panahong ito. Sa
sinaunang panahon, maaari itong
batong pinakinis para ng sa karne ng
hayop, talukab ng ipanghiwa sa
kabibe na ginawang palamuti sa
katawan, o luwad na tapayang
pinaglagyan ng yumao.
Ang mga fossil at artifact
 Ang mga fossil at artifact ay mga
ebidensiya ng kung paano ginawa ng
mga ang kanilang mga kasangkapan at
kagamitan, paano sila namuhay, ano
ang naging ugnayan nila sa kapaligiran,
kailan sila nagsimulang maglagalag
mula Aprika at manirahan sa iba't ibang
lupalop ng daigdig, at paano sila nag-
evolve sa pagdaan ng mga panahon.
Ang mga Hominin
 Ang chímpanzee, gorilya, orangutan, kasama na
ang mga ninuno nito, ay mga hominid. Ang
hominid ay katawagan para sa pamilya ng mga
primate. May kalakihan ang braincase ng mga
ito. Nakapaglalakad na gamit ang mga
braso/kamay at mga binti/paa (quadrupedal).
Ang mga hominin ay tribu ng mga hominid. Mas
matalino ang sub-group na ito. Nakagagawa at
gumagamit ng kasang- kapan at kagamitan.
Nakapaglalakad gamit ang dalawang paa
(bipedal). Ang mga ngiping canine nito ay mas
maliit. Ang tao, pati na ang mga pinakamalapit
na ninuno nito, ay mga hominin.
Australopithecus Afarensis
 Ang A. afarensis ay may sapad na ilong. maliliit na
ngiping canine, nakausling brow ridge, at maliit na
brain case. Bipedal ito ngunit mahusay umakyat at
magpatayon-tayon sa mga puno dahil sa
mahahabang braso at mga nakakurbang daliri.
Natuklasan ito noong 1974 sa Hadar, Erhiopia. Mga
labi ito ng babae na tina- tayang nasa 20 taong
gulang nang mamatay. May taas itong l.06 meter (3
½ talam- pakan) at bigat na 27.21 kilo (60 libra).
Tinawag itong Lucy, mula sa pamagat ng awiting
"Lucy in the Sky with Diamonds na pinakikinggan ng
mga paleontolog nang makita ang mga fossil na 3.2
milyong taong gulang.
Australopithecus Africanus
 Tinagurian ding Batang Taung (Taung
Child) dahil mga labi ng bata ang na-
tagpuan noong 1924 sa Taung, bayan
hilagang-kanluran ng Timog Aprika. Ang
ibang labi ay nakita sa Sterkfontein (1935),
Makapansgat (1948), at Gladysvale (1992),
lahat sa Timog Aprika. sa Mabilog ang
bungo nito at mas mala- king brain case.
Mahaba-haba ang mukha at mapanga at
may maliliit na ngipin. Gaya ng A. afarensis,
ito ay bipedal at mahusay umakyat ng
puno.
Homo Habilis
 Maliit ang mukha at mga ngipin
ngunit nahahawig pa rin sa bakulaw
(ape),. Noong 1964, binansagan itong
handy man na ito ang Gayunman, ito
ay bipedal. man" dahil
ipinagpapalagay gumawa at gumamit
ng libo-libong kasangkapang bato na
natagpuan sa Olduval Gorge.
Paranthropus Boisei
 Ang mga naunang fossil nito ay
natagpuan noong 1955 ngunit nauri la-
mang pagkaraan ng apat na taon nang
matukoy na katulad sa mga
natuklasan8 labi sa Olduvai Gorge sa
Tanzania. Sa mga hominin, kasama na
ang moder nong tao, ito ang may
pinakamalalaking molar. Tinatawag din
itong "Nutcracker ang mga panga at
ngipin ay kayang dumurog at gumiling
ng mga buto, nuts, at ugat.
Homo Erectus
 "Taong nakatayo" (upright man) ang ibig
sabihin ng tawag dito. Ipinagpapalagay na
ito ang mga hominin na kumalat sa la- bas
ng Aprika. Ang unang nauri ay nakita noong
1891 sa Java, Indonesia kaya tinaguriang
Taong Java. Ang Taong Peking ay natuklasan
sa Tsina noong 1921. Ang katawan nito ay
nahahawig sa modernong tao. Mahaba ang
mga binti, mas maiikli ang mga braso, at may
mas malaking utak.
Homo heidelbergensis
 Natagpuan ang mga fossil nito noong 1908 sa
Mauer, Alemanya. Ipinagpapalagay na mga
unang hominin na nakaangkop sa malamig na
klima kaya maaaring ang mga ito rin ang
nakatuklas sa apoy at unang natutong
magkontrol sa gamit ng apoy. Batay sa mga labi
ng mga kasangkapang ginawa at ginamit nito,
gaya ng kahoy na sibat, ang H. heidelbergensis
ay nanganga- so ng malalaking hayop. Ito rin
ang unang hominin na gumawa ng payak na
tahanan mula sa kahoy at bato.
Homo Neanderthalensis
 Natuklasan ang mga labi nito sa Engis,
Belhika (1829) at Gibraltar, Espanya (1848)
ngunit tinawag lamang na H.
neanderthalensis nang matuklasan ang
mga katulad na fossil noong 1856 sa
Lambak ng Neander sa Alemanya. Habilog
ang bungo nito na may maba- ba at malit
na noo, makapal-kapal na brow ridge, at
matataas na cheek bone. Malaki ang ilong
nito para makapag-humidify at mapainit
ang malamig at tuyong hangin.
Homo Neanderthalensis
 Ang katawan nito ay mas maliit ngunit
mas matipuno kaysa modernong tao
para makaangkop sa malamig na
kapaligiran nito. Ang brain case nito ay
sinlaki, kundi may mas malaki kaysa
atin. Mas maunlad ang mga
kasangkapan H. neanderthalensis kaya
mas may kontrol ito sa gamit ng apoy,
nakagawa ng tirahan, gumawa at
nagsuot ng saplot Sa katawan bilang
proteksiyon sa lamig.
Homo Naledi
 Natuklasan ang mga fossil nito sa
Dinaledi Chamber ng Rising Star Cave
sa Timog Aprika noong 2015. Mahigit
1500 espesimen ang natagpuan mula
nang simulan ang ekspedisyon noong
2013. balikat at kamay ng H. nale Ang
mga di ay ideal para umakyat at
maglambiau Sa mga puno. Mahahaba
at may kapayatan ng mga binti at paa
kung kaya maaaring bipedal ito.
Homo Sapiens
 Siya ang modernong tao, ang tac hag-
iisip, at ang tanging hominin na
bubuhay hanggang ngayon. Malaki a
brain case ng H. sapien kung kaya
matalino ito. Mas magaan ang
pangangatawan kaya mas nakakikilos
nang mabilis at maayos. Nagsimula sa
pangangaso at pangangalap ng
pagkain hanggang natuto siyang mag-
alaga ng mga hayop at magtanim ng
mga halamang makakain.
Homo Sapiens
 Maraming imbensiyon ang nagawa
mula sa payak na panulat hanggang
sa mga kompyuter. Nakapagtayo ng
naglalakihan at nagtata- asang gusali.
Nakagawa ng mga sasakyang
pandagat at panghimpapawid
maging sasakayang nagdala sa kaniya
sa buwan at sasakyang gumagalugad
sa ibang bahagi ng kalawakan.
Homo Sapiens
 Wala pang 200 000 taong nabubuhay
ang H. sapien. Kung ihahambing sa H.
erectus, na nabuhay nang 1.9 milyon
hanggang 140000 taon, ang H. sapien ay
bata pa. Ngunit higit siyang matalino at
masigasig sa mga pagsisikap para
umunlad ang kani-yang pamumuhay.
Ang malaking hamon sa kaniya ay
pangangalagaan at pagsisinop mga
yamang likaspara mabuhay pa nang mas
matagal.

More Related Content

Similar to Ang-Pagaaral-sa-Buhay-at-Kultura-ng-Sinaunang.pptx

Pinagmulan ng mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Pinagmulan ng mga Sinaunang Tao sa DaigdigPinagmulan ng mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Pinagmulan ng mga Sinaunang Tao sa DaigdigChrisel Vigafria
 
Ang Pinagmulan ng Tao.pptx
Ang Pinagmulan ng Tao.pptxAng Pinagmulan ng Tao.pptx
Ang Pinagmulan ng Tao.pptxJobertSambitan
 
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoEbolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoJanice Cordova
 
aralingpanlipunangrade8aralin2sinaunangtao-150818053147-lva1-app6892.pptx
aralingpanlipunangrade8aralin2sinaunangtao-150818053147-lva1-app6892.pptxaralingpanlipunangrade8aralin2sinaunangtao-150818053147-lva1-app6892.pptx
aralingpanlipunangrade8aralin2sinaunangtao-150818053147-lva1-app6892.pptxDonnaTalusan
 
Mga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdig
Mga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdigMga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdig
Mga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdigJared Ram Juezan
 
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa DaigdigAraling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa DaigdigAndy Trani
 
sinaunang tao.pptx
sinaunang tao.pptxsinaunang tao.pptx
sinaunang tao.pptxDonnaTalusan
 
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng Asya
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng AsyaAP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng Asya
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng AsyaJuan Miguel Palero
 
Mga Sinaunang Pilipino
Mga Sinaunang Pilipino Mga Sinaunang Pilipino
Mga Sinaunang Pilipino Mavict De Leon
 
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang taoAraling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang taoJonathan Husain
 
Ang Pagbuo ng mga Pamayanan at Lipunan.pptx
Ang Pagbuo ng mga Pamayanan at Lipunan.pptxAng Pagbuo ng mga Pamayanan at Lipunan.pptx
Ang Pagbuo ng mga Pamayanan at Lipunan.pptxMarcChristianNicolas
 
HEOGRAPIYA AT MGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptx
HEOGRAPIYA AT MGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptxHEOGRAPIYA AT MGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptx
HEOGRAPIYA AT MGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptxMaTeressaAbao
 
PINAGMULAN NG TAO: Creationism, Evolutionism at mga Yugto ng Ebolusyon ng Tao
PINAGMULAN NG TAO: Creationism, Evolutionism at mga Yugto ng Ebolusyon ng TaoPINAGMULAN NG TAO: Creationism, Evolutionism at mga Yugto ng Ebolusyon ng Tao
PINAGMULAN NG TAO: Creationism, Evolutionism at mga Yugto ng Ebolusyon ng TaoAntonio Delgado
 

Similar to Ang-Pagaaral-sa-Buhay-at-Kultura-ng-Sinaunang.pptx (20)

Pinagmulan ng mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Pinagmulan ng mga Sinaunang Tao sa DaigdigPinagmulan ng mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Pinagmulan ng mga Sinaunang Tao sa Daigdig
 
Ang Pinagmulan ng Tao.pptx
Ang Pinagmulan ng Tao.pptxAng Pinagmulan ng Tao.pptx
Ang Pinagmulan ng Tao.pptx
 
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoEbolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
 
aralingpanlipunangrade8aralin2sinaunangtao-150818053147-lva1-app6892.pptx
aralingpanlipunangrade8aralin2sinaunangtao-150818053147-lva1-app6892.pptxaralingpanlipunangrade8aralin2sinaunangtao-150818053147-lva1-app6892.pptx
aralingpanlipunangrade8aralin2sinaunangtao-150818053147-lva1-app6892.pptx
 
Mga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdig
Mga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdigMga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdig
Mga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdig
 
Jenel bentulan
Jenel bentulanJenel bentulan
Jenel bentulan
 
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa DaigdigAraling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa Daigdig
 
Pamumuhay ng mga unang tao sa daigdig
Pamumuhay ng mga unang tao sa daigdigPamumuhay ng mga unang tao sa daigdig
Pamumuhay ng mga unang tao sa daigdig
 
sinaunang tao.pptx
sinaunang tao.pptxsinaunang tao.pptx
sinaunang tao.pptx
 
sinaunang tao.pptx
sinaunang tao.pptxsinaunang tao.pptx
sinaunang tao.pptx
 
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng Asya
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng AsyaAP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng Asya
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng Asya
 
Ebolusyon ng tao
Ebolusyon ng taoEbolusyon ng tao
Ebolusyon ng tao
 
Mga Sinaunang Pilipino
Mga Sinaunang Pilipino Mga Sinaunang Pilipino
Mga Sinaunang Pilipino
 
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang taoAraling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
 
Ang Pagbuo ng mga Pamayanan at Lipunan.pptx
Ang Pagbuo ng mga Pamayanan at Lipunan.pptxAng Pagbuo ng mga Pamayanan at Lipunan.pptx
Ang Pagbuo ng mga Pamayanan at Lipunan.pptx
 
Pinagmulan ng tao
Pinagmulan ng taoPinagmulan ng tao
Pinagmulan ng tao
 
HEOGRAPIYA AT MGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptx
HEOGRAPIYA AT MGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptxHEOGRAPIYA AT MGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptx
HEOGRAPIYA AT MGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptx
 
Ed tec hand out
Ed tec hand outEd tec hand out
Ed tec hand out
 
PINAGMULAN NG TAO: Creationism, Evolutionism at mga Yugto ng Ebolusyon ng Tao
PINAGMULAN NG TAO: Creationism, Evolutionism at mga Yugto ng Ebolusyon ng TaoPINAGMULAN NG TAO: Creationism, Evolutionism at mga Yugto ng Ebolusyon ng Tao
PINAGMULAN NG TAO: Creationism, Evolutionism at mga Yugto ng Ebolusyon ng Tao
 
Ang Ebolusyon ng Tao
Ang Ebolusyon ng TaoAng Ebolusyon ng Tao
Ang Ebolusyon ng Tao
 

More from GlenGalicha1

AP6rdQAHEP araling panlipunan para sa mga ikaanimnabaitang
AP6rdQAHEP araling panlipunan para sa mga ikaanimnabaitangAP6rdQAHEP araling panlipunan para sa mga ikaanimnabaitang
AP6rdQAHEP araling panlipunan para sa mga ikaanimnabaitangGlenGalicha1
 
ang mga tyukaj jajawawdagawasdwasdwasdwa
ang mga tyukaj jajawawdagawasdwasdwasdwaang mga tyukaj jajawawdagawasdwasdwasdwa
ang mga tyukaj jajawawdagawasdwasdwasdwaGlenGalicha1
 
Ang-Paglaganap-ng-Katipunan.pptx
Ang-Paglaganap-ng-Katipunan.pptxAng-Paglaganap-ng-Katipunan.pptx
Ang-Paglaganap-ng-Katipunan.pptxGlenGalicha1
 
4G D2 Konsepto at Katuturan ng Pagkamamamayan.ppt_075503.pptx
4G D2 Konsepto at Katuturan ng Pagkamamamayan.ppt_075503.pptx4G D2 Konsepto at Katuturan ng Pagkamamamayan.ppt_075503.pptx
4G D2 Konsepto at Katuturan ng Pagkamamamayan.ppt_075503.pptxGlenGalicha1
 
Grade 8 g time scale.pptx
Grade 8 g time scale.pptxGrade 8 g time scale.pptx
Grade 8 g time scale.pptxGlenGalicha1
 
importance-of-equality.pptx
importance-of-equality.pptximportance-of-equality.pptx
importance-of-equality.pptxGlenGalicha1
 

More from GlenGalicha1 (6)

AP6rdQAHEP araling panlipunan para sa mga ikaanimnabaitang
AP6rdQAHEP araling panlipunan para sa mga ikaanimnabaitangAP6rdQAHEP araling panlipunan para sa mga ikaanimnabaitang
AP6rdQAHEP araling panlipunan para sa mga ikaanimnabaitang
 
ang mga tyukaj jajawawdagawasdwasdwasdwa
ang mga tyukaj jajawawdagawasdwasdwasdwaang mga tyukaj jajawawdagawasdwasdwasdwa
ang mga tyukaj jajawawdagawasdwasdwasdwa
 
Ang-Paglaganap-ng-Katipunan.pptx
Ang-Paglaganap-ng-Katipunan.pptxAng-Paglaganap-ng-Katipunan.pptx
Ang-Paglaganap-ng-Katipunan.pptx
 
4G D2 Konsepto at Katuturan ng Pagkamamamayan.ppt_075503.pptx
4G D2 Konsepto at Katuturan ng Pagkamamamayan.ppt_075503.pptx4G D2 Konsepto at Katuturan ng Pagkamamamayan.ppt_075503.pptx
4G D2 Konsepto at Katuturan ng Pagkamamamayan.ppt_075503.pptx
 
Grade 8 g time scale.pptx
Grade 8 g time scale.pptxGrade 8 g time scale.pptx
Grade 8 g time scale.pptx
 
importance-of-equality.pptx
importance-of-equality.pptximportance-of-equality.pptx
importance-of-equality.pptx
 

Recently uploaded

Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxLucy Datuin
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxjobellejulianosalang
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxCristyJoySalarda
 
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdfEdbrianMarkMApostol
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pmarryrosegardose
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxElmaPBasilio
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfYollySamontezaCargad
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALHerlynJanMarieJuelo2
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxlevyandhrei14
 
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptxQUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptxlericacbrocano
 
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxMga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxNaennylMTanuban
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCRichardProtasio1
 
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxMga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxitsjewdye
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYANaennylMTanuban
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangerekimdavidmerana03
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxmtmedel20in0037
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxCharmaineMacailan1
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxRioOrpiano1
 
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOlaranangeva7
 

Recently uploaded (20)

Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
 
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
 
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptxQUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
 
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxMga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
 
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxMga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
 
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
 

Ang-Pagaaral-sa-Buhay-at-Kultura-ng-Sinaunang.pptx

  • 1. Ang Pagaaral sa Buhay at Kultura ng Sinaunang Tao
  • 2. Mga Disiplina sa Pagaaral ng Buhay Ang arkeolohiya ay sistematikong pag- aaral ng sinaunang buhay at kultura; ang paleontology, ang pag-aaral ng mga pre- historiking buhay; at ang antropolohiya ay tungkol sa pinagmulan at mga pagkakaiba- iba ng kaunlaran at paniniwala ng sang- katauhan.
  • 3. Ang mga fossil at artifact  Ang fossil ay labi o bakas ng halaman at hayop na nabuhay noong unang panahon. Dahil dito, mahalaga rin ang mga ito sa paleontologo. Ang artifact ay mga bagay na may tampok na katangian ng panahong ito. Sa sinaunang panahon, maaari itong batong pinakinis para ng sa karne ng hayop, talukab ng ipanghiwa sa kabibe na ginawang palamuti sa katawan, o luwad na tapayang pinaglagyan ng yumao.
  • 4. Ang mga fossil at artifact  Ang mga fossil at artifact ay mga ebidensiya ng kung paano ginawa ng mga ang kanilang mga kasangkapan at kagamitan, paano sila namuhay, ano ang naging ugnayan nila sa kapaligiran, kailan sila nagsimulang maglagalag mula Aprika at manirahan sa iba't ibang lupalop ng daigdig, at paano sila nag- evolve sa pagdaan ng mga panahon.
  • 5. Ang mga Hominin  Ang chímpanzee, gorilya, orangutan, kasama na ang mga ninuno nito, ay mga hominid. Ang hominid ay katawagan para sa pamilya ng mga primate. May kalakihan ang braincase ng mga ito. Nakapaglalakad na gamit ang mga braso/kamay at mga binti/paa (quadrupedal). Ang mga hominin ay tribu ng mga hominid. Mas matalino ang sub-group na ito. Nakagagawa at gumagamit ng kasang- kapan at kagamitan. Nakapaglalakad gamit ang dalawang paa (bipedal). Ang mga ngiping canine nito ay mas maliit. Ang tao, pati na ang mga pinakamalapit na ninuno nito, ay mga hominin.
  • 6.
  • 7. Australopithecus Afarensis  Ang A. afarensis ay may sapad na ilong. maliliit na ngiping canine, nakausling brow ridge, at maliit na brain case. Bipedal ito ngunit mahusay umakyat at magpatayon-tayon sa mga puno dahil sa mahahabang braso at mga nakakurbang daliri. Natuklasan ito noong 1974 sa Hadar, Erhiopia. Mga labi ito ng babae na tina- tayang nasa 20 taong gulang nang mamatay. May taas itong l.06 meter (3 ½ talam- pakan) at bigat na 27.21 kilo (60 libra). Tinawag itong Lucy, mula sa pamagat ng awiting "Lucy in the Sky with Diamonds na pinakikinggan ng mga paleontolog nang makita ang mga fossil na 3.2 milyong taong gulang.
  • 8. Australopithecus Africanus  Tinagurian ding Batang Taung (Taung Child) dahil mga labi ng bata ang na- tagpuan noong 1924 sa Taung, bayan hilagang-kanluran ng Timog Aprika. Ang ibang labi ay nakita sa Sterkfontein (1935), Makapansgat (1948), at Gladysvale (1992), lahat sa Timog Aprika. sa Mabilog ang bungo nito at mas mala- king brain case. Mahaba-haba ang mukha at mapanga at may maliliit na ngipin. Gaya ng A. afarensis, ito ay bipedal at mahusay umakyat ng puno.
  • 9. Homo Habilis  Maliit ang mukha at mga ngipin ngunit nahahawig pa rin sa bakulaw (ape),. Noong 1964, binansagan itong handy man na ito ang Gayunman, ito ay bipedal. man" dahil ipinagpapalagay gumawa at gumamit ng libo-libong kasangkapang bato na natagpuan sa Olduval Gorge.
  • 10. Paranthropus Boisei  Ang mga naunang fossil nito ay natagpuan noong 1955 ngunit nauri la- mang pagkaraan ng apat na taon nang matukoy na katulad sa mga natuklasan8 labi sa Olduvai Gorge sa Tanzania. Sa mga hominin, kasama na ang moder nong tao, ito ang may pinakamalalaking molar. Tinatawag din itong "Nutcracker ang mga panga at ngipin ay kayang dumurog at gumiling ng mga buto, nuts, at ugat.
  • 11. Homo Erectus  "Taong nakatayo" (upright man) ang ibig sabihin ng tawag dito. Ipinagpapalagay na ito ang mga hominin na kumalat sa la- bas ng Aprika. Ang unang nauri ay nakita noong 1891 sa Java, Indonesia kaya tinaguriang Taong Java. Ang Taong Peking ay natuklasan sa Tsina noong 1921. Ang katawan nito ay nahahawig sa modernong tao. Mahaba ang mga binti, mas maiikli ang mga braso, at may mas malaking utak.
  • 12. Homo heidelbergensis  Natagpuan ang mga fossil nito noong 1908 sa Mauer, Alemanya. Ipinagpapalagay na mga unang hominin na nakaangkop sa malamig na klima kaya maaaring ang mga ito rin ang nakatuklas sa apoy at unang natutong magkontrol sa gamit ng apoy. Batay sa mga labi ng mga kasangkapang ginawa at ginamit nito, gaya ng kahoy na sibat, ang H. heidelbergensis ay nanganga- so ng malalaking hayop. Ito rin ang unang hominin na gumawa ng payak na tahanan mula sa kahoy at bato.
  • 13. Homo Neanderthalensis  Natuklasan ang mga labi nito sa Engis, Belhika (1829) at Gibraltar, Espanya (1848) ngunit tinawag lamang na H. neanderthalensis nang matuklasan ang mga katulad na fossil noong 1856 sa Lambak ng Neander sa Alemanya. Habilog ang bungo nito na may maba- ba at malit na noo, makapal-kapal na brow ridge, at matataas na cheek bone. Malaki ang ilong nito para makapag-humidify at mapainit ang malamig at tuyong hangin.
  • 14. Homo Neanderthalensis  Ang katawan nito ay mas maliit ngunit mas matipuno kaysa modernong tao para makaangkop sa malamig na kapaligiran nito. Ang brain case nito ay sinlaki, kundi may mas malaki kaysa atin. Mas maunlad ang mga kasangkapan H. neanderthalensis kaya mas may kontrol ito sa gamit ng apoy, nakagawa ng tirahan, gumawa at nagsuot ng saplot Sa katawan bilang proteksiyon sa lamig.
  • 15. Homo Naledi  Natuklasan ang mga fossil nito sa Dinaledi Chamber ng Rising Star Cave sa Timog Aprika noong 2015. Mahigit 1500 espesimen ang natagpuan mula nang simulan ang ekspedisyon noong 2013. balikat at kamay ng H. nale Ang mga di ay ideal para umakyat at maglambiau Sa mga puno. Mahahaba at may kapayatan ng mga binti at paa kung kaya maaaring bipedal ito.
  • 16. Homo Sapiens  Siya ang modernong tao, ang tac hag- iisip, at ang tanging hominin na bubuhay hanggang ngayon. Malaki a brain case ng H. sapien kung kaya matalino ito. Mas magaan ang pangangatawan kaya mas nakakikilos nang mabilis at maayos. Nagsimula sa pangangaso at pangangalap ng pagkain hanggang natuto siyang mag- alaga ng mga hayop at magtanim ng mga halamang makakain.
  • 17. Homo Sapiens  Maraming imbensiyon ang nagawa mula sa payak na panulat hanggang sa mga kompyuter. Nakapagtayo ng naglalakihan at nagtata- asang gusali. Nakagawa ng mga sasakyang pandagat at panghimpapawid maging sasakayang nagdala sa kaniya sa buwan at sasakyang gumagalugad sa ibang bahagi ng kalawakan.
  • 18. Homo Sapiens  Wala pang 200 000 taong nabubuhay ang H. sapien. Kung ihahambing sa H. erectus, na nabuhay nang 1.9 milyon hanggang 140000 taon, ang H. sapien ay bata pa. Ngunit higit siyang matalino at masigasig sa mga pagsisikap para umunlad ang kani-yang pamumuhay. Ang malaking hamon sa kaniya ay pangangalagaan at pagsisinop mga yamang likaspara mabuhay pa nang mas matagal.